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(熱門)適合的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的適合的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
適合的作文 篇1
記得有這樣的故事:一只小螞蟻搬運(yùn)一根質(zhì)量是自己好幾倍的羽毛,一路上遇到了許多困難,但它都堅(jiān)持下來,把羽毛拖到了自己家門口,但是后來卻把羽毛放棄了。為什么呢?因?yàn)橛鹈珜λ男〖襾碚f實(shí)在太大了,裝不進(jìn)去。無奈,后來發(fā)現(xiàn)羽毛是不適合自己的東西,自己并不需要它,那么就只能拋棄了。由此我們不難看出:羽毛輕盈漂亮,對小螞蟻來說卻是無用之物;而如面包屑雖其貌不揚(yáng),卻是小螞蟻的食物。所以,有些東西雖然美好卻是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的,因?yàn)樗拿篮梦覀儾贿m合,那么就不是我們所需要的;相反的,有些東西雖簡單平凡卻恰恰是適合我們的,那么就是我們所需要的。
就像黃怒波認(rèn)為的:磨難是他的一筆財(cái)富。因?yàn)樾r候自己受過的種種困難和貧窮培養(yǎng)了自己堅(jiān)持下去,不怕苦不怕累的品質(zhì)。雖然現(xiàn)在的他物質(zhì)生活都不缺,也不需要再經(jīng)歷什么冷暖與饑餓。雖然現(xiàn)在金錢地位是他擁有的,但卻不是適合他的,所(168)以他選擇了登山去繼續(xù)自己的磨難。在他認(rèn)為:他需要的東西就是不斷地讓自己經(jīng)歷磨難這樣才能讓自己不在物質(zhì)中迷失了自我。通過黃怒波,我們也知道了因?yàn)槟ルy適合他,所以磨難是他需要的。同樣的,在我們生活中,我們也要懂得選擇適合自己的才是我們最需要的。雖然有很多東西是現(xiàn)成的,就像金錢與地位是黃怒波觸手可及之物,但卻不適合他,只有在登山中的那些磨難才能讓他過得更好。我們也要這樣,選擇適合自己的,那才是我們所需要的。
蘇格拉底在逛完集市之后他說的`那句話:此時的最大收獲是發(fā)現(xiàn)這個世界上原來有那么多我并不需要的東西。很多時候,我們會因?yàn)樽分饡r尚,趕迎流行而選擇了許多并不適合我們的東西,這是非常不理智的。但是,現(xiàn)在我們要懂得從中吸取教訓(xùn),就像蘇格拉底逛完集市獲得的收獲一樣。
有句話說得好:“不要在你不需要的東西上浪費(fèi)時間與精力,那只是在消耗生命!彼裕x擇適合自己的,才是需要的。
適合的作文 篇2
兩只老虎路過一片肥美的草地,其中一只老虎見這里的環(huán)境優(yōu)美,便留戀起來。另一只老虎勸說道:“這里雖然景色不錯,便不見一只牛羊,它根本不適合我們的生存啊!蹦侵焕匣⒉宦,在草地上居住了下來,結(jié)果沒幾天就餓死了。
這個餓死的老虎之所以會餓死就是因?yàn)檫x擇了一個不適合自己生存的'生活環(huán)境。每個人在人生道路都會遇到無窮無盡的選擇,每次選擇我們或許都會猶豫不決,但是我們總會選擇那個適合自己的。只有選擇適合自己的,我們才不會像老虎這樣餓死。
任何事物只有選擇了適合自己的方式,找準(zhǔn)了自己的位置才是最好的,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。故事中的這只餓死的老虎無視這個道理,割裂了自身生存與周圍環(huán)境的聯(lián)系,對本不屬于自己的景色的留戀,對自己生存條件的漠視,帶來了生存危機(jī),決定了其生命的終結(jié),也詮釋了天堂與地獄間的逆轉(zhuǎn)。這啟示我們:別人的天堂也許就是自己的地獄。
適合的作文 篇3
作為一名初三的學(xué)生,我很能理解許多人壓力過大而而迷失了路的方向,或許面對著未知的一個個大問號,許多人仍不知自己的路在哪里。那就讓我用《西游記》片尾曲的那句歌詞來告訴你吧:莫問路在何方,路在腳下。
其實(shí),我們每個人生來就走著一條路,但是有的人走的路是家人用所有心血精心鋪成的,而有的人走的路是自己憑著一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)走出來的。有的人走的路或許是比較暢通的,有的人走的路是布滿荊棘的。
面對著一條條不同的路,有的人或許會高興,高興自己走的是黃金大道;有的人或許會埋怨,埋怨自己的'路是多么崎嶇;但還有一部分人,他們即不過分高興,也不會連聲埋怨,他們就靠著字的信心,勇氣,經(jīng)驗(yàn),來走這條路。這樣的人無疑是最讓人佩服的。
其實(shí),路的好壞并無所謂。只要著條路是屬于我們自己的,是我們用自己的心血鋪成的,是我們用自己的智慧修復(fù)的,那么這條路對我們而言就是最好的一條路,不論多么曲折崎嶇,不論有多少障礙,我們還是要一直走下去。因?yàn)檫@條路是我們自己的,我們獨(dú)屬的。雖然在這路上有許多岔口讓我們選擇,但我們一定要有自己的主見,不要去走別人走過的路,因?yàn)樗退阍俸靡膊皇菍儆谀愕,終究是屬于別人的。有句話說的好:靠天,靠地,不如靠自己。我們要讓我們的腳穩(wěn)穩(wěn)實(shí)實(shí)地踏在屬于自己的路上。
大家要記。鹤咦约旱穆罚寗e人說去吧!
適合的作文 篇4
孩子將來能出人頭地,是每位做父母的最大心愿,我亦如此。
女兒沒出生就計(jì)劃著怎樣才能使自己的孩子將來有出息,于是關(guān)于胎教的書和磁帶買了不少,工作之余給寶貝來一段美妙的音樂,講一段精彩故事。
女兒呱呱墜地,我與老公開始了對女兒教育的忙碌,聽兒歌、講故事、報(bào)親子班等一些自認(rèn)為有用的活動也接連不斷。在女兒四歲多我就開始給女兒報(bào)了珠心算、舞蹈、電子琴、繪畫、英語各種班?粗⌒∧昙o(jì)的女兒什么都會,特別是速算,張口就能算出上百的`數(shù)來,甚是高興。
女兒二年級下學(xué)期起,我發(fā)現(xiàn)孩子對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了厭煩感,于是急找原因,無果。想想女兒在速算班那么優(yōu)秀,怎么能對數(shù)學(xué)失去興趣呢!百思不得其解。就在我為此迷惑時,學(xué)校開了一次家長會,這次家長會使我茅塞頓開,聽到李校長對適度教育的講解,我明白了。慶幸自己開了這次長家會。適度教育就是適合自己孩子的教育,適當(dāng)?shù)模贿^度的教育。
這次家長會使我深刻地認(rèn)識到在孩子的教育過程中,過多的干涉和自由的放縱都是不足取的。對孩子的教育應(yīng)是培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)興趣、對事物的好奇心、對生活的認(rèn)識,還有良好的行為習(xí)慣、豐富的情感和對社會的正確態(tài)度,為以后發(fā)展打好基礎(chǔ)。應(yīng)該讓他們在快樂中學(xué)習(xí),在生活中學(xué)習(xí)。而不應(yīng)是整天為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。
認(rèn)識到自己在教育中的誤區(qū)后,我在女兒教育上來了個急剎車,停止了整天的忙碌。我放手讓孩子根據(jù)自身特點(diǎn)學(xué)習(xí)和成長。慢慢地,女兒收獲了屬于自己的那份幸福和快樂,她不但更活潑了,而且自信心也強(qiáng)了起來,學(xué)習(xí)上不斷傳來佳音。用女兒的話來說,她是被適度教育從黑暗中解救出來的;如果不是適度教育,說不定她現(xiàn)在還在“水深火熱”之中呢!
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