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五星紅旗我為你驕傲作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的五星紅旗我為你驕傲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五星紅旗我為你驕傲作文1
平時(shí)打開(kāi)電視，都可以聽(tīng)見(jiàn)“五星紅旗，我為你驕傲，五星紅旗，我為你自豪……”的歌聲，可是我最近一打開(kāi)電視，就看到侮辱國(guó)旗的香港人，比如他們居然把我們的國(guó)旗扔入海中，給國(guó)旗灑上墨水，這讓我怒不可遏。
最近網(wǎng)上暴傳，中國(guó)有十四億的護(hù)旗手。新聞里，我看到一位清潔工老人，在垃圾堆里無(wú)意間翻出了一面小紅旗，他把它擦干凈、撫平，然后，插在垃圾車(chē)前面�？粗敲嫘⌒〉奈逍羌t旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，老人欣慰地笑了。還有一位兒童，當(dāng)他瞥到城墻的`一角落上有一面紅旗，他敬畏地向國(guó)旗敬了一個(gè)禮。
從開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目里，我聽(tīng)到王富洲、劉連滿(mǎn)、屈銀華、貢布為了把紅旗插到珠穆朗瑪峰峰頂，不惜一切代價(jià)，也不顧自身。只為了紅旗，他們憑著自己的勇氣，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。他們上山前的體重，明顯比下山的體重輕了許多。王富洲因雙手被凍傷做了截肢手術(shù)；屈銀華的十個(gè)腳趾，兩個(gè)腳后跟，全部做了截肢手術(shù)。我們要向這幾位英雄致敬。
我要向他們這些英雄學(xué)習(xí)，他們不僅是英雄，更是革命戰(zhàn)士。我長(zhǎng)大以后，也要做一名軍人，像他們一樣捍衛(wèi)自己的祖國(guó)和國(guó)旗。像他們一樣勇敢，不顧自身，為他人著想，勇往直前，做一個(gè)能讓大家致敬的好戰(zhàn)士。
五星紅旗我為你驕傲作文2
打開(kāi)記憶的大門(mén)，許多影像或許已經(jīng)模糊不清，但有一個(gè)片段，我至今難忘。
記得有一年。我偶然在電視上看到了壯觀(guān)的升旗儀式，便再也挪不開(kāi)腳步，一直纏著爸爸媽媽去天安門(mén)看升旗。爸爸媽媽受不了我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了。去的那天早上，三點(diǎn)多我就被叫了起來(lái)。迷迷糊糊的一聽(tīng)是去看升旗，立刻來(lái)了精神。
到了天安門(mén)才四點(diǎn)。我本以為我們到的很早�？刹豢床恢溃豢磭樢惶�。廣場(chǎng)上早已聚滿(mǎn)了人。那是個(gè)秋天，清晨時(shí)分的風(fēng)吹的我們有些冷。這樣等了半天，腿都酸了，又冷又餓。
終于等到了儀式的開(kāi)始，男女老少都站起來(lái)了，眼里閃著激動(dòng)的光。
三軍儀仗隊(duì)在振奮人心的音樂(lè)中走來(lái)，他們穿著整潔的軍裝，邁著整齊的步伐走向國(guó)旗，準(zhǔn)備奏樂(lè)。接下來(lái)是升旗，那鮮紅的五星紅旗在晨曦中顯的勃勃英姿。那純粹的紅、鮮亮的紅，飽滿(mǎn)的如跳動(dòng)的火焰，深深地印在了人們的眼中、人們的心中！
開(kāi)始有人小聲的哼唱國(guó)歌，后來(lái)越來(lái)越多的人加入了這個(gè)隊(duì)伍，歌聲也從開(kāi)始的低吟變?yōu)榱肃诹恋母叱Ｎ乙查_(kāi)始跟著唱，心里洋溢著無(wú)比的自豪。
這時(shí)，一大群和平鴿從城樓里飛出，像一片片潔白的云，托著國(guó)人高升的'夢(mèng)想直上云霄。大家情不自禁的喊出來(lái)：“中國(guó)萬(wàn)歲！”那熱烈的氣氛，那激動(dòng)澎湃的歌聲，震撼著我的心靈……
五星紅旗升起的那一幕，令我難以忘懷。
我愛(ài)你，我的祖國(guó)！
五星紅旗我為你驕傲作文3
讀一本好書(shū)，就像一輪太陽(yáng)，燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(zhǎng)。讀《書(shū)香潤(rùn)年華》，確切給我很大感觸，我從記憶的匣子里，倒出裝的慢慢的書(shū)韻，無(wú)不閃爍著各個(gè)時(shí)代仁人志士思想智慧的光芒。
諸城市中國(guó)的龍城，虞舜故里。作為生在這里的我，感到無(wú)比驕傲，為諸城的燦爛文化而驕傲，為諸城優(yōu)良的教育傳統(tǒng)而驕傲。
“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。讀《書(shū)香潤(rùn)年華》，我從選文《駱駝祥子》看到了就社會(huì)勞動(dòng)人民的疾苦生活；從《登科后》中的“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日開(kāi)盡長(zhǎng)安花”讀懂詩(shī)人的明朗豁達(dá)的'情韻；從《弟子規(guī)》中“身從傷，貽親憂(yōu)；德有傷，貽親著”了解到個(gè)人修養(yǎng)的重要性；從宋詞中“淘盡千古風(fēng)流人物”“英雄無(wú)覓孫仲謀處”的詩(shī)句中領(lǐng)略到蘇軾的豪邁奔放，李清照的清新婉約。
而最令我感觸的是美文《親婆》。在長(zhǎng)長(zhǎng)的人生中，有許多令人記憶猶新的人蘊(yùn)藏在心底，使室溫暖我們前行。而親婆便是作者最親近的人，她普通，一生中沒(méi)做過(guò)什么大事，但正是這種平凡的認(rèn)識(shí)的作者牽掛，原因很簡(jiǎn)單，是抑制心中的親情在慢慢發(fā)酵。它讓我懂得了人世間親情的偉大與無(wú)限魅力，我想它定會(huì)想隱形的航標(biāo)指引我走過(guò)人生的歲月，它定會(huì)影響很多人—?jiǎng)e看它只是一篇文章。
《書(shū)香潤(rùn)年華》，它是一個(gè)巨大的寶庫(kù)。謹(jǐn)以此文，表達(dá)一點(diǎn)敬意，表達(dá)一點(diǎn)感觸。
五星紅旗我為你驕傲作文4
在莊嚴(yán)的五星紅旗是偉大的祖國(guó)的象征，祖國(guó)是東方升起的旭日，是天空騰飛的巨龍，是我們生活的地方。升旗儀式上，每當(dāng)鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我心中就涌上一股無(wú)與倫比的激動(dòng)和自豪。日益壯大的國(guó)力，突飛猛進(jìn)的科技，強(qiáng)大的國(guó)防實(shí)力，我為我是中國(guó)的孩子而感到幸福。
想起二年級(jí)我第一次戴上紅領(lǐng)巾，我就在心中暗暗發(fā)誓，從今天開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。如今，我已經(jīng)上四年級(jí)了，可每當(dāng)我看到那抹鮮紅時(shí)，仍然會(huì)想起二年級(jí)時(shí)我的誓言。想當(dāng)初我還是一個(gè)無(wú)知只知道玩耍的小孩子，到現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，在父母的辛勤關(guān)懷下，在老師孜孜不倦的教誨中，在和諧美麗的校園里，我學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)做人，努力培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，我就像一棵小樹(shù)，正在茁壯的成長(zhǎng)。每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的.時(shí)候，我的心中充滿(mǎn)了自豪。我為我們偉大，繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)感到自豪。五星紅旗是革命烈士拋頭顱灑熱血，用自己的生命換來(lái)的。所以我們一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，做德智體美勞全面發(fā)展的好少年。
人生的成長(zhǎng)過(guò)程就是一個(gè)戰(zhàn)勝自我的過(guò)程，讓我們甩掉幼稚無(wú)知，克服自卑膽怯，戰(zhàn)勝懶惰。馬虎，乘風(fēng)破浪，勇敢向前，用手中的筆去譜寫(xiě)祖國(guó)的新樂(lè)章。
五星紅旗我為你驕傲作文5
千山萬(wàn)水總是情，在本次開(kāi)學(xué)第一課中，主題就是“五星紅旗，我為你自豪”。
五星紅旗又是什么呢，它是祖國(guó)母親的象征，是所有中國(guó)人的象征，為了感激祖國(guó)，我相信有不少人寫(xiě)過(guò)愛(ài)國(guó)類(lèi)似的文章，我也不例外。
聽(tīng)說(shuō)，五星紅旗是被解放軍們的血染成的血布，用他們經(jīng)歷過(guò)百沙戰(zhàn)場(chǎng)的血液染成的，其實(shí)不是，它是用中國(guó)所有人民一同奮出的血液，想想，當(dāng)初是誰(shuí)在為我們受苦？老百姓們；想想，當(dāng)初是哪些人被迫去當(dāng)了兵？老百姓們；想想，又是當(dāng)初哪些人在為我們將來(lái)的生活努力付出？老百姓們；再想想，是哪些人還沒(méi)成年，就被炸藥炸死了？老百姓們！雖然解放軍的貢獻(xiàn)比他們大，但是，他們也曾是老百姓，現(xiàn)在我們?yōu)槭裁催^(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活？都是因?yàn)樗麄�，我們才擁有新中�?guó)成立的權(quán)利。祖國(guó)母親，曾被一雙雙腳踩住，是她的老百姓救了她，因此，我們都付出努力了那么多，為什么還要辜負(fù)她對(duì)我們未來(lái)的'期望？
如今，科技發(fā)展起來(lái)了，世上除了祖國(guó)給予我們東西最多，還有誰(shuí)？這里一切的一切，都是我們占領(lǐng)著的這片土地給予的，我們現(xiàn)在什么大苦頭都還沒(méi)吃，憑什么在放學(xué)的時(shí)候喊書(shū)包重？讓我們回到過(guò)去，我們?nèi)跣〉纳碥|馬上破碎！改改，我也要改，一起改，一起愛(ài)著愛(ài)我們這些老百姓們的母親。
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