一聲對(duì)不起作文[錦集15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的一聲對(duì)不起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一聲對(duì)不起作文1

　　對(duì)不起，真的很對(duì)不起，看了芷陽姐姐的文章，突然心口痛，接下來只有思考。百合事件對(duì)我的打擊其實(shí)并不大，甚至我一度都沒有在意過了，但是小荷里的朋友一次又一次的在作文網(wǎng)公布這件事，看到很多朋友的點(diǎn)評(píng)，雖然有很多都是維護(hù)我的，但是，我真的覺得好沒有臉面，我想，我給別人的感覺就是：一直在吵架！我做錯(cuò)了嗎，不止我吧，姐姐說的沒錯(cuò)，我突然覺得沒有臉面，甚至感覺我來到小荷本身就是個(gè)錯(cuò)誤，因?yàn)椋�也許就是我的到來，讓芷陽姐姐離開了，也許這只是個(gè)暫時(shí)。

　　芷陽：我對(duì)你真的`是很感謝，因?yàn)椋�是你讓我知道了一點(diǎn)事情嗎，就不要在斤斤計(jì)較了，我知道，我寫這篇文章也許已經(jīng)是徒勞，對(duì)于你，我還是在期盼，在等待，等待姐姐的到來，對(duì)你的期限是：永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　對(duì)不起，姐姐，我沒有幫助你，讓芷陽姐姐跟你成為朋友，我只是希望，芷陽姐姐走了，也許不會(huì)回來，也許會(huì)回來的，我希望姐姐你不要在離開小荷了，如果，連你也要離開的話，我真的覺得，我來小荷是錯(cuò)誤。

　　這次向你道歉，你不要以為我是在裝，我只是因?yàn)檐脐柦憬愕淖魑耐蝗挥X得對(duì)你，有做錯(cuò)的地方，不過，至于CDCH的那篇作文我實(shí)在無法認(rèn)同，希望我同學(xué)對(duì)你有刺激的語言，你可以忘掉，徹底忘掉。

　　你的那篇文章，我很是不喜歡，因?yàn)�，它根本就不是作文也許，我的這一篇在你們認(rèn)為，也可能不是作文但是，無所謂。我不應(yīng)該為了幫芷陽姐姐打你退稿，對(duì)不起。

　　還有等等，我忘記是誰了。

　　感謝瀟瀟才女，感謝雨泉葉子，感謝今夕何夕，感謝在小荷幫助過我的所有人，我向你們說謝謝。

　　對(duì)于我傷害的人，我向你們道歉。

一聲對(duì)不起作文2

　　我們?nèi)祟�，時(shí)常掛在嘴上的口頭禪除了“謝謝”之外，就是“對(duì)不起”和“沒關(guān)系”。人這輩子可能會(huì)跟很多人說很多個(gè)“對(duì)不起”，卻很少會(huì)有人會(huì)跟我們說一句“沒關(guān)系”，其實(shí)，人很多時(shí)候最對(duì)不起的，就是自己。

　　人生漫漫，我們總是顧忌別人的看法，從而為難了自己；我們總是為了讓別人快樂，從而委屈了自己；我們總是為了別人不好的看法和態(tài)度，從而努力改變著自己；我們總是憋著嘴，但別人看到了卻揚(yáng)起了嘴角；我們閃著淚光，別人卻露出了微笑………

　　慢慢的，我逐漸看清楚了人類自私的內(nèi)心，決定好好愛自己，不再輕易為了誰做改變，不再為了誰委屈自己，更不會(huì)為了誰而痛苦流涕。我開始關(guān)注自己的生活，豐富自己的`世界，快樂自己的靈魂。然而，與此同時(shí)，我做到了包容別人的過失，從而讓自己變得更完善。

　　面對(duì)親人，我不像以前那樣為了一句指責(zé)就埋怨他們，我懂得了別人也有難處，也需要寬容的道理。但是，我不埋怨他們，我也不懷疑自己，做錯(cuò)了我就改正，做對(duì)了我心安理得。

　　面對(duì)朋友，我不像以前那樣處處迎合，處處奉承。就算他們漸行漸遠(yuǎn)，我也能夠像一條水中的小魚一樣快快樂樂、自由自在。奇怪的是，我態(tài)度改變后，他們反而不像以前那樣得理不饒人了。

　　面對(duì)自己，我不像以前那樣處處打擊自己，讓自己受傷。我明白：你的眼淚打濕不了別人的心，而你的努力不一定能夠改變別人對(duì)你的看法。該來的來，該走的走。要走的我不挽留，留下的我會(huì)好好珍惜。

　　跟自己說一聲對(duì)不起，因?yàn)閯e人讓自己的心疼了一次又一次。跟自己說一聲對(duì)不起，因?yàn)閯e人為難了自己。跟自己說一聲對(duì)不起，因?yàn)閯e人讓自己變成了最不喜歡的自己。

一聲對(duì)不起作文3

　　每個(gè)人都有自己的那份愛，隱形的愛，純真的愛，還有認(rèn)真的愛。奶奶把這些愛都給了我，而我，卻誤會(huì)了她。

　　四年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽由于工作忙碌，經(jīng)常不在家，所以幾乎每次放學(xué)，都是奶奶來接我。

　　一個(gè)星期五傍晚，輪到我打掃衛(wèi)生了。奶奶在樓下等了好久，見我沒下樓，便上樓來找我。奶奶一進(jìn)教室，看到我在拖地，便說了一聲：“軍軍啊，怎么拖這么慢。來，奶奶幫你拖吧！”我皺起眉頭，不耐煩地對(duì)她吼道：“奶奶，你是不是又小瞧我！”奶奶聽了這話，只好嘆了口氣，然后調(diào)過頭，傷心地下樓了。

　　我拖好地準(zhǔn)備回家。由于奶奶不會(huì)騎車，我們只好步行回去。在回家的途中，奶奶見我背書包走路很慢，便和我說：“軍軍，怎么走這么慢？是不是累啦？來，奶奶幫你背書包吧。”“奶奶，你話真的好多呀！你不要煩我了，好不好！”我沖著奶奶吼了一聲。看著奶奶失落的'背影，我的心里有一些愧疚。

　　回到了家，我邊寫作業(yè)邊回想今天發(fā)生的事情。奶奶幫我拖地只是想讓我早點(diǎn)回家，幫我背書包也是不想讓我累著。想著想著，我鼓起了勇氣，走到奶奶面前說：“奶奶，對(duì)不起，我今天不應(yīng)該那樣說你的�！蹦棠堂鎺�微笑地對(duì)我說：“傻孫子，奶奶會(huì)怪你嗎？”

　　奶奶把愛都給了我，難道我應(yīng)該把一句扎心的話送給奶奶嗎？

一聲對(duì)不起作文4

　　啊，還有幾分鐘就要上課了，這該死的天氣害我差點(diǎn)遲到。我剛剛在座位上坐好。“喂，快交作文了！”課代表阿麗在講臺(tái)上吆喝著。我一聽阿麗的話，一下子瞪了個(gè)白眼，嚇的差點(diǎn)暈過去。昨晚看《西游記》太精彩了，作業(yè)早就拋到九霄云外。語文老師可是學(xué)校出了名的“整人不眨眼”呀！不行，少說廢話，得趕緊想個(gè)“萬全之策”。我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來——抄！要知道，“抄抄抄，向來都是在下的高招嘛”！千萬別笑我呀。阿麗恰巧出去了，真是妙哉，妙哉！我一溜煙直向阿麗的座位進(jìn)軍。

　　我一翻那摞作文，正好翻到阿伶，我又是一驚。阿伶，名字取的好聽，卻一點(diǎn)也不伶俐，她身上沒什么優(yōu)點(diǎn)，還很孤僻，不喜歡交作業(yè)，整天臟兮兮的，衣服上更是“五花八門”，我們經(jīng)常叫她“臟阿笨”。

　　今天，她居然教作業(yè)，這可是“大年初一頭一回啊”。我打開一看，呵，挺整齊的'嘛。這時(shí)，一個(gè)惡意的火花在我腦中閃過。我偷偷把阿伶的名字仔細(xì)擦凈，用深色的筆換上自己的名字，然后大聲喊：“交作業(yè)！”接著把作業(yè)扔到課代表的座位上，我掩蓋不住內(nèi)心的虛偽臉在發(fā)熱。

　　“阿伶，站起來！”語文老師氣勢洶洶的指著她大聲吼著。阿伶感到莫名其妙，她的嘴唇在顫抖著，淚水涌出了眼眶，語文老師更加怒發(fā)沖冠，火冒三丈。阿伶在不停的搖頭，她沖出教室，留下一串委屈的腳印，一行充滿冤氣的淚水。我知道那淚水是苦的、咸的、冤的，我嘗到了，因?yàn)檫@一切都是因我而起的，我的良心在撕扯著我。

　　可是，因?yàn)閻勖孀�，我沒有向她承認(rèn)錯(cuò)誤，而且再也沒有機(jī)會(huì)向她承認(rèn)錯(cuò)誤了，因?yàn)�，她走了，輟學(xué)了，我沒機(jī)會(huì)向她認(rèn)錯(cuò)了。于我，這將是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的遺憾。

　　現(xiàn)在，我真想輕輕說一聲：阿伶，對(duì)不起。

一聲對(duì)不起作文5

　　說聲“對(duì)不起”，可以化解人與人之間的疙瘩，可以讓不愉快的事煙消云散，可以讓人更懂事。我深深體會(huì)到這句話的含義。

　　一天上午，天氣晴朗，一切都很平靜，但對(duì)我來說卻不是一個(gè)平靜的日子。上午放學(xué)后，莊老師滿面春風(fēng)地把考卷抱進(jìn)教室。要發(fā)之前，她說道：“這次考試大家都考得不錯(cuò)，大部分同學(xué)都上九十分。”我心里喜滋滋的，心想肯定滿分了�？煽季戆l(fā)下來一看，幻想與現(xiàn)實(shí)截然不同，我竟然把“+”號(hào)看成了“—”號(hào)，真是太不應(yīng)該了！我心里忐忑不安，想：今天又該聽到轟隆雷聲了。

　　果然不出所料，一進(jìn)門，媽媽就迫不及待地問道：“昨天考的數(shù)學(xué)得多少分呢？”我支支吾吾：“我……我考了98分�！眿寢尶戳丝纯季�，心平氣和地對(duì)我說：“以后要認(rèn)真了，不要因?yàn)榇中拇笠舛�扣分�！彼�隨口問道：“煜煌考了多少分？”我怕媽媽罵我，把煜煌的100分說成了96分。

　　紙是包不住火的'，真相終于大白于天下了。第二天，媽媽知道煜煌的真正分?jǐn)?shù)了。我一回到家，媽媽就火冒三丈地教訓(xùn)我：“成績輸給別人不要緊，因?yàn)閯贁∧吮�家之常事，不要因�(yàn)槌煽兙桶炎约赫\實(shí)的品質(zhì)給丟了……”

　　通過媽媽語重心長的教育，我終于認(rèn)識(shí)到這件事的嚴(yán)重性，急忙向媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，我不是一個(gè)好孩子，從今以后，我一定要做個(gè)誠實(shí)的好孩子。您能原諒我嗎？”媽媽摸了摸我的頭，說：“知錯(cuò)就改就是好孩子。兒子，一定要記�。赫\實(shí)是中華傳統(tǒng)美德�！�

一聲對(duì)不起作文6

　　曾記得，在我十歲的時(shí)候，上了三年級(jí)，那一天，同桌在晨讀的時(shí)候拿出兩個(gè)有趣的粉紅色塘糖瓷小豬，笑嘻嘻地對(duì)我說：“你說我這兩只粉色的塘瓷小豬有趣嗎？可愛嗎？”

　　“哇，太有趣，太可愛了！”看著這兩只閃著光的塘瓷小豬，我不禁脫口而出，全然忘記了現(xiàn)在是晨讀時(shí)間。

　　我剛想把同桌的.小豬拿來細(xì)細(xì)端詳一下，可同桌卻鬧著跟我玩，把塘瓷小豬往背后一藏，我撲了個(gè)空。

　　“你知道嗎？”她得意地對(duì)我說：“這可是爸爸從非洲帶回來給我的，你有嗎？”在我看來，她是在炫耀。于是，我心里萌發(fā)了一個(gè)念頭：“我讓你炫耀，我一定要弄壞你的小豬，讓你怎么炫耀。”

　　于是，我趁同桌不注意，拿了一只塘瓷小豬，然后故意把手一松，這只珍貴的小豬便掉到在上摔了個(gè)粉碎。

　　同桌見后，就哭了起來。這一來，引起了全班同學(xué)的注意力，他們紛紛把目光投向我們。

　　“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽易焐想m然是這么說，心中卻在想：“摔得好，摔得好，我看你還怎么向我炫耀。”同桌心疼地?fù)炱鸬厣系拇善�，向我說明了原因，才知道她想把那只小豬送給我當(dāng)生日禮物。

　　我聽后，內(nèi)心充滿了愧疚，我也多次誠心地向他道歉，她卻滿不在乎地說：“沒事的，我知道你不是誠心弄壞我的小豬的�！�

　　雖然事情早已過去，同桌也原諒了我，但她的那句話卻深深在印在我的腦海里，我只希望現(xiàn)在她能再次出現(xiàn)在我面前，讓我誠心誠意的道歉，跟她說一聲“對(duì)不起。”

　　我還能希求什么呢？我的心只得沉重著。我有意弄壞了塘瓷小豬，卻幸災(zāi)樂禍，當(dāng)我知道自己所犯下的錯(cuò)誤時(shí)，事情卻無法挽回。我只奢求能再次和同桌誠心地說一句“對(duì)不起。”

一聲對(duì)不起作文7

　　哥哥，對(duì)不起……那天，他不緊不慢的跟著我，我立馬就甩了他，后來，我倒回去玩，看到了他一個(gè)人躲在墻角哭，我看著他，他的臉上滿是淚痕，身上滿是傷，我把他帶回了家……

　　媽媽看著他，竟然哭了起來，說：“他真可憐，我們收留他吧”我看了看他，點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，他就成了我的哥哥，我從小就沒人陪我玩，這次，終于有了一個(gè)能陪我玩的人，爸爸媽媽平常不會(huì)在家，我只好一個(gè)人在家里，做作業(yè)，玩電腦，看電視，他們覺得一個(gè)人玩很快樂，其實(shí)我玩那些是因?yàn)闊o聊才玩的，因?yàn)槲野职謰寢屖樟羲�的緣故，他常常跟在我的后面，靜靜的看著我，怕我會(huì)受傷，其實(shí)，我的性格是男孩子的性格，我不喜歡那些花花綠綠的裙子，也不喜歡那些五顏六色的芭比娃娃，更不喜歡那些每天都要梳的干干凈凈，整整齊齊的'頭發(fā)，那些我都不稀罕，我不是小鳥，不是那些可以養(yǎng)的動(dòng)物，我是人�。∈且粋�(gè)真真正正的人�。∥乙灿凶杂砂�！不要以為我是個(gè)被爸爸媽媽寵壞了的小公主，我只能說：“我不是！”我打心底對(duì)不起“哥”盡管他不是我親哥……

　　那一天，幾個(gè)強(qiáng)盜想要把我綁架了，可是，他幫了我，他斗不過那些兇狠的強(qiáng)盜，他只好去咬人家的手，讓他們痛的不得了，我在旁邊害怕極了，腦袋里一片空白，怎么還會(huì)想到要去報(bào)警和沖上去救他？這時(shí)，一個(gè)強(qiáng)盜用手里的刀砍了他，他昏了過去，我立馬把他送到醫(yī)院里去，因?yàn)槲彝瑢W(xué)看到了，把他送到了醫(yī)院里去，并且還報(bào)了警。可是，哥哥已經(jīng)不省人事了！

　　哥哥，對(duì)不起！

一聲對(duì)不起作文8

　　每當(dāng)我看著水里美麗的雨花石時(shí)，淚水就會(huì)模糊我的雙眼。一件往事浮現(xiàn)在我的眼前，真的好想和你說一聲：對(duì)不起。

　　去年夏天，老師帶著我和幾個(gè)同學(xué)去參加南京夏令營。在那里，我結(jié)識(shí)了一位朋友，她告訴我她是從蘇州來的，就在這十天里，我和她結(jié)成了深厚的友誼，整天我們都形影不離。

　　可是好景不長，她有一天沒有來參加，我很是疑惑，就跑到宿舍去找她。原來她生病了，就在這一天，老師講了重要的知識(shí)點(diǎn)，她焦急地讓我講給她聽，我講得一絲不茍，她也聽得很專注。不一會(huì)兒，她就懂了。

　　第三天，我們進(jìn)行了考試，考得就是那一天的題目，題目出的很刁鉆，一不留神就會(huì)被它繞進(jìn)去。

　　時(shí)間如流水般，很快就收卷了，同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，我也不例外。

　　下午，老師發(fā)了卷子，我考了98分，錯(cuò)了一道選擇題，我頭往后面一轉(zhuǎn)，她竟然考了一百分，那一百分，很是刺眼。我的頭皮“轟”的一下子炸開了，她看著我高興地說：“謝謝你幫我補(bǔ)課。”我苦笑了兩聲。

　　當(dāng)她起身去資料室補(bǔ)資料時(shí)，我一把拿過她的'卷子，塞到書桌里。第二節(jié)課老師要評(píng)講卷子，可是她怎么也找不到，老師不僅批評(píng)了她，還讓她罰站，淚水一直在她眼眶里打轉(zhuǎn)，我看了心里很不是滋味。

　　夏令營快要結(jié)束時(shí)，她送給我一盒雨花石。當(dāng)時(shí)，她深情地對(duì)我說：“我在這次夏令營忘不了兩件事，一件就是試卷失蹤了，其次就是和你一起的時(shí)光……”

　　外面的下雨聲把我拉回現(xiàn)實(shí)，看著雨花石，我真的好想對(duì)你說：對(duì)不起！

　　老師點(diǎn)評(píng)：奇怪的念頭，產(chǎn)生奇怪的舉動(dòng)，美好的情誼蒙上不該有的陰影，習(xí)作敘寫細(xì)膩，讀來令人深思。

一聲對(duì)不起作文9

　　有些話，說出來可能會(huì)讓你難堪，但如果不說出來，你可能會(huì)后悔一輩子。

　　——題記

　　那是一個(gè)大雨傾盆的早上，我早早地來到學(xué)校，悶熱的天氣讓人異常煩悶，黑乎乎的天空讓人感到壓抑。交完作業(yè)，拿起語文書，悶悶不樂地讀起來。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來，滔滔不絕地講起來：“分?jǐn)?shù)的意義……”我們聽得昏昏欲睡，就好像在聽催眠曲一樣。偶然抬起頭來，瞥見同桌的眼皮也在打架，我寫了一張紙條：咱倆來傳紙條。收到他的回復(fù)，我們開始了嚴(yán)謹(jǐn)而又有趣的地下黨活動(dòng)。

　　我們倆越聊越起勁，有時(shí)忍不住笑起來，就猛掐自己的大腿，我們可真有“懸梁刺股”的好品質(zhì)。正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí)，老師突然來到我身邊，揪起我的耳朵，我疼得齜牙咧嘴。老師還說：“喲，堂堂中隊(duì)長居然在搞秘密活動(dòng)，可真隱蔽��！

　　”不知是因?yàn)樘弁矗�還是因?yàn)樾呃�，我的`臉憋得通紅。

　　好不容易挨到下課，一下課，同學(xué)們都來取笑我，我的心里，那叫一個(gè)不是滋味兒。我坐在座位上，沉思了一會(huì)兒，嗯，都怪同桌，誰叫他給我寫紙條，如果他不給我寫紙條，也就不會(huì)這樣了。我跑過去，找到了正從外面進(jìn)來的他，跟他吼道：“都怪你，誰讓你給我傳紙條的，害我被老師罵，被同學(xué)笑，咱倆絕交。”還沒等他說什么，我便已揚(yáng)長而去。

　　從此以后，咱倆的位置就分開了，再也沒有一起玩過。但是，失去了一個(gè)要好的朋友，感覺靈魂都不完整了。坐下來仔細(xì)想一想，其實(shí)是我的不對(duì)，是我給他傳的紙條，還連累了他。我頓時(shí)自責(zé)萬分，好想對(duì)他說一聲“對(duì)不起！”可一直沒有勇氣。

　　后來，他轉(zhuǎn)學(xué)了，我沒有機(jī)會(huì)了。如果時(shí)光能夠倒流，我多么希望回到那時(shí)，對(duì)他說一聲“對(duì)不起！”

一聲對(duì)不起作文10

　　我佇立在教室窗前，抬頭仰望明月，不知是窗外的落葉殘花的凋零勾起我對(duì)你的思念，還是本身的`孤寂，總之，一種莫名的思念瞬間涌上心頭，往事如黑白電視一般清晰而又簡單地浮現(xiàn)在眼前。

　　媽媽，從懂事起，我做了許多傷害你事，你還記得嗎？可是我從沒向說一聲“對(duì)不起”。

　　記得那一次，我倆正在家里燒開水嗎？水開了，我把燒水壺提下來倒進(jìn)溫水壺里時(shí)，由于不小心把開水濺到你的手擘上燙傷了你。雖然你很疼，但卻微笑地對(duì)我說：“沒事的，不疼�！笨墒悄隳芰私馕耶�(dāng)時(shí)的心情嗎？媽媽！那時(shí)我的心猶如墮入了鉛塊好沉重呀！我不知道用什么來撫平你的傷痛。媽媽，如果那時(shí)你能大罵我一場，或許不會(huì)這樣學(xué)沉重；或許我當(dāng)時(shí)會(huì)向你說一聲“對(duì)不起”。這樣我也不會(huì)難受，或許你的傷也不會(huì)很疼痛。

　　媽媽，不知是老天沒有安排我去說，還是本身由于是母女，不好開口說這三個(gè)字。在學(xué)校我可以隨口而出，可是在你面前話來到了嘴邊又咽回去。媽媽，就讓我借此機(jī)會(huì)向你說一聲“對(duì)不起，媽媽！，對(duì)不起！”雖然這一句話挽回不了我對(duì)你的過失，但是它壓在我心里已經(jīng)有好多年了。

　　夜?jié)u深了，媽媽你睡了嗎？如果你也在思念，那就抬頭看看明月，今晚的月光很柔和，那是我托月亮姐姐捎給你的牽掛。媽媽，你知道了嗎？

一聲對(duì)不起作文11

　　從小到大我總是無時(shí)無刻的讓你們生氣，而你們每一次生氣后總是微笑著對(duì)我說；傻孩子，我是***怎么會(huì)生你氣呢。我是你爸怎么會(huì)生你氣呢。你們總是這樣的善良，溫柔，對(duì)每一個(gè)人都帶著微笑面對(duì)。而我呢。雖然我是你們的女兒，但是我呢連你們的一半都抵達(dá)不到。我真的很討厭自己，為什么自己會(huì)變成這樣，這原本不是我所期待的，可是我卻變成了這個(gè)樣子�，F(xiàn)在看著媽媽和爸爸逐漸長起的白發(fā)，那白發(fā)仿佛就是在告訴著我，我已經(jīng)不小了要自己學(xué)會(huì)去照顧自己，不能在依靠父母了，你們不可能一輩子都養(yǎng)著我�？墒俏覅s一直誤會(huì)你們，還時(shí)不時(shí)的`給你們?nèi)且恍┞闊┏鰜怼，F(xiàn)在的我只想對(duì)你們說一聲；爸爸，媽媽我對(duì)不起你們，希望你們能原諒我。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)闖禍王，經(jīng)常惹一些麻煩回家。記得有一次，我放學(xué)回家，在回家的路上有一個(gè)孩子他跑著跑著一不小心就把我撞到在地上，當(dāng)時(shí)我一站起來一生氣就把他撞倒在地上，結(jié)果就把那個(gè)孩子的手撞出血。然后那個(gè)孩子的媽媽和爸爸就到我們家來找我要我負(fù)責(zé)，我不服氣就對(duì)***媽說；是你家的孩子把我撞倒在先，你看我的手還擦破皮了。那這又該怎么說呢。你和爸爸聽了以后二話沒說就一人給了我一巴掌，當(dāng)時(shí)我完全沒想得通就一直以外你們是幫里不幫親。現(xiàn)在的我才知道我當(dāng)年有多么的傻。如果你們不這么做這件事你們就很難給他的爸爸媽媽交差，而且也不能太寵著我。我知道你們是關(guān)心我愛我的其實(shí)你們一直都很疼我。爸爸媽媽我對(duì)不起你們。我知道我錯(cuò)了，我的錯(cuò)是無法彌補(bǔ)的，是無法拯救的�，F(xiàn)在的我只希望你們能夠一直的開心的生活下去，永遠(yuǎn)都沒有憂愁，一直都開開心心的。

一聲對(duì)不起作文12

　　“哇哇，丁兆珩，你也有自動(dòng)鉛啦！”同桌注意到了課桌上的那只自動(dòng)鉛，高興地向我說道�！班拧�…是啊……對(duì)……沒錯(cuò)！”我略有些慌張，語無倫次地答道，“額，是我媽媽今天早上給我買的�！彼麑�(duì)我微微一笑，：“嗯，可惜我那支昨天弄丟了。”說著，不禁嘆了口氣。

　　一整天，我都把那支嶄新的自動(dòng)鉛深深地埋在鉛筆盒的最里面，哪怕已經(jīng)把那幾支木鉛筆的頭磨得又挫又鈍，字寫得就像一團(tuán)涂改符號(hào)，依然不肯那處來用。而當(dāng)同學(xué)們問我時(shí)，我也只搖搖頭。

　　回到家里，終于從鉛筆盒里拿出那支自動(dòng)鉛，小心翼翼地端在手中，用手指輕輕地溜過那光滑的筆桿，尖尖的筆頭在陽光的照射下散發(fā)出金屬的光澤，鮮艷的橘紅色亮漆沒有一丁點(diǎn)的磨損，像陽光般溫暖著我。

　　看著這支完美的自動(dòng)鉛，我的'嘴角不禁揚(yáng)起淺淺的微笑，可猛然地仿佛有什么東西塞在了我的心里，望著它，微笑在剎那間無影無蹤。我重重地倒在桌子上，機(jī)械般地用手一次又一次敲打著我的腦袋，可眼睛卻仍無法離開那支自動(dòng)鉛。

　　整整一下午，我的內(nèi)心都在掙扎，我的大腦也在不斷地思考。我到底該怎么辦？眼前又浮現(xiàn)出同桌看著我“新買”的自動(dòng)鉛時(shí)那羨慕的神情，又“丟失”了自動(dòng)鉛的惋惜，在我腦中一閃而過，我知道，要是我不做出決定，他那“丟失”的自動(dòng)鉛是再也無法找回了。

　　終于，我強(qiáng)迫自己做出了決定。我知道自己該做什么了。

　　第二天下午的一次閑談中，同桌興奮地對(duì)我說：“丁兆珩，你知道嗎，我找到我的自動(dòng)鉛了�！闭f著，高高地舉起那支橘紅色的自動(dòng)鉛。

一聲對(duì)不起作文13

　　我們的語文老師鄧才平老師個(gè)子挺矮的，可你別看他個(gè)子矮，可學(xué)問還是蠻深的咧。正所謂濃縮就是精華嘛。特別是他寫的一手漂亮的字，簡直叫我自愧不如啊。雖然他很睿智，但是那一次他卻誤會(huì)了我。

　　那一天我的心情本來很好的，但就在我去辦公室交作文之后，我的心情簡直糟糕透了。鄧?yán)蠋熅谷徽f我的作文是從書上抄的，我向他解釋多遍，但是他并不是很相信我的解釋。那幾天語文課，我?guī)缀鯖]怎么認(rèn)真聽過，只是一見鄧?yán)蠋熅偷芍�眼。我�?duì)他是真的'生了氣，大概就這樣過了一兩天吧！我對(duì)鄧?yán)蠋煹暮逎u漸少了一些。直到那天，年級(jí)組通知我們?nèi)ズ汀敖處煱謰尅闭障鄷r(shí)，我心里才覺得舒服多了，因?yàn)槲液袜嚴(yán)蠋熞黄鹫樟讼�。一想到我這幾天對(duì)他的態(tài)度，我真的感到很慚愧。這天晚上，我想了很多，回想起七年級(jí)以來，鄧?yán)蠋熌托募?xì)致教育我們，他上的每一節(jié)課都十分精彩，他批改作業(yè)時(shí)也很細(xì)致，每次的作業(yè)本上總會(huì)有他的圈圈點(diǎn)點(diǎn)。然而令我印象最深的是他有一次摔倒了，好像摔得還不輕，頭上包扎著紗布，但他卻仍然來給我們上課。看到這，我們都很感動(dòng)，因此，我們比以往聽得更加認(rèn)真了。那一課，我們都學(xué)得非常好，想到這，我的熱淚涌出來了。

　　敬愛的鄧?yán)蠋煟�在這里我由衷地向您這位“教師爸爸”說一聲“對(duì)不起”。

一聲對(duì)不起作文14

　　想說一聲“對(duì)不起”，你當(dāng)然認(rèn)為很容易。雖然很容易說的出口，但是別人很難原諒你。有的時(shí)候別人看見了還會(huì)叫你多說幾聲。

　　很多同學(xué)很多同學(xué)和小朋友都遇到過這樣的事情。如：有的同學(xué)打人了，而且還把別人給搞哭了，也說了聲“對(duì)不起”。但有的時(shí)候，別的同學(xué)可能傷的很嚴(yán)重，要過幾個(gè)禮拜才能好。

　　我原來也曾遇到過這樣的'事情：那個(gè)時(shí)候，我才一年級(jí)。有一次，我去上興趣班，但是，我和吳琛發(fā)生了沖突，不知不覺地打了起來。我越打越是帶勁。這一下，可把我給惹怒了，我朝她使勁的踢了一腳，不料踢中了他的刁。沒辦法，這一會(huì)兒他哭了，別的同學(xué)看見這般情景也都跑過來湊個(gè)熱鬧，但全部都被徐老師給攔住了。徐老師走到我跟前對(duì)我說：“向他道歉。”我說了許多聲“對(duì)不起”。但吳琛還是在哭著。

　　時(shí)間一直到了星期一，吳琛對(duì)我說：“你上次打了我，害得我尿都拉不出來了�！鳖D時(shí)，我的心里還是有些慚愧，不知道怎么說才好，看來想說一聲“對(duì)不起”真的好難。

　　我和同學(xué)之間的沖突太多，所以，有的同學(xué)一見到我就跑�，F(xiàn)在，是好了一點(diǎn)。

　　班上的極惡大王李思睿。我認(rèn)為在他的心中想說一聲對(duì)不起是很容易的。雖然他愛打人，但和同學(xué)之間的感情是挺好的。他的缺點(diǎn)是愛打人。有一次：上課鈴響了，很多同學(xué)都跑了進(jìn)來。老師開始認(rèn)真的講課。講到一半，只看見李思睿和胡旻琛一起跑了進(jìn)來。老師知道是李思睿打了人，就斥道：“都上課了，才進(jìn)來！”

　　“對(duì)不起”，這三個(gè)字說的出口倒是容易，但做起來卻非常的難，因?yàn)�，一件事不是憑一個(gè)“對(duì)不起”就能解決的！

一聲對(duì)不起作文15

　　是誰傳授我們豐富的知識(shí)；是誰讓我們從無知的少年，變成成熟懂事的好少年；是誰為了我們嘔心瀝血，教我們追求理想……是您，一位平凡而偉大的“園丁”—我們敬愛的老師，我所敬佩的孫老師。

　　您雖其貌不揚(yáng)，但您舉手投足都很優(yōu)雅，還有那些您所做的好事。傍晚，我總是看見您那熟悉的身影，獨(dú)自一人坐在辦公室里，用紅筆批改我們的作業(yè)。在我的作業(yè)本上，總看見那些文字“100分”、“優(yōu)秀”……但是，好景不長，我的驕傲自大開始到處彌漫。

　　終于，我的成績開始直線下降，因此我付出了慘痛的代價(jià)，數(shù)學(xué)只考了78分，這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我來說，實(shí)在是不應(yīng)該有的。于是，我成了全班人的重要目標(biāo)。一下課，他們蜂擁而來，不停追問起我來，還有人笑話我，我感到無地自容。孫老師親自到班上來，告訴我下節(jié)課下到她的辦公室。我低著頭走進(jìn)老師的辦公室。我自己從心中害怕，暴風(fēng)雨要來臨了！但是孫老師并沒有嚴(yán)厲地責(zé)備我，而是給我講了許多的.大道理，她像對(duì)待自己的子女一樣對(duì)待我。從此，我再也不馬虎了。

　　老師，今天的我，是你所成就的，我想對(duì)您說一聲：“對(duì)不起”。因?yàn)槟鸀槲覀儎谛膭诹�，是您在我的生命道路上畫了一個(gè)“破折號(hào)”，讓我在自己的生活道路上變得更加美好、完美。謝謝您的包容和寬厚，可我的成績卻傷了您的心，對(duì)不起老師，希望您能原諒我。

【一聲對(duì)不起作文】相關(guān)文章：

一聲對(duì)不起作文05-16

那一聲作文05-11

一聲問候作文05-02

對(duì)不起作文[經(jīng)典]12-11

對(duì)不起作文04-10

對(duì)不起的作文09-04

一聲巨響07-09

一聲“Hi”06-25

輕輕的一聲叮嚀作文08-18

叫你一聲娘作文09-30