- 相關(guān)推薦
記一次游戲作文六年級(jí)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的記一次游戲作文六年級(jí),希望對(duì)大家有所幫助。
記一次游戲作文六年級(jí)1
今天放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)聚在一起玩狼人殺的游戲。
游戲規(guī)則是每人抽一張卡牌,確定各自角色,狼人把其他人殺光為勝,或者人類把狼人全部投票出局則為勝利。
開(kāi)始抽卡牌了,我抽到了“狼人”。游戲開(kāi)始了,只聽(tīng)“法官”說(shuō):“天黑請(qǐng)閉眼,狼人請(qǐng)睜眼。”我小心地張開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)小明也是狼人,我們兩個(gè)相視一笑,心照不宣!“裁判”問(wèn)我們想殺誰(shuí),于是我倆用眼神交流,將手指同時(shí)指向小瑞同學(xué),然后就各自閉上了眼睛。游戲繼續(xù)進(jìn)行,“預(yù)言家”和“女巫”都完成了“任務(wù)”,“裁判”宣布天亮了,小瑞被殺了。
小瑞欲哭無(wú)淚地說(shuō):“你們一定要給我報(bào)仇!”裁判組織大家發(fā)言,同學(xué)們都開(kāi)始認(rèn)真起來(lái),大部分人把票投給小明,認(rèn)為他是“狼人”。理由是裁判宣布“狼人”睜眼的時(shí)候他那邊有動(dòng)靜,這時(shí)我心里不由得緊張起來(lái),心跳得厲害,心想:這時(shí)我如果反駁大家保護(hù)小明,可能就會(huì)暴露我和小明是隊(duì)友的`關(guān)系,于是我打定主意順著大家把小明投了出去,現(xiàn)在只有我一個(gè)“狼人”了,我此時(shí)此刻更加緊張了。
第二輪游戲開(kāi)始了,我要為我的“狼人同學(xué)”報(bào)仇,天又黑了,我“殺了”一個(gè)我認(rèn)為是“女巫”的同學(xué),過(guò)了一會(huì)兒,裁判員說(shuō):“天亮了,今天死的人是小紅!钡切〖t的身份是“獵人”不是“女巫”,而且她可以殺一個(gè)人。
此時(shí)我的心里像裝了一只小兔子七上八下的,心想:萬(wàn)一我被投出去狼人就“全軍覆沒(méi)”了。可是“獵人”毫不猶豫地把票投向了我,果斷地認(rèn)為我就是“狼人”。就這樣,最后一局,最后一只“狼人”也死了,裁判宣布“人類勝利!
同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái),只有兩個(gè)“狼人”垂頭喪氣。
記一次游戲作文六年級(jí)2
這真是愉快的一天!我們玩了有趣的猜字謎游戲。我們每人先寫(xiě)好一張紙條,那便是專門(mén)刁難別人的題目了。第一組先來(lái)打頭陣,竟不知天高地厚地選擇了我們組的“動(dòng)物”類題目。
一分鐘計(jì)時(shí)開(kāi)始。小宋先抓了張紙條,頓時(shí)眼前一亮!安粫(huì)抽到了個(gè)正常的'吧?”我在心里小聲嘀咕。只見(jiàn)他胸有成竹地笑了笑,雙手握拳,腿呈馬步,手用力地?fù)粼谛乜,身體魔性地舞動(dòng)著,嘴里發(fā)出怪叫聲。周圍的同學(xué)們像打了雞血似的,抓狂地喊著:“啊,啊,就是那個(gè)!那個(gè)!”個(gè)個(gè)恨不得馬上把答案說(shuō)出來(lái)。小范的實(shí)力也分毫不差,脫口而出:“猩猩!”他答對(duì)了!昂撸〉诙䝼(gè)準(zhǔn)沒(méi)那么正經(jīng)了!”我心想。
果不出我所料。小宋一看題目,哭笑不得,之前的信心全失,一副“我太難了”的表情。我盯著他抽到的紙一愣:“那樣的紙,不正是同桌的嗎?所以說(shuō),他要演……哈哈!”小宋掙扎了一會(huì)兒,還是開(kāi)始了表演。他先伸出五個(gè)指頭,再跪在地上,然后做了個(gè)爬的姿勢(shì),接著便抬頭望著大家,無(wú)可奈何地笑了笑,就沒(méi)轍了。小范一臉茫然,一手托腮,緊鎖著眉頭,一副完全不知道他在干什么的樣子。大家集體懵圈,面面相窺,幾只“小麻雀兒”把腦袋湊到一起“嘰嘰喳喳”地討論著,卻探討不出任何有效信息。于是他們就七嘴八舌地猜起來(lái),有的還違反規(guī)則直接喊了出來(lái):“貓”!“熊!”“狗”!”……可是都不對(duì)。而我和同桌卻要笑岔氣了,他寫(xiě)的是——“千年老王八”!哈哈哈……
一分鐘就這么過(guò)去了,他們最終只答對(duì)了一道題。哈!跟我們這群已經(jīng)活了“千年”的狡猾的“老王八”斗,你們這幾只“猩猩”還嫩了點(diǎn)兒!我愛(ài)猜字謎!
記一次游戲作文六年級(jí)3
在生活中,必不可以少的是游戲,有人會(huì)說(shuō),學(xué)生少玩吧!那我只好正視著他的眼睛說(shuō):“不,你錯(cuò)了,游戲能教會(huì)我們生活。”
就拿我們作文班這次玩的游戲“找領(lǐng)袖”來(lái)說(shuō)吧,它可不僅僅是讓我們從中體會(huì)到樂(lè)趣,更教會(huì)了我們觀察是有何等的好處。
游戲還沒(méi)開(kāi)始,大家就都熱血沸騰了,特別是那些生龍活虎的男孩們,個(gè)個(gè)躍躍欲試,都按耐不住了。老師終于發(fā)話了:“大家不要吵,我還沒(méi)說(shuō)游戲規(guī)則呢!”霎時(shí)間,變得鴉雀無(wú)聲,“先由大家推舉出一名領(lǐng)袖,再選一名‘鏡子’模仿領(lǐng)袖的動(dòng)作,再由兩名尋找者來(lái)找。動(dòng)作一定要慢,免得讓別人看出來(lái)!”經(jīng)過(guò)老師的一番周公吐哺,大家點(diǎn)了點(diǎn)頭。第一次找得抓耳撓腮,看了半天,還是未能看出,以失敗告終,大家都?xì)g喜得很,第二次情況就變了。
第二次是三個(gè)人,在拒之門(mén)外一會(huì)兒后終于,大門(mén)敞開(kāi)了,我也列入了抓領(lǐng)袖的'行列,我們鏗鏘三人行,不信還揪不出這個(gè)‘領(lǐng)袖’來(lái),哈哈,不是有句俗話叫三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮嘛!三人不緊不慢地找了起來(lái)。我們?cè)谕饷嬖缇头趾霉ち,我?fù)責(zé)觀察‘鏡子’的目光,其余兩人則觀察誰(shuí)變得最快,而既便如此,好像也揪不出這個(gè)領(lǐng)袖。我巴不得長(zhǎng)出一雙火眼金睛,看穿一切。最后輸?shù)脤?shí)在心服口服。
老師看我們兩次也沒(méi)找到,只好“出山”了。我們?cè)诮淌疑塘亢糜?jì)策,便讓老師來(lái)抓了。嘿嘿,這回的領(lǐng)袖可是我呀!老師那雙銳利眼睛,在強(qiáng)光燈下眨巴著,我想老師肯定犯迷糊了,便稍稍松懈了動(dòng)作,誰(shuí)知老師竟胸有成竹的說(shuō)是我!這是怎么看出來(lái)的!她就站著不動(dòng)!后來(lái)才想明白,這是要有一雙顧全大局的眼睛。
看吧!游戲,這需要智慧頭腦與敏捷的雙眼,而有句話說(shuō):“旁觀者清,當(dāng)局者迷!闭(yàn)證了“找領(lǐng)袖”深刻的道理。
【記一次游戲作文六年級(jí)】相關(guān)文章:
記一次游戲作文11-28
記一次游戲的作文12-30
記一次游戲作文03-12
記一次游戲優(yōu)秀作文11-28
記一次有趣的游戲作文02-07
記一次連詞成句的游戲作文-游戲作文02-05
記一次游戲作文(精選28篇)11-02
記一次游戲作文(精選27篇)11-25
記一次游戲作文(精選51篇)08-18
記一次游戲作文15篇02-08