校園一角作文三年級(jí)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的校園一角作文三年級(jí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園一角作文三年級(jí)1

　　在學(xué)校大門的右邊，有一個(gè)美麗的茶園。

　　一到美麗的茶園里面，你們會(huì)看到一棵大的雪松。這棵雪松長(zhǎng)得很高大，像一個(gè)綠色的.巨人站在那里。它的枝干遒勁，伸向四面八方。是它日日夜夜地守護(hù)著我們美麗的校園。

　　你會(huì)看到茶園里面有一些嫩綠色的茶苗，好像小茶苗在說(shuō)：“我要快快長(zhǎng)大！”你還會(huì)看到一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘。幾條小魚(yú)兒在小池塘里歡快地游著，只要把魚(yú)食倒在水上，立刻就變一鍋粥了。

　　我們大家都很喜歡這美麗的小茶園，大家要愛(ài)護(hù)這小茶園呀！

校園一角作文三年級(jí)2

　　冬爺爺走了，春姑娘穿著一身綠衣裳，邁著輕盈的腳步，飛過(guò)高山，越過(guò)森林，跨過(guò)田野，來(lái)到了我們的校園。

　　和熙的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，蒙蒙的細(xì)雨飄過(guò)來(lái)，讓人們覺(jué)得格外舒適。此時(shí)，春姑娘真像一位畫(huà)家，她揮動(dòng)畫(huà)筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍(lán)，一抹黃，再加上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨。校園在她的筆下變得如此美麗，如此多情。 你瞧，小操場(chǎng)的`對(duì)面是我最喜歡的地方——竹林。這時(shí)，筍芽?jī)簭耐晾镢@了出來(lái)，這兒瞧瞧，那兒望望，好像對(duì)一切都感到特別得新鮮，一場(chǎng)春雨過(guò)后，筍芽?jī)阂幌伦泳烷L(zhǎng)高了幾厘米，能不說(shuō)是“雨后春筍嗎？”這時(shí)，有不少的同學(xué)正在玩找竹筍的游戲呢！在竹子前面有一塊大石頭，上面刻著四個(gè)紅色的大字“書(shū)香校園”。在翠綠的竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個(gè)人靜靜地看著書(shū)，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲，讓我感到是多么的愜意呀

　　同學(xué)們，讓我們一起在校園里屏息春的美好，綠的生機(jī)吧！

校園一角作文三年級(jí)3

　　校園里，我喜歡的那一角，不是百花爭(zhēng)艷的大花壇，不是大大的教學(xué)樓，也不是主席臺(tái)，而是——我們的操場(chǎng)。

　　我們的操場(chǎng)分為三大部分，有綠茵的足球場(chǎng)，紅漆的跑道和藍(lán)色的'大樓梯。

　　春天。操場(chǎng)邊的草兒們便從地上探出自己的小腦袋，好奇的四處張望，小花也蘇醒了，露出了自己粉紅粉紅的小腦袋，小樹(shù)丟掉了枯黃的外套，穿上了自己綠綠的新裝，一切都是那樣的有生機(jī)。

　　夏天，太陽(yáng)高高地升到天上，又用全身的力氣吧光射向地球，小樹(shù)為了防曬，便把葉子弄得十分茂密，小草也長(zhǎng)得更加茂盛了，小花邊的更加美麗了，一切都更有生機(jī)了。秋天，小草有穿上了橘黃色的外套，小樹(shù)把自己身上的葉子扔到地上，仿佛在減輕自己的體重。一切都像在迎接冬天的到來(lái)。冬天，大雪紛飛，雪花飛舞，天空中下起了鵝毛大雪，一切都仿佛像是睡著了。

　　我喜歡我們的操場(chǎng)。

校園一角作文三年級(jí)4

　　春天來(lái)了，我邁著輕盈的步伐踏進(jìn)了學(xué)校。校園里一片春意盎然的景色：小草紛紛探出頭來(lái)，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽……這里的景物都是我再熟悉不過(guò)的了，可是，有一個(gè)景物更深深地印在了我的腦海中——一座雕好像。

　　它位于操場(chǎng)的左邊。雕好像以兩個(gè)同學(xué)為主。你看，一位同學(xué)胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一只手拿著課本。另一位同學(xué)微笑著，把右臂舉得高高的，仿佛在歡迎我們。這座雕好像的底面是一個(gè)棕色的'大理石臺(tái)。下面是噴泉。每當(dāng)夏日的時(shí)候，這個(gè)噴泉就會(huì)噴出水花，凈化空氣，讓人感到特別涼爽。當(dāng)然，我喜愛(ài)這處景物并不是因?yàn)樗�美觀，而是它蘊(yùn)含了一些道理。尤其是我在學(xué)校被老師批評(píng)的時(shí)候，我就會(huì)飛也似的跑到雕好像前，和他談心。每當(dāng)看到它們的笑臉，我就暗暗下定決心：一定要改掉這個(gè)毛病，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。這座雕好像激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　��！我愛(ài)這校園的一角。

校園一角作文三年級(jí)5

　　我們弋江北路小學(xué)是一所花園式的學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園時(shí)，給你印象最深的，就是校園里的綠樹(shù)了。它們?yōu)檫@所學(xué)校增添了勃勃生機(jī)，把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。

　　有葉子綠得新鮮，看著非常舒服的爬山虎，旁邊是枝葉覆蓋，充滿活力的梧桐，有四季常綠，不引人注意的萬(wàn)年青，可我們更喜愛(ài)的是樹(shù)干筆直的青松，它的樹(shù)皮是灰褐色的，上面有一圈圈不明顯的皺紋，還有零星的斑紋呢。樹(shù)冠多像一座青灰色的寶塔，樹(shù)枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的，又尖又細(xì)的葉子多像媽媽手里的縫衣針。

　　春天，松樹(shù)枝上的小芽，多像一顆顆綠寶石。夏天，它斗酷暑，那密密麻麻地葉子，把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)的.，好像撐開(kāi)的一把大傘。秋天，那青青的葉子，好像永不脫下的長(zhǎng)袍。冬天，那冰霜雪凍也征服不了它，好像不屈不撓的哨兵，依然在寒風(fēng)中挺立，就像一位忠于職守的哨兵，守衛(wèi)在校園里。

　　我愛(ài)校園，也愛(ài)校園里的青松。

校園一角作文三年級(jí)6

　　我的學(xué)校─ ─大同小學(xué)，是我們縣規(guī)模最大的小學(xué)。校地幅員廣大，校舍一棟比一棟新穎美觀，各項(xiàng)硬體設(shè)備更是先進(jìn)，校園景色優(yōu)美，庭園景觀造型奇特，而我最喜歡的一角是位于操場(chǎng)右后方的春風(fēng)亭。

　　春風(fēng)亭是本校第一任校長(zhǎng)黃淵博校長(zhǎng)的子女因感于父親的恩德與慈愛(ài)，回校興建，以紀(jì)念這一位偉大的父親，也因此校園多了一個(gè)休憩處。每當(dāng)下課后，我常常和我的好朋友在這兒乘涼聊天、說(shuō)心事、玩游戲。夏天時(shí)，坐在冰涼涼的大理石上，靜靜欣賞七色彩蝶翩翩起舞，更是一件賞心悅目、令人心曠神怡的事！

　　放假時(shí)，我們?nèi)�家�?huì)到學(xué)校操場(chǎng)跑步，跑累了我們就會(huì)到春風(fēng)亭來(lái)休息，一邊喝飲料、吃點(diǎn)心，一邊談天說(shuō)笑，享受難得的周休假期及可貴的親情，這是我最喜愛(ài)的，所以這里有我最美好的`回憶！

　　當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我也會(huì)自己一個(gè)人到那邊靜一靜，仰望蔚藍(lán)的天空，看著滿園的鮮花綠草，心情就會(huì)慢慢的平復(fù)，所以我最喜歡春風(fēng)亭。

校園一角作文三年級(jí)7

　　我們的校園里有許多美麗的風(fēng)景，其中就有美麗的假山。

　　春天，假山里的小魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，假山旁邊的小草從地下鉆了出來(lái)，大樹(shù)們長(zhǎng)出了綠色的樹(shù)葉，花兒換上了彩色的盛裝，我們上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò)那里的.時(shí)候，都要情不自禁地說(shuō)：“真美呀！”

　　夏天，假山里有藍(lán)色的大假魚(yú)，嘴里噴著水，小魚(yú)們都吹著泡泡呢！小草長(zhǎng)茂盛了，好像是綠色的大地毯，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地歌唱著，魚(yú)兒們好像是聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)得歌聲，它們就在水池里快樂(lè)地舞蹈。

　　秋天，魚(yú)兒們慢慢地游動(dòng)著，地上地草兒變黃了，花兒枯萎了，樹(shù)上的樹(shù)葉也變黃了，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉落了下來(lái)，好像是穿著黃顏色衣服的小仙女在空中飛舞。

　　冬天，大樹(shù)孤獨(dú)地站在那兒，藍(lán)色的大假魚(yú)已不再噴，水池里的水也結(jié)了冰，只有站在假山上的鴿子好像要展翅高飛。

　　這就是我們校園里美麗的一角——假山。

校園一角作文三年級(jí)8

　　我們的校園很美麗，有竹林、有花壇、有假山水池、有升旗臺(tái)后花園……但我最喜歡的是體育館旁邊的木棉樹(shù)一角。

　　春天，木棉樹(shù)換上了一身綠衣裳，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子。木棉樹(shù)開(kāi)始慢慢抽出新芽，到晚春三月，就可以看到紅紅的木棉花了，花比葉多，漂亮極了！

　　夏天，木棉樹(shù)長(zhǎng)滿了綠綠的葉子，像一把張開(kāi)的大傘。午飯后，我們?cè)跇?shù)底玩，可涼快了！

　　秋天，木棉樹(shù)的葉子開(kāi)始枯黃，風(fēng)一吹，枯黃的葉子飄落在下來(lái)，就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，真好看！我撿起一片，夾在書(shū)里做書(shū)簽。

　　冬天，木棉樹(shù)的葉子幾乎沒(méi)有了，就剩下光禿禿的枝干，等待明年的`春天，木棉樹(shù)又會(huì)長(zhǎng)出紅紅的花，為學(xué)校增添美麗的景色。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)校園的木棉樹(shù)！

校園一角作文三年級(jí)9

　　校園美麗的地方是什么呢？

　　我覺(jué)得校園里美的地方是大操場(chǎng)。我來(lái)給你們介紹一下吧。

　　我們的操場(chǎng)非常大，是一個(gè)大圓形的形狀，兩圈將近一千米。可想而知有多大了吧。操場(chǎng)的四周有樹(shù)，有杏樹(shù)。到了春天小鳥(niǎo)來(lái)搭鳥(niǎo)巢，夏天的時(shí)候可以看到每棵樹(shù)上都有一個(gè)鳥(niǎo)巢。操場(chǎng)的在旁邊有農(nóng)民種的地，還有公雞。操場(chǎng)還有一個(gè)可以推的.門，還有兩個(gè)小門。操場(chǎng)中心是假草坪，在這上面，還可以踢足球，上課時(shí)就圍著操場(chǎng)到跑，活動(dòng)時(shí)就到假草坪上玩。躺在那非常舒服，就想躺在地毯上。還可以在草坪上做體操。

　　有時(shí)候老師，讓男生踢球，讓女生玩，我們就玩沙包。下課了，我們就回教室里去了。

　　這就是我給你們介紹的美麗的校園一角。怎么樣，不錯(cuò)吧！

校園一角作文三年級(jí)10

　　校園中的“百草園”十分美麗，幽靜。

　　春季的百草園為美麗。碩大的刻著“百草園”字樣的巖石屹立在郁郁蔥蔥的青草中。向兩旁木質(zhì)架子一側(cè)走，蜿蜒盤曲的藤蔓由泥土爬上架子，起起伏伏。抬起頭，便是壯觀的景象——一串串奪目的紫色蝶形花朵垂直向下，猶如紫色瀑布一般，壯麗迷人、如夢(mèng)如幻。穿過(guò)陰涼芬芳的花下，一兩張象牙白刻著古香古色的`圖案的石桌，幾把圓形的石凳圍著石桌擺放，周圍幾棵常青松樹(shù)挺立，更是營(yíng)造了一種幽深的氛圍。

　　“百草園”于我們而言有著特殊的意義。首先，它是校園文化的象征，是魯初的文化符號(hào)。其次，它是學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)學(xué)生的好的素材和藝術(shù)典范。此外，它能夠使有幸在百忙學(xué)習(xí)工作中途經(jīng)此花園的學(xué)生老師放松身心，陶冶情操。

　　我愛(ài)這美麗而又純凈的校園“百草園”。

校園一角作文三年級(jí)11

　　我們的學(xué)校是廣州寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所省一級(jí)學(xué)校。它位于海珠區(qū)的光大花園社區(qū)附近。

　　走進(jìn)我們的學(xué)校，映入眼簾的是郁郁蔥蔥的花草，和高大的樹(shù)木，讓人感到就像一個(gè)大花園。

　　我們的校園是美麗的.，要屬金種子雕像了�！敖鸱N子”大約2米高，下面有一個(gè)黑色的底座，向下面的水池流水，這代表我們學(xué)校是游泳專長(zhǎng)的學(xué)校。平時(shí)水池總有幾條金魚(yú)在嬉戲，讓人感到很舒適。“金種子”是一顆向日葵的種子，由銅鑄成，外表貼上金色的鋁紙，讓‘金種子“顯得金光閃耀，美麗極了！

　　我愛(ài)我們美麗的校園，更愛(ài)校園里的那座金光閃閃的”金種子“雕像！

校園一角作文三年級(jí)12

　　我的學(xué)校是城區(qū)一小，在古城廣場(chǎng)的東面。走到高大的大門的`時(shí)候，你會(huì)有一種古色古香的感覺(jué)，但是我喜歡校園的一角是操場(chǎng)。

　　有時(shí)候下課鈴一響，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣，沖出教室奔向操場(chǎng)，原本安靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們你追我趕，操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)，有的人玩跳繩，有的人打乒乓球，還有的人跑步。如果上課鈴響了，同學(xué)們又像小獵狗一樣跑向教室。操場(chǎng)一下子空無(wú)一人，教學(xué)樓里充滿了讀書(shū)聲。

　　在你面前還會(huì)飛過(guò)兩只小鳥(niǎo)，飛到一個(gè)教室前面的洞里面，原來(lái)小鳥(niǎo)在那里安了家，如果您認(rèn)真看會(huì)兒，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)黃色小尖嘴，那是小鳥(niǎo)寶寶。鳥(niǎo)媽媽經(jīng)常圍繞這個(gè)窩飛來(lái)飛去，好像在保護(hù)小鳥(niǎo)寶寶。操場(chǎng)上雖然一個(gè)人也沒(méi)有，但是有一兩只小鳥(niǎo)在上面，飛來(lái)飛去，它們正在一起，你追我趕好像也在做游戲。

　　我喜歡這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。

校園一角作文三年級(jí)13

　　我的校園里有許多的景物：操場(chǎng)旁邊的花壇，教學(xué)樓旁邊的柳樹(shù)等等，但我喜歡的還是操場(chǎng)旁邊的花壇。

　　春天的時(shí)候，這個(gè)花壇是美麗的，因?yàn)楸榈氐幕ǘ际谴禾扉_(kāi)放的，原先的枯枝敗葉變成了現(xiàn)在的鮮花盛開(kāi)。這些花的顏色，就像是春姑娘在我們不知道的情況下涂上來(lái)的一樣，真美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花瓣隨著風(fēng)飄動(dòng)，猶如一只小蝴蝶在扇動(dòng)著它的翅膀。

　　夏天的時(shí)候，明亮的太陽(yáng)照在花朵上，從遠(yuǎn)處看，花朵就像在和我們比美呢。近點(diǎn)兒看，那些勤勞的小蜜蜂在花的中央采蜜，蝴蝶也在它的周圍跳舞，花的'顏色更深了更好看了。

　　秋天的時(shí)候，花壇里的花和小草都變成了紅色和黃色的了，花朵的顏色明顯變淺了。

　　冬天到了，樹(shù)枝上的葉子掉了，花朵的花瓣兒也都調(diào)謝了，整個(gè)花壇都枯萎了。如果下一場(chǎng)大雪，正好給這個(gè)花壇蓋上了一層白色的棉被。

　　這就是我們學(xué)校一年四季的花壇，你喜歡嗎？

校園一角作文三年級(jí)14

　　一走進(jìn)校門，我們就能看見(jiàn)那綠油油的人工草坪和紅通通的塑膠跑道。

　　早晨，太陽(yáng)徐徐升起，似乎把正籠罩在黑暗中的綠地毯與紅地毯給救出來(lái)，它低聲謝謝剛剛從東邊升起的太陽(yáng)，它們靜靜等待著我們的出現(xiàn)。

　　中午，太陽(yáng)放出萬(wàn)丈光芒，給紅地毯和綠地毯添一層光亮的金黃，有上體育課的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是滿頭大汗。在跑道上跑，在草坪上踢足球，還有的跳皮筋等等/。雖然天氣炎熱，同學(xué)們依然精神煥發(fā)，放學(xué)同學(xué)們還要看看地毯再走呢！

　　傍晚，太陽(yáng)又緩緩滑落下去，柔柔的光瀉下來(lái)，又為操場(chǎng)鍍上一層華麗的金黃。天空的黑漸漸漫過(guò)來(lái)，太陽(yáng)變得越來(lái)越紅，成一團(tuán)燃燒的`烈火，似乎不想讓我們的地毯再次陷入黑暗之中，可太陽(yáng)撐不住，漸漸地消失，地毯感謝太陽(yáng)為它們所做的一切。

　　無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，它們的顏色依然那么鮮艷，那么漂亮，那么迷人。�。∥蚁矚g你校園的一角——操場(chǎng)。

校園一角作文三年級(jí)15

　　我們的校園——修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)漂亮的校園，特別是位于校園正南方的`小花園，一年四季，景色宜人。

　　春天，小花園里的各種小花爭(zhēng)相開(kāi)放，紅的、粉紅的、黃的……姹紫嫣紅。當(dāng)然，春天的主角兒并不只是小花，還有小草，小草雖然沒(méi)有小花長(zhǎng)得漂亮，但它們默默地為人們服務(wù)，凈化空氣、涵養(yǎng)水土……大樹(shù)也是春天的主角之一，它們防固風(fēng)沙、釋放氧氣……

　　夏天特別是下雨后，到小花園里走一走，看一看，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些蚯蚓在小徑上爬來(lái)爬去，招來(lái)一些小鳥(niǎo)來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著美妙的樂(lè)曲，那歌聲真好聽(tīng)。

　　秋天，小花園里的楓樹(shù)終于一展風(fēng)采了，一棵棵楓樹(shù)像一團(tuán)團(tuán)烈火似的，一些小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“我們要去南方了，明年再見(jiàn)！”

　　冬天，嬌嫩的小花早就躲到大地媽媽的懷里睡大覺(jué)去了，小草已經(jīng)枯黃，大樹(shù)還在堅(jiān)守崗位，寒風(fēng)吹得它瑟瑟發(fā)抖。

　　小花園一年四季景色宜人，你什么時(shí)候來(lái)參觀？

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