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可悲的我作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的可悲的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
可悲的我作文1
我有一個(gè)外號(hào)——蟋蟀。沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫我的名字里有一個(gè)“帥”字呢!
這令人可悲的外號(hào)是我那好朋友秦飛取的。我聽(tīng)后,氣得臉紅脖子粗,拼命要找他算賬,結(jié)果,第二天,這一外號(hào)就像長(zhǎng)了腿似的,一個(gè)個(gè)都對(duì)我說(shuō):“蟋蟀,你好好。 蔽衣(tīng)了,立即火冒三丈的,大家看了,就再也不說(shuō)了。可是,第二節(jié)下課了,我正再喝學(xué)生奶,秦飛看見(jiàn)了,就走過(guò)來(lái)說(shuō):“Hi,蟋蟀,你在干什么呢?在喝牛奶呀!”我的'同桌聽(tīng)見(jiàn)了,笑的合不攏嘴的!
我們?cè)谏峡茖W(xué)課,在上蟲(chóng)這課,正好講到了“蟋蟀”這課,于是老師帶了一只蟋蟀,可那只蟋蟀可真調(diào)皮,縱身一躍,跳到了我的頭上,同學(xué)們看了,大聲的叫了起來(lái):“快來(lái)看呀,蟋蟀騎“蟋蟀”了!”說(shuō)完,大家就哄堂大笑,老師看了大發(fā)雷庭,讓我們罰坐了一節(jié)課!當(dāng)時(shí),我氣怒的想揪秦飛一把,可是我又看到老師正在大發(fā)雷庭的教育大家,于是就把一肚子氣全都忘到腦后了,準(zhǔn)備下課再找秦飛算賬……
你說(shuō),與這外號(hào)粘在了一起,不令人可悲嗎?
可悲的我作文2
“明明就不是我干的!”
“你一放學(xué)回家就坐在電腦前玩,不是你還有誰(shuí)?就是你干的!”
我和媽媽吵得不可開(kāi)交,從大清早上起來(lái),到晚上睡覺(jué),一見(jiàn)面就是你一言,我一語(yǔ)的來(lái)吵去。
怎么回事呢?
說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。原來(lái)我家電腦不知什么時(shí)候,中了一種新型病毒,電腦癱瘓了。殺毒軟件像霜打了的秧苗,成了無(wú)用的擺設(shè),一點(diǎn)都不起作用了。這樣,我們?nèi)疑妒露甲霾怀。爸爸也無(wú)能為力,只好干著急,媽媽就為了這個(gè)事使勁說(shuō)我。要是有個(gè)老鼠洞,我真想一頭栽進(jìn)去,不過(guò)這討厭的`生活。
前幾天還好好的,又玩游戲,又看動(dòng)畫(huà)片,一點(diǎn)怪現(xiàn)象都沒(méi)發(fā)生,會(huì)不會(huì)……有可能是媽媽在酷狗音樂(lè)里下歌曲時(shí)把什么惡意軟件下載進(jìn)來(lái),也有可能是爸爸進(jìn)出股票時(shí)非法操作,有可能……哎!算了,不想了,反正這事跟我沒(méi)關(guān)系,就像天和地能貼在一起嗎?不可能,我就是天,度量大,不跟他們斤斤計(jì)較。爸媽都是地,不能容人,一點(diǎn)也不放過(guò)人。
“明明就不是我干的!”
“就是你干的!”
媽媽又開(kāi)始了她的嘮叨。我的好媽,為什么就不能讓我安靜會(huì)呢?可悲的我,真可悲。
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