猜猜他是誰作文實用(7篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的猜猜他是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰作文1
他，一個大約十二三歲的樣子。兩條彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的大眼睛，兩只眼睛不停的眨呀眨的，讓人覺得很機靈。大概是天生樂觀吧！讓人感覺他無時無刻都在笑呢！他的`搞笑和愛笑可是班里出了名的，甚至連其他班級都知道他。
他個子中等，留著一頭小板寸，他不僅學習好，體育也好。在學校舉辦的運動會中，他參加的1500跑步比賽中得了第二名呢！在課堂上，他總是搶著回答老師的問題，有時候，老師剛點過他，他就又把手舉起來了，咦？這不剛提問過他嗎？哦！原來他在爭搶下一個回答問題的機會呢！
有時候，老師不叫他，他就變著法來吸引老師的注意。你瞧，這不老師有點他了，他便半站半坐的，提高存在感。啊，努力終有回報，老師終于又點到他了。然而，他一點也不著急了，反而慢悠悠的站起來，擺好“架子”開始回答。
為什么他總是讓人記住呢？老師說是因為他的幽默，每天總能制造出不少的笑點，逗大家開心。
你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰作文2
我有一個好朋友，他有很多的愛好和優(yōu)點，當然他也有一些缺點。
他的優(yōu)點和愛好
他特別喜歡畫恐龍，什么霸王龍、三角龍、翼龍之類的，在他眼里都是“小意思”。每一次，別人想讓他畫只恐龍，只要開口了，他就會說：“當然可以�。 辈灰粫䞍�，他便畫好了，他畫恐龍不光動作快，而且畫得栩栩如生，好像那只恐龍要撲過來，一口吃掉你似的。他做作業(yè)的速度也很快，質量也很高，別人還在冥思苦想，他已經把作業(yè)做完交給老師了。
他的`缺點
他當然也有缺點，就是愛發(fā)呆，愛做小動作。有一次，他又在課堂上發(fā)了一會兒呆。老師問他問題，他迷迷糊糊地站起來，莫名其妙地看著老師，根本不知道老師問了什么。還有一次，他在上課時玩尺子，老師的眼睛一動不動地盯著他，嚇得一旁的我大氣都不敢喘，可是他卻沒看見，依舊在玩手中的尺子，等他抬起頭，一雙又一雙的眼睛都在看著他，那真叫個尷尬。
你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文3
他是一個可愛的男生，和我差不多一樣高，中等個頭。他有一雙明亮的大眼睛，像兩顆寶石，鼻梁高高的'，嘴巴小小的，說起話來滔滔不絕，像開閘的洪水涌進我的耳朵，這些不會讓我覺得難受，反而感覺很有意思。
他和我一樣特別喜歡軍事，我們經常在一起玩軍事方面的游戲。下課時，我常常和他在一起玩畫圖作戰(zhàn)的游戲，給自己陣地想一個威猛的名字。我們每次作戰(zhàn)都非常激烈，會把對方部隊打得落花流水，片甲不留。他特別擅長畫國畫和寫毛筆字。他的鉛筆字寫得很不錯，老師經常表揚他，我也要向他學習，把字練好寫工整。
他喜歡交朋友，只要遇見志同道合的同學，他就會立刻說：“我們做好朋友吧！”記得有一次我在班上遇到不順心的事情，他就來安慰我，開導我，我的心情就像雨后彩虹一樣變好了！我覺得認識他，和他做朋友是一件很幸運的事情。我喜歡和他在一起，希望我們一直都是好朋友，互相鼓勵，共同進步。
好了，說了這么多。你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文4
我有一個好朋友，他跟我的關系特別好，我們在同一個托管，我們關系好的就像一對兄弟。
他有一對水汪汪的大眼睛，睫毛彎彎的，長長的`。眉毛粗粗的，像電視里的蠟筆小新。嘴巴里的兩顆大門牙就像兩顆兔牙，一笑起來，非�？蓯�。他的皮膚黑黑的，像小麥一樣的顏色。身高一米三左右，壯壯的，非常結實。
他有一些調皮貪玩。一年級的時候，他和同學上課傳紙條，被老師發(fā)現了，被狠狠地批評了一頓，從此以后，他就改正了這個壞習慣；他調皮的時候像一只猴子一樣，喜歡惡作劇。他會躡手躡腳地來到同學的后面，然后變成“公�！钡臉幼�，被發(fā)現之后，拔腿就跑，哈哈大笑起來；他還是一個懂禮貌的孩子，見人就會微笑地問好。同時，他還非常熱情。有一次，他看見數學老師搬了很重的作業(yè)本，他飛奔上去，就從老師手里接過作業(yè)本，一起送到教室。
這就是我的好朋友，一個既淘氣活潑，又禮貌熱情的人。
你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰作文5
有這樣一個人，他長有一個很智慧的頭腦，一雙個小眼睛，一個筆挺的鼻子，一雙靈巧的雙手。猜猜，他是誰？
在學校里，他是副班長，每天他都會拿著語文書去講臺上帶領全班同學高聲朗讀。每回考試也都是名列前茅，而且期中、期末都能進年段前二十名。在他家里各種獎狀貼了滿滿一面墻。
他不僅學習成績好，而且很愛看書。他家的書桌上擺滿了各種各樣的書籍，什么《上下五千年》、《口袋里的爸爸》、《童年》等等都有。每天放學回來，他都會先把作業(yè)做完，再去洗個澡，然后就去坐在書桌前拿一本自己喜歡的'書看起來。直到該睡覺的時候，才把書放回去睡覺。
當然，他也有一些缺點。比如，喜歡跟人家開各種玩笑，弄得人家不高興。還喜歡說人家的缺點，捉弄人家。在學習上，一些難度大的題目不會做，一些簡單的題目卻又粗心大意，常常出錯。但是他已經在努力改正這些缺點了。
猜到了吧？對，他就是我曾鴻林。
猜猜他是誰作文6
他是個特別有活力的少年，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在臉蛋上，他不高不矮不胖不瘦，非常帥氣。只不過他就是個“精神小伙”，特愛惹事兒。
他有一大堆的特點，舉幾個例子：
首先是話多。在一節(jié)數學課上，已經下課有一段時間了，可是數學劉老師依然在講課，于是，這個“精神小伙”就扭過頭，和后面的.同學抱怨了起來。不一會兒，劉老師就發(fā)現他們在下面講話，他生氣地說：“我就是不下課！”與其說是說，還不如說是吼，同學們都被他這一“吼”鎮(zhèn)住了，那個“精神小伙”更是不敢吱聲了。
然后是變臉快。一次上語文課，他沒有完成作業(yè)，被老師狠狠地批評了一頓。一開始，他還是滿臉的不開心、不情愿，可是當下課鈴響起時，他竟然忘掉了剛剛的事情，跑出去和同學們瘋瘋癲癲地玩了起來。哎呀，果然是六月的天說變就變吶！
這個“精神小伙”特別有趣，你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰作文7
他長著一個圓圓的臉，大大的眼睛就像寶石一樣亮。他的鼻子很大，平時總是不停地扭動，就像一個扭動的海豚，時不時就是一個噴嚏。他最厲害的時候一連能打四個噴嚏，好像一個噴嚏大王，那樣子讓人感到有趣又害怕。
有一次上課，上到二十分鐘的時候，他說了一聲“阿嚏”，離他近的同學全都嚇了一跳。他連說兩聲“啊”，一個開放性的大噴嚏就出門了，這個噴嚏打得好大啊。講課的老師都被嚇住了。老師說：“你必須治好你這個病�！彼懿缓靡馑�，臉紅紅的，像個大蘋果。
他喜歡軍事，看的書和電視節(jié)目都是軍事類的.。我們到他家去，剛走到他家門口時，他就給我們敬了個軍禮，扮演起軍人來有模有樣的。他的書架上有許多軍事漫畫，墻壁上貼的畫也是各種炫酷的槍和炮。他跟我們說，他最喜歡的槍是M24，因為它是一支長管狙擊槍，可以裝8倍光學瞄準鏡，后座力小，殺傷力只比AWM差一點。
同學們，你能猜出他是誰嗎？
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