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匆匆那年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的匆匆那年作文，歡迎大家分享。
匆匆那年作文1
時(shí)間的流逝，青春的摧殘，你的那年，你的那位，是否還在你的身邊，美好的故事，是變成了回憶，還是變成了幸福。藍(lán)天沒(méi)有白云也遼闊，夕陽(yáng)緩緩的染紅了我的青春。雨依舊在下，是對(duì)過(guò)去的感傷，還是對(duì)新春萬(wàn)物的滋潤(rùn)？葉依舊在飄，是對(duì)成熟的暗示，還是展示臨終前最絢麗的起舞？
白駒過(guò)隙，昨日還在炎熱夏日靜聽(tīng)蟬鳴的.我，今天卻在寒冷的冬季任風(fēng)吹拂，星辰不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，又一篇日歷撕下，那一刻，仿佛時(shí)間定格。那年的夏天好像特別的短，還沒(méi)來(lái)得及告別。那年的夏天好像格外的燥熱，就連蟬也熱的叫個(gè)不停。知道她離我而去，才幡然醒悟，那是一首離別的頌歌。
回憶往昔，我和她的曾經(jīng)仿佛都?xì)v歷在目。那時(shí)候我和她是最好的朋友。那個(gè)雜亂繁忙的夏天，我們騎著單車(chē)，我在左邊，她在右邊，我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，就這樣逛遍了所有的小區(qū)，在路上我們探討著對(duì)未來(lái)的向往，那時(shí)我們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了童真仿佛像是與這個(gè)世界喧囂都不相關(guān)的置身事外的人，輕松無(wú)暇。每個(gè)早晨，我們都會(huì)互相到個(gè)自家的樓下喊：“喂，下來(lái)去上課了�！泵看温�(tīng)到這個(gè)吶喊，我都會(huì)異常的高興。
回想我們每一段快樂(lè)而難忘的記憶都會(huì)發(fā)生在穿著短袖，腳上踩著帆布鞋的季節(jié)，因?yàn)槟菚r(shí)我們心中的花是開(kāi)的最鮮艷的。是這些回憶點(diǎn)綴了我的天空，讓我在燥熱的夏天仍能感受到清風(fēng)的吹拂。我們的開(kāi)始在夏天，結(jié)束卻也在夏天，夏天承載著我們的夢(mèng)。匆匆那年，匆匆的時(shí)光，匆匆的我們，就像一陣微風(fēng)，吹散了落葉。那時(shí)我們一起學(xué)習(xí)，一起笑，可是誰(shuí)也不知道這些以后都變成了——回憶，你離開(kāi)了。
我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，我們依然快樂(lè)的生長(zhǎng)，可是就在那天的暴風(fēng)雨把我們的吹散了，我回過(guò)頭來(lái)，大聲的喊著你名字，久久不見(jiàn)回答。我流下了那失落和孤獨(dú)的眼淚。我依舊站在原地等待你的歸來(lái)，不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，我依舊默默的等待。我也在風(fēng)雨的摧殘下慢慢的長(zhǎng)的，長(zhǎng)大為參天大樹(shù)，可是依舊沒(méi)有你身影。時(shí)間飛速的流逝，我們的故事變成了回憶，那年的我們一去不復(fù)返。
風(fēng)吹亮雪花，時(shí)間追不上白馬，時(shí)光縱然飛逝，我們的腳步從未停止，但這匆匆卻讓我明白了人生的真諦。風(fēng)決定要走，云怎能挽留，但過(guò)去的回憶卻會(huì)在心里留下痕跡，無(wú)聲又無(wú)息。
匆匆那年作文2
過(guò)去匆匆時(shí)光，有人來(lái)了，有人還 在，有人已經(jīng)離去，有人了無(wú)音訊，那年綠蔭下的誓言，當(dāng)風(fēng)拂過(guò)時(shí)，已深埋心底�！}記
我，曾無(wú)數(shù)次翻開(kāi)過(guò)這本在六年級(jí)最后幾天匆匆忙忙買(mǎi)的同學(xué)錄。記得當(dāng)時(shí)我很任性，一定要每個(gè)人，每一個(gè)我自認(rèn)為是朋友的人，都為我留下一句話(huà)，而當(dāng)我回家之后，再細(xì)細(xì)翻看時(shí)，那一字一畫(huà)，哪怕再瀟灑再潦草，卻也被我讀出了濃濃的沉重與離別的傷感。
我是個(gè)很多愁善感的人，眼淚總是不喜歡在我眼中佇足。我總是不太討人喜歡——我急躁，有些蠻不講理，很難以己度人，這樣的我，換作是我自己也不會(huì)太喜歡吧？
輕輕地摩挲著那粉紅色小本子上的裝飾櫻桃，有些粗糙的亮粉和我的手掌進(jìn)行著摩擦，我遲疑著翻開(kāi)封面，紫色的卡片和上面的文字一下子跳進(jìn)了我的眼簾，讓我想移開(kāi)目光卻也再也移不開(kāi)了。一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去，我能感受到手中的沉重。
“百事可樂(lè)！TXR加油！——來(lái)自馬達(dá)加斯加的企鵝”
“這張簡(jiǎn)單的紙，是好友對(duì)你最真摯的期待，祝福�！�
“再見(jiàn)，日后要打電話(huà)啊。”
……
而當(dāng)我翻到最后一頁(yè)，注意到了，那是一張很特別的`紙，顏色樣式都是獨(dú)一無(wú)二的，那是留給我當(dāng)初認(rèn)為對(duì)自己很特別的一個(gè)人，但我已經(jīng)忘了，她當(dāng)時(shí)寫(xiě)了什么，而我現(xiàn)在也不想知道了。
既然已經(jīng)決定遺忘，那么遺忘得干干凈凈吧。
“當(dāng)初說(shuō)一起闖天下，你還 記得嗎？”我想問(wèn)，不，我也許連問(wèn)都已經(jīng)不想問(wèn)。
那是孩童時(shí)的友情，真摯得像一張白紙。我將一切缺點(diǎn)隱瞞，一味地迎合，笨拙地模仿，不敢索取，不愿放棄，只為守護(hù)那被甩在地上摔得支離破碎的友情，就像一個(gè)沒(méi)用的傻瓜，是啊，我就是一個(gè)傻瓜。
我曾經(jīng)也會(huì)憤怒，也有過(guò)掙扎，而現(xiàn)在則是淡漠，習(xí)以為常的淡漠，因?yàn)槲伊私猓河洃�，友情和微笑一樣，只要曾�?jīng)擁有就好了。我已經(jīng)擁有過(guò)，不再奢望長(zhǎng)久。
我現(xiàn)在有著這輩子不會(huì)離棄的摯友與閨蜜，我也明白真正的友情沒(méi)有想象中的那么復(fù)雜，那只會(huì)是一句話(huà)，一杯水，一次伸手，一種攙扶。
那年匆匆，時(shí)光不再，物是人非，我心依舊�！笥�
匆匆那年作文3
在我眼中，時(shí)光和生命一樣，一旦讓它“跑走”就不好回頭了，時(shí)光比金錢(qián)重要，時(shí)光比寶物重要，請(qǐng)還來(lái)得及的人好好珍惜，不要犯像我一樣的過(guò)錯(cuò)！
每當(dāng)耳旁響起20xx年最受歡迎的曲目《匆匆那年》時(shí)，我都會(huì)情不自禁地想：時(shí)光為什么流失得這么快？匆匆那年我又干了些什么？時(shí)間過(guò)得太快了，歲月如歌。
還記得小時(shí)候，我為寫(xiě)出第一個(gè)字而興奮不已！那個(gè)字是“一”，當(dāng)時(shí)的“一”寫(xiě)得七扭八歪，活像一只小蚯蚓爬在一張大白紙上。“一”原本是直的，有力度地寫(xiě)下去才好看，可我卻寫(xiě)成了波浪線(xiàn)，慘不忍睹。為了寫(xiě)好我的名字，我費(fèi)了九牛二虎之力才寫(xiě)對(duì)。母親手把手的教我。只見(jiàn)她左手按住紙，右手握住我的手，并有耐心地告訴我：“這是橫，這是豎，這是鉤，這是點(diǎn)。”經(jīng)過(guò)母親和我的不懈努力。我花了將近一星期的.時(shí)間才寫(xiě)好自己的名字。父母更是一下班就教我。與我現(xiàn)在的字對(duì)比，現(xiàn)在的字更豪放，現(xiàn)在的字更美觀(guān)。經(jīng)過(guò)七八年的不懈努力，我會(huì)寫(xiě)一篇長(zhǎng)篇文章�？芍^是：一步一個(gè)腳印！
小時(shí)候的我天真無(wú)邪，現(xiàn)在的我意志堅(jiān)定；小時(shí)候的我邋里邋遢，現(xiàn)在的我干凈利索；小時(shí)候的我調(diào)皮搗蛋，現(xiàn)在的我孝敬長(zhǎng)輩。總之，時(shí)間過(guò)得太快。
時(shí)光如流水，莫非是時(shí)光老人給我們用了時(shí)光穿梭機(jī)，二三歲的我穿梭到了十二歲的我！
我小時(shí)候，特別的小氣，為了不借給同學(xué)一支筆，和同學(xué)鬧得死去活來(lái)，真是讓老師和家長(zhǎng)操碎了心。記得幼兒園的時(shí)候，跟好朋友為了一支筆而爭(zhēng)論不休。那時(shí)，朋友向我借一支筆，我不肯借，于是兩人就吵起來(lái)了�，F(xiàn)在想想是多么可笑。兩年的朋友情深為了一支筆而支離破碎，真是后悔呀！時(shí)光老人，您是否可以借我坐一下你的時(shí)光穿梭機(jī)，把我的雞毛小事給“收拾”起來(lái)！求您了！
八年來(lái)，這些事情一直深深印在我的
心里。怎么也消失不了，就像是昨天剛發(fā)生過(guò)一樣，為什么？因?yàn)闀r(shí)光過(guò)得太快了，那些事水沖也沖不掉，火燒也燒不掉，風(fēng)吹也吹不走。時(shí)光太快，一眨眼的工夫就跑走了！為什么當(dāng)時(shí)我不好好珍惜，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，想回也回不去了！
在我眼中，時(shí)光和生命一樣，一旦讓它“跑走”就不好回頭了，時(shí)光比金錢(qián)重要，時(shí)光比寶物重要，請(qǐng)還來(lái)得及的人好好珍惜，不要犯像我一樣的過(guò)錯(cuò)！
匆匆那年作文4
時(shí)間過(guò)得可真快啊。轉(zhuǎn)眼之間就溜走六年的光陰了。時(shí)光不會(huì)再來(lái)，只有在一遍又一遍的嘆息聲里去回味從前的時(shí)光，難忘的時(shí)光，欣悅的時(shí)光。但是，也許還可以抓住機(jī)會(huì)，共度這最后的美好時(shí)光。有誰(shuí)能告訴我，時(shí)間咋就過(guò)得這么快呢？是有人感覺(jué)它自己加速了罷，是生活節(jié)奏太快了罷……過(guò)去的日子哪能重現(xiàn)呢？
回首那年，還是一個(gè)個(gè)不懂事的小毛孩，無(wú)奈時(shí)間過(guò)得真不慢，晃眼之間就快升初中了。歷數(shù)往日的一幕幕，都恍如昨日，只不過(guò)都被照片給定格了罷�；厥啄悄�，我們哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)。無(wú)奈沒(méi)有時(shí)光機(jī)——我甘愿回到過(guò)去，永遠(yuǎn)定格在童年——但這，已然成為一個(gè)虛夢(mèng)。回首那年，有多少美好回憶在心頭飄蕩？不論是誰(shuí)，都請(qǐng)珍惜：珍惜眼前人！因?yàn)橐坏╁e(cuò)過(guò)了，就就此訣別罷。
過(guò)去的時(shí)光就不能像這樣白白溜過(guò)去！我們每一個(gè)人都要在有限的生命中，放出無(wú)限的光彩！不說(shuō)能否成為人才，至少最少能做個(gè)普通人罷。不要讓那年成為匆匆罷！日子要過(guò)得有意義，這是人所皆知的.。但是，在如今這個(gè)凡塵世界里的我能做些什么呢？徘徊在原地一遍又一遍地思考著：我們終究規(guī)避不了生活的套路——時(shí)光的飛逝！這已是任何人都改變不了的事實(shí)了，最多也只有嘆息罷了。
生活啊，它實(shí)在古怪精靈。一會(huì)兒慢，一會(huì)兒快。節(jié)奏變化莫測(cè)。但最致命的是——今天終究會(huì)成為過(guò)去！不覺(jué)中就會(huì)發(fā)現(xiàn)：已然過(guò)去了一年的光陰！日復(fù)一日，年復(fù)一年，日子就在這忙忙碌碌的生活中飛遠(yuǎn)了。我實(shí)在是無(wú)言以對(duì)。但是，新來(lái)的日子也終將會(huì)命不久矣。一起回顧這逝去的六年光陰，試問(wèn)：出乎意料的時(shí)光總是會(huì)不等人嗎？不等人啊，不等人，它自己就已經(jīng)跑過(guò)去了，最終永遠(yuǎn)定格在日歷上的數(shù)字中。
日子，就是個(gè)解不開(kāi)的謎——扯不斷，理還亂！現(xiàn)在腦子里就似一團(tuán)亂麻，不住地胡思亂想——我這六年究竟是怎么過(guò)的？真慶幸自己，好歹不怎么空虛乏味。虛度光陰？就呵呵了。我真是搞不懂日子為什么要逃走？一天也實(shí)在是過(guò)得太快了吧！不覺(jué)中一年就到頭了——光陰似流水，奔騰著就到了盡頭……
過(guò)去了的人和事，終究還是過(guò)去了。愿我們能好生抓住最后的小學(xué)美好時(shí)光！……同時(shí)也別忘了展望將來(lái)和回首過(guò)往。過(guò)往？就是個(gè)騙子！——過(guò)去的日子哪能重現(xiàn)呢……
匆匆那年作文5
時(shí)光的腳步總是那么匆匆，匆匆那年，轉(zhuǎn)瞬即過(guò)，就這么日復(fù)一年，年復(fù)一年。時(shí)光匆匆?guī)チ宋业耐�，匆匆�(guī)ё吡宋业男W(xué)時(shí)光，雖是匆匆一年，匆匆那年卻留給我太多的美好
當(dāng)我再次走在學(xué)校的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上漫步，心里有一絲憂(yōu)傷，今后沒(méi)有機(jī)會(huì)再走進(jìn)這個(gè)校園了。走進(jìn)教學(xué)樓，同學(xué)們瑯瑯書(shū)聲如同天籟之音一般飄進(jìn)了我的耳朵，但我知道，這不再是我們的聲音了。畢業(yè)那年，我們多么瘋狂。沉浸在題海中，我們的時(shí)間，顯得那么不夠用，還有多少個(gè)公式?jīng)]來(lái)得及背誦，還有多少個(gè)英文沒(méi)來(lái)得及牢記，激烈的辯論聲中，大家的笑聲回蕩在教室中，老師在三尺講臺(tái)上，拿著一支粉筆，為我們講述著知識(shí)點(diǎn)。黑板上一塊塊的知識(shí)點(diǎn)，一直刻在我的心中。
還記得，放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們?nèi)缤恢浑x弦的箭一樣，從出教室，來(lái)到籃球場(chǎng)上，打起了籃球，而女生們，坐在一旁的階梯上，靜靜觀(guān)賞著男生打籃球的.樣子。“快，傳球，把球給我”“好樣的，投籃”“太棒了，進(jìn)球了！”走到這籃球場(chǎng)，仿佛男生們時(shí)的喊聲，就在我的耳邊�！芭九九�，哇，你好棒哦，有進(jìn)球了！”“加油加油，紅隊(duì)加油，你們都是最棒的！”“快看快看，XX他進(jìn)球了，好厲害啊！”走到這籃球場(chǎng)，仿佛女生們的加油鼓掌聲就在我的耳邊。高高懸著的籃球架，一直刻在我的心中。
還記得，六月份的某一天，老師組織我們伴著椅子，來(lái)到操場(chǎng)上，我們，要拍畢業(yè)照了�！皝�(lái)，同學(xué)們，看這里，好的，笑一個(gè)，茄子”攝像師清邃的聲音仿佛就回蕩在我的耳邊�！叭�，二，一，茄子”隨著卡擦一聲下去，我明白，我們就要畢業(yè)了。6月20日那一天，放學(xué)的鐘聲敲響，我明白，我們要徹底告別小學(xué)生活了，要離開(kāi)我們的母校了。同學(xué)們依依不舍，眼中的神情，是傷感，是不舍，是難過(guò)……到校門(mén)口，我們要各奔東西了，我不由得轉(zhuǎn)過(guò)的看了看母校，眼淚一滴一滴的從我的眼角落下來(lái)。這眼淚，是對(duì)同學(xué)，是對(duì)老師，也是對(duì)母校……
不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。匆匆那年，是我人生中短暫而又精彩的記憶，我或許再慢慢淡忘這一切，或許在繼續(xù)懷念著這一切……但是，我更加珍惜現(xiàn)在的日子，因?yàn)榇掖乙荒暧忠荒辍?/p>
匆匆那年作文6
我們一生中，會(huì)遇到很多的人；有些人來(lái)了又去，有些人去而復(fù)返。有些人擦肩而過(guò)，有些人一如同行。有些人或許在路的盡頭相遇，又會(huì)在下一個(gè)分叉路口離別。
我的外公在出口微笑著朝我揮手，那是我經(jīng)歷的第一個(gè)有溫度的離別啊……
本來(lái)生龍活虎的外公在那一天倒在了我的'眼前。沒(méi)有了氣息，也沒(méi)有了溫度。望著他的遺體，仿佛時(shí)間被永遠(yuǎn)定格在了那一刻。
只有回憶隨我度過(guò)沒(méi)有了外公的日子。記得有一次，自己一時(shí)貪玩，久久沒(méi)有回家。那時(shí)候最著急的不是別人，而是他！拿著外套就往外沖。直到西邊已經(jīng)半抹紅昏才找到我。給我披上了外套，然后摟住我說(shuō)：“天氣這么冷，怎么不多穿點(diǎn)衣服呢？跑哪兒瞎鬧去了，真不像話(huà)……”我看見(jiàn)他額頭上大粒的汗珠往下落，單薄的衣衫也濕了一大片。他的大手牽著我的小手，我們向著那夕陽(yáng)朝家趕去，那時(shí)候真的好溫暖，好溫暖……
那天放學(xué)，外公來(lái)接我回家，天空中下著大雨，我在人群中找到了雨傘下瘦弱的外公，他也發(fā)現(xiàn)了我，便面帶笑容地向我走來(lái)�？删驮谶@短短的幾米距離里，外公摔倒了！他緩慢地站起來(lái)，不好意思地笑了笑，我忍不住沖進(jìn)外公撐起的那把小小的傘里，緊緊擁抱住了外公，小雨傘外寒風(fēng)刺骨，而小雨傘里卻十分暖和。外公身體不好，還在雨天堅(jiān)持來(lái)接我。外公對(duì)我的愛(ài)，從他的心里流進(jìn)我的心田，暖暖的，暖暖的……“小水滴”也從眼眶里流了出來(lái)，雖然那顆眼淚原本非常冰冷，但是外公給予我的幸福，讓那顆眼淚變得十分滾燙。
還記得外公逝世的前幾個(gè)月，媽媽開(kāi)著車(chē)從那鄉(xiāng)間緩緩駛過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，無(wú)邊無(wú)際的稻田中，我看見(jiàn)了外公的身影。他的背弓得像那成熟的高粱，他撓了一下自己那所剩無(wú)幾的白發(fā)，又轉(zhuǎn)身忙著插田。在這風(fēng)中他顯得多么矮小，在這雨中，他顯得多么瘦弱，在這朦朧中，他顯得多么不堪一擊。我不禁鼻子一酸。凝然地看著他的背影消失在這朦朧雨中。
正如普希金說(shuō)的：“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去”所以活在當(dāng)下，珍惜當(dāng)下。一輩子，好短，不要浪費(fèi)。請(qǐng)努力活好每一天，無(wú)論人和事，問(wèn)心無(wú)愧就好。
匆匆那年作文7
六年的小學(xué)生活匆匆而過(guò)，以前的那些不愉快的也隨風(fēng)飄散。只留下難過(guò)與不舍。想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，想起剛見(jiàn)到老師的第一面是的情景時(shí)，想起剛加入這個(gè)班集體時(shí)，仿佛已是昨天。直到現(xiàn)在分別，回憶起以前的小學(xué)生活，回憶起充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的教師，回憶起這個(gè)讓我們茁壯成長(zhǎng)的地方，頓時(shí)心里有一種從未有過(guò)的感覺(jué)，涌起了一整心酸，眼淚止不住的掉了下來(lái)。忘不了同學(xué)們的笑聲、哭聲、嬉戲打鬧聲，以及那天真浪漫的笑容；忘不了老師辛勤的汗水、忘不了老師的音容笑貌、忘不了老師那疲倦的身影，更忘不了老師們的諄諄教誨。老師教會(huì)我們做人、同學(xué)教會(huì)我們友誼的可貴、這個(gè)班級(jí)教會(huì)我們要團(tuán)結(jié)。可我又做了些什么呢。我們以前都不想讓老師批評(píng)我們，但是，現(xiàn)在真想讓老師再批評(píng)我?guī)拙�，因�(yàn)槲覀兌贾�，等過(guò)了這個(gè)分散的七月時(shí)，想讓批評(píng)也批評(píng)不了了。如果沒(méi)有我們的任性，也不會(huì)有我們現(xiàn)在的今天。與老師、同學(xué)有說(shuō)不完的話(huà)、流不完的淚，但我們深信，有緣分相聚，就有緣分再相見(jiàn)。如果時(shí)光可以倒流，那么我愿意回到我們初相見(jiàn)的地方，寧愿一直這么的循環(huán)，我們也心甘情愿。就在今天，我想借此機(jī)會(huì)，對(duì)老師、同學(xué)、朋友說(shuō)一聲謝謝，首先，感謝我的老師對(duì)我的教導(dǎo)，感謝她們教會(huì)我人生怎樣去起跑，感謝她們傳授的知識(shí)與文化，讓我能在社會(huì)中生根與發(fā)芽，感謝你們辛勤的汗水灑滿(mǎn)了教師的.花蕾。刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必就能流芳百世。老師，您的名字將會(huì)鐫刻在我們的心中，我們將會(huì)永遠(yuǎn)的記住您——————您的音容笑貌、無(wú)私奉獻(xiàn)，會(huì)在我們的心里得到永恒。雖然我們現(xiàn)在分離了，但我們永遠(yuǎn)的是師生關(guān)系，謝謝您。
接著，感謝我的同學(xué)她們對(duì)我的幫助，感謝她們?cè)谖依Э嗍琴N心的關(guān)注，感謝她們永遠(yuǎn)會(huì)站在我的這邊，用友誼去撐起共同的明天。感謝在我被欺負(fù)時(shí)的挺身而出，總是有你們?cè)谀膸椭遥m然我們現(xiàn)在畢業(yè)了，但我們是永遠(yuǎn)的班集體，我們是永遠(yuǎn)吵不散、罵不走的團(tuán)隊(duì)。與你們相見(jiàn)，是我今生最大的快樂(lè)，也是我們之間的一種緣分。
今后，我們不管在哪里，在夜晚時(shí)，抬頭仰望夜空，看那璀璨的繁星，像是我們的眼睛，永不分離。再次謝謝老師六年來(lái)的無(wú)私奉獻(xiàn)，感謝陪伴我們六年。時(shí)光不老，我們不散。春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，六五班，怕過(guò)誰(shuí)。
匆匆那年作文8
“來(lái)！”
我在臥室的書(shū)桌前做著作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)你在喊我的名字。于是我放下手中的筆，慢慢走到你的身邊。
你坐在客廳的矮椅上，手里捧著個(gè)老舊的盒子，是十幾年前手機(jī)的包裝盒，上面的顏色褪去了它原來(lái)的光彩，屈服于時(shí)間和灰塵的酷刑里。
我的目光落在你身上，微微粗糙的手指撫著盒子，目光里也涌動(dòng)著一種不知名的光芒。
打開(kāi)盒子，里面裝了一本小小的相冊(cè)，你和爸爸的證件照，還有那兩本已經(jīng)發(fā)皺的結(jié)婚證。
你翻著那本不大的相冊(cè)，和我絮叨著這些年來(lái)繁雜瑣碎的故事，可翻到最后一頁(yè)，你的話(huà)卻頓住了，我好奇地湊了過(guò)去，你手里拿著一張泛黃的相片，相片上的女孩眉目清澈，依稀是你年輕時(shí)的模樣。
我打量你，這是你，卻又不是你。
記憶中的你是忙碌而勤勞的身影。
每天早晨，你的影子都在廚灶間倏然升起的煙霧中若隱若現(xiàn)，只能聽(tīng)見(jiàn)你刻意壓低的'咳嗽聲，像一把利刃，割開(kāi)了晨曉的曦光。
那個(gè)時(shí)候正午陽(yáng)光溫暖，我喜歡穿著你給我買(mǎi)的新裙子坐在小院的矮墻上，記得你總穿著一件襯衫，靠在我身邊洗著一家人換下來(lái)的衣服，彼時(shí)院里的樹(shù)發(fā)了圓潤(rùn)的葉子，碧綠透亮，朱紅色的屋瓦，泛著明亮的顏色，空氣中都是你溫溫的洗衣粉的味道，我看著你的手臂在白色泡沫中起伏，飛出的水花在我的鞋上落了圓圓的水印，不甘心被陽(yáng)光蒸干。
你喜歡讀詩(shī)，涼爽的夏夜總喜歡坐在小院里，用一把小小的扇子撲打跌落下來(lái)的月光，小院里，巨大的葉子蒼綠而茁壯，泛著微微的青黑色，我看著你眼底涌動(dòng)的液體，像極了房檐下落下的水滴，你總是自己喃喃道：“歲月催人老”。
這才是我記憶中的你，帶著炊煙的味道，帶著洗衣粉的清香，帶著不安和無(wú)奈。
可是我也應(yīng)該知道啊，你也曾經(jīng)有過(guò)明媚的青春，有過(guò)漂亮的衣服和鞋子，有著不甘的靈魂。這個(gè)盒子卻像一個(gè)沉睡的囚籠，把你困在了婚姻和深深的孤獨(dú)中。
“我從前喜歡穿干凈的衣服，把頭發(fā)扎得高高的緊緊的�！蹦阍谧约旱念^上比劃著，眼里流動(dòng)著光彩，說(shuō)著你對(duì)著鏡子把白發(fā)掖到黑發(fā)中間，就像這樣就可以重新煥發(fā)青春歲月。
可是那年太過(guò)匆匆，永遠(yuǎn)帶走了你的年輕和光輝。
匆匆那年作文9
開(kāi)童年的相機(jī)，里面充斥著愛(ài)的照片；翻開(kāi)童年的書(shū)籍，里面裝滿(mǎn)了愛(ài)的知識(shí)；點(diǎn)開(kāi)童年的留聲機(jī)，里面溢出了愛(ài)的歌聲……時(shí)光匆匆，我們不斷成長(zhǎng)，愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)。乘坐時(shí)光機(jī)，回到過(guò)去，找回屬于我們的匆匆那年。
童年里，我特別調(diào)皮，也特別貪玩。玩的時(shí)候，最害怕的就是受傷，輕輕碰一下，就哭，摔倒了，大鬧一場(chǎng)。家里人都被我"煩"的受不了。
我乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到我最難忘的一年--五歲那年。那是個(gè)冬天的夜晚，我和伙伴坐在秋千上在風(fēng)中飛舞。我們一直喊著："我飛咯！飛咯！"我的腦袋里突然冒出了個(gè)鬼點(diǎn)子--我將手悄悄松開(kāi)，讓后面推得伙伴加大力度。瞬間，我飛了出去，后腦勺著地。一陣疼痛從后腦勺傳來(lái)，我不由地大聲尖叫："啊…疼��！"小伙伴一個(gè)個(gè)都來(lái)到我身邊，摸摸我的頭。突然，一個(gè)小伙伴喊道："呀！血�。�"另一個(gè)小伙伴也感覺(jué)到了手上的血，連忙把我扶起來(lái)，喊著："快來(lái)人啊，幫忙啊，流血了！"大人們朝我們涌來(lái)，一個(gè)叔叔抱起我，上了汽車(chē)，撥了媽媽電話(huà)，急忙來(lái)到我身邊，陪我一起坐叔叔的車(chē)去了醫(yī)院。
媽媽一路摸著我的.頭，眼角含著淚說(shuō)："疼嗎?孩子。"我搖搖頭強(qiáng)忍著疼，昧心地說(shuō)："媽?zhuān)惶�，真不疼的�?媽媽的淚順勢(shì)流下。到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)一系列的檢查，醫(yī)生說(shuō)，摔的一塊將長(zhǎng)不出頭發(fā)了，其他地方?jīng)]事，準(zhǔn)備打麻藥縫針吧。醫(yī)生用針抽了點(diǎn)麻藥，注射到我身上，刺骨的疼痛傳遍了我的全身，我立刻抓住了媽媽的手。到了縫針的時(shí)候，我清晰地聽(tīng)到，媽媽的抽搐聲和醫(yī)生拉線(xiàn)的聲音。媽媽看著我的傷口，淚止不住的往下流。我聽(tīng)到媽媽的哭聲，說(shuō)道:"媽?zhuān)也惶�，我�?huì)堅(jiān)強(qiáng)的。"媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，摸摸我的頭.我看著這一幕畫(huà)面，再次落下了淚。匆匆那年，我在受傷時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了安慰他人。
那次后，我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，在玩耍不小心摔倒后，拍拍屁股，站起來(lái)繼續(xù)努力；在學(xué)習(xí)中，碰到很難解出的題目，從不輕言放棄，每次有這想法就會(huì)回想起那年的那一幕，；在看到別人哭泣時(shí)，我會(huì)走過(guò)去安慰他……
時(shí)間匆匆流逝，童年一去不復(fù)返，在匆匆那年里，我學(xué)會(huì)了做人處事的道理，那些獨(dú)特的經(jīng)歷使我在生活中努力地去成為那個(gè)最棒的自己。
時(shí)光荏苒，歲月匆匆…那些年、那些月、那些童年會(huì)是我終生難忘的記憶。我愛(ài)我的匆匆那年！
匆匆那年作文10
寫(xiě)下這個(gè)題目很沉重，匆匆那年，就如夏花般短暫，悲傷又無(wú)奈，可終究我們絢爛了一番。雁過(guò)無(wú)痕，歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光彈指瞬間。轉(zhuǎn)眼間，我們匆匆走過(guò)了高三那年。閉上雙眼，便會(huì)想起學(xué)校一旁小路上我們忙碌的身影，茫然間想起了我們一同走過(guò)的匆匆那年，想起了那些熟悉的笑臉。
那年我們一同坐在樹(shù)陰下背過(guò)英語(yǔ)，一同嬉鬧著追逐在校園，一同穿梭在摩肩接踵的人群里，一同在櫻花爛漫下許下了諾言。指間青絲斬青虹，時(shí)間就這樣從指縫里偷偷溜走。那年夏天，我們背對(duì)背離開(kāi)，成為沖出云端的雛鳥(niǎo)。一張照片，記錄了我們一同走過(guò)的匆匆那年。
那年，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)考卷。那年，我們?yōu)榱撕瘮?shù)而犯難。那年，我們習(xí)慣了挑燈夜戰(zhàn)。那年，我們天天頂著黑眼圈。那年，我們聯(lián)手制造了一場(chǎng)青春的唯美花卷。
那年，我們?cè)谝估飪A聽(tīng)雨打芭蕉的聲音，也在深秋里彷徨地觀(guān)看了落葉飄零。經(jīng)過(guò)了匆匆那年，最終，我們走上了高考的戰(zhàn)場(chǎng)，給自己交了一份滿(mǎn)意的答卷。
匆匆那年，就這樣消逝在我們各自的`生命中，也許，會(huì)被塵封在記憶的長(zhǎng)河中。但，也許會(huì)成為我們青春的見(jiàn)證。清澈的溪水映不出那年的影子，無(wú)奈、孤寂鋪滿(mǎn)了我們的想念。那年的匆匆流逝是我們心中無(wú)法撫平的傷痛，而這傷痛預(yù)言了我們將有一個(gè)美好的未來(lái)。
那年，我們匆匆的身影，在那個(gè)美麗的校園，靜靜地播放。那年，每一天的忙碌，都深深地藏著我們難忘的回憶。那年，承載了我們的歡笑與悲傷、青春與過(guò)往。邂逅了那年，清風(fēng)帶走了高考的重壓，我們?cè)谑湃サ臅r(shí)光里，將青澀與任性剝掉，留下的是一顆勇敢的心和一副成熟的模樣。
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話(huà)，依然緊握著嗎？云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發(fā)，這條路上的你我她，有誰(shuí)迷路了嗎？我們?cè)诟杪暲锞瓦@樣匆匆分離，當(dāng)歲月的日歷和冬季一樣，瘦成枯雪，我們停下來(lái)，回眸走過(guò)的那年，只覺(jué)得歲月不可欺，但求大雪別抹去我們?cè)谝黄鸬暮圹E。
匆匆那年并不是一朵鮮花的盛放，而是兵荒馬亂的草草收?qǐng)�。那年，我們擁抱，�?lái)不及說(shuō)再見(jiàn)，卻已分道揚(yáng)鑣，但愿曾經(jīng)的故人天涯兩不忘，記住愛(ài)，記住我們共同走過(guò)的匆匆那年。
匆匆那年作文11
面對(duì)升學(xué)的壓力，我不得不和大多數(shù)同窗一樣，收斂起那放蕩不羈的個(gè)性。在緊張的初中生活中，時(shí)常會(huì)有這樣的體會(huì)：在繁忙的時(shí)候，埋頭忙碌，覺(jué)得世界是一團(tuán)凌亂，擁擠又緊張;在閑暇的時(shí)候，又無(wú)所事事，覺(jué)得這世界是一片空白，平淡無(wú)味。時(shí)常會(huì)在對(duì)以往的追憶中尋找寄托。那些逝去的年華里，有著我無(wú)盡的眷戀。
曾記否，熾熱的夏天，我們一起手牽手，奔跑在操場(chǎng)的邊緣上，盡情地歡呼，一個(gè)追趕著一個(gè)，圍著干枯的花壇，繞著那輛滿(mǎn)是塵埃的小車(chē)，不停地轉(zhuǎn)圈。藏在教室里，花叢里，垃圾桶后，等著你來(lái)找我。
曾記否，畢業(yè)前的`一個(gè)月，我們把教室弄得凌亂不堪，全班分成幾組，玩著“真心話(huà)大冒險(xiǎn)”，把那礙事的考卷統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)課桌內(nèi)，把那多余的課桌都丟棄在無(wú)人問(wèn)津的角落里，把那可憐的小龜扔進(jìn)花瓶里。
曾記否，夜幕降臨的時(shí)候，為了吃晚飯，拼命的在操場(chǎng)上跑操，偶爾偷一會(huì)小懶，然后被老師抓住，被罰跑圈。有時(shí)也會(huì)趁老師不注意，偷偷溜進(jìn)食堂，只為了逃避那飯前跑操的規(guī)矩。
曾記否，午飯時(shí)候，我們坐在食堂最顯眼的位置，然后一起輕聲數(shù)“一、二、三”，然后一起開(kāi)懷大笑，引來(lái)許多詫異的目光，然后裝作沒(méi)事人一樣低頭吃自己的飯。有時(shí)，也會(huì)被食堂叔叔訓(xùn)斥幾句。
曾記否，……
轉(zhuǎn)眼間，快三年了，那些時(shí)光早在不經(jīng)意間已然遠(yuǎn)去。如今的你們，身在何方，是否有了新的伙伴，過(guò)著什么樣的生活呢?一直以為，你們都過(guò)的很好，只有我一個(gè)人在暗處荒涼�？墒怯幸惶�，我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)分開(kāi)的我們，過(guò)的都不好。只是和你們聊幾句，就可以從屏幕上不斷傳來(lái)的字符中讀出你們的無(wú)奈和憂(yōu)傷。原來(lái)我們一直都這樣孤單，新的環(huán)境，新的朋友，卻再也找不到一個(gè)可以讓我們快樂(lè)起來(lái)的人。傷心時(shí)，再也沒(méi)有人給我們肩膀靠;哭泣時(shí)，再也沒(méi)有人給我們遞紙巾;委屈時(shí)，再也找不到給我們安慰的人。我們?cè)僖哺杏X(jué)不到以前那般陽(yáng)光的生活�；貞浟懔闼樗�，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻又轟轟烈烈。那段已經(jīng)逝去的年華，使我們一生中最美好的時(shí)光。謝謝你們，讓我在憂(yōu)心時(shí)還可以撿起這些零碎的回憶來(lái)給自己鼓氣。
今天，我依舊走在這條路上。一切都變了，路燈下的身影拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)…。
匆匆那年作文12
那些年，我們從同一起跑線(xiàn)出發(fā)，在時(shí)間如流水的歲月里，攜手并進(jìn)。我們?cè)黄鹱哌^(guò)大街小巷，穿過(guò)密葉茂林，踏過(guò)大江大浪，在無(wú)盡的歡呼和吶喊聲中肆意放蕩著我們年少最美的童年時(shí)光。我們手拉著手，年少的戲言說(shuō)好不放手。拉鉤上吊，一百年不許變，我們永遠(yuǎn)是好朋友，誰(shuí)松手誰(shuí)是小狗。
正值青春期時(shí)，異性的我們開(kāi)始敏感，互相假裝著，不太愿意去理對(duì)方，但心里總是默默地關(guān)注者，關(guān)心著對(duì)方。只是由于我們膽小，不似年少的些許放蕩，我們都沒(méi)有打破這層透明的薄膜。漸漸的，演變成一扇帶鎖的門(mén)，一睹越來(lái)越厚實(shí)的墻。它以無(wú)堅(jiān)不摧、屹立不倒，高大威武的姿態(tài)聳立在我們面前，好像在炫耀我們彼此的輝煌戰(zhàn)績(jī)。墻的對(duì)面是你，墻的這邊是我，我們就算想見(jiàn)也不能見(jiàn)。但即使相見(jiàn)，也不如不見(jiàn)，從此了兩不相欠，不再掂念。在那些美好青春歲月里，只是出現(xiàn)一個(gè)不清晰的彼此，而那些最真摯的感情則被我們悄悄隱藏在晦澀的日記里，泛著不明的光，充實(shí)在我們各自含笑的夢(mèng)中。我們，最終只是年少時(shí)光里的匆匆過(guò)客。
在即將通過(guò)成人儀式的我們，意味著我們不再是那個(gè)昨夜還在一起打架的小敵手，到了第二天就成了互相打鬧的小伙伴；意味著我們不在是個(gè)羞澀的男孩女孩樣子，有太多拘束可言。但，殘酷的是，我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去，曾經(jīng)的.模樣淡然消逝，臉上只殘存些許孩童時(shí)期的稚嫩。而大多的，都成為了即將長(zhǎng)大的標(biāo)志，略顯成熟的我們。男孩開(kāi)始穿著一身帥氣的西裝，女孩也跟上步伐的踏著答答作響的高跟鞋。我們，在未來(lái)的道路上快步行進(jìn)著，怕稍有絲毫懈怠，就迷失了彼此。但是我們都不知道一個(gè)現(xiàn)實(shí)，那就是我們只是走在漸行漸遠(yuǎn)的路上。只是我們也沒(méi)有機(jī)會(huì)選擇回頭，只能一路行進(jìn)著。從此，你的世界不再有我，我的夢(mèng)里不再出現(xiàn)你。
但我堅(jiān)信，那些未被無(wú)情歲月帶走的回憶，無(wú)時(shí)不刻在溫暖著彼此的心靈，在每一個(gè)夜深的時(shí)候，都以它無(wú)窮的魅力散發(fā)出惑人的光，跳動(dòng)在我們內(nèi)心的靈魂深處，撫慰這飽經(jīng)風(fēng)霜的傷疤，掖著不能見(jiàn)人的痛。既然時(shí)光挽不回，就讓回憶留心住。那些最美的光華里，只有回憶經(jīng)得住歲月無(wú)情的考驗(yàn)，經(jīng)受時(shí)光無(wú)盡的鞭撻。
無(wú)論我們?cè)僭鯓拥拿允Х较�，找不到各自。但只要心里記得我們有過(guò)在一起的難忘回憶，就算那時(shí)候再痛，再哭，現(xiàn)在也會(huì)毫不猶豫地忍不住放聲大笑起來(lái)。歲月蹉跎，但曾經(jīng)的我們依舊在記憶里活靈活現(xiàn)地跳動(dòng)著，我們?cè)�，我們的友誼就在，并永葆青春，永不發(fā)霉。我們，還是我們。
匆匆那年作文13
每一個(gè)人都有回憶，每一個(gè)回憶里都有一個(gè)故事，而每個(gè)故事都有一個(gè)遺憾，但每個(gè)遺憾都有它的美好。每一段過(guò)去都是如此，短暫而絢麗,卻讓人難以忘懷。那年，我獨(dú)自離家去義烏。離家時(shí)，媽媽細(xì)心地叮囑我：“記住把厚外套帶上，小心夜里著涼�！彼臀页鲩T(mén)時(shí)，她一直絮絮叨叨，哪怕只是在目送我離開(kāi)的那么一小會(huì)兒。懵懂的我十分不耐煩，背上包，向她不耐煩地?cái)[擺手，便趕緊跑走。留給她一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的背影。她大聲地朝我跑走的方向喊：“自己一路小心，到那兒記住打電話(huà)�！币骨那牡貋�(lái)臨了，車(chē)慢慢地開(kāi)走了。
沒(méi)有了她擔(dān)憂(yōu)的眼神 ，沒(méi)有了她不停的嘮叨，沒(méi)有了她“多余”的擔(dān)心……我雖然有種擺脫煩惱的輕松，但又感到了一種失去的不舍。夜深人靜，身旁的人都陸續(xù)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，只有永不落幕的電影陪著我。隨著電影回想過(guò)去，媽媽無(wú)時(shí)不刻在牽掛著我。當(dāng)我找不到她時(shí)，她卻總能發(fā)現(xiàn)我的蹤跡。而現(xiàn)在，我獨(dú)自離家，她是否也能找到我的蹤跡？可是，就在剛才，自以為是的我以粗暴的動(dòng)作回應(yīng)她的愛(ài)。匆匆的念頭閃過(guò)。我對(duì)她有說(shuō)過(guò)一聲謝謝嗎？車(chē)，到站了。初秋的清晨，有些涼意，我背著行李漫步在寂靜空落的街上。我記得，媽媽叫我到站后要給她打電話(huà)，可我又怕她的好夢(mèng)被我打攪，所以，我不打。涼涼的風(fēng)把我吹回現(xiàn)實(shí)。早上出門(mén)太著急，忘記聽(tīng)媽媽的話(huà)把厚外套穿上。耳邊，熟悉的鈴聲響起，原本不想吵醒她，卻不曾想媽媽已經(jīng)急不可耐地?fù)芡宋业?號(hào)碼。其實(shí)她一夜未眠，只為聽(tīng)到我平安到達(dá)的消息。兒行千里，母擔(dān)憂(yōu)。電話(huà)那頭的喃喃細(xì)語(yǔ)溫暖著我，感動(dòng)著我。
不知不覺(jué)中，淚眼朦朧了，我明白了：母親的愛(ài)，無(wú)處不在。汪國(guó)真曾說(shuō)：我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻總也走不出媽媽心靈的廣場(chǎng)�；叵脒@一年里，媽媽每天都打電話(huà)叮囑我要干嘛、干嘛，不能干嘛、干嘛。后來(lái)還害怕我鬧出什么幺蛾子，偷偷溜過(guò)來(lái)看看我。媽媽總是一驚一乍，永遠(yuǎn)不會(huì)真正對(duì)我放心。但我也知道這是她對(duì)我的愛(ài)，無(wú)言的愛(ài)。匆匆那年，我明白了愛(ài)一直都在，卻遺憾不能早一點(diǎn)明白。我沒(méi)有回應(yīng)這份愛(ài)，但我明白匆匆那年中的這份深深的愛(ài)。
匆匆那年作文14
當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我感覺(jué)這里是那么神圣。高大的教學(xué)樓，不算大卻很可愛(ài)的小花壇，還有幾棵茂盛的小樹(shù)。年幼天真的我是那么好奇，下課后總喜歡到鮮艷的國(guó)旗下冒著刺眼的陽(yáng)光望啊望。經(jīng)常想著天空外面有什么，是不是另一個(gè)世界？那時(shí)的我雖然連大于小于號(hào)都分不清，可我是那么快樂(lè)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我經(jīng)常想著，到底什么時(shí)候自己才可以長(zhǎng)大呢？
時(shí)間過(guò)得很快很快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)二年級(jí)了。二年級(jí)的我似乎認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，不再玩用葉子貼成畫(huà)的小游戲了，而是把精力集中在書(shū)本上。我的成績(jī)得到了父母和老師的認(rèn)可，我為此感到很開(kāi)心。我知道，學(xué)習(xí)好的話(huà)就可以讓父母高興，為此，我更加努力學(xué)習(xí)，只為了媽媽的一句表?yè)P(yáng)。
雖然很舍不得二年級(jí)，我還是來(lái)到了三年級(jí)。三年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)最不出眾。這讓父母?jìng)噶四X筋。我不想讓父母失望，所以便加倍努力，爭(zhēng)取成為優(yōu)秀的學(xué)生。三年級(jí)的伙伴對(duì)彼此絲毫沒(méi)有秘密，也許是因?yàn)橥甑募儩嵃桑?/p>
不知不覺(jué)，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，三年級(jí)的朋友也因?yàn)椴煌喽柽h(yuǎn)。我的`英語(yǔ)終于好點(diǎn)啦！可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我也開(kāi)始有了煩惱。偶爾會(huì)和伙伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，有時(shí)候也會(huì)任性的有些過(guò)分。但朋友終究是朋友，我們依然會(huì)和好如初。
五年級(jí)到了，我知道，這是個(gè)非常重要的年級(jí)，我感受到了很大的壓力。但是我可不會(huì)輕易認(rèn)輸！我經(jīng)常和一些成績(jī)好的同學(xué)一起討論數(shù)學(xué)題，成績(jī)并沒(méi)有拉下去，這讓父母很欣慰，對(duì)我的疼愛(ài)也加深了。我感覺(jué)我是那么幸福，我非常滿(mǎn)足。
六年級(jí)，是小學(xué)的尾聲。我明白，我馬上就要離開(kāi)這個(gè)伴隨我六年寒暑的母校了。我是那樣的不舍。經(jīng)常站在欄桿上沉思，想著想著，就感覺(jué)眼前似乎蒙上了一層薄薄的紗布……時(shí)間是無(wú)情的，我終于還是離開(kāi)了學(xué)校。只留下一連串的回憶。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上初中了。雖然接觸了新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，新班級(jí)，卻還是對(duì)自己以前的小學(xué)生活感到深深的懷念。還記得匆匆那年，我也和那些小學(xué)生一樣爛漫過(guò)、固執(zhí)過(guò)。
匆匆那年作文15
還記得我一年級(jí)剛進(jìn)校的時(shí)候，那燦爛的笑容，那稚嫩的臉龐上洋溢著愉快和輕松，心里還有“我是一名小學(xué)生”的自豪和驕傲。剛跨進(jìn)校門(mén)時(shí)的情景歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天一樣�？墒�，時(shí)間卻總在不經(jīng)意間，悄悄地溜走了。有時(shí)，我總想抓住他，請(qǐng)他留下，可是，他卻拒絕了我，輕盈的避開(kāi)我匆匆地離開(kāi)了。
學(xué)校了的桂花又開(kāi)了，香飄十里的桂花香讓我神清氣爽，心曠神怡。但是，桂花開(kāi)了又落。我的小學(xué)時(shí)光，就這樣在花開(kāi)花落間接近尾聲。我總在想，是不是只要把掉落的桂花重新粘在枝頭上，時(shí)間就會(huì)和桂花一樣一直定格呢？如果真是這樣，那么我愿意花光所有的零用錢(qián)買(mǎi)502膠水，我愿意花完每節(jié)下課的時(shí)間，去把掉落的桂花粘好，不讓他掉落。
還記得以前總是埋怨作業(yè)太多，老師太過(guò)嚴(yán)格。那段時(shí)間，我討厭作業(yè)，討厭上課，討厭老師，甚至討厭學(xué)校�，F(xiàn)在想想，那時(shí)的我簡(jiǎn)直愚蠢到可笑，如果我從剛開(kāi)始就能夠珍惜一生唯一的小學(xué)時(shí)光，那該有多好啊！
漸漸長(zhǎng)大的我開(kāi)始懂事，開(kāi)始明白時(shí)間的匆匆，明白時(shí)間的珍貴，也明白小時(shí)總在嘴邊念的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義。可是我懂的太晚，因?yàn)闀r(shí)間不等人，就是我再想把他緊緊抓在手上也是徒勞。
多么想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，這樣我在學(xué)校的'時(shí)間就能多一點(diǎn)；多么希望時(shí)間流失得慢一點(diǎn)，這樣我和同學(xué)老師的歡聲笑語(yǔ)就能多一點(diǎn)；多么希望時(shí)間能夠多一點(diǎn)，這樣我就能多一些時(shí)間和我所愛(ài)的學(xué)校告別。若是可以給我重來(lái)的機(jī)會(huì)，不論代價(jià)是什么，我一定愿意交換，只求時(shí)間能對(duì)我寬恕一點(diǎn)，多照顧我一點(diǎn)，慢慢消逝……
要是時(shí)間重來(lái)，也許我可以和小花小草點(diǎn)點(diǎn)頭，我還可以交到更多的好朋友，學(xué)到更多的知識(shí)，明白更多有益的道理吧！假如時(shí)間就這樣靜止著，鬧鐘也不在“滴答滴答”地作響，在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里，充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。
六年的小學(xué)時(shí)光就這樣匆匆流逝，已成長(zhǎng)為一篇文章。小時(shí)候總想著快點(diǎn)畢業(yè)吧，快點(diǎn)畢業(yè)吧！沒(méi)想到真的要畢業(yè)的時(shí)候，卻十分留戀與不舍。時(shí)間飛逝，美好的小學(xué)時(shí)光也一去不復(fù)返。
猶記得那年，我們?cè)R尾，穿著校服奔跑在操場(chǎng)上，像一只只小鳥(niǎo)自由自在的飛翔著……
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