在這里作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的在這里作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在這里作文 1

　　我的記憶也散了：我想起了我咿呀學(xué)語的那一天。想到有人牽著我的手，帶我去學(xué)走路。想起朦朧，有人幫我蓋被子。

　　終于盼到了暑假。這個(gè)暑假，我卸下了學(xué)習(xí)的“包袱”，在廣闊的草原上奔跑，風(fēng)來擁抱我。我和藍(lán)天白云有過親密接觸。

　　一路望向窗外，藍(lán)天被白云覆蓋。一些云聚集在一起。不知道誰講了個(gè)笑話，都笑了。其他人獨(dú)自坐在天上，盯著草原上吃草的牛羊。有幾朵羞澀的花，躲在山后探出頭來，像是遠(yuǎn)處做飯的煙，凝固在半空中。我睜大了眼睛，不敢相信眼前的一切。這是在做夢(mèng)嗎？如果是夢(mèng)，我已經(jīng)迷失在這個(gè)幻境里了。是圖片嗎？如果是繪畫，是哪位大畫家創(chuàng)作的？

　　我會(huì)在大自然中感到放松。在大自然中，你會(huì)覺得世界是豐富多彩的，可以讓你放松。心情不好的時(shí)候可以在大自然中悠閑散步，也可以對(duì)著美麗的藍(lán)天大聲傾訴自己的不開心和抑郁。當(dāng)你工作了一整天，覺得累而無味的時(shí)候，你可以去外面聽聽大自然美麗的聲音，這會(huì)讓你忘記累而無味，讓你陶醉在這個(gè)芬芳的天堂里。在家工作久了的.同學(xué)，你也可以去鄉(xiāng)下放松一下一直緊張思考的大腦，讓看久了的眼睛遠(yuǎn)眺，讓你充滿活力。

　　夏天我感覺很放松，這是自然界最好的季節(jié)。我可以在許多地方看到夏天的美麗，比如農(nóng)村、河流、院子、公園等。這是大自然賜予的禮物。我在這里和朋友一起玩耍，在這里和朋友一起欣賞美麗芬芳的風(fēng)景，讓這些美好的環(huán)境永遠(yuǎn)留在我的心里。

　　夏天，我和我的朋友們唱歌、追逐、捉迷藏，在田野里做花環(huán)，欣賞這里美麗的花草……我喜歡用多葉的柳條做花環(huán)，把我摘下的野花插在編織的柳樹環(huán)里，就成了美麗的花環(huán)。我們把花環(huán)戴在頭上，追逐無數(shù)的蝴蝶，嘴里唱著歌。累了，我們坐在草地上或者躺著，閉上眼睛聞著草的香味，聞著遠(yuǎn)處飄來的花香�；ê筒莸南阄痘旌显谝黄�，讓我陶醉。聽鳥飛過頭頂發(fā)出的各種聲音。聲音有強(qiáng)有弱有細(xì)。這些聲音真的很像交響樂。睜開眼睛，看著無邊無際的藍(lán)天，看著千姿百態(tài)的云朵，讓我不敢眨眼，生怕這些美景在眨眼的同時(shí)溜走。

在這里作文 2

　　我們背著沉重的書包，跨進(jìn)一個(gè)未知的地帶——初中。

　　小學(xué)如春水般緩緩流去，然而，接下來迎接的將是我漫長(zhǎng)的人生中第二個(gè)折點(diǎn)：也就是初中。我要在這兒度過三年。這三年，不知是漫長(zhǎng)還是短暫，但這個(gè)學(xué)校給我的第一感覺是：古木參天，書香滿“�！�。操場(chǎng)上又充滿著活力。

　　走進(jìn)了教室，和藹可親的老師，可愛友好的同學(xué)，花草樹木做伴，同學(xué)們互相關(guān)愛，老師細(xì)心教導(dǎo)。這么親切的“大家庭”，怎能不讓我心潮澎湃呢？跨入中學(xué)讓我感到未來是多么的美好，初中雖然學(xué)習(xí)科目增加了，學(xué)習(xí)壓力也重了。但是面對(duì)新的環(huán)境，新的氛圍，我感到不再迷茫，不再疑惑。早讀，還沒進(jìn)校園就聽到了朗朗的讀書聲。細(xì)聽那聲音：有扯著嗓子大聲朗讀的，有細(xì)聲細(xì)語的優(yōu)美朗讀，還有一種尖尖的聲音……許許多多的.聲音匯成了一首交響曲，就像一支雄壯的隊(duì)伍在演奏，多麼么讓人陶醉呀！我也拿出英語書，加入了這支隊(duì)伍。

　　到了夏末，偶爾會(huì)下雨，這是我就站在欄桿邊上看著雨中的校園，品味雨中的校園，將會(huì)別有一番情趣，我愛夏雨，更愛雨中的校園，雨水，會(huì)讓人感到清新，寧靜。夏日，校園處處蒼翠，綠蔭點(diǎn)點(diǎn)，柳樹繁茂的枝葉猶如一柄綠傘，遮住了耀眼的陽光。坐在操場(chǎng)后面的幾棵柳樹的樹蔭之下，頓時(shí)感到絲絲清爽，陽光透過樹葉的縫隙，投射到地面上來，點(diǎn)點(diǎn)陽光，微風(fēng)拂過，光點(diǎn)也跟著搖曳，如同個(gè)個(gè)精靈，煞是美麗。夏天的天氣多變，一會(huì)兒下雨，一會(huì)兒又是晴空萬里。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。在這里我們拋棄了迷茫，把握了航向；在這里我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章奏響；在這里，我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；在這里，我們?cè)诤椭C的校園環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。這里，有著我們最真的記憶；這里，充滿了我們的歡聲笑語。

在這里作文 3

　　追求并享受快樂，是每個(gè)人的夢(mèng)想�？鞓返降自谀睦�？有人說：快樂在學(xué)習(xí)、工作的辛勤汗水中；有人說，快樂在關(guān)愛、溝通的溫暖情誼里；有人說，快樂在與朋友接的玩�！�…

　　對(duì)！對(duì)！對(duì)！他們說的快樂都在那里，而我就不這么認(rèn)為。我認(rèn)為的快樂時(shí)普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、隨時(shí)隨地都會(huì)發(fā)生的。而我的快樂就在這里。

　　還曾深刻記得，那是一個(gè)寒冷的冬天，我與表哥回老家，看望外公外婆。有趣的事情就接二連三的發(fā)生了，讓我記的.最清楚的是在小溪旁邊的石頭上烤地瓜。

　　我與表哥一起回老家，爸爸媽媽到第二天才上來。我興奮不已，我整晚在老家壓根兒睡不著，可能是不習(xí)慣的緣故吧！好不容易熬到天亮了，我在老家瞎逛。一會(huì)兒去看看小狗起床了沒；一會(huì)兒自己跑去爬山；一會(huì)兒去滔滔不絕的小溪找魚兒們；一會(huì)兒……時(shí)間過得真快，三小時(shí)過去了，表哥也起床了，總算可以陪我玩了。

　　表哥去找他的那幾個(gè)好朋友，順便帶我去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們。

　　表哥的朋友很歡迎我，與我非常友好。白哦個(gè)突然笑道烤地瓜，我驚呆了。心想：表哥烤的能吃嗎？以前吃過一次，害我肚子疼了一整天，還好意思要再烤一次呢！我半信半疑地看著表哥，表哥說：“別看啦！我才不烤那，他們烤，我上次把衣服給燒了，我媽媽罵了我一頓。”

　　我懷著好奇心跟他們?nèi)チ�。看他們�(cè)跓�火，怎么也燒不起，我在旁捧腹大笑。瞧他們個(gè)個(gè)羞愧的樣子。突然，冒出了一個(gè)人來，他一來，就把火給點(diǎn)燃了。真佩服！他們把地瓜放下去烤，黑乎乎一個(gè)。表哥叫我拿一個(gè)吃，說烤熟了，我還是不敢吃，生怕肚子在疼。

　　表哥到吃了起來，他津津有味地吃著，害我也嘴饞起來，我也拿了一個(gè)吃，那味道真香，挺好吃的�？墒�，你的手一吃完就變得好黑好黑，那表哥，把手往我臉上一抹，我都成了黑人了，我快氣死了。我要弄表哥，他死死把我的手抓住，我都無法動(dòng)彈。幸好，表哥的好朋友“背叛”了表哥，反過來幫我把表格抓住，讓我把表格的臉抹成大黑人。我高興極了！

　　我與表哥和那些“叛徒”“捕捉”了一件又一件的高興事情，讓我明白了：其實(shí)快樂很簡(jiǎn)單，你在哪里都有可能尋找到快樂，唱響快樂之歌。

在這里作文 4

　　常聽人說，幸福總是無處不在，總是一種內(nèi)心的感覺，好比“如人飲水，冷暖自知”�？晌覐牟贿@么認(rèn)為，幸福應(yīng)是悄然而至的罷，它靜待時(shí)機(jī)成熟，然后笑靨如花。

　　我所體會(huì)的幸福，總是藏于陽光之下，或許是冰涼的，不，它是燦爛的。我的姥姥是一個(gè)如陽光般的婦女，與她相伴的每一個(gè)日子里，幸�？偸悄転⒃谖疑砩�。我依稀記得以前每一個(gè)落滿陽光的午后，姥姥總會(huì)略顯吃力的將一臺(tái)半新半舊的縫紉機(jī)抬出房間，搬進(jìn)陽臺(tái)，開始“咿咿呀呀”地織著那一件件精致的小棉襖。幾乎每天都會(huì)有一個(gè)小丫頭托著腮，撐著頭，一邊看著婦人做做衣裳，一邊看著陽光透過淡薄的云層，照耀著蒼茫的.大地，反射出金色的光芒。陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到她身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。幸福，竟是來的那樣匆忙，卻不簡(jiǎn)單。時(shí)光，竟是來的那樣安謐，卻不滯留。

　　陽光是溫暖的，姥姥像陽光一樣，也是溫暖的。我從不知道八年的的時(shí)光竟然可以讓歲月跨過巨大的鴻溝，也不知道可以讓人變成另一個(gè)模樣。我的姥姥從一個(gè)保養(yǎng)得體的婦女變成了一個(gè)臉上飽經(jīng)風(fēng)霜的老女人，可唯一沒有變的就是她粗糙卻微暖的手掌。小時(shí)候，我喜歡逛商場(chǎng)，姥姥不做針線活的日子里便會(huì)帶我出門去。她牽著我，我拉著她。要是能騙來一點(diǎn)什么東西，那真是再好不過了。對(duì)于幾歲的我來說，這便是幸福的最好體現(xiàn)。

　　陽光是熾熱的，姥姥的心也像陽光一般，熾熱地跳動(dòng)著。姥姥是北方人，還出生于一個(gè)富庶家庭，年輕時(shí)頗愛聽京劇。即使是在忙忙碌碌的日子里，也總喜歡哼上兩句。姥姥喜歡那種被歲月沉淀后的沉靜和憂郁，愛與我說些自己從前的歲月。我從聽不太懂，也從不愿聽，現(xiàn)在想來，倒是后悔。她最拿手的應(yīng)是《鎖麟囊》和《貴妃醉酒》罷！那句“海島冰輪初轉(zhuǎn)騰，見玉兔，玉兔又東升”是我記得最熟的一句�；蛟S對(duì)“梅尚程荀”了解的還并不深，但能與姥姥一起唱上這么兩句，也心滿意足。

　　人們說，找到了什么樣的人就有了什么樣的生活，于是不同的選擇，就有不同的童話結(jié)尾。我很慶幸，有這樣陪伴我的姥姥。

　　幸福就在路上，只是藏在每一個(gè)平凡的日子里，等著你去發(fā)現(xiàn)，去選擇。在我所需要的每一刻悄然綻放。

在這里作文 5

　　在這里沒有偉大的名人，在這里沒有聞名的勝景，在這里沒有華貴的屋舍。陽光下澈，映在路上，一群充滿著夢(mèng)想的份額我們?cè)谶@里勃發(fā)，在這里奮斗，如同辛勤的蜜蜂，如同忙碌的螞蟻，我們懷揣著夢(mèng)想，緊握著命運(yùn)。讀著知識(shí)，寫著屬于我們的世代。

　　對(duì)于中考的我們，是人生的最重要的時(shí)刻，站在人生的十字路口，我們選擇了奮斗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的氛圍，在這里，途徑教室的窗口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)課堂是那么的.精彩，你會(huì)看到每一個(gè)同學(xué)的眼睛里充滿抱負(fù)，充滿著未來。在這里當(dāng)你途徑老師的辦公室，他們?cè)诿β抵�，想有發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)造得分我們站在老師旁邊，仔細(xì)的聽著老師的教導(dǎo)，講解。我們像一塊不斷吸水的海綿，不斷的補(bǔ)充著。

　　夏日炎炎，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，跳遠(yuǎn)。熱風(fēng)吹撫著樹木，樹木懶洋洋的動(dòng)一下，小狗仔伸著懶腰，在這里，一群生機(jī)勃勃的學(xué)生，在跑道上追趕著，他們?cè)谂c時(shí)間賽跑，他們?cè)诩橙∧芰俊０�晚天色變深，一目夕陽下，一群孩子捧著書，借著夕陽的余光注視著書本，在這里沒有嬉笑，夕陽照在身上，衣服反射著紅色，遠(yuǎn)望去，我們像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。

　　夜久語境，深深的烈風(fēng)呼喊著，宿舍里燈火通明，在狹小的空間里，我們仰臥著，捧著知識(shí)讀著未來，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)有的人倒下了，可能是太累了，但在夢(mèng)中，中考還牢牢的記在心里，夜更深了，車來車往，的公路平靜下來，路漆黑，天空一片烏云遮住了月光，天空黑壓壓的一片黑洞洞的，忽然一束燈光掙脫束縛沖向天空，路轉(zhuǎn)以后你發(fā)現(xiàn)這原來是初四的宿舍，在這里充滿陽光。

　　在這里年少青春的我們像雄鷹一樣在懸崖峭壁上展翅飛翔，像駿馬一樣在崎嶇的山路上飛奔，奔向光明奔向未來。在這里躍動(dòng)著鮮活的生命，在這里演繹著動(dòng)人的故事�！熬阃�矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝�！�

在這里作文 6

　　我就在這里，不走。

　　——題記

　　“咔嚓……”又一群少男少女，又一樹繁華。還是那么朝氣，陽光依舊，真美好。

　　老了，已經(jīng)記不清這是第幾批了。每至六月，學(xué)子們都要在樹下合影一張�！斑青辍币宦�，飽含了三年人樹之情。風(fēng)不止，樹不靜。人雖離，樹仍在。

　　我在這兒，有好多年了。開了花，結(jié)了果，落了葉，沒想過停下來。是這些朝氣蓬勃的學(xué)子，給了我一個(gè)家，他們善良而美好，我很喜歡。他們喜歡在我開花的時(shí)候，三三兩兩地坐到樹下，或聊天，或看書，或小憩。鳳拂來，我抖了抖，幾朵桃粉小花墜下去，惹得他們仰頭給我一片燦爛，那笑那陽光，暖到了我的心坎里，熔成化不開的糖。我總是努力汲取以結(jié)一樹沉甸甸的果實(shí)，給他們解解饞。少年們溫暖亦溫柔，輕輕地，輕輕地摘下一個(gè)又一個(gè)大粉桃，生怕弄疼了桃兒。我笑意滿滿，借著風(fēng)把個(gè)大的桃兒抖下去。我怕他們的溫柔，會(huì)讓我留戀。

　　在這個(gè)師生大家庭里，我淪陷并快樂著。我喜歡在晨曦中，靜靜地聽他們一字一句地朗讀，充滿了晨光的`味道。我是一棵樹，一棵有年頭有夢(mèng)想的桃樹。我希望我愛的少年們?cè)谌�年蹉跎后金榜題名，榮光而歸，再來品一品我驕傲的花，驕傲的果。

　　又一批三年同窗的學(xué)子，即將各奔東西赴前程。又是一年揮淚季，三年相處成眷戀，他們?cè)跇湎铝粝铝瞬簧岬臏I�！吧成臣啞�…”風(fēng)知道我的舍不得，輕撫我的淚。我愛的少年要走了，我很快樂，他們要去更美好的地方了，那里有更高的帆，更藍(lán)的天，更大的樹。我的根扎得更深了，張開枝丫，為下一批學(xué)子繼續(xù)綻放。

　　學(xué)校又招了一批年輕的新老師，像少年們一般朝氣。他們路過我身旁時(shí)，總會(huì)駐足。偶爾也會(huì)來樹下坐一坐，聽一聽老教師們碎碎念。總會(huì)有那么幾個(gè)白發(fā)夾黑發(fā)的老師，對(duì)自己當(dāng)年帶的學(xué)生念念叨叨�！八麄儼�，朝氣又上進(jìn)，還總是說老師就像學(xué)校里的大桃樹……”說著說著就笑了。

　　各奔東西的少年，放心去飛吧，累了就回來看一看，我還在這里；還在這里的少年，一路向前吧，苦了就停下望一望，我就在這里。

　　放心吧，我就在這里，不走。

在這里作文 7

　　在這里，存在著痛苦和淚水；在這里，也并存著希望和微笑；在這里，不滅的信念伴隨著你。在這里，在這條通往理想的道路上。

　　痛苦和淚水

　　你正走在一條一路上——一條通往理想的小路上。與其說你的眼前是一條小路，還不如說你的眼前并沒有路。你所看到的，是一片片被草地隱藏起來的沼澤，它們虎視眈眈地望著你，露著丑陋的笑容歡迎著你。你小心翼翼地通過一片又一片沼澤，可你還是不小心地把一只腳踏進(jìn)了沼澤，那沼澤連忙緊緊地咬住你的腳，你的腿，你的耳旁傳來了一聲聲可怕的嘲笑聲，你拼了命地掙脫了沼澤，跌跌撞撞地向前跑去，可是，你繼續(xù)被越來越多的沼澤差點(diǎn)吞沒。可每次，你都拼了命地掙脫。你在奔跑中，聽到了越來越多的嘲笑，越來越多的唾棄，也越來越多的不屑。你哭了，并又跌進(jìn)了一個(gè)沼澤，你不想掙脫，也無力掙脫。這一路太多的艱辛，太多的痛苦，太多的淚水，讓你只想到了——放棄。

　　希望與微笑

　　當(dāng)你即將被沼澤吞沒時(shí)，一個(gè)人拉住了你的手，幫助你逃脫了困境。你走出了沼澤后，他輕輕地拍了拍你的'肩，微笑著為你指向前方，你順著他指的方向看見了柔和的光亮。多少次，你也是看著那被稱作希望的光才努力掙脫了沼澤，奮力地向那希望的光跑去，可你卻永遠(yuǎn)抓不住它，你又一次凝視著那束希望的光，輕輕地笑了，眼前的人影漸漸模糊。便再也不見了蹤影，他，走了。你默默地在嘴角上揚(yáng)了一個(gè)微笑，繼而堅(jiān)定地向前方走去。這一路原來也有人陪伴著你，也有人鼓勵(lì)著你，在這條路上，你不再孤獨(dú)，即使他們不在，希望仍與你同在！

　　不滅的信念

　　困難再一次襲擊你，不息的嘲笑依舊一波又一波地沖擊著你，也偶爾會(huì)有人站出來鼓勵(lì)你。即使你的腳早已因?yàn)椴粩嗟刳s路而變得麻木不堪，但你的心里卻如火一般熱情。你渴望到達(dá)理想，你渴望成功，你渴望站在理想巔峰，這些都是你不滅的信念，你攜帶著希望與信念，仍在這條通向理想的小路上奔波，而那些信念早已不滅。

　　在這里，體驗(yàn)著痛苦與淚水；在這里，體味著希望與微笑；在這里，擁有著不滅的信念。只因這里，便是那通往理想的小路。

在這里作文 8

　　休息日間，我去山間靜養(yǎng)，住在了當(dāng)?shù)厝思依铮�看著這美麗的景色，心情好極了。

　　放眼望去，山下一片青翠，成片成片的樹林將山間小路，低矮的房屋都掩蓋了起來，唯有幾座房屋太過高大，才沖破了大自然的綠色屏障。不知是什么鳥從一顆松柏上飛走了，伴隨著嘰嘰喳喳的歌聲。一時(shí)間，樹林中鳴聲四起，各種鳥兒在四面八方，應(yīng)和著它的歌聲，大概是只領(lǐng)頭的鳥吧！突然間，我注意到一個(gè)聲音細(xì)小得差點(diǎn)被我所忽略，要不是我仔細(xì)聆聽，早就被這些鳥鳴聲所掩蓋了。靜下心來仔細(xì)聆聽，只聽得那聲音輕而柔，那晶瑩剔透的回音聽得人心情舒暢。這兒竟還有溪流！我不禁暗自高興道。

　　我欣喜若狂地循聲跑去，好一會(huì)兒才看見這條我期盼已久的小溪流。只見這條清澈的小溪從遠(yuǎn)處潺潺而來，溪底的沙石清晰可見，溪面波光粼粼。順著水流望去，只見小溪兩岸滿是綠意盎然的.百草。驟然間，一個(gè)紅色的什么東西將光反射進(jìn)我的眼里，刺得我的眼睛生疼生疼的。我一邊用手擋著，一邊小心翼翼地踩著溪邊小石塊走近這個(gè)未知的東西。

　　到了它邊上，我才看清，是一個(gè)紅色的塑料包裝袋，已經(jīng)被水底的樹枝鉤住，動(dòng)彈不得。于是，我費(fèi)了好大的勁才將它撈起來，弄得我渾身濕透。我一邊趕回自己的房間，一邊心里咒罵那個(gè)亂扔垃圾的人破壞如此美麗的環(huán)境。

　　坐在床上，我聽見電視機(jī)里的聲音。突然，一則消息傳進(jìn)我的耳朵——某省的某個(gè)村因受到了鎘污染，村民們養(yǎng)殖的魚全部死亡。

　　我實(shí)在是不明白，為什么有那么多人不懂的環(huán)保，對(duì)自己如此引人入勝的家園下如此很手。保護(hù)我們的綠色家園，其實(shí)就是在延長(zhǎng)人類的壽命�！熬G色環(huán)�！辈粦�(yīng)是當(dāng)下的我們最應(yīng)該做的事情嗎？怎么會(huì)……會(huì)有人……

　　我想不下去了，拖著沉重的步子走上陽臺(tái)，欣賞一下山間美景�；蛟S，這會(huì)使我的心情好受些。

　　青山綠水，清風(fēng)拂面。突然間，一個(gè)六、七歲小孩的一個(gè)舉動(dòng)又重新讓我精神振奮——他不斷地將他視野里的垃圾掃走。我視線一轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)這樣的小孩，再一轉(zhuǎn)，又一個(gè)，又一個(gè)。原來，這有許多這樣的人呢！我詢問了這家人家，原來，這是他們村的習(xí)慣。

　　我聽了這話，心中有難以抑制的激動(dòng)，原來，還是有人重視環(huán)保的。而他們，原來在這里！

在這里作文 9

　　立春，軟襯三春草，柔鋪一縷香。不是因?yàn)榧拍�才想起你，而是因�(yàn)橄肫鹉�，才感到寂寞。我在茫茫的書海中尋你清香的味道，縱使萬般艱難，也要找到你，易安。書真的很奇妙，我見到了一個(gè)溫婉的女子，淡定安靜。那心中，萬種風(fēng)情。是‘和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅’的嬌羞，是‘生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄’的豪邁，是‘尋尋覓覓’的艱辛。但無論是什么，只是堅(jiān)強(qiáng)的易安。在這里，我成為易安的黃花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，陪伴她左右，她提著那盞堅(jiān)強(qiáng)的燈，為我照亮前行的`路。

　　小暑，滿架薔薇爭(zhēng)艷節(jié)，三伏亦感清涼。

　　‘你是誰，讀者？百年之后，讀著我的詩�！�一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者出現(xiàn)在行行文字里中，問我。他的眼角蕩漾開來細(xì)碎的笑意，眼神中讓人捉摸不定但能感受到溫暖的東西‘如果森林中沒有歡樂的回響，如果郁金香的裙不在風(fēng)中飛揚(yáng)，如果葉尖的露珠不在時(shí)間的邊緣跳舞，那么在琴弦上彈出暫無音調(diào)吧。因?yàn)槲蚁胍獮槟愠�著歌的心，是不�?huì)離開的啊。’我低低的吟誦著。親愛的泰戈?duì)�，你常說；‘我不能從繁花中摘一片綠葉給你，我也不能從遠(yuǎn)方的金霞給你攜來一縷云彩。’但你不知道，在這里，在書中，你給了我穿越百年的幸福的聲音。

　　大寒，繁花落盡伊人清瘦，三九寒天可予我溫柔？

　　朵朵落花如破碎的心扉，奏不近一曲水流，試問躲在汨羅深處的靈魂，能否把清江看透？‘哀民生之多艱’這一段水流，恰似你的悲愁，綿延無盡。于是，在這里，遇見你，屈原。看你的命運(yùn)跌宕起伏，把我從云端推落，卻讓我好好的看清整片天空。然后，‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�在這里，你緊握我的手，給我希望與力量，所以我無所畏懼。

　　尾聲

　　在這里，我一個(gè)人看書，孤單卻不悲傷；在這里，聽見書中的腳步聲，干凈卻不空寂；在這里，在廣闊的原野中舞蹈，開心卻不喧鬧。只因?yàn)樵谶@里，有你們一路相伴。

在這里作文 10

　　學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們是追夢(mèng)的少年；在這里，我們獲得了真摯的友誼；在這里，我們懂得了時(shí)間的寶貴。

　　學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃。這里有綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師。我們沐浴著清晨的涼爽，開始了晨跑，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，奔跑在操場(chǎng)上，齊刷刷的動(dòng)作，齊刷刷的聲響，頗有幾分軍人的氣概。在課堂上，老師講得入神，我們聽得專心，讀得動(dòng)情，那朗朗的讀書聲回蕩在校園上空。一個(gè)月，兩個(gè)月……一年，兩年……我們由懵懂的兒童變成了懂事的少年，由天真幼稚的孩童變成了成熟的少年學(xué)生。

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是翅膀，帶我們飛翔；夢(mèng)想是風(fēng)帆；渡我們?nèi)ミh(yuǎn)航。在這里，每年都會(huì)看到一次文藝晚會(huì)。當(dāng)看到歌手放聲高歌、演員跳著優(yōu)美的'舞蹈時(shí)，我對(duì)他們的才藝驚嘆不已。那時(shí)，我想我將來要成為他們那樣的人，登上屬于自己的舞臺(tái)，唱出最令人動(dòng)聽的歌聲，跳出優(yōu)美的舞蹈。我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，在這里，我找到了。

　　在這里，我獲得了真摯的友誼。“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”這悠揚(yáng)的歌聲在耳邊回響時(shí)，我就情不自禁想起了那些朋友。還記得那次不小心扭傷了腳，同學(xué)們連忙把我攙扶起來，有的去告訴老師，有幾個(gè)立刻把我送去醫(yī)院。到了醫(yī)院，他們個(gè)個(gè)心急如焚，忙上忙下為我找醫(yī)生給我開藥。醫(yī)生給我輸了液，他們又為我端水送藥，不停地問我，疼不疼，好些了嗎？讓我感動(dòng)的流淚，我的好朋友們，謝謝你們，是你們的友情給了我支持和力量。有你們?cè)谖疑磉�，我不�?huì)感到孤單凄涼。

　　在這里，我懂得了時(shí)間的寶貴，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。時(shí)間像握在手中的細(xì)沙，不知不覺地溜走，來無影去無蹤�！耙淮绻怅幰淮缃穑�寸金難買寸光陰。”兩年的時(shí)間是如此的短暫，在我沒有察覺時(shí)已經(jīng)流逝。魯迅說過“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意去擠，總會(huì)有的�！蔽視�(huì)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。

　　在這里，我們放飛了夢(mèng)想；在這里，我們獲得了真摯的友誼；在這里，我們不斷地成長(zhǎng)；在這里，我們的生活就像五彩斑斕的畫卷。

在這里作文 11

　　當(dāng)夏日溫暖的陽光透過窗欞照在仍帶著一絲微笑熟睡的年輕人身上時(shí)，南京這座古老的城市悄然醒來。

　　在這個(gè)十三位皇帝青睞的古都，太多的西方或平原或宏偉的文化遺跡早已被遺忘。慢慢走在剛剛醒來的南京路上，只有醒來的人走過。來到大學(xué)城，年輕人的血液在這里流淌，文化氛圍彌漫。對(duì)面貓咖啡館的女主人正拿著一個(gè)噴壺給掛在咖啡館門口的綠玫瑰梳洗。精致的葉子看起來像一個(gè)還沒有恢復(fù)意識(shí)的嬰兒，葉子的邊緣像一個(gè)熟睡的女孩收縮的腳。它稍微向內(nèi)彎曲，有下垂的樹枝和卷須。這很像杜牧的“綠色的月桂長(zhǎng)出新的卷須，包起來掛在角落里”的意思。

　　在南京這座繁華的城市，在這條擁擠的路上，她就像一片被柔和的雨滴滋潤(rùn)的凈土。她頭頂?shù)奶炜站拖竦沃鴻幟实乃{(lán)色錦葵。藍(lán)色讓人感覺更好。

　　走進(jìn)商店，一雙女人明亮的眼睛帶著一絲驚喜穿過前臺(tái)。他們明亮的瞳孔看起來像是在大海的中心落入波浪中。她悄悄地合上桌上的書，帶著歉意彎下腰，表示不幸的到來。躺在沙發(fā)腳邊的普宇貓困惑的藍(lán)綠眼睛表示困倦。一切都很好。寧靜的早晨從這里開始。忙碌的南京似乎也沒有想象中的糟糕局面。

　　坐在女人精心布置的布質(zhì)沙發(fā)上，一個(gè)精致可愛的竹條球躺在虎貓的懷里，肚子翻了個(gè)底朝天，偶爾有游客上門來逗小貓，或者有學(xué)生和白領(lǐng)走進(jìn)店里，靜靜地坐著，品嘗一杯濃濃醇厚的混合味道的咖啡。所有的人似乎都被女主人迷住了。他們不再匆忙行走，而是自然地陶醉在一種情緒中。

　　女人端上一杯卡布奇諾，芳香的'泡沫順著柔滑的咖啡滴入味蕾深處。那個(gè)女人微笑著看著我，讓人們?cè)谂�頭士的音樂下放松。“我原以為南京的繁忙生活會(huì)因?yàn)樗�的繁忙生活而成倍增長(zhǎng)，但我從未在這里見過一片凈土�！彼�的手撫著躺在她身邊的加菲爾德，不同的星光在她的眼睛里流動(dòng)：“古都的繁榮最終會(huì)在所有的噪音中平靜下來，不是嗎？”

　　盲目相信繁忙的世界只會(huì)讓你越陷越深，陷入無底的沼澤。你只能靜靜地聽上帝的笑話。但是如果你學(xué)得更自由，冷靜下來，放下你的腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活容易得多，風(fēng)景就在眼前。

　　走出咖啡館，一個(gè)人，一把傘，一縷陽光，歲月平靜，所以我還在這里。

在這里作文 12

　　忘不了那里，蛙鳴與曳葉的交響；忘不了，明月與繁星的約定；忘不了，清風(fēng)與柳絲的舞姿；忘不了，我那飽含童年記憶的故鄉(xiāng)——洑口。

　　我的故鄉(xiāng)，山水如畫。青山環(huán)繞，白浪越澗，良田美景令人沉醉。春天，不知名的野花開遍了鄉(xiāng)間小路，可敬的.農(nóng)夫們正忙于耕種，一個(gè)又一個(gè)艱難的俯身又起汗水浸透了麥苗，相信今年的收成一定不錯(cuò)。夏天，夏蟬伏樹，不停地聒聒，提醒人們“夏天來啦……”，翠綠的竹林越發(fā)茂盛，重重疊疊的竹葉都把可人的小溪遮住了，真似“美人半遮面”吶！秋天，金黃的稻海在秋風(fēng)中翻滾著，一個(gè)農(nóng)夫，一頭耕牛，一把鐮刀，就能分享豐收的果實(shí)，背著成捆的熟稻，騎著老牛，唱著山歌，滿面春風(fēng)回家去了，好一派美景！冬天，這個(gè)小山村感到了陣陣寒意，早晨，薄霜覆蓋著農(nóng)作物，深山中彌漫著白白的濃霧，在孩子眼中，這可是好話題，“那霧像孫悟空一樣！”“什么��？像筋斗云！”雄雞鳴叫，大人們也逐個(gè)起來了，約起來嘮個(gè)家常，幫忙干干輕活兒。多么愜意啊！在這里，四季山水美如畫，男女老少勤如蜂。

　　我的故鄉(xiāng)，景美人更美。某一日的早晨，伴隨著“哇！”的一聲啼哭，小山村里又一個(gè)年輕夫婦的小男孩呱呱落地，村里的人們樂開了花，“哎喲！是個(gè)男孩，真可愛！”“恭喜！恭喜啊！”……還有一些老一輩講的是本地話，我聽不懂，但可以看出，這些樸實(shí)的話語都發(fā)自內(nèi)心。到了中午，年輕夫婦的家人置辦了一桌大酒席，請(qǐng)全村男女老少吃個(gè)喜宴�！鞍パ剑〗裉焯鞖膺@么冷，衣服多穿一點(diǎn)�！薄皝韥�，吃個(gè)雞翅膀，小孩子要多吃，才會(huì)長(zhǎng)大的哩！”……望著桌上美味的食物和人們和睦的交流，心中覺得暖暖的，窗外景色美，但人們樸實(shí)的心靈更美。在這里，人人關(guān)愛似親人，老少和睦勝家人。

　　是啊，在這里，那么多的景和物，那么多的人和事，寫滿、充實(shí)這個(gè)小山村，我愛我的故鄉(xiāng)！

　　萬水千山，表不出我的情！

　　千言萬語，訴不盡我的思！

在這里作文 13

　　我是一株梅，一株幾近絕望的梅。

　　回想起那個(gè)刻骨銘心的春。當(dāng)“吹面不寒”的“楊柳風(fēng)”輕拂大地的時(shí)候，一切便如自清在筆下流淌出的文字一般“都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。屬于盛春的陽光暖暖地將我裹住，眼見著滿山遍野開著各樣的花，她們調(diào)皮地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，桃花灼灼其華，好似出嫁的新娘，牡丹國色天香，雍容華貴，梨花正似鄰家未出閣的小姑娘，透著些稚嫩。眼前的明艷刺疼了我的眼，看著自己丑陋不堪的枝干，深深地嘆了一口氣。

　　可我也想開出幸福的花朵！幸福的種子已悄然在心中種下……

　　又憶起那個(gè)飽受譏諷的夏。在這個(gè)季節(jié)，屬于盛夏的烈日灼燒著大地，身旁的老柳樹懶懶地垂下碧綠的枝條，耳邊回放著蟬兒那高調(diào)而單一的古旋律，隱隱約約，嘈嘈雜雜……令人昏昏欲睡。在那沉重的眼皮重重地砸下之前，我的'鼻尖嗅到了一絲芬芳。猛地睜開眼，不遠(yuǎn)處的荷塘里荷花亭亭地立著，沁人心脾的清香直入肺腑。我曾以為待得夏意盛情，便能與荷、蓮與一同綻放，只是……一切都由不得我以為。耳畔的冷嘲熱諷我皆不以為然，因?yàn)�，還有菊。

　　幸福的種子在心中蓄勢(shì)待發(fā)。

　　來到了這個(gè)失去希望的秋。蕭瑟而又略帶些寒意的秋風(fēng)輕輕地吹過我的臉龐。眼前的景象不可思議：菊花爭(zhēng)先恐后地盛情怒放，一朵朵，一簇簇，淡雅而高潔，熱烈而深沉，潑潑灑灑，挑逗著秋風(fēng)，絢麗奪目。難道我真的一無是處嗎？既然我不能開花，為什么要?jiǎng)?chuàng)造我？我抱緊了自己的身軀，在黑暗中默默流淚，闔眼睡去。

　　幸福的種子已然破土而出，生根發(fā)芽。

　　冬日的北風(fēng)呼嘯，陽光早已被大雪掩埋，漫山一片白雪，沒有花，沒有光，我卻感到體內(nèi)一股熱流涌動(dòng)，雪要開花嗎？

　　要！驀地，一朵、兩朵，我竭力地爆發(fā)著積攢了一年的能量，我看到千瓣火紅在我身上綻放，萬枚幸福的花朵布滿了我的枝條。往日的種種，更加堅(jiān)定了我傲立于冰雪之間的決心。在這狂風(fēng)肆虐、銀裝素裹的天地間，唯有我，屹立不倒。大有任風(fēng)雨來襲，我自巋然不動(dòng)的英雄氣概。

　　此時(shí)，我比牡丹端莊，比梨花風(fēng)韻，比桃花嫵媚。在這風(fēng)雪交加的寒冬，就由我，以幸福為譜，以花朵為符，奏響一支紅火的生命熱歌！

　　幸福，在那一刻綻放！

在這里作文 14

　　“啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間啊”熟悉的旋律又在耳旁想起，心里又免不了泛起一陣憐惜。

　　小草長(zhǎng)出嫩芽，是因?yàn)榇蟮啬赣H給了它愛；鮮花吐露芬芳，是因?yàn)榇禾旖o了它愛；而我們健康成長(zhǎng)，也是因?yàn)楦改附o了我們愛。愛，是一個(gè)既熟悉又陌生的東西。有時(shí)它隨處可見縈繞在我們的周圍，有時(shí)又無影無蹤消失不見。

　　愛是連接人與人心之間的橋梁。幾年前的“小悅悅事件”相信是人盡皆知。本來發(fā)生車禍的第一時(shí)間她還是有救的，如此寶貴年輕的鮮活生命是可以保留下來的。一是因?yàn)槟侨诵詥适В�罪大惡極的司機(jī)、二是冷漠無情、漠不關(guān)心的路人不向她實(shí)施援救，雖然最后一位清潔工阿姨撥打了求救電話，但錯(cuò)過了最佳的搶救時(shí)間，才導(dǎo)致她命喪黃泉，一命嗚呼。這是值得我們思考的事情，若社會(huì)都像那個(gè)司機(jī)和路過的行人一樣，那我們?nèi)绾蜗嘤H相愛、攜手共進(jìn)呢？所以說，我們應(yīng)該和那位清潔工阿姨一樣，懷揣一顆充滿愛的心。

　　愛是撐起一片天的`擎天柱。之前的“最美女教師”相信大家也是耳熟能詳。可一位與她相似的女教師也是舍身救人，可結(jié)果卻是天壤之別。也是放學(xué)與學(xué)生一同回家，結(jié)果路上飛來橫禍，為讓自己的學(xué)生不受傷，舍己救人，最后自己變得半身不遂，而家長(zhǎng)們非但沒有感激萬分，反而倒打一耙稱其老師是騙子。如此無私的奉獻(xiàn)換來的卻是令人唏噓不已的結(jié)果，人與人之間的信任在這件事中消失殆盡。所以說，我們應(yīng)該建立起人們之間基本的信任，讓愛的流水在我們的周圍久久流淌，讓愛的力量支撐我們前行。

　　愛是一艘風(fēng)帆，指引我們前進(jìn)的方向；愛是一盞路燈，照亮我們前行；愛是一道粘結(jié)劑，讓我們緊緊相靠。所以，朋友們，讓我們少一絲懷疑，多一份信任；少一份冷漠，多一些溫暖；讓愛縈繞在我們周圍，不讓它溜走一絲一毫，讓我們的生活更加的美好。

在這里作文 15

　　我的脊背依靠著土地，目光的落點(diǎn)是從未如此開闊的天空。

　　我，在這里，在西北的草原，經(jīng)過一路旅途的顛簸，我需要在這里，沉下忙碌疲憊的心。

　　支撐著后背的是柔韌的草根，順著我陷進(jìn)去的輪廓溫柔地鋪倒下去。草很長(zhǎng)，可以沒過我半個(gè)身體，輕輕地，一下一下地摩挲著我，像是安撫我的母親的指尖，雖有些粗糙，卻無比溫柔。有風(fēng)掠過，原野上的草便隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)起舞，微微泛黃的綠色身影無疑是這里最最自由的精靈。

　　我的耳畔在這時(shí)仿佛響起了那一曲吹不盡的、浸透著滄桑的胡笳，像是有人用低沉的聲音在風(fēng)中喑啞地不停吟唱。眼中是西北邊陲的天空，絲絲縷縷的流云，被風(fēng)吹得暈散開來，仔仔細(xì)細(xì)地鋪著。天空，在我的眼里并未顯出純粹的藍(lán)色，而是夾雜著淡淡的黃綠色。“是天空太過純凈，甚至倒映出地面上的草色了嗎？”我問籠蓋四野的天空，沒有回答，只有一只孤鷹在空中舒展著翅翼，王者一般地翱翔。

　　你曾有過這樣的感受嗎？閉上眼睛，看見天，還是那么澄澈；看見云，還是那么飄逸；看見草，還是那么柔韌。耳邊是烈性的良馬在嘶鳴，牧馬人手中的馬鞭在啪啪作響。心，也跟隨那奔騰的馬群去了驅(qū)除了勞累，消散了疲憊，只留頓然寧靜的心隨著馬蹄飛馳，隨著風(fēng)兒飛揚(yáng)。欣喜、愜意，在小小的心房擴(kuò)散蔓延。

　　多么幸運(yùn)啊，我能夠在這里，仰望天空，細(xì)數(shù)流云，傾聽烈馬的嘶鳴，體悟心靈的'平靜。時(shí)間洗刷著這里，卻也打磨著這里，讓荒無人煙的這里積攢出恍若世外的安寧。在這里，心中是再不能夠的曠然，卻也是再不能夠的豐盈。原先，心口處一直被喧囂遮蓋蒙蔽的一塊空缺，在這里竟被嚴(yán)絲合縫地填補(bǔ)完整了。

　　當(dāng)塵世的浮華猶如洪水猛獸般席卷人們的心靈，我卻得以在這里，在這片廣袤的西北草原，讓自由的氣息在天與地、鷹與草、云與風(fēng)之間給我一個(gè)溫暖的擁抱，替我撥開遮蔽視線的薄霧，替我拂去心靈的塵埃，讓我得以帶上和這里一樣澄澈、一樣明凈、一樣純粹的心，繼續(xù)上路。

　　我知道，在這里，能保有一顆寧靜曠達(dá)的心靈，何其有幸！

在這里作文 16

　　在這里，我們沐浴著花香和微風(fēng)；在這里，我們聆聽花開的聲音；在這里，我們分享傷心和快樂；在這里，我們一起快樂的成長(zhǎng)！

　　這里是祖國的小學(xué)，這里是我的小學(xué)，這里是我放飛希望的地方；這里，是一群白鴿翱翔的藍(lán)天；這里，是所有白鴿永遠(yuǎn)的家園！

　　這里，我撒過汗與淚，有過歡笑和淚水。這里，是永遠(yuǎn)留著同學(xué)的芳香，老師的教導(dǎo)。永遠(yuǎn)為我保留著一切平常又抹不去的回憶！

　　還記得一年級(jí)，天灰沉沉的，下著蒙蒙細(xì)雨，門被一群男生關(guān)上了，我的手被夾在了里面。聞?dòng)嵍鴣淼泥u老師一進(jìn)教室就抓起我的手，往她的辦公室走。

　　天，依然是死氣沉沉的，雨，也絲毫沒有要停下來的樣子，連心橋上的迎春花在雨水的肆虐下也無奈的在枝頭上下舞動(dòng)。雨還在猛烈的下，風(fēng)還在無情的刮。雨打在鄒老師的黑發(fā)上，她那輕盈的發(fā)絲原本還在風(fēng)中上下舞動(dòng)，現(xiàn)在卻貼在她那美麗的臉龐上，不時(shí)滴下冰涼的雨水。那黑色邊框的`眼睛上也沾滿了大大小小的雨珠，密的像螞蟻，多得像沙子。那華麗又不失溫暖的鏡片也失去了往日的明亮，變成了一大霧色。雨水滴在鄒老師的衣服上，馬上又被吸進(jìn)衣服里了，鄒老師到全身都被雨水侵蝕著，好像是蒙住了一層蒙蒙的紗衣。這事隔了很久了，可是我任然記得，這一天的事，似乎拍成了電影，也像是被拍成了照片，出成了書，然后留在我的記憶中，永遠(yuǎn)的供我觀看。當(dāng)這件事情再提起時(shí)，鄒老師說不記得了，是啊，肯定不記得了，因?yàn)橐恢睘閯e人付出的人永遠(yuǎn)不會(huì)記得自己為誰付出過！

　　在這里，在這熟悉又似陌生的連心橋上，摸著花朵已經(jīng)凋謝了的迎春花枝干，有一種傷感又快樂的血液，在我的心中緩緩的流淌，我的心，溫暖著。

　　在這里，在祖國的土地上，在這個(gè)充滿著我回憶的鳥窩里；在這里，在這個(gè)白鴿們學(xué)習(xí)生存的殿堂里；在這里在這個(gè)將心比心，心中沒有墻的小天地里，我快樂的度過了六年的快樂時(shí)光！我愛這里，這這個(gè)五彩繽紛的小學(xué)——白鴿的家！

在這里作文 17

　　冬的韻腳悄然滑近，一陣陣寒意襲來，我不禁打了幾個(gè)冷顫。窗外雖是陽光明媚，卻無法溫?fù)嵛揖o張的心。

　　下午即將開始期中考試了，這將是我們進(jìn)入初中以來的第一次大考，我能發(fā)揮好嗎？我會(huì)粗心嗎？我在學(xué)校排怎樣的名次？我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。

　　正午的陽光斜斜地照在我的書桌上，大小的光圈閃爍著，若隱若現(xiàn)，耳邊只聽見書頁翻動(dòng)的聲音，眼前擺滿成堆的'資料和練習(xí)，腦中卻是一片空白。媽媽輕輕地進(jìn)來了，端著一杯水悄悄地放在我旁邊，又悄悄地出去了。時(shí)間仿若指縫間的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。叮鈴鈴……震耳的鬧鈴把游離狀態(tài)的我喚醒，拖著幾絲困意，我匆忙背起書包準(zhǔn)備去學(xué)校。

　　“等等！……”媽媽瘦弱的身影和往常一樣地出現(xiàn)在我眼前，她把校服給我穿上，欲言又止。也許是為了給自己加油鼓勁，我打量了一下那張?jiān)偈煜げ贿^的臉，不知何時(shí)眼角又添了幾根皺紋，為了我，媽媽總是不辭辛苦中午從東到西趕回家。穿上校服，感覺口袋里似乎多了一個(gè)東西，也來不及多想，便向?qū)W校奔去，我知道身后一直有媽媽的目光追隨著。

　　鈴聲響起那一刻困意全無，只聽見筆尖在紙頁上飛舞，“刷，刷”的聲音甚是動(dòng)聽，心情也跟著輕松起來。終于寫完了試卷，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，猛然發(fā)現(xiàn)小手已經(jīng)有點(diǎn)僵硬，不禁將手伸進(jìn)口袋，指尖觸到一個(gè)小小的東西——是個(gè)橘子！對(duì)，一定是“迷信”的媽媽放進(jìn)來的，這便是她口中的“福橘”吧。一股溫暖緩緩地漾上我的心頭。金燦燦的陽光灑在試卷上，又調(diào)皮地落在椅子上，椅子又大度地把陽光推擠給我，在小小的橘瓣上投下了明燦的光暈。幸福就在那一刻在我的心間悄然綻放，我不再覺得寒冷，也不再覺得緊張，這份愛，一直都在我身邊；這份幸福，一直都圍繞著我。只是，我從來沒有發(fā)現(xiàn)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸�？梢詤R成一條河，流進(jìn)我的每一寸肌膚，流進(jìn)我的心。媽媽，能做您的女兒是我這一生最大的幸福！

　　幸福就是在那一刻綻放的吧！像一朵潛滋暗長(zhǎng)的花，在無聲中驚艷，于我心間盛放。媽媽，愿時(shí)光清淺，許您無恙！

在這里作文 18

　　人生漫漫的長(zhǎng)路上，總有那么一些起伏和困難，而每當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，都會(huì)有許多岔道口等待我們?nèi)ミx擇。而當(dāng)我們成功時(shí)，將會(huì)大喊：“原來，路在這里。”

　　從下，我就十分膽怯，從來都不與陌生人講話，即使說了話，也要臉紅。上課也不敢舉手回答問題，總是支支吾吾說不出話來。每當(dāng)此時(shí)，我心中那股無名的膽怯總會(huì)油然而生，它如同一個(gè)惡魔一般，總纏著我不放。

　　我早早就踏上了學(xué)琴之路。當(dāng)父親帶著那幾個(gè)叔叔搬上來的龐然大物時(shí)，我驚訝的張大了嘴巴。我親親觸碰鋼琴的琴鍵，那雪白的琴鍵便留下了我的指印，清脆的聲響在屋中縈繞。日復(fù)一日，年復(fù)一年，鋼琴路上第一個(gè)里程碑出來了：考級(jí)。

　　我緩緩走進(jìn)考場(chǎng)，四周都是雪白墻壁，我如同一片孤舟掉落在了大海中。旁邊坐著幾個(gè)年近花甲且西裝革履的評(píng)委，他們嚴(yán)肅的表情使得我心中不由得一顫，坐下，雙手抬起，我又重復(fù)著這一動(dòng)作，開始彈了，周圍靜悄悄地，我心中那種感覺又開始萌發(fā)，雙手微微冒汗，不由自主地發(fā)抖，那股情緒控制著我，使我腦中一片空白。不知過了多久，評(píng)委搖搖頭，我只要起身離開。

　　在回家的路上，我心如亂麻，仿佛面前有個(gè)岔道口，而我無從選擇，“孩子，人生嘛，就該拼一拼，你不拼，怎么會(huì)知道你的未來有多美好呢？”我忽然一驚，恍惚間看見了一位精神矍鑠的老人，是外公！他詢問了我考得怎樣，在他預(yù)料之中。他拉著我來到中心花園，我正奇怪時(shí)，他便開始拉起了二胡，那聲音并不好聽，周圍的'人漸漸圍攏，不時(shí)有些譏笑之聲，我看看了外公，他一副沉醉的樣子，我頓時(shí)明白，路在你自己腳下，看你自己選擇了！ 經(jīng)過一年的刻苦練習(xí)，我又一次來到這個(gè)熟悉的房間，我大步走向鋼琴，開始彈了起來。周圍依舊靜悄悄的，我心中那股感覺又開始萌動(dòng)，我盡力克制住它，仿佛又來到了那一個(gè)岔道口，一條路我已走過，現(xiàn)在只有回首重來，選擇另一條路，說不定就會(huì)有改變。我剛走下那一步，情景又回到了鋼琴前，雖然隱隱地感到恐懼，可不那么強(qiáng)烈，我咬咬牙，堅(jiān)持了下來。

　　出來后，陽光正明媚，周圍一切都是綠油油的，陽光只照到我身上，舒服極了。人生的岔路口，我走過了，在那時(shí)的回頭，使我重新領(lǐng)悟了人生，路在你自己腳下，而我終于發(fā)現(xiàn)，路原來在這里。

在這里作文 19

　　人生的道路很長(zhǎng)，有許多條分岔路，站在這些路口總會(huì)感到迷惘，需要一個(gè)認(rèn)為我點(diǎn)亮路上的燈，指向正確的路，在我的我人生中那個(gè)人就是我的媽媽。

　　小學(xué)時(shí)，我報(bào)名參加了一個(gè)演講比賽，媽媽為了幫我克服怯場(chǎng)的毛病，特地幫我選擇了關(guān)于自信的主題，媽媽每天陪我背稿子，練習(xí)微笑，再練習(xí)了不下一百遍后，我終于要在觀眾面前演講了。上臺(tái)前，我的手心和額頭都沁出了汗珠，媽媽捏捏我的手，為我擦汗，指著后臺(tái)前往演講臺(tái)的過道說：“去吧！走向這條小路，我相信你可以的�！眿寢尩脑捵屛矣辛诵判�，走上演講臺(tái)，朝觀眾笑著，開始了我的演講。因?yàn)槲业呐�力和微笑，我得到了回�?bào)，第一名！對(duì)于我來說是莫大的鼓勵(lì)。是媽媽，鼓勵(lì)著我，走向勇敢與自信。

　　小學(xué)畢業(yè)前，面臨著與同學(xué)的分別，我很不舍。媽媽察覺到了我的不開心，她自然也了解原因。陪著我聊天，努力讓我坦然面對(duì)分離�！澳阋�長(zhǎng)大，你的同學(xué)也要長(zhǎng)大，你們總會(huì)分開，成長(zhǎng)中有許多選擇，這次也是一個(gè)選擇，你們選擇了不同的學(xué)校，踏上了不同的路，分開也是必定的�！眿寢屆�著我的頭，試圖讓我理解，分開也是一種成長(zhǎng)。我小聲的說：“可是我不想和他們分開��！”我努力著不讓眼淚落下，可是一想到即將到來的告別，依舊泣不成聲。“分開不意味著你們不會(huì)再見面，你們選擇了不同的學(xué)校不能天天見面，開能通電話��！你們的友誼不會(huì)變��！”媽媽的話總算讓我不再傷心。

　　嗯！分別不意味著不見面，只不過是做了不同的選擇，踏上不同的路，我要迎接屬于自己的未來，踏上自己的路。

　　現(xiàn)在是初三的下半學(xué)期，媽媽的話依舊鼓勵(lì)著我。初三學(xué)習(xí)的壓力很大，媽媽每天陪著我，當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí)，媽媽會(huì)把我理想高中的'照片放在我面前，告訴我說：“這是你的目標(biāo)！你要想這條路進(jìn)發(fā)！”媽媽的話總能讓我振奮精神，為了自己的未來，走向自己的路。 在我的成長(zhǎng)路上，媽媽不曾離開，帶領(lǐng)著我走向正確的路，踏上通往自信的路，通往長(zhǎng)大的路。讓我認(rèn)清原來路在這里。

在這里作文 20

　　原來，你們?cè)缫寻炎詈玫囊磺薪o了我。——題記

　　今夜星光燦爛。一個(gè)人走出家門。月影透過斑斑駁駁的梧桐樹葉落下來，柔和的好像素色的絲綢，又好似一面失手打碎的鏡子，細(xì)碎，澄靜。抬起頭，看到月光從樹影中穿過，落到我的眼里，繼而落到我的心。

　　今天，是爸媽不在家的.第九天。

　　以前，我總是不太乖。還記得，爸媽走前的前一天晚上，我還讓媽媽傷心了�！懊魈炀鸵�降溫了，記得多穿點(diǎn)衣服，小心又要感冒了�！�，母親又像往常一樣在我耳邊說話了。而這晚的我，脾氣暴躁，對(duì)她吼道：“說好沒有，沒看見我在做作業(yè)么，你這么煩，讓我怎么做下去�！保�下一秒，溫度驟然降低，室內(nèi)也安靜下來。我看到母親的身體開始僵硬，驚得呆住了，繼而說道：“那我就不打擾你了，你繼續(xù)看書吧。但別忘了明天加衣服。”，然后，轉(zhuǎn)身離開。從母親那微弱的聲音里，我感受到了母親的失落和無奈。我意識(shí)到自己的錯(cuò)，剛要解釋，可看著母親佝僂起來的背和頭上那些白發(fā)，我突然發(fā)現(xiàn)再多的語言都無法表達(dá)內(nèi)心的懊悔。現(xiàn)在我能做的，便是看著母親消失在我的視線里。

　　第二天，爸爸住院了，而媽媽便去了醫(yī)院照顧爸爸。這一去，便是八天。

　　昨天，我偷偷去了醫(yī)院看爸爸。在病房外，看著爸爸那消瘦的身體，蒼老的臉龐，我想病魔把爸折磨得真的很痛苦。但唯一不變的是見到我時(shí)，他那和藹的笑臉和飽含溫暖的話語：“孩子一個(gè)人在家辛苦你了，你要舍得花錢買早點(diǎn)吃�！保�我“嗯”了一聲，鼻子更酸了，一句句話語撥動(dòng)著我那根脆弱而又敏感的神經(jīng)。我哭著撲向他，淚一個(gè)勁地流著。真的，好想你，爸爸。

　　我深深的吸了一口氣，夜里的空氣，果然不是一般的冷�？粗�屋內(nèi)的燈光，心頭一暖。雖然爸爸媽媽不在我的身邊，可不要忘了，他們把最好的愛給了我。仿佛，這便是全世界。

　　在這里，我收獲了最美好的東西——親情。

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