我發(fā)現(xiàn)……作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)……作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我發(fā)現(xiàn)……作文1
昨日,媽媽帶回一只小貓,它全身長著雪白的毛,黑乎乎的大眼睛,還有一對很長且難看的胡須。這天我看到爸爸在剃胡子,心里想:“小貓也該剃胡子了吧!”下午回家了,我便用大剪刀“咔嚓”一聲剪掉了小貓的胡子,我便去寫作業(yè)了。晚上,夜深人靜,突然,廚房傳來“轟”的一聲巨響,爸爸趕緊跑進廚房,而我卻沒聽見。爸爸把我叫醒了,但就是我還就是迷迷糊糊的,爸爸問我:“小貓的胡子就是不就是你剪得?”我說:“就是!”爸爸嚴厲的說:“小貓撞墻都就是你害的'!
我說:“小貓撞墻關我什么事,我只就是幫小貓剪胡子而已!卑职终f:“小貓的胡子就就是一把尺,就是用來量老鼠洞的,比胡子高就表示能夠進去,比胡子矮就表示不能夠進去,如果沒有胡子,貓就會不顧一切沖進去,從而盜賊小貓發(fā)生危險!睆倪@件事中,我體會到:“貓的胡須的重要性,以后我再也不亂剪貓的胡須了。”
我發(fā)現(xiàn)……作文2
人們大多都認為冬天是最冷的季節(jié),因此我很討厭冬天。可是一次發(fā)現(xiàn)改變了我的看法。
那是在一天的晚飯后,我在家里覺得很悶,就穿上衣服出去散步。走了一會兒,我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠處有許多小孩在一起,我心想:天氣這么冷,那些小孩們在干什么呢?于是,我大步走向他們,想看個究竟。
走近后才發(fā)現(xiàn)他們坐在一起說著自己有趣的故事,說了一會兒又玩起了捉迷藏的`游戲。他們玩的是那么開心,完全忘了這時正在下雪、刮風。跑著、笑著,一會兒又打雪仗、堆雪人。這哪里是冬天呀!這分明就是春天,看那一個個紅臉蛋兒,就像綻開的的桃花。
在那之前我一直不喜歡冬天,一到冬天就在家里看電視,可從那以后,我覺得冬天也是可愛的了,因為那次我發(fā)現(xiàn)了冬天里的春天。
我發(fā)現(xiàn)……作文3
上次我去了鳳凰大伯家的桃園玩,到了他家我看見這些桃花都開了。我聞著濃郁的花香,小腦瓜里突然閃過了一個問題:桃樹和桃花是怎么結出桃子的呢?為了這個問題,讓我絞盡腦汁想了一整天也沒想出來,這讓我困惑不解。
后來,經過幾節(jié)科學課為我揭開了謎底,我逐漸明白了這個問題的答案,明白后使我恍然大悟,原來桃花是兩性花,又是蟲媒花。雄蕊成熟后,蜜蜂會飛來采花蜜,花藥里的花粉沾在蜜蜂身上,蜜蜂飛到下一朵花的時候,蜜蜂身上的花粉便沾在了雌蕊的柱頭上,等雌蕊中的胚珠受精后就長出了果實,我也就可以吃到味美汁多、香甜可口的'大桃子了。小小一朵花,蘊含奧秘多,以前我認為花就是花,沒什么大不了的,現(xiàn)在我明白了每個東西都要認真看待,不要以為它是小的就沒什么好看的。怪不得我一摸油菜花就會有金色的花粉沾在我手上,以后就可以人工傳播了。
從這里我既學到了知識又有了一個小結,下次我一定會再接再厲,爭取找到更多更好玩的東西來研究。
我發(fā)現(xiàn)……作文4
有一天晚上,我把我在學校喝水用的杯子搞得擰不開了。
第2天早上的時候,媽媽提醒我,在學校一定要喝水。到了學校,我拿出水杯準備接水,喝水的時候,發(fā)現(xiàn)水杯擰不開了。因為那個時候正好是冬天,學校放熱水,所以我覺得用熱水沖一下之后,就可以讓杯蓋松一點,然后一擰杯蓋就開了。充了之后,杯蓋真的神奇的打開了。我心里想:終于能喝水了,太棒了!
晚上的時候,我想從網(wǎng)上查一下原因,查了之后,我發(fā)現(xiàn),原來和罐頭的.開蓋原理是一樣的。罐頭為了保鮮,要做真空包裝處理,以抑制微生物繁殖。瓶內接近真空,使得瓶內的大氣壓力壓得緊緊的。開縫隙后,瓶外空氣進入瓶內,使瓶內外大氣壓相同,杯中壓強與外界一樣時就打開了。
原來科學是如此有趣!以后我一定要好好學習科學,長大后,做一名像愛因斯坦那樣著名而又偉大的科學家。
我發(fā)現(xiàn)……作文5
我從前總以為鳥和貓不可能和平共處的,但就是一件事改變了我的想法。
就是一次偶然的機會,我去我的好朋友張希家玩。然而無意間發(fā)現(xiàn)她家養(yǎng)了一只雪白的貓叫小白和一只虎皮鸚鵡叫小翠。我問她:“這兩個小東西能在一齊生活嗎?”她聳聳肩膀苦笑道:“我也不明白,你就看吧!”
過了一會兒,我又跑去看小鳥,突然我發(fā)現(xiàn)小鳥不見了。就急急忙忙去叫張希,告訴她:“小鳥不見了?烊タ纯窗桑 睆埾R宦,先驚了一下,就趕忙去看了。這時,我們才發(fā)現(xiàn)鳥籠的門就是開著的,必須就是小貓把小鳥抓走的,我們就又去找小貓,我發(fā)現(xiàn)小貓和小鳥正在并肩站在窗臺上曬太陽。我覺得它們不像一對仇人,反而更加地像一對親密無比的'好朋友呢。我和張希最后把它們兩個從中間分開了。
透過這件事使我明白到:雖然有的動物或人不能一開始就和睦地生活在一齊,但就是,只要相親相愛,一對敵人也能夠成為一對好朋友的。
我發(fā)現(xiàn)……作文6
在我的生活中,有許多的發(fā)現(xiàn)。但是,最神奇而又最有趣的事在我6歲那年發(fā)現(xiàn)了魚是睜著眼睛睡覺的。
那一次,我到伙伴家去玩。剛走進客廳,就被她家的大魚缸吸引了。迫不及待地坐在魚缸前,目不睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚?戳撕冒胩欤l(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的,眨也沒眨一下。我想:難道魚不能閉眼嗎?睡覺也睜著眼嗎?回家以后我問爸爸:“魚是睜著眼睡覺的`嗎?”爸爸說:“對。”我又問:那魚兒為什么睡覺睜著眼呢?死后是睜著眼的嗎?爸爸說:“孩子,你自己動動腦經就會找到答案的!蔽?guī)е蓡栂驎曜呷,投入書海尋找答案。全神貫注地查找有關魚的資料,功夫不負有心人,終于讓我查到了,原來魚是沒有眼瞼的,沒有辦法閉上眼睛。我們看到魚在靜止的時候,就表示他在休息。但是,它的眼睛仍然是睜開的,即使死了之后,仍是睜著眼的。我合上書,喜出望外地走出書店,連忙回去告訴爸爸,爸爸聽了我的解釋,也很滿意,連連夸我是個善于觀察,愛動腦筋的好孩子。聽了爸爸的夸獎,心里像密一樣甜。
那天,我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時候都是睜著眼睛這件事,這也讓我明白:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結果。
我發(fā)現(xiàn)……作文7
今天我和同學們在一個剛修好的小花園里玩,那里有個小池塘。
這幾天天氣非常冷,池塘里結冰了。
經過幾番試探后,我們發(fā)現(xiàn)有的地方冰薄一些,有的地方冰厚一些,冰下面是一片渾濁的泥漿,看不清有多深。我們都以為冰下面的水應該很深,站在石頭上往薄一點的冰猛戳,拿著冰的碎片踢著玩。
有一個膽大的小男孩要去池塘中心拿一根木棍,那里的冰看上去比較薄。只見他小心翼翼地走到池塘中心,拿起木棍,轉身剛要走,突然腳下發(fā)出微弱的“咔咔”聲,一條小裂縫越來越大。我們看到后都很緊張,有幾個同學想要去救他,卻擔心自己會把冰踩裂,也只能在旁邊看著干著急。我們朝他大喊:“不要動,不要動……”。他站在那里,嚇得不敢動彈,冰突然裂開了,他卻并沒有像我們想象的'那樣掉下去,而是穩(wěn)穩(wěn)的站在一攤泥漿中,仔細一看,水只有鞋底那么深?吹竭@一幕,我們的心終于放下來了。我們肆無忌憚的在冰面上跑啊,跳啊,就算冰裂開了我們也視而不見。
原來生活中很多東西都不是像表面上看到的那樣恐怖,當真正去探索的時候才會發(fā)現(xiàn)它不值一提。
我發(fā)現(xiàn)……作文8
今天我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,它就在我家樓下的墻角邊。
看!這一只小螞蟻是由三個“小芝麻”組成的,頭和肚子是黑色的,就像兩粒圓鼓鼓的黑芝麻,中間是褐色的,像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長,它的身體像長了一層漆一樣,亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經常輕輕地搖動。它們的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合的。螞蟻的'腿細細長長的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是褐色的,因為很長,所以跑起來十分快。
我把一小塊糖放在螞蟻洞前,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰糖,又退回去了,酒澤源反復了好幾次,這時來了好幾只螞蟻,它們也到了糖的旁邊,不一會兒,幾只螞蟻就把糖扛進了洞里。
如今,我發(fā)現(xiàn)螞蟻分工明確,團結勤勞,值得敬佩。
我發(fā)現(xiàn)……作文9
一個周末,我和爸爸媽媽在玩吹乒乓球的游戲,我們準備了幾盆水。由于沒有冷水,我們只好接了熱水,關鍵是那些乒乓球都是平時被我打癟了的。
開始我用力一吹,將乒乓球吹得很遠,吹到最后一個盆了,沒想到癟了的乒乓球在水里竟然復原了。我心想:這難道就是傳說中的“復原水”,我運氣也太好了。我急忙拿出弟弟撕爛的試卷,丟入“復原水”中,我心想:這樣我就不用抄試卷了?墒窃嚲韰s沒復原。我又想:應該是這“復原水”對紙沒有用。我又將壞了的圓珠筆丟入水中,竟然也沒有還原。真是奇了怪,難道是我出現(xiàn)幻覺了?難道這只是個意外?一系列的.問題浮現(xiàn)在我的腦袋里面。我又拿了一個癟的乒乓球丟入水中,沒問題呀,乒乓球還是復原了。
疑惑不解的我只好去查閱資料,后來才知道:之所以癟的乒乓球會復原,是因為遇到熱水,物體受熱時會膨脹,遇冷時會收縮,這是熱脹冷縮的原理呀!日常生活中我們可以利用這種現(xiàn)象解決一些困難。
世界真是奇妙啊!還有很多的奧秘等著我們去探索,還有許多未解之謎等著我們去破解。
我發(fā)現(xiàn)……作文10
不久前,我看見有人在賣烏龜,便興致勃勃地讓媽媽買了一只,準備回家仔細觀察。
回到家一看,烏龜?shù)臍た烧娲蟀。—q如一塊石頭,堅硬無比。我把它放進盆里,倒了一些水,它在盆里一動也不動,我給它喂吃的,它也不吃,只是偶爾在盆里動一動。要是你硬逼它的話,它就耀武揚威的亂搖前爪。要是你撫摸它的殼,它的`頭、尾、四肢就會縮到殼里,一動不動,好像是啟動了保護系統(tǒng),以免別人傷害了它。它高興的時候,就會在盆里游來游去。
不僅如此,它的生命力也特別頑強。
有一次,咱們全家都去旅游,好多天都沒有給烏龜換水、喂食。我想,它可能……。一路上我垂頭喪氣,心情也落到了谷底,結果回到家一看,烏龜竟然歡快地游來游去,好像歡迎咱們回來!盀觚敍]有死!”我激動萬分地喊。
這件事使我懂得了,人們要有自我保護能力,也要有頑強的精神,如果人人都有這種精神,那還有什么事能難倒咱們呢?
我發(fā)現(xiàn)……作文11
今天,語文老師交給我們一個任務,就是預習《蘋果里的“五角星”》。
我回到家,把這篇課文仔細讀了一遍。咦,蘋果里真有五角星嗎?我左思右想了一番,決定親自試一試,我拿了一個蘋果,洗了洗把它放在菜板上,我學著書上的樣子,攔腰切蘋果。哎呀,不好了,我不小心切歪了,蘋果只露出了一個角。我不甘心,又拿了一個蘋果。
這次,我吸取了上次的教訓,靜下心來,深吸一口氣,拿著水果刀,對準蘋果腰的中心,喀嚓地一聲,蘋果切成了兩半。哇,太棒了,太棒了,我成功了,蘋果里真的有五角星,我迫不及待地把切好的蘋果拿給媽媽看,“媽媽,蘋果里真有五角星哎!眿寢屇闷饋硪豢,說“哎,還真有五角星!蔽腋吲d的一蹦三尺高。
我邊吃著帶有五角星的蘋果邊想:由切蘋果到發(fā)現(xiàn)蘋果里的五角星,使我明白了大自然中有很多未發(fā)現(xiàn)的秘密,只要我們善于觀察,這些秘密就會一個一個地被我們探個究竟。你說是嗎?
在《安徒生童話》中,我發(fā)現(xiàn)了許多我們身邊的`動物、植物、衣服等都會說話。但是它們并不是真的故事。比如說《蝸牛與玫瑰樹》、《蝴蝶》它們描寫的栩栩如生,但是在生活中它們是不會說話的。
其實童話故事是我們人類用自己的智慧編寫出來的。
我發(fā)現(xiàn)……作文12
今天上午的第一節(jié)作文課,也就是這個學期的第一堂作文課,我們進行一次”腦力風暴”。
比賽要求是,五分鐘之內,在本子上寫出自己的發(fā)現(xiàn),寫什么都可以。寫完之后,評選出最多的發(fā)現(xiàn)、最搞笑的發(fā)現(xiàn)、最無聊的發(fā)現(xiàn)等等。我最想評上最搞笑的發(fā)現(xiàn)和最無聊的發(fā)現(xiàn),所以總是把發(fā)現(xiàn)寫得很無聊。比賽開始了,我東張西望,看到張起銘,有了!我在本子上寫道:張啟銘的頭很大。好,繼續(xù)。我在本子上寫上:窗外面掛著一把橙色的雨傘,教室后面坐著一位老師……總共寫了九條,時間就到了。開始評選獎項了。
最多發(fā)現(xiàn)的獎項獲得者是彭曉揚同學,他寫了十七個發(fā)現(xiàn),不過大多數(shù)都是廢話,什么草地上有啊,狗跳墻啊,全是廢話。他寫的東西給我的啟發(fā)只有一個,那就是,有時候寫廢話也是有一點用的。
胡玥的發(fā)現(xiàn)是最細致的,她發(fā)現(xiàn)老師臉上有一顆紅色的.痘痘。這個發(fā)現(xiàn)可真夠細致的,連我都沒有發(fā)現(xiàn)。理所當然,她獲得了最細致的發(fā)現(xiàn)獎。
我覺得我有一個發(fā)現(xiàn)很無聊,那就是王志南的桌子上放著一本《新華字典》。我不知道其他人認為怎么樣,反正我個人認為非常無聊。
這場比賽主要是看頭腦,所以叫做“腦力風暴”。多我來說是一場游戲,不過這游戲還挺好玩的。
我發(fā)現(xiàn)……作文13
一個星期六的晚上,我在學習桌上寫毛筆字,不小心把學習桌上灑了墨汁。媽媽看到后很生氣,說:“你怎么這么不小心,剛買的學習桌,如果你清洗不干凈,你就別想吃飯!边@可怎么辦呢?
首先,我用抹布蘸上洗衣粉擦,可怎么也擦不掉,接著我用洗潔精擦,可都無濟于事。我想沒希望了,這時候我想牙膏不知行不行,我于是拿了牙膏擠到有墨跡的桌子上,過了一會我用抹布使勁地擦了幾個來回,嘿!奇跡出現(xiàn)了,墨跡不見了。桌子又干凈如新。我連忙跑去問媽媽,媽媽讓我從書上找答案。
后來,我從書上得知,墨汁是極細的'炭粒分散在水里,再加上動物膠制成的,桌上沾上了墨跡,炭的微粒附著在木紋的縫隙里,它不溶于水里,也不溶于汽油等有機溶劑里,一般的氧化劑和還原劑都對它無可奈何。而牙膏中含有摩擦劑,可以去除掉?梢,牙膏是有去除一些難以清除的污垢的作用。另外我從資料中得知牙膏還能消炎止痛,如皮膚被蚊、蜂、蝎咬傷或蟄傷后奇癢難忍,涂上一點牙膏按摩一會,便可止癢消腫。
看來,生活中處處有學問,只要用心觀察和學習,就能得到不少東西。
我發(fā)現(xiàn)……作文14
冬天爺爺邀請春姑娘,春姑娘一叫,雷叔叔就在天上打鼓,把一切都吵醒了。一場春雨過后,校園變得更加美麗。
走進校門,校園里充滿了春天的氣息。草從土壤中伸出頭來。柳樹長出新芽。我最喜歡的是木蘭花。
每當我走近木蘭花,就會聞到一股淡淡的香味。木蘭長在樹上。抬頭一看,只見紫白色的木蘭花掛滿了樹枝。白玉蘭花純潔美麗,像守護玉蘭樹的小天使,但我更喜歡高貴的紫玉蘭。經過仔細觀察,我們可以發(fā)現(xiàn)每朵花都有一個深綠色的花托和九片花瓣;ò觊L,像葉子,外面紫色,里面白色。我用手摸了摸,花瓣光滑如絲,不由得被木蘭花深深吸引住了。
嘖嘖!玉蘭怎么只有花沒有葉?其他的花在開花前會長出葉子。我?guī)е鴨栴}問老師,老師告訴我:“木蘭花和其他花的區(qū)別在于花,因為木蘭花的花可以在10攝氏度以下開花,而它的.葉子可以在20攝氏度以上生長。”
在學校又觀察了一遍,發(fā)現(xiàn)有不少像玉蘭花一樣的植物!有紫荊花,櫻花,桃花。我相信:只要你用心,你會發(fā)現(xiàn)大自然真的很奇妙!
我發(fā)現(xiàn)……作文15
我家養(yǎng)了一盆金桔。我把它放在我的寫字桌上。這盆金橘給我們家增添了不少生趣。
去年,金桔結出了一個個小小的果子,碧綠碧綠的。過了幾天,娜那果子開始變?yōu)榈G色。緊接著,果子的顏色開始向黃色轉變。又過了幾天,小金桔變得橘黃橘黃的,可愛極了。我細心地照料著它們。沒過多久,我腦海里便有了一個大大的問號:為什么金桔不是先開花,后結果呢?我連忙跑去問媽媽。媽媽卻說,金桔是會開花的。只不過它開的花很小,經常被人忽略。于是,我打算來年好好觀察它一番。
今年,我特別留心這盆金橘。初春,還只是濃密的'綠葉叢中有繁星點點的花苞,中間夾雜著幾朵盛開的金桔花。過了幾天,所有的花苞都陸續(xù)開放,散發(fā)出陣陣淡淡的香味。走近一瞧,每一朵展開的金桔花瓣都是非常規(guī)則的,那清新淡雅的白色,顯得十分秀氣。細長的花瓣用力向外伸展,露出中間黃色的花蕊。不過這些話比起周圍大片的綠葉而言,就不顯眼了。如果不是有淡淡的花香飄出,你是不會注意到其中花開的秘密的。真是功夫不負有心人,我終于發(fā)現(xiàn)金桔開花的秘密啦!
聞著令人心曠神怡的花香,我不禁由衷地想:植物王國的秘密真是奇妙!只要你有雙善于觀察的眼睛,是什么秘密都會發(fā)現(xiàn)的。
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