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時(shí)光隧道的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的時(shí)光隧道的作文，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)光隧道的作文1
我早晨剛剛起床，發(fā)現(xiàn)我家的電腦屏幕上顯示：點(diǎn)擊進(jìn)入時(shí)光隧道。
我好奇地拿起鼠標(biāo)一點(diǎn)，身邊便出現(xiàn)了許多大得能套住我的大圈，它還能動(dòng)，一環(huán)套一環(huán)。我不知所措，想走出這地方，可任我怎么走就是不到頭，我氣喘吁吁，在也走不動(dòng)了，就自言自語的說：“這是哪呀，真是嚇乎我也！”忽然，一個(gè)聲音傳入我的耳朵里，我毛骨悚然，蹦了起來，大叫：“什么東西？”那個(gè)聲音又響起來，他咯咯地笑著，然后說：“我是時(shí)光隧道的服務(wù)員，請(qǐng)問你要去哪呢？我給你推薦去‘三國(guó)年代’�！蔽遗d奮起來，連連說好。
身邊一道白色光閃過來，我閉上眼睛，等待著。一會(huì)兒，那個(gè)聲音有傳來了：“你到了三國(guó)，現(xiàn)在你和你的隨同一起去。”那個(gè)聲音沒有來，便飛來了一個(gè)小貓般大小的豬豬。我高興地拉著豬豬一起出發(fā)了。我們來到一個(gè)小竹林里，走著走著看見了我崇拜的關(guān)羽，便迎了上來，笑著說：“呵呵！你好啊，‘美髯公’——張飛。”關(guān)羽愣了一下，驚訝地看看我，我連忙又說：“哦哦，是——關(guān)羽。”關(guān)羽問我：“你怎么穿成這樣？你是那里人？什么人
果你們有了他們，你們就可以統(tǒng)治天下了！”劉備聽了心里癢癢，想弄到他們說：“我怎么才能得到它？”我和豬豬異口同聲地說：“不難，我回去到網(wǎng)上查它的.資料。”劉備讓人把我們送了回去。
我和豬豬來到我家查到了資料，又來到“三國(guó)”把資料交給了劉備，劉備可高興了，從此制作起了“現(xiàn)代武器”。不久，劉備利用了“現(xiàn)代武器”統(tǒng)治了“三國(guó)”。劉備高興極了，要我做“副首領(lǐng)”我們執(zhí)意要走，劉備攔不住，只好放我們回家，還讓我們以后有空還來玩，我們高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，劉備送給我了一個(gè)水晶球，還有很多金子，我和豬豬高興地合不攏嘴。我們滿載而歸。
我和豬豬告別了，他依依不舍的回家了。我來到家，我金銀財(cái)寶給了媽媽，媽媽很是驚訝，我給媽媽講了我的事，媽媽有些不相信，不過這金子是真的吧！我和家人把金子分給了災(zāi)區(qū)的人，他們非常高興。我們成了大名人！
時(shí)光隧道的作文2
我站在一個(gè)特殊的地方，我的兩側(cè)是不斷閃現(xiàn)的壁畫，這里仿佛一個(gè)山洞，卻望不到盡頭，前方一片黑暗，處處透露著神秘。
我的左邊閃現(xiàn)出一幅壁畫，正是現(xiàn)在的世界，我高興的走過去，觸摸到的卻只是冰冷。這時(shí)，畫面一閃，我看到成片成片的森林倒下，大海被填平，在這些地方豎起了一座又一座鋼鐵城市，它們張牙舞爪的向我撲來。
我連忙后退，又看到一對(duì)工人在開采石油，還有人在采礦，他們心滿意足的帶著收獲走了，可在他們身后，是塌陷的大地和污濁不堪的河流。
我害怕了，這是未來嗎？我繼續(xù)向前走，來到另一副畫前。畫上是一個(gè)很大的博物館，一位年輕漂亮的.老師正在向孩子們介紹眼前的植物。可那分明是一株車前草，什么時(shí)候，車前草竟稀有到進(jìn)博物館了，在它旁邊還有竹子、樹……
忽然，起風(fēng)了，眼前的景物變得模糊，到處是硝煙，是戰(zhàn)火。這不是冷兵器時(shí)代，更不是二十一世紀(jì)，他們用的是更高科技的武器，這是一場(chǎng)毀滅性的戰(zhàn)爭(zhēng)，勝利的一方能夠搶走另一方的自然資源，并將他們趕出了他們世代生存的土地。于是，為了生存，這種戰(zhàn)火持續(xù)不斷的發(fā)生著。
直到有一天，地球已經(jīng)傷痕累累，天空已經(jīng)不知多少年沒有露出過真面目了，大地上沒有一絲綠色，只有死一般的灰色。人們開始后悔，開始禱告。但諸多化學(xué)武器讓大地再也長(zhǎng)不出一個(gè)植物。
這時(shí)，上帝降臨了。他說：“你們已經(jīng)無路可退，擺在你們面前的只有兩條路：一條，就此滅亡；另一條，回到最開始得地方�！比藗冞x擇了第二條。上帝在地上插了一根筷子，世界上最后一部分人爬上了這根象征生命的筷子。
我看見他們的臉上長(zhǎng)出了猴子一樣的毛，甚至長(zhǎng)出了尾巴，我看見大地上又長(zhǎng)出了植物，看見天空顯現(xiàn)出了藍(lán)色，也看見他們目光呆滯，在樹枝間靈活跳躍，以野果為食……
我還看到了頭頂?shù)奶旎ò�，原來只是一個(gè)夢(mèng)，可誰又能知道這個(gè)夢(mèng)會(huì)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢？若有一天我們也走到了那一步，會(huì)有上帝嗎？只怕那時(shí)我們只能滅亡了！
時(shí)光隧道的作文3
伸向月球，月球上似乎也閃耀著燈光�！拔业奶彀�！”我尖叫。（此時(shí)我已經(jīng)可以自由地行走了）過了良久，我那麻木的大腦告訴我：“那個(gè)旋渦是個(gè)時(shí)光隧道，如今我已來到未來�！蔽矣峙d奮，又悲傷，又哭又笑。我興奮是因?yàn)槲襾淼搅宋磥�，我悲傷是因�(yàn)槲也恢撛趺椿厝�，難不成我就一輩子生活在這個(gè)陌生的未來，一直到?jīng)]有食物吃被活活餓死。在這我不知道發(fā)生了什么，也不知道在那之前我做了什么。此時(shí)此刻，在我面前出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的旋渦，周圍一片黑暗，只有這一個(gè)藍(lán)色的旋渦在我眼前不停地旋轉(zhuǎn)，好像有無窮的能量在使它旋轉(zhuǎn)。與它相比，我微不足道，我的身體對(duì)它來說簡(jiǎn)直就是微生物，它是那么地巨大啊。我的思想在那是變得呆滯、迷茫。我不自覺地往那個(gè)旋渦走去，這完全是在我沒下意識(shí)的時(shí)候做出來的！
昏迷……
不知過了多久，我可以思想了，我費(fèi)勁地睜開眼睛，觀察著周圍。我看見周圍的一切竟是那般地不可思議：一座座摩天樓直沖云霄，在半空中，人們竟坐著飛機(jī)在天空中飛，機(jī)器人無處不在。地面上一座閃爍著金光的`天梯延伸向月球，月球上似乎也閃耀著燈光�！拔业奶彀�！”我尖叫。（此時(shí)我已經(jīng)可以自由地行走了）過了良久，我那麻木的大腦告訴我：“那個(gè)旋渦是個(gè)時(shí)光隧道，如今我已來到未來�！蔽矣峙d奮，又悲傷，又哭又笑。我興奮是因?yàn)槲襾淼搅宋磥恚冶瘋且驗(yàn)槲也恢撛趺椿厝�，難不成我就一輩子生活在這個(gè)陌生的未來，一直到?jīng)]有食物吃被活活餓死。
在這時(shí)，天空中的一架飛機(jī)降落下來，下來一個(gè)人，當(dāng)我說明我的處境后，他十分驚訝，他十分友好地帶我到這個(gè)奇妙的未來去參觀觀，我看到了許多新奇的東西。
突然，我再次睜開眼睛。我再次迷茫，后來才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)，但我很高興，至少我去了我自己想像中的“未來世界”。
時(shí)光隧道的作文4
我的媽媽是一名大學(xué)老師，她不擅長(zhǎng)畫畫，對(duì)美術(shù)也從沒有研究，可是她建議和指導(dǎo)的學(xué)生，參加她們學(xué)校舉辦的“祖國(guó)70年扇面設(shè)計(jì)”繪畫活動(dòng)比賽，獲得了一等獎(jiǎng)。
當(dāng)媽媽在客廳里興致勃勃地向一家人說起這件事的時(shí)候，真是驚掉了我的眼珠子，“媽媽，這太不可思議了！”
媽媽娓娓道來：因?yàn)閷W(xué)生的設(shè)計(jì)源于真實(shí)的生活�。≌f著，她從包里掏出手機(jī)，翻出她拍的照片給我看。只見畫作的近處左右兩邊都是紅磚灰瓦的房子，房門上貼著大紅色對(duì)聯(lián)，看到門上的字，我不禁驚叫道：“媽媽，這像是姥姥家的老房子”！繼續(xù)向前：畫作中間是一條路，從紅磚房旁邊開始，由最初的曲折“蛇行”、凹凸不平的鄉(xiāng)間小道，到兩排燈光明亮、像衛(wèi)兵一樣直立守衛(wèi)著的寬闊大馬路，兩個(gè)世界。道路在變，景物也在變：路這頭的紅磚房到另一頭的'高樓大廈，這是姥姥家的老房子到現(xiàn)在住的安居樓樓房的真實(shí)記錄！
“媽媽，看著這條路，感覺就像坐上了哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，穿過了一條時(shí)光隧道，讓姥姥家從二十多年前的情形一下子穿越到了現(xiàn)在”。
是的，改革開放以來，農(nóng)村的姥姥家發(fā)生了翻天覆地的變化，媽媽幸運(yùn)地上大學(xué)，成為當(dāng)?shù)氐谝粋�(gè)大學(xué)生。再想想爺爺經(jīng)常給我講的新中國(guó)成立初期艱苦貧窮的狀況，到現(xiàn)在我國(guó)能自主研發(fā)高鐵動(dòng)車、組裝神奇的天眼，建成港珠澳大橋……似乎年青的新中國(guó)一直都以踏上了時(shí)光隧道般的速度高速發(fā)展著。
幾十年前的生活我只能從老照片和電視里看到，但現(xiàn)在幸福生活我時(shí)刻享受著，長(zhǎng)輩們對(duì)新中國(guó)發(fā)展的感嘆時(shí)時(shí)縈繞耳邊，我想大聲說“長(zhǎng)在紅旗下，我自豪”！
時(shí)光隧道的作文5
我請(qǐng)清風(fēng)硯墨，以葉代紙，邀日月點(diǎn)燈，書寫一段有你的時(shí)光，朋友�！}記
風(fēng)在葉的耳邊密語，鳥兒劃破天空的沉寂，是誰來了又去，是誰去了又來。
至少，你曾與我相伴，用微弱的氣息撩逗我的耳根，訴說只屬于我倆的秘密。
還記得，我們的初次見面嗎？那時(shí)你真的很美，你輕輕漫步于幽靜的樹林，陽(yáng)光透過綠葉在你身上落下光斑。你忽的挑逗初生的新葉，忽地傾深吸一鼻花的芬芳，一甩長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，撫摸大樹粗糙的枝干。
那時(shí)，我正坐在青石板上看書，因?yàn)槟�，書滑過指尖，落到地上，竟未察覺，你望過來粲然一笑，露出一對(duì)可愛的虎牙，道：“同學(xué)，你的'書掉了。”聲音如珍珠傾盤般動(dòng)聽。
“哦！”我回過神來，撿起書。正欲與你搭訕，卻又一時(shí)找不到言辭。
你蹦跶著過來了，向我伸出手，說：“也許我們可以做朋友�！�
我趕快受寵若驚地握住你的手：“當(dāng)然！”
就這樣，一個(gè)小樹林，一段簡(jiǎn)短的對(duì)話，世界上便又有了兩個(gè)人找到了摯交。
我們常坐在一起看書，為賣火柴的小女孩的悲慘境遇傷心，為阿凡提的智慧感慨萬千，為貝多芬的精神感到佩服，就這樣，一書一茶一清晨。
我們常一起讀書，為李清照的“只恐雙溪舴艋舟載不動(dòng)許多愁”而感慨，是要有怎樣的胸懷，才能如此悠然，不問世事，看開一切，就這樣，一詩(shī)一語一午后。
在有你的日子里，我們走過快樂的笑容，傷心的哭泣，煩惱的憂傷，奮進(jìn)的激情……
走過一條條路，有同路，也有岔路，走過越來越多的路，我以為，你也以為，我們將一直一起走下去，卻終究在一條岔路分開后，再也找不到交集點(diǎn)。
留不住你，但留得住那段時(shí)光的記憶，偶爾把他翻出來曬曬太陽(yáng)，還是那么清晰，美麗。然后一點(diǎn)一點(diǎn)的仔細(xì)收好，藏在心里最深的地方，一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)丟棄的地方。
時(shí)光隧道的作文6
四年級(jí)時(shí)，去小飯桌是我最開心的時(shí)候；那些溫暖的時(shí)光，成了我最美好的回憶。
小飯桌的老師，她姓吳，是我們四年級(jí)語文兼英語老師。記憶中的吳老師是一個(gè)大吃貨，她會(huì)做各種各樣的吃的。吳老師經(jīng)常做雪花酥帶到小飯桌來，我和小飯桌里的同學(xué)都挺喜歡吃的。有時(shí)我們還能看著吳老師親自動(dòng)手做雪花酥。
還清楚的記得，那是個(gè)深秋的傍晚，吳老師開始做雪花酥。第一步是攪拌奶油，我和小飯桌同學(xué)圍成一圈，看著吳老師把牛奶倒進(jìn)一個(gè)黃色的盆里，然后老師拿來一個(gè)攪拌器通上電，就開始攪拌了。隨著一陣“嗡嗡”的聲音，我直勾勾地盯著盆里的牛奶，奇跡般發(fā)現(xiàn)像乳汁一樣的牛奶，攪拌成了綢綢的奶油。
攪拌完了之后，攪拌器上還會(huì)粘一些奶油。哈哈，這些是多出來的奶油，成了我和小飯桌同學(xué)小點(diǎn)心。吳老師會(huì)把攪拌器上的奶油分我們吃。奶油很好吃的，甜甜的，一直甜到我心里。
還記得那個(gè)中午，我們要從小飯桌去上學(xué)校。可是天色驟然變了，暗下來，黑黑的，給人一種錯(cuò)覺是到了夜晚。然后，幾道閃電閃過，天上就下起了傾盆大雨。我當(dāng)時(shí)害怕極了，也不知道應(yīng)該怎么去上學(xué)。這個(gè)時(shí)候吳老師去開車，將我們分批送到學(xué)校。第一批的走了，里面沒有我。等了10分鐘以后，吳老師又回來了，她是來接第二批的，我是第二批要上學(xué)校的。我深深地記得吳老師第二次來接我們的.時(shí)候，外面仍然是瓢潑大雨，她的身上打濕了，她全然不顧。當(dāng)我們坐進(jìn)吳老師的車子，雨還在不停地下著。吳老師一直開車到了校門口，直到我們進(jìn)了校園，她才走的。
下了車，走進(jìn)校園，走在銀白的雨幕中，走在吳老師的視線里，我的心里暖洋洋的。
如今，吳老師調(diào)走了，我也上6年級(jí)了，過往四年級(jí)的一點(diǎn)一滴，都在我的心里。那些溫暖的美好的時(shí)光，依然藏在我心底。
時(shí)光隧道的作文7
有一天下午，天氣悶悶的，好像大雨要來的征兆，我趕緊三步併作兩步的趕去圖書館，希望能夠借幾本書來看，當(dāng)我站在一整排書架前具精會(huì)神的找著故事書，突然眼前一陣混亂，書架奇跡似的分成左右兩半。
我好奇的走進(jìn)去一探究竟，發(fā)覺有很熟悉的'場(chǎng)景，原來是我小時(shí)候最喜歡聽童話故事的作者─安徒生，我興奮的跑上前去請(qǐng)他簽名，并且請(qǐng)教他，為什么可以寫出這么動(dòng)人的故事，他笑著告訴我：“雖然小時(shí)候家境不好，但是當(dāng)有機(jī)會(huì)可以接受教育時(shí)，就很積極的刻苦求學(xué)，博覽群書，出國(guó)增廣見聞，成為我寫作的基礎(chǔ)�！�
當(dāng)下的我覺得很感動(dòng)，因?yàn)樗拖袼麑懙某笮▲喴粯樱趥涫艹芭I笑后，長(zhǎng)大卻成為美麗的天鵝，令世人為之驚艷。我想到我自己英文剛開始也跟不上，但是勤背單字及細(xì)聽老師的教導(dǎo)，慢慢的跟上進(jìn)度。
啊！時(shí)候不早了，圖書館快關(guān)了，我得快點(diǎn)回去才行！“安徒生先生，請(qǐng)問您知道該如何回到我的那個(gè)時(shí)代呢？”他說：“不如我?guī)е阕蠒r(shí)光機(jī)器穿越時(shí)光隧道，順便看看我故事里的可愛的人物吧！”我二話不說馬上答應(yīng)了，回去的醫(yī)路上，我們倆談得有說有笑的，很快的又到了目的地，我舍不得的跟安徒生說再見，我們談得很愉快，希望有機(jī)會(huì)可以再見面。
“碰！”的一聲，我跌坐在地上，原來我在圖書館里打瞌睡，手邊還放著一本安徒生全集，我高興的想跟媽媽分享這一段偶遇，當(dāng)我踏出圖書館時(shí)，地面雖然溼滑，但是太陽(yáng)卻露出靦腆的笑容，天邊刷上七彩的腮紅，天氣變好了，我的心情也跟著高漲起來了，這真是個(gè)奇妙的下午呢！
時(shí)光隧道的作文8
一只草蟲飛呀飛，飛過長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹林。我跟在它后面追呀追，跨過彎彎的小溪流。草蟲一眨眼飛進(jìn)了一條隧道，我為了抓住它，想也沒想就一頭鉆了進(jìn)去。黑黑的隧道里，時(shí)光在慢慢后退。霎時(shí)間，眼前猛地一亮，時(shí)間一下子回到了20xx年3月3日清晨。
草蟲繼續(xù)飛著，我看到了那亮著大嗓門正哇哇大哭的我。笑了，剛出生的我是那么可愛。
草蟲仍在飛著，我看到了上幼兒園的我，那個(gè)內(nèi)向的小姑娘正站在一群孩子中間笑。向前走走，看見了中午睡覺的'我，粉粉的小臉上洋溢著幸福的微笑。那時(shí)的我是那么天真。
草蟲不管我，繼續(xù)朝前飛，我趕緊追了上去，卻看見了上小學(xué)的我：一年級(jí)的小姑娘依然擺脫不了幼兒園的稚嫩，咬著糖就能高興很久；二年級(jí)的小丫頭和另一個(gè)丫頭手牽著手，背著小書包一蹦一跳地走出校門；三年級(jí)的小女孩開始活潑起來，和男生打成一片，笑聲依然那么明朗；四年級(jí)的女生開始喜歡上了小昆蟲，在操場(chǎng)上東奔西跑，只為了找到一只小甲蟲；五年級(jí)的女孩子漸漸成熟起來，在班里屬于“領(lǐng)頭羊”之一；六年級(jí)的少女依然不改“霸氣”，和朋友一起爬樹，一起瘋玩，一起鬧，一起狂笑，當(dāng)然，還有在作業(yè)中的苦想。
草蟲依然不理我，我只好為了抓住它而繼續(xù)追逐。這是進(jìn)入眼眶的是初中生活，她真正成為了“女漢子”一枚，開朗、活潑、愛昆蟲，還有在眾多大小考試中，在學(xué)校的緊張、快樂、興奮、傷心……
草蟲繼續(xù)飛著，可我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它，停下了腳步。因?yàn)槲铱匆�，前方的路已不再出現(xiàn)，而是出現(xiàn)了一扇寫著“未來”的沉重的大門。走出隧道，猛地發(fā)現(xiàn)時(shí)間竟沒有改變，在隧道里的時(shí)間竟沒有在歲月中留下痕跡。那只草蟲仍在不遠(yuǎn)處飛著，而我卻隱約感覺，它居然回過頭，沖著我笑了。
時(shí)光隧道的作文9
自從那車寶貴的炭被搶去之后，賣炭翁傷心透了，他對(duì)生活已失去了信心。冷冷的目光呆呆地盯著那車炭消失的方向。
他的孩子在饑餓中大哭，妻子絕望地看著掛滿星星的天空，愁絲滿面。賣炭老翁這時(shí)的心如千刀萬絞，他的臉在火光照耀下顯得更加蒼白。一陣干冷的風(fēng)吹過，小茅屋似乎在搖晃。寒風(fēng)吹在妻子和孩子單薄的衣服上如刺進(jìn)了老翁的心窩。以后的`路怎么走？難道在這遼闊的大地上就沒有我們窮人生存的余地？
忽然炭窯那兒閃出一道亮光，他們一家驚奇地跑過去，然后就都迷迷糊糊地昏過去了。醒來時(shí)，他們驚呆了，��！這是什么地方？太美麗絕妙了！
原來他們穿越時(shí)光隧道，來到了沒有剝削、沒有壓迫、人人平等的繁華的今天。老翁欣喜若狂地說我不是在做夢(mèng)吧！昨大當(dāng)我絕望的時(shí)候在夢(mèng)中也曾看到這一景。山窮水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村。鱗次櫛枇的高樓大廈，車水馬龍的商店超市，彩帶一樣的公路，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空展現(xiàn)在他們眼前的景象如詩(shī)如畫。如今終南山已成了旅游勝地。老翁看著欣欣向榮的今天贊嘆道：未來原來是這樣的美好！我也要干一番大事業(yè)――繼續(xù)發(fā)展我的老本行。
老漢拿出當(dāng)年的干勁，憑他的勤勞、憑他的熱情、真誠(chéng)、憑他多年的豐富經(jīng)驗(yàn)，他很快贏得了群眾的尊敬、愛戴、支持和幫助。就這樣白手起家建起了一家大型煤炭加工廠，裝上了各種現(xiàn)代化設(shè)備，廣泛招集科技人才，全面提高煤炭的質(zhì)量、產(chǎn)量和實(shí)用性，為干家萬戶送去了溫暖。
如今老翁已成了赫赫有名的總經(jīng)理，不過他沒有過著紙醉金迷的奢侈生活，他沒有忘記自己當(dāng)初的悲慘遭遇，依舊過著艱苦樸素的生活，人民的熱情支持他永遠(yuǎn)記在心中。他日夜工作，精益求精，更好地服務(wù)于廣大人民。
老翁對(duì)歷史的滄桑滿懷悲痛，不過以前剝削壓迫人民的統(tǒng)治階級(jí)，現(xiàn)在都成為他的笑柄了。（
時(shí)光隧道的作文10
如果有時(shí)光隧道，一個(gè)可以通往未來與過去隧道，相信有很多人都想要尋找這個(gè)隧道來完成自己的欲望。有一次，我竟然在玩躲迷藏時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)了時(shí)光隧道的出入口，那扇門的附近是一片芒草叢，但門的顏色跟土地的顏色非常相近，而且還會(huì)隨時(shí)變更地方，所以非常不容易找到這扇門。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，只要把門上的塵土撥開，就可以看到一面金碧輝煌的密碼門，只要通過這扇密碼門，就可以到達(dá)自己想要的年代和地點(diǎn)，絲毫沒有差錯(cuò)。
我最想去的時(shí)代，當(dāng)然就是世界末日的前一個(gè)夜晚。到達(dá)了那里，我發(fā)現(xiàn)人類的`科技原來是那么的發(fā)達(dá)，但氣候變得很詭異，將要面臨一場(chǎng)不可預(yù)知、前所未有的世界大災(zāi)難，真是太可惜了！突然間天搖地動(dòng)、地牛翻身、出現(xiàn)天狗食日的日全蝕，又出現(xiàn)了巨大的海嘯。高樓林立的大廈一棟棟倒下，冒出熊熊的烈焰，頓時(shí)我聽到人們發(fā)出求救以及恐懼的慘叫聲，我機(jī)靈的迅速進(jìn)入時(shí)光門，又把自己送往人類的工業(yè)時(shí)代。十八世紀(jì)中，英國(guó)人瓦特改良蒸汽機(jī)，引發(fā)人類社會(huì)不斷運(yùn)用機(jī)械設(shè)備�；氐竭@個(gè)年代，我想提倡愛護(hù)地球的概念，減少山林開發(fā)，工業(yè)化發(fā)展產(chǎn)生大量的垃圾也超出地球的負(fù)荷，告知人類不斷擴(kuò)張的行為會(huì)危害到未來開枝散葉的后代子孫，讓他們了解愛護(hù)地球是一件非常有意義的事。
回到現(xiàn)在看到極端的氣候危害人類的生存空間，人類社會(huì)才開始提倡減少碳的排放量，或許有點(diǎn)晚但總比不做好。日常生活中我們也可以把自己不需要的東西或用過的垃圾收拾好、做好分類，多走路少坐車，這也是愛護(hù)地球的一種表現(xiàn)。從過去到現(xiàn)在環(huán)保概念不斷的灌輸，今日可預(yù)見的地球，將是一個(gè)擁有湛藍(lán)天空、翠綠大地的地球。那么我也不需要再度來到20xx世界末日的時(shí)候，因?yàn)橐褯]有那一天了。
時(shí)光隧道的作文11
在一個(gè)月色朦朧的夜晚，大地鋪上了一層透明的薄紗，仰躺在床上夜晚所形成的夢(mèng)，伸出它的“圓”手，指引我回到童年的世界。
午后，太陽(yáng)的光芒灑落在大地，此時(shí)，我踏著青青草地緩緩的步入小鎮(zhèn)。那里有個(gè)孩子，看起來約莫十歲，他那又圓又大的雙眸充滿了活力�？吹竭@似曾相似的長(zhǎng)相，我不禁發(fā)出了輕微的嘆息—因?yàn)槟钦峭陼r(shí)的我�？粗分鹬渌耐椋l(fā)出歡樂而滿足的笑聲，我不禁自問：我是否還擁有童年的歡樂和純真呢？
之后，我又緩步繼續(xù)前行，愈行愈遠(yuǎn)。忽然發(fā)現(xiàn)原本的'蟬鳴鳥叫漸漸消逝，取而代之的是震耳欲聾的機(jī)器聲，四周矮小的木屋也消失了，聳入云霄的工廠卻不請(qǐng)自來，附近的田間小路也變成了寬敞的柏油路。馬路旁有位步入耳順之年的老婦人，正打算穿越這川流不息的街道。這時(shí)她的身旁出現(xiàn)了一位年輕人，他小心翼翼的扶著老婦人通過馬路。瞧他那熱心助人、誠(chéng)懇的神情，我發(fā)現(xiàn)—那正是二十歲時(shí)的我。此時(shí)，我又自問：我是否還保有年輕人的熱忱？
沿著人行道走著，四周的人物已經(jīng)消失，景色也像霧一般的逝去。之前的城市也換上公園的場(chǎng)景；此時(shí)我看見一個(gè)中年人，他的身旁坐著一位衣衫不整的乞丐，他一看見乞丐，就用全市都聽得見的聲音說：“滾開！”，他的反應(yīng)就像人類看到猛虎般的恐懼，隨即便拂袖而去。之后有群飛鳥停駐在公園內(nèi)，民眾看到后都爭(zhēng)先恐后的餵食，只有他撿起地上的樹枝作出驅(qū)趕的動(dòng)作。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)—那位冰冷無情的中年人，竟然是我。正當(dāng)我思考我究竟是何時(shí)變得那樣冷漠時(shí)，我的心就像眾鳥飛盡般，離開了這場(chǎng)似真似幻的夢(mèng)境。
隨著晨曦的到來，我也逐漸從睡夢(mèng)中蘇醒，看著鏡中的自己，我不禁懷疑剛才的經(jīng)歷是否為黃梁一夢(mèng)�？墒怯∠笾顓s是如何也無法抹除，過去發(fā)生的事情雖然無法改變，但我卻可以把握現(xiàn)在。如今，我等待的不是一個(gè)乞丐，也不是一群飛鳥；而是一顆充滿關(guān)懷的心，和未來的改變。
時(shí)光隧道的作文12
自從那輛珍貴的木炭被搶走后，他對(duì)自己的生活失去了信心。
冰冷的眼睛盯著木炭的消失。他的孩子在饑餓中哭泣。他的妻子絕望地看著星星的天空。
賣木炭的老人的心像一千把刀，他的臉在火光下顯得更加蒼白。
寒風(fēng)吹過小屋，仿佛在搖晃。寒風(fēng)吹在妻子和孩子瘦弱的衣服上，仿佛刺穿了老人的心。未來怎么辦？在這片廣闊的土地上，窮人沒有生存的余地嗎？突然，炭窯里閃出一道亮光，一家人驚訝地跑過去，暈倒了。他們醒來時(shí)很震驚。這是什么？太美了。太棒了。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)，他們跨過時(shí)間隧道，來到了繁榮的日子，沒有剝削，也沒有壓迫每個(gè)人的平等。老人高興地說，我不是在做夢(mèng)。當(dāng)我絕望的時(shí)候，我在我的夢(mèng)中看到了它。這座山的貧瘠和河流充滿了懷疑。高層建筑的藍(lán)色和藍(lán)色的天空顯示在他們面前是風(fēng)景如畫的�，F(xiàn)在南山已經(jīng)成為一個(gè)旅游勝地。老人看著繁榮的今天，嘆了口氣：未來是如此美好。我也必須做一個(gè)偉大的事業(yè)-繼續(xù)發(fā)展我的舊業(yè)務(wù)。這位老人用他的辛勤工作和他多年豐富的經(jīng)驗(yàn)，迅速贏得了群眾的尊敬、愛、支持和幫助。
通過這種方式，建立了一個(gè)大型的.煤炭加工廠，并配備了各種現(xiàn)代設(shè)備，廣泛招聘技術(shù)人員，以提高煤的質(zhì)量和實(shí)用性。它給干燥的家庭帶來了溫暖。這位老人現(xiàn)在是一位著名的總經(jīng)理，但他并沒有過著醉醺醺的奢侈生活。他并沒有忘記，他的悲劇仍然過著艱苦而簡(jiǎn)單的生活。他永遠(yuǎn)記得人民的熱情。他日夜為廣大人民服務(wù)得更好。
這位老人對(duì)歷史的滄桑充滿了悲傷，但他過去剝削和壓迫人民的統(tǒng)治階級(jí)現(xiàn)在是他的笑柄。
時(shí)光隧道的作文13
‘“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲在我耳邊響起，還記得那幾個(gè)月，仍歷歷在目，心頭一點(diǎn)柔情，幾分溫暖。
“走，一起去吃飯吧�！蓖瑢W(xué)手牽手，一起去食堂中吃飯。
‘“快，快吃，別涼了！”同學(xué)買了幾塊肉，小小的一包，可還是要分給我們�！俺园桑 彼弥窈灢辶藟K肉，放在我嘴邊，我張開嘴，準(zhǔn)備享受這美味……肉呢？原來，調(diào)皮的同學(xué)又在玩耍猴的游戲了！我抬頭嗔視，看著她得意的笑容，也忍俊不禁，笑了起來。雖然有孩子的調(diào)皮，但加上了時(shí)光的調(diào)味品，曾經(jīng)的激動(dòng)人心，如今只剩下了溫暖。
在那段溫暖的`時(shí)光，同學(xué)如交枝的花萼與之枝葉，裝點(diǎn)著我的青春，讓我的青春世界充滿溫暖，永不孤單。那時(shí)光，我想念……
“哎呦！”未見其人，先聞其聲。剛一抬頭，就看見我們物理老師扭著婀娜的身姿，一臉?gòu)趁牡刈哌^來“你看你，怎么才吃這么點(diǎn)？”他笑嘻嘻地指著盤子，眼神中卻透著幾分朋友間的關(guān)心。“多吃點(diǎn)呀！吃飽了才有力氣學(xué)習(xí)。你看你，都瘦成什么樣子了。”幾句話，卻聽的我眼角微微泛紅，或許，是我太容易被感動(dòng)了吧？
隨著時(shí)光的流逝，感動(dòng)少了幾分，友誼仍不改變。但更多的，是幾分溫暖，留在心間，它的音韻，遲遲不能散去。在每次我經(jīng)歷磨難的時(shí)候，溫暖著我的心靈。這溫暖的時(shí)光，我懷念……
吃完了飯，大家井然有序：該拿盤的拿盤，該擦桌子的擦桌子�！澳怯屑�，撿起來吧�！蓖瑢W(xué)便二話不說，撿了起來。沒人規(guī)定，大家卻仍安排的井井有條。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體該有的樣子吧！大家這樣做，不也是為了讓工作人員不這么辛苦嗎？雖然互不相識(shí)，大家作為一個(gè)集體，互相關(guān)心，互相幫助，互相理解，沒有什么身份之分。這樣的生活，在那幾個(gè)月，每天都在上演，成為我們心中最溫暖的一段回憶。
我想念這段時(shí)光，不知是否還能再次享受，若無緣，我愿保留一分溫暖，保存一份想念……
時(shí)光隧道的作文14
我對(duì)時(shí)光隧道這一方面的知識(shí)十分感興趣，因而我在這部分的內(nèi)容里做了大部分的探索和研究。題記
時(shí)光隧道。是存在，還是幻想？我對(duì)這個(gè)問題的產(chǎn)生不知如何解答，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)這一方面的興趣。通過這十幾天的分析和研究，我做出了結(jié)論。
其實(shí)時(shí)光隧道也可以說存在，也可以說不存在，畢竟我們還沒得出結(jié)果，但這一系列的事情令我疑慮不解。失蹤50年的船只竟然在一瞬間出現(xiàn)，船上的人俱在；當(dāng)年比賽上消失的氣球卻突然地出現(xiàn)……這一連串的可怕現(xiàn)象，既令人俱畏，也令人無法用科學(xué)的“語言”來解答，在這之中，科學(xué)家只好用“時(shí)光隧道”來說明這一切，但我還是十分不解：“時(shí)空隧道”既然存在，那它卻是含有哪些科學(xué)定律呢？它真的跟人們想象中的一樣可以穿梭時(shí)光，到那遙遠(yuǎn)的未來和早已逝去的過去嗎……這一切一切的問題在今天還不能得到正確的解說，只好靜靜地觀察，等待結(jié)果。
用迷信的話說，時(shí)光隧道是所謂“神”賜給人類的，只要誠(chéng)心向佛，就一定會(huì)得到回報(bào)。但時(shí)光隧道是一種無法揭開的謎，是不能用無法解釋的話來說明的'！因?yàn)榭茖W(xué)家到現(xiàn)在仍未找出與時(shí)光隧道的十分準(zhǔn)確的信息！不過時(shí)光隧道這一方面，會(huì)聯(lián)系到迷信人相信的“鬼神”這種“萬能之物”。也就是因?yàn)闀r(shí)光隧道的存在，讓“消失”的人類從另一個(gè)時(shí)空又重新“活過來”。
時(shí)光隧道我覺得應(yīng)該是存在的，科學(xué)家認(rèn)為時(shí)光隧道在“可能存在”的“可能”下有90%是存在的，而在“不可能存在”的“可能”下卻僅僅只有3。1%存在的，所以這件事用科學(xué)和迷信的界限來說的話，這本來就是不存在的，但這一系列的離奇怪事究竟要用怎樣的語言來說呢？是迷信。不可能的事？是科學(xué)。要怎樣去根據(jù)……這一切的一切，至今還難說，還不能說，只好慢慢地繼續(xù)探究下去……
不過，我相信�！皶r(shí)光隧道。是存在，還是幻想”這個(gè)謎一定會(huì)在我們的努力探究下揭開“面紗”！
時(shí)光隧道的作文15
我對(duì)時(shí)光隧道這一方面的知識(shí)十分感興趣，因而我在這部分的內(nèi)容里做了大部分的探索和研究——題記
時(shí)光隧道——是存在，還是幻想？我對(duì)這個(gè)問題的產(chǎn)生不知如何解答，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)這一方面的興趣。通過這十幾天的分析和研究，我做出了結(jié)論——
其實(shí)時(shí)光隧道也可以說存在，也可以說不存在，畢竟我們還沒得出結(jié)果，但這一系列的事情令我疑慮不解——失蹤50年的船只竟然在一瞬間出現(xiàn)，船上的人俱在；當(dāng)年比賽上消失的氣球卻突然地出現(xiàn)……這一連串的可怕現(xiàn)象，既令人俱畏，也令人無法用科學(xué)的“語言”來解答，在這之中，科學(xué)家只好用“時(shí)光隧道”來說明這一切，但我還是十分不解：“時(shí)空隧道”既然存在，那它卻是含有哪些科學(xué)定律呢？它真的跟人們想象中的一樣可以穿梭時(shí)光，到那遙遠(yuǎn)的未來和早已逝去的過去嗎……這一切一切的問題在今天還不能得到正確的解說，只好靜靜地觀察，等待結(jié)果。
用迷信的話說，時(shí)光隧道是所謂“神”賜給人類的，只要誠(chéng)心向佛，就一定會(huì)得到回報(bào)。但時(shí)光隧道是一種無法揭開的謎，是不能用無法解釋的話來說明的！因?yàn)榭茖W(xué)家到現(xiàn)在仍未找出與時(shí)光隧道的十分準(zhǔn)確的信息！不過時(shí)光隧道這一方面，會(huì)聯(lián)系到迷信人相信的“鬼神”這種“萬能之物”。也就是因?yàn)闀r(shí)光隧道的存在，讓“消失”的人類從另一個(gè)時(shí)空又重新“活過來”。
時(shí)光隧道我覺得應(yīng)該是存在的，科學(xué)家認(rèn)為時(shí)光隧道在“可能存在”的“可能”下有90%是存在的，而在“不可能存在”的'“可能”下卻僅僅只有3。1%存在的，所以這件事用科學(xué)和迷信的界限來說的話，這本來就是不存在的，但這一系列的離奇怪事究竟要用怎樣的語言來說呢？是迷信——不可能的事？是科學(xué)——要怎樣去根據(jù)……這一切的一切，至今還難說，還不能說，只好慢慢地繼續(xù)探究下去……
不過，我相信——“時(shí)光隧道——是存在，還是幻想”這個(gè)謎一定會(huì)在我們的努力探究下揭開“面紗”！
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