飛翔作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的飛翔作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

飛翔作文 篇1

　　蔚藍(lán)的天空下，雄鷹展翅高飛，如此八面威風(fēng)；濃陰的樹(shù)林間，小鳥(niǎo)撲翅而躍，如此輕巧靈活；湛藍(lán)的海面上，海鷗舒展雙翅，如此自在舒暢；鮮艷的花朵中，蝴蝶翩翩起舞，如此美麗動(dòng)人……

　　我多么想像雄鷹一樣――擁有一雙龐大的翅膀，飛向那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天！

　　我多么想像小鳥(niǎo)一樣――擁有一雙秀氣的翅膀，在樹(shù)林間來(lái)回飛躥！

　　我多么想像海鷗一樣――擁有一雙潔白的翅膀，沿著海平面自由翱翔！

　　我多么想像蝴蝶一樣――擁有一雙可愛(ài)的翅膀，與鮮花姑娘們嬉戲玩�！�…

　　然而，我沒(méi)有翅膀。我不能飛翔，一切都只是美好的假想。

　　坐在飛機(jī)上，我仍然是在天空中飛翔。但我并不喜歡那種不真實(shí)的感覺(jué)――我在天空中，卻沒(méi)有清風(fēng)。我看見(jiàn)了美麗的云朵，可我卻抓不著！一伸手，只被那隔離我們的玻璃窗給打擊了回來(lái)。我只能這樣望著窗外，卻感受不到與我只差一點(diǎn)點(diǎn)距離的自在……我根本不在飛翔，正在飛翔的是外面的鳥(niǎo)兒和載著我的飛機(jī)。我討厭這種幾乎實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s又沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的感覺(jué)，它使我可惜，使我焦急，使我失望……

　　我真的好想飛翔！當(dāng)我仰望藍(lán)天，恨不得立刻飛向它的懷抱。想要飛翔，請(qǐng)給我一雙翅膀――無(wú)論它是怎樣，只要能帶著我飛翔！當(dāng)風(fēng)兒拂過(guò)過(guò)我的身旁，我的`頭發(fā)被風(fēng)高高地?fù)P起，我舒展著自己的翅膀，一刻也不愿停留！我要感受我的夢(mèng)想！我要自由自在地飛翔！

　　我真的好想飛翔！像飄落的花瓣一般飛翔；像蜻蜓點(diǎn)水一般飛翔；像離弦的箭一般飛翔……

　　然而，我不能飛翔，只能狂奔在原野，給自己一絲飛翔的希望……

飛翔作文 篇2

　　那空中的風(fēng)箏布滿(mǎn)了天空。使天空時(shí)而想那一望無(wú)際的大海，水蛇、小魚(yú)、水草似的風(fēng)箏在那藍(lán)藍(lán)的“大海”中穿行；時(shí)而又回到了它美麗的角色——天空，那蝙蝠、小鳥(niǎo)、蝴蝶死的風(fēng)箏也不停的向大家展現(xiàn)著它那翩翩起舞的風(fēng)姿；天空一轉(zhuǎn)眼又變成了展示武器的場(chǎng)所，那戰(zhàn)斗機(jī)、飛機(jī)似的風(fēng)箏也一一亮相在這個(gè)多彩的天空。

　　這時(shí)的天空讓我分辨不清是天空還是海洋。我的風(fēng)箏是一只“小章魚(yú)”，它的頭和身子一身橙黃，只有觸角發(fā)出淡淡的翠綠色，在空中格外顯眼。開(kāi)始放風(fēng)箏了，一個(gè)小時(shí)倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了，在這短暫的一個(gè)小時(shí)里我們看誰(shuí)的'風(fēng)箏飛得最高。一開(kāi)始我還拿著風(fēng)箏沒(méi)有辦法�？珊髞�(lái)我卻開(kāi)始慢慢嘗試著讓風(fēng)箏飛起來(lái)，可每一次都以失敗告終。

　　過(guò)了一會(huì)我，我的救星——爸爸來(lái)了，爸爸告訴我說(shuō)要邊跑邊放線，果然不出10鐘，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，可是好景不長(zhǎng)，不一會(huì)一陣大風(fēng)把我正在游向“深海”的小章魚(yú)給“拉”了下來(lái)，小章魚(yú)似乎早就累了，想順便借此機(jī)會(huì)來(lái)休息一會(huì)兒，便兩下上了樹(shù)，躺在樹(shù)上準(zhǔn)備曬日光浴時(shí)，爸爸把它給從樹(shù)上“解救”了下來(lái)，在技藝高超的爸爸的幫助下我成了放風(fēng)箏比賽的第一名。

　　這次跟爸爸一起放風(fēng)箏讓我知道了很多的技巧。

飛翔作文 篇3

　　愛(ài)，是飛翔的希望，

　　慢慢地儲(chǔ)存，

　　只為有一天，

　　能飛翔在天空上，

　　把希望灑給大地，

　　愿希望成真。

　　愛(ài)，是飛翔的親情，

　　躺在父母的懷里，

　　感受愛(ài)，感受親情，

　　愛(ài)很奇妙，

　　它能融化寒冰。

　　愛(ài)，是飛翔的友誼，

　　一句‘你好’便是美好的.開(kāi)始，

　　朋友是特別的音樂(lè)盒，

　　聽(tīng)你講述快樂(lè)與煩惱。

　　愛(ài)，是花朵的園丁，

　　用知識(shí)做水，

　　每天灌溉，

　　那個(gè)人是我們的老師，

　　當(dāng)我們已長(zhǎng)大時(shí)，

　　在那揮手。

　　愛(ài)，其實(shí)就在身邊，

　　等你發(fā)現(xiàn)。

　　去吧，別讓愛(ài)等太久，

　　小心，它會(huì)溜掉。

　　愛(ài)，

　　飛翔了，

　　飛到遠(yuǎn)方，

　　帶去希望

　　帶走孤獨(dú)

　　愛(ài)，別走。

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