圍棋的作文

時間：2024-04-09 12:14:25 推薦作文我要投稿

(實用)圍棋的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的圍棋的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(實用)圍棋的作文15篇

圍棋的作文1

　　那天，媽媽第一次帶我去學(xué)圍棋。我也第一次見到了教圍棋的徐老師。

　　圍棋老師三十多歲的樣子，高高的，比我爸爸高好多，將近有1.9米，而且很帥。

　　他戴著一副眼鏡，奇怪的是他的鏡片是黃色的。我還真沒見過黃色的鏡片呢！老師的眼睛很小，很難看見他的眼珠子。眼睛睜著時，大約只有5毫米高，看上去就像一條縫。

　　圍棋老師的心地善良而且喜歡表揚人。課間，小朋友們可以自由地玩積木。有一個小朋友還搭了了機甲戰(zhàn)車呢。上課了，老師數(shù)著三二一，讓我們進去。他說：“我在黑板上怎么擺棋子，你們就跟著擺。”擺好后，老師走下來檢查。他說我前面的小朋友這不行那不好。走到我這里時，他高興地說：“這是你上的`第一節(jié)課就擺得這么好，不錯不錯！”那時，我心里高興極了。

　　老師圍棋教得很好。他告訴我七個“小傻瓜”的陣勢，讓我下棋時不要擺出那樣的圖形。他還告訴我三個“聰明蛋”以及一些下圍棋的規(guī)則。

　　自從我第一次上了圍棋課后，我就開始喜歡圍棋了因為這個老師很好！

　　其實，老師對學(xué)生都是很好的。

　　你要有一雙善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的眼睛。仔細觀察后你可能會發(fā)現(xiàn)他們身上更多的優(yōu)點的。

圍棋的作文2

　　寒假我們圍棋班去了韓國，我們在韓國玩的真高興��！可是苗老師說：“你們一會兒，就要和韓國的小朋友下圍棋了�！薄斑@沒什么，”我驕傲地說：“我們跟那些韓國朋友下圍棋一定我們贏！”可老師說：“他們都能下過我，你們不可輕敵啊。”我們就當沒聽見一樣。

　　下午，我們和韓國棋手見面了，我第一局，就對一個小哥哥。他很兇，連續(xù)殺我的棋，我好不容易才跑了出來。我點了一下空，差不多脫險了�？伤偸球}擾我，最后我還是輸了。

　　看來不能小看他們。第二局，我和一位小姑娘下棋，聽說她只有二段，這我就放心了。結(jié)果又太大意了，又輸了一盤。我又向她挑戰(zhàn)，這盤我沒有大意，輕松就贏了。

　　我的'戰(zhàn)績是1勝2敗，我們的總戰(zhàn)績是2勝12敗。這個戰(zhàn)績讓我吃驚。當初沒有聽苗老師的話，要不然就3連勝了。我真后悔呀，如果世界有后悔藥就好了。

　　這次失敗，讓我懂得了一個道理，不要小看對手，否則你要吃失敗的苦頭。以后在韓國的日子里我每天還是繼續(xù)下棋，但是我開始不小看每一個對手。即使是四連勝，我也沒有驕傲，還是一心一意下棋，最后我取得了九連勝的好成績。

圍棋的作文3

　　今天下午第一節(jié)課，我們班上圍棋課。我們都坐端正等老師來上課�！岸×懔恪�，上課鈴一響，老師就走進教室�！巴瑢W(xué)們，今天我們學(xué)吃子的技巧——‘挖吃’�！崩蠋熯呎f邊在黑板上寫了“挖吃和龜不出頭”幾個字。

　　老師問了一個問題：“挖吃是什么意思？”有兩個同學(xué)回答了，但都不準確。忽然，老師點了第一組最后兩位同學(xué)的名。我們扭頭一看，原來是楊丹媚和陸冠宏。

　　老師先問楊丹媚：“老師問了什么問題？”楊丹媚望著黑板結(jié)結(jié)巴巴地說：“您問了‘龜不出頭’是什么意思�！崩蠋焼枺骸坝袥]有錯？”“有——”全班同學(xué)齊聲回答。

　　老師又問陸冠宏：“老師提了什么問題？”陸冠宏吞吞吐吐地說：“講了龜吃東西。”“哈哈……”，全班同學(xué)哄堂大笑。我笑得前仰后翻，差點從椅子上跌下來。我一邊笑一邊想：上課如果不認真聽講，不但沒學(xué)到知識，還會鬧出大笑話。

圍棋的`作文4

　　圍棋在中國是一種歷史悠久的文化。為什么我會對圍棋產(chǎn)生依戀？因為一次特殊的經(jīng)歷。

　　有一次，我媽帶我去一個叫星河藝術(shù)中心的地方。她給我看了三種棋，一種是中國象棋，一種是國際象棋，還有一種是圍棋。想了想，選擇了go，從此和它結(jié)下了不解之緣。

　　當時我們是由一個業(yè)余老師教的。老師先給我們講了“氣”，很簡單。數(shù)一數(shù)周圍有多少個路口就知道了。然后，老師教我們“戰(zhàn)而食之”，也就是保持敵人棋局周圍的空氣緊逼，只剩一口氣，而逃之夭夭，這叫“戰(zhàn)而食之”�！俺约稀笔菫榱藝橙耸蛊錈o法逃脫，即“吃枷”。

　　我們有時候會對打，有時候我贏是因為一些妙手，實力，殺力，有時候我輸是因為一些爛手，有時候我一開始有優(yōu)勢，但是對手在后面表現(xiàn)不好才險勝。真是喜憂參半啊！

　　總之，我當時的`水平是班里最高的！幾年過去了，我們已經(jīng)到了第二個層次。

　　通過圍棋，我知道如果我努力，我就能成功。

圍棋的作文5

　　我很好動，喜歡打籃球、羽毛球、乒乓球。我也愛下象棋、跳棋……但我最喜歡下圍棋。

　　星期六，我去我的好伙伴王一達家玩，我聽說他在學(xué)圍棋。覺得挺有意思。我就說：“你可不可以把你學(xué)到的`圍棋知識教給我呢？他說；“好吧。”一開始，他先教我吃子，后來教我吃棋的招術(shù)。以后，我每個星期六，都道王一達家去讓他教我下棋。我每天都在練，因為家里沒有為圍棋。我就在紙上畫好格子黑棋就畫一個圓，里面涂黑。白棋就畫一個圓就好了，自己跟自己下。有時作業(yè)做不完，第二天就很早起來做作業(yè)。

　　時間過的真快，又是一個星期六。我就跑到王一達去，這一次，我們舉行了一場小型比賽。我剛剛吃他一顆棋子，他立刻來了個關(guān)門吃。我急了，吃了他八顆棋子，王一達馬上吃我一大片，我氣的火冒三丈。都不知道下哪里好了……

　　三、二、一，比賽結(jié)束。雖然我輸了。我有點失望。這時，王以達走過來，說；“你的進步真大，我剛開始學(xué)圍棋也沒你著么牛呀！”聽了這句話，我心里美滋滋的。

　　從此以后，我學(xué)圍棋更加認真了，有時連吃飯睡覺也忘了。

　　之后我定下了我將來的理想，就是要成為一名“圍棋王”。

圍棋的作文6

　　今天，爸爸送我去體育館下圍棋。勵老師不在，由高級班的趙老師給我們上課，還把高級班的帶到我們教室來一起下棋。

　　第一盤，是我和陳佳依下，我們下了整整兩節(jié)課的時間，最終她的一條“龍”被我殺了，所以我贏了。第二盤，宣華科下，也把他的一條“龍”給殺了，他也輸了。本來今天要下三盤棋，因為第一盤下的時間太長，所以只下了兩盤。但是打敗了兩個高級班的人，我很高興。想起以前幼兒園大班的那年暑假，鋼琴考級一考完，媽媽就帶我去體育館下圍棋。先跟那里的老校長下了一會，老校長讓我跟中級班的人去較量一下，結(jié)果不行，就只好從初級班開始學(xué)。學(xué)了一段時間，中級班的勵老師讓我到中級班去試一下，就這樣我坐到了中級班的教室。剛?cè)サ臅r候很倒霉，那里的男孩子經(jīng)常笑話我，每次我一輸棋，他們就說：“滾回你的'老家去�！�

　　就這樣，我一天天的進步，終于把中級班的人全部打敗了�，F(xiàn)在還可以跟高級班的有些人一較高下，當然跟高級班里的高手比我還差得遠，不過，我會努力的，爭取打敗他們。

圍棋的作文7

　　今天，我跟著媽媽去單位上班。

　　到了那里，正好遇到幼兒園時的好朋友——宋凱成。我們早就約好了一起下圍棋。宋凱成左手執(zhí)黑，右手執(zhí)白，說：“我要和你發(fā)起圍棋挑戰(zhàn)”，我心想：自不量力，你都沒學(xué)過，我讓你四子，你也贏不了。我們盤腿坐好，就迫不及待的開“殺”了！之后，開始了一場勾心斗角的比賽，我賭他看不見這塊棋，他賭我看不見那塊棋。布局時，我差點笑噴了，他把那四子圍成一個方塊，并且是在中間，俗話說得好：金角銀邊草肚皮。他四手全下在了不值錢的地方了，我也是無語了。下到中盤時，他皺著眉頭，攥緊棋子，一臉嚴肅的表情，他被我打的潰不成軍，我一路凱歌，成功占領(lǐng)半盤。而他呢？他就像游牧民族一樣，這邊一顆，那邊一顆，感覺像在幫我各個擊破一樣，我把他的.棋命名為一條龍，他的棋看起來像蜿蜒曲折，像一條匍匐在棋盤上的龍。

　　到了關(guān)鍵時刻，棋子沒有了，只好終局，相互鞠躬，收棋。我敢說，只要再給我一段時間，一些棋子，我能把他的棋子吃個一字不落。

　　今天下棋真過癮！

圍棋的作文8

　　今天是星期五，下課之后我就去上英語班，英語班下課到六點半，我都沒顧得上吃飯，就去上圍棋班。

　　現(xiàn)在我的圍棋段路是一段。我們那一塊最高的是四段，但是四段的那位大哥哥上初中走了，所以就剩下兩段的了，我們一見面就說咱倆下棋吧。

　　我們開始下棋。下了兩個小時，布局才剛剛結(jié)束，剛進入中盤的`時候，已經(jīng)是十點了，我們就說明天星期六晚上再來下棋，因為我報的是圍棋班，上午有課，下午也有課。

　　那天晚上，我一直在研究怎么樣能打敗兩段的，一直響到凌晨一兩點。才想出來怎么對付他，這樣我心里就有底了。

　　到了星期六晚上，功夫不負有心人，我贏得了他，我很高興，因為兩段的他才是124目！他用的黑棋，所以要到185才能贏，而我用白起只有177就行了，因為黑棋占有主動權(quán)，黑棋下哪兒都很大。

圍棋的作文9

　　琴棋書畫是中國四大傳統(tǒng)文化，我學(xué)會了其中的“棋”，也就是圍棋。

　　為了給我培養(yǎng)一項新技能，媽媽在一年級下學(xué)期的時候給我報了個圍棋班。我每周六下午都會按時去學(xué)棋，才上了幾節(jié)課，我就對圍棋有了濃厚的興趣，因為在棋盤上“打架”是很有趣的一件事，而且圍棋是自由的，想怎么下就怎么下，只要能獲勝就行。慢慢地，我從門外漢變成了一個圍棋愛好者。

　　隨著學(xué)棋的深入，我開始與別人對弈，所面對的對手也越來越強。以前只要輸給對手，我都感覺很沮喪，就會哭。有一次我遭遇了圍棋五連敗，后來我就不敢下了，這也成為我棋力提高路上最大的一個障礙。不過爸爸媽媽鼓勵我說勝敗乃兵家常事，而且隨著年齡增長，經(jīng)驗越來越豐富，我的'心理也慢慢強大起來�，F(xiàn)在棋面形勢不好的時候，我會堅持到官子階段，絕不輕易認輸，輸棋更不會哭了。

　　圍棋給我?guī)砹撕芏鄻啡�，我每天都期待與老師或同學(xué)的對弈，局后的復(fù)盤也讓我收獲滿滿。學(xué)會了圍棋真好！

圍棋的作文10

　　由于之前沉迷上一個叫棋魂的電視劇，我慢慢的開始喜歡上圍棋。

　　完全是因為興趣愛好而自學(xué)，我剛開始下的時候很慘，什么都不會，不過還好，因為我的級別比較低，給我匹配的也都是同樣的新手，因為我并沒有死的很慘。

　　在野狐圍棋網(wǎng)，一共分為18-1級，1級是級別里面最厲害的，隨后1級突破了之后，就是1段，從1段到10段，10段是最厲害的。能到達10段的.人，便是絕世高手了。像世界冠軍柯潔就是10段。扯到這里，算是有些扯遠了。我便在野狐圍棋這個網(wǎng)絡(luò)圍棋軟件上鍛煉我的棋藝。從18級到17級再到16級，慢慢的，我的級別越來越高，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)到達7級了，但是還遠遠不夠，我只能稱得上是一個新手。當慢慢的多了解一些圍棋知識之后才發(fā)現(xiàn)，圍棋當真是十分的高深復(fù)雜啊，里面有許多道理還是我現(xiàn)在琢磨不透的我知道自學(xué)進步是會很慢，所以等到閑暇時間，也想報個課程，好好的參悟其中的道理。我特別羨慕那些高段位的人，覺得他們懂得的棋理一定非常多。

　　一步一步的來，我也會繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)。

圍棋的作文11

　　我和老爸各自擺出臥虎藏龍之勢打開沙場，準備各自調(diào)兵遣將，一決雌雄。

　　整個沙場殺氣騰騰。老爸執(zhí)黑先走。起初，倆人勢均力敵，誰也不讓著誰，就是因為那只白子，顛覆了局勢。

　　老爸一個馬后炮，逼我的那只白子不得不退避三舍，卻被敵人一路跟蹤到了一個無人的小巷中，使我不得不背水一戰(zhàn)。計劃一：反包圍。過程：這個計劃被扼殺在了搖籃里。原因：我是走一步看兩步的，我無論是斜、豎著下了這顆棋，下方就要功虧一簣了。

　　計劃二：棄舊迎新。過程：我毅然決定去另一邊發(fā)展勢力，這邊不管怎樣都是死傷慘重，倒不如發(fā)起一輪新攻勢。嘻嘻，我先布局，讓你寸步難行！結(jié)果：當然有得就有舍，犧牲了一排士兵。

　　場上氣溫驟變，冰火相容。你爭我搶，不是你死就是我亡。當然，這些都是紙上談兵。

　　老爸的'大軍向我布的局逐個擊破，一路上勢如破竹。我“梁山”只好受“招安”，只好投降。今兒殺得真痛快！

圍棋的作文12

　　中國古代四大藝術(shù)：琴棋書畫，歷史悠久。其中的棋，說的就是圍棋。

　　今天我就和我的.好朋友周煒凌上一次圍棋課。吃完午飯，老師就來了，首先，老師給我們講一些吃子技巧，有打吃，雙打，門吃，抱吃，征子，枷吃，撲，倒撲，接不歸和滾打包收和其它技巧。其中最有趣的就是飛枷了，聽著聽著，我突發(fā)“棋”想，把飛枷變成了fly枷，把老師逗得笑得合不攏嘴呢！老師還講了棋盤里有三百六十一個交叉點呢！下棋最重要的是順序，吃子技巧最重要的是方向！通過這節(jié)課我學(xué)到了一首口決：要想贏棋并不難，棋盤三六一個點。超過半數(shù)就算勝，為此動腦別偷懶。這節(jié)課我和周煒凌還學(xué)了雙打吃的技巧―聲東擊西，那就是：如果你想吃這邊的棋，就要讓對方感覺你要吃那邊的棋。所以就來不急長你想吃這邊了哈哈！

　　在這次下棋里我們都還用到了其他吃子技巧，環(huán)環(huán)相扣，接二連三。最后，我和周煒凌在戰(zhàn)場上打得正起勁的時后，周煒凌居然要下去上游泳課，我只好同意平局告終，然后便化敵為友，陪著周煒凌下去游泳了，哈哈�。�

圍棋的作文13

　　今天，臨川20xx年“迎春”杯青少年兒童圍棋比賽在九小開幕。

　　比賽開始，大會主席臺上有陳區(qū)長、胡局長、馬院長……最后章秘書長宣布少兒圍棋“迎春”杯大賽開幕，立刻響起了爆竹聲、歡笑聲、掌聲，響聲匯成一片歡樂的海洋。操場上人山人海，家長目送自己的孩子走進比賽的教室。比賽開始，教室里鴉雀無聲，老師宣布比賽開始，教室里只聽到沙沙沙的下棋聲。

　　棋手們都認真對待這次比賽，我也不例外，我對了28、117……我勝了3盤，最后，我對上26號周藝同學(xué)，他的棋變化多端，棋藝高超，我根本不是他的`對手，我盡了最大的努力，還是失敗而告終。

　　通過兩天的激烈競賽，終于降下了帷幕，由謝校長宣布本次比賽獲獎同學(xué)名單，獲獎同學(xué)都一一站在領(lǐng)獎臺上，我在本次比賽中榮獲二等獎，由謝校長發(fā)獎狀和獎學(xué)金，頓時，臺下雷鳴般的掌聲響徹云霄，同學(xué)們個個滿面紅光，可以看出比賽的愉快心情。

圍棋的作文14

　　如果把人生比作一盤棋，這盤棋中或許也告訴了我們?nèi)松仨氁弥腔蹃肀３制胶狻?/p>

　　雖然我看不懂我的人生棋會是怎樣，會是如何去下，但總覺得看到了好友的一盤棋正漸漸走向圍棋，已經(jīng)兵臨池下。假如把她設(shè)為一顆白棋，那么一些黑棋便會包圍。但在棋盤的下方有一條出路，就好比：退一步海闊天空這句俗語一般；又或者把自己混在白棋之中，與黑棋兩立，這樣便形成了一條永遠不會相交的平行線。

　　無論是使用哪種策謀，都必須出現(xiàn)在那張下棋的紙張上，一旦出線便很難再尋找一條條“畫好的`線”了。這同時也告訴了她，“棋”有一個使用的范圍，不能超越線道，必須在原有的基礎(chǔ)上出謀劃策，就好比人不能離開氧氣一般。

　　我想即使弈秋在現(xiàn)實中出現(xiàn)，或許也只能下棋盤中的圍棋，要尋求現(xiàn)代的“弈秋”還得尋求一位，人生棋藝的常勝將軍！