消防學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的消防學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
消防學(xué)生作文1
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，掌握好消防員學(xué)生，并具備自救的潛力。我校在這天下午，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防員學(xué)生講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報(bào)：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué)習(xí)，排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集，此時(shí)，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因?yàn)閾?jù)報(bào)道，被火災(zāi)燒死的'人數(shù)寥寥無(wú)幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等，同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺(jué)和敏捷性，更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率，同學(xué)們受益匪淺。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在：20xx年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，之后由于消防隊(duì)員及時(shí)趕到，40分鐘消滅了大火。還有20xx年11月14日早晨6時(shí)，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火�；艁y中門(mén)打不開(kāi)，因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大，一位女大學(xué)生跳樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運(yùn)。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不留意就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一齊記住火場(chǎng)逃生十三決：1、逃生預(yù)演，臨危不亂2、熟悉環(huán)境，暗記出口3、撲滅小火，惠及他人4、持續(xù)鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話：119。
實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕。火災(zāi)又源于人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛(ài)自我的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)！
消防學(xué)生作文2
中學(xué)生優(yōu)秀作文：消防安全,呵護(hù)我們成長(zhǎng)
火，能給予人類光明；火，能給予人類溫暖；火，能給予人類能量。然而，“火”也是一名能吞噬人類性命的“殺手”！
當(dāng)那一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火在你身旁蔓延時(shí)，當(dāng)那一聲聲撕心裂肺的叫喊聲劃破天空時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)幼小脆弱的生靈化成灰燼時(shí)，我們除了悲痛流淚之外，我們還能做些什么？沒(méi)錯(cuò)，我們可以預(yù)防。我們可以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，許多人都痛恨火災(zāi)，認(rèn)為它是一名無(wú)情的“殺手”，然而，我們自己卻從未料到——是我們的一些舉動(dòng)，才引起了火災(zāi)的發(fā)生。
記得前不久，頑皮的弟弟拿著一根煙火在小區(qū)的草坪上玩耍，煙火在空中構(gòu)成了各種各樣的圖案，真是絢麗極了！突然，弟弟被草坪上的一簇花兒吸引了，那是由淡紫、天花與粉紅色構(gòu)成的一簇花，弟弟聚精會(huì)神地盯著那簇花！就在這時(shí)，不知不覺(jué)中，弟弟手中的那根煙火掉在了草坪上，煙火的火花跳躍著，頃刻間，弟弟身旁那綠油油的草坪已變成焦黑的了，火花依舊燃燒著草坪，發(fā)出“呲呲呲”的'聲音，而弟弟卻渾然不知，依舊沉浸于他“花的世界”中。一直到保安叔叔們看見(jiàn)草坪上冒出的黑煙時(shí)，才趕緊拿著滅火器來(lái)“拯救草坪”！萬(wàn)幸的是弟弟沒(méi)有大礙，否則，又將會(huì)是一場(chǎng)人與死神的決斗！
然而，據(jù)統(tǒng)計(jì)：自從1997年起，我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)14多萬(wàn)起，傷亡七千多人，而其中有8%的火災(zāi)是因小朋友們玩火造成的。當(dāng)看到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí)，我真想提醒一下大家學(xué)習(xí)關(guān)于消防安全的知識(shí)。
許多同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍……然而，每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性，所以，我們應(yīng)該注意平時(shí)身上盡量不要攜帶打火機(jī)、火柴等物品，無(wú)論任何時(shí)候都不要玩火，同學(xué)之間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止，防止火災(zāi)發(fā)生。
如果不小心遇上火災(zāi)，我們雖無(wú)法逃避，但也要運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的消防安全知識(shí)，安全地逃離現(xiàn)場(chǎng)。要找一條濕毛巾捂住口鼻，“彎下腰，沿著“安全通道”標(biāo)志找到安全出口，逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
為了不讓愛(ài)自己的人流淚，為了我們自己的茁壯成長(zhǎng)，讓我們共同關(guān)注消防安全，共同驅(qū)走無(wú)情的烈火吧！
消防學(xué)生作文3
今天，我們懷著好奇的心情，坐著校車來(lái)到了常州消防特勤中隊(duì)參觀。
首先，我們參觀的是消防車。一進(jìn)門(mén)，最吸引人眼球的就是德國(guó)進(jìn)口的消防車，有一輛消防車的名字很奇特，叫"奔馳泡沫"。它的.最大吸水深度是7米，車身接近20噸。旁邊的一輛消防車?yán)镞�備有一個(gè)嬰兒袋，關(guān)鍵時(shí)刻可以裝下一個(gè)0-3歲的嬰兒，旁邊還準(zhǔn)備了一個(gè)奶瓶。消防員叔叔想得可真周到呀！
接著我們?cè)跇巧蠀⒂^叔叔們的宿舍。哇！讓人眼前一亮。他們疊的被子像是從一個(gè)模子里刻出來(lái)的，都是方方正正的豆腐塊。一位叔叔自告奮勇，要來(lái)為我們表演疊被子。大家一下子涌到床前，把整個(gè)床都包圍了起來(lái)。只見(jiàn)叔叔把被子攤平，兩邊往里一折，用手抹平。然后把兩頭往中間折，四個(gè)角理平，用右手在中間畫(huà)出了兩條痕跡。最后兩邊一合，被子就成形了！我看了看手表，呀，才用了一分鐘呢！
我用手按了按他們的床墊子，像鋼板一樣硬硬的。"叔叔，這么硬的墊子，你們晚上睡得著嗎？"我很奇怪。叔叔笑了笑，說(shuō)："我們晚上會(huì)在上面再鋪一層墊子。""這不是很麻煩嗎？"我接著問(wèn)。叔叔說(shuō)："還行吧！這樣的墊子平整，整體看起來(lái)比較整齊。"我恍然大悟，原來(lái)如此�。�"那你們每天幾點(diǎn)睡覺(jué)？"我還想知道的更多。叔叔說(shuō)："我們每天睡覺(jué)的時(shí)間不固定。因?yàn)橹灰睦镉袨?zāi)情，我們就要趕到哪里，隨時(shí)待命。"
最后我們還參觀了娛樂(lè)室、健身室、圖書(shū)室......我在榮譽(yù)室里看到了整排整排的獎(jiǎng)狀，我忍不住數(shù)了起來(lái)："一、二、三、四......"哇！這么多，消防員叔叔真了不起啊！
消防學(xué)生作文4
消防安全―在心中
老師，同學(xué)們大家好!此刻我向大家介紹我對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
首先，我明白火警電話是119，每年的11月9日是全國(guó)安全日�；饘�(duì)于人類來(lái)說(shuō)是很重要的，它給我們帶來(lái)光明和溫暖，帶領(lǐng)人類走向禮貌。大家離不開(kāi)火，但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的，容易造成火災(zāi)給國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為一個(gè)小學(xué)生，要記住報(bào)警電話是119，看見(jiàn)有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話，這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張持續(xù)冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí)，同學(xué)們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)間。爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)便嚇得目瞪口呆，立即拿來(lái)了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來(lái)爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，告訴我：如果不及時(shí)撲滅的話，后果將不堪設(shè)想。因?yàn)�，火不斷地蔓延，�?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的`錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來(lái)玩，特別是火這一類危險(xiǎn)物品，千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我了解了更多的消防知識(shí)，也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著火，千萬(wàn)不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，最好早報(bào)警，牢記火警電話“119”，報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序，不能爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個(gè)人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們，讓我們多了解消防常識(shí)，從小樹(shù)立消防意識(shí)，爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。
消防學(xué)生作文5
是誰(shuí)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)第一時(shí)間火速趕往現(xiàn)場(chǎng)？是誰(shuí)，奮不顧身沖入火海？是誰(shuí)，在熊熊大火中，從死神手中救出一個(gè)又一個(gè)寶貴的生命？是消防員！對(duì)，他們就是——消防員！消防員是我最敬佩的人！
那一次在“嘟嘟城職業(yè)體驗(yàn)館”，我如愿以償當(dāng)了一名小小消防員，那一次，我至今都記憶猶新……那天，我和小伙伴們來(lái)到“嘟嘟城職業(yè)體驗(yàn)館”，我們選擇了“消防員”這一職業(yè)，成了一名真正的小小消防員。
“不好啦，著火啦，救命�。 币唤拥交馂�(zāi)報(bào)警電話，教官馬上指揮我們快速穿上防護(hù)服，帶上安全頭盔，坐上消防車，火速趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。此時(shí)此刻，我的小心臟“撲通撲通”跳個(gè)不停，心都快提到嗓子眼兒上了。
終于到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，哎喲，熊熊大火吞噬了整幢大樓，隱隱約約還看到窗戶里有人影求救�；鹪綗酱�，我們一字排開(kāi)站好，拿起水槍用力按，按了一下又一下，“哧——”長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱直對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)。人多力量大，不一會(huì)兒，火勢(shì)漸漸變?nèi)酢?/p>
“大家加油！”“哎呀，我這邊火越燒越大了�？靵�(lái)幫幫我呀！”我們消防員互相鼓勵(lì)，一個(gè)個(gè)屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著熊熊大火。
我的手都有點(diǎn)酸疼了。滅火還真不容易，又一股火瘋狂地燃燒了起來(lái)，而且越燒越旺。我仿佛看到了一個(gè)人正不斷揮著手，大聲喊著救命啊，誰(shuí)來(lái)救救我。在我們的.共同努力下，大火終于被撲滅了。
“好！好！小小消防員們真棒！”旁邊的家長(zhǎng)不約而同地鼓起掌來(lái)。最后，我們用濕巾捂住口鼻，貓著腰前行，安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
想想生活中發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們的消防員叔叔還要冒著生命危險(xiǎn)將煤氣罐拿出來(lái)；還要冒著滾滾濃煙，爬上云梯，進(jìn)入屋子內(nèi)幫助樓上的消防員繼續(xù)滅火……他們真不愧是“烈火金剛”！
通過(guò)這一次的消防員體驗(yàn)，我感受到了消防員工作的辛苦與偉大。
消防學(xué)生作文6
我們的生活和消防安全是息息相關(guān)的，面對(duì)它時(shí)要小心翼翼，不能粗心大意。
火，給予人們光明，火，給予人們溫暖，火給予人們美食……但是，火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命！當(dāng)烈火蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化作灰燼時(shí)，我們除了失聲痛哭，除了淚流不止，還能做什么？
“星星之火，可以燎原�！蹦鞘潜厝坏模桓鸩�，一個(gè)煙頭，都有可能引起一場(chǎng)大火在肆無(wú)忌憚地燃燒，所以我們關(guān)注生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
俗話說(shuō)：“水火無(wú)情。”在我們的學(xué)校中就發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的.事情。有一位二年級(jí)的男孩，因玩耍中毀掉了容貌，造成了不堪設(shè)想的后果。在家中他和小伙伴與汽油打起了“交道”，卻不知道危險(xiǎn)在一步步逼近，在一剎那間，汽油在他身上燃起了熊熊大火，就這樣，他的容貌毀了……這是一件多么驚心動(dòng)魄的事呀！所以我們一定要對(duì)消防安全的知識(shí)了如指掌，但是不要常常和它解觸。請(qǐng)記住：珍愛(ài)生命，關(guān)注安全。
俗話說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一�！蔽覀円欢ㄒ诩抑谐浞值販�(zhǔn)備好水，滅火器，以防火災(zāi)來(lái)襲。
如果家中一不小心起火了，要以最快的速度將火撲滅，火勢(shì)洶洶的要采用滅火器，在束手無(wú)策，就得馬上撥打火警電話“119”，告訴消防員家中地址，一切詳細(xì)情況，到等待救援。
如果火越來(lái)越大，還冒了許多煙，我們就要有意識(shí)，立刻把毛巾弄濕捂住鼻子，因?yàn)闊熿F是“罪魁禍?zhǔn)住�，它含有大量毒氣，有害氣體，這樣防備，就可以除煙霧60%——100%，濾去10%——40%的氣體碳，還能防止暈倒的現(xiàn)象。
如果周圍都沒(méi)有電話和濕毛巾，就找出鮮艷的衣物探出窗外使勁地?fù)u晃或大聲喊叫，這樣可以引來(lái)注意，千萬(wàn)不要選擇不正確的措失，而要冷靜下來(lái)，千方百計(jì)地想出路。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”生命是一條五彩繽紛的彩虹，生命是一顆閃閃發(fā)光的鉆石，生命也是一次經(jīng)歷挫折的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴！
我們要牢牢記住消防安全，做一個(gè)生活的有心人。
消防學(xué)生作文7
我們學(xué)校開(kāi)展了一次消防演習(xí)，目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)真正來(lái)臨時(shí)能臨危不亂，學(xué)會(huì)有秩序地逃生。
那天，我們每人都帶了一塊小毛巾，由于我們以前開(kāi)展過(guò)這種演習(xí)，而且我也經(jīng)常從電視上了解，所以我對(duì)逃生的步驟和方法比較清楚:如果是在家中，應(yīng)該立即找到火源，撥打119，向救援人員說(shuō)明家庭住址、家中還有誰(shuí)等情況。然后進(jìn)行自救，如果向外逃生時(shí)，身上起火，應(yīng)該就地打滾。如果家中濃煙很嗆，應(yīng)該開(kāi)窗通風(fēng)，并向外呼救。等待能逃出室外時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。
掌握了這些知識(shí)，在演習(xí)時(shí)，我才能鎮(zhèn)定自若。
在消防人員來(lái)之前，我們先試驗(yàn)了一遍。逃離到操場(chǎng)后，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師告訴我們，整體感覺(jué)和動(dòng)作都比較準(zhǔn)確，但是我們有些同學(xué)在演練過(guò)程中嘻嘻哈哈，態(tài)度不嚴(yán)肅，無(wú)法真正投入到火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的情景�；匕嗪�，王老師也給我們說(shuō)了不足和缺點(diǎn)，讓我們嚴(yán)格要求自己，就像火災(zāi)真來(lái)臨了一樣。
未曾想，第二遍就沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單了。為了模擬火災(zāi)時(shí)的場(chǎng)景，在一樓大廳和二樓臺(tái)子上都放了煙霧彈。由于我們五樓的一扇窗戶沒(méi)關(guān)緊、錯(cuò)了位，煙霧就順著小小的縫隙竄了進(jìn)來(lái)，整個(gè)樓道被煙霧彌漫，嗆得我們不敢說(shuō)話。
刺耳的.警報(bào)聲響起來(lái)了，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師在喇叭里提醒我們，火災(zāi)來(lái)臨了，抓緊逃生。我們按照事先學(xué)好的動(dòng)作要領(lǐng)，捂住口鼻，俯下身子，慢慢向下跑去�？墒�，低年級(jí)同學(xué)撤的忒慢了點(diǎn)，我就想:要是火災(zāi)真來(lái)了，他們撤那么慢，我們?cè)绯煽境扇巳馄?
終于全部轉(zhuǎn)移到了空曠的操場(chǎng)上，我們從五樓下來(lái)，又累又嗆。人雖然撤下來(lái)了，可是該死的煙霧彈遲遲不滅，我們等了好長(zhǎng)時(shí)間哪!滅了以后，煙霧又順著往我們這兒飄，咳咳咳，嗆死啦!
隨后，消防員叔叔總結(jié)了我們今天的表現(xiàn)，雖然表?yè)P(yáng)了我們，同時(shí)也給我們指出了許多缺點(diǎn)和不足，希望我們加以改正。
消防學(xué)生作文8
“咽喉上火，快服靈”看著廣告里那張熏黑的臉和身后的熊熊烈火，不禁讓我聯(lián)想到這個(gè)與我們西西相關(guān)的主題——消防。
消防，從字義分析，“消”可譯為“消滅”“防”可譯為“防止”。可為何是消滅后再來(lái)防止?難道要吃一塹長(zhǎng)一智嗎?
我們不時(shí)能在報(bào)紙上看到某某地方發(fā)生火災(zāi)，死傷多少人。可這樣的事還不停的發(fā)生，其內(nèi)容也是千篇一律。難道是肇事者的素質(zhì)意識(shí)低嗎?
有這樣一事例：某大學(xué)在校女學(xué)生，因在宿舍私自用電，煮食食物，最終漏電造成火災(zāi)，造成多少人傷亡。以此看來(lái)，“肇事者”的文化素質(zhì)并不低，也是接受過(guò)高等教育的大學(xué)生。這些平日的消防知識(shí)，在她們是“倒背如流”但最終卻“事與愿違”，釀成大禍。聯(lián)系自己生活中的很多事理對(duì)我們都很簡(jiǎn)單，但不免會(huì)疏忽，總是“明知故犯”，抱著“就一次”的態(tài)度，最終令人后悔莫及。還好!在自己還未釀成大禍前，痛改前非把!
熊熊烈火吞噬生命和財(cái)產(chǎn)。就如危難時(shí)刻的“救世主”一般，總回有對(duì)抗烈火的“正義者”，不由想到那張煙熏臉背后的尊稱——消防員。你聽(tīng)!
“喂!是消防大隊(duì)嗎?我們這兒發(fā)生火災(zāi)，快來(lái)救火……”
緊接著，就看見(jiàn)那匆忙的身影。穿好防火衣，戴好帽子，那好滅火器，水管。登上消防車，緊張有序。醒目的紅色出現(xiàn)在眼前。那紅就是希望，是春天的希望啊!再看那現(xiàn)場(chǎng)更是驚險(xiǎn);只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的爆炸聲，消防員的叫喊聲，被燒焦的.鋼鐵倒在他們腳下。圍觀者遠(yuǎn)遠(yuǎn)“看熱鬧”，不是“滋滋"叫道，都沒(méi)注意他們臉上沾滿晶瑩的東西，那是汗水還是水呢?誰(shuí)也不知道，不可設(shè)想，沒(méi)有這英勇可愛(ài)的人，惡火何時(shí)才能熄滅!
其實(shí)，消防員并非只能滅明火，人心中的“欲火”“私望”都應(yīng)好好地“消防”。
縱觀各火災(zāi)災(zāi)難的發(fā)生不都是因人內(nèi)心的“欲望”“私心”而產(chǎn)生的嗎?正如上敘事例中的主人公正是為了滿足自己的享受，最終造成災(zāi)難。諸多事例，看出肇事者都只是為了自己的私心;圖一時(shí)之快，卻不顧后患。
出現(xiàn)這種情況，就應(yīng)采取措施阻止災(zāi)難發(fā)生，就應(yīng)扼殺這種“欲火”.因此，眼里的制度和管理是熄滅欲望之火的最有效方法。
消防，消滅后再防止，白費(fèi)力氣，因此我認(rèn)為應(yīng)是“防消”。
消防，是永遠(yuǎn)道不完的話題。
消防學(xué)生作文9
有人說(shuō)：火是溫柔的；火是溫暖的。火是無(wú)情的；火是兇猛的。我的認(rèn)為是：火，有時(shí)是溫柔的'，那是因?yàn)槿藗冃⌒囊硪淼赜没饡r(shí)�；�，有時(shí)是可惡的，那是因?yàn)槿藗兇中拇笠獾赜没饡r(shí)，造成的火災(zāi)。有些人因?yàn)榛馂?zāi)而失掉寶貴的生命；有些人因?yàn)榛馂?zāi)失去了最親的人；有些人因?yàn)榛馂?zāi)造成生命財(cái)產(chǎn)的損失。在火災(zāi)中，火是冷漠無(wú)情的。
記得有一次：我去一個(gè)朋友家里串門(mén)，我們才剛剛玩一會(huì)兒，突然，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩和小男孩驚慌失色的喊道：“救命呀！著火啦！救命呀！著火啦！”我和那個(gè)朋友飛快地跑了出去，看見(jiàn)一場(chǎng)突如其來(lái)的大火，出現(xiàn)在鄰居家的廚房里，隔壁鄰居也紛紛跑了出來(lái)。我們看見(jiàn)著火的地方冒著熊熊大火，濃煙滾滾。于是，我們紛紛用自家的臉盆盛滿水，倒向著火的地方，沒(méi)有想到，火苗越來(lái)越大，我知道，那兩個(gè)小朋友在火里面肯定是心急如焚，心驚膽戰(zhàn)。我冷靜了下來(lái)，想了想：“噢！火警的電話是119�！蔽疫B忙叫朋友打火警的電話。我知道，消防人員一聽(tīng)見(jiàn)哪里有火災(zāi)，就會(huì)軍令如山地趕到現(xiàn)場(chǎng)，為人們滅火。果然，消防隊(duì)如閃電般地速度趕來(lái)了現(xiàn)場(chǎng)。我聽(tīng)見(jiàn)有些鄰居在一旁議論紛，說(shuō)消防隊(duì)的速度如此神速。我看見(jiàn)消防叔叔汗流浹背。消防叔叔飛快地跑來(lái)跑去，但不會(huì)手忙腳亂。我突然想到一句話：“火無(wú)情，人有情�！毕朗迨鍔^不顧身地跑進(jìn)火圈里，把那兩個(gè)小朋友抱了出來(lái)。那兩個(gè)小朋友得救了......
如果遇到火災(zāi)我們應(yīng)該這樣做:
1、如果火是從門(mén)口入室的，應(yīng)該立刻從窗戶逃生。
2、如果想從門(mén)口逃生，必須先用手摸門(mén)的上方，如果們是熱的，說(shuō)明門(mén)外充滿著許許多多熱氣和有毒的濃煙。
3、如果你是住在四樓以上的居民，所有可逃生的路口都有火，這時(shí)，應(yīng)該把被子淋濕，封住門(mén)和窗，把易燃物品淋濕，要不斷淋水。然后，在家里，打電話求助。
4、如果看見(jiàn)門(mén)外的火苗很小，應(yīng)該把濕的被子披到身上，逃生。
消防學(xué)生作文10
俗話說(shuō)“水火無(wú)情”有多少年輕的生命就在大火中不見(jiàn)，有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。為了防患于未然，我們學(xué)校將舉行一次“消防演習(xí)”。
星期四下午第三節(jié)課的鈴聲始終還是打響了。我們滿懷緊張與激動(dòng)之情，等待劉老師走進(jìn)教室，那緊張的心情就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。劉老師走進(jìn)教室，她嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)了一些注意事項(xiàng)，并告誡我們無(wú)論怎樣都要冷靜。
突然鈴聲大作，我們的心一下子亂了，紛紛抬起頭來(lái)，瞪大雙眼，看著老師，似乎想從老師臉上長(zhǎng)出答案來(lái)。只聽(tīng)一聲“甌北中心小學(xué)消防演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始！”同學(xué)們一下子恍然大悟，先是一驚慌，不過(guò)馬上鎮(zhèn)定下來(lái)。一個(gè)個(gè)輪流用水打濕毛巾，輕輕的捂住口鼻，然后井然有序的'跑出去，排好隊(duì)，沒(méi)有一個(gè)人爭(zhēng)先恐后。大家一個(gè)個(gè)貓著腰低著頭，臉上毫無(wú)笑意，沒(méi)有人只把這當(dāng)作一次游戲，每個(gè)人都嚴(yán)肅極了！在老師的組織，班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始向安全地帶轉(zhuǎn)移。我跟在后面一路小跑，有點(diǎn)兒迫不及待，恨不得一下子插上翅膀飛到操場(chǎng)上去。我跑的頭有點(diǎn)兒暈，人也不舒服，可能因?yàn)樽约禾艔埩恕Ｎ倚南耄何乙欢ㄒ潇o，老師說(shuō)過(guò)，不能慌張，要冷靜很快就可以到操場(chǎng)了，再忍耐一下。我看了看四周的同學(xué)，因?yàn)榕艿锰煲粋�(gè)個(gè)和我一樣紅著臉，喘著氣，可還是堅(jiān)持著，僅管有幾個(gè)同學(xué)不擅長(zhǎng)跑步，可現(xiàn)在他們卻一直跟著隊(duì)伍，沒(méi)有一個(gè)人落隊(duì)。老師也和我們一起跑，邊跑邊指揮我們，老師指揮得很仔細(xì)，馬上指出了一些同學(xué)的不良行為和錯(cuò)誤，因此在老師的指揮下同學(xué)們更加迅速的跑到了操場(chǎng)。
我們班同學(xué)一人不差的來(lái)到了操場(chǎng)上，隨著我們的到來(lái)，全校同學(xué)都到齊了，大家整整齊齊的貓著腰，捂著口鼻蹲下來(lái)。我松了一口氣心想：終于到操場(chǎng)了，可累死我了，安全地帶的空氣就是好，我們逃離的還真快，一忽兒，全校就都逃出來(lái)了，要想以后逃得更快必須多進(jìn)行火災(zāi)演習(xí)呀！老師快步地清點(diǎn)人數(shù)，然后上報(bào)給學(xué)校，我們班都到齊了，我真開(kāi)心！
大火無(wú)情人有情，縱使火災(zāi)非常的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi)。雖然這次消防演習(xí)時(shí)間是短暫的，但它給我留下了永恒的回憶，讓我終身受益。
消防學(xué)生作文11
今天是全國(guó)消防日的前一天，我們學(xué)校舉行了一次隆重的消防演習(xí)。
上午，校長(zhǎng)告訴我們說(shuō)下午學(xué)校要舉行消防演習(xí)，我們都非常高興。下午第二節(jié)美術(shù)課后，一聲刺耳的報(bào)警聲響了起來(lái)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，彎著腰、捂著嘴，快速?gòu)臉巧吓芟聛?lái)在操場(chǎng)中間站好，我看見(jiàn)有兩輛紅色的消防車停在校園里，原來(lái)，校長(zhǎng)還邀請(qǐng)了幾位消防官兵來(lái)現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)。
首先，由消防員牛叔叔給我們介紹了一些消防常識(shí)，然后就正式開(kāi)始演習(xí)了。我的心里激動(dòng)不已，這還是我第一次親眼目睹這種場(chǎng)面，只見(jiàn)兩個(gè)消防員快速地拿出了防毒面劇，只用了幾秒鐘就已經(jīng)帶好，我們驚訝萬(wàn)分。接著，他們熟練地拿出了消防水帶往地下一鋪，迅速地把水帶與高壓水槍接好，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，水從高壓水槍里像箭一樣噴了出來(lái)，那一刻，我覺(jué)得當(dāng)一名消防員可真了不起。
這次消防演練真是太精彩了，我希望這樣的活動(dòng)學(xué)校要多多開(kāi)展。
消防演習(xí)
在我們學(xué)校里，來(lái)了三輛消防車，他們是紅色和白色相間。它有一個(gè)大大的身體，還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.手臂。
老師說(shuō)：“大家看看后操場(chǎng)”。我們都站在凳子上向操場(chǎng)上看。那有許多許多大哥哥大姐姐，他們正在捂著鼻子從西邊往東邊跑，有的直著腰向前跑，有的彎著腰向前跑，有的老師在清點(diǎn)人數(shù)。
老師接著說(shuō)：“他們?cè)谶M(jìn)行消防演習(xí)。你們想不想去看看消防車怎樣救人救火�！薄跋搿贝蠹艺f(shuō)。
“我們假裝上體育課，你們要站好隊(duì)，要不校長(zhǎng)看見(jiàn)了�！�
然后老師我們來(lái)到消防車后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著�？吹骄热塑嚢阉氖直凵斓拈L(zhǎng)長(zhǎng)的，可長(zhǎng)了，一下子就伸到三樓，用一個(gè)正方形的救人筐救人；噴水車也有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，連著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子，像數(shù)字‘7’，又像長(zhǎng)頸鹿再伸脖子。它能噴水，像大象的鼻子。水被噴到樓頂上，有嘩嘩的順著墻流下來(lái)。
老師說(shuō)：“消防演習(xí)很重要，就像我們平時(shí)練習(xí)考試，學(xué)習(xí)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候怎樣逃生，救生。”
消防學(xué)生作文12
在去年的這個(gè)時(shí)候，小記者團(tuán)舉行了一次去消防大隊(duì)參觀的活動(dòng)。
老師說(shuō)過(guò)，那是一次難得的機(jī)會(huì)。
可那次，我卻十分遺憾，沒(méi)有參加。
但是，在今年的這個(gè)時(shí)候，我十分喜悅，因?yàn)檫@時(shí)，我正在參加小記者團(tuán)組織的又一次消防大隊(duì)參觀活動(dòng)!
走進(jìn)大隊(duì)，映入眼簾的是三幢白紅相間的建筑以及園林式的迷你公園。
大隊(duì)十分靜謐，并且十分整潔，讓人感覺(jué)到這兒秩序井然，毫不混亂。
在主建筑物的'下面，停放著3輛嶄新的消防車。
許多人不以為然，認(rèn)為這里有什么好玩?“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”待會(huì)兒，你們就能見(jiàn)識(shí)到真正的“廬山真面目”了。
其實(shí)，在這個(gè)大隊(duì)里，消防員個(gè)個(gè)“身懷絕技”。
那么，他們的絕技究竟是什么呢?我告訴你，是穿消防衣。
有的同學(xué)不以為然，穿衣服有什么?那你們知道他們用時(shí)多少?5分鐘?3分鐘?1分鐘?還是……這時(shí)，兩名消防員向我們徐徐走來(lái)。
令我們不可思議的是，他們僅用時(shí)15秒就穿完了衣服。
消防衣是十分笨重的!大家響起了雷鳴般的掌聲。
為了讓我們體驗(yàn)消防衣的笨重，消防員們隨機(jī)點(diǎn)了兩名同學(xué)上前體驗(yàn)。
很榮幸，我就是其中之一。
當(dāng)我觸摸到這身衣服時(shí)，我似乎感覺(jué)到了消防員們“為人民服務(wù)”的使命!很難想象，他們背著各種器械，也能在火場(chǎng)上健步如飛。
“三、二、一，開(kāi)始!”我有點(diǎn)緊張，所以開(kāi)始時(shí)手忙腳亂。
待心情平復(fù)后，我逐漸變快了，“完成!”用時(shí)33秒，穿上消防衣的我更能切身體會(huì)到消防員的艱辛!
時(shí)間在流逝，現(xiàn)在也到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
我竟有些許不舍，因?yàn)檫@是我彌補(bǔ)遺憾的地方，是消防員訓(xùn)練的地方，更是他們接受使命的地方!每每在電視機(jī)前，看到他們英勇為民撲火的場(chǎng)景，一種自豪的心情油然而生。
有了你們，安全就有了保障!讓我們?yōu)檫@些平凡且英勇的消防員們致敬!
消防學(xué)生作文13
俗話說(shuō)：“火災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)�！北M管“火”的燃燒是如此冷漠無(wú)情，但是人與人之間無(wú)處不存在著——愛(ài)。人間的愛(ài)無(wú)處不在地閃耀，多燦爛的一顆心呀！災(zāi)難中的人們之所以能活著，繼續(xù)走向生活，跟消防員息息相關(guān)。
記得曾有一次，我剛剛睡下，就聞到了一陣燃燒味，使得好奇的我迅速爬起來(lái)，去湊湊熱鬧。跑去一看，才得知，由于鄰居家的煤氣不小心，燃著了火。頃刻間，我的眼通紅的火球周邊洶涌的火焰，飛速地漫延，我不禁頭沉沉而淚潸潸了。
正在此刻，我的耳邊傳來(lái)了“嗚——嗚——嗚——“的警車聲，只見(jiàn)消防員們一一跳下車來(lái)，迅速取出水管，毫不畏俱地沖進(jìn)火場(chǎng)。一位年青的消防員，身手敏捷，沖進(jìn)火海。即使火無(wú)情地燃燒在他身邊，頭上滲出豆粒大的汗珠，也完全不理會(huì)，不顧一切地救困在火海的人，我望著消防員的身影，我的淚眼也就更模糊了。他的英勇無(wú)畏使我感動(dòng)；()他的奮不顧身使我震憾；他的一舉一動(dòng)更使我深思。難道消防員為的是得到一片掌聲，一片贊揚(yáng)聲嗎？并非如此，在我們生活的這一片藍(lán)天下，在每一次火災(zāi)前，是他們?yōu)槲覀冏鞒鲎吭降呢暙I(xiàn)——挽救了一條條活生生的.生命。
再看看消防員，已經(jīng)從火海里救出一位位受傷者，他來(lái)來(lái)回回奔跑著，卻從沒(méi)一句怨言。他的雙手雙腳已經(jīng)燒得口通紅了。兩分鐘，五分鐘，八分鐘過(guò)去，人們順利被救出來(lái)，可是絲毫不引入注意的消防員，已經(jīng)負(fù)傷了。啊！多么純樸的一顆心呀！難道不代表著他們消防員高度的事業(yè)心和責(zé)任感嗎？
倘若消防員速度慢些，會(huì)怎樣呢？倘若消防員遲遲不去救人，又會(huì)怎樣呢？這一切足以體現(xiàn)了消防員奮不顧身的精神和高度的事業(yè)心、責(zé)任感，見(jiàn)證了他們無(wú)悔的人生。他們的心靈是多么美好，我堅(jiān)信，他們平凡的工作崗位上所付出的一切，是不會(huì)徒勞的，會(huì)挽救更加珍貴的生命。
啊，消防員呀！你是我學(xué)習(xí)中的好榜樣，你是我目中最偉大的英雄：你的精神是我尋找已久的人生真諦！消防員們偉大人性的閃光，令我們每個(gè)家庭更加溫馨，幸福。如果人人都像他們一樣獻(xiàn)出多一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好。
消防學(xué)生作文14
火災(zāi)，是可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火，常常造成家破人亡的悲劇。然而，這一場(chǎng)場(chǎng)大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R(shí)的情況下發(fā)生的，可見(jiàn)了解消防知識(shí)，是非常有必要的，是確保人民群眾財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。
俗話說(shuō)的好“防范于未然”，火災(zāi)是可以避免的。只要我們有防火意識(shí)，多了解有關(guān)的消防知識(shí)，生活中做到科學(xué)用電，用汽，不玩火，多留心身邊的易燃物，盡量做到火種，火源與易燃物分開(kāi)，確保室內(nèi)空氣對(duì)流，這樣火災(zāi)是可以避免的。
此外，在平時(shí)里，我們要時(shí)常檢查是否存在消防安全問(wèn)題，一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。對(duì)身邊的人要多宣傳消防知識(shí)，對(duì)消防器材不能隨便挪用，相反還要多加保護(hù)，正確合理的使用，還要時(shí)刻銘記火警電話119。
然而，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們要鎮(zhèn)定，要及時(shí)使用消防器材滅火。如：馬上報(bào)警，滅火，救人，疏散物資，防爆，防塌，排煙，警戒，救人。而在我們報(bào)警時(shí)，應(yīng)該注意講清楚詳細(xì)地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢(shì)大小，報(bào)警人名及電話號(hào)碼，并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅，把損失降到最低。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的消防知識(shí)進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí)，一個(gè)七歲的'小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn)，廚房著火了，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開(kāi)窗戶通風(fēng)，并撥打了報(bào)警電話，阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設(shè)想，當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí)，稍為的舉動(dòng)，比如開(kāi)關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi)，造成一個(gè)悲劇，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知識(shí)，知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果。
“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。
消防學(xué)生作文15
在我們的生活中，火是必不可少的。它無(wú)私的奉獻(xiàn)給予我們光明與溫暖，它是我們的好伙伴，是天使！但是，它也是我們的敵人，也是惡魔，只要稍不注意，它便會(huì)不斷擴(kuò)散，給人們?cè)斐刹豢晒懒康暮蠊�！所以，消防這個(gè)話題，一直圍繞在我們身邊，我們十分注重這個(gè)活動(dòng)。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：從前森林里有一簇小火苗，它是被一陣大風(fēng)刮到這里的，這里樹(shù)木茂密，動(dòng)物們都愛(ài)住在這里，這簇小火苗的野心十分大，于是它便可憐兮兮的`請(qǐng)求小葉子讓它到身上取取暖，小葉子可憐它，便答應(yīng)了。小火苗瞬間吞噬了小葉子，成了一簇大一點(diǎn)的火�？墒撬圆粷M足，便淚眼婆娑的請(qǐng)求樹(shù)苗兒讓它到身上歇息一會(huì)。小樹(shù)苗猶豫著，小火苗說(shuō)：“我真的好冷，你放心，我不會(huì)對(duì)你怎么樣的，我真的，真的好冷�！闭f(shuō)著還閉了閉眼。小樹(shù)苗慌忙說(shuō)：“好吧好吧，你快到我身上來(lái)休息一會(huì)，取取暖�！鄙屏嫉男�(shù)苗終究被小火苗狠狠地吞噬了。已經(jīng)變得挺大了的火苗仍不滿足，趁大樹(shù)爺爺休息的時(shí)候，撲了上去。瞬間，大火彌漫森林，一棵又一棵的樹(shù)染上了這邪惡之火。
善良的小葉子、小樹(shù)苗、大樹(shù)爺爺，甚至整片森林化為一片紅光，一片灰燼。在我們的生活中，更是有許多類似的事件在發(fā)生，為了避免，我們一定要避免火災(zāi)，做好消防工作。
當(dāng)你被困在火中時(shí)，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒?chǎng)，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119，這時(shí)你要馬上打給消防部隊(duì)求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場(chǎng)之前，你要自己尋找出路。如果門(mén)把著了火，不能從門(mén)口出去可以從窗戶出去。若住在比較高的地方，切記不要盲目跳樓，如果在比較低的地方可以用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去，安全地脫離危險(xiǎn)。
瞧一瞧，學(xué)會(huì)消防安全知識(shí)多么重要�；馂�(zāi)的起因是我們生活中一些微不足道的小事“一點(diǎn)一滴”積累下來(lái)的。不只是火災(zāi)，許多隱患的起因都是由于我們平時(shí)的粗心、不留意造成的。所以，我們要從現(xiàn)在做起，學(xué)好消防知識(shí)，做好消防工作，共創(chuàng)美好未來(lái)！
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