白菜的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的白菜的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

白菜的作文1

　　秋天來了，天氣變涼了，樹葉五顏六色，飄飄灑灑，好像被調色師調了似的，有霧的時候，就好像被披上了一層神秘的面紗。

　　早晨，老師早早地就走道了市場，它來到了人多的地方，原來師賣白菜的呀！它看見白菜挺新鮮的，還挺便宜呢！老師就賣了三十多棵。因為老師要去上課，沒有時間，所以就把白菜擺到了樓底下。讓白菜曬陽光。

　　下午，老師又要去聽課。聽完課又要參加活動。她就把白菜的事忘得一干二凈。

　　晚上，老師一回家看見了她家門口怎么有這么多大白菜，一拍頭，才想起來，原來事在上自己買的白菜。老師有想：是誰給我抬上來的呢？老師敲了敲鄰居家的門，他們笑著說：“不是我�！崩蠋熡袉査齻儼嗟耐瑢W，有的說：“不是我們。”有的說：“我連老師買白菜的事都不知道，怎么會事我干的呢？”還有的'說：“是別人吧！”老師有問路過他家的人們。他們都說：“不是我�！�

　　老師雖然不知道是誰幫助她的，但她知道幫助她的那些人，她們的精神值得敬佩。

　　那天，陽光透過樹葉的縫隙，鋪在草地上。枝頭的小鳥又吱吱喳喳地唱歌。這歌聲，好像在贊美幫助老師的那些人。

白菜的作文2

　　我家住在玉田，說起家鄉(xiāng)的白菜呀，那是全國都有名，有些地方就叫玉菜。

　　深秋時節(jié)，田野中的莊稼大部分都已經收割了，唯有白菜還舍不得離開，它頭戴綠帽子，身穿綠衣服，腳穿白棉鞋。此時大白菜正以它的肥碩健壯、碧青湛綠勃發(fā)出一派動人的生機。一畦畦白菜連成塊兒、組成面兒，遠看綠茸茸的鋪就在大地上，像黃土底兒上繡了許多綠色的圖案的地毯。大白菜神氣十足的仰望著藍天與白云親密交談的時候，農民伯伯們已經在自家的院子里挖好了菜窖，只等收了白菜，賣掉大部分，余下一些冬天窖儲自用。

　　冬天，人們把堆在院子里的白菜一棵棵放進菜窖碼好，將那些不夠飽滿的白菜擇出來在自來水下沖凈，擗下幾層菜幫，一片片碼到瓷壇里加入調好的作料和水，水剛剛沒過白菜為好，然后仔細蓋嚴壓實，就等春天吃酸菜了。

　　白菜有豐富的營養(yǎng)價值。白菜含有豐富的粗纖維，不但能起到潤腸，促進排毒的'作用而且有護膚養(yǎng)顏的功效。秋冬季節(jié)空氣特別干燥，寒風對人的皮膚傷害極大，白菜中含有豐富的維生素c、維生素e，多吃白菜，可以護膚養(yǎng)顏。白菜還有保健的功效呢。美國科學家發(fā)現，中國婦女乳腺癌發(fā)病率之所以比西方婦女低得多，是因為她們常吃白菜的緣故。白菜中有一些微量元素，它們能幫助分解同乳腺癌相聯系的雌激素。

　　我愛家鄉(xiāng)的大白菜，它既好看又營養(yǎng)。

白菜的作文3

　　下午因為綜合實踐課不上而提前去放風箏了。我們把作業(yè)做好了以后，立刻在走廊上面排好了隊伍。然后，老師帶著我們來到學校前面的一處田野里面。

　　大家順著一條寬闊的水泥路來到了學校南面的田野里。來到那里，我們立刻飛快地走下田野。大家很快分頭放起了風箏來了。我和沈學偉、范梅晨、李斌、諸宇鋒在一組。風箏是李斌帶來的。于是，大家說還是讓李斌自己動手來放風箏比較好。我和諸宇鋒還想出了一個好主意，就是在風箏的線上捆一棵白菜。這樣風箏上天的同時，白菜也就能夠跟著上天。

　　這風太不好了，一會兒大，一會兒小，真讓人琢磨不透。開始，李斌把風箏放上了天空。風箏還把白菜帶上了天空�？墒�，一會兒風小了，托不住白菜，就帶了風箏一起往下落。

　　第二次放風箏的`時候，我們不放白菜了，而是改帶塑料袋。但是，塑料袋太輕，它被風吹到了風箏的上面去了，這樣還是不好。

　　后來，有人看到放風箏也不太好玩，就走了。我和沈學偉、范梅晨也覺得不好玩就走了。我們看到有人挖了許多野菜，就覺得好玩，就去跟著他們挖野菜了。我們三個人不會挖，就去拔草來玩。拔起了草根，還拿來拉。比一比誰的草根牢。

　　一會兒，下課的鈴聲響了，我們就排著隊伍回學校去了。

【白菜的作文】相關文章：

種白菜作文03-18

談白菜作文09-30

種白菜的作文09-19

白菜的日記01-08

大白菜作文01-08

觀白菜記06-12

白菜花初二作文03-19

白菜的故事寫作素材09-10

洗白菜作文（通用34篇）04-14

放風箏帶白菜05-28