給校長的一封建議信作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的給校長的一封建議信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給校長的一封建議信作文1

尊敬的校長：

　　您好，

　　母校作為我人生求學的第一步，已經(jīng)度過了六個春秋。咱們的校園美麗漂亮，整齊莊嚴。學生們有比較良好的精神面貌，天真可愛。但是我覺得學校還存在一些美中不足，例如我們的操場在每次上過體育課之后就垃圾滿天飛，我作為班級一個常駐室外的'值日生組長，對于我們組每周室外的打掃實在是打抱不平。我想，這并不是我們學生的素質(zhì)不高，可能是在學校一直沒有被強調(diào)一種集體意識，像家里一樣，扔了東西總會有人幫忙收拾。我覺得這樣對于學生的精神獨立和自我思考能力并沒有做到合理的教育。

　　所以，我希望校長您可以對于這一點展開一下具體的教育。比如，強調(diào)同學們對于集體的重要意識，告訴他們這是一個集體，一個大家庭，并不是自己家里隨意的那種生活態(tài)度。遵守紀律講究衛(wèi)生情況。讓同學們互相監(jiān)督，互相幫助。一起面對這種集體性問題�；蛘呓M織一個“學生衛(wèi)生監(jiān)督組”，讓他們負責學生，校園衛(wèi)生的監(jiān)督工作。這只隊伍由學生組成，有老師帶領(lǐng)。這樣學生們就會有更加強烈的集體精神。

　　最后，祝母校越來越好。

給校長的一封建議信作文2

　　作為一名六年級的學生，我有很多的不舍和留戀，對于培養(yǎng)了我們六年的學校，雖然我們之間有過歡笑和困難，有時還有爭吵和矛盾，但是這都不會影響我對學校的熱愛。因為我深刻的懂得，愛之深責之切的意義。它是一種變向的愛護，它是一種不會表達的擁有。

　　在這里，我想給偉大的校長提一點意見，算是學習六年的一點點小反抗吧。

　　我覺得學校應(yīng)該增加學生的課余活動，多多舉辦一些文藝表演。這不僅僅只局限于開學儀式那么簡單，不是校長在上面總結(jié)工作，給優(yōu)秀學生頒獎那么簡單。我覺得，可以多多開展課外社團，讓學生去參加自己喜歡的項目社團，然后在每年的規(guī)定時間進行文化匯演，像個人才藝展示之類的。這樣學生可以更好的表現(xiàn)自己，不再是出了校門就變得怯場那種小學生，現(xiàn)在的社會需要的不就是那種全面發(fā)展的人才嗎？

　　我知道，現(xiàn)在的時間對于學生來說，學習最重要，但是不應(yīng)該讓學生們一天天周而復始的`都沉浸在學習中吧，我想，我們需要的是勞逸結(jié)合，如果可以也希望老師帶隊給我們更多的文藝表現(xiàn)的機會。因為現(xiàn)在的我們，不只僅僅只會學習。

　　希望校長可以采納我的意見。謝謝。

給校長的一封建議信作文3

尊敬的校長：

　　您好，我是五年級的學生某某某，作為一個還有一年就要畢業(yè)的五年級學生來說，學習對于我們的重要性慢慢的滲透在生活中。這個學校，各項設(shè)施完善，老師認真負責。而我，從一年級般不懂事，成長成可以帶領(lǐng)整個班級的班長。連家長都說，我這是一個成長的過程，和學校的教育是分不開的。

　　我想借此機會，向我美麗的'母校提一點建議。

　　在日常的學習生活中，我們老師的教育只是課堂的口頭表達。老師在黑板上寫，我們在下面做筆記。這種單一式的教學適合苦學的孩子，我想，我們應(yīng)該多一些實驗的機會。讓我們在實踐中體會學習到的東西的真實性。這并不只是老師告訴我們，這個是什么樣子，那個是什么原理的。自己的親身體驗一定比老師苦口婆心要強很多。所以我希望學校可以多給我們一些實踐的機會，多搞一些課外實踐活動來豐富我們的日常生活。

　　最后，希望校長可以采納的我建議。謝謝您。

給校長的一封建議信作文4

　　校長您好，我是學校里一名精通書法繪畫，鋼琴小提琴的一名學生，可是我仍舊如今默默無聞。并不是學了才藝一定要表演，可是我覺得在學生時代，我應(yīng)該會有更好的展現(xiàn)機會。

　　在這里，我想對您說一些我心里的想法。

　　我覺得學校可以多多開展一些社團，這不僅僅只有大學才可以這樣，我覺得我們學校也同樣可以。用專門精通的人才來發(fā)展這個社團，讓更多的學生會有些不僅僅只是學習的課外娛樂�，F(xiàn)在的社會，只懂得學習的人太多太多，他們到了社會都無法好好的開展工作，原因就是他們不懂得實踐。

　　我覺得開社團這個事情，不是在耽誤學習，學生選擇自己喜歡的活動來參加，他們會變得更加喜歡學校，不僅僅只是專心于社團，相應(yīng)的我相信會有連鎖反應(yīng)，讓他們更加喜歡來學校，更加喜歡學校的氛圍，這樣就會慢慢愛上學習和學校的生活。

　　我希望校長可以考慮一下我的意見，而我也愿意當做社團發(fā)起人，為我們學校的`課余活動獻出自己的一份力量和決心。這個學校不只是老師們教育的地方，也是我們承受教育的地方，每個人都有責任把它變得越來越好。

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