難忘的人作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘的人作文1

　　在一個(gè)夜深人靜、月明星稀的晚上，我獨(dú)自坐在窗前的書桌，翻翻相簿，ㄧ段段往事在心底浮現(xiàn)，最后，我的目光停留在一張稍嫌泛黃的照片上。那是我和奶奶在佛堂的合影，看著看著，淚水便不聽使喚的流濕了衣襟……

　　我的奶奶在我國(guó)小ㄧ年級(jí)的時(shí)候便去世了。她在世的時(shí)候非常疼愛我，有任何好吃的食物，也舍不得自己吃，總是留給我享用。她也時(shí)常帶我出去散步，逢人便夸我多么聽話、多么乖巧。想到這兒，我的心中又是ㄧ陣酸楚。

　　奶奶也是個(gè)說(shuō)故事高手。有一次，她說(shuō)了一個(gè)「龜兔賽跑」的故事給我聽。告訴我不管做什么事，總要秉持著「勝不驕，敗不餒」的精神，還要不恥下問(wèn)，虛心請(qǐng)教。曾經(jīng)，奶奶也說(shuō)過(guò)「狼來(lái)了」的故事，告誡我：作人必須建立在「誠(chéng)信」的基礎(chǔ)上，講信用、不騙人，做個(gè)社會(huì)上的君子。奶奶雖說(shuō)沒有讀過(guò)多少書，但她所說(shuō)的每ㄧ字、每ㄧ句，都是富含深意的言論，讓我終身受用。

　　住家旁有一塊地，上面種了許多蔬菜與花花草草。假日閑暇時(shí)，我總喜歡到菜園去，望著奶奶的.背影，我看不到憂愁與哀傷，可不是嗎？奶奶總是高高興興的迎接生活中的每ㄧ天��！我沒有半點(diǎn)猶豫，立刻卷起袖子幫忙捉菜蟲了。這兒可說(shuō)是奶奶和我的天堂呢！如今，奶奶已經(jīng)走了，這怎么能叫我不難過(guò)呢？

　　我總是把我對(duì)奶奶無(wú)止盡的思念化為文字，寫在小紙船上，希望小紙船能將我的思念帶給遠(yuǎn)在天國(guó)的奶奶。奶奶，您也到我的夢(mèng)里，陪我聊聊天、說(shuō)說(shuō)話吧！

難忘的人作文2

　　那天，我在學(xué)校大門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，就看到了一位，身穿紅色短袖，黑色短褲，烏黑的偷塔，一張圓圓的臉，鼻梁上還駕著一副黑色邊框的眼睛。他不算胖，也不算高。算是我們班上很帥的人。他就是我的.同桌——易俊熹

　　他在我們班，我們校，都算是赫赫有名的。因?yàn)樗�那只�?huì)很強(qiáng)的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我不會(huì)的難題對(duì)他老說(shuō)都是輕而易舉�；卮鸬氖歉蓛衾�索，對(duì)答如流。

　　他不但聰明，還是以為熱愛運(yùn)動(dòng)的足球迷那。他以上足球場(chǎng)就變得高大魁梧。的“戰(zhàn)神”一樣。變的鮮奪目。

　　還記得上次打手球的時(shí)候，我和易俊熹這位“戰(zhàn)神”一組。他帶領(lǐng)這我們那——一對(duì)的士兵。打的十分急了。雙方打的都十分賣力。出乎意料。居然打了個(gè)六比六。這時(shí)我眉頭一擠，擔(dān)心的問(wèn)到我們的“戰(zhàn)神”：“易俊熹，我們?cè)撛趺崔k？”易俊熹輕輕一笑說(shuō)道：“慢慢打唄。在我們的強(qiáng)攻下。易俊熹，大步流星，拿著球飛奔而去。拿著球，在萬(wàn)眾矚目下，一咬牙。就把球仍進(jìn)了。

　　易俊熹就是這樣的人，雖然他不胖，不高，不帥，到哪是他頭腦靈活，身手矯健。他這樣的人，我一輩子也不會(huì)忘記！

難忘的人作文3

　　有一天，我和一個(gè)同學(xué)在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一個(gè)人。我們同時(shí)到了梯子前，誰(shuí)都想先上去，可偏偏誰(shuí)都不讓。接著就吵起來(lái)了。越吵火氣越大。結(jié)果打了起來(lái)。我“嗚嗚哇哇”哭著去找老師。老師了解了事情的前因后果后。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相謙讓，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就破壞了同學(xué)間的感情�！崩蠋熅谷粵]打我們也沒罵我們，只是心平氣和地對(duì)我們說(shuō)了一個(gè)道理。之后，這“團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相謙讓”三個(gè)道理深深的刻在我心里。后來(lái)我和那個(gè)同學(xué)成了的朋友，因?yàn)槲覀兌贾�道同學(xué)之間要“互相幫助�！�

　　還有一次，我因?yàn)轭B皮，把學(xué)校走廊里的一盆花折斷了，老師看到了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，小小的植物也有生命啊，你看，它正在流淚呢。它的爸爸媽媽會(huì)心痛的呀�！甭犃诉@句話。我羞愧的低下了頭，心里默默的對(duì)那盆被我折斷的小花說(shuō)：“對(duì)不起，以后我再也不會(huì)傷害你們了。

　　這位平凡的教師，卻在我童年時(shí)糾正了我的.種種錯(cuò)誤，教會(huì)了我怎樣做恩，使我走上了一條正確的道路。她——在我心里永遠(yuǎn)是最偉大的！

難忘的人作文4

　　難忘的一課讓我明白了：不要被過(guò)去的成績(jī)所迷惑，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了。

　　記得五年級(jí)第一學(xué)期的期末考試時(shí)，我心中一直在想：我肯定會(huì)拿第一，上學(xué)期不也是我嗎？不一會(huì)兒，輕松答完試卷，看看周圍的`同學(xué)，他們還在嘩嘩地寫著，我心中不由得暗喜�？墒亲园潦刮沂�敗了。試卷發(fā)下時(shí)，我目瞪口呆，后悔不以�？粗�試卷，我無(wú)話可說(shuō)，那可是都不應(yīng)該錯(cuò)的呀！此時(shí)的我多么想大哭一場(chǎng)，可是，沒人理我。是呀！我能怨誰(shuí)？只能怨我自己太驕傲了。那年寒假，是我五年來(lái)最難過(guò)的一個(gè)假期，而給我?guī)��?lái)難過(guò)的不是他人，是我……你知道嗎？那學(xué)期是我五年來(lái)唯獨(dú)沒拿到三好生的一學(xué)期，看著別人手里捧著“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，我覺得那三好生獎(jiǎng)狀本來(lái)不是不屬于我的，也不是跟我無(wú)緣，而是我——一不小心，一失手，將它丟得無(wú)影無(wú)蹤。

　　那段日子，我一直在慢慢地走著，默默地沉受、斗爭(zhēng)，那段日子，便成了我終生難忘的日子，因?yàn)樗鼮槲疑狭穗y忘的一課。那一課，我聽了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，我知道了是我的驕傲使我的成績(jī)下降。

難忘的人作文5

　　臘月的天氣真是寒風(fēng)刺骨，雪如同碎玻璃一樣刮在衣服上，讓人直打激靈，連續(xù)地打哈氣。

　　我一個(gè)人從超市回來(lái)，馬路上像是變了魔術(shù)似的。原本鋪滿白雪的路，不知是誰(shuí)從中間開出了一條路。讓人們不再小心翼翼地走了，而是邁開大步向前走。一個(gè)身影在馬路中間移動(dòng)，原來(lái)是一位清潔工人。他是一個(gè)老年人，個(gè)子高高地，頭發(fā)被雪蓋上了一頂白帽子。老人戴著口罩，兩個(gè)眼睛幾乎瞇成了一條線。原來(lái)是他為行人們掃開了這一條道路呀。

　　我沒有多看他，而是一直往前走，突然，一聲尖叫聲從我的身后傳來(lái)�；仡^一看，是位與剛才清潔工人年齡差不多大的`一位老人摔倒了。我快步跑過(guò)去想扶起老人，但一個(gè)身影比我快了一步，原來(lái)是那位清潔工。他也聽到了聲音，回頭看見沒有一個(gè)人扶起他，都裝作沒看見似地走開了。于是，他便快步跑過(guò)去扶起了他。

　　那清潔工幫他撿起了撒落一地的蘋果，為他拍了拍身上的積雪。那一刻，我感覺他并不是一位清潔工，而是一位無(wú)名英雄。

　　整個(gè)冬天，我也學(xué)習(xí)像他那樣的精神品質(zhì)，幫助了許許多多的人。我也要成為和他一樣的無(wú)名英雄。

難忘的人作文6

　　“難忘的人，難忘的人……”哎呀，它可真難，害得我大腦飛快運(yùn)轉(zhuǎn)也想不出來(lái)。寫誰(shuí)呢？對(duì)，就是他了。

　　他一頭烏黑的秀發(fā)，個(gè)頭是班里的“海拔第三”，胖胖的身子，是家長(zhǎng)眼里的小胖墩。雖是個(gè)男孩子，卻長(zhǎng)者一雙彎彎的柳葉眉。想起宋丹丹的那一句臺(tái)詞“柳葉彎眉櫻桃口，誰(shuí)見了誰(shuí)都樂(lè)一口。”他十分討厭自己這雙秀眉。不過(guò)，他炯炯有神的小眼睛卻和高仟的一模一樣，真乃“五二奇景”。

　　要說(shuō)他的“光輝事跡”卻有一籮筐。就說(shuō)看書吧，他看書十分有特色，那就是一句歇后語(yǔ)“一秒跑完了馬拉松——快。說(shuō)他快，那可名不虛傳。記得有一次，他看《三個(gè)火槍手》看得十分入神，就像一個(gè)機(jī)器人似的，目不轉(zhuǎn)睛�？吹酱蚨返那楣�(jié)時(shí)，你肯定會(huì)聽到“殺，殺。加油。”當(dāng)主人公戰(zhàn)斗勝利后，你一定會(huì)看到他手舞足蹈起來(lái)。有一次，他竟在上活動(dòng)課時(shí)，在教室外面，坐著凳子，認(rèn)真地看起書來(lái)。同學(xué)們都把他當(dāng)成活人雕塑了。

　　他也是一個(gè)追星族。他是周杰倫的鐵桿歌迷。對(duì)周杰倫的歌如癡、如夢(mèng)、如醉，仿佛融入了周杰倫的感情世界。在他的眼里，周杰倫的'雙截棍舞得最酷�！峨p截棍》的節(jié)奏激越，動(dòng)人心旋�！蹲詈蟮膽�(zhàn)役》可以感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的冷酷無(wú)情�！镀呃锵恪贩路鹨皇紫阍�(shī)，一陣清風(fēng)……你瞧，他又在哼周杰倫的歌了“我就是這條龍………”。

　　哈！想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我最最熟悉的人。那就是我自己。

難忘的人作文7

　　我的老師個(gè)子不高，身材苗條，那烏黑的長(zhǎng)發(fā)上戴著一個(gè)卡子，像一位年輕的美少女一樣，看起來(lái)很有活力。那一雙笑瞇瞇的眼上戴著一個(gè)黑色的框架眼鏡，一看就知道富有學(xué)問(wèn)。

　　吳老師很嚴(yán)厲，如果一到她的.課，同學(xué)們都會(huì)提前一分鐘整整齊齊的坐在桌前。有些同學(xué)的作業(yè)沒有寫好或者沒有寫，吳老師就會(huì)讓那位同學(xué)站在講臺(tái)上聽課，如果有哪位同學(xué)在課上超過(guò)十秒沒回答出問(wèn)題，吳老師就會(huì)讓他站在座位上站一節(jié)課。要是有哪位同學(xué)在課堂上折東西，吳老師會(huì)讓他把他折的東西給全班一人折一個(gè)，如果是在玩兒，吳老師會(huì)讓他寫200字的檢討，所以同學(xué)們都害怕她，還在背后起了一個(gè)綽號(hào)——“巫婆”。

　　吳老師雖然嚴(yán)厲，但是很樂(lè)于助人。有一次，我和同學(xué)一起回家，這時(shí)我們遇見了我們班的“大長(zhǎng)嘴”，我聽他說(shuō)，那天他在回家的路上，看見了吳老師正在過(guò)馬路，這時(shí)有一位老奶奶摔倒了，可是經(jīng)過(guò)的路人卻看也不看就走了，這時(shí)有一位阿姨停止了腳步，好像在猶豫。這時(shí)走過(guò)來(lái)了兩位叔叔，那叔叔好像在說(shuō)：“你去扶一下。”胖子說(shuō)：“你去吧�！边@時(shí)，吳老師走過(guò)去把老奶奶扶起，并攙著她過(guò)了馬路。聽到這，我的心里升起了一股敬佩之情。

　　果然，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兊睦蠋煵粌H教給了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

難忘的人作文8

　　醫(yī)院的注射處，幾位穿著白大褂的護(hù)士正在忙碌著，病人們有的臉色蒼白坐在椅子上等待注射，有的扶著墻有氣無(wú)力地慢慢走著，走廊里還不時(shí)傳來(lái)小孩子的哭鬧聲。這情景讓我不由想起小時(shí)候的`一件事。

　　那年，我生病發(fā)燒了，醫(yī)生說(shuō)要去打針。從小我就怕打針，因此，一聽說(shuō)要打針，立刻就慌了，感覺天都要塌下來(lái)了。我哭著喊著，死活不敢去，爺爺和爸爸連拖帶拽，把我拉到了注射處。我兩眼淚水汪汪，眼巴巴地看著護(hù)士姐姐，把藥水注入細(xì)細(xì)的針管。

　　護(hù)士姐姐看我這么緊張，便安慰我：“小朋友，別害怕。不疼的，就像蚊子叮了一下�！笨墒�，我還是嚇得瑟瑟發(fā)抖，護(hù)士姐姐見狀，變戲法一樣從抽屜里拿出一顆軟糖。我一瞧見糖，開心得不得了，眼淚還掛在腮邊呢，就笑了起來(lái)。護(hù)士姐姐把糖遞給我，我的眼睛頓時(shí)笑得瞇成了一道縫。我把糖剝開放進(jìn)嘴里，然后把胳膊伸到護(hù)士姐姐面前。這時(shí)，護(hù)士姐姐說(shuō)：“小朋友，你看那邊�！蔽覄傓D(zhuǎn)過(guò)頭，胳膊上就好似被蚊子叮了一下，我立刻又轉(zhuǎn)過(guò)頭，護(hù)士姐姐已經(jīng)把針頭拔出來(lái)了。果真，像護(hù)士姐姐說(shuō)的那樣，真的不怎么疼。我很感激護(hù)士姐姐，說(shuō)了句：“再見，姐姐。”誰(shuí)想，護(hù)士姐姐竟說(shuō)：“難道你還想再來(lái)？”我歪著頭想了一會(huì)兒，說(shuō)：“那，永別了，姐姐！”話音剛落，周圍的人都笑了起來(lái)。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很久，我現(xiàn)在也不再怕打針了，但那位善良又聰明的護(hù)士姐姐我一直記在心中。

難忘的人作文9

　　人生中有很多難忘的事，難忘的人，也許，你我素不相識(shí)，但是，卻能讓自己每當(dāng)想起，記憶猶新。

　　那天，一下學(xué)，我一如往常走出校門，在指定的地方等待媽媽來(lái)接我�？墒牵�這一等就是半個(gè)小時(shí)，這漫長(zhǎng)的'時(shí)間，讓我焦躁不安，那時(shí)，我一年級(jí)，還不敢過(guò)馬路，更不敢單獨(dú)回家。又過(guò)了10分鐘，看到小朋友都走了，我蹲在地上，哭了。有一個(gè)人注意到了這點(diǎn)。他身穿黑色棉襖，一雙瞇瞇眼，他看著我說(shuō)：“小朋友，是不是沒人接你呀！要不，我把電話給你，你給你家長(zhǎng)打一個(gè)電話。”我害怕極了，徑直走開了。他也不惱，沖我笑了笑，說(shuō)：“別害怕，我不是壞人。如果懷疑我，你去前面的超市里吧！哪兒有免費(fèi)電話！”我想：他應(yīng)該不是壞人吧！

　　我沖他笑了笑，奔向超市“小朋友，等一等！”不知為什么，他又叫住了我。我張皇的向后看，他正跑向我。我跑得更快了，一口氣沖到超市。他居然隨著我也進(jìn)來(lái)了。不過(guò)，現(xiàn)在我可不怕了。這里的人多。他跑到我旁邊，“嘿嘿”笑了兩聲，說(shuō)：“你跑得太快了，叫你都聽不見，給，你的錢�！蔽叶ňσ豢矗�是我的十塊錢。原來(lái)，他只是來(lái)給我送錢的而已，是我錯(cuò)怪他了。我感激地沖他說(shuō)了聲：“謝謝！”他又笑了，笑的很甜。我和他一起笑了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，可我仍然忘不了當(dāng)初那位叔叔，是他，在我無(wú)助時(shí)，既不讓我害怕，又讓我得到了最好的幫助。

難忘的人作文10

　　我最難忘的一個(gè)人，不是我的好朋友，也不是的親人或老師，而是一個(gè)我素不相識(shí)、不知姓名的大姐姐，她曾經(jīng)給過(guò)我一次幫助，使我至今難忘：

　　那是我小提琴三級(jí)考試的事。那一天，烈日炎炎。過(guò)了一會(huì)，考場(chǎng)里面的一個(gè)阿姨高聲提醒考生：“考試的往里進(jìn)……現(xiàn)在是最后一次看譜，考試的時(shí)候不許看書！”：哎呀！糟了，我心想，沒帶書進(jìn)來(lái)，怎么辦！可又一想，沒帶就沒帶吧，反正我平時(shí)都會(huì)背了�？墒�，當(dāng)我在一個(gè)一個(gè)默想譜子的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有一首曲子卡殼了，怎么也想不起來(lái)下面的部分。時(shí)間在一分一秒的過(guò)去了，再過(guò)兩個(gè)人就到我了，怎么辦！我急的像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。

　　這時(shí)，排在我后面的大姐姐看到了我焦急的樣子，就問(wèn)：“小妹妹，是不是沒帶書呀？要是沒帶，我借給你看看�！蔽腋屑さ目粗�她，小聲說(shuō)：“我看了，你怎么辦？”“我都記住了，不用再看了”我高興地把書接過(guò)來(lái)，說(shuō)：“謝謝你。”

　　過(guò)了幾天，考試成績(jī)出來(lái)了，看到我的'名子被寫到了“優(yōu)良”一欄里，高興極了！要是沒有那位大姐姐有幫助，我還考不了這么好的成績(jī)呢！

　　這就是我最難忘的一個(gè)人，雖然這件事過(guò)去兩年了，至今我也不知道她的名字，但是，每當(dāng)我拿起琴譜，那個(gè)大姐姐高高瘦瘦、白凈漂亮的樣子就出現(xiàn)在我的面前。

難忘的人作文11

　　每當(dāng)看見別人和她的朋友在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)時(shí)，就會(huì)想到傅怡暢。

　　有一天，我和傅怡暢一起騎著自行車在外婆家對(duì)面的一個(gè)公園里玩，玩著玩著，時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)下午4點(diǎn)了。我問(wèn)：“你怎么都不提醒我？”傅怡暢說(shuō)：“我叫你了，可你騎得太快了，根本沒有搭理我�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“你反正就是沒有叫我！”我說(shuō)，“我才不跟你做朋友！”

　　回到了家里，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“同學(xué)之間要友好，如果此時(shí)你是她，你也同樣覺得我本來(lái)就叫了你，是你自己沒聽見�！蔽也哦�得，原來(lái)我錯(cuò)怪她了，“媽媽，謝謝你。不然我就會(huì)失去一個(gè)朋友。”

　　于是，我拿著精心準(zhǔn)備的禮物，在紙條上一心一意地寫了幾句道歉的話，再把紙條放進(jìn)禮物的盒子里面。在半路上，遇見了她，我剛要說(shuō)對(duì)不起這三個(gè)字，傅怡暢就說(shuō)：“早知道我就叫大聲點(diǎn)了�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“對(duì)不起，這次是我錯(cuò)了，你不要生氣，請(qǐng)?jiān)�諒我。我把這個(gè)禮物送給你。”“沒事，我早就不生氣了。”

　　一句道歉的話就換回來(lái)朋友還有禮物。每當(dāng)看見別人和她的朋友一起高高興興地玩耍，就會(huì)想起這件事。我知道了，每當(dāng)和同學(xué)吵架的.時(shí)候，就要站到別人的角度去想。

難忘的人作文12

　　在我的人生中，見過(guò)許許多多的人，但是讓我最難忘的還是一個(gè)陌生人。

　　有一天早上，我準(zhǔn)備去跳舞，我等了十幾分鐘都沒有見到公交車，心想：這公交車怎么這么慢呀！我都等不及了，想馬上就走。旁邊的人都坐摩托車，只有我孤伶伶的站在車站等公交。這時(shí)，來(lái)了一輛摩托車，只見這位叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你去哪里呀！要不要我送你去呢？”我在想：這叔叔會(huì)不會(huì)是人販子呢？他會(huì)不會(huì)把我?guī)У揭粋�(gè)陌生的地方去呢？這位叔叔好像看透了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你不要怕。這樣吧，我把你送到的時(shí)候，你就用我的'手機(jī)給你家人打電話，可以嗎？”我開始放下心來(lái)，可還是沒答應(yīng)。這時(shí)，那位叔叔拿出他的身份證給我看，我才同意了，并說(shuō)出了地址。

　　在車上，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想：這叔叔會(huì)不會(huì)半路帶我去一個(gè)陌生的地方，把我拐走�？汕∏∠喾�，他安全地把我送到了我跳舞的地方，并且讓我給媽媽打了電話。這時(shí)我才想起沒給錢，我對(duì)叔叔說(shuō)：“那個(gè)，我沒有帶錢，怎么辦？”“不用了，這次就給你免費(fèi)吧！”叔叔笑著對(duì)我說(shuō)。

　　這是多么善良，多么盡責(zé)的一位叔叔�。∥叶嗝聪Ｍ�下次可以再見到他，好好的謝謝他！

難忘的人作文13

　　每當(dāng)我去博客看我的作文《我最敬佩的一個(gè)人》時(shí)，我就想起樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的郭丞舅舅來(lái)。

　　舅舅自從他的書出版之后，就住進(jìn)了醫(yī)院，而且很重，從福海轉(zhuǎn)到了烏魯木齊人民醫(yī)院治療，聽到這個(gè)消息時(shí)，我就好像晴天霹靂一樣，像一個(gè)人在我耳邊大吼一聲，腦海中一片空白，什么也不知道了。

　　舅舅怎么會(huì)這樣呢？我的淚在眼窩里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，舅舅多好啊，總是關(guān)心我愛護(hù)我。在他轉(zhuǎn)院去烏魯木齊之前，他還惦記著我，特意對(duì)媽媽說(shuō)：“無(wú)論我走到哪兒，我都不會(huì)忘記琳兒的生日�！边^(guò)了幾天，媽媽收到了一張匯款單，這才明白舅舅的`意思。聽媽媽說(shuō)，醫(yī)院給他下了病危通知，他在這樣的時(shí)候，還惦記著我，我聽了后，心中百感交集，是傷心？是感動(dòng)？還是什么，只感覺心酸酸的，真想飛到舅舅跟前。舅舅多么需要錢啊！他卻還……

　　舅舅現(xiàn)在血糖基本控制了，在這兩天就要做膀胱造瘺和膽結(jié)石兩個(gè)手術(shù)，也許在普通人身上，這兩個(gè)手術(shù)不算什么，可是舅舅高位截癱八年了，又有糖尿病，這多么讓人擔(dān)心啊。我聽了更難過(guò)，我給舅舅打了個(gè)電話，電話中舅舅對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖，說(shuō)他過(guò)兩天就回來(lái)了，我知道舅舅是安慰我的，怕我傷心，不肯說(shuō)出真相。

　　我用舅舅給的錢買了一本漢語(yǔ)詞典，一本英語(yǔ)詞典，這兩本書將陪伴著我長(zhǎng)大，就像舅舅在我身邊一樣，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。在這里，我愿舅舅早日康復(fù)，我還能聽到他那爽朗的笑聲，哪怕把我所有的愿望都丟掉，只要實(shí)現(xiàn)這一個(gè)。

難忘的人作文14

　　我最難忘的人是苦練書法的小伙伴，他那持之以恒的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　記得有一次，我去他們家，他邀請(qǐng)我跟他一起寫書法，我答應(yīng)了。只見他拿出一張白紙，拿起毛筆，沾了沾墨汁，在白紙上寫了起來(lái)，他的眼睛一眨不眨的，手緊緊的握住毛筆，在白紙上寫了幾個(gè)蒼勁有力的大字，我忍不住拍手叫好，可他一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有，仍然一筆一畫，專心致志地寫著字。一刻鐘過(guò)去了，他還是沒有反應(yīng)，好像已經(jīng)和字融在一起了。過(guò)了許久，他靜靜的看著自己寫的字，仔細(xì)的修改自己覺得不滿意的字，然后重新寫第二張，我卻已經(jīng)寫完了十幾張，我看了看他才寫到了第二張白紙，笑了笑，可當(dāng)看到他寫的字以后，不禁臉紅了起來(lái)，他看了看寫的字，說(shuō)：“你已經(jīng)寫了那么多了啊，速度可真快呀�！闭f(shuō)完，就拿起毛筆，我看了看時(shí)間，竟然已經(jīng)快到八點(diǎn)了，可他卻渾然不知。如果是換作我的.話，恐怕早已經(jīng)不練了，但他堅(jiān)持著，我被他那勤奮，認(rèn)真的精神感動(dòng)了。

　　是啊，我們?cè)谏�活中也要向他一樣，不能半途而廢，而是要努力的做一件事，并要堅(jiān)持不懈。

難忘的人作文15

　　他，是我最難忘的一個(gè)人。在苦難的時(shí)候，他會(huì)陪我度過(guò)難關(guān)；在失落的時(shí)候，他會(huì)熱情的鼓勵(lì)我；在生病的時(shí)候，他會(huì)送來(lái)一句句關(guān)切的問(wèn)候。他，是我關(guān)系十分要好的朋友。

　　那年寒假，天空中飄滿了雪花，大地上也蓋上了一層厚厚的棉被。雪停后，因?yàn)楦改敢�出去，所以我�?lái)到了他家玩耍。我們商議要出去玩，于是，我們各自穿好衣服，來(lái)到了家外，我們正走著，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)大雪堆，而在雪堆的后面有許許多多的`磚頭，這些磚頭散落在一起，十分的高。

　　我提出說(shuō)要上到磚頭上，再?gòu)拇u頭上跳到那個(gè)大雪堆上。他并沒有說(shuō)什么，只是細(xì)細(xì)的打量著這堆轉(zhuǎn)，并對(duì)我說(shuō)：“算了吧，有危險(xiǎn)�！彼�比我大兩歲，也比我考慮的多。但我并沒有停，快速地爬上這堆磚，誰(shuí)知腳下一滑，竟摔了下來(lái)。他慌忙沖過(guò)去扶我，但我依然摔了下來(lái)。之后發(fā)現(xiàn)，我的手背有部分在流血。他說(shuō)道：“不是給你說(shuō)了嗎，不要去，你怎么不聽�！敝灰娝�說(shuō)完這話，皺了皺眉，臉色也有點(diǎn)暗淡。他說(shuō)：“我?guī)�你去診所吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　來(lái)到診所后，醫(yī)生替我處理完傷口后，我翻了翻兜，竟然沒帶錢。只見他從兜里掏出錢交給了醫(yī)生，并對(duì)我說(shuō)：“錢我來(lái)付，你以后小心點(diǎn)，不能再做這么危險(xiǎn)的事情了�！彼�緊皺的眉頭也舒展了許多。

　　通過(guò)這件事，我對(duì)他的感情更深了，他，更讓我難以忘懷。

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