唯一的遮陽傘作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的唯一的遮陽傘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　“吱呀”，我打開了這扇吱呀作響的門，滿面倦容的坐在椅子上。當(dāng)時正值夏季，我即將迎來我人生中第一個大考一一生地會考。但同時迎來的，也是我初中三年最叛逆的時期。但是一位老師的出現(xiàn)，成為了我這酷暑里唯一的遮陽傘。

　　她是我在課后輔導(dǎo)班認識的老師，我們都叫她“小何老師”。在我的生命際遇中，她是我遇到的最溫柔的一位老師。那年夏天的我，對學(xué)習(xí)徹底喪失了興趣，甚至到了厭惡的程度，每天在課堂上昏昏欲睡，長期積壓下來的壓力導(dǎo)致了巨大的惡果，我逃學(xué)了。在與父母溝通無果的情況下，我搭上了離家的公交車，任憑它開向陌生的地方。盡管如此，我依舊被抓了回來，挨了母親的一頓批便被她送去補習(xí)班。

　　我放下書包，坐在椅子上，沉默不語。只是拿著一本書麻木的翻看，腦子里像是一團亂麻，將我的思維四處拉拽，不得安寧。我拿書捂住頭，想要沉沉的睡去，卻感覺有一只手輕輕地拍了拍我的后背，是小何老師。她坐在我旁邊，說是已經(jīng)聽說了我今天發(fā)生的事，我以為她要責(zé)罵我，開口卻是：“還沒吃飯吧，我?guī)�你去吃餛飩吧�！蔽毅读艘幌�，隨后點了點頭。

　　到了店里，我依舊一聲不吭，小何看著我肯吃東西了，便才開口說道：“是不是壓力太大了？”我不說話，只是點點頭。她笑著，用十分溫柔的語氣說：“我知道你們壓力很大，我也知道最大的不是學(xué)習(xí)壓力，你們現(xiàn)在的小女生啊，心思慢慢成熟，有自己的想法，卻得不到理解，心里的難受也只有你們自己知道，你內(nèi)心的自負和難過，老師其實都看得到。你其實不必因為外界的打擾而丟掉真正的自己，你要自信一點，當(dāng)你堅持下來熬過了這段日子，你會發(fā)現(xiàn)，所有的美好都如期而至了。如果你覺得一個人太累，那小何老師陪你，好不好？”

　　這些話語沒有多么豪壯或華麗，卻足以治愈一個少女脆弱的心靈。這聲聲字字回蕩在耳邊，是我聽到過最動人的聲音。我忍住淚水，輕聲應(yīng)道：“好。”至此以后，我開始試著去努力，生地也從三四十分提升到六七十分。這都歸功于小何老師天天壓著我背書。

　　我敬愛的小何老師，是我那年夏天里就算熱得滿頭大汗也想擁抱的，滾燙的溫柔，是我在烈陽下唯一的遮陽傘。

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