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蛐蛐的作文

時間:2024-06-09 15:19:06 推薦作文 我要投稿

蛐蛐的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的蛐蛐的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

蛐蛐的作文

蛐蛐的作文1

  今天是周末。吃過晚飯,我提議到院子里去捉蛐蛐,因為我還沒有見過蛐蛐的樣子,只聽見過草叢中傳來的叫聲。于是我找到了手電筒,老爸用紙卷了一個小筒,我問這是干什么用,他說:“裝蛐蛐。”

  準備完畢,我、爸、媽就來到了院中。我豎起耳朵,放輕腳步,瞪大眼睛,全神貫注地搜尋,生怕放過一個目標。突然,在不遠處的墻角傳出“蛐兒、蛐兒”的叫聲,我們躡手躡腳地靠上去�!膀袃骸苯新曈猪懥似饋�,我趕緊打亮手電筒一照,只見墻角下有一條石縫,縫隙中露出一個圓頭,爸爸說:“這是蛐蛐,照住別動�!蔽铱哿撕脦状我矝]扣著,最后還是爸爸捉住的`,把它放在準備好的紙筒里。

  回到家,我打到一個沒有用的花盆,里面留著一點土,把蛐蛐放進去。這時我才看清了它的真面目:它黑褐色的身體,長約25毫米,腦門上有兩根像頭發(fā)絲一樣的觸須。

  夜色正濃,我聆聽著從涼臺上傳來的陣陣“小夜曲”,甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。

蛐蛐的作文2

  夏天的一個下午,太陽火辣辣的,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停的叫:“知了,知了。”我和同學們在草坪里捉蛐蛐兒。

  我們用手輕輕地扒開草地,哇!一只蛐蛐兒,大家都爭先恐后地跑過來抓,可惜蛐蛐兒逃跑了。

  我們繼續(xù)找著,不知誰喊了一聲:“有蜘蛛!"我們不管三七二十一急忙跑出草地。

  接著,我們先做好逃跑準備又小心翼翼地走進草坪,準備再次捕捉。我聽著蛐蛐兒的聲音走到了樹下,果然不出我所料找到了好多只,我們很興奮,早把蜘蛛的事忘得一干二凈了。

  這時又跑來一只小蚱蜢,我用手一下把它捉住,最不幸的是由于用力過猛把它按死了。又一只蛐蛐兒跑來了,我大喊:“快來��!”大家以“風的速度”跑來,“快點,在你后面。"反應最敏捷的'黃之駿同學一下子把它捉住了�!编�!“大家一陣歡呼。

  小草坪就像我們的樂園,和我們一起分享快樂!

蛐蛐的作文3

  體育活動時,我們開始了一場別開生面的比賽——捉蛐蛐。

  開始也沒幾人,后來加入了一些。一邊是“丁露派”,一邊是“唐孝運派”。兩隊的比賽真可算別開生面啊!“蛐蛐王�。 倍÷兜�'叫聲打破了寧靜的草地,我們紛紛跑了過去�!霸谀�?在那?”我說。我們的目光隨著手指看見了一塊木板,“就在那�!庇谑牵液蛶讉€小伙伴搬開了那塊木板,一只青蛙迎面而來,“�。 币宦暭饨幸灿娑鴣�,我被嚇得魂飛魄散,到底是誰在喊呢?哦!原來是我啊,小伙伴不禁笑出來聲來。于是,我們又開始捉蛐蛐�!翱次业亩赶s。”我不禁叫出來,“嘿嘿!被我抓住了吧�!懒�?……哎!倒霉�。 �。

  突然一只蝗蟲擋在了螳螂的面前,螳螂的前爪有力一抓,緊緊地勾住蝗蟲的身體,蝗蟲努力掙扎,可是怎么也逃不掉。螳螂先咬住它的翅膀,沒幾下翅膀就隨風飄去。再咬蝗蟲,頭破不能動彈了,死啦!

  這場面,使我不禁為這弱肉強食的世界而感慨。

蛐蛐的作文4

  母親的球場成了我們的樂園,那里有撲天蓋地的蛐蛐兒!今晚我和田依然約好,要去那里捉蛐蛐兒。我們帶了兩個網(wǎng)魚的小罩子,兩個一次性手套,我一個,她一個。還帶了一個脈動飲料空瓶子。

  到了那里,我和田依然都要忙不過來了。我拿著網(wǎng)子彎下腰,瞄準一只蛐蛐,使勁兒扣下去,嘿,真準,一下子就扣住了。我朝網(wǎng)里一看,哇,這只蛐蛐兒個頭還真不小呢!兩只長長的觸須,一個圓圓的.大肚子,兩條有力的后腿,連腿后面的刺兒都能看見!我把這只戰(zhàn)利品用我戴手套的手小心地裝進瓶子里,看著它在瓶子里撲騰,我心里樂開了花兒。我又瞄向另一只蛐蛐兒……

  今晚的收獲可真不小。我們把兩瓶子蛐蛐送給了外婆,讓她喂給雞吃,外婆夸我們真能干!

蛐蛐的作文5

  今天,我和黃鵬峰。翁宇龍。馮楷棋一起去草地去捉蛐蛐。

  我包圍東面,黃鵬峰包圍西面,翁宇龍包圍南面,馮楷棋包圍北面。

  一只蛐蛐跳了過來,我馬上撲過去,結(jié)果撲了一堆泥。黃鵬峰跑步最快,一下子追了上去,可是,他跑步最快并沒表示他能捉住,所以,也沒捉住蛐蛐。

  翁宇龍很會跳步,可是,他一下子跳了下去,蛐蛐正好過去,結(jié)果,給踩死了。

  我說:“雖然我們‘八仙過海,各顯神通�!俏覀冞€沒捉住。”

  我想到了一個法子跟朋友說了。

  正好來了一只蛐蛐,又到了我們的圈套。

  我馬上撲過去,蛐蛐又向黃鵬峰那里跳過去,我馬上叫黃鵬峰接住,黃鵬峰不小心留了神,沒注意到蛐蛐。

  然后,蛐蛐又向翁宇龍那里過去,我馬上說:“你要將功補過�!�

  翁宇龍一下子就捉住了!

  然后我和黃鵬峰、翁宇龍一起玩蛐蛐。

  我和黃鵬峰、翁宇龍、馮楷棋,一起都笑了。

蛐蛐的作文6

  今天晚上,媽媽帶我去草叢中捉蛐蛐。下樓的時候天已經(jīng)完全黑了,小區(qū)的燈光全都亮了,星星也都出來散步了。我們來到草叢中,老遠就聽到一陣接一陣的“瞿瞿……”聲。我循著聲音悄悄地走過去,看到了一個大蛐蛐,就慢慢地走上前,然后彎下腰,雙手往地上一撲,哇!我抓了一個大蛐蛐,媽媽把我們事先疊好的紙籠子拿來,我把它放到了里面。接著,我又捉到了好幾個蛐蛐,我太興奮了,激動地把它們都放到紙籠子里。我把很大的`蛐蛐拿給我的一個朋友小美看,她一看就急得想要:“求求你了,能不能給我一個呀?”我一共捉了五個,其中的兩個就送給她了。

  最后把蛐蛐都帶回了家,還不忘記給他們弄點葉子當食物。晚上可以在家里聽蛐蛐叫了。

蛐蛐的作文7

  蛐蛐是一種夏天常見的昆蟲,夏天里每天都可以聽見它的叫聲。今天我就來和你們講講吧!

  蛐蛐有的身體是棕色的。蛐蛐長得很像蟈蟈和螞蚱,有些人都分不清呢!它四條鉤子似的嘴巴掛在圓圓的`臉上。它圓溜溜的眼睛就兩個小球在地上滾來滾去。它呼吸的時候,它圓鼓鼓的肚皮總是動來動去,好似在跳舞。它四只細細長長小腿支撐著它重重的身體。它的胡須在空中翩翩起舞。

  蛐蛐主要吃青菜,喝露水。它吃東西的時候,嘴巴可要忙碌啦!它在那里不停地動。仔細觀察,連它的身體也在動呢,好像在跳舞。它吃完東西,它感覺口干的話,它就去喝露水。它可真像一個吃貨�。�

  有一天,我在回家的小路上,發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐,我正準備去捉它時,它迅速的跳到路邊的草從里,我左邊右邊來回找,都沒找到,我覺的它真是個隱身高手。

  這次的事情給我留下了深克深刻印象。

蛐蛐的作文8

  今天,我與弟弟去抓蛐蛐,一共抓了二十來只,我又拔了一些青草,準備回家喂它。

  回到家,我把它裝到一個籃子里,并放上了一些青草,我就觀察起來了,這種蛐蛐叫“油葫蘆”,它有一個油光锃亮的頭,中等的`身子,它的牙齒又尖又大,一口可以把一棵鐵絲粗的草咬斷。我把一些草放進籃子里,打算喂它,可誰想它竟不吃草,倒在草里打起窩來了!它可真厲害,竟有做窩之技,高!實在是高!

  可第二天我去看它,發(fā)現(xiàn)里面氣氛不對,蛐蛐邊蹦邊叫,我趕緊打開籃子,發(fā)現(xiàn)有一只蛐蛐被吃掉了,我很生氣,一連餓了它兩天,結(jié)果又有一只被吃掉了,我非常奇怪:它怎么還吃肉?想著,我拿來一只小死蝦,剝掉殼,給它放在籃子里,它果然吃完了。我懂了,從此我開始葷素搭配著喂它,所以我再也沒有發(fā)現(xiàn)蛐蛐被吃的現(xiàn)象。

  我喜歡小蛐蛐。

蛐蛐的作文9

  蟋蟀,別名蛐蛐,又叫促織。它棲息于草叢中,石頭下和田野里,并且擁有自己的“別墅”。

  蛐蛐渾身烏黑,有兩條特別長又很細的觸須;還有一個大顎,用來吃東西。它還有一副油光閃亮的盔甲,像那剛擦過的皮鞋;它有強有力的后足,像兩只上足了弦的'箭,可以一下子跳100厘米遠。它有一個特性,就是吃飯以后經(jīng)常不忘打掃衛(wèi)生。

  蛐蛐的有趣在于它的爭強好勝。它們平時在一個領(lǐng)地中生活,如果有闖入者,就要斗個你死我活。我捉了兩只蛐蛐到樓上,細心觀察它們的爭斗。它們先把觸角塞進了嘴里,然后一蹦三尺高。直到一方把另一方壓在身下,才會罷休,并發(fā)出“蛐,蛐蛐”的聲音,宣布自己的勝利。

  它真是個有趣的動物!

蛐蛐的作文10

  我們的校園里,有一個美麗的蛐蛐湖,它是同學們心中的小樂園,我們下課了就會到湖邊玩耍。

  今天,我走到蛐蛐湖邊,坐在蘑菇亭下邊,欣賞著美麗的蛐蛐湖。我看到湖的周圍是一棵棵楊樹,每一棵都高大挺拔,像士兵一樣一動不動,還可以為我們遮擋炎熱的陽光。

  楊樹的西南邊是美麗的櫻花樹,每當微風吹過,櫻花樹上的花瓣一片一片的飄落下來,猶如天上的雨點兒一樣讓人覺得賞心悅目,美麗極了。

  我站起身來,慢慢地走在了彎彎曲曲的小小橋上,看著湖面猶如一幅畫卷,倒映著藍天,倒映著大樹,櫻花花瓣也漂浮在湖面上,連小魚都搖搖擺擺的.游動著,似乎在向我打招呼。湖水清澈見底,非常靜,靜得都聽不見別人走路的聲音。

  正看得有滋有味,同學們來叫我玩游戲。我們玩了三字經(jīng)、老鷹捉小雞、寫馬字、紅燈綠燈小白燈等許多有趣的游戲,直到上課鈴聲響了才離去。

  蛐蛐湖就這樣陪伴著我們從一年級到四年級,我們都非常喜歡它。

蛐蛐的作文11

  一個陽光明媚的早晨,我吃過早飯后和我們樓下的常偉偉去捉蛐蛐。

  一到那里,我們倆就聽到蛐蛐的'叫聲了,常偉偉說:“蛐蛐在那里�!蔽覀儌z就悄悄向他指的方向跑過去。我們發(fā)現(xiàn),在一堆草下面有三只大蛐蛐,我們連忙用手想把他們捉住,可是那三只蛐蛐很快就跑到了它們的洞里,我們找來一根長一些的樹枝,放入了蛐蛐的洞里。我們把樹枝搖來搖去,這時,一只蛐蛐爬了出來,我飛快地捉住了它,突然,又有兩只爬了出來,常偉偉也很快捉住了它們。

  從早晨捉到下午,我們已經(jīng)捉了很多蛐蛐。忽然,我聽到有人在叫我,我一看,原來是母親,她說:“吃飯了�!蔽抑缓脩賾俨簧岬鼗丶伊恕�

蛐蛐的作文12

  秋天到了,在月亮升起的夜晚,在星星閃爍的夜晚,草叢里、花園里、綠樹間,到處一遍咕嚕兒咕嚕兒的聲音,那是蛐蛐兒在唱歌彈琴哦。

  我喜歡蛐蛐兒,我家也養(yǎng)著一只蛐蛐兒,這只蛐蛐是我們家的稀客哦。

  那是在一天夜里,突然一陣美妙的.聲音飄進了我的耳朵里。

  “呀!是蛐蛐兒唱歌的聲音!”

  “哪兒有一只蛐蛐兒,哪兒有一只蛐蛐兒!”

  我、老爸、老媽一起歡呼!

  我們輕悄悄地來到廚房,來到?jīng)雠_,蛐蛐兒停止了歌唱。

  我們悄悄地等待,悄悄地等待蛐蛐兒再次奏起美妙的曲子……

  “哦,這兒!在這兒!”

  原來,它在花盆里的一叢青青草里,還是一只胖乎乎的蛐蛐兒,是一只黃黃的蛐蛐兒,是一只乖乖的蛐蛐兒哦!

  “別打擾它喲,讓它快樂地生活吧!”老爸跟我說。

  “好的,好的,知道啦!”我回答道。

  ……

  這幾天,蛐蛐兒在我家生活得很好。在靜靜的夜里,我都是聽著蛐蛐兒的琴聲進入香甜的夢鄉(xiāng)……

蛐蛐的作文13

  星期四的上午第一節(jié)語文課,張老師讓我們?nèi)ゲ莸厣献津序�,張老師剛說完,我們就興高采烈地跑過來過去,老師先讓我們在草地上集合,給我們分分成了四個組,又給每個小組分了一個組長,還給了四個空瓶子,我們就開始捉蛐蛐。

  "這有一個"!我激動的喊道,我們組的人沒人答理我,結(jié)果別組的人聽到了,那只很快就被抓走了,我很不開心,后來我仔細觀察別人是怎么去捉蛐蛐的,只見他先觀察,看哪里草再動就知道哪里有蛐蛐,然后輕輕地走過去,用手快速地捂住然后捏起來,我按照剛才的.方法做,果然捉了很多只蛐蛐,等我拿出去的時候發(fā)現(xiàn),我同桌捉了一只比我捉的還要大得多的蛐蛐,我羨慕極了,當我們捉得興致勃勃的時候上課了,我依依不舍地看著草坪,上課的時候還想著捉蛐蛐呢!今天我真是太開心了,因為我學會捉蛐蛐了。

蛐蛐的作文14

  “啾兒,啾兒……”晚上好,蛐蛐們,從窩兒里爬出,大聲的唱起來催眠曲。

  一只蛐蛐兒,悄無聲息的落進了我們家的客廳……

  “�。◎序小彬序袃簭目蛷d參觀到了走廊,把剛剛洗好澡出來的妹妹嚇了一大跳。聽到妹妹的叫聲,正在練琴的我,縱身一躍,跳下了琴凳,狠狠的摔在了光滑地磚上。我飛快的爬起來,也沒時間顧及屁股疼不疼,迅速的跑到走廊,眼睛像探照燈一樣的搜來搜去。等一下,那個小黑點是什么?對,是蛐蛐兒!我小心翼翼的走過去,用小板凳攔住它躲到柜子底下的.退路,伸手一抓,扣住了它的后腿,一拎,它的雙腿便不能動了,蛐蛐兒使勁地掙扎著想要逃出我的手心。嘻嘻,既然都被我抓住了,就沒有你可以逃生的機會嘍,蛐蛐兒被我裝進了,專門留著養(yǎng)新寵的瓶子里。

  我用手機百度,搜了一下關(guān)于養(yǎng)蛐蛐的知識。知道了蛐蛐兒喜歡怎樣的環(huán)境和喜歡吃哪些食物后,便下樓給蛐蛐兒的專用小天地加了潮濕的泥土和青草,養(yǎng)起了的第N只蛐蛐兒。

蛐蛐的作文15

  我喜歡蛐蛐,特別是喜歡聽它唱歌。

  在老家的時候,有一天,我和弟弟約好了早上一起去河過抓蛐蛐。九點鐘左右,我們便出發(fā)了,在小河塘邊的草叢里我們捉起了蛐蛐。我倆邊走邊找,聽到了蛐蛐的叫聲,就順著叫聲悄悄地走過去,我慢慢撥開草叢,看見了蛐蛐,就迫不及待地撲了過去,蛐蛐被我捉住了。我高興地又喊又叫,可是我沒帶瓶子,蛐蛐該裝在那里呢?正在這時候,我發(fā)現(xiàn)河灘邊丟了三個酒瓶,弟弟飛快地跑過去撿,可是,我倆捉的`蛐蛐太大,瓶口太小裝不進去,我只好捉在手上。

  剛走幾步,忽然我們又聽到了蛐蛐的叫聲,弟弟一下子猛的撲過去,連滾帶爬的捉到了那只蛐蛐,弄的他滿身泥土。我倆就這么玩了一個早晨,最后,在回家的路上,我倆把捉來的蛐蛐全部放了,這些“小家伙”盡然快樂的唱起了歌。看著那一個個黑乎乎的小身影,我倆都開心地笑了。

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蛐蛐的作文

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蛐蛐的作文

蛐蛐的作文1

  今天是周末。吃過晚飯,我提議到院子里去捉蛐蛐,因為我還沒有見過蛐蛐的樣子,只聽見過草叢中傳來的叫聲。于是我找到了手電筒,老爸用紙卷了一個小筒,我問這是干什么用,他說:“裝蛐蛐。”

  準備完畢,我、爸、媽就來到了院中。我豎起耳朵,放輕腳步,瞪大眼睛,全神貫注地搜尋,生怕放過一個目標。突然,在不遠處的墻角傳出“蛐兒、蛐兒”的叫聲,我們躡手躡腳地靠上去�!膀袃骸苯新曈猪懥似饋�,我趕緊打亮手電筒一照,只見墻角下有一條石縫,縫隙中露出一個圓頭,爸爸說:“這是蛐蛐,照住別動�!蔽铱哿撕脦状我矝]扣著,最后還是爸爸捉住的`,把它放在準備好的紙筒里。

  回到家,我打到一個沒有用的花盆,里面留著一點土,把蛐蛐放進去。這時我才看清了它的真面目:它黑褐色的身體,長約25毫米,腦門上有兩根像頭發(fā)絲一樣的觸須。

  夜色正濃,我聆聽著從涼臺上傳來的陣陣“小夜曲”,甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。

蛐蛐的作文2

  夏天的一個下午,太陽火辣辣的,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停的叫:“知了,知了。”我和同學們在草坪里捉蛐蛐兒。

  我們用手輕輕地扒開草地,哇!一只蛐蛐兒,大家都爭先恐后地跑過來抓,可惜蛐蛐兒逃跑了。

  我們繼續(xù)找著,不知誰喊了一聲:“有蜘蛛!"我們不管三七二十一急忙跑出草地。

  接著,我們先做好逃跑準備又小心翼翼地走進草坪,準備再次捕捉。我聽著蛐蛐兒的聲音走到了樹下,果然不出我所料找到了好多只,我們很興奮,早把蜘蛛的事忘得一干二凈了。

  這時又跑來一只小蚱蜢,我用手一下把它捉住,最不幸的是由于用力過猛把它按死了。又一只蛐蛐兒跑來了,我大喊:“快來��!”大家以“風的速度”跑來,“快點,在你后面。"反應最敏捷的'黃之駿同學一下子把它捉住了�!编�!“大家一陣歡呼。

  小草坪就像我們的樂園,和我們一起分享快樂!

蛐蛐的作文3

  體育活動時,我們開始了一場別開生面的比賽——捉蛐蛐。

  開始也沒幾人,后來加入了一些。一邊是“丁露派”,一邊是“唐孝運派”。兩隊的比賽真可算別開生面啊!“蛐蛐王�。 倍÷兜�'叫聲打破了寧靜的草地,我們紛紛跑了過去�!霸谀�?在那?”我說。我們的目光隨著手指看見了一塊木板,“就在那�!庇谑牵液蛶讉€小伙伴搬開了那塊木板,一只青蛙迎面而來,“�。 币宦暭饨幸灿娑鴣�,我被嚇得魂飛魄散,到底是誰在喊呢?哦!原來是我啊,小伙伴不禁笑出來聲來。于是,我們又開始捉蛐蛐�!翱次业亩赶s。”我不禁叫出來,“嘿嘿!被我抓住了吧�!懒�?……哎!倒霉�。 �。

  突然一只蝗蟲擋在了螳螂的面前,螳螂的前爪有力一抓,緊緊地勾住蝗蟲的身體,蝗蟲努力掙扎,可是怎么也逃不掉。螳螂先咬住它的翅膀,沒幾下翅膀就隨風飄去。再咬蝗蟲,頭破不能動彈了,死啦!

  這場面,使我不禁為這弱肉強食的世界而感慨。

蛐蛐的作文4

  母親的球場成了我們的樂園,那里有撲天蓋地的蛐蛐兒!今晚我和田依然約好,要去那里捉蛐蛐兒。我們帶了兩個網(wǎng)魚的小罩子,兩個一次性手套,我一個,她一個。還帶了一個脈動飲料空瓶子。

  到了那里,我和田依然都要忙不過來了。我拿著網(wǎng)子彎下腰,瞄準一只蛐蛐,使勁兒扣下去,嘿,真準,一下子就扣住了。我朝網(wǎng)里一看,哇,這只蛐蛐兒個頭還真不小呢!兩只長長的觸須,一個圓圓的.大肚子,兩條有力的后腿,連腿后面的刺兒都能看見!我把這只戰(zhàn)利品用我戴手套的手小心地裝進瓶子里,看著它在瓶子里撲騰,我心里樂開了花兒。我又瞄向另一只蛐蛐兒……

  今晚的收獲可真不小。我們把兩瓶子蛐蛐送給了外婆,讓她喂給雞吃,外婆夸我們真能干!

蛐蛐的作文5

  今天,我和黃鵬峰。翁宇龍。馮楷棋一起去草地去捉蛐蛐。

  我包圍東面,黃鵬峰包圍西面,翁宇龍包圍南面,馮楷棋包圍北面。

  一只蛐蛐跳了過來,我馬上撲過去,結(jié)果撲了一堆泥。黃鵬峰跑步最快,一下子追了上去,可是,他跑步最快并沒表示他能捉住,所以,也沒捉住蛐蛐。

  翁宇龍很會跳步,可是,他一下子跳了下去,蛐蛐正好過去,結(jié)果,給踩死了。

  我說:“雖然我們‘八仙過海,各顯神通�!俏覀冞€沒捉住。”

  我想到了一個法子跟朋友說了。

  正好來了一只蛐蛐,又到了我們的圈套。

  我馬上撲過去,蛐蛐又向黃鵬峰那里跳過去,我馬上叫黃鵬峰接住,黃鵬峰不小心留了神,沒注意到蛐蛐。

  然后,蛐蛐又向翁宇龍那里過去,我馬上說:“你要將功補過�!�

  翁宇龍一下子就捉住了!

  然后我和黃鵬峰、翁宇龍一起玩蛐蛐。

  我和黃鵬峰、翁宇龍、馮楷棋,一起都笑了。

蛐蛐的作文6

  今天晚上,媽媽帶我去草叢中捉蛐蛐。下樓的時候天已經(jīng)完全黑了,小區(qū)的燈光全都亮了,星星也都出來散步了。我們來到草叢中,老遠就聽到一陣接一陣的“瞿瞿……”聲。我循著聲音悄悄地走過去,看到了一個大蛐蛐,就慢慢地走上前,然后彎下腰,雙手往地上一撲,哇!我抓了一個大蛐蛐,媽媽把我們事先疊好的紙籠子拿來,我把它放到了里面。接著,我又捉到了好幾個蛐蛐,我太興奮了,激動地把它們都放到紙籠子里。我把很大的`蛐蛐拿給我的一個朋友小美看,她一看就急得想要:“求求你了,能不能給我一個呀?”我一共捉了五個,其中的兩個就送給她了。

  最后把蛐蛐都帶回了家,還不忘記給他們弄點葉子當食物。晚上可以在家里聽蛐蛐叫了。

蛐蛐的作文7

  蛐蛐是一種夏天常見的昆蟲,夏天里每天都可以聽見它的叫聲。今天我就來和你們講講吧!

  蛐蛐有的身體是棕色的。蛐蛐長得很像蟈蟈和螞蚱,有些人都分不清呢!它四條鉤子似的嘴巴掛在圓圓的`臉上。它圓溜溜的眼睛就兩個小球在地上滾來滾去。它呼吸的時候,它圓鼓鼓的肚皮總是動來動去,好似在跳舞。它四只細細長長小腿支撐著它重重的身體。它的胡須在空中翩翩起舞。

  蛐蛐主要吃青菜,喝露水。它吃東西的時候,嘴巴可要忙碌啦!它在那里不停地動。仔細觀察,連它的身體也在動呢,好像在跳舞。它吃完東西,它感覺口干的話,它就去喝露水。它可真像一個吃貨�。�

  有一天,我在回家的小路上,發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐,我正準備去捉它時,它迅速的跳到路邊的草從里,我左邊右邊來回找,都沒找到,我覺的它真是個隱身高手。

  這次的事情給我留下了深克深刻印象。

蛐蛐的作文8

  今天,我與弟弟去抓蛐蛐,一共抓了二十來只,我又拔了一些青草,準備回家喂它。

  回到家,我把它裝到一個籃子里,并放上了一些青草,我就觀察起來了,這種蛐蛐叫“油葫蘆”,它有一個油光锃亮的頭,中等的`身子,它的牙齒又尖又大,一口可以把一棵鐵絲粗的草咬斷。我把一些草放進籃子里,打算喂它,可誰想它竟不吃草,倒在草里打起窩來了!它可真厲害,竟有做窩之技,高!實在是高!

  可第二天我去看它,發(fā)現(xiàn)里面氣氛不對,蛐蛐邊蹦邊叫,我趕緊打開籃子,發(fā)現(xiàn)有一只蛐蛐被吃掉了,我很生氣,一連餓了它兩天,結(jié)果又有一只被吃掉了,我非常奇怪:它怎么還吃肉?想著,我拿來一只小死蝦,剝掉殼,給它放在籃子里,它果然吃完了。我懂了,從此我開始葷素搭配著喂它,所以我再也沒有發(fā)現(xiàn)蛐蛐被吃的現(xiàn)象。

  我喜歡小蛐蛐。

蛐蛐的作文9

  蟋蟀,別名蛐蛐,又叫促織。它棲息于草叢中,石頭下和田野里,并且擁有自己的“別墅”。

  蛐蛐渾身烏黑,有兩條特別長又很細的觸須;還有一個大顎,用來吃東西。它還有一副油光閃亮的盔甲,像那剛擦過的皮鞋;它有強有力的后足,像兩只上足了弦的'箭,可以一下子跳100厘米遠。它有一個特性,就是吃飯以后經(jīng)常不忘打掃衛(wèi)生。

  蛐蛐的有趣在于它的爭強好勝。它們平時在一個領(lǐng)地中生活,如果有闖入者,就要斗個你死我活。我捉了兩只蛐蛐到樓上,細心觀察它們的爭斗。它們先把觸角塞進了嘴里,然后一蹦三尺高。直到一方把另一方壓在身下,才會罷休,并發(fā)出“蛐,蛐蛐”的聲音,宣布自己的勝利。

  它真是個有趣的動物!

蛐蛐的作文10

  我們的校園里,有一個美麗的蛐蛐湖,它是同學們心中的小樂園,我們下課了就會到湖邊玩耍。

  今天,我走到蛐蛐湖邊,坐在蘑菇亭下邊,欣賞著美麗的蛐蛐湖。我看到湖的周圍是一棵棵楊樹,每一棵都高大挺拔,像士兵一樣一動不動,還可以為我們遮擋炎熱的陽光。

  楊樹的西南邊是美麗的櫻花樹,每當微風吹過,櫻花樹上的花瓣一片一片的飄落下來,猶如天上的雨點兒一樣讓人覺得賞心悅目,美麗極了。

  我站起身來,慢慢地走在了彎彎曲曲的小小橋上,看著湖面猶如一幅畫卷,倒映著藍天,倒映著大樹,櫻花花瓣也漂浮在湖面上,連小魚都搖搖擺擺的.游動著,似乎在向我打招呼。湖水清澈見底,非常靜,靜得都聽不見別人走路的聲音。

  正看得有滋有味,同學們來叫我玩游戲。我們玩了三字經(jīng)、老鷹捉小雞、寫馬字、紅燈綠燈小白燈等許多有趣的游戲,直到上課鈴聲響了才離去。

  蛐蛐湖就這樣陪伴著我們從一年級到四年級,我們都非常喜歡它。

蛐蛐的作文11

  一個陽光明媚的早晨,我吃過早飯后和我們樓下的常偉偉去捉蛐蛐。

  一到那里,我們倆就聽到蛐蛐的'叫聲了,常偉偉說:“蛐蛐在那里�!蔽覀儌z就悄悄向他指的方向跑過去。我們發(fā)現(xiàn),在一堆草下面有三只大蛐蛐,我們連忙用手想把他們捉住,可是那三只蛐蛐很快就跑到了它們的洞里,我們找來一根長一些的樹枝,放入了蛐蛐的洞里。我們把樹枝搖來搖去,這時,一只蛐蛐爬了出來,我飛快地捉住了它,突然,又有兩只爬了出來,常偉偉也很快捉住了它們。

  從早晨捉到下午,我們已經(jīng)捉了很多蛐蛐。忽然,我聽到有人在叫我,我一看,原來是母親,她說:“吃飯了�!蔽抑缓脩賾俨簧岬鼗丶伊恕�

蛐蛐的作文12

  秋天到了,在月亮升起的夜晚,在星星閃爍的夜晚,草叢里、花園里、綠樹間,到處一遍咕嚕兒咕嚕兒的聲音,那是蛐蛐兒在唱歌彈琴哦。

  我喜歡蛐蛐兒,我家也養(yǎng)著一只蛐蛐兒,這只蛐蛐是我們家的稀客哦。

  那是在一天夜里,突然一陣美妙的.聲音飄進了我的耳朵里。

  “呀!是蛐蛐兒唱歌的聲音!”

  “哪兒有一只蛐蛐兒,哪兒有一只蛐蛐兒!”

  我、老爸、老媽一起歡呼!

  我們輕悄悄地來到廚房,來到?jīng)雠_,蛐蛐兒停止了歌唱。

  我們悄悄地等待,悄悄地等待蛐蛐兒再次奏起美妙的曲子……

  “哦,這兒!在這兒!”

  原來,它在花盆里的一叢青青草里,還是一只胖乎乎的蛐蛐兒,是一只黃黃的蛐蛐兒,是一只乖乖的蛐蛐兒哦!

  “別打擾它喲,讓它快樂地生活吧!”老爸跟我說。

  “好的,好的,知道啦!”我回答道。

  ……

  這幾天,蛐蛐兒在我家生活得很好。在靜靜的夜里,我都是聽著蛐蛐兒的琴聲進入香甜的夢鄉(xiāng)……

蛐蛐的作文13

  星期四的上午第一節(jié)語文課,張老師讓我們?nèi)ゲ莸厣献津序�,張老師剛說完,我們就興高采烈地跑過來過去,老師先讓我們在草地上集合,給我們分分成了四個組,又給每個小組分了一個組長,還給了四個空瓶子,我們就開始捉蛐蛐。

  "這有一個"!我激動的喊道,我們組的人沒人答理我,結(jié)果別組的人聽到了,那只很快就被抓走了,我很不開心,后來我仔細觀察別人是怎么去捉蛐蛐的,只見他先觀察,看哪里草再動就知道哪里有蛐蛐,然后輕輕地走過去,用手快速地捂住然后捏起來,我按照剛才的.方法做,果然捉了很多只蛐蛐,等我拿出去的時候發(fā)現(xiàn),我同桌捉了一只比我捉的還要大得多的蛐蛐,我羨慕極了,當我們捉得興致勃勃的時候上課了,我依依不舍地看著草坪,上課的時候還想著捉蛐蛐呢!今天我真是太開心了,因為我學會捉蛐蛐了。

蛐蛐的作文14

  “啾兒,啾兒……”晚上好,蛐蛐們,從窩兒里爬出,大聲的唱起來催眠曲。

  一只蛐蛐兒,悄無聲息的落進了我們家的客廳……

  “�。◎序小彬序袃簭目蛷d參觀到了走廊,把剛剛洗好澡出來的妹妹嚇了一大跳。聽到妹妹的叫聲,正在練琴的我,縱身一躍,跳下了琴凳,狠狠的摔在了光滑地磚上。我飛快的爬起來,也沒時間顧及屁股疼不疼,迅速的跑到走廊,眼睛像探照燈一樣的搜來搜去。等一下,那個小黑點是什么?對,是蛐蛐兒!我小心翼翼的走過去,用小板凳攔住它躲到柜子底下的.退路,伸手一抓,扣住了它的后腿,一拎,它的雙腿便不能動了,蛐蛐兒使勁地掙扎著想要逃出我的手心。嘻嘻,既然都被我抓住了,就沒有你可以逃生的機會嘍,蛐蛐兒被我裝進了,專門留著養(yǎng)新寵的瓶子里。

  我用手機百度,搜了一下關(guān)于養(yǎng)蛐蛐的知識。知道了蛐蛐兒喜歡怎樣的環(huán)境和喜歡吃哪些食物后,便下樓給蛐蛐兒的專用小天地加了潮濕的泥土和青草,養(yǎng)起了的第N只蛐蛐兒。

蛐蛐的作文15

  我喜歡蛐蛐,特別是喜歡聽它唱歌。

  在老家的時候,有一天,我和弟弟約好了早上一起去河過抓蛐蛐。九點鐘左右,我們便出發(fā)了,在小河塘邊的草叢里我們捉起了蛐蛐。我倆邊走邊找,聽到了蛐蛐的叫聲,就順著叫聲悄悄地走過去,我慢慢撥開草叢,看見了蛐蛐,就迫不及待地撲了過去,蛐蛐被我捉住了。我高興地又喊又叫,可是我沒帶瓶子,蛐蛐該裝在那里呢?正在這時候,我發(fā)現(xiàn)河灘邊丟了三個酒瓶,弟弟飛快地跑過去撿,可是,我倆捉的`蛐蛐太大,瓶口太小裝不進去,我只好捉在手上。

  剛走幾步,忽然我們又聽到了蛐蛐的叫聲,弟弟一下子猛的撲過去,連滾帶爬的捉到了那只蛐蛐,弄的他滿身泥土。我倆就這么玩了一個早晨,最后,在回家的路上,我倆把捉來的蛐蛐全部放了,這些“小家伙”盡然快樂的唱起了歌。看著那一個個黑乎乎的小身影,我倆都開心地笑了。

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