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池上作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的池上作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
池上作文 篇1
一天，虎子、宏兒、拓兒做完了作業(yè)，閑著沒事干，約了出來，偷偷地乘著小船，來到了他們村子對面的山里。
他們乘著船，到了他們村子對面的一座山里面玩。到了山的岸邊，他們?nèi)齻�興高采烈的跳下了船，往山里奔去。
調(diào)皮的`虎子在樹林里發(fā)現(xiàn)了一個小池塘，池塘的水只有到他們的小腿上，虎子便大叫了起來“宏兒，拓兒，我發(fā)現(xiàn)這里有一條十分淺的河流，里面還有小魚兒、螃蟹，快來啊！”宏兒和拓兒正在發(fā)愁沒有東西可以玩，聽到了虎子的話，他們十分的高興。
宏兒和拓兒來到了虎子身旁，看見了虎子不知道要干啥，他手中有幾條細小的竹子和幾根樹枝，就問了虎子“虎子，你在弄這些干嘛呢？”虎子說“咱三個，一個做一個竹筒，去抓魚兒和螃蟹，在用樹根挑走�！焙陜汉屯貎郝犃嘶⒆拥囊环v解紛紛動起手來。
過了一會兒，虎子和拓兒都做完了竹筒，這時他們發(fā)現(xiàn)了宏兒遇到了問題了，手直淌血，只好讓虎子幫他做了。
虎子在水里發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹，順手抓起，可誰知這一只螃蟹一被虎子抓上來，就拼命的想跳下去，還用鉗子鉗虎子的手指頭，讓虎子痛不欲生。
過了一會兒，虎子將這一只小螃蟹制服了，他們?nèi)齻�人也各有收獲，在準備回家的路上，他們在樹林里又發(fā)現(xiàn)了一些好看的蓮藕，一個人采了一個蓮藕準備回家時，他們發(fā)現(xiàn)了他們的父母站在岸邊等著他們。
原來父母是通過村外的河流的浮萍找到了他們。
池上作文 篇2
隨著第一聲知了的鳴叫，那炎熱的夏天就來臨了。池塘里，一個個又大又綠的荷葉，就如同一把綠傘，又好似一個大玉盤。池塘里的荷花個個都是千姿百態(tài)。有的才展開了兩三片花瓣；有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這時，在那密密的荷葉間冒出了一個小腦袋。原來是帥仔呀！只見他身穿紅衣，手拿竹篙。還不時東看看，西瞧瞧�？此枪砉硭钏畹臉幼�，肯定是瞞著大人來的吧！為了避免大人的發(fā)現(xiàn)，于是，他就把那大大的荷葉反扣在頭頂上。
他劃呀，劃呀！被他劃過的水面已蕩漾起一圈圈小圓暈。他邊劃邊東看看，西瞧瞧�？纯催@邊好看，悄悄那邊漂亮。這時，他發(fā)現(xiàn)一處到處都是白嫩嫩的'蓮蓬，他欣喜若狂。
“撲通”一聲，他跳入水中，踩了一個蓮蓬，就朝著船艙扔去。就這樣，他越采越起勁，竟整整采了一船艙。突然，他似紅魚躍上岸似的跳上了小艇。看著這些美味的蓮蓬，他饞得直流口水�？粗@些收獲，他高興得唱起了“采蓮之歌”
可是，他就想找樂了，卻忘了要隱藏蹤跡，那浮萍已留下 一條“尾巴”。這時，在池塘邊觀看已久的白居易吟誦道：
小娃撐小艇，
偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，
浮萍一道開。
池上作文 篇3
星期一上午，上晨會課前，語文老師進來在黑板上面寫下了“下課后馬上到沙坑或者玩沙池去觀察”。
晨會課下課，我們飛快地跑到教室西邊的沙池。我們東看看，西看看�！斑�，怎么找不到玩沙池了？”我說。有同學說：“不會吧，我們再仔細找找�！蔽覀冋伊撕芫�，才找到了沙池。原來是沙池的沙子上面長滿了草，草把沙池掩蓋起來，所以會找不到。我們就蹲下身子拔掉了一些草，看到下面的'確是沙池。我心里在想。沙池上面怎么會長滿了草？同學們都不明白。于是，我們只好回教室去問老師。
通過老師的解釋我才明白了其中的道理。于是，我就想要是把這一些草皮像校園的綠化帶上種植的那些草一樣種到西北沙漠地區(qū)去，那就好了。說不定那里很快就會變成一個大大的大草原了，沙漠不就也變成了綠洲了嗎？
池上作文 篇4
一個炎炎夏日，池塘中的荷花競相綻放，有的托著一個大花骨朵，有的剛展開一兩個花瓣，有的花瓣全都展開了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬，它們好像一個個仙子在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，真讓人陶醉。
一個天真可愛的男孩子，頭上頂著一個大荷葉，在樹蔭下躺著乘涼，等待大人走后，他滿心歡喜的站了起來，向家的方向跑去。
那孩子推出了一只小船，拿來了一根竹竿，走到河邊，他使出了吃奶的勁才把對自己來說十分沉重的小船推入水中。
他環(huán)顧四周，看看有沒有人看管池塘。幸運的是，這里沒有人，正如他所愿！他劃呀，劃呀，不一會兒就到了池塘的深處。呀！那里有許多白蓮，而且蓮蓬也熟了，真是一個又可以收獲，又可以解饞的好地方！
他看見左邊有一個蓮蓬，就摘了下來，挖出蓮子，塞進嘴里。又看見右邊有一個，就毫不留情的扯了下來。前邊也有一個，就過去拔了下來。后面也有一個就這樣，一邊吃，一邊摘，不一會兒，小船上便堆滿了小山般的蓮蓬。
噢，不知不覺暮色已悄悄籠罩池塘，他這才意識到該回家了。于是匆匆把船劃向岸邊，滿載而歸�？墒羌痹甑�'他卻忘了隱藏行蹤，小川莽莽撞撞的沖開了浮萍，他的行蹤完全暴露在了大人們的面前。
回家后，他挨了一頓罵，又得到了父親十棍子的獎賞，從此他再也不敢去那片池塘里了。
這情景被白居易看到了，詩興大發(fā)：小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
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