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碎片化的生活作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的碎片化的生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
碎片化的生活作文1
隨著人們生活節(jié)奏逐漸加快,人們無(wú)法擁有整片的時(shí)間去閱讀、去購(gòu)物、去和自己的朋友聚一聚等等,于是電子產(chǎn)品便成為了人們利用碎片化時(shí)間的得力小助手。
有些人會(huì)抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間去商場(chǎng)進(jìn)行購(gòu)物,可是有些人無(wú)法有這么多時(shí)間,于是,人們用手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物,如果他們目標(biāo)明確,5分鐘內(nèi)就能輕松搞定;但如果相反,他們就需要花更多的時(shí)間對(duì)網(wǎng)上的物品進(jìn)行瀏覽。只要完成了訂購(gòu),他們就可以穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái),等送貨員來(lái)送貨了。很多人想要掌握更多的知識(shí),卻苦于沒(méi)有時(shí)間。于是,電子書(shū)、單詞軟件等等就成為了學(xué)霸的好朋友。人們?cè)谂抨?duì)、等車、點(diǎn)菜的同時(shí),會(huì)用電子書(shū)閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)目,或是用單詞軟件聽(tīng)讀屏學(xué)習(xí)軟件中的單詞。
但是有時(shí)候,人們也會(huì)成為電子產(chǎn)品的囚徒。在大街上,經(jīng)常會(huì)看到許多人在走路時(shí),光看手機(jī)不看路,這樣十分危險(xiǎn),一旦撞到樹(shù)上或是電線桿上,后果將不堪設(shè)想!現(xiàn)在的學(xué)生十分喜歡打一種叫“王者榮耀”的'游戲,這種游戲一打就會(huì)上癮,而且打的時(shí)候還會(huì)罵臟話!在地鐵里,許多人會(huì)抓緊時(shí)間給同學(xué)發(fā)微信、QQ等,發(fā)著發(fā)著就莫名其妙笑起來(lái)。這樣沉浸在自己的小世界里可不太好,很容易就會(huì)坐過(guò)站,而且自己的隨身物品也很容易丟失。
隨著人們漸漸步入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,電子產(chǎn)品固然是生活中不可缺少的一份子,但是人們也應(yīng)該有一定的自控力,不要讓電子產(chǎn)品傷了身心!
碎片化的生活作文2
手機(jī),現(xiàn)在早已是人們的必需品,已然成為人們的第五個(gè)“器官”。
每天早上和晚上,我都看見(jiàn)我媽媽躺在床上,一臉悠閑地刷著微信,QQ。自從手機(jī)降臨到這個(gè)世界上,人們的注意力都明顯下降。時(shí)間也變得碎片化了。用我媽媽舉個(gè)例子,她正在專注地工作。突然,一個(gè)短促的鈴聲響了,她拿起來(lái)一看,原來(lái)是同事邀請(qǐng)吃飯,結(jié)果,她們聊了至少三十分鐘。媽媽樂(lè)觀地想:反正手機(jī)已經(jīng)拿在手上,不如刷一會(huì)兒微信,QQ,淘寶什么的。就又刷了一會(huì)兒。刷完后,已然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得比想象中還要快,已過(guò)了一個(gè)小時(shí)!媽媽立刻投入工作,并嘆了一口氣:"哎,怎么才能阻止我那碎片一樣的時(shí)間!”
我再用我自己舉個(gè)例子。在暑假時(shí),我掏出作業(yè),奮發(fā)完成。突然,我的平板IPAD“叫”了一聲,并提示說(shuō):“您現(xiàn)在上線,即可獲得獎(jiǎng)勵(lì)!”我好奇地點(diǎn)了那個(gè)提示,于是,我就進(jìn)去了游戲。在那個(gè)“坑人”的游戲中,我看見(jiàn)一個(gè)游戲提示,它說(shuō):您登陸二小時(shí)后,會(huì)給您一份大禮包。我非常好奇,于是,我閑得無(wú)聊,就玩了二小時(shí),可時(shí)間一到。東西和提示都沒(méi)出來(lái),我非常惱怒,帶著煩躁地心情繼續(xù)寫作業(yè)。
有一位著名數(shù)學(xué)家說(shuō)過(guò):“當(dāng)你在等待燒水的時(shí)間,你可以做許多事情,例如洗茶杯,準(zhǔn)備茶葉,拿出茶壺等等。”
碎片化的生活已經(jīng)嚴(yán)重地影響我們的專注力。有時(shí),我們可以把手機(jī)放在離自己遠(yuǎn)一點(diǎn)的`地方,好讓我們更加容易集中注意力。
讓我們拒絕碎片化的生活!
碎片化的生活作文3
隨著時(shí)代與科技的發(fā)展,我們的生活被切割成了碎片,被手機(jī)和電子產(chǎn)品所占據(jù)。在手機(jī)淘寶上購(gòu)物,在手機(jī)微信上聊天,在手機(jī)上玩游戲……這些都成了每個(gè)人生活的一部分。
那么,如何利用碎片化的生活呢?
在課余時(shí)間,可以去和朋友聊聊天,了解一下對(duì)方的情況,這樣,不僅能放松身心,還可以促進(jìn)友誼。但是要注意時(shí)間,最好控制在20到40分鐘內(nèi),不然眼睛會(huì)疲勞。也可以通過(guò)微信去看新聞,了解現(xiàn)在的時(shí)政,這樣和大人們也有了共同話題。利用碎片話的生活去社交,能讓自己變得健談。
也可以網(wǎng)上購(gòu)物,不僅僅是因?yàn)橐路阋、好看,這是因?yàn)橐私庵袊?guó)現(xiàn)在的物價(jià)以及各個(gè)品牌的銷售情況,不是說(shuō)要讓你成為這方面的`專業(yè)人士,而是要基礎(chǔ)的了解一點(diǎn)關(guān)于這方面的知識(shí),增加自己的常識(shí)。所以在購(gòu)物時(shí),不僅僅只是徒樂(lè)趣,更是在長(zhǎng)知識(shí),足不逾戶,就能知道的一清二楚,我認(rèn)為這樣既方便,又節(jié)省了不少時(shí)間。
碎片化的生活,不僅僅帶給我們一種全新的生活方式,更讓我們遇見(jiàn)了更好的自己!
碎片化的生活作文4
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)遍布全球,科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)了,但是我們?cè)诓唤?jīng)意間卻沒(méi)有感覺(jué)到似乎少了點(diǎn)什么……
以前,在沒(méi)有電話,沒(méi)有手機(jī),更沒(méi)有微信的時(shí)候,人們總是聚在大院子里,放一張小桌子,搬幾把小凳子,一邊嗑瓜子,一邊聊天。
但現(xiàn)在,在有了電話,有了手機(jī),有了電腦,有了互聯(lián)網(wǎng),人們大多都在用互聯(lián)網(wǎng)溝通,交流,再也沒(méi)有以前那鄰里之間聚會(huì)時(shí)的一副和睦的景象
了。一幅天然的,美麗的風(fēng)景畫就這么連“再見(jiàn)”都來(lái)不及說(shuō)就消失了……
以前,沒(méi)有現(xiàn)在所謂的快遞小哥,所以以前的人民都很勤勞,要去吃飯,不管再忙都會(huì)有時(shí)間去吃飯。而現(xiàn)在,手機(jī)上點(diǎn)開(kāi)任何一個(gè)叫外賣的APP,例如:餓了嗎?這種APP,就可以很方便地叫好外賣。你想想,你叫好外賣以后是怎么樣的.,是不是就坐在沙發(fā)上一邊看電視,一邊等快遞小哥來(lái);你在想想,人家快遞小哥是怎么樣的,他們一接到你的訂單就不論風(fēng)吹雨打,火速趕往你家……正是這樣,才“造就”出我們現(xiàn)在懶惰的模樣。
互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)了許多壞處,但它也有許多好處……
比如:如果你的一個(gè)親朋好友出去旅游了,你卻很想和他/她聊天,于是,你打開(kāi)手機(jī)和她/他視頻聊天;你的一個(gè)好朋友生病了,你卻不能及時(shí)趕到她/他身邊,你可以打開(kāi)手機(jī)給他/她打個(gè)電話或發(fā)一條微信……
總之,互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)了許多壞處,但也給我們帶來(lái)了許多好處……
碎片化的生活作文5
現(xiàn)在21世紀(jì)生活的人們生活早已是“支離破碎”,無(wú)論做任何事都是不能完整完成。
碎片化閱讀。當(dāng)人們只是看了書(shū)的前言就仿佛知道全部?jī)?nèi)容時(shí),這種略知一二會(huì)使他們產(chǎn)生全書(shū)內(nèi)容就如此的錯(cuò)覺(jué)。當(dāng)手機(jī)進(jìn)軍我們的閱讀世界,似乎人們就很少去觸碰紙質(zhì)書(shū),因?yàn)橄啾容^來(lái)說(shuō)用手機(jī)閱讀更為輕松,同時(shí)在你做其它事的.閑暇時(shí)間可以看會(huì)兒電子書(shū),但這種忙里偷閑的方式,無(wú)論是針對(duì)做事還是閱讀質(zhì)量上都是沒(méi)有任何好處的。
碎片化社交,F(xiàn)在的社交軟件很多,例如QQ,微信等等。然而,當(dāng)你同時(shí)與微信和QQ網(wǎng)友聊天你會(huì)無(wú)法準(zhǔn)確評(píng)判這2個(gè)人好壞。
碎片化式的生活。人們的生活中包括許多事,可這些事如果分散去完成,質(zhì)量將大大降低。注意力不集中,這樣做有利有弊。充分利用空余的時(shí)間是對(duì)的,可也要看是否在正確地點(diǎn)事物。
有時(shí)候,碎片化生活,就是人們的注意太分散,本想在空余的時(shí)間做更多事,反而容易弄巧成拙。既然已經(jīng)在做這事,為何不好好完成,注意力集中才會(huì)取得優(yōu)良成果。
就拿我們自身來(lái)說(shuō)說(shuō)。課間休息有10分鐘,你會(huì)拿來(lái)做什么?我觀察過(guò)大多數(shù)同學(xué),趁下課趕緊做上節(jié)課老師布置的作業(yè),上下節(jié)課時(shí),你的思想還停滯在那份作業(yè)上,大大影響聽(tīng)課質(zhì)量。還不如好好利用這10分鐘,看會(huì)兒下節(jié)課要上的內(nèi)容,更方便我們進(jìn)入學(xué)習(xí),事成功倍。
這二種情況是很好的例子。
碎片化生活有利有弊,重要的是如何正確去應(yīng)用它。
碎片化的生活作文6
隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展,人們的生活已經(jīng)離不開(kāi)電子設(shè)備。人們的頭不再像往日那樣抬頭看路而是低頭看“機(jī)”。
當(dāng)你走進(jìn)地鐵,環(huán)顧四周,只見(jiàn)一排排整齊的“低頭族”:有的雙手托著下巴;有的插著耳機(jī);還有的瞪大了眼睛,可他們都只聚集在同一事物——屏幕。一位小伙上了列車,就像犯了毒癮一樣,立刻掏出手機(jī),似乎下一秒就會(huì)有人偷走似的,眼睛死死地盯住,目光一刻不離。等他到站時(shí),他還依依不舍地翻著手機(jī),不情愿地挪動(dòng)身體,擠了出去。
這種情況不算少見(jiàn),人們都抓緊每分每秒投入于關(guān)注著手中的電子設(shè)備,他們?nèi)缤バ闹秦澙纷非蟮娜,而它們卻如同一只只噬魂的魔,一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕人們內(nèi)心的理智。走路時(shí),等車時(shí),過(guò)馬路時(shí),吃飯時(shí)。人們的心中似乎勾起了一只渴望的巨獸,他使人走路撞到樹(shù)木都不愿抬頭,只是連聲的“對(duì)不起”,過(guò)馬路時(shí)對(duì)飛馳而過(guò)的車輛置之不理,行車時(shí)將自己的生命視如兒戲,只為了在這碎片般的一分一秒中滿足自己的欲望,而不知明天的路在何方,一味地享受現(xiàn)在卻從未對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。而在這碎片般的.短短一分一秒,卻給了人們巨大且沉痛的教訓(xùn)。而這一切的源頭,正是我們不斷碎片化的生活。
這就是碎片化的生活,當(dāng)你遇到它時(shí),它好像人生的一片片拼圖,而我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地拼出人生美麗的圖畫,而不為了眼前那微小的碎片,從而破碎了美麗圖畫的“美妙藍(lán)圖”。
碎片化的生活作文7
我的生活狀態(tài)很凌亂,想到什么就做什么,散落著的拼圖也不愿將它再次拼接。
我的生活碎片分為這幾個(gè)部分:吃飯,學(xué)習(xí),鍛煉以及休息。每一部分都無(wú)可替代。我們的生活一部分也不能缺失,就和拼圖一樣,每一塊拼圖都很重要,哪怕一塊只有背景的拼圖,缺一不可。少了一塊,這個(gè)拼圖就不再完整,沒(méi)有了原先的模樣……每天起早貪黑,早早地整理好寢室,便急匆匆地跑出了大門,有時(shí)是因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫完,也有時(shí)是因?yàn)橛惺拢^大多數(shù)都是因?yàn)榕伦约哼t到。囫圇吞棗的吃完早飯后,一步步走上四樓,走向教室。
有時(shí)上課要帶的東西沒(méi)拿,便又匆匆茫茫地跑出去,翻箱倒柜。尋找那塊散落在角落里的一塊拼圖。課間不是在喧鬧的教室中翻翻書(shū),就是在門外的走廊呼吸新鮮空氣,放松一下心情。
天天都有體育課。體育可能是我生活中較為重要的一部分。沒(méi)有鍛煉,是不行的。當(dāng)然,最重要的一塊拼圖就是學(xué)習(xí)。沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習(xí)雖然讓人感覺(jué)很累,但這是不可避免的,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。付出的努力越大,回報(bào)越大。一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)就好像是一個(gè)人物拼圖的`人物的頭,最重要的也是最關(guān)鍵的,有了它,才能將整塊湊齊。書(shū)籍散發(fā)著淡淡的書(shū)香,引誘著我們翻開(kāi)它們,沉浸在書(shū)的海洋中,漸漸成為它們的學(xué)生,一有問(wèn)題,便“問(wèn)”它們。
生活中的每一個(gè)細(xì)小的碎片都承載著我們成長(zhǎng)的腳印,記錄著我們的成長(zhǎng)。
碎片化的生活作文8
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活變的越來(lái)越碎片化了,碎片化生活主宰著一切。我有一次就度過(guò)了一天的碎片化生活。
一天早上,我在做科普類的作業(yè),發(fā)現(xiàn)有道題我不會(huì)做,我冥思苦想了好一會(huì)兒,還是想不出。我正想跳過(guò)這道題時(shí),突然想到了電腦。哎!電腦可是“萬(wàn)事通”啊!我為何不能上網(wǎng)查詢?于是我飛快地奔到電腦前,開(kāi)始查詢問(wèn)題。果然,電腦里真的有答案!我把不懂的題目全都上網(wǎng)找了一遍,全部找到了!這是我在碎片化生活中的一部分。
有時(shí)候,電腦可以幫助我們找到一些答案,不僅僅可以找到科普資料,還可以找到一些必要的圖片以及文字。
之后,我又遇到一件重要的`事情:思品考試。而且每次考卷的第一題都是國(guó)家大事,這里面起碼有三分之一的題是我不會(huì)的。這時(shí)候,電視又派上用場(chǎng)了。每天早晨,隨著上海電視臺(tái)和中央電視臺(tái)的播放,早上的七點(diǎn)鐘我準(zhǔn)時(shí)收看新聞,因?yàn)樾侣劺镉幸恍﹪?guó)家大事可供我們了解。
我認(rèn)為現(xiàn)在新聞在電視節(jié)目中是最重要的。然而,在網(wǎng)絡(luò)上、手機(jī)里,都會(huì)看到一些色情對(duì)話及小視頻,我建議我們現(xiàn)在的年齡必須抵制、嚴(yán)謹(jǐn)這些現(xiàn)象,而要多多關(guān)心時(shí)政、國(guó)家大事。
現(xiàn)在就是有了這些碎片化生活,導(dǎo)致了很多人都對(duì)這種方式習(xí)慣成自然了,讓他們都成為了近視眼,所以我們現(xiàn)在要接近純自然,偶爾接觸碎片化生活,不要一直沉迷碎片化生活哦!
碎片化的生活作文9
在如今的生活中,我們的生活也被信息分割成了碎片。在這樣的生活中,我們是否還能保持紙質(zhì)書(shū)籍的閱讀呢?
在我小時(shí)候,曾一度沉迷與手機(jī),電腦。沒(méi)過(guò)一年,我的視力就急劇下降,馬上成為了一個(gè)小眼鏡。我很傷心,而且手機(jī)什么的都被沒(méi)收了。從此,我就只得看書(shū)了。
但在書(shū)籍中,我發(fā)現(xiàn)了許多手機(jī)中所沒(méi)有的。比如中華詩(shī)詞的韻味,外國(guó)名著的精神,故事書(shū)中的夢(mèng)想。這些,都是我在手機(jī)里找不到的。
紙質(zhì)書(shū)的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是不傷眼睛。手機(jī)看了一會(huì)兒眼睛就會(huì)酸痛。但書(shū),只要有優(yōu)良的環(huán)境,看上一會(huì)兒休息一下,可以看上很久也不會(huì)難受。書(shū)的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是能讓人學(xué)到知識(shí),而手機(jī)中吸取不到什么知識(shí),還傷眼睛。
古代有一句話叫做“書(shū)中自有黃金屋”,我非常認(rèn)同這句話。因?yàn)槲以诿陨狭俗x書(shū)后,閱讀速度提高了,理解能力也變好了。最最重要的是,我的品味和欣賞能力也提高了,所以說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”。
讀書(shū)可以讓人的修養(yǎng)提高,也可以讓人放松,從緊張的環(huán)境中脫離出來(lái),放松一下。我最喜歡看的.書(shū)是一本名叫“屋頂上的索菲”。這是一個(gè)小女孩在船沉沒(méi)后,與許多朋友一起尋找媽媽的故事。我很欣賞書(shū)中的那個(gè)小女孩的精神。她勇敢善良,她永不放棄。這些,都是值得我去學(xué)習(xí)的地方。
在這個(gè)時(shí)代,我希望我們不要迷失了自己,堅(jiān)持尋找自我,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
碎片化的生活作文10
隨著生活質(zhì)量的提高,現(xiàn)在人們的生活與網(wǎng)絡(luò)密不可分,人們網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上定餐、網(wǎng)上聊天,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在使用互聯(lián)網(wǎng)。
放學(xué)之后,我打開(kāi)手機(jī),一邊走,一邊與家長(zhǎng)、同學(xué)發(fā)消息。走到了車站,在公交車上坐好后,開(kāi)始聽(tīng)起了音樂(lè)?墒,隨著家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的一條條消息,一首首美妙的曲子就變得碎片化了。
到了家,我寫起了作業(yè),不一會(huì)兒我又看看窗外的風(fēng)景:幾只鳥(niǎo)兒在天上自由自在地飛翔,樓下小孩子們正在自由自在地跑著步,踢著球,騎著車,迎面吹來(lái)了涼爽的晚風(fēng),給人幾分睡意。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已過(guò)了大半,慌忙坐好,繼續(xù)寫起了作業(yè)。又不一會(huì),手機(jī)響了,看了幾眼,聊會(huì)兒天,打會(huì)兒游戲,又寫起了作業(yè)。
碎片化的`寫作業(yè)之后,終于可以吃晚飯了,一只手用筷子把飯送入嘴中,而另一只手在用遙控器調(diào)電視,不時(shí)有飯從嘴中漏出來(lái),一會(huì)兒又去和家長(zhǎng)說(shuō)話,一下子,吃飯也被碎片化了。
一次去看電影,手機(jī)調(diào)成振動(dòng)后,剛剛坐下,漸漸被電影中的情節(jié)迷住:德軍把英法聯(lián)軍包圍在海邊,人們正想方設(shè)法地逃亡這時(shí),電話來(lái)了,和諧的畫面被破壞了,我走出了門,終于,電話打完了,電影精彩的一段就沒(méi)看到,又過(guò)了一會(huì)兒,我出去上了個(gè)廁所,這部電影中的片段就斷斷續(xù)續(xù)的成為了碎片化的電影。
生活中很多小事都是碎片化的,只有把這些小事串在一起,才會(huì)有完整的生活。如果一直碎片化的生活,那么人與人之間會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),生活會(huì)越來(lái)越分裂。只有把碎片連在一起,生活才會(huì)精彩。
碎片化的生活作文11
上學(xué)時(shí)我從來(lái)都沒(méi)有這樣的生活,但是在寒暑假里,我基本上天天都過(guò)著碎片化的生活。
記得五年級(jí)的暑假里,早上八點(diǎn)半,我起床了。吃好早飯,我便坐在沙發(fā)上休息了,就這樣單純的呆坐著,實(shí)在是有點(diǎn)無(wú)聊了,便想著找點(diǎn)事情打發(fā)時(shí)間。我開(kāi)始在客廳里翻箱倒柜,翻著翻著,我發(fā)現(xiàn)了家里新買的吸塵器。我就對(duì)忙著洗衣服的外婆說(shuō):“我?guī)湍阌梦鼔m器吸一下地板的灰塵吧,反正我也沒(méi)事情做!”看到我要幫她做事,外婆笑著答應(yīng)了,我便開(kāi)始用吸塵器打掃了。新買的吸塵器真是方便啊,不一會(huì)兒我就把家里的'地板打掃得一塵不染了。這下我又沒(méi)事做了,隨手從書(shū)架上取下了一本書(shū),看了起來(lái)。才過(guò)了沒(méi)多久,我就覺(jué)得書(shū)有點(diǎn)無(wú)聊,干脆躺在沙發(fā)上等吃飯了。
吃完午飯,外面起了風(fēng),太好了可以放風(fēng)箏了!想著我就拿著角落里的風(fēng)箏和繩子下了樓。但是我怎么都放不上去,仔細(xì)一想,一個(gè)人放風(fēng)箏是有點(diǎn)難度的。出于無(wú)奈,我只好打消了這個(gè)念頭。把風(fēng)箏放好后,打開(kāi)電視津津有味看起了喜歡的《動(dòng)物世界》。結(jié)束后,我就和姐姐聊起了最近發(fā)生的趣事
吃完晚飯,我們一家出去看了個(gè)電影。看完回家時(shí)間已經(jīng)不早了,洗完澡我就上床睡覺(jué)了。
這就是我破碎化的生活,一會(huì)兒做這個(gè),一會(huì)兒干那個(gè),一停下來(lái)就覺(jué)得沒(méi)事做了。哎,我真是一刻都不能停歇!
碎片化的生活作文12
隨著科技的慢慢發(fā)展,我們用互聯(lián)網(wǎng)和電子產(chǎn)品越來(lái)頻繁,我們也越來(lái)越離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng);ヂ(lián)網(wǎng)就像我們的朋友,每天陪伴著我們,每天幫助著我們。
現(xiàn)在我們買東西都在淘寶上買,不像以前,以前科技不發(fā)達(dá),很落后,沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng),沒(méi)有淘寶。所以要到菜場(chǎng)去買菜,或超市,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。在淘寶上,只要買好,付好錢,明天或后天他會(huì)給你送到家里來(lái),這樣既節(jié)約時(shí)間,又方便。而且你在超市或菜場(chǎng)找一個(gè)東西要花一些時(shí)間,而你在淘寶上只要輸入它的.名稱,點(diǎn)‘搜索‘就可以了,方便又快捷。
在20世紀(jì),通信技術(shù)對(duì)人類社會(huì)所產(chǎn)生的巨大影響之一,就是利用通信技術(shù)吧許多計(jì)算機(jī)聯(lián)系在一起互聯(lián)網(wǎng);ヂ(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)完全改變了我們的生活;ヂ(lián)網(wǎng)是世界上最大的電子計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。它的形成使計(jì)算機(jī)不但能處理信息,而且可以獲得信息和傳遞信息。
互聯(lián)網(wǎng)在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用很廣泛,在互聯(lián)網(wǎng)上可以聊天,玩游戲,查閱?wèn)|西等。更加重要的是在互聯(lián)網(wǎng)上還可以進(jìn)行廣告宣傳和購(gòu)物;ヂ(lián)網(wǎng)給現(xiàn)實(shí)生活帶來(lái)很大的方便。互聯(lián)網(wǎng)還是一個(gè)可以穿越時(shí)空的“穿梭器”,它不受時(shí)間和空間的限制,就可以聊天,看電影等。
騰訊微信是一款通過(guò)網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)送語(yǔ)音短信,視頻,圖片和文字。
互聯(lián)網(wǎng)已成為當(dāng)今世界不可缺少的一部分,它不但可以讓你隨時(shí)跟朋友互動(dòng),還可以實(shí)現(xiàn)資源的共享。
碎片化的生活作文13
現(xiàn)代化的生活似乎是越來(lái)越快了,在十幾年前人們讀的書(shū)本還是想磚頭一樣的長(zhǎng)篇小說(shuō)或者是人物傳記。但現(xiàn)在的人最愛(ài)的卻是輕小說(shuō),甚至120字,短篇都成了人們閱讀的`標(biāo)準(zhǔn)了。
現(xiàn)在回想起來(lái)我讀過(guò)的書(shū)還好都不是太短,但也許未來(lái)有一天人們讀過(guò)的最長(zhǎng)的書(shū)竟然是安徒生童話。不,也許連童話書(shū)都沒(méi)有了,有聲讀物會(huì)幫助人們?nèi)ラ喿x。在中國(guó)的地鐵上,如果你仔細(xì)觀察就發(fā)現(xiàn)在地鐵上讀紙質(zhì)圖書(shū)的簡(jiǎn)直就是珍稀動(dòng)物,倘若找到一位讀書(shū)者,讀的書(shū)多半也是工具書(shū)。
在無(wú)聊時(shí),人們會(huì)拿出手機(jī),打開(kāi)各種社交軟件與朋友聊天,亦或是發(fā)開(kāi)一些軟件,例如微博,去尋找一些樂(lè)子。這種行為使我們的生活變得碎片化。我們完全可以利用這些時(shí)間去看書(shū)、跑步或做一些更有意義的事,而不是像這樣虛度時(shí)光。也許有人會(huì)問(wèn),在手機(jī)上也可以看書(shū),為什么不用手機(jī)看呢?我認(rèn)為既然是用手機(jī),就很難不被手機(jī)上的另一些東西所吸引,不如靜下心來(lái),拿一本紙質(zhì)書(shū),慢慢地品讀。
但現(xiàn)代化的生活的發(fā)展是呈現(xiàn)加速度的,既然碎片化的沒(méi)有辦法改變那還不如主動(dòng)接受。
碎片化的生活作文14
每天我們都有許多事要做,特別是像我們這種正在讀書(shū)的學(xué)生。每天總有一大半的事情會(huì)被“碎片化”。
就說(shuō)我以前的一個(gè)同學(xué)吧。她在班級(jí)里成績(jī)中等偏上,有一次聊天的時(shí)候和我討論起了她一天的生活。
開(kāi)學(xué)第一天早晨5點(diǎn)30分被家長(zhǎng)“拖”起來(lái),開(kāi)始復(fù)習(xí)今天的上課內(nèi)容。復(fù)習(xí)到一半家長(zhǎng)又急急忙忙地叫她去刷牙,說(shuō)不能遲到,要給老師留個(gè)好映象。結(jié)果復(fù)習(xí)就被“碎片化”了。吃早飯吃到一半時(shí)又被家長(zhǎng)叫去試校服。早飯也被“碎片化”了。
吃好早飯乘地鐵時(shí),30分鐘的路程也被她“碎片化”了。前10分鐘她把復(fù)習(xí)的提綱給看完了,之后的20分鐘她拿起手機(jī)“抓緊時(shí)間”打了一局王者榮耀。地鐵上的30分鐘也被分為了兩部分
到學(xué)校了,第一節(jié)課?下課后老師布置了許多作業(yè)她用下課10分鐘開(kāi)始提前做作業(yè),做到一半時(shí)跑去上廁所了,作業(yè)也被她利用下課時(shí)間“碎片化”了。中午吃飯時(shí),被老師叫去了,吃飯就被“碎片化”了。下午體育課下雨,在教室里上課,上半節(jié)課玩棋,下半節(jié)課做作業(yè)。體育課的時(shí)間也被“碎片化”了。放學(xué)在地鐵上的時(shí)間也被“碎片化”了。
回家做作業(yè)時(shí),中途喝了口水,做作業(yè)的'時(shí)間就被“碎片化”了。
在我們的生活中許多時(shí)間都被“碎片化”了,我們要珍惜時(shí)間,把握好每個(gè)“碎片化”的時(shí)間。
碎片化的生活作文15
如今,生活忙忙碌碌,屬于自己的時(shí)間越來(lái)越少,互相充斥著。但人們?nèi)圆煌涀约旱膲?mèng)想,拼湊起生活中的時(shí)間碎片來(lái)不停地尋找自己的夢(mèng)想,為自己的目標(biāo)而奮斗著。
就像我,從來(lái)沒(méi)有屬于自己的時(shí)間,每一天都莫名地被安排的緊緊的,沒(méi)有什么整塊的時(shí)間來(lái)讓我使用,做這樣那樣的事情,但人是一樣很奇特的動(dòng)物,總能在這種混亂中挖掘出自己的平衡點(diǎn)來(lái),忙久了,就會(huì)找出自己合理安排時(shí)間的方法,將各個(gè)時(shí)間拼湊一下,這樣那樣的事情就完成了。我忙著學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的間隙抽空看書(shū)增加課外知識(shí),早上起床聽(tīng)聽(tīng)新聞,晚上睡前聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),洗澡時(shí)有時(shí)哼哼小曲聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。雖然進(jìn)步的步伐跟蝸牛爬一樣,但積少成多,回顧以往總能看到自己的進(jìn)步和知識(shí)的增長(zhǎng),當(dāng)然周未的游戲也是碎片中的一塊喲。我在周未總能安排好各個(gè)碎片,緊湊但并不慌亂,并且總能在碎片中的再留一塊碎片給自己娛樂(lè)和鍛煉的時(shí)間,碎片不算大,但我卻很滿足。緊張的學(xué)習(xí)生活加上放松的活動(dòng),我自感覺(jué)很有成就感。
時(shí)光如流水,一寸光陰一寸金,在快速發(fā)展的`時(shí)代,人們利用各種時(shí)間,將自己的生活和工作安排得有條有絮,地鐵上有人看著書(shū),綠地邊有人戴著耳機(jī)學(xué)習(xí)著,年輕的父母上完班回家?guī)『ⅰH藗兛偰茉谏钏槠姓业阶约旱奈恢,把生活碎片編織起自己美好的未?lái)。
碎片化的生活構(gòu)造起一個(gè)快速發(fā)展的社會(huì),遇上它,你可以享受著,試著把它拼接起來(lái),構(gòu)造起自己的美好的生活。
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