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痕跡的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的痕跡的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
痕跡的作文1
生活中 ,總有許多人和事在面前來(lái)來(lái)往往,卻留不下任何的蹤跡。可是,總有些事,伴隨著曾經(jīng)有過(guò)的喜悅與感傷,在記憶的里書(shū)頁(yè)里永恒著,哪怕千年之后,在翻開(kāi)這已泛黃的書(shū)頁(yè),也依然親切如初……
還記得,初一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我, 背著新買的書(shū)包, 看著新發(fā)的書(shū)本, 用著新的文具, 結(jié)交了新的朋友, 開(kāi)始了中學(xué)新的生活。
如今,短短中學(xué)三年,我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。還記得么?我們相逢在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春日, 我們相識(shí)在烈日炎炎的夏日, 我們相交在碩果累累的秋日,我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒(méi)有不散的宴席,是的,該分別了,想起曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,原來(lái)是那么快樂(lè)、幸!
你還記得初一的時(shí)候,我們一起走過(guò)軍訓(xùn)生活嗎?一次次在烈日下站軍姿,練習(xí)軍體拳,我們的揮汗如雨。一次次艱苦的奮斗,讓我們團(tuán)結(jié)一致;一次次刻苦練習(xí),讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)了,你還記得怎么疊被子么?疊、壓、折、修,一塊見(jiàn)棱見(jiàn)角的被子出現(xiàn)在我們面前?粗坦賯円粡垙垐(jiān)毅剛強(qiáng)的臉,也許經(jīng)過(guò)一番磨煉,我們的意志也會(huì)出現(xiàn)同樣的輪廓。
經(jīng)過(guò)七天的艱苦訓(xùn)練,我們終于回到了已靜多日的校園,往日朗朗的讀書(shū)聲再次響徹了校園,直到2年以后的一天:
你還記得在中學(xué)的最后一天嗎?學(xué)校讓每個(gè)班組織最后一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),也為我們的中學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
天灰蒙蒙的.,花兒不見(jiàn)了往日的活力,鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了往日歡快的歌唱,就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來(lái)到教室里,沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì)花花綠綠的裝飾,沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì)歡樂(lè)的氣氛,剩下的只有對(duì)過(guò)去六年的眷戀。節(jié)目中少了以往的歡快與祝福,多了一份分離的悲傷與不舍。
當(dāng)聯(lián)歡會(huì)里的最后一個(gè)節(jié)目——《友誼地久天長(zhǎng)》的樂(lè)聲響起時(shí),演唱的已不再是臺(tái)上的十幾位同學(xué)了,所有人依依不舍的情感都迸發(fā)了出來(lái),用心共同唱響了《友誼地久天長(zhǎng)》!所有人都哭了,老師也哭了,她說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席,今天,我們不得不分離了,也許若干年后,我們會(huì)天各一方,也許會(huì)再次見(jiàn)到你們,不管怎樣,只要我們的心在一起,我們就永遠(yuǎn)是一家人!”
我無(wú)意中拉開(kāi)了那個(gè)抽屜,畢業(yè)照仍靜靜的躺在那里,帶著我對(duì)中學(xué)生活的眷戀,帶著我對(duì)好朋友的不舍,帶著我對(duì)中學(xué)老師的思念,靜靜的躺在那里……
痕跡的作文2
月光透過(guò)窗格,投下四方信箋似的光影,喚起我所有被深埋的記憶。
自爺爺去世,老房子歸他人,我就再也沒(méi)有回到那里。那片像糖紙般包裹著我?guī)缀跽麄(gè)童年的土地,是否還存留有我童年的痕跡?那片廣闊的棉花田還在吧?童年的我,一步一跳地跟在爺爺身后,突然被那么一片開(kāi)著白色黃花朵的植物所吸引。爺爺說(shuō)那叫棉花。呵呵,好溫暖的名字!站在它們中間,摘下一朵。源于相信每一朵花就是一座宮殿,而那貪吃的蟲(chóng)子就是童話中的拇指姑娘。將花緊貼臉,又好似用臉去貼近花。感受到,那如密一樣綿軟的絲滑,我感覺(jué)自己里美更近了。有誰(shuí)能告訴我,那些被我用稚嫩小手撫摸過(guò)的棉花,在近十輪風(fēng)雨冰霜后,花瓣是否還留存我掌心的溫度?那條小河還是同樣的清澈?jiǎn)?酷熱的盛夏,它曾是我天然的空調(diào)。坐在散發(fā)著濃香的青草芳香的岸邊,讓雙腳接受溪水的撫摸、讓雙腳在水中蕩漾,激起細(xì)小的水花,不時(shí)與水中魚(yú)兒打個(gè)照面。拔根小草,學(xué)著村頭那靈巧的.婦人編小蟲(chóng),卻怎么也學(xué)不上,也不惱,再來(lái)一次。
許多個(gè)靜謐的下午,便在雙腳蕩起波紋的推助下,與一次又一次的努力中悄然溜走,只留下一個(gè)愜意悠閑的身影鑲嵌在飛逝的時(shí)光畫(huà)冊(cè)中。有誰(shuí)可以告訴我,那片因?yàn)槲叶幤鸩y的小溪水,在風(fēng)吹冰封后是否還有一圈屬于我的漣漪?那個(gè)舊墻角的秘密還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)吧?總在幾經(jīng)確定無(wú)人之后,將自己的小寶貝埋在那個(gè)舊墻角,仿佛害怕被別人拿走自己的一切。讓我想想,里面應(yīng)該有幾片彩色的玻璃紙、一個(gè)酒瓶蓋、一片扇形的樹(shù)葉、一張寫(xiě)有毛筆字的小紙片——寫(xiě)著爺爺教我的第一個(gè)字,還應(yīng)該有幾顆從糧罐里偷出來(lái)準(zhǔn)備喂小山羊的花生米。
誰(shuí)能告訴我,那個(gè)可憐的居于陰暗之處的墻角,在鐵鍬與磚石的洗禮后是否還能一樣不少地保留我的收藏?那棵棗樹(shù)還在結(jié)著栆吧,口中的甜味,仿佛從未消失;那片青藤還該四季常青吧,蕩秋千的歡笑至今任存在耳邊。
童年的痕跡呀,你還在嗎?當(dāng)蜻蜓飛過(guò)小溪,停在對(duì)面的草葉上,我只能眺望。相信那痕跡,早已深刻在我的心中,釀成我心中無(wú)邊的回憶與幸福!
痕跡的作文3
走進(jìn)高中悳大門,覺(jué)得真的不一樣。感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。有種責(zé)任感在心底。壓抑的自己不在有自由的滋味。感覺(jué)一切都變了,沒(méi)有朋友的支持,沒(méi)有家人的關(guān)愛(ài),只有一個(gè)孤獨(dú)而又寂寞的背影在默默的留給自己帶著自己上路。
當(dāng)再次見(jiàn)到朋友的時(shí)候,感覺(jué)一切都是陌生的,不再有昔日的歡聲笑語(yǔ),不再是天真無(wú)邪的笑容,一切都是那樣的陌生,讓人恐懼落寞整天生活在冷漠的世界中,整個(gè)人像失去了靈魂,游蕩在沒(méi)有邊緣的迷惘中,心中不免會(huì)留下深深的傷感,反復(fù)問(wèn)自己到底給別人帶去簕什么,是快樂(lè),還是痛苦。不想讓別人和自己一樣痛苦,所以極力隱瞞自己的痛苦與無(wú)奈,是自己離人群遠(yuǎn)一點(diǎn)再遠(yuǎn)一點(diǎn)因?yàn)橹挥胁蛔寗e人看到自己的淚水,才是最好的解釋。不想讓任何人走進(jìn)自己的世界。只有一個(gè)人獨(dú)自彷徨著,流浪著。對(duì)自己說(shuō):或許這樣,對(duì)每個(gè)人都好,不會(huì)讓每個(gè)人都痛苦。從苦難中走出來(lái),我需要的是勇氣和時(shí)間。
朋友說(shuō)不懂,從苦難中走出來(lái)還需要時(shí)間么?需要勇氣么?我說(shuō)是的,因?yàn)橐粋(gè)人陷進(jìn)去容易,走出來(lái)難難上加難時(shí)間可以讓人忘記一切,但總在特定的時(shí)間,特定的時(shí)間,從我的腦海離飛出。讓我陷在無(wú)盡的折磨中。
朋友都是普通的同學(xué),一個(gè)沒(méi)有真正朋友的人,只能靠著手里的鍵盤---抒發(fā)自己內(nèi)心的孤獨(dú)。她習(xí)慣簕孤獨(dú)她不怕孤獨(dú),卻害怕孤單只想用自己的'墨汁,抒發(fā)自己內(nèi)心的感情罷簕不想想任何人的批評(píng)和褒獎(jiǎng)哪怕是一點(diǎn)的快樂(lè)。都覺(jué)得那不是她的習(xí)慣簕孤獨(dú)的人是不怕寂寞的是不怕夜晚的總覺(jué)得黑夜里隱藏著任何秘密只有幸運(yùn)的有緣人才可以看到---黑夜中的夢(mèng)的光點(diǎn)藏在心靈深處不可觸摸的,夢(mèng)冰冷的生命沒(méi)有一絲的活力,像枯萎的花的死蕊。在深秋的黑夜搖墜遙墜。
告訴自己今天又是一個(gè)晴天,不要去想傷感的人和是誰(shuí)。因?yàn)榭傆形疫@樣的人是被時(shí)代和潮流落的很遠(yuǎn)的人,是被那些漂亮的外表的朋友所遺棄的人。
無(wú)所謂失去無(wú)所謂別離。
不需要說(shuō)的再見(jiàn)不需要說(shuō)的對(duì)不起。
習(xí)慣簕某種習(xí)慣放出去收不回。
忘了曾經(jīng)愛(ài)過(guò)誰(shuí)慢習(xí)慣簕寂寞相隨。
痕跡的作文4
深秋,陽(yáng)光隱藏在烏云背后,隱隱約約透露出一絲一縷的光芒,很暗,很暗。颯颯的寒風(fēng)低沉地私語(yǔ),卷起片片落葉。
一次的考試,使本該名列前茅的我一下子名落千山,讓我如同一只受了傷的白鴿,墜下了無(wú)盡的深淵。我彷徨,我麻木,整日沒(méi)有精神。坐在書(shū)桌旁望著窗外的灰暗,我的心情似乎更加低落!
我盯著窗外發(fā)呆,無(wú)意間瞥見(jiàn)了一個(gè)硬幣般大小的東西,深色的外殼重重地壓在了它的身上,細(xì)看,原來(lái)是一只蝸牛,這瞬間吸引住了我。
在對(duì)于它說(shuō)無(wú)比寬敞的房間里,無(wú)疑似一座空城,待它去尋覓,只見(jiàn)它用瘦弱的身軀扛著一塊比它大比它重的硬殼,一步一步,緩緩前進(jìn)。它的身后,留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的線,那是它行走的痕跡。它繼續(xù)走,依舊是那么慢,那么不急不忙,卻從未想過(guò)要停下來(lái)休息片刻,我的心像是被觸碰到了什么似的,不再平靜。
窗外的寒風(fēng)似乎沒(méi)有要停下來(lái)的跡象,云中的陽(yáng)光也似乎沒(méi)有要出來(lái)的節(jié)奏。
屋中,一只蝸牛一個(gè)女孩,靜靜的,沒(méi)有言語(yǔ)。
蝸牛專心地為自己留下一點(diǎn)兒可愛(ài)的腳印,那條線愈來(lái)愈長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地延伸,絲毫沒(méi)有斷過(guò),很完整,它似乎旁若無(wú)人,努力創(chuàng)造自己的痕跡,無(wú)論身后的硬殼有多笨重,無(wú)論前方的道路有多漫長(zhǎng),它也不曾后退,從來(lái)沒(méi)有停下,再大的困難,在它弱小的肩上,根本不值一提,那身后的一段痕跡說(shuō)明了這一切。
而我呢?面對(duì)困難我又是如何的?我陷入了深思。在困難面前,我如同蝸牛那般渺小,除了退縮和害怕,我似乎沒(méi)有其他表現(xiàn),而蝸牛呢?就算堅(jiān)持不懈,咬牙撐下去,沒(méi)有什么是能阻擋著你的,蝸牛的內(nèi)心,比我強(qiáng)大多了,我也確實(shí)缺少這一點(diǎn)。
風(fēng)停了,陽(yáng)光出來(lái)了。
桌前的.那一段痕跡更加耀眼了,或許,我根本不關(guān)心這蝸牛從何而來(lái),但它帶給我內(nèi)心的震撼卻是令我無(wú)法忘記。一次的失敗算不了什么,蝸牛前進(jìn)的道路上也會(huì)有數(shù)不盡的障礙,無(wú)論多累,它都會(huì)堅(jiān)持下去,痕跡不斷,而我也不該放棄自己,吸取這次的教訓(xùn),下次會(huì)更好。
那段痕跡,永遠(yuǎn)的,存留在我的心間。
痕跡的作文5
天空中有著薄薄的雪,籠照在我的視野間,我哈了口氣,窗戶立刻被附上一層薄薄的膜,我用手拭去,留下了一條痕跡,清晰而明顯。
我拉上門,走了出去,準(zhǔn)備去外面走走,地面是潮濕的,空氣中縈繞著一種淡淡的溫和氣息,樹(shù)木如挺直的衛(wèi)士,在道路兩旁,我的心中無(wú)限歡喜,我走路的動(dòng)作也輕快了起來(lái),突然一失足,竟然腳跟沒(méi)站穩(wěn),摔了一跤。真是遇事不順,鞋子好像脫膠了。我的心中如同澆了一盆冷水,我的歡喜心情頓是消失的無(wú)影無(wú)蹤。
“這可怎么辦?難道不穿鞋子,光著腳回去?”“不行,不行,我得想個(gè)辦法!”我一步一步慢慢地向前踏著,道路的積水成了攔路虎,使我的步伐進(jìn)一步變得緩慢,不知不覺(jué),老天也好像故意跟我作對(duì)似的,密密的雨絲也斜織下來(lái),落在葉上,花上草上和我的身上。“怎么會(huì)這樣,老天為什么要這么懲罰我,難道我做錯(cuò)了什么?”
忽然,我的眼睛一亮,遠(yuǎn)處依稀有一位修鞋的人,我好像經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月,來(lái)到了那位修鞋人的面前,一位老人,戴著一頂毛絨織的帽子,穿著一件較破舊的夾襖,正佝僂著身子在手上鼓搗著那破損的鞋子,我走到他的面前,他似乎也感覺(jué)到有人,所以抬起頭來(lái)。
我迎上她的.目光,又避開(kāi),不好意思的開(kāi)口:“老爺爺,我的鞋子壞了,您能幫忙修一下嗎?”說(shuō)完我不停的搓著手,來(lái)以解此尷尬。不料,他卻對(duì)我揚(yáng)起了一個(gè)微笑,示意我把鞋子給他看看,我脫下鞋子,遞給了他。他的手是那樣粗糙、枯搞,沒(méi)有生氣,如寒冬的樹(shù)枝,我的心中突然好像什么劃過(guò),不能言語(yǔ),他靜靜地的幫我修著那破舊的鞋子。
我坐在旁邊的小板凳上,觀察著她嫻熟的手法想來(lái)是修了很多雙鞋了吧,他的面容不是很精神,臉上刻滿了歲月的痕跡,牙齒也掉了幾顆,我不由得同情起這位老爺爺起來(lái)。雨仍舊密密的斜織著,不時(shí)劃過(guò)我的衣服,仿佛過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,鞋子修好了,我準(zhǔn)備從荷包里掏線,但沒(méi)想到,竟然沒(méi)有帶錢包,我尷尬的抽出手,躊躇著怎么辦,我聽(tīng)見(jiàn)自己輕很的聲音:“老爺爺,我沒(méi)有帶錢,能否讓我回家后,把錢再拿來(lái)給你,我保證不會(huì)騙你!彼⑿χ鴮(duì)我說(shuō):“不要緊,一雙鞋也要不了多少錢,這次算免費(fèi)吧!”我的心中五味雜陳……
是您的樸實(shí)、您的善良感動(dòng)了我,教育了我,在我的內(nèi)心深處留下永不磨滅的痕跡,那是我成長(zhǎng)中深刻的痕跡,將會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^然前行!
痕跡的作文6
“如果你沒(méi)有帶一些食物去學(xué)校,你可以在餓的時(shí)候吃。如果你有足夠的衣服,這幾天氣溫下降了,但你應(yīng)該多帶些!蹦棠虈Z叨。
每周上學(xué)的時(shí)候,她沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨我,我聽(tīng)著說(shuō)“我知道”。如果以前發(fā)生過(guò)這種事,我又會(huì)讓她難過(guò)。因?yàn)槲視?huì)不耐煩地對(duì)她說(shuō):“哦,你真討厭!蹦棠檀藭r(shí)沉默了。那時(shí)候的我不懂事,總覺(jué)得自己什么都能做好,不用別人提醒,尤其是健談的奶奶。
那時(shí)候我不懂事,覺(jué)得奶奶真的嘴多,隨時(shí)都在說(shuō)個(gè)不停。如果你沒(méi)聽(tīng)到她嘰嘰喳喳,說(shuō)明她心情不好。別惹她,否則她會(huì)罵得更兇。
我每天放學(xué)回家都會(huì)聽(tīng)到她的聲音,所以不管她,我都要做作業(yè)。漸漸的,我上了初中,上了晚自習(xí)。晚上回家,她會(huì)給我一碗面。她說(shuō)怕我不習(xí)慣學(xué)校的飯菜,吃不飽。我不耐煩地對(duì)她說(shuō),以后不要再做飯了。校餐很好,我吃飽了。她一句話也沒(méi)說(shuō),就讓我自己吃,自己洗碗。如果不是空的,留著明天給我洗,然后上樓睡覺(jué)。我怎么能讓她洗呢?所以她再也沒(méi)給我做過(guò)面。
很快,我上了高中,成了住院醫(yī)生,每周回家一次。每次回家她都會(huì)把她留著的好吃的給我拿過(guò)來(lái),讓她弟弟妹妹少吃點(diǎn),說(shuō)吃多了,只有我沒(méi)吃。上學(xué)的那天早上,我還沒(méi)起床,曾經(jīng)早起的奶奶就走到我的床邊,說(shuō)今天是趕集的日子,問(wèn)我需要什么,說(shuō)中午要給我做一頓好吃的,然后再去上學(xué)。我不想讓她難過(guò),但我也不想和她說(shuō)話。我隨口說(shuō),她愛(ài)買什么就買什么。然后她興高采烈的去了集市,回來(lái)的時(shí)候用小包包了一大堆東西。我知道這些東西一般都花在她自己的“私房錢”上,并不多。但我想讓她多給自己買,而不是一直給我們買。
我為她感到難過(guò),不想讓她工作太辛苦,所以我總是想盡我所能減輕她的.負(fù)擔(dān)。每次看到我做作業(yè)做家務(wù),她都會(huì)出去給別人炫耀,說(shuō):“我家可能也做,也勤快。我家的家務(wù)都是她在做,她不要我?guī)兔。”別人會(huì)羨慕地看著她,說(shuō):“你的某某那么努力。不像我某某,你應(yīng)該享受你的快樂(lè)!薄D棠虝(huì)帶著喜悅和幸福微笑。
但那時(shí),我會(huì)感到羞愧。其實(shí)我做的還不到她的萬(wàn)分之一。我希望時(shí)間能留住她。
痕跡的作文7
窗外吹來(lái)了幾絲寒風(fēng),夾雜著冬日的蕭瑟。明媚的陽(yáng)光灑在房間里,溫暖了心房。我望著窗外,仿佛看到您臨走前那抹幸福的笑容,如同陽(yáng)光般溫暖。那微微的笑容在我的腦海中揮之不去,成為了永恒的記憶,就像歲月在您臉上刻下的痕跡一樣。
再過(guò)多久,母親和舅舅總是在您的墳前哭泣,哀痛之情溢于言表。您的離去讓他們心如刀絞,再次重演了當(dāng)年您臨終前的離別場(chǎng)景。您對(duì)我們的愛(ài)是深沉無(wú)比!您就像外婆心中的一座堅(jiān)實(shí)的大山,您的逝去讓外婆支撐精神的柱子傾塌,我終于懂得了“一夜白頭”的含義。您那雙慈祥的眼睛,勾起了我對(duì)您的深深懷念,讓我回憶起與您在一起的`每一個(gè)美好瞬間。
您總是把最好的東西留給了我們。多少次,您和外婆手牽著手,提著一大堆的東西爬上五樓,又氣喘吁吁地對(duì)我們?nèi)覈u寒問(wèn)暖,那時(shí)你們多像冬日里的陽(yáng)光溫暖了我的心房。
猶記得,您經(jīng)常將泣不成聲的我逗得破涕為笑,但我記憶猶深的一次是2018年的暑假。
八月的小城,驕陽(yáng)似火,平均氣溫高達(dá)30攝氏度,受不了酷暑,又不愛(ài)吹空調(diào)的我,來(lái)到了您這兒。興奮的我,忘了進(jìn)門時(shí)那高高的門檻,蹦蹦跳跳地趕往您那兒!皳渫ā币宦暫,我栽在了地上,手肘脫了一層皮,眼淚像篩豆子似的往下落。您看著我那張苦瓜皮似的臉,撫摸著我的頭,像個(gè)孩子一樣地扮鬼臉,還撓我癢癢,我笑得前俯后仰。在夏日毒辣的陽(yáng)光下,您就是一把太陽(yáng)傘,為我遮擋了著強(qiáng)烈的日光,我覺(jué)得我自己就像一只幸福的小鳥(niǎo)。在我的心里,您就像泰山一樣巍峨,占據(jù)了我心里偌大的位置。您的童心未泯,給家里帶來(lái)了多少歡聲笑語(yǔ),您就像開(kāi)心果,總是會(huì)給我們帶來(lái)一些意想不到的驚喜,我們是多么愛(ài)你啊!
當(dāng)我再次看到您的時(shí)候,您躺在冰冷的床上,家人們的哭聲在耳邊回蕩,您卻安靜地閉上了雙眼。臉色蒼白的您,就像窗外漸漸落下的夕陽(yáng),而我的心情就像一汪寒冷的湖水。那一刻,我感覺(jué)自己仿佛是一片飄零的落葉,隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)吹走。當(dāng)太陽(yáng)即將完全消失在地平線時(shí),您的臉龐卻突然泛起一抹紅暈,我知道那是所謂的“回光返照”,但我無(wú)法控制內(nèi)心的悲傷,眼淚止不住地流下。您微微一笑,對(duì)我們說(shuō):“你們要好好生活,健康快樂(lè)地度過(guò)每一天……”您慢慢閉上了眼睛,永遠(yuǎn)地告別了這個(gè)世界。那一刻,仿佛整個(gè)世界都在悲傷,天空也染上了一抹永不褪色的紅暈,我明白那是您對(duì)我們深深的愛(ài)!
您的笑靨,在我的生命里留下了永遠(yuǎn)抹不掉的痕跡!
痕跡的作文8
一個(gè)人行走在這世上,總會(huì)留點(diǎn)痕跡的。哪怕你是這個(gè)世上最平庸最無(wú)能甚至是最窩囊的人,你也會(huì)留下屬于你自己的痕跡。
也許有的人能把那痕跡留得深一點(diǎn)、時(shí)間保留得長(zhǎng)一點(diǎn),有的人則留得很淺、時(shí)間保留得也很短,但那又有何妨呢?你像所有的人一樣順暢地呼吸過(guò),認(rèn)真地生活過(guò)DD用句文學(xué)點(diǎn)的話說(shuō):天上有一顆屬于你的星子,哪怕微弱,哪怕黯淡,你也竭力在散發(fā)著你的光芒!
突然心有所動(dòng),想起了一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小生靈DD蝸牛。
雖然,它也叫牛,但它沒(méi)有牛角,沒(méi)有牛蹄子,更沒(méi)有牛皮DD那又有何妨呢?
沒(méi)有牛蹄子,不能四蹄飛奔,但我有能行走的腹,在草葉上,在窗臺(tái)上,我走過(guò)去了,依然會(huì)有一條油亮的水跡!
沒(méi)有牛角,不能犄角沖天,但還有兩根柔軟的觸須,靠著它,我總算還能分辨出是與非,我有我的天地,我有我的選擇,哪怕猥瑣,外人又豈能道哉?
我也沒(méi)有牛皮,不能牛皮烘烘,但我有一顆厚重的殼啊DD那殼沉重,但我更喜歡稱它為厚重,我便背著這厚重的殼游走在我自己的世界里。
旁人笑我傻,笑我蠢,笑我笨,可他們哪兒知道我的哲學(xué)?
這看似沉重的.殼,生時(shí)可以為我遮風(fēng),為我擋雨,死后便會(huì)成為我的墳,我的墓呵DD更重要的是,它會(huì)成為我曾經(jīng)生活過(guò)、曾經(jīng)在這世上爬行過(guò)的證據(jù),永恒地存在于某個(gè)看起來(lái)并不起眼的角落里。沒(méi)人看到它的時(shí)候,它像生前的我一樣默默無(wú)聞而心安理得地存在著,可一旦有人看到它,馬上就會(huì)記起我想起我:柔軟的須,柔軟的體,柔軟的蠕動(dòng)和爬行……
人生世上,可能氣壯山河轟轟烈烈,但更大的可能是會(huì)像這蝸牛。生活的規(guī)則注定我們?nèi)プ咭粭l淺一點(diǎn)、短一點(diǎn)的路!
有人說(shuō),你看,歷史的天空明星無(wú)數(shù),你又何必消極喪氣、自甘墮落?
我說(shuō),再無(wú)數(shù)的明星,其實(shí)也還是有數(shù)的,也還是少數(shù)啊。少數(shù)生于多數(shù),自愿居于多數(shù),別寂寂無(wú)聲,又怎能說(shuō)是自甘墮落?
不浮躁,不氣餒,兢兢業(yè)業(yè)地爬行在自己的一方小天地里,雖然爬不甚高,走不甚遠(yuǎn),但依然滿頭大汗,氣喘吁吁,哪兒又來(lái)的消極和喪氣呢?
咦,我和你,原來(lái)都一樣,本來(lái)就是一只小小的倔犟的蝸牛呀!
痕跡的作文9
得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠。 ——題記
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸; 友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符; 友誼是永不落的冬日的暖陽(yáng),是一句充滿愛(ài)的問(wèn)候……是!友誼貴如金,有這么一個(gè)故事它就用樸實(shí)純真的筆調(diào)深深地打動(dòng)了我,讓我潸然淚下。
康涅狄格州的草原上有一只叫柴斯特的'小蟋蟀,它在不經(jīng)意間誤入了繁華的大都市——紐約。在那里柴斯特遇見(jiàn)了一只老鼠和一只貓并結(jié)下了不解之緣——友誼?墒亲詈笥捎诜N種原因柴斯特回到了它況別已久的家鄉(xiāng),繼續(xù)以前那種無(wú)憂無(wú)慮的生活,而老鼠和貓呢?準(zhǔn)備在明年夏天去探望柴斯特。
雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的童話故事,但是卻凝結(jié)著真摯的友誼,讓人心潮澎湃,為文中主人公悲歡離合而牽腸掛肚。離開(kāi)文章面向自己,卻又覺(jué)得我和故事中人物心靈想法有著天壤之別。
在我還未讀這本書(shū)時(shí),總是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和同學(xué)斤斤計(jì)較。因?yàn)橥瑢W(xué)的一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)眼神,甚至小到一塊橡皮和一團(tuán)掉在地上的面巾紙鬧矛盾,對(duì)同學(xué)視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞。久而久之,我的好朋友,知心朋友都漸漸疏遠(yuǎn)了我不再搭理我,我也為此感到納悶、孤單和不可思議,到底是怎么了?什么事而讓同學(xué)們?cè)趺从憛捨覅拹何遥y道我以前的好朋友都是虛假的嗎?
大概是在三四年級(jí)的時(shí)候這一本書(shū)無(wú)意中闖入了我的世界。當(dāng)我看到一只小老鼠給才剛認(rèn)識(shí)十幾分鐘的蟋蟀分享了自己最喜愛(ài)的臘腸,而且是把大的那一塊分給了新朋友。這一開(kāi)始讓我十分疑惑不解,可是后來(lái)我卻搞清楚了自己失去朋友的真正原因問(wèn)題出在我身上,而不是同學(xué)。我的斤斤計(jì)較讓同學(xué)就當(dāng)我是一個(gè)不值得交往的“小人”。從困境中覺(jué)悟的我像是飛出籠的小鳥(niǎo)歡天喜地。在那之后,我盡全力地克制自己的情緒,不再像以前那樣,我學(xué)會(huì)了寬容忍耐,不久之后好朋友又漸漸地回到了我的身邊,我也不再孤單了。
直到現(xiàn)在我還擁有許多好朋友,我想他們會(huì)一直陪伴著我直到永遠(yuǎn)!也正是有了友情,世界才更加真實(shí)更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代的,友誼是不會(huì)被時(shí)間帶走的!
只要珍惜,友誼就會(huì)天長(zhǎng)地久!
痕跡的作文10
哭,是女孩的天性。記得母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“淚水對(duì)我們而言用途很多。”是的,其實(shí)淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn),它也是一種釋放、一種解脫、一種愛(ài)意的表達(dá)方式。成長(zhǎng)需要淚水。
因?yàn)槊τ谛∩蹩荚嚕艺麄(gè)人都緊繃著,似乎身體里沒(méi)有一根神經(jīng)能夠得到放松,就這樣,像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個(gè)星期,終于迎來(lái)了我期望已久的六月二十二日!吧系,請(qǐng)你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的.公交車上,望著眼前似乎仍在飄動(dòng)的試卷,那深夜里“飛速”的鐘擺,心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快地舒服一下,暫時(shí)先讓我這“木乃伊”出來(lái)活動(dòng)活動(dòng),但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來(lái),于是那四肢僵硬的我爬上樓去,關(guān)上房門,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白,這不是我對(duì)父親無(wú)言的反抗,而是對(duì)這整個(gè)“流連忘返”的最后一周進(jìn)行一次“總結(jié)”。這是渲泄,是釋放。
淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我決不向挫折低頭,淚水見(jiàn)證著我的決心。挫折并不可怕,這淚水更不是氣餒,它是警醒我爬起,繼續(xù)向前的信心。于是,我重新整理好行裝,提醒著自己要勇敢面對(duì),輕松迎接挑戰(zhàn)。成長(zhǎng)需要淚水。盡管堅(jiān)強(qiáng)是一種值得我們追求的精神,但淚水同樣值得我們憐愛(ài)。當(dāng)面對(duì)如涌的挫折時(shí),我哭泣,這淚水不是懦弱,不是畏懼,它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見(jiàn)我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時(shí),我哭泣,這淚水不是埋怨,不是心酸,它是愛(ài),是我用真心換來(lái)的款款深情。當(dāng)看見(jiàn)那感人的事跡,那動(dòng)人的電影時(shí),我哭泣,這淚水不是輕視,不是悲傷;而是景仰。因?yàn)槲业男脑诔砷L(zhǎng)。請(qǐng)相信我。成長(zhǎng)需要淚水,當(dāng)你因某事而痛苦不堪時(shí),請(qǐng)您哭泣。當(dāng)您歡呼跳躍時(shí),請(qǐng)您哭泣。
請(qǐng)相信,這是一種真情,是內(nèi)心深沉的獨(dú)白。淚水過(guò)后,無(wú)論是風(fēng)的猛烈;雨的咆哮;我們依然能見(jiàn)到那明媚的陽(yáng)光!淚水,讓你履歷更加豐富,使你更加堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的品嘗淚水,用心去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。善待淚水,善待成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的的財(cái)富,是你邁向成功的階梯。
痕跡的作文11
你是否注意,蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)有痕跡,那是它留下的腳印,證明它即使爬得很慢,也可以爬得很遠(yuǎn)。
我走過(guò)沒(méi)有煩惱、沒(méi)有繁重學(xué)習(xí)的童年。那時(shí)候拿著鹽巴到處撒,跟著電視學(xué)驅(qū)邪。當(dāng)初最喜歡做的是燒烤,用磚堆成架子,一本正經(jīng)地烤著,其實(shí)全部是用筆串著橡皮擦,即使很傻,但是我很快樂(lè)地享受著。待到大一點(diǎn)總算游戲版本升級(jí)了,我喜歡上了迷宮,喜歡那種不知前路到達(dá)何方,后路云里霧里的感覺(jué);甚至在周六補(bǔ)課,與一個(gè)家長(zhǎng)閑聊,被問(wèn)起喜歡數(shù)獨(dú)嗎?收到第一本關(guān)于數(shù)獨(dú)的書(shū)時(shí)興奮不已,埋頭苦干幾天,終于完成了數(shù)獨(dú)的填缺數(shù)字。
我走過(guò)叛逆的初中。才上初中時(shí),可以說(shuō)我是一個(gè)安靜,與世隔絕的人,總是一個(gè)人活在自己的生活里,當(dāng)然除了我爸媽之外?傊粋(gè)人,我是努力的`,聽(tīng)話的,從不與人爭(zhēng)吵的。調(diào)了位和班上第一名坐時(shí),我開(kāi)始了初中生活的第一回反擊,先是口角爭(zhēng)斗,再是手腳斗爭(zhēng)。我們彼此都不服輸,在寢室里進(jìn)行第一場(chǎng)”跆拳道“比賽,表面笑著迎接對(duì)手,實(shí)則挑逗對(duì)手,讓對(duì)手輕敵。彼此最終落得個(gè)兩敗俱傷,F(xiàn)在想起來(lái),真是溫馨,原來(lái)自己也曾那么真性情。
我踏入了成熟的高中。高中,一個(gè)人生階段的分水嶺,面對(duì)它,我顯得沉著冷靜,不會(huì)再做傻事,再與同學(xué)爭(zhēng)斗,學(xué)會(huì)了最起碼的寬容,沉不住氣時(shí)會(huì)反復(fù)提醒自己那不過(guò)是一件小事,何必爭(zhēng)吵。我與高中接觸最多的人看法有時(shí)會(huì)有所不同,甚至發(fā)生過(guò)兩次冷戰(zhàn),但較初中比,我們都學(xué)會(huì)不在背后揭人短,彼此看到對(duì)方的閃光點(diǎn),我的性格不再是”悶雷式“,不喜歡的會(huì)委婉表達(dá),明白了”說(shuō)出來(lái)一切都好解決“的道理。我們的煩惱彼此傾訴,不再是沒(méi)有煩惱永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
我走過(guò)黎明。當(dāng)身邊一切事都快樂(lè)地存在時(shí),我的生活是充滿曙光的,認(rèn)為老天是眷顧我餓的,讓我活在一個(gè)有姐姐疼愛(ài)的世界里,姐姐總是幫助我答疑解難,猶如我的一本活辭典。
我走過(guò)黃昏。那是我最消沉的一段時(shí)光。事事不順,和父母吵架、月考失利、喝水還被嗆到。上天一定是嫌我日子過(guò)舒坦了,要給我狠狠一記耳光,要我懂得人生道路并非事事順利,而是遇到挫折時(shí)比較多,我們所能做的不是抱怨,而是適應(yīng)。把每一個(gè)由黎明到黃昏這樣短短的生命刻在心里,留下一個(gè)永恒的痕跡。待我們?cè)倩貞浧饋?lái)時(shí),不只是會(huì)微笑,還會(huì)收獲頗多,就像蝸牛留下的“腳印”一樣,即使很慢,可心中的痕跡永不會(huì)褪,我們爬得會(huì)很遠(yuǎn)!
痕跡的作文12
愛(ài),就在眼前,只要你認(rèn)真的去體會(huì),細(xì)細(xì)的品味,你會(huì)感到它是多么的純潔、美好。
太陽(yáng)漸漸落山了,遠(yuǎn)處天邊那片火燒云紅的讓人心動(dòng),一天即將又要結(jié)束了。此時(shí)我剛剛看完博文,轉(zhuǎn)身便看見(jiàn)奶奶倚著枕頭在床上睡著了,我不敢驚擾奶奶,便悄悄的走近奶奶身旁,望著奶奶,這一刻我忽然驚奇的發(fā)現(xiàn)奶奶額頭上的皺紋似乎又增添了一些,那仍充斥些許烏黑的頭發(fā)中又增添幾根銀絲。我突然意識(shí)到我親愛(ài)的奶奶已經(jīng)年過(guò)七旬,經(jīng)歷了大半生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
奶奶年輕的時(shí)候是位高中老師,工作中認(rèn)認(rèn)真真,勤勤懇懇,聽(tīng)爺爺講執(zhí)教過(guò)程中奶奶歷年都會(huì)被評(píng)為先進(jìn)工作者。與此同時(shí),由于爺爺在外地工作,奶奶還要獨(dú)自一人承擔(dān)起撫養(yǎng)三個(gè)孩子的'重?fù)?dān),而現(xiàn)在奶奶又在天津陪姐姐讀書(shū),還要天天給姐姐做飯,但是奶奶卻從未叫過(guò)“苦”,說(shuō)過(guò)“累”字。
我的數(shù)學(xué)功課不好,不扎實(shí)。恰好奶奶是位數(shù)學(xué)教師,奶奶教我我沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí),讓我鍛煉鍛煉,而我卻覺(jué)得太浪費(fèi)時(shí)間,不如到時(shí)候在學(xué)也不遲,可我后來(lái)又仔細(xì)的想了想,奶奶是為了我好,奶奶這么大年紀(jì)了,還給我上課,我一定好好學(xué)!加油!
記得上次寫(xiě)應(yīng)用題大全,我不是特別在乎一道特別難的數(shù)學(xué)題,奶奶費(fèi)勁心思的想,一晚上都沒(méi)睡著,我看到了奶奶這樣的為了我的學(xué)習(xí),我就和奶奶一起想,終于想出了解法。
在我心中,奶奶是一個(gè)嚴(yán)肅的人。我的姐姐今年上高三,可能每個(gè)孩子下午都會(huì)看一小會(huì)兒電視,可我沒(méi)有機(jī)會(huì)。為了姐姐的學(xué)習(xí),到了下午奶奶不讓我說(shuō)話,讓姐姐認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。
奶奶也勤儉,很節(jié)約,能省就省,低碳生活。
奶奶來(lái)天津陪讀,為了是什么?為的是想讓我和姐姐考上一個(gè)好大學(xué),想讓我和姐姐出息。
奶奶很老了還很愛(ài)學(xué)習(xí),她沒(méi)事的時(shí)候都會(huì)拿起書(shū)本看看,把好詞好句都寫(xiě)在一個(gè)本子上,寫(xiě)完了就把它背會(huì),奶奶告訴我:“書(shū)里面都是黃金!彼晕椰F(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)閱讀,多多學(xué)寫(xiě)作。
歲月痕跡,抹不掉的。會(huì)想起這些風(fēng)風(fēng)雨雨,附帶著很多酸甜苦辣,在這些歲月當(dāng)中,我們會(huì)不斷的收獲,不斷的進(jìn)步,人生沒(méi)有什么做不到的,加油!
奶奶的教導(dǎo),終生受益。
痕跡的作文13
西邊的太陽(yáng)在地平線上逗留,依舊夾雜著一絲絲初夏的灼熱,但也籠上溫和的光暈。
看著太陽(yáng)慢慢沉入地平線,我轉(zhuǎn)身踩著樹(shù)影向家走去,總在初夏抱怨夏的漫長(zhǎng),總在秋初感慨秋的短暫,時(shí)光荏苒中,我16歲了。
猛然間,一片花瓣落在我肩上,又順著我的手臂滑了下去。習(xí)慣性地抬頭,這時(shí),一個(gè)孤零零的枝頭,最后的一片花瓣也悄無(wú)聲息地飄下,安靜地躺在了地上。枝頭微微顫了一下,似乎沒(méi)有留下任何痕跡。我的心怔了一下,這潔白的花瓣就像一顆晶瑩的淚珠滴在了我的心上,沒(méi)有任何痕跡,在瑟瑟晚風(fēng)中,花兒無(wú)法擺脫“零落成泥”的'命運(yùn)。也許她只能融進(jìn)大地,沒(méi)有人能證明她曾綻放過(guò),美麗過(guò)。曾經(jīng)的生意盎然,熱烈奔放,也無(wú)從考證。對(duì)此,大樹(shù)只能沉默。也許在她生命化成碎片的那一刻,她就不打算留下任何痕跡,也許在她綻放的那一刻,她的生命注定是個(gè)悲劇。是不是每一個(gè)生命都在這樣上演著她的過(guò)程?帶著這份疑惑和傷感,我離開(kāi)了。
過(guò)了幾天,又經(jīng)過(guò)此地,抬頭間,還是那個(gè)枝頭,這次似乎有些特別,只見(jiàn)在那花瓣飄零的枝頭,嵌著一個(gè)青青的小果兒,蒙著層細(xì)細(xì)茸毛,帶著點(diǎn)羞澀,又似帶著些許欣喜的神氣?蓯(ài)的小果子,我想她應(yīng)該很自豪吧。我微笑地看著,不禁細(xì)細(xì)打量著躲在葉后的她,她顯得那么平靜安詳,甚至是有意向路人掩飾她的存在,她只是那樣悄悄地藏在葉間。
我的心豁然了,眼前又是那幅花瓣凋落的畫(huà)面,那花瓣兒飄落時(shí)那安詳?shù)淖藨B(tài)。經(jīng)歷了盛開(kāi)的喧囂和凋零的孤獨(dú),只為了孕育這小小的果兒,她的飄落不是沒(méi)有痕跡,她帶來(lái)了新生,這果兒正是她凋零所蘊(yùn)含的意義。那凋落的痕跡不在于枝頭飄落的一剎那,而是永恒的傳奇。
“零落成泥”是花瓣的宿命,悄無(wú)聲息是她的注定,可她卻用果兒詮釋了人生的最崇高也是最樸實(shí)的意義:用自己的汗水滋養(yǎng)屬于自己的果實(shí)。她的生命的痕跡也在果實(shí)中得到了證實(shí)。
我知道,生命對(duì)所有的人而言,都會(huì)有一個(gè)落花的痕跡。我只有十六歲,我的生命正處在一個(gè)含苞待放的時(shí)刻,我想,也要為我的生命之樹(shù)上開(kāi)出最美麗的花,我不為自己暫時(shí)的沉默而自卑,我要醞釀出屬于我的最甜美的果子,我要上演我的落花之后的傳奇。
痕跡的作文14
我的外公外婆是溫州人,每年春節(jié)的時(shí)候我都會(huì)去溫州住上一段時(shí)間。每次回去,我都會(huì)跟著外公去大羅山的古宅給姨公姨婆拜年。
大羅山是海拔大概500米的一座山脈,長(zhǎng)度綿延約5公里。我的姨婆家就坐落在大羅山脈的其中一個(gè)山頭上。今年春節(jié),我又一次跟著外公來(lái)到了大羅山。山路從山腳開(kāi)始彎彎曲曲盤旋而上,我們開(kāi)車到達(dá)半山腰后,就只能沿著鄉(xiāng)間小道繼續(xù)前行。沿途我們可以看到很多長(zhǎng)滿苔蘚的墳?zāi),以及祭祀留下的物品,還可以看到幾座破舊的老宅殘骸錯(cuò)落其中,簡(jiǎn)直一派落寞的氣象。
小道彎彎曲曲的,一會(huì)兒陡峭一會(huì)兒平坦,走了大約8分鐘,我們終于來(lái)到了姨公的老宅子。
外公見(jiàn)我對(duì)老宅子充滿了好奇,于是稍作休息后,便帶著我去村子里尋找各種老宅子的痕跡。我們走過(guò)一段被楊梅樹(shù)遮蓋的小路,便發(fā)現(xiàn)了一大片老宅子。這些老宅子都是用黃土堆砌而成,有的已經(jīng)破舊不堪,只留下四面土墻,有的已經(jīng)完全倒塌,只剩下破損的木門和半高的墻面,墻角邊長(zhǎng)滿了雜草和野花,還有的老宅保留的相對(duì)較好,門、窗、圍欄都依稀可見(jiàn),只是人去樓空,缺少了一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。這些老宅,雖然現(xiàn)在已經(jīng)破敗不堪,但是外公告訴我,以前的村民住的都是這樣的房子,它們仿佛在訴說(shuō)著那個(gè)年代的歷史和文化。那時(shí)候大家都用黃土和木頭作為建筑材料,那時(shí)的交通也都完全依靠步行,下山一趟來(lái)回需要2個(gè)小時(shí),雖然住的環(huán)境不好,交通不便,但是這樣的房子卻養(yǎng)育了一代又一代村民。令我們眼前一亮的是,在這一大片老宅的殘骸中,我們也發(fā)現(xiàn)了幾幢嶄新的樓房,聽(tīng)村里人說(shuō)是某某家的子孫在老宅地基上重新建造的.,在房屋用材、外觀造型和樓層數(shù)量上都跟老宅子有很大不同,現(xiàn)代氣息更加濃郁了。
通過(guò)古宅留下的痕跡,我感受到了前人在建造方面的智慧,在居住條件上的樸素與艱辛,但是通過(guò)與新房的對(duì)比,我又感受到了農(nóng)村的巨大變化,在偉大祖國(guó)的帶領(lǐng)下,我們的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)正在發(fā)生翻天覆地的變化,老百姓的生活變得更加的富有和幸福。通過(guò)新老宅子的變化,我還感受到,只要我們不斷地努力拼搏,懷有一顆不斷創(chuàng)新進(jìn)取的心,我們就一定能夠不斷取得進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)人類文明和社會(huì)文化各方面的繁榮。
痕跡的作文15
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。汪國(guó)真如是說(shuō)。是的,為了自己的夢(mèng)想,有時(shí)我們不得不選擇遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),留下一路關(guān)于夢(mèng)想的痕跡。
哥哥暑假里去了荷蘭,帶著他的夢(mèng)想飛越了半個(gè)地球去求學(xué)了。我作為他唯一的弟弟去機(jī)場(chǎng)為他送行。在機(jī)場(chǎng),我的心被一種莫名的傷感所浸漬,我在那段時(shí)間里想了許多許多,回憶著哥哥追尋夢(mèng)想的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的痕跡。候機(jī)大廳里永遠(yuǎn)布置著許多透明的玻璃門,這讓這個(gè)空間看起來(lái)無(wú)限的打,濃濃的別意被稀釋到可以呼吸的.濃度,或許含在舌尖會(huì)嘗出絲絲的甜味。突然發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一個(gè)很美的地方,每一架飛機(jī)的起飛和降落都引發(fā)龐大的人群穿過(guò)候機(jī)大廳,反射著明亮的光線的地板上突然經(jīng)過(guò)嘈雜市儈的腳步聲。他們邁著日常生活的步伐,輕松地跟上了華爾茲悠揚(yáng)的旋律。他們剛剛從高空平安地降落,或者正要準(zhǔn)備騰空而起,這將是他們珍貴的人生經(jīng)歷。因?yàn)樗麄冋趽]舞青春書(shū)寫(xiě)奮斗的痕跡。
走出機(jī)場(chǎng)很遠(yuǎn),回轉(zhuǎn)過(guò)身去看。候機(jī)大廳線條流暢飄逸的弧形屋頂像輕盈的翅膀飄飄欲飛,哥哥的航班已經(jīng)消失在遙遠(yuǎn)的天空,只在那如無(wú)邊無(wú)際寬廣的海水般清澈透藍(lán)的天空劃過(guò)一條或是憂傷或是辛酸的夢(mèng)想的痕跡。抬頭仰望這樣美麗的天空上的痕跡,便讓人確信夢(mèng)想的存在不容置疑。
與哥哥分別的晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了那些曾經(jīng)在我生命中出現(xiàn)過(guò)的痕跡。在追逐自己人生夢(mèng)想的痕跡上,我發(fā)現(xiàn)我亦有了很多新的感悟。
兒時(shí)的螢光依舊,蛙聲依舊,仿佛就在一夜之間,自己真的長(zhǎng)大了。站在人生的十字路口,我茫然不知所措。那面刻滿身高標(biāo)記的墻還沒(méi)有坍圮,原來(lái)的人的成長(zhǎng)也跟樹(shù)一樣,是可以看得見(jiàn)的。是有一連串痕跡的。在冷風(fēng)吹過(guò)的夜晚,一個(gè)人靜靜的躺著,聽(tīng)著午夜里電波傳送過(guò)來(lái)的老歌,窗外的冷雨一滴一滴地打在落葉上。時(shí)光改變了很多東西,也改變了你和我。 在尋求一個(gè)夢(mèng)的時(shí)候,一路痕跡或許記錄著太多的辛酸。
我常常在睡夢(mèng)里回到我的故鄉(xiāng),那個(gè)躺在陽(yáng)光下的小山村,有河流靜靜的流過(guò)。誰(shuí)能告訴我,在那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午,那只紙飛機(jī)有了怎樣的痕跡,飛往何處去了呢?
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