學生的作文23篇[精選]
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的學生的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生的作文1
媽媽上班了,我一個人在家,媽媽怕我的活動量不夠,給我和爸爸都購買了手環(huán),我們進行手環(huán)步數(shù)比賽,五千步達標。
媽媽和我在家的時候,我很容易就可以上升到五千,我們一起做衛(wèi)生,一起踢足球,一起眺望遠方,數(shù)高樓,數(shù)轎車,一起做廣播操,可是現(xiàn)在剩我一個人在家,做這些就失去了樂趣,我站在陽臺眺望遠方,幾秒鐘都覺得很長,都覺得時間過得很慢,一個人踢足球,足球踢過去沒有回應,還得我自己去找回來,數(shù)高樓,數(shù)轎車沒有了動力。于是步數(shù)就這樣一點一點降下來,開始三千,到后來幾百?墒堑鹊酵砩蠇寢屜掳嗷丶抑,我的`動力就來了,可以瞬間上升到兩千。我就像歡迎主人回家的小狗,高興地搖著尾巴,從沙發(fā)上蹦上蹦下。
終于等到周末,可以和爸爸媽媽去到小區(qū)的廣場活動一下,現(xiàn)在廣場里面的人開始多起來,都是出來曬太陽,我和媽媽找了一個人少的地方踢球,活動一下筋骨,我們玩三人足球,瞬間手環(huán)步數(shù)提升,五千步很容易就通關(guān)了。
學生的作文2
11月16日下午2點半,我要參加青少年活動中心的歡樂秀不停表演。我表演的是電子琴獨奏《小杜鵑》,那天早上,李老師還教我,在舞臺上要跟著節(jié)奏擺動身體,我覺得這個很容易。
那天中午,吃完飯后,我叫媽媽幫我化了一點淡妝。到了那里,爸爸帶我去報到,結(jié)果我竟然是第12個。所以我和爸爸媽媽只好先看其他小朋友的節(jié)目了,有一個小朋友,她唱歌唱到一半的'時候,就忘記歌詞了,她急得直叫媽媽。還有一個小朋友,他表演的是繞口令,不知道他是全都忘記了還是不敢,在舞臺上站了很久都沒說話,最后沒表演就下來了。我覺得有點緊張,輪到我了,我一上去就鞠了個躬,我彈得很熟練,在大家的掌聲中我結(jié)束了這場表演。可是我一下去,爸爸就說你剛才表演忘記搖擺了。哦,一定是我太緊張了吧!
現(xiàn)在想起那一天的表演,心還怦怦直跳呢!
學生的作文3
今天下午我正在陽臺上澆花,忽然窗外傳來“噼里啪啦”的聲音,我抬頭一看,“啊,下雨了,下雨了!”一會兒,雨就大了起來,淅淅瀝瀝下個不停。
透過窗戶看空中的雨一絲一絲地飄著,像漫天飛舞的細紗。樓下的花壇樹木、道路行人都浸在漫天紛飛的秋雨中,細雨如煙,真像一幅朦朧的畫。
真想親身體驗一下秋雨的滋味,于是我來到樓下。這時雨大了起來,聽,“嘩嘩嘩——,沙沙沙——”,秋雨像個音樂家,為我們奏出動聽的樂曲。我走進雨中伸開雙手接住那飄灑的.雨絲,輕輕的,涼涼的。我來到花壇邊看那昔日里嬌嫩的花草樹木都被秋姑娘的畫筆描繪成五彩繽紛的畫。
秋雨挪著輕輕的腳步從中午一直下到晚上,坐在陽臺上透過小區(qū)里晶瑩的燈光,看那綿綿的細雨,感覺既清靜又美好。
秋雨是一把鑰匙,它帶著清涼和溫柔輕輕地把秋天的大門打開,告訴我們:“寒冷的冬天就要到來了!
學生的作文4
這又是一個有壓力的清晨,下午就會有一門課程需要進行期末考試,所以我以及宿舍里的其他人不得不提早起床,我們這也是為了復習一下資料!
然而,這又一次顯示了理想與現(xiàn)實的差距,我們幾個人起床以后就還是和平時一樣,大家似乎也沒有期末考試應該有的氣氛,還是一副懶散的樣子,不過還是有人努力去了,他在我還沒有起床的.時候就離開宿舍了,我估計他上自習課去了!
我在宿舍里休息了很久,大家一直就是持續(xù)這樣一個情況,可是,當我洗漱完畢之后再一次回到宿舍,在這個時候的宿舍就不一樣了,大家都開始努力復習了,有不少的人開始了激烈的討論,宿舍里真的有了一絲學習的氣氛!
大家似乎再此時此刻開始努力了,雖然沒有想象中的緊張,可是這樣的氣氛也還比較適合學習,畢竟下午就要開始期末考試了,所以我就想和大家一起學習!
學生的作文5
今天是2月7日,星期五,是我媽媽今年第一天上班的日子。
因為那天沒有大人在家,媽媽不放心,所以媽媽才帶我到她公司的。到了公司里,有一位叔叔給大家發(fā)了一根很長很長的煙花。當我把煙花拿到手后,我很激動,準備和其他人一起放煙花。后來,大家就一起放響了煙花,而煙花筒里飄出了就像五顏六色的花瓣,好美啊!玩著玩著,就到了吃中飯的時間了,大家就去阿外樓吃中飯,到了阿外樓后,我們就吃了好多豐富的菜,那的'菜可好吃啦!比如.;湯圓,飛餅......都很好吃,吃好了,大家還是回到公司繼續(xù)上班。
時間過的可快了,馬上就要到下班的時間了,可今天讓我最難忘的是我到媽媽公司還收到了開門紅包,好開心的一天啊!
學生的作文6
我有一個好朋友,她長著一個瓜子臉,一雙亮晶晶的眼睛。大大的鼻子。她名叫小琦,一個助人為樂的好朋友。
有一天下午,我們在玩游戲的時候,忽然我一不小心摔倒了。小琦看到我摔倒了,就立刻跑過去把我扶在一邊。小琦向教室跑去拿藥水,小琦拿了藥輕輕地一下一下幫我涂藥水。涂了一會,我對小琦說;小琦我的'腳現(xiàn)在舒服多了。小琦回答說;好的,那我扶你上教室吧。我微笑著說:“好啊,謝謝你了小琦,要你幫我涂藥水,真是不好意思!毙$⌒囊硪淼匕盐曳鲞M教室,她笑瞇瞇地說:“不用謝,同學之間應該互相幫助,助人為樂!蔽倚南耄盒$鶐屯瑢W是我們助人為樂的好榜樣,所以以后看到誰摔倒了,也要先把他扶到一邊問他有沒有受傷,之后再幫他涂藥水。這樣我們就可以成為一個好孩子,好學生。
我覺得小琦這種助人為樂,關(guān)心同學的精神,值得我們來學習。
學生的作文7
今年暑假,我有幸和爸爸媽媽一起游覽了一個旅游勝地——浙西大峽谷。
人們都說:“浙西大峽谷甲天下”。我們乘著木船,蕩舟漓江觀賞浙西大峽谷。
我看見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過浙西大峽谷這樣的水。浙西大峽谷的水真靜。§o得讓你感覺不到它在流動;浙西大峽谷的水真清!清得可以看到江底的沙石;浙西大峽谷的水真了綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。
我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山卻從沒看見過浙西這一帶的山。浙西大峽谷的山真奇。∫蛔蔚囟,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;浙西大峽谷的山真秀啊,像翠綠的.屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,到映水中;浙西大峽谷的山真險!威峰兀立,怪石嶙峋,好象一不小心就會栽倒下來。
學生的作文8
我曾執(zhí)著地喜愛一句格言:眉毛下的淚水;眉毛上的汗水。我選擇后者。但在一件印象深刻的事情發(fā)生之后,我才有了真正的領(lǐng)悟。
一年前的'一個晚上,我走進了一個陌生的舞蹈教室,老師,同學――一切都是陌生的。我是個新生,老師卻不知情。我便和大家練同樣的曲目。下腰時的一陣陣眩暈令我記憶猶新,扳腿時撕心裂肺的疼痛差點使我叫出聲來。跪地法拉肩險些令我不得動彈,下豎叉時韌帶撕裂般 的感覺使我痛不欲生―――一字馬令我最為痛苦,知覺近乎麻木。當我正欲哭無淚時,老師幽幽地飄來一句:“今年的橫豎叉之類的都要過關(guān)的。"我清楚地明白過關(guān)就必須要壓到底。忽然,一顆晶瑩的淚珠從我的眼睫毛下迅速地滑落,流到我的衣服上,緩緩浸透,徹骨寒。緊接著無數(shù)滴淚水如同斷線的珠子一般,紛紛散落。我無聲無息的哭了,懂得了那句格言的含義,并愈發(fā)努力地咬牙練習了。
在我的記憶中,這件事便是對那句話最好的詮釋。
學生的作文9
童年就像一個小盒子,每次打開它,一個個可笑的景象就會出現(xiàn)在我的眼前,每次想我5歲時吃“蛋糕”的情景,我都會忍不住宛然一笑。
有一天,媽媽從超市里買回一塊海綿,我看著嫩黃的`黃色海綿心想:“!媽媽買了一塊大蛋糕,正好肚子餓了,先吃一口再說!庇谑,我拿起海綿就往嘴里放。感到這蛋糕怎么又不甜又不香,而且咬都咬不動,這時,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個辦法:我將家里的巧克力醬、奶油等東西都拿了出來,邊拿我就邊想:這回經(jīng)過我大廚的改造,這蛋糕一定會變得美味無比,想到此,我的嘴角便浮起了一絲微笑,禁不住為自己的聰明才智感到高興。大功告成后,我又嘗了一口,甜味香味是增加了不少,可還是咬不動呀,我跑進房間,大聲問媽媽:“媽媽,您買的是什么蛋糕?又硬又難吃!眿寢屪叱鰜硪豢矗仁且汇,隨后哈哈大笑,對我說:“傻孩子,這哪里是蛋糕啊,這是海綿!”
現(xiàn)在,我長大了,每次想到這件事,還會忍不住輕輕一笑。
學生的作文10
今天,我和奶奶說了我今天和同學一起走回家,原本我是很開心的,但是,我又生氣了,我太慘了!居然被車撞了!讓我慢慢給你講講吧!
今天放學,我與三個同學回家,兩個女孩,一個男孩,一個女孩把自行車騎來了,回家的時候,那個男孩想要騎那個女孩的'自行車,女孩給了他,我怎么也想不到那個男孩居然不會騎自行車!我走在前面,和兩個女孩說話,就在我不注意的時候,背后騎車的那個男孩直接沖了上來,撞在了我的腿上,我疼痛難忍,蹲在地上哭了起來,兩個女孩叫男孩給我道歉,跟我說對不起,可那個男孩卻說:“沒關(guān)系!蔽衣犃,在心里發(fā)誓:我再也不會理他了!
帶自行車的那個女孩騎著自行車,追上我,緊張地對我說:“你不會告訴老師今天的事吧?”“即使我不告老師,我爸媽也會告訴老師的!”我冷冷地回答道。她不再追我了,回去找那個男孩了。
而我自己就慢慢地走了回家。
我討厭那個男孩!
學生的作文11
今天,我在爸爸媽媽的陪同下一起來到臨海的雙鴿。和平國際酒店參加“青少年英語全能王風采展示活動”。
我們走到四樓,老師告訴我們,我們組共有35人,我排在第14個。老師把我們排成一排帶到賽區(qū),把我們比賽的選手安排在賽區(qū)的左邊,家長坐在右邊。比賽開始了,我的`心就像15個吊桶打水……七上八下的,始終停不下來。快輪到我了,我的心快要蹦出來了,真想做個隱形人讓大家看不到我,那我就不用比了。輪到我了,我一上去就“嘰里呱啦”講了一大堆,不知不覺重復了,我就停下來不知道該說什么了。事先想好的謝謝,對不起之類的話也忘到九霄云外了。直到下面想起了掌聲我才回過神來。還有更慘的是,后來老外提了三個問題,可我一個都答不上來,平時我都會回答的。結(jié)果得了分,我的心情很不平靜。
爸爸媽媽告訴我,失敗是成功之母。我相信只要我平時努力學習,下一次肯定能得分。
學生的作文12
我家養(yǎng)了六條可愛的金魚,我很喜歡它們。
它全身長著金黃色的鱗片,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。大小約十厘米長。金魚的頭上有肉冠,像戴了一頂紅紅的帽子。嘴巴一張一合好像在說話,眼睛圓圓的`,尾巴長長的,像穿了一條裙子,真漂亮!
金魚可愛極了!有時自己游自己的,好像在散步;有時幾條擠在一起,像在討論問題;有時互相追逐,好像在玩游戲;有時一動不動的,像睡著了。金魚很靈活,我伸手去抓它的時候,它就從我的手掌溜走,怎么抓也抓不著,真調(diào)皮!
看!我家的金魚可愛吧?我真喜歡它們!
學生的作文13
今天,我到野生動物園去看孔雀?兹笀@里的孔雀非常漂亮,藍藍的脖子,銀白色的小嘴,黑色的眼睛,頭上還插著幾朵藍色的羽毛,銀色的.爪子。
孔雀開屏的時候,我看見孔雀尾巴上有一團白色的絨毛,就像雪白的梅花一樣。它開的屏非常漂亮。像一把大扇子,每一根翎毛上都有一個個黑色的羽毛,好像一只又一只小眼睛?兹钙燎懊孢有一個地方是綠顏色的。我覺得孔雀開屏的時候,好像一位美麗的公主。
這里的孔雀把我深深吸引住了。于是我拾起一根孔雀羽毛作為紀念,并且讓媽媽幫我和孔雀合一張影。
接著,我又遇到了一只白孔雀,它渾身上下都是白色的羽毛,非常美麗。我想找一根它的羽毛作為紀念,可是怎么也找不著。我想摸一摸它身上的羽毛,可是不知怎么的,那只孔雀猛地跳了起來,好像是別的孔雀啄了它的尾巴。
我和媽媽在孔雀園流連了好久,才戀戀不舍地離開了。
學生的作文14
溫情是什么?溫情就是在自己內(nèi)心痛苦的時候,得到一句安慰;就是在寒冷的冬天,得到一絲溫暖……溫情就是這樣如春風般暖人心頭。
在一個蛙聲迭起的.夏天,陽光四射,綠葉伴著蟬鳴的伴奏跳起了舞,讓炎熱的夏季多了一絲清涼。而我正在操場上練習1000米跑步,對我來說,這簡直是難于上青天。終于,把一天的任務完成,教練走過來,給我擦了擦汗說道:“累不累啊。”“不累!蔽页粤Φ幕卮鸬健!白鳛檠a償,今天請你吃午餐。”
于是,我們來到了一家面館。店主是個女老板,剛坐下,女店主對我說:“當運動員很累吧!薄斑可以!迸曛餍α诵,對著服務員說:“小伙子這么累,給小伙子的碗里多加點牛肉,給小伙子補充補充體力!甭牭竭@句話,我的心頭涌上一股暖流。溫情無處不在,不僅僅是父母和朋友,有可能還是來自陌生人的一句鼓勵,一個動作。
這件事我永遠忘不了,月光灑在她的身上,是她清輝如仙女。
學生的作文15
你一定很喜歡孫悟空吧,他能上天入地,一個跟頭翻十萬八千里。他還會七十二般變化,想變什么就變什么!
假如我會變,我想變成一列火車,把那些不能上學的小朋友接來我們學校。讓他們和我們一起吃,一起玩,一起開開心心地上課。
假如我會變,我想變成一大批書籍、文具和玩具,送給山區(qū)貧困小朋友,幫助他們順利上學,茁壯成長。
假如我會變,我想變成一把大傘,豎立在鄉(xiāng)間的`田地里。在烈日下干活的農(nóng)民伯伯累了,進來歇一歇,吃個西瓜。
假如我會變,我還要變成很多東西,讓這個世界變得更美好。
學生的作文16
“嘩啦啦,嘩啦啦”,我慢慢地走近窗邊,安靜地聆聽這來自大自然的音樂,雨點們歡快地從天上跳了下來,它們輕輕地敲了敲小草,一大片綠油油的小草變得更加生機勃勃;拍了拍一些含苞未放的花兒們,花朵們也穿上了高貴而不失優(yōu)雅的禮服;摸了摸大樹,大樹越發(fā)高大。
這些調(diào)皮地小雨點像一位位舞蹈家,在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈;又像一個個厲害的作曲家,搖身變成一些小小的音符,發(fā)出美妙的聲音,讓人深深地陶醉;還像一個個勇敢的探險家,不管寒風地阻擋,堅定地撐起降落傘,搖搖晃晃地從空中飄下來,來欣賞這個美麗漂亮的世界。
別說,雨景還真得很美,遠遠望去,整個城市都被白白的'濃霧圍繞住了,仿佛踏入了一個奇妙的仙境,周圍彌漫著一股神秘的氣息,小雨滴在里邊演奏著各式各樣的樂器,開了一場盛大的音樂會。
雨停了,一場小精靈們的音樂會結(jié)束了!
學生的作文17
很多很多的事情發(fā)生,就像石子扔進湖里,它們總會不停地在我心里激起一圈又一圈漣漪,但只過那么一會兒,那水紋就消失不見了,取代而之的是別的水紋。很多發(fā)生當時令人感到快樂的事慢慢退色。那些情感也逐漸稀釋,最終只朦朧的記得一點點溫馨的.感覺。
比如朋友,同林西嬉笑打鬧的場景不再清楚,兩人促膝長談的內(nèi)容也早已忘記,只知道我們過去是很好的朋友,今日也是,但時間與距離逐漸讓它模糊是遲早的事。
比如生氣或喜歡,因為媽媽的怒顏而委屈或難過;因為同桌的愚笨而生氣或蔑視,因為那個男生的問候而做白日夢,這一切都有點特別但依然難逃被忘的宿命。忘了為什么同媽媽慪氣,忘了為什么朝同桌翻白眼,忘了那個人到底說了什么。
那些漣漪就這樣慢慢慢慢地消散了。
但……新的…也在不斷地不斷地出現(xiàn)呢。
學生的作文18
我到奶奶家睡了一晚,第二天,我的脖子就非常痛。在校學里上課,老師叫我們寫字帖,我想把頭低下來一點,可怎也低不下來。一低頭,我的脖子就痛,我根本不知道自己得了什么病。下課了,同學們幾乎都出去玩了,就幾個同學留在教室里,我的`脖子僵硬著,一動不動,那幾個同學嘲笑我,說我是“木頭人”。我忍無可忍,下樓打電話跟媽媽訴苦。媽媽聽完電話后,說馬上來學校接我去醫(yī)院看看。
不一會兒媽媽就到了,我跟媽媽來到了中醫(yī)科。醫(yī)生阿姨說:“應該是落枕了,理療一下再推拿推拿,過幾天就好了!蔽揖o張地問:“理療疼不疼?”醫(yī)生阿姨說:“一點兒也不疼,每天做一次,做了個三四次就好了!比缓笏徒o我做了理療,就像有許多小螞蟻在身上爬一樣,癢癢的,最后醫(yī)生還給我拔了罐。
四天后,我的脖子果然好了,又可以像以前那樣靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去了。
學生的作文19
那是一個陽光明媚的早晨,我早早地起了床,看見爸爸媽媽還在熟睡,便想到了一個歪點子。
我慢悠悠的走到小院子里,撿起了一些像毛毛蟲一樣的東西。
惡作劇現(xiàn)在開始,我首先把幾條蟲蟲,分別放在了媽媽的枕頭旁,毛巾和牙刷的杯子里面,然后我便去刷牙了,刷成口吐白沫的.狀態(tài),把番茄醬抹在了胸口,頓時鮮血直流,一切就緒后,我就躺在了自己的房間里,只需等幾分鐘。
幾分鐘后就聽到媽媽大叫起來,把爸爸也吵醒了,他著急的問:“怎么了?”媽媽說:“蟲子”。
他們兩個不約而同的來到了我的房間,一看嚇壞了。
'媽媽跑了過來,抱著我又怕又哭的,抱著我,我在也忍不住了,睜開眼睛,哈哈大笑起來。
我把事情的來龍去脈都告訴了爸爸媽媽,他們知道后又笑又氣,爸爸慎重的告訴我,叫我以后不要再這樣了。
雖然這次惡作劇很好玩,但是我們一定要謹記,絕對不要這樣對待爸爸媽媽。
學生的作文20
下雨天的煩惱多得數(shù)都數(shù)不清,弄得人們心情天天壞,似乎連老師也把作業(yè)布置得更多了。
寒假時,我的許多朋友都去看了《流浪地球》,他們都在手表好友圈里評論:太陽也出去流浪了。一些評論說:太陽在雨季時放假,換陰云來值班。還有一些評論說:太陽去流浪,何時會晴焉?他們都在為雨季而煩惱。
下雨天,不管是上班、上學都特別堵。本來我去上學就要半個小時,現(xiàn)在倒好了,一下雨,用的時間更加多了,那幾天我在車上急得不得了,恨不得直接給汽車裝上翅膀飛到學校去了!我剛到學校,課都已經(jīng)開始上了,我拼命跑上樓,可是剛走了幾步,“咣當”一聲,就滑倒在樓梯上,膝蓋正好撞在樓梯尖上。因為上課要緊,我拍了拍膝蓋,繼續(xù)往上跑,我一路跑一路滑,可疼了。總算跑到了教室,我喊了聲“報告”,說明了情況,我就回位置了。
下雨的煩惱可多了,還有鞋子會進水、衣服曬不干的'情況,我覺得溫州應該改名為“雨州”了。
學生的作文21
天空中的白云是多么的美,美得讓人眷戀。
白云的樣子有很多種,例如:棉花糖、舞者、狼、笑臉、沙魚和自行車等等,讓人感到很親切。
天上的白云多姿多彩,各種各樣美麗的`白云,白云在天空中自由自在的飄來飄去,像似在翩翩起舞,也給別人無窮的力量去面對困難。只要一看天空中的白云,心里是那么的美啊。
白云就像一顆純潔的心,沒有黑的,只有充滿快樂的白云。也有不同的感想和想享,白云有很多的作用。
有時的白云是充滿五顏六色的,有時的白云是充滿邪惡感,有時的白云是充滿快樂和溫柔的。有的時候白云是天使,就在你的身邊不離不棄。
這就是白云的美麗,白云可以為你遮太陽,讓我們不受猛烈的太陽,白云就在身邊,珍惜身邊的東西,不要嫌棄它們。
學生的作文22
一轉(zhuǎn)眼,一年級的我已升到了五年級了。我不能再由著自己的性子,也必須融入到班級團隊里,也不能你低年級那么放松了,希望我能更加認真學習!
五年級什么事都需要嚴謹對待!不能像一年級那么輕松,老師布置的作業(yè)必須認真完成,雖說作業(yè)有那么多,但我不能泄氣!上課時更不能一邊想著電腦游戲,一邊上課。這樣才能做到學習好!
生活上,我也不能泄氣。吃飯時,要做到不挑食的好習慣,我也不能不吃水果,因為水果中有營養(yǎng)。我還要排好隊,不掉隊!不能跟同學不和諧!
我之前的性格很不好!就是誰打我或激怒我,我會反擊,還可能讓他人受傷,之前我就把別人的臉打腫了!但主要還是他先激怒我,我回想起來,還真是我出手太重了!畢竟我受過訓練。我五年級不能這么放任自己了,畢竟他們都是我的'同學。
五年級,我相信我一定能做到認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度!
學生的作文23
我覺得我是一個很幸運的孩子,因為我有一個十分要好的朋友。
有一次,我在做練習題的時候,水筆突然寫不出來,我很著急,因為再過五分鐘就要交本子了,我請求同桌借我一支筆,可他怎么也不答應。我無可奈何,只好把目光投向前后排,他們都不理會我的請求,自顧自地寫,我急壞了,頓時像熱鍋上的螞蟻。就在這個時候,我的好朋友看出來我的難處,從后排讓別的`同學把筆傳上來。我拿著筆,十分感動。有這么一個朋友,急我所急,真幸運。
我很開心,我有一個溫柔地媽媽。有一次,我考得很差,拿著試卷心想:媽媽一定會罵我了?墒菋寢尣]有兇我,而是很耐心地開導我,教我錯題的正確做法,我一下子就明白了,心里的壓力也放下了。
我去滑雪場滑雪,從最高的山頂滑下來,沒控制好方向,撞到了板子,我一下子失去了平衡,身體向前撲,我以為我一定會摔滾下來,沒想到我只是摔了一跤,刮破了皮而已,真是萬幸啊!
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