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神奇的筆作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的神奇的筆作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神奇的筆作文1
現(xiàn)在的畢業(yè)不是要吸墨水,就是要換筆芯,很麻煩!我決定要發(fā)明一種萬(wàn)能筆。
這支筆的表面顏色是藍(lán)色的,在陽(yáng)光照射下還會(huì)顯示出八個(gè)銀光閃閃的字:好好學(xué)習(xí),天天向上,別看他和。普通筆沒(méi)什么兩樣,在它的.內(nèi)部可是裝了微型電腦的。在文具盒里一定有很多筆吧,有了萬(wàn)能筆都不用帶這么多的筆了,萬(wàn)能筆可以變來(lái)變?nèi),筆上有四個(gè)按鈕,寫(xiě)作業(yè)時(shí)按下黑色按鈕,練書(shū)法時(shí)按下黃色按鈕就變成了鋼筆。上數(shù)學(xué)課和美術(shù)課時(shí),按下紅色按鈕就變成了鉛筆。猜猜最后一個(gè)綠色按鈕是做什么的?按下綠色按鈕,筆頭就會(huì)出現(xiàn)一塊兒橡皮。大家還為寫(xiě)錯(cuò)字感到煩惱吧,不用擔(dān)心帶上萬(wàn)能筆,如果寫(xiě)錯(cuò)時(shí),他就會(huì)發(fā)出滴滴的聲音,提醒你寫(xiě)錯(cuò)了。你如果不敢用,筆尖就會(huì)凹進(jìn)去讓你寫(xiě)不出字,如果是在學(xué)校,他就會(huì)變成公共模式。當(dāng)寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),它會(huì)發(fā)出震動(dòng)。另外在寫(xiě)作業(yè)時(shí),如果眼睛離課本實(shí)在是太近了,它就會(huì)把啟動(dòng)保護(hù)眼睛模式,他十分的節(jié)能,如果他們沒(méi)墨水了,只要你對(duì)他吹口氣兒,就能連續(xù)寫(xiě)幾百多個(gè)字。
努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在長(zhǎng)大的時(shí)候發(fā)明這樣的筆!
神奇的筆作文2
妙妙,你在哪?哦,小主人又叫我了。于是,我啟動(dòng)了磁懸浮功能,飛到小主人那里。
我是一支神奇的筆,看似普通,但是我會(huì)根據(jù)人心情的變化而變換顏色,我是圓柱形的,筆帽上安有一個(gè)小燈,筆桿上有一個(gè)藍(lán)色的電子屏,我的功能強(qiáng)大,是小主人最喜歡的一支筆。
我來(lái)到小主人身邊,蹦到桌子上,跳到她手里,小主人高興地拿我寫(xiě)起了作業(yè),我的小主人那,語(yǔ)文基礎(chǔ)不太好,總寫(xiě)錯(cuò)別字,你看,剛寫(xiě)三個(gè)字,就錯(cuò)了兩個(gè)字,我趕緊亮一下我的小燈,提醒小主人寫(xiě)錯(cuò)字了,小主人停下筆,開(kāi)始糾錯(cuò),她找到了錯(cuò)別字,又啟動(dòng)了我的修改模式,把筆尖對(duì)準(zhǔn)錯(cuò)字,錯(cuò)字就消失得無(wú)影無(wú)蹤,卷面上干干凈凈,可是小主人只知道錯(cuò)了,卻不會(huì)改正,她就啟動(dòng)了我的第二個(gè)功能字典,她語(yǔ)音輸入:&ls失蹤的&ls蹤怎么寫(xiě)?我就會(huì)刷的一下把蹤字顯示在筆桿的'屏幕上。你看,自從小主人有了我,語(yǔ)文成績(jī)都提高了。
另外我還可以防盜功能,在我的身體里有小主人的指紋和定位,別人一摸我,我會(huì)識(shí)別出他不是我的主人。即使別人得到我,也用不了我。
哦,小主人寫(xiě)完作業(yè)了,我要回去充電了,下次我在和你們聊吧,bye-bye。
神奇的筆作文3
現(xiàn)在的筆,不是要吸墨水,就是要換筆芯既費(fèi)錢(qián)又麻煩。我想發(fā)明一支萬(wàn)能的筆,想
嘛就干嘛,這樣就不用那樣費(fèi)心費(fèi)力的了。
這支筆的表面是粉粉嫩嫩的,在陽(yáng)光的照射下,還會(huì)顯示出八個(gè)閃閃發(fā)光的字:
好學(xué)習(xí),天天向上。別看它現(xiàn)在跟普通的筆沒(méi)什么兩樣,但在它的內(nèi)部可是跟電腦一樣萬(wàn)能的東西!
在大家的'文具盒里,肯定多多少少都裝著幾種筆吧!如果帶上我發(fā)明的萬(wàn)能筆,這些筆可以通通不要。筆上有三個(gè)按紐,寫(xiě)作業(yè)時(shí)按黑色按紐,它就會(huì)變出一個(gè)屏幕讓你選筆的顏色,選哪個(gè)顏色就變成什么筆;在你上美術(shù)課時(shí),按一下紅色按紐,它就會(huì)變成鉛筆,還能教你畫(huà)畫(huà)呢!畫(huà)好后在按粉色按紐,就能變成水彩筆涂色啦!
大家還在為寫(xiě)錯(cuò)字而擔(dān)心嗎?不用著急,帶上萬(wàn)能筆。如果在家寫(xiě)作業(yè)時(shí),它會(huì)變成私人萬(wàn)能筆,寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),它會(huì)發(fā)出提示音樂(lè),提醒你寫(xiě)錯(cuò)字了,如果你不改正錯(cuò)字,筆芯就會(huì)凹進(jìn)去,讓你寫(xiě)不了字!如果在學(xué)校時(shí),你眼睛離桌面太近,筆芯也會(huì)凹進(jìn)去,保護(hù)你的眼睛沒(méi)問(wèn)題
太神奇了!我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)明這種神奇的筆!
神奇的筆作文4
每個(gè)人都有自己的奇思妙想。
我的奇思妙想是發(fā)明一種多功能神奇魔筆。它有著五彩繽紛的外表,主體是一根彩色的鋼鐵頂著一個(gè)小圓球。小圓球上有著一雙小眼,可以看清楚您想做什么,它還有一雙小嘴巴,會(huì)教你怎樣逃離。
接下來(lái)讓我們一起看一看多功能魔筆都有哪些功能吧,如果你遇到危險(xiǎn),那雙嘴巴會(huì)告訴你如何躲避危險(xiǎn),教你用最快的速度畫(huà)一扇簡(jiǎn)單普遍的門(mén),只要走入里面就是無(wú)敵的`,世界末日里都毫發(fā)無(wú)損;要是你想要什么,只要在紙上畫(huà)出來(lái),你想要的東西就會(huì)立刻實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然,你讓世界毀滅也是不可能的。
它還有更強(qiáng)大的功能,接著往下看吧。要是你在紙上畫(huà)已經(jīng)死亡的人,那個(gè)人就會(huì)以二十歲的身份重返地球;要是“我”已經(jīng)老了的話,我只用在紙上畫(huà)一個(gè)十歲或二十歲的我,就可讓我變很年輕;要是你手腳不方便,它還有一個(gè)時(shí)間器,能讓時(shí)間倒流。
它還有一個(gè)小秘密,就是不能讓第二個(gè)人知道它的存在,要是有第二個(gè)人知道它的存在,它就會(huì)立刻消失。
有了這樣的魔筆,我們的生活將會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。
神奇的筆作文5
馬良手中的神筆,你們應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?那就是我,一只能畫(huà)出想要的東西的神筆。
就由我來(lái)為大家介紹一下我的經(jīng)歷吧:我是太上老君最喜歡的東西,他每天都會(huì)定期給我加墨,清洗。可是有一天感覺(jué)這生活實(shí)在太不自由了,于是便趁太上老君,午睡時(shí)溜出了天堂,跑向了人間。但有些強(qiáng)盜知道我來(lái)到了人間,便到處找我,我聽(tīng)說(shuō)了這件事,便趕緊逃跑,跑著跑著,我來(lái)到了一家人家前,但永遠(yuǎn)我體力不足,便倒在桌子上睡著了,這就是我未來(lái)的.主人家——馬良家,等我醒來(lái)時(shí),家里已經(jīng)沒(méi)了人,我想:那應(yīng)該是主人去放牛了吧,正在我四處張望。參觀馬亮家時(shí),他卻回來(lái)了,見(jiàn)到他我連忙大喊:“你好。∥沂巧窆P,可以畫(huà)出你想要的東西!”馬良左看右看,終于看到了,我,便拿起了我開(kāi)始畫(huà)畫(huà),他先發(fā)了一個(gè)小鳥(niǎo),剛畫(huà)完別有小鳥(niǎo)直接從畫(huà)中飛了出來(lái),把梁很開(kāi)心便繼續(xù)畫(huà),不一會(huì)兒嘛,兩家就堆得滿滿的,把梁建武這么神奇,便帶著我到處旅行的消化了,可大了女孩漂洋過(guò)海又畫(huà)了超多食物……。
這樣,我們開(kāi)始了幸福的旅行……
神奇的筆作文6
如果我是一支神奇的彩筆,我要把四季涂成繽紛的;把春天變成粉紅色的,把夏天變成淡藍(lán)色的,把秋天變成五顏六色的;把冬天變成金黃的。如果我是一支神奇的彩筆,我要爸爸媽媽滿頭的白發(fā)都涂成黑色的;把爸爸媽媽額上的皺紋都涂光,讓他們永遠(yuǎn)變得年輕、美麗。
如果我是一支神奇的'彩筆,我要把教室的墻涂成粉和藍(lán)的,讓每一個(gè)教室看起來(lái)既亮又干凈,讓所有學(xué)生都在這個(gè)美麗的環(huán)境中生活。如果我是一支神奇的彩筆,我要把所有的鳥(niǎo)窩都涂成五顏六色的,當(dāng)小鳥(niǎo)迷路時(shí),找不到家的時(shí)候,只要看見(jiàn)千萬(wàn)鳥(niǎo)巢中那個(gè)自己熟悉的而異樣的色彩,相信它一定會(huì)很快樂(lè)。如果我是一支神奇的彩筆,我要給世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,一副健全的五官,一雙修長(zhǎng)或是有力的雙手和兩條美麗或強(qiáng)健雙腿。
如果我是一支神奇的彩筆,我要把人們的傷心、憂愁全部抹去,讓他們每天都過(guò)著幸福、美好、快樂(lè)的生活。如果我是一支神奇的彩筆,我要讓整個(gè)宇宙都被幸福、快樂(lè)、和平的圖畫(huà)籠罩著。
神奇的筆作文7
今天我讀了《一年紀(jì)的小朵朵》中的《老師有支神奇的筆》這個(gè)故事。故事講了上寫(xiě)字課時(shí)老師讓小朋友們寫(xiě)字,江明明不小心手碰到了小朵朵的手,使小朵朵的字寫(xiě)的不好看了,還嘲笑小朵朵。小朵朵很生氣就用毛筆在江明明的臉上畫(huà)了兩橫,江明明又在小朵朵最喜歡的白裙子上畫(huà)了黑圓,小朵朵很生氣的哭了。到美術(shù)課的`時(shí)候,美術(shù)老師說(shuō)有辦法把小朵朵的裙子變漂亮。下課后,美術(shù)老師把小朵朵和江明明叫到辦公室讓他們閉上眼睛,然后在小朵朵的裙子上畫(huà)了兩只可愛(ài)的小豬說(shuō)一個(gè)是小朵朵一個(gè)是江明明。小朵朵和江明明看見(jiàn)后都高興的笑了?戳诉@個(gè)故事我覺(jué)得,要是江明明不小心碰到小朵朵的時(shí)候和小朵朵說(shuō)對(duì)不起的話,那小朵朵就不會(huì)生他的氣了的。還有我覺(jué)得如果我們有時(shí)候不小心把事情搞砸了的時(shí)候,動(dòng)一動(dòng)腦筋的話,還是可以把事情彌補(bǔ)的更好的。就象美術(shù)老師把小朵朵難看的小裙子畫(huà)上好看的圖畫(huà)一樣。
神奇的筆作文8
一次看動(dòng)畫(huà)片發(fā)現(xiàn),動(dòng)畫(huà)片里面的人物可真好看吶!我想:要是我也能畫(huà)這么好看的人物就好了,并且要是會(huì)動(dòng)就更好啦!突然我想到了書(shū)上的一個(gè)實(shí)驗(yàn),哈哈,看來(lái)我也要成為神筆馬良啦!首先,準(zhǔn)備一個(gè)盤(pán)子,一支白板筆,一小杯水,把盤(pán)子上面畫(huà)上喜歡的圖案。我呢,就畫(huà)了一個(gè)小女孩,看著怪漂亮,說(shuō)不定等一會(huì)一倒水就遭殃了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地慢慢倒水……啊!不好!真的遭殃了!靶∨⒌纳眢w幾乎四分五裂,頭,手臂,腿,好吧,第一次失敗了!第二次我花了三條小金魚(yú),兩條水草。。∫欢ㄒ晒,可上天沒(méi)有保佑我,還是以失敗而告終了。我本已經(jīng)很氣餒了,可是好奇心鼓勵(lì)著我。最終,我畫(huà)了一個(gè)小男孩,哇!成功了,小男孩奇跡般地跳起舞來(lái),鮮活地呈現(xiàn)在我的`面前,我高興極了,真是功夫不負(fù)有心人。可媽媽說(shuō):“你要是想破解更多的謎,就要做更多的實(shí)驗(yàn)才行。”我答應(yīng)媽媽以后做個(gè)聞名中外的人。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不但告訴我了一個(gè)知識(shí),更告訴我了一個(gè)道理,我以后要探索更多奧秘!
神奇的筆作文9
我長(zhǎng)大了以后想當(dāng)偵探,我現(xiàn)在就想要設(shè)計(jì)一種神奇的偵探筆。
這支筆的表面是用紅黃兩種顏色畫(huà)出的閃電,黑色的背景,看著就非常的神秘。它的粗細(xì)和我的三個(gè)大拇指的粗細(xì)差不多,長(zhǎng)度和普通的筆一樣長(zhǎng)。只要誰(shuí)摸了這支筆,他的指紋就會(huì)被記錄在筆上。另外,在和別人說(shuō)話的時(shí)候,它還可以錄音,別人說(shuō)的話都以錄下來(lái)。
偵探筆的體積太大,不好拿,所以我也想了一種辦法,就是在這支筆的尾部設(shè)計(jì)了紅色,黃色和藍(lán)色三種顏色的按鈕,只要摁下紅色的`按鈕,它就可以伸縮,容易隨身攜帶。
偵探筆需要電,它的充電方法就是按下筆尾部的黃色按鈕,就會(huì)從筆的中間打開(kāi)一個(gè)小窗口,伸出來(lái)一個(gè)太陽(yáng)能板,只要將太陽(yáng)能板對(duì)著太陽(yáng)直射,1個(gè)小時(shí)電就充好了!
偵探筆有這么多的用處,很多小偷肯定喜歡,就想偷。我為這支筆設(shè)計(jì)了防盜裝置,就是給它配一個(gè)遙控器,如果筆被丟了遙控器就會(huì)響,你只要拿出來(lái)一看遙控器上的屏幕,上面就會(huì)顯示筆的位置,就可以找到它了。找到筆之后,你需要再按一下藍(lán)色的按鈕,遙控器就不會(huì)響了。
我設(shè)計(jì)的偵探筆現(xiàn)在還不能制造出來(lái),等我長(zhǎng)大了我要把它做出來(lái)。怎么樣,你們喜歡我設(shè)計(jì)的偵探筆嗎?
神奇的筆作文10
世界上有很多發(fā)明,我也想發(fā)明一種筆,為人類(lèi)造福。
這種筆,外表也沒(méi)什么奇怪的,只是筆蓋上有一盞燈,筆桿上有一塊表。卻有三個(gè)奇異的功能,只是它還要有一個(gè)小小的條件:要裝上電池。
第一個(gè)功能是鬧鐘。筆桿上的表只要我們把它的.外殼打開(kāi),把時(shí)間定好,再按筆桿后面的確定鍵,在我們需要的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)出六十分貝的響聲,提醒我們,讓我們準(zhǔn)時(shí)做該做的事。按退出鍵就能讓它停下來(lái)。
第二個(gè)功能像電燈。筆桿一旋轉(zhuǎn),筆蓋的燈就亮起來(lái)。在停電的時(shí)候、身處黑暗的地方,它能讓我們繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)、照亮我們前進(jìn)的路……一句話,關(guān)鍵時(shí)候它能給我們帶來(lái)一點(diǎn)光明。
第三個(gè)功能,更是奇特。它會(huì)感應(yīng)我們,在我們開(kāi)小差時(shí)不斷提醒我們。如我上課時(shí)講話,它會(huì)發(fā)出閃閃紅燈;我做作業(yè)慢了,它會(huì)發(fā)出綠燈;我走神了,它會(huì)發(fā)出黃燈。
二十年后,我一定要發(fā)明這種多功能筆。讓它發(fā)出聲音使“大懶蟲(chóng)”有時(shí)間觀念,讓它停電時(shí)發(fā)出光亮使小朋友做作業(yè)不用蠟燭;讓它的特異功能克服掉同學(xué)們的小毛病。我的這一支筆要跟小朋友一起長(zhǎng)大,成為他們的好幫手。
神奇的筆作文11
大家都見(jiàn)過(guò)生活中的筆吧?今天我要給大家介紹的這支筆又和現(xiàn)實(shí)中的筆有什么不一樣呢?快來(lái)看看吧!
這種筆可以按照你喜歡的物品和顏色變換花紋與裝飾。只要放一根零點(diǎn)七的筆鉛進(jìn)去,再說(shuō)出你喜歡的東西,它就會(huì)變成你想象中的模樣!
這種筆還有一個(gè)非常神奇的功能:按一下握筆的地方,它就會(huì)把字復(fù)制下來(lái)。等你再寫(xiě)的時(shí)候,它寫(xiě)出來(lái)的`和剛復(fù)制的一模一樣!
不好!老師又抱著厚厚的試卷走來(lái)了!哈!如果你買(mǎi)到了這種筆,就一點(diǎn)也不用擔(dān)心了。只要把筆轉(zhuǎn)六下,它就會(huì)掃描試卷,并按語(yǔ)文書(shū)或數(shù)學(xué)書(shū)把答案自動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。這正是它的奇特之處哇!
倘若有人要抄你的答案,這支筆會(huì)立刻把試卷上所有的字都變不見(jiàn),讓別人抄不了答案。你瞧,多好的筆!
聽(tīng)了我的介紹,你是不是很想這種神奇的筆,還想把它買(mǎi)下來(lái)?
神奇的筆作文12
我們都知道比在我們生活是不可缺少的一部分,老師辦公,學(xué)生做作業(yè)。但現(xiàn)在的所用的筆還有許多不方便的地方,例如:寫(xiě)鋼筆或水筆時(shí)會(huì)斷水,在冬天里握鋼筆還非常冷......
我想象得筆一個(gè)圓柱形的,它的體內(nèi)有一個(gè)墨水儲(chǔ)存器,當(dāng)你的墨水寫(xiě)完,它就會(huì)自動(dòng)把墨水加到筆尖,同時(shí)可以吸收灰塵制作成墨水,既不用買(mǎi)墨水,又可以防止灰塵吸入口中。這筆可以在炎熱的夏天自動(dòng)把冷氣發(fā)出,在寒冷的冬天就可以把熱氣發(fā)出。為什么會(huì)有這樣的效果呢?原來(lái),這筆中間有一個(gè)微型空調(diào),有冬暖夏涼的'作用,并且這筆是靠太陽(yáng)光充電的,只要遇到陽(yáng)光,它就會(huì)自動(dòng)被陽(yáng)光吸收進(jìn)去。這筆還有一個(gè)超大儲(chǔ)存器,它是用來(lái)裝電的,十分耐用。在這個(gè)筆的下端有個(gè)感應(yīng)燈,在離書(shū)本二十厘米時(shí)就會(huì)發(fā)出刺眼的光,那樣你就不會(huì)擔(dān)心你的眼睛近視了,另外筆內(nèi)還有一個(gè)錯(cuò)別字辨別器,如果你寫(xiě)錯(cuò)了字就會(huì)發(fā)出嘟嘟的聲音提醒你,但這聲音只有你聽(tīng)得見(jiàn),既不影響別人,有可以使自己養(yǎng)成不寫(xiě)錯(cuò)別字的習(xí)慣.
這支筆是一這神奇的筆.它不僅能讓我們不寫(xiě)錯(cuò)別字,還能提高我們的學(xué)習(xí)興趣,讓我們?cè)谳p松和快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
神奇的筆作文13
在20xx年的一天,我研究出了一種新型鋼筆。
這種筆不但能寫(xiě)出好的字,而且有一種特別的與眾不同的作用——可以糾正錯(cuò)誤。比如說(shuō):“告訴”的'“訴”寫(xiě)成了“折紙”的“折”,鋼筆身上的小紅燈就會(huì)亮,直到你該正確了,小紅燈才會(huì)熄滅。
最值得我炫耀的是,如果你寫(xiě)把漂亮這個(gè)詞換成美麗,只要你按一下鋼筆頭上的按鈕就可以了。
我還在鋼筆上安裝了一個(gè)查找按鈕,意思就是說(shuō),你如果不會(huì)寫(xiě)“三年五載”的“載”,你一按鋼筆身上的藍(lán)色小按鈕就可以查詢(xún)到了。如果你想查一個(gè)成語(yǔ),按鋼筆身上的紅色按鈕就可以了。
這種神奇的筆不僅僅有這幾種功能,它的功能還有很多呢!
你想要這種筆嗎?如果你想要就好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)的當(dāng)一名科學(xué)家,你想研究什么好東西都可以。
神奇的筆作文14
“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”上課鈴聲響了,未來(lái)的我正擦著頭上的汗珠:“呼~終于完成了。正好這節(jié)是美術(shù)課,我可以拿來(lái)試驗(yàn)!
你們是不是很想知道我的'發(fā)明是什么?別急,我這就來(lái)告訴你——神奇筆。你還想看看這只神奇筆?好!那你就來(lái)跟我一起認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)它吧。
你知道我為什么要發(fā)明神奇筆嗎?那是因?yàn)槊佬g(shù)課時(shí)總要帶那么多的彩色筆,很占地方,有了我發(fā)明的工具,就會(huì)方便多啦。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我先來(lái)給你們介紹介紹它的樣子吧!它的筆桿是彩色的,頂上有塊橡皮,橡皮下面有一個(gè)按鈕。接下來(lái),就一起來(lái)跟我體驗(yàn)體驗(yàn)這只神奇筆吧。我拿出神奇筆,在心里默念了一遍:鉛筆。然后按了一下按鈕。你瞧:筆頭變成鉛筆了!
我正畫(huà)得開(kāi)心呢,突然,筆頭斷了,如果是普通的自動(dòng)鉛筆,你還得按一下它頭上的按鈕,才能變回來(lái),如果斷多次,你會(huì)心煩意亂。而這個(gè)神奇筆卻只用把筆靠近筆芯,筆芯就像磁鐵一樣吸到筆上了。你是不是感到很不可思議?哈,還有更神奇的呢!
這時(shí),我畫(huà)錯(cuò)了,但我并沒(méi)有用橡皮,而是在心里默念一遍擦掉,再按一下按鈕,頂上的橡皮識(shí)別出錯(cuò)誤,并發(fā)出光波,把錯(cuò)誤“干掉”了!
看,這就是我的發(fā)明,怎么樣?方便吧!
神奇的筆作文15
22世紀(jì),我——魏興,將是偉大的科學(xué)家。我為人們?cè)O(shè)計(jì)了一種神奇的筆,它將給人們帶來(lái)無(wú)窮的便利和樂(lè)趣。下面我詳細(xì)介紹一下,相信你會(huì)十分喜歡它的。
這是一種環(huán)保、方便的筆。它的材料是用一種廢鐵做的,可以用幾十年,保護(hù)的好的話,還可以循環(huán)用幾百年呢!它還是一種聲控筆,如果你不喜歡它的`外殼顏色,只需要張口說(shuō)出別的顏色,它的外殼就會(huì)自動(dòng)變成你說(shuō)的顏色了。還有呢,這只筆的筆頭可方便了,它上面有一個(gè)筆頭放置器,你只要把一種筆頭放入這個(gè)放置口,就可以用這種筆了。你可能要問(wèn)了:“墨水沒(méi)有了怎么辦呢?”“冬天手冷有什么好辦法?”呵呵,別心急,我還沒(méi)有說(shuō)完呢,這筆不是像普通的筆打了墨水來(lái)寫(xiě)字的,而是專(zhuān)門(mén)用來(lái)回收那些污染的空氣的,還可以用太陽(yáng)能呢。冬天到了的時(shí)候,手會(huì)很冷,于是我就在閉上加了一個(gè)加熱器,手就不會(huì)冷了。
小朋友,這么好的一支筆,你一定很想擁有一支吧,我正在努力研究呢,一定會(huì)讓你在不遠(yuǎn)的將來(lái)能使用上的。
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