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我的快樂作文【優(yōu)秀】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的快樂作文,歡迎閱讀與收藏。
我的快樂作文1
小的時候,被媽媽獎勵吃一個冰淇淋,得到了老師的一次表揚,這看似微不足道的生活瑣事,卻能讓幼小的我開心地蹦蹦跳跳一整天。但隨著我長大,我的快樂依舊微不足道,卻不再平凡。
我有一個喜歡旅游的爸爸,所以一有時間他就帶著我們?nèi)矣紊酵嫠。但我們從來不跟著旅游團(tuán)走,那是種被迫的走,讓人覺得雖然很開心但卻少了份自由。我喜歡自由自在,在哪處風(fēng)景前多流連一會兒,自己說了算。我尤其喜歡迷路的感覺。因為我們從不按地圖上所設(shè)計的路線走,所以時常會迷路。但我認(rèn)為,最美的往往是在迷途中領(lǐng)略到的。
那天,我們?nèi)ド虾=家肮珗@。微風(fēng)輕輕拂過臉頰,溫順而舒適。碩大的公園讓原本就為數(shù)不多的游人顯得更加稀少,我們沒有選擇露天大道。而是選擇了一條隱密的林間小道。兩排參天大樹把天空嚴(yán)嚴(yán)實實地遮了起來,陽光透過縫隙撒在了地上,小道斑斑駁駁。走著走著,一個轉(zhuǎn)角將我們帶入了桃源仙境。一條清澈的小溪流,出現(xiàn)在我們眼前,岸邊種滿了桃樹,一朵朵白里透粉的桃花綴滿了枝頭,一陣微風(fēng)吹過,幾片嬌弱的花瓣緩緩落在了水面,隨著流水向遠(yuǎn)飄去。這些美麗的景色都讓我欣喜異常。計劃好的樂趣和誤打誤撞的`驚喜,快樂完全不是一個級別的。
還有一次,爸爸開車帶我閃去郊外放松一下。那時,天色已經(jīng)漸暗,可車卻偏偏開進(jìn)了一條死路,周圍全是山林和果園,我們都急得不知如何是好。這時,一抹淡淡的黃色映入了我的眼簾。定睛一看,路邊一叢叢金銀花。媽媽小心翼翼地采下幾朵,準(zhǔn)備帶回家曬干泡茶喝!翱炜刺炜!”我驚奇地叫了起來,天空不知何時變得一片粉紅,粉中還透著紫,紫中還透著藍(lán),好一幅夢幻的景象。我們都沉浸在這美景中無法自拔,早已把先前的焦慮拋在了腦后。
“當(dāng)你不再為迷路而煩躁和沮喪,而去享受它的時候,那你將收獲很多,也會更加享受其中的樂趣。”我的快樂就是這么簡簡單單。
我的快樂作文2
“幫助別人,快樂自己!”這句公益語大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話,卻不去踐行,對別人身處的困境袖手旁觀。而有些人則真正地以助人為樂,經(jīng)常幫助別人。
毫不謙虛地說,我絕對屬于后者。實話說吧,不是我自夸,連我的母親和朋友也公認(rèn)我是一個助人為樂的人。在學(xué)校里,有同學(xué)作業(yè)不會做,向我請教時,我會耐心地講告訴他們解題方法和過程,讓同學(xué)聽了豁然開朗;下午放學(xué)后,有時老師會把我留下來幫她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的身份幫助值日生做好打掃衛(wèi)生工作,盡管那天不是我值日;有一次,劉林洋同學(xué)的手骨折了,我就在每天放學(xué)時幫他提書包,還受到老師的表揚呢。
在日常生活中,我也同樣喜歡幫助別人。出外購物或帶回來的很多大包小包,我一定要搶著承擔(dān)一些,否則我的手就會癢;朋友身上要負(fù)擔(dān)很多東西時,我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學(xué)時,只有肩上、手上有很多東西,我才會有一種踏實感(幫女生背或提樂器)。另外,當(dāng)別人有困難時,我會竭盡全力幫助。比如,在5.12汶川大地震中,我從電視中看到地震災(zāi)區(qū)群眾面臨的困境,我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢為災(zāi)區(qū)捐款,先后捐了三次共兩百多元;還有一次,我隨媽媽去采訪一個孤零零的70多歲的老奶奶,她靠撿垃圾廢品過日子,還收養(yǎng)了兩個棄嬰,并把她們撫養(yǎng)大。我非常感動,回到家和媽媽一起,帶好衣服和一些書本,拿上我的壓歲錢又去看望了老奶奶和兩個姐姐!
幫助,簡單的兩個字,字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”,我的.解釋是“讓別人受益,給自己快樂的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情,我們?yōu)槭裁床豢炜鞓窐返厝プ瞿?俗話說:滴水之恩,涌泉相報。就讓我們時刻準(zhǔn)備,幫助別人,做一個互幫互助、以助人為樂的好學(xué)生吧!
我的快樂作文3
童年是一生中最幼稚,也是最快樂的,每當(dāng)我翻看幼年時爸爸媽媽為我拍的舊照片時,心情就如花兒一樣快樂。
“咦?這張照片是……”我的目光被一張照片吸引住了。這是一張泛黃的舊照片,照片上的我正坐在一個大大的行李箱里,露出肥嘟嘟的胖腳丫,一臉得意地仰頭看著媽媽?粗掌系奈疑岛鹾醯哪,我情不自禁地回想起來。
那是九年前,我三歲時候的一個炎熱的夏天,爸爸要出差,臨行的前兩天,我一個勁地央求爸爸,“爸爸,帶我去吧!爸爸,帶我去玩吧?”爸爸很不耐煩“爸爸,求你了……”
“不行,不行!”
“哼!你不答應(yīng),我自己想辦法!我心里很不是滋味,爸爸越不同意,我越想去。
一天后,我在小房間里看一本圖畫書,隱約聽見爸爸媽媽的對話:“你帶哪個箱子啊?“恩……這個吧,大一點兒!薄疤罅税桑缓媚茫 薄熬陀眠@個吧……”
聽了他們的話,我頓時有了主意。我等爸爸媽媽睡下以后,偷偷溜進(jìn)客廳,看到爸爸要帶走的大行李箱,“哇,真大!”我驚嘆起來,“裝下一個我足夠了!”核實以后,我開始行動,我跳進(jìn)了行李箱,躺在里面,然后吃力地把蓋子蓋上。干完了這一切,我滿心歡喜地躺在禮貌,雖然難受極了,但我依然十分高興。
很快,我聽到爸爸媽媽的腳步聲,心里慌了起來,果然,沒過多久,我便聽見“嘭”的一聲,行李箱的'蓋子被重重的揭開了。媽媽詫異的
看著我,我很得意地看著媽媽,“你在干嗎?小傻瓜……”正在擺弄相機(jī)的爸爸拍下照片上的那一幕。
這件事已經(jīng)過去九年之久,但每次看到這張照片,總是忍不住要笑出來。有點傻,有點笨,這就是我的快樂童年生活!
我的快樂作文4
三月二十七日早晨,我既緊張又快樂。緊張是因為全市小學(xué)生乒乓球比賽男子單打就要開始了;而快樂是因為我苦練乒乓多年,今天終于可以有機(jī)會為校爭光了。
開賽前,我先看了看秩序冊。“歐耶!”看完秩序冊,我不禁歡叫道。因為我第一場輪空,說明我可以直接進(jìn)入前八。比賽時,只要贏一場就能進(jìn)入前四,贏兩場就可以進(jìn)入決賽,贏三場的話,那就是本次比賽的冠軍了。
輪到我出場了,說起來,我的這個對手水平真的不怎么樣,我沒怎么費勁,便以3:0完勝對手,進(jìn)入了半決賽。
最艱難的戰(zhàn)斗開始了,那就是我和向擎天的半決賽。向擎天擅使“怪板”,而我平時訓(xùn)練的時候從來沒接觸過,因此我很不適應(yīng)他的球路,很快就以5:11丟掉了第一局。不過,通過一局的較量,我對他的.球有點熟悉了。第二局開始的時候,我肯定他打過來的球不但帶著下沉,而且是下轉(zhuǎn)。我急中生智,全都用起了高調(diào)弧圈球來攻擊。果然不出我所料,我這樣接招,破壞了他的發(fā)球和攻擊。于是,我打得越來越順手,他越來越窮于應(yīng)付。我的比分也就一點一點地上升,終于,我從他手里扳回了關(guān)鍵的一局。第三局,我終于知道了他的全部弱點,開始了一場史無前例的大掃蕩。向擎天似乎是黔驢技窮了,被我打得滿場跑。一會兒被我打到后面去防守,一會兒被我逼到前面來攻擊,一會兒被我調(diào)到右邊,一會兒……這時的向擎天,他的信心已蕩然無存,被我打得毫無還手之力。比分很快到了10:9,我發(fā)起了最后一擊。11:9,我贏下了這一局。此時的我,乘勝追擊,又直下一局。這樣,我以3:1贏了向擎天,進(jìn)入了決賽。
決賽時,我的對手張正浩的實力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我,所以不管我怎么打,也沒贏一局。這樣,張正浩獲得了今年男子單打冠軍,我獲得了亞軍。但是我比賽,我快樂,明年我還會再來的!
我的快樂作文5
對于我來說,最奢侈的事莫過于睡覺。巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過氣來,每天的睡眠時間頂多只有可憐的六,七個小時。所以我經(jīng)常頭痛。有段時間我曾一度懷疑自己得了抑郁癥。莫名其妙地哭泣,厭煩與他人的交流,甚至狠命地掐自己。這是我唯一的宣泄方式。當(dāng)時的狀態(tài)是極其不好的,上課完全無心聽講,回家后面對大量的習(xí)題,感覺從未有過的手足無措,茫然至極,考試的分?jǐn)?shù)也刺痛了我的心。這就是學(xué)習(xí)么?我問自己。為什么我不能感受到其中些許的樂趣?而此時,曾經(jīng)與我同歡喜,共悲哀的朋友也離我而去了。我?guī)妆M陷入絕望。我不知道自己還擁有什么,也不清楚學(xué)習(xí)對我來說有何意義。當(dāng)我快要放棄時,她住進(jìn)了我的心,填補了我情感的`空缺。
她會在初冬的早晨遞給我一杯熱牛奶;她會在我傷心時努力逗我開心;她會每天等待著我放學(xué),盡管我們并不同路。我想,是她帶給了我勇氣與信心吧。此后,我的歡笑聲多于啜泣聲,我的微笑掩蓋了所有的悲傷。對于學(xué)習(xí),我不再惶恐,也不再迷惘。課堂上,我專心致志地傾聽老師講課;回家后,輕松地完成作業(yè);睡夢中,還有她那甜美的微笑……是她拯救了我快要跌落的心,讓我尋找到迷失的自我。我的動力來源于她,我的快樂也來源于她。當(dāng)我要感謝她時,她卻說,我們是朋友,也就無需感謝。
現(xiàn)在,我已漸漸對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,性格也變得樂觀向上。或許,每個人都有一段悲傷,只是它能否愈合。我很慶幸內(nèi)心的傷口能被縫補,讓我沒有陷入深淵。只是,我又該如何贈給你同樣的溫暖呢?我要與你共同邁進(jìn)理想的學(xué)府,書寫我們的青澀歲月。
因為,有你的地方就是我的天堂。
我的快樂作文6
人們需要快樂,就像需要吃飯一樣?鞓肥侨说囊环N最為美好的感受,當(dāng)然要收藏一些啦。我的收藏不僅僅能夠讓我快樂,還能讓我從中獲得一些啟示。
在一節(jié)電腦課上,我們學(xué)習(xí)制作逐幀動畫。老師首先讓我們看了幾個逐幀動畫,接著她又給我們講解了制作逐幀動畫的技巧,并且為我們演示了一遍。老師那熟練的手法引起了我們一聲聲的驚嘆。
接下來輪到我們自己來做了。我興致勃勃地按照老師教給我的方法,先把自己需要的圖片從文件夾中轉(zhuǎn)移到了我的畫紙上,接著使用漸進(jìn)的程序把自己的圖畫變成動畫,看著自己制作的成果,我的心里充滿了快樂和得意,心想:這挺簡單的么。
我得意洋洋地開始制作有關(guān)老虎的動畫。正當(dāng)我搖頭晃腦之時,一只攔路虎出現(xiàn)在我的眼前,不論我怎么弄,這只老虎就是動不起來,在那兒死死地盯著我,好像在嘲笑我:大意失荊州了吧,我看你怎么辦。無奈之下我只好請教老師。老師讓我再復(fù)制一回圖片,然后指出:“你復(fù)制圖片是通過文件夾而不是通過程序,在復(fù)制時要通過程序中的傳送系統(tǒng)才行。”哦,原來是我圖快,而沒有按操作步驟一步一步來,真是心急吃不了熱豆腐。于是我耐心細(xì)致地進(jìn)行了修改,其結(jié)果不言而喻,我成功地做好了這個動畫。屏幕上的老虎歡蹦亂跳,好像在祝賀我。我的心中感到了一絲喜悅。與此同時,這件事還教育了我,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中多一些耐心和細(xì)致,讓自己的'生活從此多一份快樂。
原來快樂也可以給人以這么大的啟示,生活是美好的,是快樂的。每一樁小事、每一個目標(biāo)、每一件小東西、每一句話里都包含真正的快樂并非來自財富或榮譽,而是來自于做了一些值得做的事情。像這樣的快樂我一定要好好地收藏,并且還要多多地收藏,為自己的生活多一份積累,讓自己的生活多一份快樂。
我的快樂作文7
漫長的人生道路中,總有一些令人難忘的事。有的讓你快樂,有的讓你憤怒,有的讓你悲傷……其中,我最讓我難忘的還是那件開心事。
記得有一次,我和爸爸去爬山。山很高很高,仿佛就要捅破天際,我站在山腳下看著這高聳入云的山峰,腳都快軟了,忙拉著爸爸往外走:“爸爸,我們不爬這山好不好?它太高了,我們肯定爬不上去的!薄昂⒆,你不嘗試,怎么知道自己不行呢?只要你堅持,就一定可以爬到山頂?shù)摹!卑职中χ牧伺奈业念^。
見爸爸沒有回去的心思,我只好硬著頭皮往上爬。好不容易爬到了半山腰,我實在爬不動了,雙腿就跟灌了鉛似的,沉重不已。我一屁股癱坐在半山腰的亭椅上,就再也不想起來了。“唉,還要多久才到呀?我走不動了!”我氣喘吁吁嘟囔著,無論爸爸怎么勸,就是不肯多走一步。爸爸見我不肯走,轉(zhuǎn)頭便走!巴郏职植粫@么無情,就這樣不要我了吧?”看著爸爸漸漸遠(yuǎn)去的身影,我倏地害怕起來,三步并作兩步跑到爸爸面前,卻發(fā)現(xiàn)爸爸在偷笑。“激將法!果然姜還是老的辣呀!”我暗自想道。在爸爸的不斷激勵聲中,我在心中重新點燃了斗志,“沖啊,沖啊!”我大叫道向山頂沖去。
太陽漸漸偏西,本該看到的夕陽藏在云層中看不見了,我和爸爸有點失望。正準(zhǔn)備回去時,一陣光從我們的身后照出來。我猛然回頭,發(fā)現(xiàn)那夕陽已擺脫云層的束縛探出頭來,映照出朵朵絢麗的`霞光,那光深情地俯瞰大地,溫暖地直射我的心田。我癡迷其中,疲憊感已消失得無影無蹤。
其實,人生就像登山啊!很多時候,遙看目標(biāo),似乎高不可攀。但是每向前一步,我們就距離目標(biāo)更近一步。所以,每個人不管多么平凡,只要真誠付出努力,都能夠到達(dá)比想象更高的高度,看到不一樣的美景。
我的快樂作文8
人畢生都在追求自己的夢,為了心中的信念奮斗不息,我拼搏;蚴枪Τ擅,或是默默無聞,一切都源自于這份追求。
追求著,熱烈的掌聲和美麗的鮮花;追求著,高飛的雄鷹和燦爛的云霞;追求著,洶涌的波濤和強(qiáng)烈的風(fēng)暴;追求著,潤物的細(xì)雨和低調(diào)的綠芽。這些便是我的夢。從記事起我就不停地在向它們邁步;蛟S是那夜仰望星空時,這個夢就深深地扎入我心中了。伴隨著成長中的喜悅與辛酸,我開始成為一個真正的拼搏者,為自己的夢與追求而快樂。明知道人生的盡頭便是死的故鄉(xiāng),我將來也是一座孤冢,衰草斜陽。時間是拼搏者的最大挑戰(zhàn),每個夢往往都消失在時間的輪回里,成為時間的灰塵了。因為我是拼搏者,所以,時不我待;因為我是拼搏者,所以,我必須超出現(xiàn)在;貞涍^去的經(jīng)歷,我曾以為自己會很容易成功,從未用心做過任何事。父親說我錯了,并讓我在假期里去了北京旅游。
在父親的'一位朋友家里,有一個大我兩歲的哥哥。當(dāng)我看了他的作文和各項獲獎證書后,我才明白,我離成功還差很遠(yuǎn)。于是,為了追求那個夢,父親讓我轉(zhuǎn)學(xué)到了長沙。當(dāng)故友意欲挽留我時,我只對他們說:“我是拼搏者!钡搅碎L沙,我才體驗到了拼搏的艱辛。到學(xué)校后第一次測試,我就比多數(shù)同學(xué)差了好遠(yuǎn),完全不再是從前輕輕松松的生活了。夜里,看著星空,聆聽風(fēng)聲,心中不再是為自己拼搏的快樂,而是深沉的悲哀。此時,仍是那位故友,他道出了當(dāng)初我說的話:“你是拼搏者。”我如夢初醒,悔恨自己竟忘了自己的夢。夢的蘇醒,拯救了一籌莫展的我。經(jīng)過一個月的努力,我終于使自己重新成為拼搏者了,父親和故友都十分欣慰。一晃六年即逝,進(jìn)入中學(xué)后,我再次遇到了和剛到長沙時的困難。
不過這次,我是微笑著坦然面對,因為,我是快樂的拼搏者。
我的快樂作文9
有一首歌唱道:勞動最光榮。去年暑假,我參加了一個夏令營。在那兒我體會到了每一個勞動人民的辛苦。
到達(dá)目的地的第二天,老師告訴我們:“今天,你們的任務(wù)就是去農(nóng)場摘菜!甭犕赀@個消息,所有人都十分開心,到了農(nóng)場,我們被分為兩批,一批就是我參與其中摘玉米;另一批則是去抓小龍蝦。當(dāng)然,活動遠(yuǎn)不止這些。我們剛到玉米地,就看見了一個高達(dá)近1米5的`大桶,老師手一指:“這就是你們上午要完成的量!痹捯粑绰洌覀円炎龀觥皶炟省睜。
開始摘玉米了,只見我們一人一列,從頭開始摘。我先掰了兩個,感覺不難。便開始瘋狂采摘?僧(dāng)我沒摘幾個時,看見了一個玉米上蠕動著條大蟲,一團(tuán)黑不溜秋的,十分惡心。當(dāng)時我就想:要摘嗎?不要想太多了,這樣會拖慢進(jìn)度的。于是,我微閉著眼,先輕輕扯了一下,但看著那團(tuán)不明物體,我禁不住又開始打退堂鼓,可一想到團(tuán)隊進(jìn)度,就咬咬牙把它掰了下來。這時,我就像打了勝仗的士兵一樣高興,便哼著小曲一鼓作氣地把整排都拔了下來?粗厣系挠衩锥殉尚∩剑馉N燦的,我的心里別提有多自豪了,就這樣,我們很快裝滿了一桶;氐绞程贸燥垥r,我們就像一條條餓狼一樣撲向食物,也由衷體會到糧食的珍貴。
時間過得真快,下午我們要開始體驗插秧了。就在我剛下田的時候大叫了一聲“啊”—我的腳陷下去了,怎么拔也拔不出來。后來,我費了九牛二虎之力才脫離困境。當(dāng)我們一步一步走在泥里插秧時,腰酸腿疼,便想到農(nóng)民伯伯是怎么挺過來的?
晚餐時,我們品嘗著自己采摘的食物,油然產(chǎn)生一種幸福和自豪感。談?wù)撝藭r的樂事,我們笑開了花。
勞動后的果實通常都是甜蜜的,因為它包含著你的汗水和努力。
勞動使我快樂,因為它能讓你懂得付出必有回報,而且是甜蜜的回報
我的快樂作文10
贈人玫瑰,手留余香。
——題記
媽媽常常告誡我:“做人不要自私自利,你要學(xué)會分享,分享會讓你……”老師也常常對我們說:“你們同學(xué)之間要分享分享你們的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)思維,分享會讓你……”沒錯,我們應(yīng)去分享,分享讓我快樂。
親情間分享
記得小時候別人給我?guī)最w糖,我會跑回家把它分享給我的奶奶,這時一旁的大人會說我懂事、孝順……大概是這些話讓我從小有分享的好習(xí)慣,去年暑假遠(yuǎn)方的小表妹來我家小住幾日,她向我請教如何做一道菜給他的爸爸媽媽,我二話不說先帶她去倉庫拿了一些新鮮的`蔬菜,教她如何將土豆切成絲,如何在鍋中放油、放多少鹽、什么時候就可以出鍋了……雖然整個過程我們是漏洞百出大,我們?nèi)谋舜松砩蠈W(xué)到了很多,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,同時讓我們彼此的感情更進(jìn)一步分享,讓我們親人間的距離更近一步。
同學(xué)間分享
數(shù)學(xué)題真的是太神奇了,一道題就會有多種方法來擠提,這讓一向?qū)?shù)學(xué)不敏感的我看的眼冒金星,多虧了我的同桌和組長,每當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這道題有更簡便的方法時,馬上跑過來向我講解,有時像他們的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)秘笈分享于我,以至于我現(xiàn)在對數(shù)學(xué)十分喜愛,喜歡將自己做題的思路方法分享于我的同學(xué)們分享,讓我們每個人變得如此大方美麗,分享讓我對知識掌握得更牢固。
陌生人間分享
我曾經(jīng)見過這樣一則事例:一個年邁的老人在公交車上突然低血糖了昏倒在地,周圍的人都馬上躲得老遠(yuǎn),只有一個年輕的大學(xué)生將他扶起來,隨后又加幾顆隨身攜帶的糖塞進(jìn)他的嘴里,一直陪在她身邊,直至他醒來,隨后他又去附近的商店買給老人買了些吃的,喝的他的行為獲得了全車的掌聲,是!分享讓我們?nèi)伺c人之間的距離更近,讓社會更溫暖。
分享,讓我們更團(tuán)結(jié)分享,讓我們快樂進(jìn)步分享,讓社會充滿溫暖人生需要去分享世界需要去分享,我們應(yīng)去分享。
我的快樂作文11
二零一四年九月一日是我快樂的一天,因為我加入了中國少年先鋒隊,并代表新隊員們在大會上發(fā)言,那天早飯后,我穿上了嶄新的校服和白色的布鞋,迎著朝露直奔校園。
上午九點鐘,二至六年級的同學(xué)們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,列隊到操場上,校領(lǐng)導(dǎo)、老師們也都來了,因為我普通話說得標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校讓我代表新隊員發(fā)言,我一個剛滿七歲的小女孩,入學(xué)還不到兩天,卻面對的是20xx多雙眼睛,同時又代表新隊員發(fā)言,簡直是大閨女坐轎第一次。心怦怦地直跳,恐怕羅老師和同學(xué)們也在期望中。正在這一籌莫展之時,隨著音樂大家唱起了隊歌,接著老隊員給我系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,并帶領(lǐng)大家入隊宣誓,大隊輔導(dǎo)員講話:“中國少年先鋒隊,是祖國的花朵,是未來建設(shè)祖國的棟梁……你們的紅領(lǐng)巾是戰(zhàn)士們的.鮮血染紅的”。我看了看紅領(lǐng)巾,心漸漸的平靜了下來。我想革命先輩們?yōu)橹袊慕夥攀聵I(yè),面對敵人,連死也不怕,我小小年紀(jì)有啥顧慮?我一定會講好的,不一會兒,老師宣布查順敏發(fā)言,我興奮的走向主席臺,我向大家敬了一個禮,對著麥克風(fēng)說:“敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好……”當(dāng)我講到紅領(lǐng)巾是烈士們的鮮血染紅的那時刻,臺下一片靜寂。“我代表新隊員們表決心,做一個合格少先隊員,不能讓烈士們的鮮血白白犧牲!边@時臺下,四百多雙新隊員的眼睛凝視著我,這時我的聲音更加洪亮了“同學(xué)們加油啊!上課認(rèn)真聽講,積極舉手……最后讓我們在城關(guān)一小這個美麗校園中茁壯成長!
放學(xué)了,我高興地走在回家的路上,天,仿佛格外的藍(lán),陽光,仿佛格外的燦爛。
這一天,是我真真最快樂的一天。
我的快樂作文12
夏日,呆在空調(diào)房,雖然涼爽無比,但總讓人覺得沒有真真切切走進(jìn)夏天,感受那種熱火朝天的氛圍。夏天,本該是個流汗的季節(jié)!
暑假里,我們和大爸爸一家還有外婆一起來到了佛教圣地——普陀山,跟大自然來了一次親密接觸。
登佛頂山是我們的第一站,上佛頂山可以從山下坐纜車到達(dá)山頂,也可以沿著彎彎曲曲的石板路拾階而上。大家商量了一下,決定不坐纜車。
開始登山了,我和哥哥你追我趕,說說笑笑,好不輕松,不一會兒工夫,就把他們幾個大人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。石階兩旁到處都是郁郁蔥蔥的樹木,遮擋住了火辣辣的'陽光,還不時地有陣陣清風(fēng)徐徐吹來,好不愜意,讓人仿佛走進(jìn)了一個綠色大氧吧。“爬佛頂山感覺真好!”我自言自語地說?刹排d奮沒多久,大概是爬了十多分鐘后,我的腳步不再輕松,汗不斷地從額頭涌出來,后背也全濕漉漉的,我斜靠在石階旁,不斷地喘著粗氣。我那哥哥,也走得滿臉通紅、滿頭大汗,他半弓著腰,雙手搭在膝蓋上,停在一邊休息!鞍,爬佛頂山原來還真不是件容易的事!蔽以谛睦镟止局。再看走在我們后面的外婆,一臉的虔誠,她邊走邊拜。爸爸媽媽怕外婆身體吃不消,三番五次地勸她休息一會兒喝點水再走?赏馄庞檬帜樕系暮怪,繼續(xù)向上攀登著!翱炝,我們已走了大半的路了,再堅持走一會兒就馬上到山頂了。”已來過好幾次的外婆邊走邊鼓勵著我們。看著外婆那堅定的背影,我和哥哥再也不好意思停在原地休息,擦去額頭的汗珠,我倆繼續(xù)向佛頂山前進(jìn)。當(dāng)我爬上佛頂山,大汗淋漓的我內(nèi)心的那份愉悅感真是無以言表!
這個夏日,我流汗!我快樂!
我的快樂作文13
對于每個人來說,生活中到處都可以體驗到快樂。不同的人體驗快樂的方式是不同的。
對于一個慈善家來說,快樂是幫助別人做好事;對于一個商人來說,快樂是使自己的生意賺了錢,贏了利;對于其他小學(xué)生來說,快樂是取得優(yōu)異的成績……而對我來說,快樂就是多讀書,讀好書。
我讀書,是從牙牙學(xué)語開始的。從“白日依山盡,黃河入海流!,到三四歲看的《天線寶寶》,再到五六歲讀的《拼音書》,成長到了七八歲讀的《丁丁探案》,直到現(xiàn)在所讀的《查理九世》,《東周列國志》……,可以說書是我快樂的使者,成長的見證人。
書,誠懇地把知識全部無私奉獻(xiàn)給了我。是的,從《隋唐演義》中,我懂得了隋朝是怎樣從興盛走向衰落;從《西游記》中我知道了孫悟空的神通廣大;從《打開地圖看世界》中我了解了世界是如此之大。書,讓我那小腦瓜越來越聰明。
書可以讓我跨越時空看世界。我剛剛還在澳大利亞的維多利亞大沙漠,一下子穿越到了英國的大本鐘前;剛剛還在加拿大的.尼亞加拉大瀑布前領(lǐng)略瀑布的壯觀,一會卻來到了埃及的金字塔前……。通過書,我看到了大自然的五彩繽紛,目睹了世界各地的風(fēng)光和民族風(fēng)情,開闊了我的視野。
讀書,對我來說真的很快樂,它勝過任何美味佳肴,勝過任何玩具。它把我從一個狹小的空間,帶到了廣闊的世界,它讓我足不出戶,卻可以看到五彩繽紛的世界,體驗人生的美好。在書中,我可以知道主人公的性格特點,弄清了歷史中的是是非非。不管是小故事,
還是人物傳記,我都能身臨其境,與作者產(chǎn)生共鳴,主人公的悲歡離合常使我牽腸掛肚。
我的快樂作文14
在生活中,我們總能夠遇到這樣的人,每當(dāng)提到看書的時候,對方總會說,你可千萬別讓我看書,一看點書,我就頭疼,一看到書我就想睡覺!
你倒不如讓我洗兩件衣服來的實在,我真的是太討厭看書了!
每當(dāng)聽到這樣話的時候,自己總是感到特別的無奈,大概真的是人與人之間的不同吧!
古人經(jīng)常說的是,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!雖然自己就是這么多年來從書中也沒有讀出來多少的黃金屋,但是讀書確實給過我很多的快樂!
每當(dāng)自己心情好的時候,讀一本好書,看一個溫暖的故事,讓你感覺這個世界真的是有美好的事物存在的!書中那些溫暖的故事,讓你忍不住去想,這個世界其實并沒有我們想象中的那么糟糕,很多時候我們身邊的好多故事還是比較溫馨和美好的!你看不止自己過的幸?鞓罚泻枚嗳撕湍阋粯!
每當(dāng)自己心情不好的時候,當(dāng)你看著周圍的一切都不順心的時候,你可以給自己找一本好書,然后把自己沉浸在書本的世界里,和故事中的那些主人公同喜同悲,那個時候你就會發(fā)現(xiàn),其實你是有兩個世界的,也許現(xiàn)實生活中的`世界會讓你感受到不滿意,但是書中的故事卻可以溫暖你,讓你感到快樂和開心!
總之,其實讀書真的是有很多開心和快樂的。每當(dāng)你從書中感悟到一些道理的時候,你會真正的感受到自己的成長,你會發(fā)現(xiàn)自己又收獲了好多,這個時候是你最感到充實和滿足的時候!
然后好多好看的書,也能夠治愈你的心靈,讓你感覺曾經(jīng)受過的那些傷和委屈,其實是應(yīng)該得到諒解的!我們沒必要和一些人,一些事,一些過往過不去,我們真的需要從書中獲取更多的知識和快樂!
我的快樂作文15
秋游那天,我們?nèi)ゴ笈d“歡樂天地”參加社會實踐活動——挖白薯。
我們一到“歡樂天地”,一位叔叔就帶著我們直奔地邊。我一看,啊,好大一片地呀!只聽旁邊的同學(xué)已經(jīng)議論開了,“好大的白薯地呀!”“這兒的白薯一定很多!薄拔乙欢ㄒ嗤趲讉!
“……嗯,我也覺得這里一定有好多白薯!蔽野蛋档刈匝宰哉Z。
我們每個人找好一個位置后,老師一聲令下:“現(xiàn)在開始挖!”
我兩手并用,一手拿鏟子挖,一手直接在地上刨。由于是第一次挖白薯,沒有經(jīng)驗,所以刨得我滿臉是土。
挖著挖著,忽然看見了一根紅色小須,我心想: “這下面一定有白薯!庇谑牵冶闶箘诺赝诹似饋。挖了好深好深,結(jié)果一看,就是一根小紅須!我失望極了!旁邊的鄒玉婷好像是我肚子里的蛔蟲,見我一臉失望,安慰道:“別灰心嘛,還有好多好多地方可以挖呢,繼續(xù)挖吧!”
聽了她的話,我又有了信心。找了一棵白薯秧后,我急忙上前用左手抓住它,生怕它跑了似的。右手拿著鏟子,一使勁,白薯秧被我挖了出來。秧兒下面,可以隱約看見紅色的.皮。我想:這一定是白薯了,果不出我所料,隨著我把旁邊的土小心地刨開,白薯漸漸露了出來。呵,比我想象的大多了!
我用手抓住白薯一拽,白薯卻紋絲不動。“這個白薯一定非常大”我自己在心里猜測著。于是,我又刨了一些土,使勁一拽——“哎呀!”我摔了一個大跟頭,疼死了。
一看手里,“哈哈”——我挖出了大白薯!剛才的疼也不知怎么回事,突然就消失了。我趕緊把白薯裝人口袋。接下來,我又挖出了許多白薯。
正當(dāng)我挖得起勁時,忽聽張老師說:“大家別挖了,準(zhǔn)備回家!睆埨蠋煹脑拕傉f完,許多女生都問我挖了多少白薯。我讓她們一看,她們異口同聲地說:“你真行!”聽到同學(xué)們的贊美,我真是高興極了。
社會實踐活動讓我不但收獲了白薯,還收獲了成功和快樂。
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