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描寫校園一角作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的描寫校園一角作文，希望對大家有所幫助。
描寫校園一角作文1
秋天到了，天氣涼了。一群大雁往南飛，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。
校園的西邊是一排楊樹和一棵高大挺拔的大榕樹。大榕樹的樹干非常粗大，要四五個小朋友才能抱住，還有它那長長的須，就像老公公的白胡子，那無數(shù)的蒼翠的葉子就像一把大傘不知疲倦地為旁邊的`樹木遮光檔雨。而旁邊的楊樹，有時發(fā)黃的樹葉，隨風(fēng)落了，仿佛一位少女在翩翩起舞，不時吹來一陣風(fēng)，它們便搖擺起來，仿佛向你招手，向你絮絮低語。
啊！
校園的一角真有趣呀！
描寫校園一角作文2
我愛我們美麗的校園，尤其愛校園的操場。特別是春天到來時，操場上一片生機勃勃的景象，讓我感覺操場真美！
“一年之計在于春，一天之計在于晨”當(dāng)小鳥的叫聲打破寧靜的操場時，一切都活躍起來了，操場四周的草兒在奮力沖破泥土，露出嫩芽；周圍的樹木開始活動筋骨，抽出小小的綠芽；操場上一些運動的`身影在跑著跳著。瞧，操場中心迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，好像在給這些運動的生命加油助威！
當(dāng)上課的鈴聲響起時，操場上恢復(fù)了寧靜。它好像在靜息，等待同學(xué)們下次的到來。
當(dāng)一天的功課結(jié)束后，寧靜的操場頓時熱鬧起來了，一切熱愛春天的孩子，都撲向了操場的懷抱。操場上瞧去一大片一大片的學(xué)生，坐著躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，甭提有多歡快。
操場是我們的樂園，使我們向上的生命，在這里盡情綻放！
描寫校園一角作文3
我們的校園座落在西馬池的南面，是一座美麗的校園。 走到門前，第一眼看到的了一排排整齊的楊樹和柳樹。楊樹粗壯筆直，樹葉茂盛，像一位位解放軍在保護著我們那美麗的校園。前面是一排柳樹，她們像一位位美少女，舒展著自己那美麗的長發(fā)。微風(fēng)吹來，柳葉嘩嘩地作響好像在歡迎我們上學(xué)來。
走進大門洞第一眼看到的就是影壁墻，墻上畫著一條萬里長城。萬里長城蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間遠處的山一座挨著一座，一座有一座的'特點，一座有一座的姿態(tài)。在蔚藍的天空中飛著幾只白鶴，他們?nèi)砼┌椎挠鹨�；在天空中自由自在翱翔，它們好像在叫著：“我們的祖國真�(zhèn)ゴ笱剑∵@萬里長城是我們的家。”影壁墻兩邊寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”這八個大字明天都激勵著我們。影壁墻兩邊有兩個花壇，里面種著許多月季花，紅的、黃的、粉的……夏天來了，月季花們都濃放出甜甜的笑臉，歡迎夏天哩，你看它們笑得多甜。我們在這里度過美好的童年，這里就是我的第二個家。
描寫校園一角作文4
我的學(xué)校座落在黃河大道邊，這是一所美麗的校園，而我最喜歡的還是學(xué)校的東南角。那里有幾顆高大的柳樹和乒乓球案，還有許多健身器材。
春天，嫩綠的柳條迎風(fēng)起舞，潔白的.柳絮隨風(fēng)飄揚。一場蒙蒙細雨過后，空氣中散發(fā)著泥土的清香。
夏天，烈日炎炎。一顆顆柳樹好像一把把綠色的涼傘，遮住了火辣辣的太陽。同學(xué)們在柳樹下唱歌、跳舞、做游戲。
秋天，柳葉漸漸變黃了�？蔹S的葉子隨著秋風(fēng)飛舞，就像金色的蝴蝶緩緩地飄落下來。
冬天，潔白的雪覆蓋著大地，仿佛給大地媽媽穿了一件潔白的衣服。小朋友們踩在上面，留下了一串串腳印，就像五線譜上跳動的音符。
我愛我的學(xué)校，更愛這美麗的一角。
描寫校園一角作文5
放學(xué)了，我沿著彎彎曲曲的小路來到了可愛的野趣園，我喜歡野趣園.
野趣園里有一座假山，它像巨人一樣保護著園中的小動物。假山前面有一只兇猛的老虎，張著大嘴，露著尖尖的牙齒，邁著健壯的步子，從洞里走出來，顯得很威武.假山旁邊，有一個小水池，水池的形狀是三角形的'.池里的水清澈見底，清清的水面上飄浮著碧綠的荷葉，幾朵雪白的荷花襯托在綠葉之中。小青蛙在清水里自由地游來游去。水池的旁邊有兩只丹頂鶴，正在池邊低頭戲水.
水池的后邊有兩只小梅花鹿，它們站在青青的草地上，好像在親切地交談著什么。梅花鹿的右邊有幾只小山羊，站在碧綠的草地上吃著嫩綠的小草。山羊后邊有幾個小涼亭，它們是蘑菇形的，所以我們都叫它蘑菇亭.小涼亭后邊有一片竹林，那里是熊貓的樂園，兩只小熊貓在吃著新鮮的竹葉，瞧，它們吃得那么有味，真有趣.
我愛野趣園，因為它給我們帶來了無比的歡樂.
描寫校園一角作文6
星期二，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察校園角落里的石榴樹。石榴樹的石榴都藏在樹葉后面，好像在跟我們玩捉迷藏。成熟的石榴咧開紅紅的“大嘴”笑開了花，歡迎大家來品嘗。老師摘下了一個石榴，讓我們嘗一嘗。其實同學(xué)們早就流口水了，大家一擁而上，我也吃了兩顆。果肉看起來晶瑩透亮，吃起來酸酸甜甜的、清爽無比。但每一顆的果肉都很少，一咬下去就是硬梆梆的核，我想這就是“物以稀為貴”吧。
我還發(fā)現(xiàn)：石榴樹的樹葉郁郁蔥蔥、層層疊疊。每片樹葉幾乎都是兩邊往中間卷翹起來，像一個“U”字形，更像一個人微笑著的嘴。可能是這棵樹吸收的.陽光很多，又長滿了果實，葉子就用這種微笑的方式表達自己的快樂心情吧！
校園的角落雖然是個不起眼的地方，但有了這幾棵石榴樹的襯托，顯得很美很美！
描寫校園一角作文7
走進校園大門，迎接我們的是兩棵大柳樹，再往里走是我們校園有名的小花園，我們都喜歡它。
雖然是個小花園，但它是我們學(xué)校的“風(fēng)景名勝”。
春天，它是花的.天地。我們在蘑菇房下玩耍，小鳥在枝頭給我們唱歌，花兒給我們鼓掌。
秋天，桂花滿枝頭，一進校門一股清香撲鼻而來，讓我們陶醉其中。
冬天，花園被冰雪覆蓋著，我們在這里打雪仗、堆雪人，別提多高興啦。
我愛我們的校園，更愛那一年四季讓人陶醉的花園。
描寫校園一角作文8
我們的校園很寬敞，其中操場中央的舞臺和舞臺旁的芒果樹最引人注目。
走進學(xué)校門口，再走大約兩百米就到了舞臺前，舞臺的背景畫著一條蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間的萬里長城，氣勢很雄偉。
舞臺旁種著一棵棵高大挺拔的芒果樹。它們圍繞著教學(xué)樓，就像一位位忠誠的`士兵守護著教學(xué)樓。
校園芒果樹的葉子真茂盛啊，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂；芒果樹的花就更美了，一簇簇金燦燦的花就像一塊塊純金的獎牌；當(dāng)校園的芒果樹結(jié)滿芒果的時候，滿樹掛著的芒果，就好像掛著一個個燈籠，多么惹人喜愛呀！
課間，小朋友們都在芒果樹下玩耍、乘涼。芒果樹把我們的校園打扮得更加美麗。
描寫校園一角作文9
秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地，吹來了又一個新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛的校園。走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧！
走進校門，首先展現(xiàn)在你面前的是兩塊大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷，朵朵鮮艷奪目�；▔挠疫吺且莘驑牵锩嬗姓Z音館、多功能廳、舞蹈室、計算機房……現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有。花壇的左邊是教學(xué)樓，我們在大樓里學(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場了。
我們學(xué)校的塑膠操場是由紅色的'跑道綠色球場構(gòu)成的，邊上還有黃色的各類健身器材。你看圍繞在它周圍的柳樹，像一個在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹像個笑呵呵的老人，微微點著頭，像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們！
描寫校園一角作文10
我們的學(xué)校非常美麗。我覺得我們學(xué)校最美麗的地方是學(xué)校的魚池。
剛進校門，你就會看見一面土黃色的影壁墻，墻的正面雕刻著一幅畫，上面的人物刻畫得惟妙惟肖，栩栩如生。墻的背面刻著荀子的《勸學(xué)》。我最喜愛的是這句：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@句話讓我時刻記住，學(xué)習(xí)需要堅持不懈。
影壁的下面是一個小魚池。魚池的左右旁邊對稱地擺放著幾棵綠色植物。三座假山錯落有致地擺在魚池中央。假山的上面有一個小噴泉，潺潺流水從假山流出，魚池看起來很美。
魚池里的水很清，清的可以看見池底下的'落葉。許多金魚在魚池里自由自在地游，有紅色的，白色的，還有紅白相間的。它們有的在一起歡快的玩耍，有的在獨自游來游去。你只要輕輕碰一下金魚上面的水，金魚就會飛快地逃走，躲到假山后面，不讓你捉到它們。
學(xué)校的魚池真美！
描寫校園一角作文11
我們的校園十分美麗,校園里最令我著迷的是我們的小花園.
春天,校園里的小花園里一片翠綠,像是春天給她穿上了一身綠衣裳.綠油油的,可漂亮了.有一株生長在花壇中的小樹,才發(fā)出了嫩綠的芽,摸起來可舒服了,看起來也很可愛,像剛長頭發(fā)的小寶寶.
夏天,小花園的樹上開著不同顏色的花朵,像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳.花下的葉子一片堆在另一片上面,不留一點縫隙,像小朋友手拉著手.
秋天,棕樹長得像一把扇子,扇子上長滿了刺,像個害羞的小女孩,低著頭.還有芭蕉樹也十分的漂亮,它的顏色是綠中帶黃.在她們當(dāng)中另外還生長著一株小樹,與他們相比是那么的.不起眼,但很可愛,像個胖娃娃.
冬天,小花園里就像穿了一件白衣衫.雪覆蓋了地面,就像鋪著軟綿綿的白色地毯.
這就是我們的小花園,在我眼里,我們學(xué)校的這個小花園是最美麗的.
描寫校園一角作文12
我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過了許許多多歡樂的日子。我最喜歡的，是我們校園里的桐樹。
桐樹在我們校園西北角的地方，我們學(xué)校操場的.一邊有三、四棵桐樹，它們有三層樓那么高大。它們像接受檢閱的一支隊伍，站得整整齊齊。又很像士兵在守護著我們的校園。
我還是最喜歡春天里的桐樹，春天，細雨如絲。桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過了幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天，桐花開了，像一串串白紫色的風(fēng)鈴。桐花的香氣越發(fā)迷人，發(fā)出淡淡的清香，只見幾個小朋友結(jié)伴來到桐樹下，撿起掉落的桐花，去把兒，吸去里面的蜜，光是看一看，就感覺甜絲絲的。
你說我們的校園一角美不美麗?
描寫校園一角作文13
我的學(xué)校座落在四會市中心，它十分美麗，最美麗的要數(shù)校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條，長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥，給大榕樹增添了了許多生機。
夏天，大榕樹長長的胡須垂下來，好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的'葉子撐開了一把碧綠的打傘，給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂。
秋天到了，大榕樹的葉子漸漸地變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片葉子從樹上掉了下來，想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個個勇敢堅強的戰(zhàn)士，勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我的校園的一角，你們喜歡嗎？
描寫校園一角作文14
在我的學(xué)校里，有一排不起眼的楊樹，雖然它很不起眼，但是我很喜歡它，因為它記錄著我們的成長足跡......
春天，楊樹發(fā)芽了,一片片綠色的.嫩葉吸收著枝干提供的養(yǎng)分，和操場上奔跑的同學(xué)們一起快樂地成長著。
夏天，楊樹長出茂盛的葉子，為在樹蔭下玩耍的小朋友抵擋了夏日的驕陽。
秋天，楊樹的葉子紛紛飄落，此時，樹葉成了孩子們最好的玩具，女孩把好看的葉子做成植物標(biāo)本，夾在書中。而男孩卻拿最結(jié)實的葉脈用來拉一下，看看誰的葉脈最結(jié)實。
冬天，一下雪，滿樹都變成白色，真是“忽如一夜寒風(fēng)來，千樹萬樹雪花開”呀!
我就是喜歡這一排不起眼的楊樹。
描寫校園一角作文15
我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的操場。特別是春天到來時，操場上一片生機勃勃的景象，讓我感覺操場真美!
“一年之計在于春，一天之計在于晨”當(dāng)小鳥的叫聲打破寧靜的操場時，一切都活躍起來啦，操場四周的小草在奮力沖破泥土，露出嫩芽;周圍的'樹木開始活動筋骨，抽出小小的綠芽;操場上一些運動的身影在跑著跳著。瞧，操場中心迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，好像在給這些運動的生命加油助威!
當(dāng)上課的鈴聲響起時，操場上恢復(fù)啦寧靜。它好像在靜息，等待同學(xué)們下次的到來。
當(dāng)一天的功課結(jié)束后，寧靜的操場頓時熱鬧起來啦，一切熱愛春天的孩子，都撲向啦操場的懷抱。操場上瞧去一大片一大片的學(xué)生，坐著躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，甭提有多歡快。
操場是我們的樂園，使我們向上的生命，在這里盡情綻放!
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