我有一個溫馨的家作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我有一個溫馨的家作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我有一個溫馨的家作文1

　　我是一只原雞，我和爸爸媽媽生活在山上。

　　有一天，山上來了幾個偷獵者，開始，那幾個偷獵者用槍在山上打獵，可是一直打不著。后來他們就用夾子補獵。

　　我和媽媽一起去找食物。我們來到了山上，媽媽一不小心踩住了獵人設(shè)的夾子，被可惡的獵人抓住了。我趕快回家去給爸爸說，爸爸一聽，眼淚頓時像泉水似的'涌出來了。從此以后，我就整天悶悶不樂的，每當我看見鄰居家的孩子和媽媽一起出去找食物的時候，我就想起了媽媽以前帶我出去找食物的情景，我想著想著就不由得哭起來了。

　　我多么想有一個溫暖的家�。�

我有一個溫馨的家作文2

　　我有一個溫馨的家，它是我背后的一座強大的靠山，它是我遮風(fēng)避雨的港灣。

　　每到晚上下班的時候，爸爸早已經(jīng)被一天的工作累得疲憊不堪了�？墒且幌氲阶鲲垼�他就樂此不疲。什么“紅燒鯽魚”、“爆炒土豆絲”、“燜豆包”……每當我和媽媽說爸爸做的菜好吃時，爸爸就會眉飛色舞的說：“等著吧，下次還有新花樣呢！”但是，當我吃著香甜可口的飯菜時，我都會感覺到這是爸爸辛辛苦苦做出來的.，這里面包含著濃濃的父愛呀！所以，我要把它吃光，爸爸的臉上就會露出甜甜的微笑。

　　每當我取得優(yōu)異的成績時，爸爸、媽媽會鼓勵我，讓我再接再厲，這當然不會僅限于口頭的褒獎，還會有一定的物質(zhì)刺激。當我考試考砸了的時候，爸爸、媽媽會幫助我分析錯誤的原因，并幫我改正。這種民主和諧的教育方式如同春雨一般，點點滴滴滋潤著我的心田。

　　我有一個溫馨的家，爸爸、媽媽還有我。在這個家里，我享受到了無比的幸福與快樂。我愛我家！

我有一個溫馨的家作文3

　　我所說的這個家，是一個大家庭，那里很溫暖。

　　在這個家里，我有四十一個伙伴，和一個老師。在這里我感到溫暖。這里的每個我的伙伴，都是我的親兄弟，老師就是我的媽媽，教我學(xué)習(xí)，伴我成長。

　　在我的親兄弟中，我們之間充滿了感情。上課的時候，我們從一年級一起度過了六年級。到現(xiàn)在有了小組合作，更充分我們之間的學(xué)習(xí)和友好。在下課后，我們一起玩耍，一起吃飯，一起同甘共苦，我們歷經(jīng)磨難，仿佛是一個人，大家人一同心。

　　在我眼里，老師更重要。老師身如母，是我的媽媽，他在我一年級時，伴我六年。我也不少讓老師，還讓老師叫家長。而現(xiàn)在，老師將我哺育成人，自己以起了皺紋，老師是我智慧的泉源。是您讓我懂的'知識，是您讓我從調(diào)皮搗蛋，變成講文明懂禮貌的好孩子。這一切，都要謝謝您。

　　在這個大家庭中，我感到溫暖。

我有一個溫馨的家作文4

　　我有一個溫馨的家，家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟和我。

　　有一天，一家人都出去散步了，家里只有我和弟弟在家看電視。媽媽他們才出去一會兒，突然，弟弟跟我說：“姐姐，我頭痛�！蔽揖驼f：“讓我摸一下你的頭，看看燙不燙？”我摸了摸弟弟的頭，驚叫了起來：“媽呀！弟弟的這是怎么啦，怎么頭像是蒸熟的.紅薯呀，又燙又紅！”我到媽媽的房間在床頭柜里找到了一包藥，拿了頭疼藥、咳嗽藥給弟弟吃，弟弟吃了以后我馬上給爸爸打電話。不一會兒，一家人像坐了火箭一樣趕了回來，爸爸叫我把弟弟背出來。弟弟說：“我不要打針！”我說：“我先背你到家門口，讓爸爸帶你去醫(yī)院檢查！”到了醫(yī)院，醫(yī)生說先給弟弟檢查一下，看有沒有什么狀況，弟弟很著急地說：“不要哇·······”弟弟鬧騰了一會兒，困了，昏昏沉沉地睡了，而我們一家子圍在病床前守了一夜。

　　我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。

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