(精選)鋼筆的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的鋼筆的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

鋼筆的作文1

　　在一個(gè)仲夏的夜晚，天上的星星都睡著了，教室里的小朋友們也都放學(xué)了，老師熄了燈。可是，就在這寧?kù)o的夜晚，教室里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。

　　講臺(tái)上放著的粉筆，被鋼筆吵醒了，原來(lái)鋼筆咕嚕嚕滾到了地上。

　　粉筆看到他的`朋友躺在了地上，哈哈大笑起來(lái)。鋼筆卻說(shuō)：“你居然不幫我還在笑，看你一身的洞，看著就讓人難受，再看看我全身光滑細(xì)致，多么受到小朋友的喜愛(ài)�。　�

　　粉筆見(jiàn)狀，沉默不語(yǔ)。鋼筆以為粉筆不服氣，于是就自己爬起來(lái)，在紙上寫(xiě)了兩個(gè)字，說(shuō)：“看我寫(xiě)的字多漂亮�！狈酃P也不做其他事，只是輕輕地說(shuō)：“雖然你寫(xiě)的字長(zhǎng)的都比我的好，可是你只能靠吸收墨汁才能寫(xiě)出字來(lái)。”

　　粉筆說(shuō)完，轉(zhuǎn)身睡覺(jué)去了，不理鋼筆了。

　　第二天上課，老師拿起粉筆寫(xiě)了一黑板的粉筆字，鋼筆在桌子里偷偷的觀察著，覺(jué)得粉筆的字也不是那么的難看，他想跟他道歉。

　　下課時(shí)，鋼筆想再見(jiàn)見(jiàn)粉筆，可是卻再也找不到他了，只有一堆的粉筆灰……鋼筆傷心極了，他覺(jué)得，粉筆的作用比他大，為了寫(xiě)字，粉筆不惜犧牲了自己……

鋼筆的作文2

　　我的哥哥送給我一支帥氣的鋼筆，上面有一位英勇的鎧甲勇士每天替我保護(hù)著它。

　　我的它穿著一件藍(lán)色的外衣，頭上戴著一頂透明的帽子，可不要小瞧了這頂帽子哦，它可以不讓墨水流到其他物品上，脫下它的馬甲，會(huì)看到里面有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的肚子，每天我都會(huì)讓它吃得飽飽的。摘下它的`帽子，一個(gè)尖尖的小嘴露了出來(lái)，這就是筆尖，用這個(gè)筆尖在紙上輕輕一劃，墨水就順著小嘴流了出來(lái)，我就可以用它寫(xiě)出漂亮的字來(lái)啦。

　　我的鋼筆有一個(gè)壞毛病，就是會(huì)“吐口水”，有一次，我在檢查鋼筆需不需要更換墨囊時(shí)，墨囊掉了下來(lái)，吐了我一手墨水，弄得我措手不及。

　　它還是一個(gè)“大胃王”，記得有一次，上課寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)它又餓了，幸好我?guī)Я怂�的干糧，抓緊把它喂飽了，要不然，我的作業(yè)就完成不了啦！

　　我特別喜歡我的鋼筆，它是我最好的朋友，我會(huì)好好的愛(ài)惜它，讓它幫助我在知識(shí)的海洋里翱翔。

鋼筆的作文3

　　我想發(fā)明一種新型的多功能鋼筆。

　　這種鋼筆的筆桿是用碳合金做成的，結(jié)實(shí)耐用，摔在地上、甚至用腳踩一下，都不會(huì)損壞。筆尖內(nèi)有一個(gè)微型機(jī)器人，控制墨水的流量。這樣，墨水就不會(huì)流出太多或太少，保持均勻的流量，寫(xiě)出自來(lái)筆畫(huà)勻稱。

　　當(dāng)鋼筆沒(méi)墨水時(shí)，筆尖內(nèi)的`機(jī)器人就會(huì)發(fā)出信號(hào)——放出悅耳的音樂(lè)，提醒你注墨水。筆膽內(nèi)有一個(gè)合成裝置，能把自來(lái)水變成墨水。當(dāng)鋼筆沒(méi)有墨水時(shí)，筆膽頂端的小孔就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，只要你把自來(lái)水從筆膽頂端的小孔注入，一秒鐘內(nèi)它們就能變成墨水。當(dāng)水注滿時(shí)，小孔就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

　　這種鋼筆還有更奇妙的功能。鋼筆的上部有幾個(gè)不同顏色的按鍵。按白色的鍵，筆尖就會(huì)變成小刷子幫你刷去錯(cuò)別字。綠色的鍵是字典，如果有不會(huì)讀的字只要把筆尖往字上一點(diǎn)，按一下綠色鍵它就會(huì)告訴你這個(gè)字的讀音和意義。如果你又不會(huì)寫(xiě)的字，按一下藍(lán)色的鍵，說(shuō)出讀音那個(gè)鍵就成了顯示器，顯示那個(gè)字。

　　這就是我想要發(fā)明的新型鋼筆。我多么希望人們能早點(diǎn)兒用上它呀！

鋼筆的作文4

　　一支鋼筆，一支普通的鋼筆，在別人眼里算不了什么，但在我眼里，它是一支世界上獨(dú)一無(wú)二的鋼筆，它究竟有著怎樣的來(lái)歷呢？請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　在我未轉(zhuǎn)到沭陽(yáng)縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)之前，我一直在三垛中心小學(xué)上學(xué)。從一年級(jí)起，直到四年級(jí)末，有一個(gè)熟悉的身影一直陪伴著我，那就是管文白。他和我可真是鐵打鐵的好朋友，我們倆個(gè)頭差不多，所以，他就坐在我的前面，下課玩起來(lái)也很方便，我們就像親兄弟似的，整天形影不離，在學(xué)習(xí)上也是互幫互助。

　　然而，我將在五年級(jí)要轉(zhuǎn)學(xué)這一消息告訴他后，他的心情就像一架出故障的飛機(jī)，一落千丈，整天悶悶不樂(lè)的直到有一次雙休日星期天，他邀請(qǐng)我到他家玩，我丈二和尚——摸不著頭腦。他送給我一支紫色的鋼筆，留個(gè)紀(jì)念。我非常感動(dòng)�；貋�(lái)后小心翼翼地將這支代表我們真摯友誼的.鋼筆珍藏了起來(lái)。離開(kāi)三垛的那一天，我們依依惜別，約定了十年后在母校團(tuán)聚。

　　這支鋼筆我會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏，將我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光刻在心里，我期待著十年后的那一天……

鋼筆的作文5

　　一天，鋼筆的零件在爭(zhēng)論誰(shuí)最有用。

　　筆尖聲音響亮的說(shuō)：“我最有用，要是沒(méi)有我，人們?cè)趺磳?xiě)字？”墨水桶聽(tīng)見(jiàn)了把肚子氣得鼓鼓的說(shuō)：“是我最有用！要是沒(méi)有我的肚子里的墨水，你怎么寫(xiě)字？”彈簧聽(tīng)見(jiàn)了氣得雙腳直跳的說(shuō)：“我最有用！要是沒(méi)有我，你怎么吸墨水？”在一旁一直沒(méi)說(shuō)話的.筆桿聽(tīng)了把腰挺得直直得說(shuō)：“你們別吵了，是我最有用！你看，要是沒(méi)有我。人們連握筆的地方都沒(méi)有！”

　　正在它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，紙先生走了過(guò)來(lái)，它們拉住紙先生說(shuō)：“你來(lái)評(píng)評(píng)理，我們誰(shuí)最有用！”紙先生說(shuō)：“你們誰(shuí)能在我的身上寫(xiě)出字來(lái)，誰(shuí)就最有用。”

　　筆桿聽(tīng)了連忙跳到紙先生身上畫(huà)，可是寫(xiě)了半天也沒(méi)寫(xiě)出字來(lái)，只好灰溜溜的站到一邊。輪到彈簧了，它也和筆桿一樣，也寫(xiě)不出字來(lái)。該墨水桶了，他上去寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間一樣寫(xiě)不出來(lái)。筆尖一下跳上去，把紙先生身上挑了個(gè)洞也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)字。

　　紙先生笑了兩聲說(shuō)：“只有你們齊心協(xié)力才能寫(xiě)出公整的字，畫(huà)出美麗的畫(huà)來(lái)�！�

鋼筆的作文6

　　我是一支全宇宙限量版用一塊1000克拉鉆石刻出的鋼筆，用的墨汁是黃金溶液。

　　自從我的一個(gè)首富十八代打造出來(lái)的時(shí)候，就已經(jīng)暗下決心要與小主人共同去學(xué)習(xí)。我剛剛上任，發(fā)現(xiàn)身邊還有許許多多連富豪都得是奢侈的文具。我想與它們交朋友，可它們自言自語(yǔ)的：“唉，又來(lái)了一個(gè)倒霉鬼�！薄疤�可憐了！……”我一句也沒(méi)聽(tīng)懂，我是倒霉鬼？不可能！

　　不過(guò)它們?yōu)槭裁匆�這么說(shuō)呢？難道？我知道了，肯定是小主人不經(jīng)常用你們，所以就詛咒新來(lái)的人也沒(méi)有好日子過(guò)，我知道小主人把我造出來(lái)就是為了要用，不然我的出生又有什么意義呢？

　　正好，小主人回來(lái)了，就讓你們看看小主人有多愛(ài)我吧！小主人，來(lái)吧！快拿起我，用我和你那滿是勁道的手寫(xiě)出漂亮的'字吧！可當(dāng)我沒(méi)想的是小主人居然立刻啟動(dòng)了“劉天馳”合金的電腦玩了起來(lái)。我想：我是有希望的，因?yàn)樾≈魅诉�有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。可是我的幻想很快就破滅了——小主人身后的管家先生拿起了我，幫小主人寫(xiě)，原來(lái)，原來(lái)這才是它們我倒霉的原因。55555……

　　瞬間，我的鉆石不亮，黃金溶液變成污水……

鋼筆的作文7

　　今天中午，爸爸送我一枝鋼筆。鋼筆上有一個(gè)銀光閃閃的珍珠，在陽(yáng)光的照耀下美麗極了。

　　下午，我迫不及待地把它帶到學(xué)校來(lái)。我同桌劉星宇羨慕得不得了，一會(huì)兒?jiǎn)栠@個(gè)是從哪兒買(mǎi)的，一會(huì)兒又問(wèn)得需要多少錢(qián)？一會(huì)兒又說(shuō)，這筆好寫(xiě)嗎？一會(huì)又說(shuō)，你也幫我買(mǎi)這個(gè)。我跟劉星宇說(shuō)：“你要問(wèn)這些為什么，是你也想要，對(duì)嗎？”劉星宇笑著說(shuō)：“對(duì)呀！因?yàn)槟氵@個(gè)鋼筆太漂亮了，好看又實(shí)用，所以人家忍不住想要唄！我心想：這鋼筆我一定會(huì)保護(hù)好你的，人家都說(shuō)你很漂亮呢！我高興地答應(yīng)了他。

　　第二天上午爸爸幫劉星宇買(mǎi)了這枝筆。我上學(xué)的時(shí)候把他帶給了劉星宇，一次上課時(shí)，我找不到我的鋼筆，幸好劉蕊借了我一枝。下課了，我就對(duì)劉星宇說(shuō)：“你是不是拿了我的筆？我已經(jīng)給了你一枝鋼筆，還要一枝嗎？”劉星宇說(shuō)：“我沒(méi)有拿你的，真的，你要相信我！”我大聲地說(shuō)：“你還狡辯，我不相信你了！”中午，我放學(xué)回家，看到我心愛(ài)的鋼筆躺在在我課桌上。我回顧了上午的`情景，我真后悔，冤枉了劉星宇。下午下課的時(shí)候，我跟劉星宇解釋并道歉了一下，劉星宇說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要下次不要這樣干了”我高興地說(shuō)：“我會(huì)改掉的�！�

　　從此以后，我再也不敢說(shuō)冤枉人了。

鋼筆的作文8

　　大家好我是你們的學(xué)習(xí)小幫手，鋼筆！想知道我更多的秘密么？請(qǐng)聽(tīng)我一一介紹。

　　我是一支鋼筆，從外表看來(lái)古樸大方，雅致優(yōu)美。我只有小主人的.手指那么粗，我身上穿著紅白相間的衣服，顏色非常鮮艷。我的“好朋友”是一只胖乎乎的小熊。我給她起名叫“嘟嘟”，你瞧！嘟嘟正穿著一條紅裙子在睡覺(jué)呢！

　　我不但顏色艷麗而且還很方便呢！當(dāng)小主人需要我時(shí)，我就會(huì)跳出來(lái)，幫小主人排憂解難，我“口渴”時(shí)小主人就會(huì)讓我一次喝個(gè)飽，喝完之后我感覺(jué)精神百倍。有時(shí)小主人心情好就會(huì)把我輕拿輕放，這時(shí)我非常開(kāi)心，有時(shí)小主人心情不好就會(huì)撞我的頭，搞得我像得了腦震蕩一樣，不過(guò)我還是很喜歡我的小主人。

　　怎么樣、聽(tīng)了我的介紹，想跟我交朋友么？隨時(shí)歡迎你們呦！

鋼筆的作文9

　　我有一支鋼筆，我經(jīng)常用它來(lái)寫(xiě)作文，它已經(jīng)陪伴了我兩個(gè)半學(xué)期。

　　它是一支凌美鋼筆，筆蓋的最頂上有一個(gè)十”字的圖案，筆蓋外還有一個(gè)用鐵絲做的固定夾。筆桿上有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的縫隙，是用來(lái)看里面的墨用沒(méi)用完的。筆桿的外側(cè)上還刻著LAMY的字母標(biāo)志。

　　這支鋼筆里面既可以裝墨囊，又可以裝吸墨器，只不過(guò)需要裝凌美專用的。

　　鋼筆的外殼顏色是深藍(lán)色的，如果寫(xiě)作業(yè)時(shí)心情很煩躁，這個(gè)顏色可以讓我很快地靜下來(lái)。

　　可是，差一點(diǎn)我沒(méi)有保護(hù)好它。記得那一次，我在教室里，正準(zhǔn)備拿鋼筆寫(xiě)作業(yè)，卻突然發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。就在這時(shí)，我看到了旁邊的C同學(xué)拿著一支和我一樣的鋼筆，但是，我想我不能隨便說(shuō)別人拿了我的筆，也許只是他也買(mǎi)了和我一摸一樣的。于是，我開(kāi)始瘋狂找，但還是沒(méi)有這支筆的`蹤影。

　　最后，我忍不住走到了C同學(xué)那里去問(wèn)他：你的筆在哪買(mǎi)的？”他竟然回答不出來(lái)。接著，我又想了幾個(gè)關(guān)于筆的問(wèn)題，他竟然都回答不對(duì)。尤其是說(shuō)的鋼筆的價(jià)格一點(diǎn)都不對(duì)。就這樣，我確定這就是我的那支鋼筆。我用幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，就把筆給找回來(lái)了。

　　從此，我便更加珍惜這支筆。加倍小心地保護(hù)著這支對(duì)我特別重要的鋼筆。

鋼筆的作文10

　　做完作業(yè)和整理好學(xué)習(xí)用品后，我聽(tīng)到鉛筆盒里經(jīng)常吵架。

　　“沒(méi)有人比我更適合呆在這里�！变摴P在大聲炫耀�！拔沂谴蟪鞘械模　泵鎸�(duì)鋼筆挑釁，鉛筆一言不發(fā)。筆越說(shuō)越得意�！澳愕你U筆根本不適合留在這里，它還在我這里。你看你又黑又丑，也沒(méi)用�！便U筆再也受不了了，對(duì)著筆說(shuō)：“我同意你說(shuō)我黑丑，但不同意你說(shuō)我沒(méi)用。每當(dāng)小師傅要畫(huà)的時(shí)候，她總是帶我畫(huà)橫豎，不帶你畫(huà)左右。怎么說(shuō)我沒(méi)用？”鋼筆被鉛筆突然的霸氣嚇壞了。我覺(jué)得我用嘴打不動(dòng)鉛筆，于是我開(kāi)始用鉛筆移動(dòng)我的手。結(jié)果，一支粗心的鉛筆和鋼筆從桌子上掉了下來(lái)。鋼筆被打碎了，而鉛筆完好無(wú)損。我看到這一幕，把鉛筆放回到桌子上，把鋼筆放在垃圾桶里。

　　垃圾桶里的.鋼筆哭了，“沒(méi)用的是我�！薄�

鋼筆的作文11

　　嗨！大家好，我是小主人三年級(jí)的時(shí)候出生的。大家都說(shuō)我是個(gè)勇敢的軍人。我穿著深紅色的盔甲，腰間系著一條銀色的腰帶，腰帶里插著一把劍(柄)�？�甲一拆，你就能看到我有一張尖尖的臉，就像瓜子一樣。向下看，我的身體非常強(qiáng)壯，肚子里裝滿了知識(shí)。那就是我——潘。

　　我?guī)土舜竺�！我的用法也很�?jiǎn)單，只要把嘴(寫(xiě)好的)放進(jìn)墨水瓶里，把肚子捏緊，然后放松，就可以吸收滿肚子的知識(shí)，讓小主人寫(xiě)幾天！我一般睡在小主人的筆盒里。每當(dāng)小主人利用我的時(shí)候，我都會(huì)精神一振，像跳舞一樣在小主人的本子上留下美好的文字。

　　我是小主人的寶貝，小主人會(huì)珍惜我的！但是一旦我的小主人失去了我。他急得滿頭大汗，在書(shū)包里翻找，卻找不到。他急得差點(diǎn)哭出來(lái)！正在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)提醒小師傅，我被扔在角落里了。我沒(méi)有受傷，但我的.身上布滿了灰塵。主人用餐巾紙一遍又一遍的給我擦，才松了口氣。從此我?guī)煾冈僖膊桓野盐胰恿恕?/p>

　　我既是小主人的好幫手，又是小主人的寵兒。

鋼筆的作文12

　　我是一支鋼筆。從外表上看，我像一根小小的藍(lán)色柱子，藍(lán)色的筆身，藍(lán)色的筆帽。拔開(kāi)筆帽，我的小腦袋不銹鋼筆尖就露出來(lái)了。擰開(kāi)筆身，嘻嘻，是我的肚子墨囊，這里是專門(mén)儲(chǔ)存墨水的'地方。

　　一天，我正在和兄弟姐妹們一起在貨架上呆著。突然，一個(gè)小男孩和他媽媽一塊兒來(lái)買(mǎi)文具。那個(gè)小男孩指著我說(shuō)：媽媽，我就要這個(gè)。他媽媽說(shuō)：好，就這支。于是，那個(gè)小男孩就把我?guī)ё吡恕?/p>

　　之后，我就被小主人安置在了新家文具盒里。我每天都陪著小主人一起上學(xué)。小主人可喜歡我啦！每當(dāng)要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就光榮上崗了。看看，小主人用我寫(xiě)出來(lái)的字，又干凈，又工整。

　　我有一個(gè)伙伴，它叫墨水瓶。每當(dāng)我肚子空空的時(shí)候，總要去它那里填飽肚子。

　　啊嗚，一天的工作終于結(jié)束了，回家睡覺(jué)了！

鋼筆的作文13

　　嗨！嗨！大家好！我是一支鋼筆。我身材苗條，便于攜帶。我深色閃亮的外套彰顯了我的神秘和尊嚴(yán)，也彰顯了主人的個(gè)性和品位。我能幫主持人寫(xiě)漂亮的字，這也受到了很多人的青睞

　　我們的筆的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單：頭是筆尖，漂亮的字從這里涌出，我會(huì)幫你記住很多瑣碎的事情。筆尖下的塞子防止墨水滲出。打開(kāi)我的身體，有一根塑料軟管，我靠它來(lái)儲(chǔ)存“食物”——墨水。在軟管的外面，有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼來(lái)保護(hù)軟管免受損壞。為了提升自己，我在自己身上寫(xiě)下了自己的名字。你注意到了嗎？

　　在我們的筆家族里，有很多品牌，比如中國(guó)的英雄和永生，國(guó)外的帕克和杜邦。雖然我們的結(jié)構(gòu)不同，但幾乎是一樣的。他們都是人類的.好幫手。

　　古代有句俗話說(shuō)：“將軍以劍立天下，公務(wù)員以筆立國(guó)”。在今天的世界里，我仍然扮演著重要的角色：老師用我傳授知識(shí)，學(xué)生用我把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，朋友用我傳遞彼此的感情，相互交流

　　我記錄了燦爛的歷史文化，表達(dá)了壯麗的篇章，也表達(dá)了人生的跌宕起伏，我為此感到驕傲。

鋼筆的作文14

　　你們想發(fā)明什么呢？我想發(fā)明一種鋼筆，我來(lái)給你們介紹一下吧！

　　它的外形和普通鋼筆沒(méi)有太大的不同，但它的功能卻有很多哦！有了這種鋼筆，你找不著鋼筆的`時(shí)候，就大喊一聲：“鋼筆！”鋼筆就會(huì)飛到你的面前，這種鋼筆還有一種功能：提醒。如果你不寫(xiě)作業(yè)的話，它就會(huì)飛到你面前，說(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)，”如果你字體不工整或?qū)懙牟桓蓛�，它�?huì)說(shuō)：“沒(méi)有過(guò)關(guān)，必須寫(xiě)好！”這些都由家長(zhǎng)來(lái)設(shè)置，它不會(huì)讓小孩來(lái)設(shè)置，而且家長(zhǎng)想它對(duì)你提醒什么，它就會(huì)在規(guī)定的時(shí)間向你提醒，可是小朋友們可不能煩它哦！

　　它還會(huì)在你沒(méi)有意思的時(shí)候，它會(huì)說(shuō)：“想聽(tīng)一些什么歌？”然后等你點(diǎn)完，就會(huì)播放了。在你看比賽的時(shí)候，它也會(huì)向你一樣加油助威，最主要的是，它會(huì)是隨著你的心情播放各種各樣的音樂(lè)。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，想不想立刻買(mǎi)一支？

鋼筆的作文15

　　星期一，我買(mǎi)了一枝嶄新的鋼筆，來(lái)到學(xué)校，我開(kāi)始向同學(xué)們炫耀起來(lái)。

　　我的同桌鄧子義，用羨慕地語(yǔ)氣說(shuō)道：“要是我也有這樣的鋼筆就好啦！”

　　下課了，我準(zhǔn)備拿鋼筆，但是卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見(jiàn)了。我想起了早上鄧子義說(shuō)的話，便跑到他面前，怒氣沖沖地說(shuō)：“把我的鋼筆還給我�！编囎恿x說(shuō)：“我沒(méi)有拿你的鋼筆。”于是，我們不歡而散了。

　　回到家后，我匆忙找起了鋼筆，突然，我在書(shū)包的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了孤單的鋼筆，我想起我對(duì)鄧子義說(shuō)過(guò)的話，覺(jué)得很不好意思。

　　第二天，同學(xué)們紛紛向我投來(lái)羨慕的眼光。啊，前面的.那個(gè)不是鄧子義嗎？我追上了她，羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，是我誤會(huì)了你，你原諒我好嗎？”她感到很奇怪，便說(shuō)：“原諒什么？”我說(shuō)：“我不該不分青紅皂白，就說(shuō)你偷了我的鋼筆�！彼�說(shuō)：“都過(guò)去了，就不要提了�！蔽艺f(shuō)了：“謝謝！”

　　每當(dāng)我看到這支鋼筆，就會(huì)想起這件事，為鄧子義的一言一語(yǔ)而感動(dòng)，為鄧子義不記前嫌而感動(dòng)……

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