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海倫凱勒的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的海倫凱勒的作文,希望對大家有所幫助。
海倫凱勒的作文1
同學們,你們知道美國的盲聾啞女作家:海倫·凱勒嗎?下面讓我為你們說一說吧!
海倫凱勒是一個美國著名的女作家。海倫·凱勒生出來的第19個月,美國正流行一種“猩紅熱”的傳染病。不幸,海倫凱勒19個月時就得上了“猩紅熱”。所以,造成了海倫·凱勒的視力看不見,聽力聽不出。又過了幾年,她的.嘴巴不能說了。
現(xiàn)在海倫凱勒已成集聾、啞、盲的一個人。()漸漸的,她學會了語言,學會了“看書”,你們可能會覺的有點令人不可思議,一個盲人盡然也會像普通人一樣看書?原來她是用手去摸這些字的。當然,她的書上那些字是凹凸不平的。又過了一些日子,海倫·凱勒慢慢地開始和別人有了交流。她們交流是把手放在別人的嘴巴上,利用嘴唇的震動,來分辨你在說些什么。有時,她會把手放在小樹上時,還能偶然感到小鳥 在枝頭唱清脆的歌兒。
連海倫凱勒這個盲、聾、啞的女作家都會勇敢的面對困難。而我,一個四肢健全的人,面對一點點困難就會退縮,總是叫大人來幫忙,不敢一個人勇敢的去面對。
誰都有生活 的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己 的繽紛世界 ,海倫·凱勒告訴我這樣的一個道理。
海倫凱勒的作文2
親愛的海倫凱勒,你好!今年暑假,我看了假如給我三天光明,我知道你是一個不屈不撓[注: 屈:屈服;撓:彎曲。比喻在壓力和面前不屈服,表現(xiàn)十分頑強。]的人。當你剛開始面對失明失聰,是暴躁的,脾氣壞,這也不能怪你。我們很多人都是剛剛面對困難,都是放棄。
我平時也遇到困難放棄,不自信。當你的沙利文老師來到你身邊時,你開始自信,努力學盲文,學說話。在你勤勞的汗水沒有白流,你學會了說話,摸盲文,這是多么辛苦呀!一只手指都磨出血。你是多么堅強,不屈不撓。∥揖磁迥!在你多少個日日夜夜啊你有多么不容易!還有你的沙利文老師,多么精心的輔導你!在假如給我三天光明中最后一章,你卸了你三天的打算,第一天是寫感謝身邊幫過你的`人。第二天你要看黑夜變白天的奇景。第三天你要看日出。你對生活充滿了信心和向往,你熱愛莎莉文老師,更熱愛生活。祝你好運!
海倫凱勒的作文3
今年夏天,我看了《海倫凱勒》這本書,至今難以忘懷。當然這本書也使我明白了許多。
我覺得《海倫凱勒傳》這本書是非常有價值的。海倫凱勒這一生活得非常有價值,雖然她失去了聽力和視力,但是她身殘志不殘。她深知殘疾人的痛苦,并下決心幫助和她一樣的殘疾人,她最后不但考上了一所大學,而且終生致力于殘疾人事業(yè)。她在學習中得到了沙利文老師的幫助,克服了許多的困難,這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。沙利文老師也是書中的主要人物,她是海倫的恩師。海倫小時候出生在富貴家庭,從小就嬌生慣養(yǎng),是沙利文老師使她成為一個懂禮貌、懂規(guī)矩的好孩子,更是蘇利文老師教導她成才的。沙利文老師和梅西先生結(jié)婚的時候,海倫怕沙利文老師從此離開她、不管她,但沙利文老師不僅沒有放棄她,還讓她住到了自己家中,沙利文老師對海倫的一生都有著很重要的'影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士也一直呵護著海倫的成長。海倫從父母和蘇沙利文老師那里學到了許多做人的道理,以至于她在生命的最后一刻,還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。
讀了這本書,我的感觸很多,我一定要像海倫那樣,做一個有知識的人、一個對國家和人民有用的人。
海倫凱勒的作文4
今天我讀了一本書,書名是《海倫凱勒》。這本書令我受益匪淺。書中的女主人公海倫,原來是一個活潑開朗的
直到她七歲時,在充滿愛心的莎莉文老師的費經(jīng)心思的引導下,她擺脫了孤寂和痛苦的陰影。從此奮發(fā)學習。在海倫凱勒二十四歲那年,她以優(yōu)異的成績完成了哈佛拉德克利大學四年的學歷,成為了文學史上第一位成功的盲聾人。
和海倫相比,我們?nèi)缃竦纳钍嵌嗝葱腋。因此,從現(xiàn)在開始,我們應該抓緊每一分每一秒。不要讓光陰虛度,應該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的.生活。
我看完書后,深刻的認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神。平時,有些人總是遇到一點點困難就退縮了,沒有勇于嘗試的精神。所以,一個人只要有遠大的理想和奮斗目標,就會有無窮無盡的力量,就不會被困難所束縛,海倫不就是這樣的人嗎?
海倫凱勒的作文5
每個人都有自己的童年,里面充滿酸。甜?。辣,有著這些調(diào)味劑,我們的童年才過得有意義。有價值。但是,又是這些調(diào)味劑會讓自己的童年過的不幸,海倫凱勒就是其中的代表,但是他戰(zhàn)勝了這些不幸。
年6月27日,海倫凱勒誕生于美國阿拉巴馬州北部的塔斯坎姆比亞小鎮(zhèn)。小海倫原本是一個天資聰穎又可愛的孩子,可是在一歲零七個月時,突如其來的“猩紅熱”產(chǎn)生的高燒卻是她成為一個集盲。聾。啞于一身的殘疾人,她便開始了她不平凡的成長。
小海倫想要學習走路,但每次都捧得鼻青臉腫,但是一個月以后,她便能在家里自如的走來走去,而且還知道家具放的'位置,還知道自己每一件衣服所放的位置年,海倫的父親給她請來了一位叫聾啞孩子非常有經(jīng)驗的家庭教師,她就是安妮莎莉文。令人欣慰的是,小海倫很快就喜歡上了她的老師,并和她玩了起來年的春天,海倫去見波士頓霍勒斯聾啞學校薩拉富勒小姐,由她來教海倫說話。海倫日復一日。年復一年的苦練著,終于學會了說話,并于1902年4月,她的自傳《我生活的故事》第二年結(jié)集轟動了美國文壇,甚至被譽為年世界文壇上最重要的兩大貢獻”之一。
海倫凱勒的作文6
“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒!边@是馬克吐溫所說的一句話。而海倫凱勒,就是那個讓我既感動又欽佩的人。
海倫凱勒,一個多么富有傳奇性的名字。她讀過了88個春秋,卻有87年是在無聲、無光中讀過的。可是,她卻以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學,并且,她還寫了一本巨作——《假如給我三天光明》,也是我最喜歡的一本書。海倫凱勒的自強不息,讓我想到連一個殘疾的人都能頑強地與命運對抗,我們一個健康人,還有什么理由說命運哭呢?
海倫曾經(jīng)說過這樣一句話:“身體上的不自由終究是一種缺憾,我不敢說我沒有怨天尤人或沮喪的時候,但我更明白,這樣根本于事無補!
海倫的堅強,讓我自愧不如。有時候晚上停電了,我什么也看不到,總是抱怨,不能寫作業(yè),不能看書,什么都不能干?墒呛愐惠呑涌床坏,卻依舊做出了偉大的貢獻,為什么我碰到了小小的停電,就開始抱怨了呢?我可以在停電的時候干很多事情呢!所以,不能因為生活當中的小小不如意就開始抱怨,我要學習海倫的.精神!
在我心中,海倫就像一位英雄,時時刻刻鼓舞我、啟發(fā)我、激勵我,讓我樂觀地面對生活中的每一件大大小小的事。
海倫凱勒的作文7
那天下午,我在網(wǎng)上搜了一下《假如給我三天光明》的作者——海倫·凱勒。我想知道這位作者究竟是怎樣的不幸。
看完海倫·凱勒的資料后,我的心底涌上來一股暖流,波動了一圈圈漣漪,讓我久久不能平靜。我就寫了一篇讀后感。
海倫·凱勒并沒有因為看不見和聽不到而對生活失去了希望,她用自己內(nèi)心燃燒的火焰來補足視覺和聽覺的缺陷。她并不覺得自己是個可憐的人,她用行動來描繪自己的生命:別人一年學到的知識她三個月就能學到;學習發(fā)音花幾個小時;最后以優(yōu)異的成績考入自己夢寐以求的哈佛大學。在我們看來這些挫折是可悲的,而正是這些挫折才讓海倫·凱勒的生命更加絢爛多彩。海倫·凱勒對生命的渴望和熱愛讓我第一次感受到生命的`可貴。所以,從現(xiàn)在開始,我要熱愛生命,珍惜那些殘疾人沒有的東西。
以后,每當我看見教室里有同學追逐打鬧,我就會走過去對他說:“請不要再玩了,任何事情都是次要的,生命安全是最重要的!倍看螌ζ渌恕敖逃枴边^后,我都感覺我很偉大,因為我又讓身邊的一個人開始熱愛生命。
海倫凱勒的作文8
她,有一雙可愛的大眼睛,卻只能看到黑暗,她就是海倫·凱勒,一個我最崇拜的人。在她的一生中,創(chuàng)造了許多奇跡。
海倫出生在1880年的'美國,她天生聰明,但在19個月時,她生了一場大病,雙耳失聰,雙目失明。
一個人在無光,無聲的世界里,與其它人交流幾乎不可能,可海倫卻做到了。這個過程的艱難可想而知。在海倫10歲時,她越來越想要去開口說話,父母為她請來了盲啞學校的富勒老師,她發(fā)音時,她要海倫夜以繼日的練習、練習、練習,有時甚至是一個多小時。她不分晝夜,像一塊干燥的海錦吮吸著知識的甘霖。她拼命的讀,不停的書寫,小小手指頭都摸出了血。
終于,蒼天不付有心人,海論學會了計算,書寫,也會張口說話,和普通人沒什么兩樣了。
我想,如果是我,一定早放棄了,可海倫卻堅持了下來。
海倫·凱勒,我深深的崇拜您,您那種不屈不撓的精神,永遠激勵著我!
海倫凱勒的作文9
親愛的海倫·凱勒:
在今天我們學習了你的《假如給我三天光明》的節(jié)選。在你的文中,我深深地體會到了你在面對黑暗時的恐懼、迷茫,也體會到了當你在獲得知識,感受美好事物時的欣喜、激動。當我讀完你的這一篇文章時,我也試著閉上眼睛,想感受一下你所感受的黑暗,但是,很對不起,我無法感受你所感受的黑暗,我無法體會到你在黑暗中的摸索,尋找光明時的艱辛。
在此,我想向你道歉,因為上天賜給了我光明,但我卻沒有好好利用它去學習創(chuàng)造,去觀察一些盲人所不能看到的`美好事物。當我在路邊看到一朵潔白的野花,我不屑一顧,我現(xiàn)在才知道自己犯了多么大的錯誤,沒有多欣賞一下它。當我閉上眼睛,眼前一片黑暗,我回憶不起它潔白的花瓣,失落,我競忽視了一件在黑暗中最美好的事物。我沒有好好地保護自己的眼睛,我熬夜看小說,無節(jié)制坐在電腦前,把自己明亮的眼睛毀成近視,我把上帝賜給我的光明,無節(jié)制地揮霍在無意義的事情上,對不起。
今天,是你讓我懂得了,在光明中的我,應該了解黑暗的可怕,應該珍惜光明,更應該珍惜光明所帶給我的美好的的一切,謝謝你!
海倫凱勒的作文10
今天,我讀了《海倫凱勒》這篇課文,我感觸很深。
“她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣地如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血!弊x了這一段,我感受到海倫是那樣的勤奮,那樣的如饑似渴。今天我也體會了一下海倫的感受。我要去廚房倒水,我先把眼睛蒙起來,頓時,我的眼前一片漆黑,我站起來,一邊走一邊摸,前面有兩把椅子,我繞了過去,到前面我突然感到很暈,便停下穩(wěn)了穩(wěn)身體,又向前走,我摸到了廚房的門,然后又往里走了走,拿起杯子和水壺,開始倒水。起先我找不到杯子口,結(jié)果倒的時候,一不小心倒到了杯子外面,水很燙,把我的'手都燙著了,可還是喝不到水。我倒完水便又摸索著回到了座位,摘下蒙在眼睛上的布,頓時眼前很亮,這種感覺很像剛看完一場電影從電影廳出來時的感覺。體會完了盲人,我很敬佩海倫凱勒的精神,她雖然是個殘疾人,卻有這樣不屈不撓的精神,寫出了很多優(yōu)秀的文章。這種不屈不撓的奮斗精神值得我們每個人學習。
海倫凱勒的作文11
讀了海倫凱勒這篇文章,我感嘆萬千。一個一歲半時就失聰失明的女孩,經(jīng)過不懈努力,最終考上哈佛大學,并立志為與自己一樣不幸的人服務,是何等偉大!
回憶以前,我總是悄悄地溜出去玩,直到很晚回家,作業(yè)做得一塌糊涂。爸媽讓我做家務,可我呢,非但不做,而且在心底埋怨……回想起來,再與海倫相比,我真是羞愧地無地自容。
海倫的命運就好比一只破損的瓶子,上方的水源正一點點地滴下。一只破損的瓶子即使裝進了水,最終也會流失?珊愑米约旱那趭^彌補了這只破損的'瓶子,經(jīng)過無數(shù)次的努力,使這只瓶子里灌滿了水。順境造就出幸運兒,逆境造就出偉人。海倫一生的命運坎坷曲折。就有如命運在她的房屋四周布滿了荊棘,尋找另一個美麗的天地。她經(jīng)上百次的掙扎。穿越,終于布入了另一種境界。
而我們呢,命運已經(jīng)向我們敞開成功之門,完全看我們怎樣去走……我們一昧地失去寶貴的光陰,而那些身殘志不缺的人比我們更懂得去珍惜我們眼前所擁有的一切。
拋棄玩世不恭的我,拋棄自暴自棄的我,拋棄幼小無知的我……我要擦去昔日紙上的涂鴉,重新繪出最美麗的圖畫!
海倫凱勒的作文12
假如我是海倫,我渴望光明,只要能擁有光明,哪怕是一天也好,我會珍惜每一秒的時間。我會在這得來不易的一天里,看看我的父母,他們?yōu)榱宋叶β,為了讓我學習,他們幫我請來了沙利文老師,為了讓我學說話,他們幫我請來了薩勒老師,為了讓我能學到更多的東西,他們又讓我到盲啞去學習,知道我會說話以后。爸爸媽媽十分激動,抱著我留下了興奮地淚水。
假如我是海倫,我會像我的家庭教師沙利文老師那樣把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上,我要讓所有的`殘疾人都感受到溫暖,我還要細心地教他們說話、認盲文、用觸覺來“聽”別人講話。我一定要讓所有的殘疾人都能像我一樣,都能訴說心中的感受,和正常人一樣什么事都能靠自己解覺,熱愛生活,能感受到生活的多姿多彩、五顏六色,走出無邊無際的黑暗生活。
假如我是海倫,我會讓生活變得更加充實起來。
海倫凱勒的作文13
滿懷希望,喜氣洋洋的趕到這世界的你,因為造物主的不公平,你在一歲半那一年兩耳耳朵失聰,眼睛失明。固執(zhí)的你在不斷地抽泣,不斷地呼喊,殊不知一切呼喊都徒勞,像一江東區(qū)水付諸東流。
惱怒的你,對這世界,對每一個人都填滿憎恨。你越來越狂躁起來,性子愈來愈壞。就在你內(nèi)心最敏感的情況下,你的啟蒙老師lol安妮沙利文趕到了你的.身旁,是她啟發(fā)了你對學習培訓地喜愛,以致于你對全球,對全球地每一個人充滿了好感度,覺得來到性命擁有新生兒。也以致于你急切的想和大家溝通交流,急切的想講話。因此,你爸爸媽媽找來了盲啞學校的薩勒教師。薩勒教師音標發(fā)音時,想要你拿手來覺得薩勒嘴巴和嘴巴晃動的狀況。這類徹底靠觸感學習培訓講話的方式,其艱辛水平顯而易見。但你擺脫了艱難險阻總算學會了講話。
自此,你一直憑借你那堅強不屈的恒心,拼了命學習培訓,不斷地撰寫英語單詞和語句。你晚上繼續(xù)學習訓練,就像干燥的海棉吸著專業(yè)知識的甘霖。
一份辛勤耕耘,一份獲得,你的投入也邁入了你的收益。你考入了全球著名的哈佛大學女子大學。你這類不折不撓的精神實質(zhì)始終留到大家的心中中。大家都是會以你為總體目標,長大以后一定要十分優(yōu)異地超過你。
海倫凱勒的作文14
我們每天都用眼睛看東西,用耳朵聽聲,用嘴巴交談—這一切好像都是那么順理成章,理所當然。 但是如果面對這樣的不幸—一個人的眼睛瞎了,耳朵聾了,而且由于聾與瞎的缺陷,妨礙了語言學習,進而變啞了。那么這樣的.人生多么灰暗而寂寞!
但是的確有人遇到了這樣的生命困境。她,就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒是個重度殘疾兒。她的父親沒有放棄她,還為她找了一位老師—安妮·芬利小姐。這位老師不僅打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生,幫助她在20世紀初期,順利地從美國哈佛大學分校畢業(yè),成為美國當代女作家。讀完這本書后,我十分感動,萬分敬佩。
我是個健全人,但卻沒有海倫那樣的毅力。有時候遇到難題,就不假思索地亂寫幾個字草草了事;有時候遇到刮風下雨,就不去老師家上課;有時候遇到父母不在家,自己連飯都懶得做……讀了這本書,我被海倫那驚人的勤奮打動了,我暗暗下定了決心,要重新開始,像海倫那樣勇敢地與困難作斗爭。我要珍惜自身的健康條件,并充分利用它,使自己成為一個對社會有用的人。
海倫凱勒的作文15
自從看了您寫的書,我更加了解了您,認識了您,您那頑強的毅力,不向病魔屈服的精神,已銘記在我心中。
回想一下,老天是那么的無情,竟讓一只惡魔“陪伴”在您的身邊,它奪去了您那清脆響亮的聲音,奪去了您清晰地聽力,更奪去了您那五彩繽紛的世界,從此,您便生活在另一個世界里—一個非常黑暗的世界。但是您并沒有向病魔屈服,當安妮沙利文家庭教師來到您的'身邊以后,您就對生活更加充滿了勇氣與信心。當薩勒教您開口說話時,您在極其困難的情況下,夜以繼日的努力學說話,功夫不負有心人,您通過您那頑強的毅力,竟可以開口說話了,我簡直不敢相信,您克服了令我們難以想象的困難,您還要把所有的愛都傾注在殘疾人身上,來鼓勵那些殘疾人要自強不息、熱愛生活、不屈不撓。
再看看四肢健全的我們,是難以想象殘疾人的痛苦的,假如我們什么東西都看不到了,那我們會怎樣做呢?恐怕只有大哭一場吧,因為我們和五彩繽紛的世界隔離了,再也看不到自己喜歡的東西了,每天只能和黑暗打交道了。
海倫凱勒奶奶,您那樂觀向上、堅強不屈的精神永遠刻在我的心中。關(guān)于海倫凱勒作文寫海倫凱勒作文:海倫——生活的強者
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