困難的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的困難的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
困難的作文1
那是一個(gè)果實(shí)累累、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。我驕傲、自豪地站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯。這個(gè)獎(jiǎng)杯來(lái)之不易，它是我用辛勤的汗水換來(lái)的。所以我十分的珍惜它。
這個(gè)獎(jiǎng)杯是我在硬筆書(shū)法比賽中獲得的。要知道，我小時(shí)候“抓周”的時(shí)候第一個(gè)去抓的就是毛筆，抓毛筆的寓意是能寫(xiě)一手好字�？刹恢罏槭裁矗瑥囊荒昙�(jí)到三年級(jí)為止，我的字一直都特別的丑。到了四年級(jí)，我的老師開(kāi)始對(duì)書(shū)寫(xiě)有要求了。于是我的媽媽就給我報(bào)了一個(gè)硬筆書(shū)法培訓(xùn)班讓我專門(mén)去練習(xí)硬筆書(shū)法。第一節(jié)課，我去上了。我開(kāi)始以為這課是像學(xué)校的`體育課那么有趣，可我后來(lái)發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。在課上，除了寫(xiě)字還是寫(xiě)字。雖然老師十分的和藹可親，但是我還是認(rèn)為這課還是太枯燥了。所以當(dāng)應(yīng)該上課的時(shí)候，我就哭著鬧著不肯去。沒(méi)辦法，我媽只好給老師發(fā)了條短信請(qǐng)了個(gè)假。發(fā)完短信后，我媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，聽(tīng)過(guò)‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’這首詩(shī)嗎？”“沒(méi)有�！蔽覔u了搖頭。我很快就被我媽所說(shuō)服了。我最后終于答應(yīng)去上上課了。后來(lái)，我的字越練越好，就是因?yàn)槲覉?jiān)持了下來(lái)。最后，我在比賽中獲得了特等獎(jiǎng)！
面對(duì)困難，我們不能放棄，只有堅(jiān)持才能獲得成功！
困難的作文2
一個(gè)人的知識(shí)可以通過(guò)學(xué)習(xí)得到，一個(gè)人的成長(zhǎng)必須通過(guò)磨練才能獲得，也就是說(shuō)我們被磨練就能堅(jiān)強(qiáng)能成長(zhǎng)，我就是經(jīng)過(guò)一次磨練變得堅(jiān)強(qiáng)。
有一次，我和農(nóng)村的小伙伴們?nèi)サ巧�，那座山不算太高，也�?00多米，從我們家來(lái)到山腳下，那里空無(wú)一人，因?yàn)槭窍奶焯珶崃耍仓挥形覀儙讉�(gè)頑皮的小孩子才會(huì)想出這么個(gè)游戲，我們一看這山也不算太高，上就完了。
要上山有兩條路，一條是樓梯路，一條是林蔭小路，一個(gè)小伙伴們說(shuō)：“咱們就登小道吧？因?yàn)榈菢翘莸腵話太簡(jiǎn)單了，毫無(wú)難度。”所以我們就上了小道，剛上山的時(shí)候我們很開(kāi)心，可我們?cè)阶咴嚼�，�?dāng)我們走到3/4的時(shí)候，我們滿頭大汗一個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁，我們就慢慢的向前走去，可是走著走著，我們遇到了一個(gè)小坡，他們都上去了，只有我爬不上去，不小心我還摔了下來(lái)，手出了血腳也被摔腫了，我們坐在山腰上，我的心里十分難過(guò)，我想要不要繼續(xù)向上爬呢？此時(shí)我想到了放棄，但是我想如果這么一點(diǎn)小困難就放棄的話，將來(lái)遇到大的困難我肯定也堅(jiān)持不下去，所以我就鼓足了勇氣和小伙伴一起向山頂慢慢的爬去，最終我們登上了山頂，我俯瞰大地，心情十分舒暢。
我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了困難。
困難的作文3
人生中，誰(shuí)都有困難，重要的是看你敢不敢去挑戰(zhàn)。困難不論大與小，只辨克服與放棄。
——題記。
今天，我差點(diǎn)被困難壓垮了，但是又一個(gè)“鯉魚(yú)翻身”，重新振作了起來(lái)，壓垮了困難！
上午，雨肆意地下著，我憂傷地看著窗外的大雨，再看著一把小小的傘。真的很像暴風(fēng)雨中的一只小舟。算了，我默默地拿起雨傘，背起書(shū)包，往樓下走去，腳下似乎灌了鉛，走一步都要很久。到了車庫(kù)，我有自知之明，自己是新手，還不能一手騎自行車，一手拿傘，索性把傘塞進(jìn)書(shū)包，在車庫(kù)里乒乒乓乓地找到了一個(gè)藍(lán)色雨披，我從來(lái)沒(méi)穿過(guò)大人的雨披，很是新鮮，左看看右看看。沒(méi)新鮮多久，剛一出家門(mén)，我火速蹬上自行車，準(zhǔn)備用火箭般的速度去媽媽那里，結(jié)果哪知道怎么回事，車竟然一顛一顛的，我很奇怪，又騎了一會(huì)兒，還是顛顛的。于是，我惱火地下車來(lái)瞧瞧，咦，沒(méi)地方壞！等等，那是什么？只見(jiàn)后輪著地的一面，輪子跟一塊扁扁的面包一樣，軟趴趴地躺在地上，難怪會(huì)顛呢！沒(méi)辦法，我硬著頭皮騎到了修車的地方，原以為是輪子沒(méi)氣了，準(zhǔn)備請(qǐng)人家?guī)臀掖蚱�，沒(méi)先到，修車的.叔叔卻說(shuō)：“是車膽壞了！”無(wú)奈，我只好把車扔給叔叔修理，自己走了很遠(yuǎn)的路，終于找到了一輛三輪車，才到了媽媽那里！
今天的一路真辛苦，呼，加油！明天還有更困難的困難等著你！加油！
困難的作文4
困難是什么？困難就是在我們做事時(shí)遇到的障礙，遇到的“攔路虎”。
“遇到了困難與挫折怎么辦？”往往，大人們會(huì)輕蔑地留給我們一句話：“自己解決去！”我們就會(huì)干著急，在困難與挫折面前低下頭，被它們俘虜。那當(dāng)時(shí)的心情是多么無(wú)助！腦子里也一團(tuán)混亂，猶如一個(gè)飛奔而來(lái)的勇士被暗箭刺傷了那樣筆直的倒下。但我們肯定不能那樣等著，爬著。如果這樣下去，人類的一生會(huì)消磨完，那是多么可怕！我們不能等，不能盼，更不能亂了陣腳。我們要冷靜，靜下心，慢慢思考該怎樣做。思考的時(shí)間是無(wú)限的'。但等著，盼著的時(shí)間絕不能有一刻！如果最終思考出來(lái)了，我們就會(huì)把它牢牢的銘記在心。因?yàn)樗俏覀冏约簢I心瀝血所思考出的答案！
我記得從前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)小孩去砍柴，遇到一處砍不動(dòng)的地方，于是，他去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)，“這個(gè)地方是樹(shù)曾經(jīng)受過(guò)傷的地方，每當(dāng)樹(shù)干受到一次傷害，受傷的地方總會(huì)比以前長(zhǎng)得更硬，人類也一樣，每遇到一次挫折，就會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)一些！”
我們要勇敢面對(duì)挫折，記住，經(jīng)歷挫折會(huì)讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，不要為挫折而感到苦惱，我們要正確地對(duì)待挫折和困難，然后用豐富的經(jīng)歷，充足的耐心來(lái)一一打敗這些“攔路虎”，當(dāng)然，還要感謝這些“攔路虎”，它磨練了我們的意志。
讓我們感謝困難與挫折吧！
困難的作文5
大膽的嘗試，磨練勇氣和興趣的嘗試，讓人欣喜若狂的嘗試，失敗的嘗試，難忘的成功嘗試，人們受益匪淺。我還記得我五歲時(shí)第一次嘗試在舞臺(tái)上表演的情景。在我上臺(tái)之前，我感到不安，無(wú)法調(diào)整我的好心情。演出開(kāi)始了。強(qiáng)烈的鎂光直射下來(lái)，像一雙銳利的眼睛，盯著我，但我更緊張了。
當(dāng)我看到這么多人的眼睛盯著我時(shí)，我很擔(dān)心。我突然忘記了自己的行動(dòng)，站在窗簾旁邊。那一刻，我聽(tīng)到的音樂(lè)像一輛疾馳的野馬，嗡嗡作響，鎂燈是一支鋒利的箭，射入我的內(nèi)心深處。幸運(yùn)的是，老師不停地在窗簾前鼓勵(lì)我，并低聲說(shuō)：“我很高興看到你。”；你一定能做到我深吸了一口氣，很快就平靜下來(lái)。
我?guī)е⑿妥孕抛呱衔枧_(tái)。我一登上舞臺(tái)，就覺(jué)得自己置身于一片清澈的水潭中。我的身體變得如此舒展，每一個(gè)跳躍動(dòng)作都是如此嫻熟和自然。音樂(lè)像潺潺的溪流，鎂光燈像溫暖的太陽(yáng)。我的舞姿像一只驕傲的白天鵝在湖面上游泳，像一縷純凈的陽(yáng)光，干凈而溫暖，更像一朵朝氣蓬勃的向日葵，努力向上生長(zhǎng)。最后，我在觀眾的'掌聲中退場(chǎng)了。
自信不一定能克服困難。然而，如果你充滿自信，你就有克服困難的希望。信心是飛向藍(lán)天的翅膀和航行的槳。在任何時(shí)候，自信都會(huì)幫助你到達(dá)成功的另一面。讓我成為一個(gè)自信的人！
困難的作文6
在學(xué)習(xí)中我遇到的難題也不少，這些難題就像一只攔路虎一樣難住我，我當(dāng)時(shí)可能會(huì)被它難住，但我會(huì)盡自己的力量把它趕走。
記得有一次，那是我在家做卷子時(shí)，有一道數(shù)學(xué)題難住了我。題目是：小馬虎在計(jì)算一道題時(shí)，把某數(shù)乘3加20，誤做成某書(shū)除以3減20，得數(shù)是72，那么，正確答案是多少？我看了這道題后，沉思起來(lái)，想來(lái)想去，沒(méi)想出個(gè)個(gè)頭緒。我急得用手在頭上抓來(lái)抓去，不斷的在心中默讀題目，我開(kāi)始有些不耐煩了，拿著筆的手在桌上敲打。
我想：要不就問(wèn)媽媽吧！又想：不行，這是卷子，媽媽說(shuō)卷子上的.題不能問(wèn)她。要不我看答案吧！又馬上告訴自己，不行不行，這太不好了。想來(lái)想去，沒(méi)別的辦法，我只好再次認(rèn)真地審題，用心又讀了幾遍。突然，我有了一種思路，想起老師講的推算法，我根據(jù)這個(gè)思路推算，得數(shù)是848，我做出之后。然后看了一下答案，耶！做對(duì)了，我非常高興！這只攔路虎又被我趕走了。
通過(guò)這道難題，我明白做事，碰到難題時(shí)，要有耐心，不能焦急煩躁，要用心去做，要換一種思維去做，才能做得更好，更快，更準(zhǔn)！
困難的作文7
面對(duì)困難，你是否被打倒又重新站起來(lái)，打倒后是什么支撐你重新站起來(lái)？我是一位小學(xué)生，在學(xué)習(xí)上不知被困難打倒了多少次�？墒�，現(xiàn)在的我面對(duì)困難不再退縮。
看了汶川大地震災(zāi)區(qū)小朋友的經(jīng)歷，在我身處逆境時(shí)，一次又一次地喚醒我的意志，使我不再以退縮面對(duì)困難。
災(zāi)區(qū)的一些小朋友有的失去父母，有的失去雙腿，還有的……..但是生活的艱辛沒(méi)能打消她們對(duì)學(xué)習(xí)的渴求。她們面對(duì)人生路上的.重重困難，沒(méi)有悲觀消沉，而是憑借堅(jiān)韌不屈的意志和聰明智慧敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門(mén)。她們是堅(jiān)強(qiáng)的、是勇敢同命運(yùn)抗?fàn)幍�。她們都能克服人生道路上的困難，我一位小學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難還算什么？我多次這么想。的確，她們的困難與我相比，我的微不足道。更何況我有那么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，而她們?cè)谀菢悠D苦的環(huán)境中只能靠自己去摸索、去學(xué)習(xí)。每每想到這里，我心中就會(huì)升騰起一股克服困難的氣流，心里也就浮現(xiàn)重新站起來(lái)的信念。
生活中，我有時(shí)因?yàn)楸骋粋�(gè)長(zhǎng)點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋而心煩意亂。背一次，錯(cuò)一次。但想到他們，災(zāi)區(qū)的朋友 ，我就立刻渾身是勁。 詞語(yǔ)幾秒鐘就背好了，而且長(zhǎng)期不忘。當(dāng)然，這種事經(jīng)常發(fā)生，但我總能克服。
困難是永遠(yuǎn)伴隨我們每個(gè)人的，學(xué)會(huì)克服它，被打倒重新站起來(lái)，你就和我一樣擁有精彩人生，你我他都行哦！不被困難打倒的，將可能是你我他身上所具有的。
困難的作文8
困難像一個(gè)彈簧，他強(qiáng)大你就弱小，它弱小你就強(qiáng)大。這次，我就戰(zhàn)勝了困難。
那是一個(gè)8歲的下午，我在家里做奧數(shù)應(yīng)用題。我拿起筆，在本子上寫(xiě)起來(lái)。開(kāi)始時(shí)，我認(rèn)為題目很簡(jiǎn)單，很不以為然，但馬上要做完時(shí)，卻卡在最后一道題上了。我抓來(lái)一張紙，在上面“沙沙”地寫(xiě)起來(lái)，但是我整整寫(xiě)了滿滿5張稿紙，還是沒(méi)能做出來(lái)。我開(kāi)始煩躁起來(lái)，想，這道題可真煩啊，浪費(fèi)了我5張紙，我想把你給吞了！我氣呼呼地喘著粗氣，一邊喃喃自語(yǔ)道：“你真是一只攔路虎，讓我進(jìn)退兩難�！�
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要太急躁，要慢慢地思考。你聽(tīng)說(shuō)國(guó)愛(ài)迪生發(fā)明電燈吧！他經(jīng)過(guò)了很多很多次試驗(yàn)，不斷改進(jìn)材料，鍥而不舍才最終成功的`。你要有耐心呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所思地說(shuō)：“哦，我知道了。”
我把注意力重新集中在這道題目上。我絞盡腦汁地分析這道題，終于找到了切入點(diǎn)，順藤摸瓜，慢慢地理清思路，搞定了這道題。
只要你去努力，去思考，就可以打敗困難。
困難的作文9
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。在日常生活中，經(jīng)常會(huì)遇到困難，我們要克服困難，就會(huì)成功如果在困難面前退縮，就會(huì)半途而廢。
上學(xué)期，我被推薦到學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，我的任務(wù)是打镲，我心想，這還不簡(jiǎn)單，兩手一拍，不就行了嗎。但是練起來(lái)還真不簡(jiǎn)單，既要背鼓譜，又要練手法，一堂課下來(lái)，手都磨出了水泡，回到家我指著手上的水泡對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“太疼了，我不練了。”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“遇到這點(diǎn)困難就打退堂鼓啦，能參加鼓號(hào)隊(duì)是大家對(duì)你的信任，是你的`榮譽(yù)，怎么能向困難低頭呢�！眿寢屳p輕地給我挑破了水泡，對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就會(huì)成功�！甭�(tīng)了家長(zhǎng)的話，我決心克服困難，繼續(xù)練下去。
為了掌握鼓譜，我抄下了十套鼓譜在上學(xué)的路上反復(fù)背誦，我認(rèn)為會(huì)背了，但是練起來(lái)就不熟練了，我想出了一個(gè)辦法，把拍手當(dāng)做鼓點(diǎn)，慢慢地就配合好了。在實(shí)際練習(xí)中，我的手又酸又痛，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)努力和老師的幫助，鼓譜背熟了，手法也熟練了，每當(dāng)學(xué)校有重要活動(dòng)，都會(huì)有鼓號(hào)隊(duì)的演出，我每次都出色地完成了任務(wù)。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到。我們要勇敢面對(duì)困難，想辦法克服困難，才會(huì)走向成功。
困難的作文10
又是一次足球訓(xùn)練，我懷著期待的心情走向足球場(chǎng)。但是我聽(tīng)到了一句話，心突然變得拔涼拔涼：“今天我們?nèi)ゾ毩?xí)開(kāi)大腳。”
我是不會(huì)開(kāi)大腳的人��！想起了上次開(kāi)大腳的經(jīng)歷，人家都把球踢出了學(xué)校，我還在踢地滾球。大腳怎么開(kāi)？為什么我不行？我疑惑又痛苦。可是，該來(lái)的總是要來(lái)的，躲也沒(méi)有用。我只好硬著頭皮開(kāi)始練起來(lái)。眼看著又有兩名同學(xué)學(xué)會(huì)了開(kāi)大腳，我成了為數(shù)不多的“落后分子”。
我可不想當(dāng)拖后腿的！我更加努力地踢出一個(gè)個(gè)球，可都以失敗告終，換來(lái)的只有汗水和焦急，眼淚都快流出來(lái)了�！翱磥�(lái)我得看看他們的'成功方法�！蔽亦�。我蹲下身，眼睛盯著小劉的腳，只見(jiàn)她快速助跑，不等我眨一下眼，球已經(jīng)飛起來(lái)了我又看了一遍。這次我盯著球，她再次助跑，支撐腳站定，踢的腿往后擺，然后擦過(guò)地面，略微鏟起，球在空中畫(huà)出一道拋物線。
看過(guò)幾遍以后，我該實(shí)踐了。我先試了個(gè)慢動(dòng)作，心里默念：“助跑，立定，踢”我決心聚精會(huì)神，努力再努力。“有沒(méi)有成效就看這次了！”我屏息凝神，揮出腿：“砰”球踢出去了。球離地了！雖然只有不到20厘米，但我已經(jīng)有了突破。我反復(fù)向“大腳大佬們”請(qǐng)教，不斷調(diào)整動(dòng)作，終于成功地開(kāi)出了離地40米厘米的大腳！
這次開(kāi)大腳訓(xùn)練讓我知道：遇到困難要理智地分析并找到解決辦法，而不是一味地著急。就如父母經(jīng)常告訴我：“哭是沒(méi)有用的。”著急只會(huì)讓人更加陷入困境，我們要勇敢面對(duì)困難，迎難而上，挑戰(zhàn)自己！
困難的作文11
在人生的道路上有許多困難，在有困難的時(shí)候，我們必須要去克服它，這樣你才能成功去做每一件事。
在我五六歲時(shí)，我開(kāi)始掉我人生的第一顆牙。我小時(shí)候非常喜歡吃牛奶糖，在掉牙前我總是用舌頭去動(dòng)它，想讓它能快一點(diǎn)掉下來(lái)。奶奶帶我去醫(yī)院，我害怕極了，不敢坐上去，醫(yī)生溫柔地對(duì)我說(shuō)：“這顆牙齒撥了，給你牛奶糖。”我半信半疑，她肯定是引我去撥牙的，我才不去，但是我的牛奶糖怎么辦？如果是真的呢？那我不是錯(cuò)過(guò)了一個(gè)吃糖的`機(jī)會(huì)。
我小心翼翼地躺上去，張開(kāi)嘴巴，說(shuō)了個(gè)“��！”字，突然醫(yī)生用力把牙撥了，血馬上流了出來(lái)，醫(yī)生把棉花放在我嘴里，讓我“咬住”。我感覺(jué)嘴里痛極了，奶奶帶我立馬回家，回到家里，我吐出棉花，對(duì)奶奶說(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)過(guò)，撥好牙就給我糖�！蹦棠绦Σ[瞇地說(shuō)：“糖雖然沒(méi)有，但醫(yī)生給了你克服困難的勇氣�！薄坝職猓俊薄班�，你撥牙齒也是一種困難�！蹦棠痰脑捵屛一腥淮笪�。
克服困難能讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我們有勇氣。
困難的作文12
回憶往事，困難常在身邊，如果不早做決定，將會(huì)付出更大的利息。我曾經(jīng)就聽(tīng)過(guò)這樣一則故事。
從前，有三個(gè)結(jié)伴而行的路人。三人走到平陽(yáng)懸時(shí)，遇一塊巨石，沒(méi)有繞行的路。三人憂心重重。有一和尚出來(lái)，說(shuō)：“此路是我開(kāi)，此樹(shù)是我栽。此路是我開(kāi)，要想過(guò)此路，留下買(mǎi)路錢(qián)。”
和尚剛說(shuō)罷，一個(gè)人問(wèn)：“多少錢(qián)方過(guò)？”和尚說(shuō)：“100文錢(qián)一人�！蹦侨烁跺X(qián)便走，剩下兩人討價(jià)還價(jià)，看夜色暗了，別無(wú)他法，因心中害怕，兩人中一人拿出100文錢(qián)，和尚說(shuō)：“現(xiàn)在不收100，只收200文錢(qián)�！钡诙䝼�(gè)人沒(méi)辦法，只好拿出200文錢(qián)給和尚。和尚收下，石頭移開(kāi)。那人頭也不回地慌張路過(guò)去。剩下一人還堅(jiān)持討價(jià)還價(jià)。慢慢地，夜黑了下來(lái)，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，讓人不驚顫抖。太害怕了，只好拿出200文錢(qián)給和尚，和尚說(shuō)：“現(xiàn)在漲到了300文錢(qián)，少一分錢(qián)都不行�！�
這個(gè)故事讓我們明白了什么？不錯(cuò)，回避困難時(shí)間越長(zhǎng)，當(dāng)然付的利息越多。所以，在人生的路上會(huì)面臨許許多多的.困難，如果回避的時(shí)間越長(zhǎng)，那阻力就會(huì)越來(lái)越大，將需要你更多的努力來(lái)突破阻力。
只要拼盡全力，跨過(guò)困難結(jié)果有兩種，一種是風(fēng)雨后的彩虹，慢慢走向成功；一種是失敗，失敗永遠(yuǎn)是成功之母。
如果你逃避困難，它將會(huì)成為你的絆腳石，如果勇敢向前，它將會(huì)成為你成功的階梯。
困難的作文13
困難，一個(gè)既熟悉又恐懼的詞，在人生的道路上，遇到困難是常有的。但是，怎樣才能解決呢？走極端？哦，不行！
回避？哦，不好！
一個(gè)只有十四歲的小姑娘，面對(duì)著種種困難，她依舊昂首挺胸地走過(guò)去。她就是《孤女努力記》的主角——佩玲。對(duì)我來(lái)說(shuō)，遇到困難，我就會(huì)垂頭喪氣，臉上的快樂(lè)也立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。有時(shí)還大吼大叫的，讓周圍的人反感。可是，我讀了《孤女努力記》后，我羞愧極了！
啊，一個(gè)比我大不了多少的姐姐，在困難面前竟那么的從容！
我無(wú)地自容了。瞧瞧佩玲，小小年紀(jì)就失去了父母，多么可憐。而她，還要不辭勞苦地遵照媽媽的遺愿，長(zhǎng)途跋涉走到父親的故鄉(xiāng)。看到這里，我驚呆了。我從來(lái)就不敢一個(gè)人過(guò)夜，一個(gè)人在家，一個(gè)人，但如今，一個(gè)鮮活的例子擺在我面前，叫我怎么不慚愧呢？此時(shí)，我的心都被佩玲的勇敢塞滿了。我一時(shí)語(yǔ)塞，想講也講不出來(lái)，想笑也笑不出來(lái)。再使勁一笑，那校竟然是苦苦的`、酸酸的，我一時(shí)心里很不是滋味。《孤女努力記》這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、善良、自信的靈魂，也讓我對(duì)困難有了自信的微笑。人生是由不同的味道組成的，有苦、有甜、有辣、有咸，你只有細(xì)細(xì)品味，才能嘗出人生的甜。我們不能被困難嚇倒，也許困難是使你成功的源泉，讓你懂得人生的美好，克服了困難，你就嘗到了其中的甜味。遇到困難怎么辦？別泄氣！
像佩玲那樣，自信的、勇敢地迎上去！
困難的作文14
也許每個(gè)人都有缺陷，但只要有信心，就能做最好的自己。
這個(gè)城市將有一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽。我對(duì)英語(yǔ)不感興趣，但是受不了媽媽的“威逼利誘”，所以勉強(qiáng)報(bào)名了。
既然報(bào)名要準(zhǔn)備，就不能讓別人看笑話！為了我的臉，也為了我的好成績(jī)。我開(kāi)始欣喜若狂。
找文章，背單詞，翻譯。幾乎每天都忙到深夜。最后，我把演講的文章背得滾瓜爛熟，甚至期待著比賽的'到來(lái)。
比賽當(dāng)天，坐在大廳里看著別人打得好，我反復(fù)問(wèn)自己：“你能行嗎？”漸漸的，我退縮了。爸爸對(duì)我的不自信笑了笑，說(shuō)：“兒子，你怕什么？”展現(xiàn)自信，做最好的自己！"
輪到我演講了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái)，但不到幾分鐘，我就被卡住了，腦子一片空白，仿佛背上的一切都飛到了地球的另一邊。這短暫而漫長(zhǎng)的沉默讓我更加不知所措，仿佛手腳都失去了知覺(jué)，僵在那里像根木頭。空蕩蕩的大廳里只剩下我的呼吸和心跳。
“做最好的自己！”父親的話像一個(gè)發(fā)人深省的想法在我腦海中閃過(guò)，讓我從極度的自信中解放出來(lái)。我恢復(fù)了信心，繼續(xù)說(shuō)話。雖然我的記憶不是很流暢，但畢竟我有信心站在這里。當(dāng)我結(jié)束演講時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我清晰地看到了父親臉上的笑容。
沒(méi)有金子，沒(méi)有人是完美的。每個(gè)人都有不完美的地方，但要拿出勇氣和信心，證明自己的實(shí)力。這樣才能挑戰(zhàn)自我，做一個(gè)完美的自己！
困難的作文15
快到春節(jié)了。按照“約定”，我會(huì)和爺爺奶奶一起過(guò)春節(jié)。但是今年，奶奶在我家�；乩霞遗銧敔斈棠�，只在家里過(guò)春節(jié)的奶奶難免會(huì)有些遺憾。我不會(huì)回家陪他們，春節(jié)的時(shí)候他們會(huì)是多么的孤獨(dú)和荒蕪。
最糟糕的是我的立場(chǎng)不堅(jiān)定。當(dāng)我下定決心陪奶奶過(guò)春節(jié)，拿起電話告訴爺爺奶奶的'時(shí)候，我的心微微顫抖。我配得上養(yǎng)爺爺奶奶的辛苦嗎？最后，我撥通了電話，“過(guò)年不回家了。”終于脫口而出，然后我聽(tīng)到爺爺失望的聲音:“你回來(lái)后，我們就不擔(dān)心了。既然不想回來(lái)，那就算了�！�
電話掛斷了，但我的思緒還在繼續(xù):到底要不要回去？我的家鄉(xiāng)只有兩個(gè)爺爺奶奶。春節(jié)應(yīng)該是充滿刺激的。除夕夜，別人家都是笑點(diǎn)。兒孫們向爺爺奶奶致敬，說(shuō)祝福的話，圍著爺爺奶奶唱歌跳舞。我的祖父母呢？他們獨(dú)自坐在家里，嘆息著。想到這，鼻子都酸了，想馬上回去陪爺爺奶奶，給他們點(diǎn)孝心，給他們點(diǎn)歡樂(lè)。
但是，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭看到奶奶的時(shí)候，她只在我們家過(guò)了一次春節(jié)，而我卻不得不離開(kāi)她，回去和爺爺奶奶一起過(guò)春節(jié)…
這個(gè)問(wèn)題困擾了我三天，讓我很頭疼。但是到了第四天，我想給你答案的時(shí)候，心里還是沒(méi)有底。
既然腦子幫不了我做決定，我就請(qǐng)了我的手——彩票，結(jié)果是回老家過(guò)年。
我松了口氣，坐車回了老家。
今年春節(jié)讓人頭疼。一個(gè)比奧數(shù)難的問(wèn)題讓我左右為難，但是往好的方面想——這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)被我解決了……
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