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【精華】本領(lǐng)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的本領(lǐng)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
本領(lǐng)的作文 篇1
一天,大象,耕牛,還有啄木鳥在一起比誰的本領(lǐng)大。
大象說:“我?guī)腿藗儼崮绢^,我的本領(lǐng)大!备Uf:“我?guī)腿藗兏,我的本領(lǐng)大!弊哪绝B爭著說;"我的本領(lǐng)才大呢!我可以從很深的樹洞里叨出蟲子,讓樹木可以健康成長!彼鼈?nèi)齻爭論不休。這時一只小螞蟻爬了過來,給它們出了個主意,你們可以到猴子法官那里評評理。
第二天,它們?nèi)齻到了猴子法官面前,講述了事情的經(jīng)過,法官聽后給它們提出讓它們交換自己的工作。大象去耕田,可是大象太重了,把田都壓壞了。耕牛去給樹捉蟲,可嘴太大了,把樹都啃爛了。啄木鳥不要說搬木頭了,對于它來說,那些木頭太巨大了,怎么可能搬動呢!
第三天,它們?nèi)齻垂頭喪氣地來到猴子法官那里,又問:“這樣的工作沒法干,我們怎么才能知道誰的本領(lǐng)大呢!法官笑著說:“這個世界上沒有誰比誰強,只要把自己的'工作做好都是最棒得!备,啄木鳥,大象明白了,原來它們對人類都是最有用的,少了誰也不行。
本領(lǐng)的作文 篇2
每個人都有自己的拿手本領(lǐng),比如:畫畫、彈琴、騎自行車……但是,我的拿手本領(lǐng)是寫毛筆字。
那么請讓我給大家介紹一下我是怎么練好毛筆字的。首先,我先買來毛筆、墨汁、宣紙等寫毛筆字的工具,我整理好這些工具,然后再掌握好練毛筆字的姿勢,就開始寫了,我從最簡單的字開始練起,“一,二,三————“。我努力的練習(xí),一張不行兩張,兩張不行三張,每一張寫完感覺不好,就在心里暗自鼓勵自己:只要努力的練習(xí),下一張一定會更好,就這樣,我仔細的練著,一直練了好幾個星期。
有一天,我的.鄰居小妹妹,說她也會寫毛筆字,她說:“我們比一比吧!”我說:“好啊,小妹妹。”我想:小妹妹肯定寫的字比我的差點,因為她比我小,所以我就痛痛快快的答應(yīng)了,我們兩個開始寫了,過了一會兒,我們倆都寫完了,我拿過去和她的一比,真沒讓我想到,小妹妹居然寫的毛筆字比我寫的好看,我很傷心,我就回家了,回到家里,我問媽媽為什么小妹妹比我寫的毛筆字要好看,媽媽笑著說:“誰都能寫好看,就看堅持不堅持,有的孩子堅持練,有的孩子練幾張就不練了,什么本領(lǐng)都是刻苦練習(xí)得來的,鐵棒磨成針,功到自然成。”
我聽了媽媽的話,就回房間了,回到房間里,我就開始寫起來了,別的小朋友在外面玩,我就在房間里刻苦的練字,就這樣每天堅持刻苦練字,練了幾個月,我把小妹妹叫來,充滿信心的對小妹妹說:“小妹妹,我們再比一比寫毛筆字吧!毙∶妹靡泊饝(yīng)了,于是就開始了,我?guī)追昼娋蛯懲炅,這次我超過小妹妹了,我真高興,我就開開心心的回家了,我一路上都笑嘻嘻的,回到家里,媽媽問我什么事你那么開心,我就把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“看來你是真的刻苦練習(xí)了。”
我要謝謝媽媽說的這一句話,沒有這句話,我就練不好毛筆字,就沒有成功,我要謝謝我的小伙伴,沒有她們的支持我就沒有信心,沒有了信心就沒有了成功。
瞧,這就是我練毛筆字的過程,你們也要記住:“沒有刻苦練習(xí)就沒有成功”這句話,你們拿手的本領(lǐng)是什么?一起行動起來,寫一寫吧!
本領(lǐng)的作文 篇3
從前,有一頭大象,他的名字叫壯壯,大象壯壯長的又高又大又結(jié)實,他很驕傲自己的身材。
有一天,大象壯壯出門去散步,走著走著他來到了一顆大樹下,大象壯壯對著樹上正在玩耍的猴子明明說:“明明,你看我長的又高又大又結(jié)實。你能和我比嗎?”樹上的猴子明明說:“大象壯壯你會爬樹嗎:你會在樹上摘果子吃嗎?”
這是,一只啄木鳥飛來了,大象壯壯和猴子明明一起喊起來:“喂,啄木鳥當當你可以給我們當裁判員好嗎?”啄木鳥當當聽見了,飛了過來問道:“有什么事情需要我?guī)兔Φ??”大象壯壯和猴子明明說道:“我們要比一比誰的本領(lǐng)大!”啄木鳥當當說:“你們誰按照我的要求能摘到核對納德利,那么誰的本領(lǐng)就最大!”
嘩嘩嘩,和水流的很急,小伙子明明很害怕,大象壯壯看見了神氣地說:“怎么,你害怕了?來吧,你跳到我的背上,我被你過河去吧!”小猴子明明穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)尿T在大象壯壯的背上安全的過河了。
到了河對岸,大象壯壯和小猴子明明看見一棵又粗又高的梨樹,樹上的粒子都成熟了,黃橙橙的像一個個黃色的小燈籠掛在樹上,大象壯壯使勁有力推動樹干,他想把樹折彎,可是他還是夠不著,梨子長得太高了。小猴子明明來到梨樹前,蹭蹭蹭幾下就爬上了梨樹的最高處,一會兒就把又大又好吃的梨子摘完了。
摘完梨子后大象壯壯又按照剛才的方法背著小猴子明明會到的河對岸,兩個人吧又大又好吃的梨子送給啄木鳥當當,啄木鳥當當說:“我覺得你們兩個都是本領(lǐng)最大的!”三個好朋友一起開心的笑了,他們好開心呀!
本領(lǐng)的作文 篇4
“我的本領(lǐng)大!”“錯,我的本領(lǐng)大!”哪傳來的聲音?原來是小猴和小牛在比誰的'本領(lǐng)大呢!
小牛說:“我的本領(lǐng)大。我的身材高大,力大無窮,一下子就能把你甩飛了!”
“錯!我的本領(lǐng)大,我能在樹枝上蕩來蕩去在樹上跑起來,健步如飛,如果賽跑能把你甩個老遠!毙『镎f。他們就這樣你不讓我,我也不讓你,吵翻了天。
突然小象路過這里,看見小牛和小猴在吵架,便想了個辦法,小象對他們說:“你們誰能把河對岸的樹上的香蕉摘給我,誰的本領(lǐng)就大!
小猴子:怎么辦?我不會游泳,會爬樹,游過去還不被淹死!小牛想:我能過河不會爬樹,爬到樹上樹枝撐不住,還不被摔死。他們冥思苦想了一個辦法,小羊載小猴去對岸,小猴爬上樹去摘香蕉,最后再坐在小牛身上回去。
于是小牛帶小猴到達了對岸,小猴爬上樹上摘到了香蕉,小牛拖著小猴回到了小象身邊。
小象問小猴和小牛:“你們通過剛剛的摘香蕉,知道了什么?”
這時他們才知道團結(jié)就是力量,若不團結(jié),任何力量都是弱小的。
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