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熱心腸作文

時(shí)間:2024-06-17 09:54:04 推薦作文 我要投稿

熱心腸作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的熱心腸作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

熱心腸作文

熱心腸作文1

  我們班里的沈浩然,是一個(gè)熱心腸,如果你不相信的話就請(qǐng)你聽(tīng)我來(lái)給你講一個(gè)故事吧!

  一天中午,老師正在找人幫忙給教室拖地。沈浩然積極地舉了手,老師叫沈浩然和我去拖地在我們兩個(gè)準(zhǔn)備開(kāi)始時(shí),沈浩然叫我先到外面去,給我看一看東西,他先用拖把在地上拖了幾下,在踩上去,給我一看他說(shuō)到:“你快看,當(dāng)我們?cè)谕系氐臅r(shí)候,自己也在制造黑腳印,所以在我們行動(dòng)之前,需要先把我們自己的鞋底先擦干凈,才可以開(kāi)始拖地!蔽揖驼罩f(shuō)的做了等到開(kāi)始的.時(shí)候,沈浩然告訴我說(shuō):“拖地開(kāi)始的時(shí)候,要注意,這兒有一些掃地的時(shí)候留下的殘?jiān),一?huì)兒也要把它們一起清除掉!闭f(shuō)完,他沖我眨了眨眼睛。我想:沈浩然真厲害,他怎么有那么多生活經(jīng)驗(yàn)!他之前一定在家?guī)蛬寢尭闪瞬簧偌覄?wù)活。于是在我們兩個(gè)人一起的努力下,教室被打掃的干干凈凈,什么臟東西都沒(méi)有留下。我們的工作持續(xù)了三天。但是奇怪的是,到第四天的時(shí)候,老師并沒(méi)有再安排我們兩個(gè)拖地。沈浩然很是沮喪,不斷在自責(zé),認(rèn)為肯定是我們哪里還做的不夠好,于是我就把此事告訴了老師。老師說(shuō):“孩子你沒(méi)有錯(cuò),只不過(guò)老師想給別人一個(gè)機(jī)會(huì)!甭(tīng)了這話,沈浩然終于開(kāi)心的笑了。

  你看他是不是我們班名副其實(shí)的一名“熱心腸”?

熱心腸作文2

  家里上有老下有小的,上班都是卡著點(diǎn)。有一天我上班時(shí)走到樓下才發(fā)現(xiàn)外面在下雨,想上樓拿傘吧,樓層太高爬上爬下肯定會(huì)遲到,不拿吧,雨下得有點(diǎn)大。我正猶豫,剛好這位鄰居從樓道出來(lái)打算去買菜,見(jiàn)我站在那里,主動(dòng)說(shuō):“來(lái),傘借給你!我住二樓,我再上去拿,你快去上班吧!蔽抑x了她,撐起雨傘去上班,當(dāng)天下班回來(lái),很晚才把傘還給她。我十分感謝鄰居大姐,一來(lái)二往我們就熟悉了,有事我們還拉起了家常。鄰居告訴我,在這里給女兒帶孩子。隨后,又給我講她的人生經(jīng)歷,跟我探討如何養(yǎng)生與保健,我倆聊得輕松愉快,竟有些知音之感。后來(lái)我們加了微信。她說(shuō),以后有什么需要幫忙的,比如下樓忘帶雨傘,忘戴口罩,或是有東西拎不上去等都可以找她。鄰居很真誠(chéng),真的像一位大姐姐一樣。

  遠(yuǎn)親不如近鄰確實(shí)如此,危急關(guān)頭,近鄰就是那個(gè)能為你雪中送炭的人,是那個(gè)能及時(shí)幫助你的人。前些天看到一則報(bào)道,一個(gè)男青年緊要關(guān)頭沖進(jìn)鄰居家,關(guān)閉了已經(jīng)起火的煤氣閥門,避免了一場(chǎng)火災(zāi),挽救了兩個(gè)驚惶失措的孩子的生命,讀來(lái)令人敬畏!

  遠(yuǎn)親不如近鄰。我想,城市的煙火氣應(yīng)該就是這樣的,人與人之間一團(tuán)和氣,一團(tuán)正氣,互幫互助,同舟共濟(jì)。感謝樓下的'鄰居大姐,讓我體味到了久違的城市的煙火氣。

熱心腸作文3

  看到熱心腸這個(gè)詞,我不由自主地想起了我們班的劉怡林,下面我就給大家講一講,我們?yōu)槭裁唇兴裏嵝哪c?

  她的個(gè)子高高的,瘦瘦的`,一頭長(zhǎng)發(fā)總是扎成一個(gè)馬尾巴,圓圓的,臉上有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  一次語(yǔ)文課上,老師讓我們記語(yǔ)文園地六日積月累四句文言文的意思,我拿出筆袋打開(kāi)一看,卻發(fā)現(xiàn)我只帶了一個(gè)筆袋,沒(méi)有帶鋼筆,我皺起了眉頭,小聲嘀咕,肯定是今天寫體溫表把忘下了,這時(shí)劉怡林看到我皺起了眉頭,悄悄地問(wèn)我,你是不是有什么事?我小聲說(shuō)對(duì),我忘帶筆了,她瞪大眼睛說(shuō)你又忘帶筆了,我真的是無(wú)語(yǔ)了,給你栗文貝我的鋼筆先借你用一下,下次記得帶,謝謝你,我小聲說(shuō)。

  還有一次數(shù)學(xué)課上講完新課,老師讓我們拿出一個(gè)新的數(shù)學(xué),本來(lái)做練習(xí)題,我翻了翻書包,我發(fā)現(xiàn)我忘帶數(shù)學(xué)本了,我心想完了,我沒(méi)帶本,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,小腿一直在抖,劉怡林看到了我的小腿,一直在抖,她問(wèn)我你是不是沒(méi)帶筆?不是的,我是沒(méi)帶數(shù)學(xué)本,我回答她,把她自己的數(shù)學(xué)本給了我,她自己沒(méi)有本了,我一連說(shuō)了好幾個(gè),謝謝你

  從她身上讓我明白,要想得到別人的尊重,就要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人。

熱心腸作文4

  他是我們小區(qū)的一個(gè)很普通的門衛(wèi)叔叔,長(zhǎng)相十分普通。可能是因?yàn)樗髁艘荒樀暮,所以顯得有些粗曠,還總是一臉惡狠狠的樣子,因此從我見(jiàn)到他他的那天起,就對(duì)他產(chǎn)生了畏懼之感,不敢靠近他。

  直到那天,我才改變了對(duì)他的看法。

  那是一個(gè)雨天,我和媽媽下了課外班,已經(jīng)九點(diǎn)多了。媽媽想拿電動(dòng)車下面的充電器,可是費(fèi)了九牛二虎之力,充電器卻依然紋絲未動(dòng)。等打著手電仔細(xì)一看,原來(lái)充電器被卡住了。我和媽媽拉來(lái)拉去,扯來(lái)扯去,卻怎么也出不來(lái)。正當(dāng)我們束手無(wú)策,心灰意冷的時(shí)候,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前,他沖著焦急的我們一笑,我定睛一看,。≡瓉(lái)是他呀!那個(gè)“可怕”的'門衛(wèi)叔叔!他看著我呆呆的樣子,用一嘴風(fēng)味濃厚的河南話說(shuō):“你么這樣會(huì)越弄越糟的,我來(lái)幫你們吧。”于是他用腳踩著踏板,使勁地向外拉,可是充電器依然死死卡著,一動(dòng)不動(dòng)。我和媽媽看到這幅情景,十分著急。可門衛(wèi)叔叔卻胸有成竹地說(shuō):“別著急,等我去拿個(gè)工具。”說(shuō)著他跑回門衛(wèi)室拿了一個(gè)工具包,熟練的用螺絲刀拆開(kāi)了充電器旁邊的金屬條,五分鐘后,充電器被順利的取了出來(lái)。

  他的臉上分不清到底是雨水還是汗水。我和媽媽趕緊向他道謝,可他卻連連擺手,沖我們一笑便轉(zhuǎn)身離去。

  目送著他的背影,我覺(jué)得他并沒(méi)有那么可怕了,因?yàn)樗幸活w善良,純樸的心!

熱心腸作文5

  “大哥哥,謝謝你!”在我記憶中,有個(gè)大哥哥給我留下深深的印象,至難忘。

  在學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)邊有一塊小小的樹(shù)木叢,郁郁蔥蔥。下課了,在這里,我和同學(xué)們一起玩蒙眼抓人的游戲。輪到我抓人了,沙沙沙,樹(shù)木叢后面?zhèn)鱽?lái)響聲,順著聲音,我也走了過(guò)去。蒙著眼睛,如瞎子一般,摸索著往前走去,跌跌撞撞。突然,一陣劇痛刺入心頭,我撕下黑布,一個(gè)長(zhǎng)滿刺的樹(shù)樁劃破了腳,血不停地往外流出。

  同學(xué)看見(jiàn)了怕我告老師,就跑到另一邊玩了。我就像一只受傷的小獸,被人拋棄。劇痛、鮮血、委屈、孤獨(dú),交織在心頭,坐在地上,我哭了一個(gè)課間。上體育課了我還在哭。突然,有一個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái),一瘸一拐。他扶起我,世界并不是殘忍的,我并沒(méi)有被拋棄。他就是我的救星,把我從崩潰傷心中拉出來(lái),心情漸漸平靜。他扶我送去醫(yī)務(wù)室,路上我問(wèn)他:“大哥哥,你走路怎么一瘸一拐的?”大哥哥沉默著,沒(méi)有理我。到了醫(yī)務(wù)室我才發(fā)現(xiàn)知道,原來(lái)大哥哥自己的`腳也受傷了。

  他自己也一定很疼吧,我不禁想到。那一瞬間,我感動(dòng)極了,那個(gè)大哥哥就像一輪暖陽(yáng),給我?guī)?lái)春天般的溫暖。大哥哥,謝謝你!我心中默念著,真是個(gè)熱心的大哥哥。

熱心腸作文6

  看見(jiàn)“熱心腸”這個(gè)詞,我就一下子想到了我的鄰居聰聰。他今年十歲了,個(gè)子比我高半頭,長(zhǎng)得又黑又瘦,鼻梁上還架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡。他總是笑瞇瞇的`,沒(méi)事就主動(dòng)找我到樓下玩。

  一天,物業(yè)剛粉刷完樓道的墻面,地上全是粉塵。我回到家,把門廳的地面踩得都是白色的腳印。我抱怨說(shuō):“這么多的粉塵,保潔阿姨怎么不清理一下呢?”媽媽說(shuō):“保潔員也很辛苦,要一層一層打掃呢!蔽覠o(wú)奈地?fù)u了搖頭,回屋寫作業(yè)去了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)樓道里傳來(lái)一陣輕輕地掃地聲。我出門一看,只見(jiàn)聰聰哥哥彎著腰,正在使勁地拖地呢。地上還灑了些水防止揚(yáng)塵。我問(wèn)“聰聰哥哥,你累不累呀?我來(lái)幫你吧?”他擺了擺手,滿不在乎地說(shuō):“不用了,我自己來(lái)就行!闭f(shuō)完,他又繼續(xù)打掃樓道。

  平時(shí),聰聰也特別愛(ài)幫助人,每次出門遇到他,他都會(huì)為我們開(kāi)門;我還經(jīng)?匆(jiàn)他幫鄰居爺爺奶奶拎東西、扔垃圾;幫助小區(qū)里的弟弟妹妹們修玩具……大家都很喜歡他。

  這就是我的“熱心腸”鄰居,他的熱心傳遍了我們樓層,受到了大家的稱贊。

熱心腸作文7

  森林里住著一只熱心腸的小兔子。這天,天氣晴朗,小兔子決定出去游玩。說(shuō)走就走,小兔子蹦蹦跳跳地出發(fā)了。

  路過(guò)小猴家時(shí),看到小猴垂頭喪氣地坐在家門口,就說(shuō):“小猴,你怎么了?”小猴說(shuō):“媽媽讓我把樹(shù)上的香蕉全部收完,可是那么多,我什么時(shí)候才能收完呢?”小兔子說(shuō):“我?guī)湍!毙『锫?tīng)到后特別高興。小兔說(shuō):“你爬到樹(shù)上,抱著樹(shù)干使勁搖,然后我在樹(shù)下用籃子接著就行了。”于是小猴爬到了樹(shù)上,按照小兔說(shuō)的抱著樹(shù)干使勁搖,“啪、啪、啪”,香蕉落了一籃子,沒(méi)過(guò)多久,香蕉就全部收完了。小猴從樹(shù)上下來(lái)對(duì)小兔說(shuō);“真是謝謝你!”小兔說(shuō):“不用謝,我們是朋友!”

  告別了小猴,小兔繼續(xù)游玩。走到一個(gè)小山坡,它看到一頭老牛正滿頭大汗、吃力地拉著車上坡,小兔就對(duì)老牛說(shuō):“牛伯伯,牛伯伯,我?guī)湍阃栖嚢。”說(shuō)完,小兔就伸出小短腿幫老牛把車推上了山坡。老牛說(shuō):“小兔謝謝你!”小兔說(shuō):“不用謝,不用謝!

  小兔雖然少了一些玩的`時(shí)間,但是能夠幫助到別人,它還是很開(kāi)心。

熱心腸作文8

  我爸爸是個(gè)熱心腸,經(jīng)常幫助別人,我特別佩服他。

  我的爸爸在我們小區(qū)非常受歡迎,因?yàn)樗貏e熱心,有一次我爸爸走在小區(qū)的路上,碰見(jiàn)一位阿姨的三輪車沒(méi)電了,我爸爸就幫助那個(gè)阿姨推三輪車,一直推到充電樁的地方。在我們小區(qū)里,有人欠物業(yè)費(fèi),我爸爸主動(dòng)幫小區(qū)物業(yè)勸繳物業(yè)費(fèi)。

  有一次,小區(qū)幾家暖氣費(fèi)沒(méi)繳納,我跟著爸爸一起去收暖氣費(fèi),我跟了一會(huì),來(lái)回爬樓梯才爬了幾層,我就感覺(jué)非常的'累。我想爸爸跑那么多家去收暖氣費(fèi)。爸爸該是有多辛苦。

  不僅如此,爸爸還經(jīng)常幫助老奶奶、跌倒的孩子,還有小攤販。誰(shuí)家需要幫忙?只要喊他一聲,他就不辭勞苦的去幫忙了。有一天晚上我跟爸爸去散步,遇到了一個(gè)賣爆米花的老奶奶,爆米花都賣不出去,于是爸爸買了一包。我問(wèn)爸爸這爆米花,我們我們并不想吃爆米花,你為什么要買呀?爸爸說(shuō)老奶奶賣爆米花不容易,我們買一些,他就能早一點(diǎn)回家休息了啊,那我們?yōu)槭裁床荒苌斐錾斐鲈,幫一幫別人呢。

  我的爸爸真是個(gè)熱心腸的大英雄,我要向爸爸學(xué)習(xí)。

熱心腸作文9

  我的媽媽有著一張圓圓的臉,還有著一個(gè)高挺的鼻梁,一張櫻桃似得小嘴,一雙不大不小的眼睛上架著一副眼鏡,還有一頭烏黑的卷發(fā)。我的.媽媽長(zhǎng)得雖然并不是很漂亮,但是她卻是一個(gè)熱心腸的人。

  記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我和媽媽一起去郊游,在出發(fā)的時(shí)候天氣非常的晴朗,我們坐上班車之后就向目的地前進(jìn),可是走到半道轉(zhuǎn)車的時(shí)候,那天卻有些陰沉了,媽媽說(shuō)要不改天再去,可是我就是耍脾氣非要去,最后媽媽拗不過(guò)我,就還是陪我繼續(xù)走,這時(shí)來(lái)了一個(gè)老奶奶還領(lǐng)個(gè)小小孩,手里還拿了好多東西也在等車,車來(lái)了,老奶奶上車非常困難,媽媽二話沒(méi)說(shuō)就上前幫老奶奶拿東西抱孩子,上車后人特別多媽媽就幫老奶奶照顧孩子,到站后,天已下起雨來(lái),雖下的不大但要爬山是不可能的了,我們只好把老奶奶送回家也往回返,回家后雖有些失落,但想想媽媽幫助老老奶奶的情景我還是很感動(dòng)的,我一定要像媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)熱與幫助人的好孩子。

  朋友們,你們瞧!這就是我的那一個(gè)熱心腸媽媽。

熱心腸作文10

  我們班有一位女生,她非常喜歡幫助別人,所以她還可以說(shuō)是一位熱心腸的女孩。那個(gè)同學(xué)就是我們班的班長(zhǎng)曹之玥。

  在開(kāi)學(xué)之后,她就幫助了我和班里的很多同學(xué),有一天我在學(xué)校,我吃過(guò)中午飯,準(zhǔn)備把口罩戴起來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的口罩已經(jīng)戴了兩天了,我還是扔掉吧,我把口罩扔到樓道里的一個(gè)裝口罩專用垃圾桶里,很開(kāi)心回到教室,打開(kāi)書包準(zhǔn)備拿出我的新口罩戴上時(shí),我愣住了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我沒(méi)有新口罩了,這可怎么辦。课覇(wèn)喬美希借口罩,可是她只有現(xiàn)在戴的口罩了,沒(méi)有多余的口罩,我說(shuō):“好吧,謝謝!我再想別的同學(xué)問(wèn)問(wèn)吧”。于是我就來(lái)到我班長(zhǎng)曹之玥身邊,我說(shuō):“曹之玥,能接我一個(gè)口罩嗎?”,她二話不說(shuō),從她的防疫包里,拿出一個(gè)嶄新的`口罩給了我,我心想不會(huì)吧,她有新口罩。≈皇翘昧,我接過(guò)口罩連忙說(shuō):“謝謝你!”“明天記得還哦你!”曹之玥說(shuō),“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題了”我很高興的回答。心里當(dāng)時(shí)就想回家第一時(shí)間要記得往書包里放倆口罩,一個(gè)還曹之玥,一個(gè)自己用。

  我通過(guò)這件事情知道,知道不管事情大小,當(dāng)別人有需要,去幫助別人時(shí),是一件很開(kāi)心的事,被幫助人也會(huì)心存感激,我以后也要做這樣的人,不求回報(bào),只求問(wèn)心無(wú)愧,正所謂“贈(zèng)人玫瑰手有余香”。

熱心腸作文11

  哎喲,這位老奶奶可真善良,常常幫助隔壁家老大爺?shù)臍埣矁鹤樱夏昙o(jì),就應(yīng)該養(yǎng)老,何必呢?是吧?不過(guò)她有這份善良,是值得大家敬佩的!甭(tīng)著媽媽夸鄰居張奶奶,我不禁要贊揚(yáng)這位熱心腸的老人。

  鄰居張奶奶今年六十三歲,是跟著中國(guó)成立的日子生的。奶奶滿臉皺紋,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上充分體現(xiàn)她多年的辛苦,奶奶的牙齒已經(jīng)掉光,可是還整天笑呵呵的,沒(méi)有什么煩惱的樣子。

  奶奶無(wú)兒無(wú)女,老伴早些年就去世,一個(gè)人孤零零地生活,可她卻愛(ài)幫助鄰居家老大爺殘疾兒子,把他當(dāng)做親生兒子。我和媽媽覺(jué)得張奶奶這么做不值得,可那件事卻改變我的想法。

  那是一個(gè)下著大雨的.早晨,我到張奶奶家看電視,突然,窗外傳來(lái)奶奶叫我的聲音:“小妹妹,快來(lái)幫我啊,不要看電視,快一點(diǎn),好嗎?”我急匆匆跑出去,原來(lái)是叔叔摔倒。叔叔滿身是泥,活像一個(gè)被糟蹋的泥人。我和奶奶好不容易才將叔叔抬進(jìn)屋,進(jìn)屋后,奶奶把叔叔扶到床上,換好衣服,蓋上被子。吩咐我將叔叔照顧好,便匆匆忙忙地出門,冒著大雨去找大夫。奶奶在路上心想:“要快點(diǎn)找到大夫,可不能耽誤小妹妹的時(shí)間!”我看著叔叔,想到張奶奶的舉動(dòng),恍然大悟,奶奶這么做,難道是為自己?jiǎn)?,不,不是的。奶奶不畏辛勞,專門利人的精神值得大家學(xué)習(xí),值得大家借鑒,她的品質(zhì)可以稱之為高尚啊!

熱心腸作文12

  我給好朋友小珊起了一個(gè)稱號(hào),特別有意思,叫“居委會(huì)主任”。因?yàn)樗幸桓睙嵝哪c。

  這不,兩個(gè)同學(xué)因一件小事就吵起來(lái)了,班里就像養(yǎng)了兩只好逗的大公雞。同學(xué)們就在下面看“戲”,我也當(dāng)起了觀眾。

  “噠噠噠”,隨著輕快的腳步聲,小珊來(lái)了!“怎么了?”她問(wèn)道。“吶,兩位大神又吵起來(lái)了。”我無(wú)奈地說(shuō)!澳悄阍趺床还馨!”她趕忙把書包撂下,沖了過(guò)去。我通過(guò)人縫就看到她在那勸說(shuō):“別吵了!大家都是同學(xué)啊,吵什么吵!咱們都是一個(gè)屋檐下的好伙伴!”“就是”、“就是”!個(gè)別同學(xué)附和著,那兩位也跟泄了氣的皮球一樣停止“戰(zhàn)斗”。我心里想:小珊,好樣的!

  還有一次我和小珊打羽毛球,不巧,球“當(dāng)”的一下砸到一個(gè)同學(xué)頭上,小珊放下球拍跑過(guò)去,蹲下查看同學(xué)的傷勢(shì)。“我背你去醫(yī)務(wù)室吧!毙∩嚎吹轿艺f(shuō):“快,幫我一下!蔽倚南耄河鹈蚰軅绞裁闯潭龋慷啻艘慌e!小珊背起同學(xué)踉踉蹌蹌地向前走,忽然又下起了雨,操場(chǎng)距離醫(yī)務(wù)室有點(diǎn)遠(yuǎn),我和小珊差不多都淋濕了,同學(xué)的`頭和上半身被小珊脫下的上衣遮著。出來(lái)后,小珊微笑著說(shuō):“這下踏實(shí)了!”我看著她想:“唉,熱心腸這個(gè)特點(diǎn)真是強(qiáng)烈!簡(jiǎn)直是你生命中一抹亮色!”

  小珊,我愿意和你做一輩子的好朋友!

熱心腸作文13

  我們班的班長(zhǎng)叫栗文貝,她是一個(gè)熱心腸的朋友的同學(xué)。她個(gè)子高高的,瘦瘦的稍微有點(diǎn)黑,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的總是扎成一個(gè)馬尾巴。她有一對(duì)大大的.水汪汪的大眼睛,一張紅嘟嘟的小嘴在那圓圓的臉上顯得特別可愛(ài),你是不是想對(duì)他有進(jìn)一步的了解呢?那么讓我給你介紹一下她吧。

  有一天我們正在上語(yǔ)文課,老師讓我們拿出聽(tīng)寫本,準(zhǔn)備聽(tīng)寫生字時(shí),上一秒,我還胸有成竹地準(zhǔn)備掏出聽(tīng)寫本可是下一秒我就炸了毛,因?yàn)椋姨统龅牟皇锹?tīng)寫本兒而是數(shù)學(xué)本,在那一瞬間,我意識(shí)到完了我要被老師留校了,因?yàn)槔罾蠋熣f(shuō)過(guò),誰(shuí)不帶作業(yè)本,誰(shuí)就留校。急得我像熱鍋上的螞蟻,哎呀!終于有人救我了,就是我們班的熱心腸栗文貝她送我一個(gè),還說(shuō)不用還哈,當(dāng)時(shí)我激動(dòng)萬(wàn)分,連忙說(shuō)謝謝,謝謝,我明天保證還你一本,沒(méi)事兒不用還,她說(shuō)道。

  還有一次上綜合實(shí)踐課的時(shí)候,老師讓我們拿出一張A4紙,我忽然發(fā)現(xiàn)今天沒(méi)有帶就向四周的人去借,可大家都說(shuō)只帶一張,沒(méi)有多余的,突然身后傳出一個(gè)聲音,我這里有多出來(lái)的給你。謝謝,我說(shuō)道。沒(méi)事兒的,你用吧,不用謝,她說(shuō)。

  我以后可要好好的學(xué)學(xué)他,多去幫助那些有困難的同學(xué),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

熱心腸作文14

  一天,我認(rèn)識(shí)了一位小女孩,她滿頭黑發(fā),一雙棕色的眼睛,粉色的嘴巴,她喜歡小貓咪。她的書包上,雨傘上,鞋子上,甚至連衣服上都有小貓咪的圖案!

  滴滴滴,我正在上課的時(shí)候,下起了毛毛雨,完了,我沒(méi)帶雨傘。下課了,同學(xué)們一步也不敢出門去玩耍了,因?yàn)樾〉?毛毛雨成了大大的雷陣雨。叮叮叮,放學(xué)了我在學(xué)校門口的屋檐下等著雨停。突然媽媽打電話給我,說(shuō),用不用我去學(xué)校接你?我說(shuō):“不用了媽媽,我可以自己回去!”我等了一會(huì),雨還是那么大,我等不了了,剛想沖出去,一位滿頭黑發(fā),棕色眼睛的,粉色嘴巴的小女孩兒過(guò)來(lái)對(duì)說(shuō):“我這里有一把雨傘,給你用吧!”我一看原來(lái)是那個(gè)小女孩兒!我說(shuō):“不用了,謝謝,我可以自己回家!”小女孩說(shuō):“你是我的好朋友,在好朋友有困難的時(shí)候我們應(yīng)該要互相幫助的。”我很欣慰的回答她:“有你真好!”

  第二天,又下起了雨,可是我不知道我那個(gè)熱心腸的好朋友有沒(méi)有帶傘。我很擔(dān)心那個(gè)小女。

  放學(xué)的時(shí)候,媽媽來(lái)接我了。那個(gè)小女孩的傘我沒(méi)有還給她,在我出校門的時(shí)候看見(jiàn)我的好朋友在屋檐下躲雨,我飛快的跑過(guò)去把她她借給我的傘還給了小女孩兒。然后給她說(shuō):“我今天忘記把傘還給你了,現(xiàn)在還給你,謝謝!今天我媽媽來(lái)接我了,我有傘了,我們一起回家吧!”小女孩說(shuō):“好呀我們一起打一把傘回家吧!”

  好朋友就是要同甘共苦的,我們一起撐著傘開(kāi)開(kāi)心心的回家了

熱心腸作文15

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香,這說(shuō)的是誰(shuí)呢?她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),有一雙又黑又亮的眼睛,高高的鼻子。

  有一次我在費(fèi)力的班作業(yè),累死我了,累死我了,可是很多的同學(xué)看見(jiàn)我?guī)О嘧鳂I(yè)都裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣,正當(dāng)這時(shí)一個(gè)聲音想起來(lái)。我來(lái)搬吧,我回頭看見(jiàn)熱心腸的小剛,我高興的說(shuō)好呀,樂(lè)于助人的人一定會(huì)走運(yùn)的。小剛說(shuō)這是我應(yīng)該做的,說(shuō)完小剛就笑容滿面的把作業(yè)搬了出去。

  還有一次,我們上數(shù)學(xué)課,我剛要拿起橡皮,他咕咚一聲掉到后面,當(dāng)時(shí)胡老師正怒視著我們。我一動(dòng)不動(dòng),小小剛馬上起身到后面撿起橡皮,走到我的.位子上,說(shuō)這是你的橡皮吧!是我的,謝謝你,我說(shuō)。小剛又回到位子上認(rèn)真的上課了,我心里暗暗的小小剛真是一個(gè)活雷鋒。

  還有一次同學(xué)同學(xué)們?cè)趯懽鳂I(yè),老師布置了作業(yè),我們認(rèn)真地在寫,全全班同學(xué)都寫完了,就我一個(gè)人沒(méi)有寫完。這時(shí)小剛跑過(guò)來(lái)說(shuō),你做你的作業(yè)寫完了嗎?我說(shuō)沒(méi)有,我有一道題不會(huì)。小剛看了看,說(shuō)這道題我會(huì)我給你講講吧。我高興的說(shuō)好呀!善良的人一定會(huì)有好報(bào)的,你好像活雷鋒!小剛說(shuō)不是的,我是樂(lè)于助人。

  你身邊有這樣的活雷鋒嗎?那么聰明,那么樂(lè)于助人,那么善良。你一定也有!

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