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那些花兒作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的那些花兒作文,希望對(duì)大家有所幫助。
那些花兒作文1
春天總是美的,春天總是新的。春天的樹,春天的草,春天的風(fēng)都讓我心情愉悅,而我總忘不了那些春天的花兒。
春天的花兒是害羞的。一個(gè)個(gè)花苞緊閉著,不敢露出臉來(lái)見人。有的張開了小嘴,粉紅色的花骨朵露出一點(diǎn)花瓣。里面的花用小小的“眼睛”試探著外面的世界。那粉色的花瓣嫩嫩的,猶如剛出生的嬰兒的肌膚。有的已經(jīng)綻放開來(lái),卻微微低下了頭,好像一個(gè)膽小的少女,臉紅撲撲的,卻顯得尤為可愛(ài)。
春天的花兒是熱情的。春花爛漫滿樹開,那香味沁人心脾;ㄏ阕屛姨兆恚]上眼,樹上好像結(jié)滿了果實(shí)。一朵朵花毫不吝嗇地釋放自己的美麗,都在爭(zhēng)春比美。紅的,黃的,白的,紫的……放眼望去,好像給大地披上了五顏六色的新衣。蝴蝶在花中跳著歡樂(lè)的.舞,小鳥在樹枝上聞著花香,唱起了歡樂(lè)的歌。樹下的花兒也不甘示弱,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異,有的低下頭,有的向著太陽(yáng),有的挺直了腰……每朵花形態(tài)不同,卻都是一樣的美。這一朵朵花,成了春天最引人注目的焦點(diǎn)。
春天的花兒是害羞的,春天的花兒是熱情的,春天的花兒是生機(jī)勃勃的,春天的花兒是美麗的……春天的花兒是那么美,那么好看,我永遠(yuǎn)也忘不了那些花兒……
那些花兒作文2
過(guò)去我總喜歡雍容華貴的鮮花,越稀奇的越好。
喜歡牡丹。因?yàn)樗ǘ浯,垂掛在?xì)嫩的枝葉上,一副搖搖欲墜的樣子,讓人心生憐愛(ài)。顏色也大氣,雖不是正紅,但她總帶著特別的紅粉來(lái)顯示自己的高雅大氣華貴。
長(zhǎng)大了些,就慢慢覺(jué)得牡丹俗氣得很,有失小巧,顏色也真是令人有些厭煩,不如素雅清淡的的花。
喜歡荷花。所謂“出淤泥而不染”嘛。有些花顏色嫩粉,像是個(gè)嬌小的女孩,有些顏色偏冷,似高貴的公主,卻總是引人注意。
再大些,便覺(jué)得荷花高雅得過(guò)頭了,那么孤傲清冷,不肯低頭,到底還是入俗些的好。
喜歡桂花;ǘ湫∏闪岘,生得可愛(ài)。一朵朵白,簇?fù)碓谝粔K,笑吟吟的樣子,很討喜。味道也好聞,清幽一陣陣飄來(lái)。人們還想到可以做糕點(diǎn)吃,也難逃俗氣。
現(xiàn)在也不知道為何,喜歡上了向日葵。是的`,向日葵是不怎么漂亮,給排個(gè)名次,也只能算個(gè)中等。顏色也單調(diào),只有一種,還是金色,總不免讓人想起金錢的俗。你似乎也沒(méi)什么特別,只是一日日隨太陽(yáng)轉(zhuǎn),“盲目跟從”有人說(shuō)。
可是一眼看到向日葵,我眼中便有了笑意。幾十朵向日葵錯(cuò)綜和諧的和諧地?cái)D在花包紙中,很暖很暖,仿佛是鍍上了太陽(yáng)的顏色,但不是熾烈的暖,是一種由心底發(fā)出的緩緩的暖。她也只是笑,向著溫暖的太陽(yáng),從不看人生的苦難,因?yàn)樗劾镏挥信?/p>
它的花語(yǔ)是——積極向上。
那些花兒作文3
我的故鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,那里有山有水有人,還有我逐漸逝去的友情。記得上一年級(jí)的第一天,我認(rèn)識(shí)了水,憨憨。我們一見面就有種一見如故的感覺(jué)。所以,我們成了死黨。校園里有笑聲的地方就有我們,我們之間我最愛(ài)笑,她們經(jīng)常懷疑我得了狂笑癥。后來(lái),由于我們太活潑,所以認(rèn)識(shí)了一大堆朋友,我們整天沐浴在友誼的陽(yáng)光下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著。我們是那樣的純真,考差了依然每天玩得不亦樂(lè)乎,對(duì)老師不滿在背后悄悄罵老師,把舍不得用的錢全部給路邊的乞丐。
我們的每一天,都是在如此的純真下度過(guò),每一天都像是在夢(mèng)中。夢(mèng),總有醒的一天。5年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)到了另一個(gè)地方。剛開始的幾天,我們還天天通電話,可是沒(méi)幾天,通話漸漸少了。后來(lái),竟然到了不知道該說(shuō)什么的地步,我明白,我們的友情在一天一天的.消逝了。那些花兒們已經(jīng)找到了新的同伴,開始逐漸冷卻關(guān)于我的記憶了。雖口頭上說(shuō)要一輩子做朋友,但心中想的什么誰(shuí)知道。我誰(shuí)也不怪,也不會(huì)去怪,友情都是有保質(zhì)期的,只不過(guò)是時(shí)間的長(zhǎng)短而已。我,認(rèn)命。
那些花兒離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,曾經(jīng)的那份純真也離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,我,只能用我的心,去祭奠那份真摯的友情………
那些花兒作文4
藤
經(jīng)過(guò)孔明的草船借箭后,曹操心中稱霸天下的雄心受到極大的羞辱,內(nèi)心的那股怨氣遲遲不能消退。他眼睛直勾勾地盯著窗外的那株丁香,但他的內(nèi)心卻只觀察到藤的存在。
藤糾纏著丁香,往上爬,爬,爬……終于把花掛上樹稍。丁香被纏死了,砍作柴燒了。它倒在地上,帶著喘氣,窺視著另一株樹……
曹操的'野心又再一次被勾起……
荷
荷影響了周敦頤的一生。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝。”周敦頤曾如此贊美過(guò)荷!
夏是荷的全部,但荷卻并不是夏的全部。荷受盡萬(wàn)眾之寵,它集高貴、美麗、純潔于一身,但在伸出頭之前,它卻要經(jīng)過(guò)渾濁折磨,所以它的根部生滿了密密麻麻的針刺,讓人只能遠(yuǎn)觀而又不能任意玩弄。則又體現(xiàn)了它的孤傲的品質(zhì)。
周敦頤的一生是荷的顯現(xiàn),他的經(jīng)歷與荷的生長(zhǎng)過(guò)程如此相似。
蘆花
這生長(zhǎng)于水卻根于土的葦草,腰肢細(xì)小而婀娜,看似柔弱卻不隨風(fēng)披倒。
寂靜的夜空只有蘆草陪伴著冷月,最初的丑小鴨如果沒(méi)有蘆葦?shù)陌矒,也無(wú)法扒開葦叢游到池塘中,才發(fā)現(xiàn)自己是一只美麗的天鵝。
蘆草見證了丑小鴨的完美蛻變,而丑小鴨也見證了蘆草的無(wú)私奉獻(xiàn):從開始成長(zhǎng)的葦叢,到文人墨客的紙墨,無(wú)數(shù)巧奪天工的書畫都毫無(wú)保留地顯現(xiàn)在它們身上。
世人見證了無(wú)數(shù)花開,同時(shí),花的真正美麗只有愛(ài)花的人才懂。
那些花兒作文5
那片笑聲,讓我想起我的那些花兒,在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著,我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁,今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫。
聽著這動(dòng)人的歌聲,又想起那無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光很好的下午,那些斷斷續(xù)續(xù)的記憶在腦海里中異常清晰,我甚至懷疑只要自己一抬頭或與周公告別時(shí),就能看到小吳和大龐在大侃特侃CS中的某張地圖或是某把槍等,小劉在埋頭苦寫那原子般大小的英文字母,而小范也在聽聽這,看看那的無(wú)所事事,小李則專心地聽老師講課,可當(dāng)我真的抬起頭來(lái),只看見前面的都靜悄悄地聽著老師的脫口秀,看著老師手指間夾者的粉筆在黑板上舞動(dòng),他們都不見了,只剩下我一個(gè)人在原地手足無(wú)措,想到這里,我的心開始有些辛酸。
我始終記得我們?cè)谀辛旱暮当鶊?chǎng)上滑旱冰的樣子,那個(gè)陽(yáng)光很好的下午,我們笑著,叫著互相追趕,那一刻,我聽見青春在耳邊低唱,我如此懷念那些日子,懷念你們滿懷憂傷。
有些故事還沒(méi)講完那就算了把,那些心情在歲月中已經(jīng)難便真假,如今這里荒草叢生沒(méi)有了鮮花……
我一個(gè)人的時(shí)候悼念那些時(shí)光,發(fā)現(xiàn)時(shí)間洪陸、流般殘忍,帶著那些細(xì)小的`泥沙,轟轟烈烈地流去,而時(shí)間的洪流不會(huì)把所有的泥沙都帶走,而那一點(diǎn)點(diǎn)的片斷將在我的心底,永遠(yuǎn)鎖住。
那些花兒作文6
白云飄逸在湛藍(lán)的天空,讓人感到純粹的美感。
一個(gè)小女孩,身著白色連衣裙,梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,明亮的眼睛如同清輝流瀉的星辰。她在這片草地上忙碌著,摘那些在草叢笑著的花兒。
草地溫柔漫延,有了各色小花的點(diǎn)綴更加絢麗。這里更像一個(gè)真實(shí)的可以撫摸的天空:藍(lán)藍(lán)的.顏色,白色的小花是那飄逸的云,紅色的小花是那艷麗的霞。
小女孩徜徉在花的海洋里,快樂(lè)得不由自主地翩翩起舞,像一個(gè)擁在花蕊中的蝴蝶。
小女孩玩累了,就跌坐在草地,手里拿奮斗目標(biāo)一大束花兒,靜聽它們溫和的呼吸聲,微笑地自言自語(yǔ)對(duì)著花兒說(shuō):“你們知道嗎?你們每一朵都代表著我的一種快樂(lè),你代表我能向父母撒嬌的歡樂(lè),你能代表伙伴給我糖果時(shí)的歡樂(lè),你代表……
十年后……
白云依舊飄逸,只是天空是灰黑色的。草地依舊溫柔,只不見那各色的花兒。
當(dāng)年的那個(gè)小女孩又來(lái)到了這草地,沒(méi)有了長(zhǎng)辮子,沒(méi)有了眼中的明亮,只是眼底掩飾不住痕跡的陰霾,臉上寫滿的不是快樂(lè),而是落寞。
坐在草地上,聽到草地沉重的呼吸聲!拔以僖膊荒墚嫯嬃!大學(xué),難道要我放棄自己的愛(ài)好?他們(父母)只知道畫畫影響學(xué)習(xí),可他們?cè)趺磿?huì)知道放棄它,我的痛苦呢?小云不再那么真誠(chéng),臉上不再是真誠(chéng)的微笑,有時(shí)竟以一種奇怪的眼神看我。我曾以為那些快樂(lè)的花兒會(huì)為我一直開,但我忘了花兒終有枯萎的一天!
厚重黏稠的憂傷彌漫整個(gè)空中,背負(fù)了歲月陰影的身軀走得很累。
那些花兒……
那些花兒作文7
我無(wú)聊地蹲在路上,東張西望,總想尋找些值得看的東西,突然眼前一亮,花壇里那些花真美啊,姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,菊花,玫瑰,串串紅......那么多的花。我趕緊跑過(guò)去看。
那么誘人,我忍不住用手摸了摸:“。 蔽医辛似饋(lái),花上的刺狠狠的扎了我一下,我吮吸著手指,不滿的看著那些花。突然......
——我似乎悟出了什么。那些花,是美麗的,但那些美麗的后面,又隱藏著什么,這不得不認(rèn)真的想一想了。
曾看到過(guò)一篇文章,上面寫的是順境和逆境的對(duì)比,大致意思就是人開始在順境,最后就會(huì)滑落逆境,變得萎靡不振;相反,人一開始就刻苦鍛煉自己,奮發(fā)向上,最后就會(huì)過(guò)上幸福的生活。
這種文章的主旨都是一樣的`,人們所說(shuō)的蜜罐、福窩、到底指的什么,是好還是壞,我想應(yīng)該帶有諷刺的意思,這種意思隱含著嘲笑自己將來(lái)不會(huì)還像現(xiàn)在那樣幸福。
現(xiàn)在我們所處的優(yōu)越環(huán)境就相當(dāng)于那些美麗的花,可是,花上卻有我們?nèi)庋劭床坏,感受不到的“刺”,那些刺一旦觸碰到我們,我們就會(huì)很難受,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有接受過(guò)這樣突然的打擊。
我們無(wú)憂無(wú)慮的生活,但這種無(wú)憂無(wú)慮的生活不會(huì)堅(jiān)持太久,到我們自己需要自己的時(shí)候,我們就會(huì)感受到那種痛苦,那種悔恨。
花是美的,但花有可能藏著刺。一切東西都有它的兩面性,有好有壞,只有當(dāng)我們?nèi)∩嵊挟?dāng),才能感受到美,同時(shí)又不使我們受到傷害。
看,那些花兒,多么的美,可是我——再也不敢輕易去觸摸它了。
那些花兒作文8
一盞孤燈,一支忠誠(chéng)的筆,一顆永不背叛的心,還有一段剪不斷理還亂的感情,開始在這個(gè)夜晚,在白紙上,慢慢開出一朵朵藍(lán)色的花,陪我回憶那一段歲月,那些散落在校園里各個(gè)角落的花。
那些記憶,像是在夏季里盛開的花兒,絢爛斑斕,卻又在這個(gè)秋季流離失所、散落,悄無(wú)聲息的爛在了泥土里。我懷著感動(dòng),看著它們慢慢走遠(yuǎn),走遠(yuǎn),然后我一個(gè)人安靜地轉(zhuǎn)身離開,沒(méi)有告別。可是,那些一起在的日子,我一定會(huì)認(rèn)真記住,那里面有我們成長(zhǎng)的記錄。我們?cè)谛叛龅膾冻窒乱贿叧砷L(zhǎng),一邊哭泣,一邊相識(shí),一邊告別。
聽一首歌的時(shí)候,其實(shí)就是在導(dǎo)演自己心中的那一部電影,樸樹的《那些花兒》讓我想起了很多的事,很多的.人。那些凌亂的記憶碎片,被我們的大腦下意識(shí)的操縱,當(dāng)歌聲遠(yuǎn)去的時(shí)候,青春在我們的腦海里謝幕,但記憶卻刻在心里揮之不去。那些片段如同天空中飄落的雪花,如同空中四散飛揚(yáng)的花兒,將年華的傷痛輕輕的遮掩,我們 只看見年華讓幸福凌亂的碎片。
那些花兒作文9
在一切,漸行漸遠(yuǎn),慢慢點(diǎn)綴在星空中。那些花兒存在過(guò),直到世界的盡頭……
在這個(gè)世間,此時(shí)此刻這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上,有許許多多,你意想不到的美妙發(fā)生。
世界回不到最初的原點(diǎn),而我們一直在前行的路途中。邁過(guò)荊棘叢生,仰望浩渺的星光,那些花兒仍彼此深愛(ài)。人,是這樣的,我們探索著,尋找著。
隨時(shí)光走過(guò),一些人一些事,刻在路途中……讓我學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。即使站在最陰暗的地方,仍會(huì)對(duì)著這平凡的世界微笑,人,越長(zhǎng)大,應(yīng)越溫柔。站在陽(yáng)光下,仰臉對(duì)曦。流年劃過(guò),流離的柔情,安穩(wěn)的堅(jiān)定……
愛(ài)在這世界中,細(xì)細(xì)看,像滑落的露,清瑩透徹;傾傾聽,如小橋流水那樣細(xì)水長(zhǎng)流。親近的關(guān)系中,彼此真摯相待。
人是否應(yīng)當(dāng)生長(zhǎng)在荒涼的沙漠,流放出一朵地老天荒的花。遙遙無(wú)盡。我們明媚希望,擁抱溫柔和堅(jiān)強(qiáng)。明了后,隨心而望。
少年的心中,訴著幾多愛(ài),幾多血汗柔情。
岔路口,不趕不急,在你的選擇中,那些期盼。匆匆時(shí)光,但愿與你相伴。
寂寥的夜空,歲月溜走的'痕跡,透過(guò)疲憊的身軀,合上雙眸。一股溫情,沁由心頭,席卷遍地。片段的閃爍,灼燒著腦海,點(diǎn)燃了炙熱的火焰。不察流年飛舞,留念溫情。
這一年,是那樣向往流云,是那樣渴望觸手可及的陽(yáng)光,還貪戀著你的溫情。那些花兒,遇見你,陽(yáng)光盛開這夏季。
那些花兒作文10
又是一個(gè)暑假,又是令人窒息的高溫。時(shí)間真的是好快,在家和學(xué)校這兩點(diǎn)一線里重復(fù)著同樣的生活時(shí),不知不覺(jué),已經(jīng)度過(guò)了13個(gè)春夏與秋冬。
那片笑聲,讓我想起我的那些花兒,在我生命每個(gè)角落,靜靜為我開著。。。
歌聲入耳。突然開始回憶,那些記憶就像被風(fēng)吹過(guò)一般。沒(méi)有太重的.痕跡,也許我真的活得很窩囊,腦子里,只剩下一些老師整天重復(fù)也不覺(jué)得煩的Y=KX+B,V=T/S。我很想那些花兒,卻忘記了他們的樣子。
我曾以為,我會(huì)永遠(yuǎn)守在他身旁,今天我們各自離去在人海茫茫。
小學(xué)五年級(jí),已經(jīng)離開我兩年了?偸怯X(jué)得,五年級(jí)的我們真的好純真,那些花兒,是最燦爛的。可是,時(shí)間和班別讓我們開始變得陌生,偶然的遇見,想說(shuō)嗨,卻不知道被什么東西阻止著,于是,兩人像陌生人一樣擦肩而過(guò)。
他們都老了吧,他們?cè)谀睦锇?我們就這樣各自奔天涯。
他們都變了,那些花兒,變得不同了,時(shí)間流逝了,單純也逐漸被刪除。很少看到有人會(huì)去穿五年級(jí)經(jīng)常穿的童裝,開始去穿那些學(xué)校明令禁止的奇裝異服,開始迷戀明星,開始接受戀愛(ài)。若是有人穿童裝,那準(zhǔn)是操場(chǎng)上一道獨(dú)特的風(fēng)景線。熊暴天下的話接連入耳。他們都變了,不再有著那份以前的純真了。
那些花兒作文11
她們都老了吧?
她們?cè)谀睦锇。?/p>
我們就這樣,
各自奔天涯。題記
2015年,盛夏。
我親愛(ài)的那些花兒,在我生命中的角落,靜靜為我開著。
我們一定要幸福。
還記得,那年夏天,我們坐在教學(xué)樓下,帶著耳機(jī),反復(fù)的聽著歌曲,那旋律,回蕩了整個(gè)夏
天
你我坐在地上,恍然時(shí)間中止。直到今天,我還記得,那年的你、那年的我、那年的陽(yáng)光,就像一個(gè)很燦爛很燦爛的微笑,暖了我的心房。
還記得《夏至未至》嗎?你說(shuō),你喜歡陸之昂,他用了一輩子的自由,來(lái)?yè)Q傅小司的幸福。你說(shuō)這個(gè)的時(shí)候,抬著頭,看著天空,一臉向往。我記得有一次我考差了,你摟著我,淚流滿面,你說(shuō)求求你別哭了,你說(shuō)會(huì)好的,你說(shuō)你比我還難受。其實(shí)想當(dāng)陸之昂的人是我,我想成為陸之昂,用我的一生來(lái)守護(hù)我最愛(ài)的傅小司。
在那天和你分開的.路上,我的眼淚,染濕了大片衣衫。在我的腦海中一直浮現(xiàn)著那年的情景,你拉著我,輕盈的跑著,任風(fēng)吹著你的發(fā),開心的笑著,無(wú)憂無(wú)慮。你知不知道?那時(shí)你臉上浮現(xiàn)的,是我見過(guò)的最最單純的色彩。
現(xiàn)在的你又在哪里?現(xiàn)在的你還好嗎?
我們終還是像,那些花兒,被風(fēng)吹走,散落天涯。
那些花兒作文12
那片笑聲,讓我想起我的那些花兒,在我生命每個(gè)角落,靜靜為我開著……——題記
往事匆匆而過(guò),不經(jīng)意叢中的一片姹紫嫣紅,竟使躺在草上的我如夢(mèng)醒般恍然回到那個(gè)深秋……
如昔日臥在窗戶邊,手握一把白紫色野花,細(xì)細(xì)品味,蟬鳴聲忽起忽落,早已傍晚,飯涼了,執(zhí)意等她款款到來(lái),天邊暈起一片深紅,村邊的漁人竹笛蕩入蘆葦叢,有些零亂,也有些恬靜……
月色蒙蒙,漫出一陣白色的霧,涼入心田,如一撈就會(huì)破,憐惜不己,在那多彩的花擁著的桑樹下,她坐在低樹枝上,穿著白色的飄逸的長(zhǎng)裙,扎著紫色辮子,閉上如月灣的雙眼,讓風(fēng)從面拂過(guò),我拿著那把花,昂著頭,遞給她,雖不明顯,但也從她眼中見了一絲會(huì)心的笑,再也等不住,連叫她下來(lái)和我玩,她也不推辭,麻利地跳下低低的樹,白色長(zhǎng)裙形成一縷抹不掉的.青煙,罩在面前,綴起一朵紫白色的花,那么恬靜,淡雅,她總有那么玩的,能逗我笑,撓我,直到有好些睡意時(shí),直到笑的無(wú)力時(shí),才依依惜別,拍了拍我,小跑而去,在路上把紫白色的花一連飛灑,與她白色的長(zhǎng)裙合起,真是一朵紫白色的花,綻放在我心中……
從回憶中想起,雖是回憶,可那些事兒,那些人兒,卻可記起……
那些花兒作文13
“春日的笙簫吹過(guò),那韻律,隨著風(fēng),飄散到遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方,更遠(yuǎn)。哦,花開了,究竟是歡悅,還是悲戚……”——題記
風(fēng)兒捶打著窗戶,發(fā)出“沙沙”的聲音。手中如溪水流動(dòng)的筆觸戛然而止,搖了搖脖頸,休息下眼睛,望向召喚我的窗外:窗外的垂柳已泛起點(diǎn)點(diǎn)不知名的新綠,隨著楊柳的搖動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻的躍動(dòng)著。草叢中也不再是單調(diào)的綠色,五彩斑斕的花兒燃燒著這天地間的一切。
我久久凝視著窗外,思索著什么。
哦,春天終于來(lái)了!記得原來(lái)的每一年,我都要拉著父母,去戶外春游。他們也微笑的'應(yīng)允著,用滄桑的大手拉起我稚嫩的小手,一起去尋找春的足跡。還記得,我總會(huì)在院子花壇里的那片“花!敝姓乱欢溟_得最盛的漂亮鮮艷的花朵,別在發(fā)鬢處,還會(huì)吟誦著“人面桃花相映紅”之類的句子,為新的春日帶來(lái)新生機(jī)?筛改高@時(shí)總在哈哈大笑,笑我“搖頭晃腦”,總說(shuō)那像憋不住要上廁所的樣子,害的我的好心情徹底被這倆“活寶”父母給攪混了。
思緒從窗外飄了回來(lái),一片不知從何處飄來(lái)的四角型紅色花瓣飄入了我的手心里,我凝視著它,又一次響起初二繁忙的生活與父母的不理睬與不在意,心中不禁掀起了一陣生疼。別的那片花瓣,發(fā)髻處頓時(shí)出現(xiàn)了一片紅色,我推開房門,毅然走出去尋找那些遺失的花兒!
窗外,傳來(lái)了歡笑聲,如那些花兒一樣美麗!
那些花兒作文14
中午,Gsy拿來(lái)了七八朵漂亮的白菊花,她一向是這樣,極喜歡在中午帶來(lái)些采摘的花花草草,像是寶貝一樣護(hù)著,不過(guò)這樣卻也是很可愛(ài)的性子。“真好看吶!”我湊過(guò)去,極其仔細(xì)地打量著,那些花朵都小小的,嬌嫩的白色花瓣,像是落了滿地的翅膀,似乎再輕些,便可飛了。她很精心地在花上灑了水珠,濕漉漉地滾動(dòng)著!翱刹豢梢越o我一朵?”我毫未經(jīng)心,便脫口而出,隨后臉羞得紅了,她沖我笑笑,答應(yīng)得爽快:“喏,拿去吧!挑朵你喜歡的。”“恩……”我選了一朵開得羞澀,圓圓的花,靜靜地捧在手里。
花雖小,卻仍舊是些小蟲子們的家,里里外外地忙碌著。呆呆地望著菊花出神,我竟癡了似的想著,現(xiàn)在,也許還不是秋天吧。它白得仍舊像是盛夏的那般,笑嘻嘻地望著人,在這些溫柔里誰(shuí)也猜不出到底暗藏了多少哀傷的種子。金黃色的花蕊總使我想起燦爛的向日葵,仰著臉,傻到底。我真高興,在如此蕭條、冷漠的秋,尚有綻放著的花。細(xì)細(xì)地算起來(lái),自打?qū)γ娴腵趙爺爺搬走,樓下的花壇也便告別了萬(wàn)紫千紅的時(shí)代,它們悄悄地變成了些蔬菜,很樸實(shí)地活著。那以后,我很少看見彩色的花了,生活中,也少了那些淡淡的芬芳。
而現(xiàn)在,那些久違的清新已這樣撲鼻而來(lái),在我以為會(huì)一片凄涼的季節(jié),很昂揚(yáng)地到來(lái),我便突然覺(jué)得生活像是溢滿了希望,洋溢著很暖的光芒。我回過(guò)頭,看著gsy認(rèn)真的模樣,很輕地笑了:想要說(shuō)感謝,感謝她送給我這么深的幸福。
那些花兒作文15
“呀——快下來(lái)!”
“知道啦!來(lái)啦!”
兒時(shí),這樣的呼聲不知喊了多少,一個(gè)在樓上,一群在樓下,一群喊,一個(gè)答。不用聽老媽的嘮叨,一個(gè)勁兒地跑向樓下,和小伙伴們手拉手跑向樓對(duì)面的桂花樹下。他嘟一嘟小嘴,說(shuō)著今天后悔和同學(xué)吵架,另一個(gè)又齜牙大笑,說(shuō)著今天怎樣整蒙同桌的他。我們是那樣天真,那樣無(wú)暇,靜靜地坐在泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花樹下。
我們漸漸長(zhǎng)大,羞澀的我們沒(méi)有繼續(xù)手拉手下著樹下奔跑,而是靜靜坐在桂花樹下,在那兒,我們偷偷地交換了自己的悄悄話,大家說(shuō),那個(gè)男孩好帥,大家說(shuō),那個(gè)老師講課好假。青澀的.我們低著頭坐在樹下,樹上的桂花聽著聽著,甜蜜的笑了。
日子就像是掛在墻角邊的一臺(tái)日歷,像落葉一樣隨風(fēng)飄去,悄然遠(yuǎn)逝。轉(zhuǎn)眼間,我們面臨著人生的第一次的抉擇——中考。終于,放假了,突然發(fā)現(xiàn),我們長(zhǎng)大了,沒(méi)有了那樣的一喊一答,我不好意思的摁了下她的門鈴。
“咚!”門開了。
“對(duì)不起!…… ”
知道了,知道了,又是在忙學(xué)習(xí)吧……
沒(méi)有了朋友,沒(méi)有了你他,只有我一個(gè)人漫步到桂花樹下;▋,真香!仰起頭,想起星星點(diǎn)點(diǎn),想起那些回憶,想起那些酸甜苦辣,想起那每一幕,想起那每一剎那……
一個(gè)人坐在桂花樹下,戴著耳機(jī),靜靜地聽著樸樹的“那些花兒”……
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