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別樣的什么情作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的別樣的什么情作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
別樣的什么情作文1
學(xué)貴得師,亦貴得發(fā),良師亦友,學(xué)者必求師,從事不可不謹(jǐn)也!}記
老師是我們?nèi)松缆返囊啡,教給我們知識(shí),教導(dǎo)我們做人的道理!袄蠋煛边@個(gè)形象,通常是不失威嚴(yán)的,特別是在我們學(xué)生眼里,老師和我們之間似乎有一道不可以逾越的壁障,我總感覺(jué),師生之間的談話(huà)是僵硬的,但我們有這樣一位老師,他卻不是這樣的。
他不是很高,微胖的身材,給人短小精悍的感覺(jué),他的普通話(huà)很好,一個(gè)字不差地在我們面前說(shuō)一大堆。他雖然是一位男老師,可相較于其他老師,他的性格溫和不少。
在補(bǔ)課期間,他每天總會(huì)給我們積累一些課外小詩(shī),讓我們背誦,還會(huì)選一些文章供我們欣賞,他那嘴吧滔滔不絕地說(shuō)。如果這一天上午都是他的課,那么我想他的嘴巴一定會(huì)變得干巴巴的了。
當(dāng)然這是他溫柔的一面,作為一名男教師,總是這么溫柔的這怎么能行呢,所以他每天“練武”。在他的課上,如果你不認(rèn)真聽(tīng)課的話(huà),那你就完了。首先,他會(huì)使出“凌波微步”快速的來(lái)到你身邊,然后再使出“獅吼功”使你幾乎無(wú)法再聽(tīng)到別的`任何聲音,然后趁你這個(gè)時(shí)候他再使出最后一擊,使你措不及防,就這樣你就完敗了。
這樣的師生關(guān)系,相比于嚴(yán)師這種形象也不好嘗嘛。
這別樣的師生情,如一條永不干涸的河,在我的心中流淌,流淌在我的心里,時(shí)時(shí)泛起美麗的浪花……
別樣的什么情作文2
我的奶奶是個(gè)強(qiáng)勢(shì)的人,生活中總能將爺爺壓住。說(shuō)話(huà)辦事都很干脆利落。奶奶脾氣也不是很好,可對(duì)我從來(lái)沒(méi)發(fā)過(guò)火。
奶奶強(qiáng)了一輩子,老了卻性格好起來(lái)了。在我的記憶中,他一直都是胖胖的樣子。在我用不熟練的話(huà)語(yǔ)叫奶奶時(shí),她是胖胖的。在我長(zhǎng)大了些,能夠跑來(lái)跑去時(shí),她也沒(méi)有變。在我能夠談吐自如時(shí),奶奶依舊保持著往日的風(fēng)采。對(duì)我一直都是以笑相迎。在我的腦海中,最為深刻的,也許就是她的笑了吧。奶奶的笑,總是讓我如在炎炎夏日中吹過(guò)一陣微風(fēng)般涼爽,更像在冬日的暖陽(yáng)照射下的光芒,無(wú)比舒適。
由于上學(xué)時(shí)間緊張,現(xiàn)在我雖然去看她的.時(shí)間不多,但她依舊總在家里只剩我一個(gè)人時(shí)來(lái)到我旁邊。就為了來(lái)看看我,在我旁邊坐一會(huì)。她每次來(lái)時(shí)都會(huì)拿著零食,盡管我跟她說(shuō)了很多次不用帶零食,她也只是對(duì)我笑笑罷了,下一次還是滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子好吃的。小時(shí)候,奶奶也會(huì)偶爾惡作劇地躲在門(mén)后。我尋不到奶奶的身影,便坐在地上嚎啕大哭起來(lái),奶奶便從容地從門(mén)后走出,可見(jiàn)我的哭聲還是響徹云霄止不住時(shí),她便慌了神,三步并作兩步地跑過(guò)來(lái),趕忙將我抱起來(lái),還溫柔地摸著我的頭,不斷地說(shuō)著安慰的話(huà)。但現(xiàn)在,我只是往門(mén)后看一眼,就只與爺爺說(shuō)話(huà),奶奶邊生氣地從門(mén)后跑出來(lái)質(zhì)問(wèn)我為什么不找她。
有一次我隨口說(shuō)了一句班上一個(gè)同學(xué)的爸爸早餐時(shí)給他帶的土豆絲特別好吃,大家都搶著吃。第二天晚上奶奶就專(zhuān)門(mén)給我送過(guò)來(lái)了一盒愛(ài)吃的土豆絲,還囑咐媽媽讓我趁熱吃。
奶奶對(duì)我總是無(wú)微不至,處處關(guān)懷,奶奶,我愛(ài)您!
別樣的什么情作文3
你就是我生命中一束溫暖的光,隔著千山萬(wàn)水,在我心中留下永恒!}記
我是一個(gè)很內(nèi)向的人,常常縮在角落里面,不敢直言自己的心事,甚至當(dāng)老師上課提問(wèn)時(shí),都支支吾吾,一個(gè)字也不敢說(shuō)。
正是因?yàn)槲覂?nèi)向的性格,因此我的朋友很少,我很羨慕那些上課舉手的人,羨慕他們自信的目光和流利的.回答,羨慕別人能夠用一個(gè)笑話(huà)感染全班作文,而我始終不能。
終于,在20xx年的夏天,我們畢業(yè)了,感覺(jué)像是毫無(wú)征兆,讓我不舍。
在新的環(huán)境里,我依然沉默寡言,一切都變了,反而讓我更加沒(méi)有安全感,我無(wú)法去相信一個(gè)人了,我也不想和新同學(xué)交流,我,依然是以前那個(gè)懦弱、自卑的我。
但是412的你們,用微笑感染著我,向我伸出友誼的雙手,從此,你們走進(jìn)了我的世界,那個(gè)孤獨(dú)、敏感的世界,是你們,用真誠(chéng)一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)我的心房,你們是那么陽(yáng)光、熱情、開(kāi)朗,我也嘗試著去融入這個(gè)暖心的大家庭。
后來(lái)的我,一改之前的敏感、孤獨(dú)、內(nèi)向,努力和同學(xué)交流,上課踴躍舉手,用自信的目光和流利的回答贏得老師和同學(xué)們的肯定。
你們不僅是我的朋友,更像是能夠我內(nèi)心的小精靈們,你們教會(huì)了我成長(zhǎng),教會(huì)我如何書(shū)寫(xiě)“自信”這個(gè)標(biāo)簽,這種友情,超越了心靈的障礙,我們常常心照不宣。
你們就是一束溫暖的、帶著希望的光,透過(guò)心靈的障礙,一點(diǎn)一點(diǎn)照射到我的心中,打開(kāi)了我一直緊閉的心房,在我的心中寫(xiě)下永恒的天空……
別樣的什么情作文4
母愛(ài)如一汪清澈的湖水,但卻深不見(jiàn)底!}記
數(shù)學(xué)成績(jī)要出來(lái)了,一路上我既緊張又激動(dòng)。到了學(xué)校同學(xué)們都齊刷刷地坐在位置上,目光直勾勾地盯著講臺(tái)上已經(jīng)批了分?jǐn)?shù)的卷子。隨著老師走上講臺(tái)拿起卷子,我的心也小鹿亂撞。老師掃了我們一眼,這一掃讓人心里直發(fā)毛。
隨著一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)被老師念了出來(lái),我的心也“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。終于老師念了到我的分?jǐn)?shù),聽(tīng)了我的分?jǐn)?shù),我的心“咯噔”一下,腦袋一瞬間炸開(kāi)了:“怎么可能才考了70多分?這一定不是真的,一定不是真的!笨墒乾F(xiàn)實(shí)就是如此。
放學(xué)了,回家的路上,天空灰蒙蒙的',好似包公的臉。路邊的小花耷拉著腦袋,小草彎下了腰,小鳥(niǎo)不停地叫著,吵死人了!
我垂頭喪氣地回到家里。一進(jìn)門(mén),爸爸就問(wèn):“怎樣,考了多少分?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“考了……考了70多分!薄笆裁矗俊卑职蛛y以置信地看著我,我的頭使勁地往下埋,可還是挨了劈頭蓋臉的一頓亂罵。媽媽聽(tīng)到后跑了過(guò)來(lái),連忙把我拉進(jìn)屋子里:“你爸爸罵你,你就不會(huì)認(rèn)錯(cuò)嗎?傻站在那里等他打你嗎?”我低下頭,什么話(huà)也不說(shuō),母親無(wú)奈地走出屋門(mén)!芭畠海鰜(lái)吧,媽媽陪你出去走走。”說(shuō)著媽媽便走進(jìn)屋子,把我拉了出來(lái)。
走出家門(mén),外面陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可我的心情卻還是處在低谷之中!安灰菰诤诎抵,只要你從黑暗之中走出來(lái),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你的世界繁星點(diǎn)點(diǎn)!眿寢尩倪@番話(huà),一下子點(diǎn)醒了我,我猛地抬起頭,一下子便對(duì)上了母親那溫柔似水的眼睛,我重新振作了起來(lái)。
夕陽(yáng)西下,天空中五光十色的霞光是那樣的絢麗。霞光下,我正依偎在母親的懷抱里,默默地看著漸漸落下去的夕陽(yáng)……
別樣的什么情作文5
雨天走在路邊,車(chē)濺起洼地里的水,我向馬路那邊望去,模糊中望見(jiàn)了一個(gè)蹣跚的身影……“你爺爺今天又沒(méi)吃飯!蹦棠蹄皭澋叵蛭冶г,我不置可否,心想:餓了總會(huì)吃的。回到家,打開(kāi)房門(mén),屋內(nèi)只有沉穩(wěn)的呼吸聲。再往里走兩步,站在臥室門(mén)口,爺爺蜷縮在床邊,身上只蓋著外套,手枕在耳下,身體微微起伏,安靜得像一尊永恒的雕像。我心中泛起漣漪,這個(gè)固執(zhí)的老人終究是逝去了風(fēng)采。
爺爺是位教師,所以總是以他對(duì)待學(xué)生的方式對(duì)待自己的孩子,卻是徒勞。在我的印象中他的威嚴(yán)并沒(méi)有震懾到任何人,而是成了厚厚的障壁,將我們隔開(kāi)。又像一面濾鏡,剩下的只有我們之間的不愉快和他的迂腐。
那是個(gè)下午,奶奶打電話(huà)來(lái)說(shuō)爺爺喝醉了酒獨(dú)自回了老家。這樣的事已不是一次兩次了,他甚至?xí)钜够厝,在冰冷?炕上躺一晚,仿佛這樣會(huì)睡得更踏實(shí)。他一直舍不下那院落滿(mǎn)灰的房屋,盡管修補(bǔ)了多次,卻依舊衰敗。當(dāng)年刷上的明亮的漆早已褪了色,但它們固執(zhí)地留在院里。父親載我回去的路上,我想著如何將爺爺數(shù)落一頓,訓(xùn)訓(xùn)他這孩子氣的行為。
走到巷道盡頭,推開(kāi)那扇閉了很久的門(mén),是那幅我如今閉眼就能看到的景象——夕陽(yáng)的最后一絲光輝在地上緩緩移動(dòng),照得院里的一切愈發(fā)清晰,高大的梨樹(shù),葉子早已稀稀落落。我似乎很久沒(méi)吃過(guò)它結(jié)的梨了,過(guò)去種著些菜的園子里是光禿禿的花枝的根。還有位老人坐在臺(tái)階上,旁邊放著酒瓶,眼中是藏不住的落寞。我積蓄已久的情緒瞬間消散,聽(tīng)見(jiàn)了什么轟然倒塌的聲音,一股熱流沖上眼眶,我站在門(mén)口,不知所措。
我向馬路那邊望去,步履蹣跚的老人對(duì)上我的目光,皺紋中突然有笑意爬上。
別樣的什么情作文6
你還記得嗎?我們喜愛(ài)不同口味地汽水,你愛(ài)薄荷味,我愛(ài)檸檬味。我迷戀著看汽水泡無(wú)聲地溢滿(mǎn)汽水瓶,而你卻熱衷于看汽水泡一股腦竄出瓶子,你說(shuō)它如此熱情……
提起你,我就像得了詞匯缺乏癥一樣,因?yàn)槲艺也坏匠恕爸鲃?dòng)”外的另外一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容你。你會(huì)主動(dòng)與陌生人說(shuō)話(huà),主動(dòng)給他人指路,主動(dòng)為朋友解圍。而我從小養(yǎng)成的孤僻的性格似乎和你的世界格格不入,但我們竟然奇妙地相遇了。
初次見(jiàn)面,是在上學(xué)第一天,我因?yàn)閬?lái)遲沒(méi)有了位置,靜靜地待在角落,你蹦跳著跑來(lái)把我?guī)У侥愕奈恢门哉f(shuō);“我的位置分你一半吧!以后我們就是朋友了!蹦愕臒崆樽屛业谝淮螞](méi)有抗拒與別人靠近,我按撫著掀起浪潮的心臟,感受你的熱情給孤僻的我?guī)?lái)的絲絲喜悅。
時(shí)間從指間穿過(guò),我驚嘆我們的友誼竟可以這般長(zhǎng)久與堅(jiān)固。你還主動(dòng)地逗我笑,和一起玩耍,一起牽著對(duì)方的手,跑過(guò)馬路……是你告訴我,以后不要這樣壓抑,要用熱情擁抱生活,主動(dòng)地體驗(yàn)生活。
我認(rèn)為自己無(wú)堅(jiān)不摧的冷僻性格注定要被你的熱情融化。你推我上前,大聲地鼓勵(lì)我;“這就是主動(dòng)地體驗(yàn)生活,勇敢些!”時(shí)間過(guò)去一年多,你轉(zhuǎn)學(xué),不知去了何方,但半年后,我們又在街上相遇了,看到你在我們?cè)孢^(guò)的.地方徘徊,你是否想到了曾經(jīng)孤僻的我?親愛(ài)的朋友,這一次該換我主動(dòng)了。
我大步上前,輕拍你削瘦的肩;“你還好嗎?”你驚訝地轉(zhuǎn)向我,說(shuō)道:“你以前見(jiàn)了熟人可是就會(huì)閃呢,哪會(huì)主動(dòng)打招呼!”我說(shuō):“是你的熱情改變了我!
是的,你就像精靈,拂去我心中孤寂的迷霧,你用熱情照亮孤獨(dú)的靈魂。熱情讓生命燦爛,熱情讓友誼長(zhǎng)久。
別樣的什么情作文7
友情,如細(xì)雨滋潤(rùn)了我心田。——題記
她,與別人不同,她是獨(dú)一無(wú)二的,是無(wú)法代替的,我與她有著深厚的友情!奥(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”,我的這個(gè)朋友同我的老師一樣,她總能說(shuō)出許多讓我深受教益的話(huà)。我和她的情誼要從那次足球賽說(shuō)起。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我高興地來(lái)到學(xué)校,老師宣布了個(gè)令人興奮的消息——女子隊(duì)足球隊(duì)員去踢球。我急忙拉著她就向外跑,她制止了我,并開(kāi)始了她苦口婆心地教育:“你別跑那么快,現(xiàn)在是下課,撞到人怎么辦?”來(lái)到操場(chǎng),經(jīng)過(guò)一番熱身,我們雙方隊(duì)員,都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上場(chǎng)了。
呼呼的風(fēng)聲在我耳邊響起,她喊到:“快去搶球!”我趕緊跑過(guò)去搶球,可惜那足球被對(duì)手一大腳踢進(jìn)了球門(mén),我們隊(duì)丟分了。我連忙道歉,可隊(duì)友們一個(gè)連一個(gè)地責(zé)問(wèn)使我無(wú)地自容,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。她毫不留情地走過(guò)來(lái),訓(xùn)斥那些指責(zé)我的人:“她又不是故意的,都已經(jīng)向你們道歉了,你們還是不善罷甘休,‘得饒人處且饒人’沒(méi)聽(tīng)過(guò)嗎?誰(shuí)都有失誤的時(shí)候,我們不能丟了分就互相埋怨,而應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)!”
比賽結(jié)束,回家的路上,我們一邊走路,她一邊和我探討踢足球的技巧。陽(yáng)光照在她認(rèn)真又可愛(ài)的臉上,把她的劉海照的'金燦燦的,散發(fā)著耀眼的光芒,我的心里幸福極了。
花兒有了春雨的滋潤(rùn)才會(huì)愈發(fā)美麗,樹(shù)木有了陽(yáng)光的照射才會(huì)愈發(fā)挺拔,天空有了白云的襯托才愈發(fā)蔚藍(lán),而我有了她的友情才愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。感謝她給予了我別樣的溫暖的友情!
別樣的什么情作文8
我站在繁華的大上海,這里人流如潮、車(chē)水馬龍!}記
我去過(guò)的城市不多,但我想,不論我去多少個(gè)城市,我最喜歡的一定依舊是大上海。
老上海
小家子氣、憂(yōu)傷、奢華、十里洋場(chǎng)、燈紅酒綠、東方巴黎、遠(yuǎn)東第一城市,這些都是老上海的標(biāo)簽。
我喜歡老上海的街道,復(fù)古卻又不少氣勢(shì)。
如果你想領(lǐng)略老上海的風(fēng)情,你可以去外灘三號(hào)頂樓坐坐,看看老租界,看看黃浦江。老上海的代表是城隍廟,那時(shí)候的上海人若是要出門(mén)趕集、籌辦衣物,都是去那里,F(xiàn)在去城隍廟,大多是一些小車(chē),上面擺著小飾品供人們挑選。
新上海
金融中心、不夜城、東方大都會(huì)、人杰地靈、物華天寶、燈火輝煌,這是新上海的代名詞。
我剛到上海的時(shí)候,從高鐵站出來(lái)后坐地鐵去酒店,然后去城隍廟。在地鐵上,我看到了東方明珠。記得剛剛看到的時(shí)候,內(nèi)心是十分激動(dòng)的,但卻十分掩飾,害怕被人瞧不起。
上海的東方明珠有著獨(dú)特的外形:整座建筑高聳入云,像一座高聳的巨塔,更像從天而降的明珠。從遠(yuǎn)處眺望,東方明珠與兩邊的.南浦大橋、楊浦大橋組成了一幅巨幅畫(huà)卷——二龍戲珠。
白天的上海,是繁忙的。
到了晚上,才是上海最美的時(shí)候。
到了夜晚,上海電視塔上閃爍著美麗的彩燈,像一顆顆璀璨的明珠。絢麗的霓虹燈凸顯著東方明珠的輝煌,外灘的洋房讓人在這座城市中迷茫,黃浦江上耀眼的光芒卻有一種近代的滄桑。
我心中的上海
我喜歡上海,喜歡它生活的快節(jié)奏,喜歡它的繁華,喜歡它的燈火酒綠中又帶有的那一絲憂(yōu)傷。
它總是那么吸引人!
別樣的什么情作文9
我的媽媽老高,像極了魯迅《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂。——題記
起床風(fēng)波
“起床了,起床了!”媽媽的大嗓門(mén)又亮開(kāi)了,伴著媽媽的叫聲,我朦朧地睜開(kāi)了眼。醒來(lái)后,我非常不高興。我邊起床邊抱怨順便還白了媽媽一眼。媽媽正好看到了,對(duì)我說(shuō):“怎么了?叫你起床還不樂(lè)意了?你去了學(xué)校看誰(shuí)叫你!蔽揖筒桓吲d了,說(shuō):“沒(méi)人叫就沒(méi)人叫,一早上就你話(huà)多!笨粗鴭寢尩臉幼,我忍不住哈哈大笑,媽媽也笑了。然后她就走過(guò)來(lái),和我“打起了架”。我和媽媽之間的親情,還夾雜著閨蜜之間的打鬧和玩笑。
黏牙糖
今天我們一家人都去了爺爺家吃午飯。中午吃餃子,所以媽媽和奶奶就準(zhǔn)備好了餃子餡和面。我也和她們一起包了起來(lái),為了包餃子,我和媽媽還發(fā)生了許多分歧。媽媽說(shuō)我餡放太多了,餃子包的不好看,餃子皮太厚了呀……為此,我和媽媽還吵了起來(lái)。包完餃子后,媽媽要回家收拾家務(wù),因?yàn)槲覀兒蜖敔敿野さ暮芙,媽媽待?huì)就來(lái)。過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得很無(wú)聊,就回家去了。媽媽對(duì)我說(shuō):“不是和我吵架嗎?怎么還寸步不離?”媽媽說(shuō)的我啞口無(wú)言。
是啊,我就像是媽媽的'黏牙糖,怎么甩也甩不掉,無(wú)論是發(fā)生了什么。
母愛(ài)是最偉大的,最無(wú)私的,而我認(rèn)為我和媽媽的親情也很別致。因?yàn)槊慨?dāng)我受了傷,媽媽總是會(huì)破口大罵,當(dāng)然,她這是口是心非。我和媽媽吵完架,只要不出五分鐘就會(huì)和好。
我喜歡這樣的親情。
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