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分離的作文

時(shí)間:2024-03-10 11:19:51 推薦作文 我要投稿

【熱】分離的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的分離的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱】分離的作文

分離的作文 篇1

  突然很喜歡驚鴻一瞥這個詞,一見鐘情太膚淺,日久生情太蒼白,別人眉來眼去,我呀,只偷看你一眼。題記

  男孩和女孩是鄰居,但他們卻不曾見過,因?yàn)榘,他們出門上班的時(shí)間正好錯開。一次,男孩晚起,急急忙忙的換好衣服,叼著吐司在門口換鞋,當(dāng)時(shí)女孩正好也要出門,開門的聲音讓男孩下意識抬頭看了一眼,清晨的陽光從窗戶灑進(jìn)來,他這匆匆一眼,卻讓他一生難忘,女孩穿著一襲白色的連衣裙,扎著清新可愛的丸子頭,雖不施粉黛,但她清澈明亮的瞳孔,彎彎的柳眉,白晢無暇的皮膚透出淡淡紅粉,她看見男孩微微一笑,露出兩個可愛的酒窩,此時(shí)的男孩的心仿若因迷失方向而跌頭亂撞的.小鹿,撲通撲通的響個不停;女孩向男孩招了招手,道:早啊,鄰居!你也要下樓嗎,一起走吧。男孩愣愣的點(diǎn)了一下頭,一路上,男孩忍不住偷偷看向女孩,不小心被女孩發(fā)現(xiàn)了,男孩趕緊偏過頭,耳尖微紅,女孩疑惑到:咋啦,我臉上有什么東西嗎?男孩平復(fù)心情轉(zhuǎn)過頭說道:啊,沒什么。他們走著走著發(fā)現(xiàn)他們居然在同一個公司上班,這是多么巧的事啊,仿佛冥冥之中就早已注定。

  所謂有一美人兮,見之不忘;一日不見兮,思之如狂。

  自那以后,男孩將鬧鐘調(diào)晚,只為能和女孩相遇;傍晚時(shí),總會在下班路上的一個路口等女孩,夏天的傍晚蚊子很多,男孩被咬了好幾個包,但是在看到女孩之后,就會覺得煩躁炎熱都被驅(qū)散,男孩故作鎮(zhèn)定的說一句:好巧。也許你會覺得,男孩這是單相思,人家女孩又不一定會喜歡男孩,那你就錯了,其實(shí),男孩在向女孩閨蜜打聽女孩喜歡的類型同時(shí),女孩也在向男孩的好兄弟打聽男孩喜歡什么樣的女生,畢竟啊,怦然心動的可不只有男孩。每個早晨,他們都在期待著與對方相遇;晚上下班時(shí),女孩總會加快腳步,直到看到男孩在那等她時(shí),才停下來拿出小鏡子整理頭發(fā),走向男孩。

  在520的前一天晚上,男孩與女孩走到家門口時(shí),男孩鼓足勇氣,叫住女孩:等一下,那個我有話要對你說。女孩緩緩轉(zhuǎn)過身,對男孩說:其實(shí),我也有話要對你說,你先說你的吧。男孩擺了擺手說:不不不,還是你先說吧。他們互相推脫了半天,最終決定一起說,在男孩倒數(shù)三個數(shù)后,他們異口同聲的說:我喜歡你!說完之后他們兩個都愣住了,互相對視一眼后,笑著說道:好巧啊!有情人終成眷屬,在那之后,世上便多了對甜蜜的伴侶。這世上最幸福的事可能就是我喜歡你,你也喜歡我。

  幾十年后男孩躺在躺椅上,對女孩說:我年少偶然識得人間絕色,見水不是水,是水光瀲滟;見山不是山,是山色空蒙;見你不是你,是西子,是風(fēng)雨同舟者,是那要共渡的愛人。女孩笑道:你這老頭,又從網(wǎng)上找這些句子,一天天真是閑得慌啊你。一群小孩在旁邊玩,剛好看到這幅場景,領(lǐng)頭的一個小孩說:咦,爺爺奶奶又在秀恩愛了。男孩坐了起來:要你管,識相的就趕緊走,別打擾我們。于是那群小孩便到別的地兒玩去了,只留男孩和女孩坐在椅子上,攜手看夕陽。女孩含情脈脈的看向男孩,說:時(shí)光靜好,與君語;細(xì)水流年,與君同;繁華落盡,與君老。

  很喜歡《大魚海棠》這個動漫里的一句話:這短短的一生,我們最終都會失去你現(xiàn)在所擁有的,你不妨大膽一些,比如說,愛一個人,攀一座山,追一個夢。是啊,如果你喜歡一個人,不妨就大膽些,畢竟,不是每個月亮都能等到宇航員的。

分離的作文 篇2

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”小時(shí)候,我躺在搖籃中時(shí),爺爺總愛念詩給我聽,可現(xiàn)在記得的也就只有這一句了。我常喜歡學(xué)著爺爺?shù)臉幼訐u頭晃腦的念詩,那似乎是我童年時(shí)最愉快的時(shí)光。但不久后我的父母便要將我?guī)Щ爻鞘欣锷蠈W(xué)了,我哭著鬧著不走,可也在一個熟睡的夜晚被父母偷偷地運(yùn)回了城市里。據(jù)父親的回憶,當(dāng)時(shí)爺爺站在站臺上看著熟睡的我被父親抱上車,而父親坐在車上隔著馬路看著站臺上的爺爺,路燈打在爺爺身旁,卻唯獨(dú)沒有打在爺爺臉上,看不清爺爺?shù)谋砬椋皇请[約覺得臉色暗暗的。后來我號啕大哭,就這樣我用哭的形式葬送了我的第一次離別。

  送走了第一次的離別,也就有第二次。當(dāng)?shù)诙伟峒視r(shí),我那個唯一的朋友坐在我的身旁大哭,我強(qiáng)忍住眼淚,像個小大人一樣,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。而當(dāng)我坐上車時(shí),卻又實(shí)在忍不住哭了出來。和第一次一樣,當(dāng)時(shí)哭的`滿面通紅,眼睛腫的像兔子一樣。

  小時(shí)候的我啊,還沒有明白離別是什么意思,就開始為了離別嚎啕大哭了。

  而不久之前,我再次經(jīng)歷了一場離別——爺爺走了。那個每天在搖籃旁搖頭晃腦給我念著詩的爺爺離開了。不知道是真的長大了還是怎么了,那時(shí)的我即使心中充滿悲傷卻也怎么都哭不出來了,就這樣平平淡淡的度過那段期間。直到一天,父親翻出爺爺冬天穿的舊毛衣,熟悉的煙草味傳入鼻腔,突然眼淚就涌了出來。

  像一個在戰(zhàn)場上被子彈集中的戰(zhàn)士,逃跑到了安全地帶才感受到傷口的疼痛。

  我還小,也常明白自己還會經(jīng)歷各種各樣的離別,就像最簡單的畢業(yè)離別。但我希望,有朝一日當(dāng)我回憶起來時(shí),想起相遇時(shí)的幸運(yùn),忘卻離別時(shí)的悲傷,像是陽光終于刺破了烏云。

分離的作文 篇3

  媽媽出差了,本以為可以不用聽媽媽嘮叨了,但,總覺得少了些什么。

  媽媽出差第一晚,我做完作業(yè),吃飯的時(shí)候,媽媽不在家心里感覺空蕩蕩的,說不出的難受,爸爸故意逗我開心,也不想理,匆匆吃了幾口飯,就趕緊打電話和媽媽視頻,看著媽媽熟悉的笑臉、聽著媽媽溫柔的'聲音,我笑了……

  很晚了,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也睡不著,翻來覆去,半個小時(shí)過去了,還是睡不著,隱隱約約有點(diǎn)想哭,但這是為什么呢?媽媽不在家,不是就沒人管我,沒人嘮叨我了嗎?我不是應(yīng)該高興嗎?怎么會傷心哪?眼淚流過我的臉頰,滴下來,一滴、兩滴……我在淚水中不知不覺睡著了。

  時(shí)間過得好慢呀,怎么每過一分鐘就如同過了一個世紀(jì)似的。第二天晚上我躺在床上還是怎么也睡不著,想著媽媽睡前督促我收拾好書包,問我渴不渴,還會給我一杯香噴噴的牛奶……唉,媽媽,您快點(diǎn)回來呀!我想您!

  今天媽媽就要回來了,我高興極了!一天心情都莫名地愉快,期盼著期盼著,終于放學(xué)了!當(dāng)晚上看見媽媽的一瞬間,我明白了:原以為討厭的嘮叨正是媽媽對我深深的關(guān)愛、原以為刺耳的批評正是媽媽對我的精益求精……這一刻,我懂了分離的滋味!也讓我更加懂得了父母的不容易!懂得要常懷一顆感恩的心!

分離的作文 篇4

  我出生一來,便和他在一起了,但是,我小時(shí)候從未注意過他的存在,然而,我現(xiàn)在明白,我不能沒有他,有了他,我我眼前的一切是那么美好。他,讓眼前的葉是綠的,花是香的,生靈是自由的,他偉大的.養(yǎng)育了一切,我想,就在女媧造我的時(shí)候已經(jīng)把他融入了我的生命。

  這天正當(dāng)我為解一到數(shù)學(xué)難題而感到煩燥時(shí),他走了過來,撫摸著我的頭說:“每個人都渴望成功,但通往成功的道路上卻充滿了惡魔。它們對你虎視眈眈,隨時(shí)都有可能撲向你!比绻谏钪,每個人都追求快樂、幸福,而避諱困難與挫折時(shí),我們總會為它們感到傷心,所以我們要明白“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”所以我們在以后的生活中,我們要化險(xiǎn)為夷,要把生活中的坎坷,變成我們成功路上的墊腳石。

  這就是他告訴我的人生道理,我會把它一直執(zhí)行下去。

分離的作文 篇5

  我們,只不過是時(shí)間流里一滴小小的水珠,沒有能力去改變河流的方向,我又何嘗不是呢?

  我經(jīng)歷了小學(xué)的各種分離,先是詩岳貝,然后又是鄧昕陽和肖詩雨,我是多么珍惜我們一起度過的時(shí)光,可是回憶卻淡化在時(shí)間的沖擊里。

  然后又是小升初考試,原本完整的6。2班,現(xiàn)在變得支離破碎,自佳、大彎、蜀星、紅旗,幾乎每個學(xué)校都有他們的影子,但我很幸運(yùn),我與鄔歆悅和杜理涵分在了一個班,我很慶幸,在一個新的班級里還有我認(rèn)識,熟悉的人。

  在這個班級里,我有時(shí)感到十分惆悵,一切都是那么陌生,然我感覺好陌生,我時(shí)不時(shí)還會碰見我的小學(xué)同學(xué),可是我們像是陌生人似的,只是冷冷的看對方幾眼,也不打招呼,自己做自己的事。

  我害怕孤單,寂寞。3年后,又是分別的`日子,或許當(dāng)時(shí)我們都對對方產(chǎn)生了深厚的友情,那時(shí)一定會難舍難分。

  我們被命運(yùn)操控著,誰知道我們以后的命運(yùn),我在恐懼中活著,天下沒有不散的宴席,終究還是分開,各自有各自的生活,或許時(shí)間久了,你可能連初中同學(xué)都忘記了。我們只有在僅有的3年時(shí)光里,留下我們最最美好的回憶,或許多年以后,想起這些歡樂片段,臉上都有一絲笑意。

  我愛你們,我的同學(xué),還有……我親愛的哥哥!

分離的作文 篇6

  惆悵

  我記得,那個分離的夜晚,六十幾雙惆悵的眼神透露出點(diǎn)點(diǎn)淚光。我悠閑地?fù)湓谧雷由,等著領(lǐng)畢業(yè)證書。A走過來,拿起我的手,輕輕地對我說:“你,會忘了我嗎?”我似笑非笑地說,不會。不知道怎么了,以往想起分離就會痛哭流涕的我,這次竟然不會哭,甚至微笑的面對著一切。心中的種種難受,與那想哭的沖動就是不在我的心中萌芽。頓時(shí),令我不知所措...

  憧憬

  那個仲夏的夜晚,柳條在風(fēng)的吹拂下舞動著婀娜的舞姿,唯美的景象點(diǎn)綴著美麗的星空。我坐在石椅上,仰望著天空,渴望流星劃過。我不知道天空是否會聽見,聽見我們心中的種種欲望。風(fēng)依舊在吹,只是人事改變了,我不再是我,他也不再是他,這微妙的變化,令人再次不知所措...

  成長

  也許是自己長大了吧,我不再吮吸著大拇指,不再擁有漂亮的糖果紙。然而,代替的卻是一只只紙鶴。對,真的長大了吧。童年那黃色的秋千依舊在腦海中搖擺不定,追憶著那依晰的記憶。世界變了,心中的`那扇門也換了鑰匙,不再是以前那輕而易舉可以打開的大門...

  永恒

  那年的仲夏,我們追憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴,清晰的看見未來不再迷茫的路。也許,在人生的道路上,會經(jīng)歷許多仲夏。但是,只有那個仲夏,那個使你成長的仲夏,才會使照亮前方的燈...

分離的作文 篇7

  俗話說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!痹匍L的跑道有盡頭,再深的海洋有最深處。人不可能永遠(yuǎn)都在一起,而見面的時(shí)候往往不知道某一些事情。比方說:相見的時(shí)候心里只可能會有興奮,不可能會有悲傷,而往往分離的時(shí)候只會有悲傷不會有興奮。我們永遠(yuǎn)都懷念那在幼兒園的時(shí)光,可是如果永遠(yuǎn)在幼兒園你能學(xué)到什么。除了畫畫,玩沙子,什么a, o, e永遠(yuǎn)都這樣你不會覺得厭煩么?在幼兒園的時(shí)候我往往會想:永遠(yuǎn)不要去小學(xué),我不想離開我的幼兒園。而現(xiàn)在我會想:永遠(yuǎn)不要去中學(xué),我不想離開我的母校。常言說得好:天下沒有不散的宴席,其實(shí)上幼兒園是為小學(xué)打基礎(chǔ),上小學(xué)是為中學(xué)打基礎(chǔ),上中學(xué)是為大學(xué)打基礎(chǔ),而上大學(xué)是為走進(jìn)社會打基礎(chǔ)。為成為社會有用的.人才、棟梁打基礎(chǔ)。

  我們今天的相聚,明天的離別,都是為了成為后天的國家建設(shè)者,時(shí)代的驕子。

  其實(shí)有些不現(xiàn)實(shí)的事情最好不要想,否則你會越來越想做這件事情。我永遠(yuǎn)不想離開我的家園,可是,可以么?不可以,你要向外面發(fā)展。有一首歌,名字叫《別亦難》歌詞是:相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干,淚使干。啊!相別難。啊!別亦難。蠟炬成灰淚使干。這里很明顯地說出了,唐代的大詩人李商隱和遠(yuǎn)方親人離別的時(shí)候的感情。

  人生也是有盡頭的,永遠(yuǎn)都不可能長生不老、長命百歲。當(dāng)你離開這個世界的時(shí)候你可能會反省到自己人生走過的許多事情,對其一一評價(jià)。

分離的作文 篇8

  又到了暑假來臨之際,今天我們的期末考試終于結(jié)束了,所有的試卷也已經(jīng)批改完畢,接下來就是漫長的暑假了。每當(dāng)這時(shí)候,要和相處一年的孩子分離的時(shí)刻,我的心中總會有一種帳然若失的感覺。

  難忘和孩子們一起早讀的時(shí)刻,難忘和孩子們一起探討習(xí)題的快樂。記憶最深刻的就是期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,我多想給孩子們多講一點(diǎn),讓孩子們能多學(xué)一點(diǎn),期末能夠考得好一點(diǎn)。于是就加快了評講試卷的速度,加快講題的`速度。

  人們常說:忙中出錯。這句話果然不假,一旦想講得快一點(diǎn),就會出現(xiàn)這樣那樣的錯誤,當(dāng)孩子們指出我計(jì)算錯誤的時(shí)候。我對孩子們說:“老師也有精神疲倦的時(shí)候,老師希望能夠多給你們講一點(diǎn),看看錯誤就來了,真是貪多嚼不爛。所以希望孩子們以后做題的時(shí)候不要貪多圖快,還要認(rèn)真一點(diǎn),力爭做一題對一題才是最重要的!薄袄蠋熞矔鲥e!焙⒆觽兌急牬罅梭@奇的眼睛,感覺老師從來不會出錯,老師做什么都是對的。所以平時(shí)聽課只會被動地聽,從來不會反思,不會思考,F(xiàn)在看到老師出錯了,所以以后上課就來了精神,主要目的就是想給老師糾錯,我偶爾也會犯一些小錯誤,讓孩子們幫我糾正。還別說,孩子們還真的非常認(rèn)真,幫我糾正起來真是準(zhǔn)確無誤。看到自己能夠給老師糾錯,他們還非常有成就感。其實(shí)這些小細(xì)節(jié),老師是為了引起你們的注意才故意出錯的,就是希望你們能夠記住這些易錯題,考試的時(shí)候能夠盡量少犯些錯誤。

  最難忘的就是段考之后,孩子們都考出了好成績,一個班九十三個人有六十多個同學(xué)就考到了90分以上,所以大家都感到很開心。感覺自己這么長時(shí)間的辛苦沒有白費(fèi),于是我拿出幾十元錢給孩子們買了巧克力。我對孩子們說:“這次考試只要是九十分以上的同學(xué)都能夠得到老師獎勵的兩個巧克力,100分的三個,90分以下的同學(xué)得到一個鼓勵獎。獎勵大家這么長時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),希望這次考試不理想的同學(xué)下次爭取考到90分以上,期末老師還會獎勵大家一份特別的禮物!痹诖笕搜劾,一個小小的巧克力不值什么錢,其實(shí)孩子們在生活中也經(jīng)常吃這些零食。但是這次在課堂上能夠得到老師發(fā)給的巧克力獎品,他們真是感到新奇又激動。

  下課了,有的孩子說:“老師,這次的獎品真是太好了!薄袄蠋熚业那煽肆Χ疾簧岬贸裕乙粢粔K送給我妹妹!币晃黄綍r(shí)很調(diào)皮的男生對我說。“老師,他怪好,得到三塊巧克力,他平時(shí)學(xué)習(xí)還沒有我學(xué)習(xí)好呢?這樣不公平!币粋孩子提意見說!斑@有什么不公平的,這說明他這段時(shí)間一直都在努力,而且復(fù)習(xí)的時(shí)候非常用功,考試的時(shí)候特別細(xì)心,所以才考出這么好的成績。誰讓你這次沒有用心做題,粗心大意才讓自己失分的,下次努力爭取考出好成績,下次的禮物更精彩!笨磥砗⒆觽儗@次的禮物都非常珍惜,非常喜歡。

  更難忘六一兒童節(jié),和孩子們一起聯(lián)歡的情景?粗饺蘸苣驹G的孩子能夠在臺上表演出自己的拿手節(jié)目,真是讓我對這些孩子刮目相看。孩子們的潛能是無限的,孩子們的閃光點(diǎn),只有我們多給他們搭建一些平臺才能讓他們展現(xiàn)出來。精彩的才藝表演,讓我看到了孩子們的另外一面。

  今天我們就要分別了,真是感到有點(diǎn)不舍得,有點(diǎn)失落,有點(diǎn)難過。希望孩子們能夠過一個充實(shí)的假期,在假期里能夠多讀書,多接觸大自然,拓展自己的視野,增長自己的見識。希望暑假過后,我們還有緣成為師生。

分離的作文 篇9

  風(fēng)澤何方?浸潤著我的青春。三年光陰,再回眸時(shí)已所剩無幾。驚歲月如梭,也感嘆告別的苦澀滋味。因緣相逢,因緣散去,本就是個傷感的話題。既然無力回天,為何不換種方式想想?其實(shí),離別,是為了重逢……

  曾記否,青藤長廊,砥礪堅(jiān)石,書聲瑯瑯,笑語盈盈……閉上眼,一切仍歷歷在目。睜開眼,我已經(jīng)長大。

  曾記否,翠柳拂面,丁香如訴,歡歌幾曲,淚灑多場……一個轉(zhuǎn)身的時(shí)間,有的東西便從指縫間溜走。

  但最珍貴的在我們眼中,心上,腦里,久久不會散去。

  我想道一句感謝:謝謝同學(xué)們的幫助,令我體會到愛心的接力;謝謝朋友的體貼,令我感受到關(guān)懷的力量;謝謝老師們的鼓勵,令我品悟到奮斗的美麗。謝謝這里的一切,教會了我成長。

  回想往事,有一絲莫名的思念與感慨……

  還記得那個一臉稚氣,心中揣滿粉紅色泡泡的女孩第一次到達(dá)班級的情景嗎?看到座位更改,還以為自己進(jìn)錯了班。重新找到座位,由于羞怯只顧看著桌面,直到同桌主動與我攀談,我才松了一口氣。小學(xué)一年級的記憶模糊不清,新的班級對我來說有些可怕和陌生。因?yàn)槲也恢涝鯓优c周圍的人交朋友,看著其他人嬉笑打罵,只會在心里暗暗地羨慕,直到遇見了你們……失意時(shí)的陪伴,生病時(shí)的探訪,玩鬧時(shí)的`開懷大笑,仍然充滿著鮮活的色彩。

  還記得那個因病缺席勞動,無緣上體育課的女孩吃藥的情景嗎?當(dāng)時(shí)的我好怕好怕,怕自己的待遇遭到非議,也怕自己的病情,怕自己生活在孤島之上……直到遇見您,您對我的關(guān)懷雖沒有過多的體現(xiàn)在語言上,不過我還是從一舉一動中真切地體會到了。您讓我不再怨天尤人,而是努力書寫自己的人生。

  如今的我,仍然是個一臉稚氣,心中揣滿粉紅色泡泡的女孩。不過在三年的過程中,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢。這些禮物將會被我珍藏,陪我走過一程又一程。

  楊柳依舊綠,窗外燕子攜。影舞清歌落,錦衣月下行。校園,正在用其獨(dú)特的方式告別、迎接,仿佛亙古不變。

  有什么好傷感的呢?埋藏我們青春的地方,必然是個美麗的地方;在美麗的地方相逢、散去,必然是件美好的事情。今日的離別是為了明日的重逢。

  當(dāng)再次回首時(shí),我想,我會輕抿唇角。

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