啞巴的作文[實(shí)用8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的啞巴的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

啞巴的作文 篇1

　　今天老師留了一個(gè)讓我意外的作業(yè)就是感受一下當(dāng)啞巴的滋味，這下可把我害苦了，差點(diǎn)讓我的小屁股變成又青又紫的了。

　　中午我一回家便不說話，媽媽問我想吃什么我打手勢(shì)，可媽媽迷惑不解不知道什么意思，這下可玩出火來了，媽媽那張迷惑不解的臉立馬變成了一張滿臉怒氣沖沖的臉，非常嚇人沒辦法，我只好在紙上寫下我想吃什么。

　　到晚上時(shí)才算我真正的末日到了，晚上媽媽要我背英語(yǔ)課文，我會(huì)背本來想想背的`，但是想起老師留的作業(yè)我還是不說，媽媽以為我偷懶不想讀，便故意這樣，便準(zhǔn)備伸出那勤快的大巴掌向我的小屁股左右開弓，急得我如“熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，我把老師的用意一字不差的端端正正的寫在了一張破舊的廢紙上，這時(shí)媽媽才懂了。

　　我以前也見到過像啞巴這樣的殘疾人，但是我沒有去幫助他們，有時(shí)侯還嘲笑他們甚至于去學(xué)他們的樣子，我以后一定要去幫助那些殘疾人不會(huì)再去嘲笑和傷害那些殘疾人。

啞巴的作文 篇2

　　在這個(gè)世界上值得我們感恩的人有很多，但是其中，最值得我感恩的就是我的母親。因?yàn)槲业哪赣H是啞巴，啞巴是我的母親。

　　母親是天生的啞巴。聽大人說，在生下我之前，她沒有歡樂，沒有笑容，整天干粗重的活兒，做粗糙的飯菜，像一頭辛勤耕作的老牛。那時(shí)，村子里調(diào)皮的孩子，經(jīng)常指著我的鼻尖，叫我“啞巴崽子!”我只好整天趴在我的啞巴母親的背上，做夢(mèng)，撒尿。我的啞巴母親，用她僅有的笑，用依依呀呀的`情感，養(yǎng)育了我的幼年。

　　到了入學(xué)的年齡，我家里很窮。在母親苦苦的乞求之下，我走進(jìn)學(xué)堂。在學(xué)校里，有時(shí)會(huì)遭到同學(xué)的嘲笑，甚至遭到同學(xué)的指指點(diǎn)點(diǎn)�；氐郊依铮�我將這一切苦惱和怒火，一股腦地潑向了她矮小的身軀。但我的啞巴母親，總是用她那不倦的笑臉迎送我，撫摸我，默默地承受著我的粗暴和殘忍。偶爾，她的目光中也掠過一絲哀愁，但我的虛榮心，遲遲沒有發(fā)現(xiàn)它……

　　哦，我的啞巴母親。

　　那次上學(xué)我忘了帶雨具，小雨淅淅瀝瀝的下著，我坐在教室里，希望有人給我送雨具，可我又怕是我的啞巴母親。我知道她的到來，會(huì)給我?guī)�來什么，可我又深知我的啞巴母親，永遠(yuǎn)在為我活著，永遠(yuǎn)在深愛著我。

　　我的啞巴母親終于來了。她在校園里咿咿呀呀的打聽我，我頓時(shí)覺得像陷進(jìn)了深淵一樣，臉上燥熱難受�？晌业膯“湍赣H發(fā)現(xiàn)了我，她激動(dòng)的露出笑容。啞巴母親把折疊整齊的雨披遞給我，自己身上淋得透透的，雨滴順著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一滴一滴，滴在臉上，滴在地上……我不顧一切的撲進(jìn)母親懷里，不知是雨水還是淚水，一滴一滴，滴在地上……

　　后來，班主任知道了我有一位啞巴母親，找我談話，我心頭掠過一絲恐懼。然而老師卻以此為例，在班上講了我的身世，并要全班同學(xué)互相團(tuán)結(jié)，互相幫助。我當(dāng)時(shí)怕極了，我怕同學(xué)們的鄙夷，我怕同學(xué)們的嘲笑，然而，我錯(cuò)了，同學(xué)們下課后，一個(gè)個(gè)都圍上了我，向我送來贊嘆和敬佩的目光。

　　隨著時(shí)間的推移，我覺得我欠了母親好多好多，我開始期望她——我的啞巴母親，她若再一次給我送雨披，我定會(huì)毫無顧忌的撲上去，吻她削瘦的臉頰。

　　“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！倍鴨∧附o我?guī)�來的滴水之恩，哦不，�?yīng)該是一片汪洋大海，我又何以償報(bào)呢?

啞巴的作文 篇3

　　傍晚，太陽(yáng)漸漸收斂了光芒，緩緩西下，當(dāng)快要落到樓頂時(shí)，它似乎再一次借助了樓頂?shù)牧α�，恢�?fù)了活力，發(fā)出醉人的暈紅，把天空染紅了，好似是留著淚的紅眼睛。

　　街道上車水馬龍，車子的鳴笛聲、人們的吆喝聲、小鳥的嘰喳聲，匯成了一首美妙的交響曲，悅耳動(dòng)聽。菜市場(chǎng)的吆喝聲不斷，在太陽(yáng)的映照下，活想翻版的清明上河圖。

　　市場(chǎng)的二樓賣著各式各樣的衣服和書包，讓人看的眼花繚亂。那里有一股很難聞的味道，所以我不喜歡到上面去。媽媽拖著一手的菜硬拉著我到二樓看看毛拖，畢竟母命難違，還是不情愿地跟了上去。

　　那味道迎面吹來，實(shí)在受不了，我就到門口等媽媽。

　　正漫不經(jīng)心地走著，耳邊卻傳來咿咿呀呀的聲音，回頭一看，心頭不禁泛起了一絲涼意……他—啞巴。

　　他用食指指著靠在已經(jīng)生銹的綠鐵門身上的一包貨物，嘴里只能偶爾發(fā)出“啊，啊，啊”的聲音。這也許是想尋求幫助吧，我也不知道。以為他是想問我那是不是我的吧，我便把頭搖得和撥浪鼓一樣。

　　他又問下一個(gè)人去了。

　　他人高馬大，應(yīng)該有1。8米，若不說話，與正常人沒什么區(qū)別，與啞巴這個(gè)詞顯得是那么地格格不入。他的'眼睛里帶有紅血絲，或許是昨晚沒睡好，又或許是昨晚哭過吧……

　　前腳剛抬起來，一陣叫罵聲又刺入了我的耳朵。

　　我煩躁地扭過頭去，卻發(fā)現(xiàn)是賣衣服的地?cái)傊髟诹R啞巴。周圍的人對(duì)這一切似乎已經(jīng)習(xí)以為常了，還是依舊做著生意。

　　那個(gè)啞巴卻一聲不響地站在那兒，眼睛里滿是怒火，握緊了拳頭，嘴巴微微顫抖，想說什么，可最終什么也沒說。因?yàn)樗�知道—他，是個(gè)啞巴……

　　當(dāng)?shù)財(cái)傊髁R完后，繼續(xù)做生意，對(duì)他沒有多大的影響，攤子的面前還是擠著很多的人�？伤麉s不知道，這會(huì)對(duì)啞巴造成多大的傷害。

　　我擔(dān)心地望向啞巴那里，他卻給了我一個(gè)滿意的答復(fù)。

　　他以燦爛的微笑繼續(xù)問下一個(gè)人去了。

　　微笑！微笑��！常人在一般情況下都會(huì)憤怒、生氣吧？可他卻能以微笑面對(duì)，可想而知他是付出了多大努力才擠出的笑容呢？看著他那笑容，心中不禁隱隱作痛。

　　他那燦爛的笑容頓時(shí)定格在了我的心中，成了我心中最美麗的風(fēng)景。

　　上帝在創(chuàng)造他的時(shí)候，也許忘了為他拉開聲音的窗簾，可他一定會(huì)為你打開另一扇窗！

啞巴的作文 篇4

　　啞巴叔叔的“真面目”四年級(jí)作文

　　在我的印象中，啞巴是不同于正常人的，他說話總是嘰里呱啦的，讓人難解；我也常聽別人說，啞巴非�！昂荨�，常打或者嚇唬小孩，因此我從記事起就對(duì)啞巴產(chǎn)生了一種恐懼感，總怕突然被啞巴抓住暴打一頓，所以，每次上學(xué)經(jīng)過啞巴叔叔門口時(shí)，總是跺的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　有一次，下了一場(chǎng)大雨，路上到處是水、泥，非常難行。到啞巴叔叔家門口時(shí)，我只顧的前行，自行車在泥水里搖搖欲墜，突然啞巴叔叔從家里出來，我一抬頭，只見啞巴叔叔距離我只有一兩米遠(yuǎn)，我頓時(shí)慌了神，撲通一聲倒在了水里，自行車把我重重的壓在了下面，我嚇得大哭了起來。這是只見啞巴叔叔一個(gè)箭步跳入泥水中，把自行車和我從泥水中掂了出來，他不顧自己身上的泥水，把我身上的泥水?dāng)Q了又?jǐn)Q，嘴里嘰里呱啦的說著什么，還不停的用手比劃著。但我心里只顧緊張，推起自行車就跑。后來我才知道他是讓我回家換衣服。

　　經(jīng)歷過一次與啞巴叔叔的接觸后，我雖然對(duì)他的'印象有了些變化，但先入為主的印象總不能抹去。

　　前幾天放學(xué)后，幾個(gè)學(xué)生在回家的路上打起架來，正巧被啞巴叔叔碰上，他趕上去就將他們拉開，嘴里不停的說著、比劃著，讓他們趕快回家，幾個(gè)學(xué)生在啞巴叔叔的面前“不敢不從”，乖乖的走了。

　　通過這兩件事，我真正的看清了啞巴叔叔的”真面目“，他雖然是一個(gè)殘疾人，但他卻是一個(gè)正直、善良的人。從此啞巴叔叔在我的印象中有了徹底轉(zhuǎn)變。

啞巴的作文 篇5

　　我不知道幾天前發(fā)生了什么。我總覺得我在想找?guī)妆緯鴣硐�磨時(shí)間。

　　但是櫥柜沒有看到你看過的書。我昨天去書店買書。我一到中途，就聽到了一個(gè)深情的長(zhǎng)笛聲，沒有曲調(diào)。我的心已經(jīng)感到奇怪了。當(dāng)我聽到這個(gè)悲傷的長(zhǎng)笛聲時(shí)，它是一個(gè)蛋糕。所以我走上前去看看是怎么回事。原來是街頭乞丐。我不在乎繼續(xù)前進(jìn)。

　　但是幾步之遙，感傷的長(zhǎng)笛回蕩在我的耳朵里。我情不自禁地停下來，靜靜地感受著。漸漸地，我似乎從乞丐的笛子里聽到了阿兵在街上賣東西的'消息。這種關(guān)系是如此強(qiáng)烈和真實(shí)。我無意中陶醉在乞丐的笛子里。我清楚地聽到他長(zhǎng)笛的悲傷。我以為他年輕的時(shí)候從來沒有想過他會(huì)在街上出售。這時(shí)，我被他的長(zhǎng)笛感動(dòng)得流淚。我想我現(xiàn)在除了嘆息和同情他。也就是說，他只剩下一美元來幫助他。當(dāng)我從口袋里掏出淡綠色的一塊錢，扔進(jìn)他黑銹的鐵碗里時(shí)。他突然發(fā)出了。好吧，我發(fā)現(xiàn)他是個(gè)啞巴。

　　突然間，我的心變得非常沉痛和痛苦。上帝為什么要懲罰這樣一個(gè)古老的龍鐘啞巴乞丐？我不認(rèn)為他因?yàn)閼卸韬蛻卸瓒�在街上出售。因�(yàn)槲仪宄�地看到他是一個(gè)勤勞、善良、充滿愛心的老人，因?yàn)槲业暮⒆觽儾坏貌黄蛴憽；蛘咚�的孩子們�(yōu)榱素?cái)產(chǎn)而把他趕出了房子。

　　但無論如何，愚蠢的乞丐畢竟是可憐和卑微的。我不能想象他在這個(gè)嘈雜而寒冷的城市里住了多久。我只能對(duì)他深信不疑。他的家人可以帶他回家，給他快樂和快樂。然而，在這一點(diǎn)上，他吹出了悲傷的長(zhǎng)笛。我抬頭看著他。很明顯，他的眼睛里有水晶般的淚水。也許他在想念他幸福的家。

　　這時(shí)，我逐漸離開了啞巴乞丐。

　　但他那悲傷而動(dòng)人的笛子清楚地回蕩在我的耳邊。

啞巴的作文 篇6

　　我突然覺得能說話是件幸福的事情，12月3日是世界殘疾日。我也來嘗嘗當(dāng)啞巴的滋味，體驗(yàn)殘疾人的生活。

　　下午放學(xué)了，平日熱鬧的校園，如今添了幾分沉重。走出校園，一個(gè)大概三四年級(jí)的小同學(xué)，以百米沖刺的'速度向我這邊跑來。我還沒反應(yīng)過來，他就已經(jīng)和我裝了個(gè)滿懷。我想：要是他道個(gè)歉也就算了。我正準(zhǔn)備著寬容的接受呢！可沒想到是我的熱臉貼了人家的冷屁股。他不僅不道歉，反過來責(zé)備我，沖我吆喝道：“你走路不長(zhǎng)眼啊！”我氣憤不已，心想：哼！明明是你撞了我，還有理了。要是在以前，我早就說他了，可我現(xiàn)在是個(gè)啞巴，不能說話！哎，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

　　回到家，我平時(shí)都會(huì)說：“媽，我回來了！”今天不能說話，媽媽說：“哎呀，今天吃錯(cuò)藥了？怎么不說話了？”媽媽就愛拿我開玩笑，我在空中比劃著，媽媽有些不耐煩了，說：“你到底在耍什么花招？有人想說話還說不出來呢，你倒好還不準(zhǔn)備說話了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，意思是今天就要當(dāng)啞巴。媽媽誤以為我故意跟她對(duì)著干，就生氣了。我萬般無奈，快該睡覺時(shí)，我對(duì)媽媽道了歉，并解釋清楚了這件事。媽媽笑著說：“哦，原來是這樣啊！今天感覺怎樣？”我搖了搖頭，發(fā)出了由衷的感嘆：“殘疾人太辛苦了！”

　　通過這次奇特的體驗(yàn)，我體會(huì)到了殘疾人的痛苦。我會(huì)更加關(guān)愛殘疾人。我雖然不能讓他們健全，但我能讓他們感受到溫暖！

啞巴的作文 篇7

　　今天語(yǔ)文老師交給我們一個(gè)任務(wù)，就是讓我們?nèi)�班同學(xué)放學(xué)后，當(dāng)四個(gè)小時(shí)的啞巴。本以為這個(gè)任務(wù)非常的好完成，但是體驗(yàn)了四個(gè)小時(shí)后，覺得這是一件很難的事情。

　　放學(xué)后，我趕緊找到媽媽，告訴她我要當(dāng)四個(gè)小時(shí)的啞巴，媽媽很配合，也交代了妹妹。妹妹感到很奇怪，就問我：“姐姐，你為什么要當(dāng)啞巴呀？”由于妹妹不認(rèn)識(shí)字，我用手指指學(xué)校表示老師，可能她理解錯(cuò)了，也或許不懂意思，讓我心情很低落，也讓我真正體會(huì)到了啞巴吃黃連——有苦說不出。

　　回到家，我就把作業(yè)拿出來做，妹妹突然跑過來問我：“十一加五等于幾？”我指指她的`頭，再指指她，可她就是不懂。于是，我把媽媽拉過來翻譯，但她也不懂。我重復(fù)了好幾遍，她們也做了好多猜測(cè)：“腦子沒問題”、“你頭發(fā)”等等，我氣的直跺腳，臉都紅了，媽媽和妹妹見了哈哈大笑。

　　這時(shí)，我看見了一本子，靈機(jī)一動(dòng)，把“自己算”寫在了上面，媽媽看了就把我寫的字說給妹妹聽，妹妹說：“那好吧�！闭f完她就走了。

　　在吃飯的時(shí)，我一直盯著鐘，現(xiàn)在還有3秒！2秒！1秒！“耶！終于可以說話了，太棒了”說完我便一蹦三千尺。

　　在這一次體驗(yàn)當(dāng)中，我感受到當(dāng)一個(gè)啞巴是多么難受，而那些啞巴并沒有前功盡棄，放棄自已。這是值得我們學(xué)習(xí)的。

啞巴的作文 篇8

　　星期天，語(yǔ)文老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——體驗(yàn)啞巴。

　　今天早上，我學(xué)完牛津英語(yǔ)回到家，媽媽對(duì)我說：“你完成作業(yè)吧!現(xiàn)在是12點(diǎn)半，體驗(yàn)當(dāng)啞巴到四點(diǎn)以后才能說話�！庇谑俏揖烷_始當(dāng)啞巴，不說話。我看見媽媽正在把剝了皮的蒜放進(jìn)一個(gè)瓶子里，我很好奇，想問媽媽在干什么，但才想起我不能說話，于是我拿來紙把我的疑問寫上去，媽媽看了紙上的內(nèi)容，笑著對(duì)說：“咱們家的`蒜太多，怕吃不完壞掉，腌成糖醋蒜，就可以長(zhǎng)時(shí)間保存�！甭犃藡寢屵@么一說，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，還想繼續(xù)問怎么腌，但一想寫字太麻煩，算了，還是別問了。

　　媽媽說：“快去完成你的英語(yǔ)小報(bào)吧!”我聽了，拿上一張紙就往外跑，媽媽說老師讓用8開紙，于是我在紙上寫下：“爸爸，給我找張8開紙�！弊尠职挚�，爸爸很快就拿了一張8開紙。于是我開了電腦，想在電腦上參考一下，可是那些內(nèi)容我都畫不了，只好請(qǐng)教媽媽，我拿出一張紙寫下“怎么做？”媽媽看了說：“你先畫邊框，然后再裝飾一下，把需要分類的單詞分類就可以了。”媽媽并沒有多告訴我，我很想再多問幾句的，可是太麻煩了，我不想再寫了，唉!還是自己獨(dú)自琢磨吧!

　　正在我準(zhǔn)備文具時(shí)，姐姐叫我上他家吃飯。哦!原來姐姐今天生日啊!于是我便跟著姐姐來到叔叔家，大家都和我說話，可是我不能和他們說，我拿了一張紙?jiān)谏厦鎸懗鑫乙�說的話�？粗�他們歡聲笑語(yǔ)，我卻只能當(dāng)啞巴，我?guī)状卧挼阶爝�，又咽了回去。吃完飯回到家，我又開始了做英語(yǔ)小報(bào)。

　　到了四點(diǎn)鐘，我終于可以說話了。媽媽說：“你平時(shí)話真多，這回我總算清靜了�！甭犃藡寢尩脑挘�我說：“我才不愿意做啞巴呢，可把我憋壞了!”原來那些不會(huì)說話的人可真痛苦，想說話卻說不出來，我們以后要多幫助他們。

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