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借口的作文

時(shí)間:2024-03-07 18:45:12 推薦作文 我要投稿

借口的作文集合(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的借口的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

借口的作文集合(15篇)

借口的作文1

  借口與謊言也能筑成一座夢(mèng)幻城堡,只是它只是沙子做的,經(jīng)不住考驗(yàn),一不小心就會(huì)塌陷。

  回想,母親落下的點(diǎn)滴悲傷,像極了那陰天的綿綿細(xì)雨,織成一張密不透風(fēng)的網(wǎng),無(wú)盡的心傷,讓淚水張牙舞爪地將我包羅。

  那天媽媽打電話來(lái),詢問(wèn)我的生活狀況,我就自圓其說(shuō),表面上說(shuō)是不讓媽媽擔(dān)心,其實(shí)只是滿足自己不受約束罷了,那話說(shuō)得虛偽到連一旁的奶奶也露出厭惡的表情,不斷地皺起眉頭。

  后來(lái),媽媽要我去街上陪她,但因?yàn)槲业纳詰卸瑁倚睦锊幌肴,就用奶奶的手機(jī)給媽媽發(fā)了一條短信:媽媽,對(duì)不起,今天我肚子吃壞了,我不能陪你去了。雖然發(fā)出去后心有余悸,但卻也帶來(lái)一種全新的體驗(yàn),是緊張、是刺激,還帶有一絲后怕。可誰(shuí)知這只是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,就好像我為了一己之私,圖新鮮,好奇而一不小心將潘多拉之星打翻在地,雖然這里面有嬌艷欲滴的鮮花,數(shù)不完的禮物,和取之不盡用之不竭的財(cái)富,可盒底依舊隱藏著罪惡與痛苦。

  誰(shuí)的眼淚把落葉也化成悲哀,哽咽在指間流淌。

  “孩子,你怎么了?你怎么了?!”聽(tīng)不見(jiàn)手機(jī)的鈴聲,也懶于去接,思緒也早已抽離身體,漸漸遠(yuǎn)去,淡去。無(wú)奈,媽媽只好發(fā)短信,短促的鈴聲像是一句句的斥責(zé),以至于我的神識(shí)良心也有了一絲覺(jué)醒的跡象,而我卻不知,在我安然入睡的這段時(shí)間內(nèi),母親像是熱鍋上的螞蟻,焦急著,擔(dān)憂著,心疼著。

  第二天天,母親看見(jiàn)我時(shí),哭了,那顆揪著的心才像一顆漂浮不定的塵土落了地。

  我看見(jiàn)大半年的時(shí)光在手心中翻涌,升騰,最后趨于平靜,留下無(wú)法抹去的痕跡和似水般溫和的年華。瞧見(jiàn)母親默默地哭泣,是難過(guò)嗎?是悲哀嗎?巨大的空白無(wú)法排遣,如同一幅精致的`銀色素描上突然擦出了一大塊突兀的白色,如同一架精美的冰雪浮雕被融化了的模糊了輪廓的沒(méi)有界限。

  其實(shí),媽媽:傳說(shuō)中,神燈的精靈是永遠(yuǎn)不會(huì)被囚禁的,無(wú)論多么細(xì)微,精靈都可以化為一縷青煙逃逸。然而,那一條縫隙,是我世界已被抹殺的那一片空白,所以,我的心無(wú)法呼吸,我只要,就只要一條縫隙,構(gòu)筑我的世界;我只愿就只愿留一點(diǎn)空白,讓我自己涂鴉。

  “孩子,吃飯了!”粥香飄渺,回憶像畫(huà)了一個(gè)圓圈,戛然而止。

借口的作文2

  我又坐在窗前,余光瞟到了那一本書(shū)《原來(lái)愛(ài)就在這里》。我以”感受愛(ài)“為借口,拋棄了親人最真摯的愛(ài)。

  ”快,快,快,不要賴床了,我們答應(yīng)好了今天去看爺爺奶奶的!“我揉了揉朦朧的睡眼,坐起身來(lái),媽媽已經(jīng)把衣服都換好了,催促了我一遍又一遍,”我說(shuō)你,動(dòng)作又慢,還想賴床,這怎么能行呢……“媽媽的”嘮叨功“,我是無(wú)法與之抗衡的,只好大喊一聲:”好好好!我馬上起來(lái)!“好不容易到了雙休日,還不讓我好好補(bǔ)覺(jué),我心里自然是千萬(wàn)分的不滿。

  說(shuō)心里話,我實(shí)在是不想出門,天氣那么冷,如果在家里,坐在溫暖的.空調(diào)房里,看看書(shū),吃點(diǎn)兒零食,不知該有多好。猛然,我想到了一個(gè)”好方法“,我皺著眉頭跑到媽媽面前說(shuō):”媽,我們這個(gè)星期作業(yè)特多,明天一天都要上補(bǔ)習(xí)班,沒(méi)時(shí)間寫啊,再說(shuō)我還有本書(shū)沒(méi)看完呢……“媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):”那怎么辦呢?要不你不去了,留在家里寫作業(yè)?“我裝作可惜的樣子,嘆著氣,”沒(méi)辦法,那就只能這樣了!罢l(shuí)知我心中正竊喜著。

  我看了看窗外,寒風(fēng)將雨棚吹得咚咚作響,天空中總是遮著一層灰色的幕布,陰霾揮散不開(kāi)。我心中慶幸著,不用在這種天氣出門,我偷瞄了一眼媽媽,控制了一下面部表情,可不能讓她有一點(diǎn)察覺(jué)。北風(fēng)刮出的聲響從未停止過(guò),寒風(fēng)通過(guò)窗戶的縫隙溢了進(jìn)來(lái),使我打了一陣哆嗦,將玻璃窗關(guān)緊。

  初中越發(fā)緊張的學(xué)習(xí),給我這個(gè)”完美的借口“增加了不少的可信度,而對(duì)于過(guò)去看爺爺奶奶,我也更多地使用了這個(gè)借口,也幾乎每次都成功。

  直到第二年的冬天,11月20號(hào),一陣急促的腳步聲驚醒了我,班主任把我從課堂中叫走,告訴我爺爺去世。那一天的車總是走得那么慢,雖然沒(méi)有北風(fēng)刮出的聲響,但我卻感覺(jué)到了,它穿過(guò)我的衣服,穿過(guò)我的骨髓,是那樣的刺痛。那一次將風(fēng)擋在外面,這次它便報(bào)復(fù)我,將我刺得那么痛。

  我又看到了這本書(shū),是我第一次待在家里時(shí)看的書(shū)。我感受到了書(shū)中的愛(ài),但親人的呢?

  如果沒(méi)有這個(gè)借口,我會(huì)留下多少遺憾,多出多少與親人相處的時(shí)間?

借口的作文3

  當(dāng)我們身處困境無(wú)法從困境中抽離出來(lái)時(shí),我們會(huì)是寧愿被破罐子破摔,還是會(huì)尋找方法去克服?有時(shí)候,只需要一句話,就可以讓人在面對(duì)困難時(shí)勇往直前,無(wú)所畏懼。

  “失敗沒(méi)有借口”。

  失敗是成功之母,是每一個(gè)人都有失敗的時(shí)候,但是,面對(duì)失敗的時(shí)候,我們是一蹶不振,還是會(huì)為自己失敗找借口?是啊!當(dāng)我們處在逆境時(shí),只要去找借口,也總是能找到的,“我本來(lái)可以……”對(duì)不起,你找借口了。不可否認(rèn),許多借口有時(shí)也很有道理,但恰恰就是因?yàn)橛泻芏鄷r(shí)候還是有合理的借口可找,所以心理上的愧疚就會(huì)減輕。失敗沒(méi)有借口,就恰恰把自己逼近了死胡同,讓自己沒(méi)有退路,沒(méi)有選擇,讓自己心理上承載著很大的壓力,然后去拼搏,內(nèi)心的潛能才會(huì)最大的被發(fā)揮出來(lái),自己的能力也會(huì)變得讓自己不敢相信,而成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。

  失敗沒(méi)有借口,當(dāng)你人生的`小船在前進(jìn)的航行中遇到風(fēng)浪,也許差一點(diǎn)就打翻了小船,不要害怕,盯準(zhǔn)目標(biāo),心中牢牢記著這句話,讓它為你的人生征途上添加無(wú)窮的動(dòng)力。也許有一天還是要品嘗失敗的滋味,但請(qǐng)把它當(dāng)成成功的墊腳石吧!所有好走的路都是下坡的,走向失敗的路,失敗雖然可以接受,但是沒(méi)有試圖奮斗的失敗是沒(méi)有借口的零分。

  只有失敗的人才會(huì)四處為自己的失敗尋找各種各樣的借口,成功的人永遠(yuǎn)只會(huì)專注于找方法,有句話說(shuō)的好:“成功者找方法,失敗者找借口,要成功不要借口,要借口不要成功”

  我們要在失敗后自我反省,檢討自己的方法是否正確,留給自己反思和自察的世界,如果手上的抹布原本是黑的,那么無(wú)論自己怎么賣力打掃,屋子也不會(huì)因?yàn)槟愣兊酶蓛,只?huì)越擦越臟。

  將方法、目標(biāo)、實(shí)踐結(jié)合在一起。沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有意義,方法不正確就意味著沒(méi)有效率,而不實(shí)踐就等于空想。三者的關(guān)系就像三角形,少了任何一邊都無(wú)法支撐整個(gè)支架。記住,任何時(shí)候,都不要找借口,就算嘗試努力了還是沒(méi)有成功,但還是可以說(shuō),我努力過(guò)了,我對(duì)得起自己。

  記住,失敗沒(méi)有借口!

借口的作文4

  借口是一個(gè)善變的精靈,當(dāng)你用愛(ài)的魔棒指向它時(shí),它將顯現(xiàn)耀眼的光芒。

  ——題記

  爸媽出差已經(jīng)五天了,我和妹妹并沒(méi)有什么過(guò)多的思念,有的只是輕松與快樂(lè)。家中的電視可以一直看到晚上十點(diǎn),可以趴在被窩中看書(shū),一切的一切,是那么的舒適與愜意。我以為,這就是我想要的生活,可是,我還是倦了。夜深人靜時(shí),似乎有那么一點(diǎn)點(diǎn)難以入眠,仔細(xì)聽(tīng)著隔壁房間內(nèi)的細(xì)微聲響,過(guò)了好久,才猛然想起—那兒已經(jīng)人去屋空。心中便涌上一絲奇怪的感覺(jué),似乎胸口有些悶。那種感覺(jué)像是大腦停止了運(yùn)動(dòng),心中不知在想些什么,再有感覺(jué)時(shí),眼前浮現(xiàn)出的竟是他們的音容笑貌。原來(lái),心,真的是會(huì)空虛的。

  思念,像是種在了心田,越長(zhǎng)越大;思念,像是那杯香茶,越品越濃。

  “我覺(jué)得不能給他們打電話,因?yàn)樗麄儧](méi)空還要干活。”

  為了讓爸媽不過(guò)于思念我們,我對(duì)妹妹說(shuō)出了我的理由,阻止妹妹給他們打電話,以愛(ài)的名義找了一個(gè)借口。

  殊不知,這一個(gè)小小的借口抵不住媽媽對(duì)我們的思念。電話依舊是如期而至了。

  星期五,我與媽媽通了電話。

  “喂,媽!

  “喂,寶貝。給我打電話了吧,沒(méi)打通是吧,我手機(jī)卡鎖住了,沒(méi)法打電話!

  我沉默了,因?yàn)椤驗(yàn)槲覜](méi)有……她只是關(guān)心我們,編了這么一個(gè)理由打來(lái)電話,只是想聽(tīng)聽(tīng)我們的聲音,僅此而已。

  “嗯,打了,不過(guò)沒(méi)打通!睘榱瞬蛔寢寢屖,我又找了沒(méi)打通作為借口。只聽(tīng)見(jiàn)電話那頭的媽媽竟有些興奮,像個(gè)小孩子般的對(duì)爸爸炫耀著,之后便是他們爽朗的笑聲。

  我有些心酸,在心里默默發(fā)誓:長(zhǎng)大后無(wú)論多忙,一定要給爸媽打電話。這樣想著,思緒飛向遠(yuǎn)方!芭闻危币宦暯泻袄亓宋业乃季w,言語(yǔ)中盡是無(wú)限的緊張!班,怎么了?”我抬手悄悄抹掉眼角的眼淚,靜靜的`答道。

  “別掛,別湊合著吃飯,做點(diǎn)好吃的,把蝦煮了吧!

  “還是等您回來(lái)我們一起吃吧!”

  “我和你爸爸在外面經(jīng)常吃好的東西,到是你們倆,煮煮吃了吧。”我再也忍不住了,有些哽咽,沒(méi)有作答,只是靜靜的聽(tīng)著媽媽說(shuō)!霸僬f(shuō)了,蝦太腥,我不喜歡吃……”之后的什么,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),也不想聽(tīng),因?yàn)槲抑,什么“?jīng)常吃好吃的”“太腥”,那都是借口。以愛(ài)的名義的借口。

  每天,不經(jīng)意間,一個(gè)個(gè)借口已經(jīng)隨著愛(ài)在心間流淌出來(lái)。不過(guò)這些借口是以愛(ài)的名義。

借口的作文5

  細(xì)讀《沒(méi)有任何借口》感受頗多,首先這是一本員工培訓(xùn)的好書(shū),其次也是一本影響我們工作態(tài)度、處事態(tài)度乃至人生態(tài)度的生動(dòng)教材。

  《沒(méi)有任何借口》體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神,一種誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。執(zhí)行力則是我們成就事業(yè)的核心環(huán)節(jié)。要想盡辦法去完成任務(wù),而不是去尋找任何借口,哪怕看似合理的借口。環(huán)顧我們周圍的人,當(dāng)然也包括我們自己,再看看我們所做的事,找借口的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,甚至成為某些人的家常便飯。找借口的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任,常常找借口的人注定會(huì)一事無(wú)成,長(zhǎng)此以往不僅自己的生活索然無(wú)味,而且還會(huì)拖累整個(gè)團(tuán)隊(duì),影響整個(gè)事業(yè)。我們所處的時(shí)代是嶄新的時(shí)代、競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代、創(chuàng)新的時(shí)代,正是這樣一個(gè)時(shí)代給我們搭建起成就事業(yè)的廣闊舞臺(tái)。干事業(yè)就會(huì)遇到困難,從事醫(yī)務(wù)工作同樣也會(huì)遇到前所未有的困難和問(wèn)題。一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)待困難的態(tài)度,決定了某項(xiàng)事業(yè)的成敗。遇到困難時(shí)是千方百計(jì)地克服它勇往直前,還是找借口繞著走?這幾乎是我們每天都要選擇的事情。與其找借口在困難面前選擇平庸,不如沒(méi)有任何借口義無(wú)返顧地去執(zhí)行,其結(jié)果是什么呢?前者不必去過(guò)多討論,而后者則常常會(huì)給我?guī)?lái)意外之喜,成功之喜,難以名狀的成就感。

  一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果每個(gè)人都能沒(méi)有任何借口地去執(zhí)行,就會(huì)大大提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力,從而大大增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成事能力。用《沒(méi)有任何借口》的理念武裝起來(lái)的員工一定會(huì)有一個(gè)成功的人生,同樣用這樣一種理念凝聚起來(lái)的團(tuán)隊(duì)注定會(huì)是一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)。處于創(chuàng)業(yè)關(guān)鍵期的'團(tuán)隊(duì),需要一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別具有執(zhí)行力的員工隊(duì)伍。用什么樣的精神和理念來(lái)凝聚員工、鼓舞員工,提高我們的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力顯得尤為重要。

  《沒(méi)有任何借口》給我們這個(gè)集體帶來(lái)了新的理念,注入了新的活力。只要我們做到“千萬(wàn)別找借口”,定準(zhǔn)目標(biāo)、做好計(jì)劃,“沒(méi)有任何借口”地去執(zhí)行,千方百計(jì)地提高我們的執(zhí)行力,創(chuàng)業(yè)的宏偉藍(lán)圖一定會(huì)在我們手中實(shí)現(xiàn)。

借口的作文6

  等待,冰花快樂(lè)的等待著蝴蝶的再次到來(lái)。

  第二個(gè)一千年,又是在同一時(shí)間,同一地點(diǎn),千年蝴蝶又飛來(lái)了。

  “現(xiàn)在可以了嗎?蝴蝶,你快幫我解除封印吧!”

  “呃……還是不行,你能再等一千年嗎?你看我的力量還不夠,你再給我些力量吧!”

  “嗯!好的,你只要肯幫助我,我愿意等!”

  冰花說(shuō)出了自己心中真話,為了那個(gè)屬于自己的夢(mèng),它愿意等待。

  等啊等,一千年又過(guò)去了。這一天,風(fēng)雪交加,一個(gè)五彩的視線穿過(guò)風(fēng)雪,飛了過(guò)來(lái)。

  “你終于來(lái)了!”

  “嗯……那個(gè)……”

  “冰花,你是不是有怨言?”

  “不,我沒(méi)有!

  “我想說(shuō)的是,你能……再等一千年嗎?你再給我些力量……”

  “好的'?墒,等待,等待,又是等待。三千年了,你能不能不讓我再等了!”

  “你……”

  “好,我愿意再等下去,只要能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想……”

  這一千年,還沒(méi)過(guò)完,這個(gè)部落的人就找到了另一朵神花,這朵新的冰花就要代替這朵老的冰花了!這朵可憐的冰花被人們遺棄了,它的力量也幾乎都沒(méi)有了,自己的命運(yùn)只能掌握在老天的手中自生自滅了,它慢慢的枯萎了……,但是在它的心里還有一個(gè)美好的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

  一只五彩的蝴蝶又朝它飛來(lái),它飛得很不流暢,似乎是在躲避什么。冰花看到了,用盡了最后的力量來(lái)到了蝴蝶身邊。

  “蝴蝶,你終于來(lái)了!”

  “我,嗯!我終于來(lái)了,你能……”

  “能什么!”

  “你能再等待一些時(shí)間嗎?你看我還需要一些力量!

  “等待……我等待了四千年了,我再也不會(huì)等下去了!你看我不需要再等待了,因?yàn)槲乙呀?jīng)被替代了,我也沒(méi)有力量再給你了……”

  “哈哈,那,你就不要等了!我跟本就沒(méi)有想過(guò)要幫你解除封印,你從根到花瓣,我只是喜歡你帶給我的力量而已,你現(xiàn)在這個(gè)樣子,我已經(jīng)不需要你了!”

  說(shuō)著,蝴蝶扇扇翅膀吸取了冰花最后一點(diǎn)力量就飛走了,連頭也沒(méi)回。

  即將消失在暴風(fēng)雪當(dāng)中的冰花終于明白了,原來(lái),等待并不能解決真正的問(wèn)題,只是一種逃避,而得不到任何自己真正想要的東西。等待是一種借口,等待是一種生命的浪費(fèi),只有靠自己的力量,才能獲得真正的自由。

借口的作文7

  生活要的是真實(shí)?墒怯性S多人往往為自己犯下的錯(cuò)誤找一個(gè)開(kāi)脫的借口。然而,你真的以為借口能彌補(bǔ)錯(cuò)誤嗎?請(qǐng)看下面的故事。

  死后的他來(lái)到了天堂,可是上帝卻在天堂門口擋住了他的去路!盀槭裁床蛔屛疫M(jìn)去?”他很生氣。

  “你回想一下你一生都在干了些什么?”上帝平靜地說(shuō)。

  “我很成功呀,我經(jīng)常幫助別人,沒(méi)有做過(guò)什么壞事,連這樣也不能進(jìn)入天堂嗎?”

  上帝嘆了口氣,“唉!你到現(xiàn)在還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。跟我來(lái)吧!”說(shuō)著,便把他帶到一塊鏡子面前。這塊鏡子上蒙了很多灰塵,看看別的鏡子卻很明凈!斑@就是你一生的記錄,現(xiàn)在我讓你看看你到底錯(cuò)在了什么地方!

  他盯著鏡子,此時(shí)鏡子上面呈現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面:教室里,有幾位同學(xué)站著,老師一臉憤怒,正在詢問(wèn)著他們。他看著老師很熟,那不是自己的小學(xué)老師嗎?再仔細(xì)一看,原來(lái)老師是在問(wèn)幾個(gè)同學(xué)為什么沒(méi)有交作業(yè)。此時(shí)老師來(lái)到了他面前,問(wèn)他原因,他說(shuō)做好了,但忘記帶了。老師聽(tīng)后讓他坐下了。他此時(shí)心里一驚,想起來(lái)那次因自己貪玩沒(méi)有寫作業(yè),卻對(duì)老師說(shuō)沒(méi)帶,躲過(guò)懲罰的事。此后他就經(jīng)常地找借口不交作業(yè),并找了很多借口來(lái)躲避懲罰。

  “可是”,他對(duì)上帝說(shuō),“這么多人都這樣做過(guò),為什么偏偏選中了我?”

  “你別急,接著看嘛!贝藭r(shí)畫(huà)面轉(zhuǎn)換到了一家公司。他正坐在老板椅上,一個(gè)人正在對(duì)著他點(diǎn)頭哈腰的,“你把這些錢送給某某領(lǐng)導(dǎo),就說(shuō)是為災(zāi)區(qū)捐的款!睂(shí)際上只有其中一小部分捐了,大部分就送給這位領(lǐng)導(dǎo)了。那次他為了取得一項(xiàng)工程,不能明目張膽地送,只好出此下策。這件事他本以為神不知鬼不覺(jué),卻沒(méi)想到……

  “你再好好看清楚,你為了玩找借口問(wèn)父母要錢說(shuō)買書(shū),為了送禮你找借口說(shuō)捐給災(zāi)區(qū),還遠(yuǎn)不止這些呢!你知不知道你的`一生找了多少借口來(lái)掩飾自己的錯(cuò)誤?”

  “借口——是弱者的托辭。真正的強(qiáng)者做錯(cuò)了事是不會(huì)逃避的,而是勇于承擔(dān)的。借口的人生就是謊言彌漫的人生。你的人生就像已經(jīng)蒙上了灰塵的鏡子。鏡子上的灰塵可以擦去,可是人生卻不能!

  他羞愧地低下了頭……

  是的,借口并不能彌補(bǔ)錯(cuò)誤,在你想找借口的時(shí)候,想一想,是不是有一面鏡子正在映照你的人生,它是否已經(jīng)蒙上了灰塵?

借口的作文8

  “人最難的是面對(duì)真實(shí)的自己,面對(duì)自己的差距時(shí),很多人總是像鴕鳥(niǎo),把頭深深地埋下去,假裝看不到外面的世界!睂W(xué)習(xí)游泳的第一步,有人認(rèn)為是憋氣,也有人認(rèn)為是學(xué)會(huì)平衡。但在我看來(lái),這些都不那么重要。對(duì)游泳來(lái)說(shuō),首先最關(guān)鍵的一步是敢于下水,克服內(nèi)心的恐懼。

  在某一刻,俯在窗前,世界仿佛都靜了下來(lái),細(xì)細(xì)回想過(guò)往,自己真的努力了嗎?自己究竟又是為了什么而努力?有人曾說(shuō):“不要讓事物等到不可挽回的時(shí)候才開(kāi)始采取行動(dòng),這是智者的行事諫言!庇只蛟S,會(huì)突然發(fā)現(xiàn),過(guò)去自己所認(rèn)為的“努力”卻又那么的遙遠(yuǎn)。

  隨著時(shí)間的推移,在人們心中形成的是一種在學(xué)校教育下的讀書(shū),甚至是為了一紙文憑、一個(gè)學(xué)歷的`讀書(shū)。我們從心而想,究竟是為了什么而讀書(shū)?或許大家都從身邊聽(tīng)到過(guò)“為了父母啊”“為了老師唄”,當(dāng)然,也有人說(shuō)“為了自己而努力讀書(shū)”。我承認(rèn),上高二之前,我一直都沒(méi)有真正的弄清楚自己是為了什么而讀書(shū),只停留在表面的那句“為了自己讀書(shū)”,所以沒(méi)有真正的去為之努力過(guò)?墒恰皼](méi)有方向的帆船行駛在海上,任何的風(fēng)向都是逆風(fēng)!蹦悴慌Χx擇順其自然,遲早會(huì)被社會(huì)的發(fā)展所丟棄。

  毛澤東,他是現(xiàn)代歷史上著名的馬克思主義革命家、理論家和詩(shī)人。他雖沒(méi)有受過(guò)高等教育,但他卻知識(shí)淵博,只因他的一生嗜好讀書(shū)。少年時(shí)代到處借書(shū)讀,青年時(shí)代經(jīng)常去圖書(shū)館,就連解放后仍在孜孜不倦的讀書(shū)!秳駥W(xué)》說(shuō)道“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。”說(shuō)明了學(xué)習(xí)的重要性,努力的讓自己去成為一個(gè)有修養(yǎng),有內(nèi)涵的人。

  無(wú)論是維新變法的康有為,收復(fù)新疆的左宗棠,還是當(dāng)今文壇最明耀的莫言,哪個(gè)不是靠自己的才能和努力取得的成功?

  世界如此之大,做一個(gè)什么樣的自己不過(guò)取決于自己的內(nèi)心;蛟S你可以躺在地上原地不動(dòng):反正我沒(méi)別人優(yōu)秀,總有一堆的“反正”等著你,可是世界仍然在變化,不會(huì)為了你而停下來(lái),每個(gè)人都在努力奮斗。沒(méi)有人是完美的,你可以通過(guò)努力升華自身,擁抱卓越,改變不完美。

  “人都是被逼出來(lái)的,不逼自己一把,永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。”生活中,職場(chǎng)上,各式各樣的磨難向我們?cè)襾?lái),砸的我們生疼,可是,你不對(duì)自己狠心,世界就會(huì)對(duì)你狠心。所以,沒(méi)有眼淚,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有絕望,只有不斷的努力,讓自己成為一個(gè)更完美的人!

借口的作文9

  借與錯(cuò)是兩個(gè)相似的字體,錯(cuò)在先,借在后。借口總是出現(xiàn)在犯錯(cuò)與即將犯錯(cuò)的人口中,借口是一種沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn),了。過(guò)錯(cuò)是因,同一種因在不同條件下會(huì)產(chǎn)生不同的果。犯錯(cuò)之后若是反省,則其果為成功。過(guò)錯(cuò)之后若是借口,則其果為失敗了。

  俗話說(shuō):“說(shuō)解釋就是掩飾,掩飾就是事實(shí)!苯杩诘拇嬖诓⒉荒苁刮覀兊倪^(guò)錯(cuò)變小,反而是錯(cuò)上加錯(cuò),一錯(cuò)到底。所以我認(rèn)為我們的人生應(yīng)該拒絕借口。

  曾子曰:“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”連曾子這樣的'人一天都要反省,為什么我們還要去找五花八門的借口呢?這不正好印證了“是故圣益圣,愚義愚,圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎嗎?”嗎。

  借口只不過(guò)是我們不想或者無(wú)法去承擔(dān)一個(gè)后果而衍生出的一些逃避責(zé)任的語(yǔ)言,但與此同時(shí),我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂胪醢彩,想想他說(shuō)的:“盡吾力而不能至者,其孰能饑之乎?”如果我們盡力去做了某件事,問(wèn)心無(wú)愧了,那還有找借口的必要嗎?

  只要我們能夠做某一件事無(wú)愧于自己的內(nèi)心,那我們的人生就可以拒絕借口了,只要在內(nèi)心鑄就一個(gè)不在乎他人眼光的金色盾牌,那我們就有了承擔(dān)責(zé)任的能力,可以無(wú)懼風(fēng)流。

  古有曹操御馬不慎,踩壞了百姓的農(nóng)田,居然斬下一縷頭發(fā)作為對(duì)百姓的歉意。更有蘇軾年少輕狂,寫下對(duì)聯(lián)“識(shí)遍人間字,讀遍天下書(shū)。”而在一老翁用一本生僻字的書(shū)將他難住后他就立即改為“立志識(shí)別人間字,誓要讀遍天下書(shū)”。

  唐太宗以史為鑒,以人為鏡。正是這些人從不找借口,才會(huì)取得巨大的成功。曹操終成一代梟雄,蘇軾終成一大文豪,唐太宗終使唐朝成就繁華盛世。

  當(dāng)代亦有北大女孩不為貧窮找借口,在北大新生演講上感謝貧窮。王繼才,王仕花夫婦不畏艱苦找借口,守島幾十年始終如一。

  反觀共享單車,拒退押金找各種借口,終成世人唾棄對(duì)象,無(wú)數(shù)人要求其退回押金。這凡是找借口導(dǎo)致失信。

  所以現(xiàn)在的我認(rèn)為,要為成功找方法,不為失敗找借口。在我們未來(lái)的歲月中,人生不需要借口,我們的人生拒絕借口。

借口的作文10

  時(shí)光霜白了我們的頭發(fā),在這個(gè)無(wú)法預(yù)知的世界里,沒(méi)有人可以陪我們一輩子,我們終將孤獨(dú)地長(zhǎng)大。我們終將長(zhǎng)大,所以不再年少,犯了任何錯(cuò)誤,再?zèng)]有“年少”來(lái)做為借口。

  ——題記

  那年,我9歲!巴馄,為什么人都要長(zhǎng)大?我不想長(zhǎng)大!焙屯馄抛陉(yáng)光下,我嘟著嘴問(wèn)外婆。陽(yáng)光灑在我們的身上,我和外婆舒適地瞇起了眼睛!班镟锬氵小,現(xiàn)在和你說(shuō)了你也還不懂,等以后吧,等以后你長(zhǎng)高了,等以后外婆頭發(fā)花白,臉上布滿皺紋的時(shí)候,到了那時(shí),你就會(huì)懂了!蓖馄庞媚秋柡瑴嫔5恼Z(yǔ)音對(duì)我說(shuō)。“不,外婆,我不讓您臉上長(zhǎng)皺紋,我不讓您長(zhǎng)白頭發(fā),我要讓您的頭發(fā)烏黑,然后留得很長(zhǎng),披散下來(lái),就像瀑布一樣……”隨著時(shí)光的流逝,那幼稚的話語(yǔ),也被時(shí)間所湮沒(méi)。

  那年,我12歲!巴馄,您不要走啊,您難道不要囡囡了嗎?外婆,您還沒(méi)告訴囡囡人為什么都要長(zhǎng)大呢?外婆——您不要走!囡囡想聽(tīng)您親口告訴我,外婆——”那年,外婆去世了。外婆去世那天,我哭得撕心裂肺。因?yàn)榘謰尮ぷ髅Γ瑥男【褪峭馄虐盐茵B(yǎng)大的,我就像是外婆的小尾巴,外婆到哪兒,我就到哪兒?涩F(xiàn)在,外婆走了,我的心也塌陷了一塊,那是處在最牢固的一塊,卻也是最柔軟的一塊,就這樣——塌了。外婆走了,她帶著要給我的答案走的。而當(dāng)時(shí)的我,只剩下無(wú)助、迷茫與悲傷。

  現(xiàn)在,我16歲,終于明白了長(zhǎng)大的含義。外婆,囡囡明白了,可是您——卻已離去。外婆去世那天,和我一樣哭成淚人卻依舊假裝堅(jiān)強(qiáng)的媽媽告訴我,沒(méi)有人可以陪你一輩子,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死,所以你要適應(yīng),適應(yīng)這種逝親的.悲痛,適應(yīng)這薄涼的現(xiàn)實(shí)。

  是啊,沒(méi)有人可以陪你一輩子。小時(shí)候,每當(dāng)我做錯(cuò)了什么事,總有外婆給我收拾爛攤子。那時(shí),我也仍以“年少”為借口,不斷地調(diào)皮淘氣,因?yàn)槟菚r(shí),外婆還在我的身邊,F(xiàn)在,卻已物是人非。

  外婆,我懂了,囡囡懂了,囡囡現(xiàn)在也已長(zhǎng)大,不會(huì)再拿“年少”來(lái)當(dāng)犯錯(cuò)的借口了。外婆,囡囡現(xiàn)在長(zhǎng)高了,囡囡現(xiàn)在一切都很好,囡囡——長(zhǎng)大了啊。外婆,您能聽(tīng)得到嗎?

  憶昨日,歡樂(lè)依舊;看今朝,物是人非;雖年少,但年少亦不是借口。

借口的作文11

  這個(gè)暑假,爸爸推薦我看了一本書(shū):書(shū)名叫《沒(méi)有任何借口》,剛看到書(shū)名,我認(rèn)為只不過(guò)是一本普通的勵(lì)志書(shū),但看著看著,我不得不認(rèn)真起來(lái),按照書(shū)中的要求去做,我突然發(fā)現(xiàn),做任何事情都不找借口,其實(shí)并不簡(jiǎn)單。200多年以來(lái),西點(diǎn)軍校傳授給每一個(gè)學(xué)員的第一個(gè)理念就是“沒(méi)有任何借口”,他們的學(xué)員在問(wèn)答教官的問(wèn)話時(shí),只能回答四句話“是,長(zhǎng)官!薄安皇牵L(zhǎng)官。”“報(bào)告長(zhǎng)官,我不知道!薄皥(bào)告長(zhǎng)官,沒(méi)有任何借口!彼麄儾豢梢詾闆](méi)有完成任務(wù)尋找任何借口,雖然這看上去十分殘酷,但正是經(jīng)過(guò)了這樣的歷練,才使得西點(diǎn)軍校的畢業(yè)生成為美國(guó)各個(gè)領(lǐng)域的'杰出領(lǐng)袖人物,他們身上的那種誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神正是在西點(diǎn)的“沒(méi)有任何借口”中培養(yǎng)出來(lái)的,并且使他們終身受益的。

  對(duì)西點(diǎn)的軍人來(lái)說(shuō),一旦上了戰(zhàn)場(chǎng),生死悠關(guān)時(shí)刻是無(wú)法去找借口的,但在和平年代,我們就可以找借口了么?反省自己,是不是或多或少地找過(guò)借口,為自己開(kāi)脫呢?上學(xué)遲到了,會(huì)說(shuō)“路上太忙了”;計(jì)算粗心了,會(huì)說(shuō):“粗心了”;沒(méi)有給父母打電話,會(huì)說(shuō)“太晚了”,諸如此類的事情,在我們生活中司空見(jiàn)慣。在找完借口后,沒(méi)有不安,也沒(méi)有意識(shí)到借口會(huì)給自己帶來(lái)什么后果。但在看完這本書(shū)之后,我才恍然大悟,終于明白借口是多么的可怕。

  正如書(shū)中所說(shuō):“借口是拖延的溫床,每當(dāng)他們要付出勞動(dòng),做出抉擇時(shí),總會(huì)找一些借口出來(lái)安慰自己,讓自己輕松些,舒服些!苯杩冢邪俸Χ鵁o(wú)一利。伊藤博文因?yàn)椤坝肋h(yuǎn)不向別人說(shuō)‘因?yàn)椤倍蔀槿毡臼紫;格蘭特憑借著“沒(méi)有任何借口”的精神從一位士兵成了美國(guó)的兩任總統(tǒng)……許多成功的事例都在向我們證明:借口可以衡量一個(gè)人是否有責(zé)任感,是否誠(chéng)實(shí)。

  “尋找借口就是在為自己推卸責(zé)任,這時(shí)候,只有一個(gè)原則可用,那就是永不放棄,不為自己找借口!”千萬(wàn)別找借口!一流的人找方法,末流的人找借口,然而,學(xué)習(xí)沒(méi)有借口,失敗沒(méi)有借口,人生也沒(méi)有借口!正如巴頓將軍所說(shuō)“善于找借口的人,在其他方面往往也一無(wú)是處!”讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度,把尋找借口的時(shí)間和精力都用到努力學(xué)習(xí)中來(lái)。終有一天,我們會(huì)超越自我,邁向成功。

借口的作文12

  從小父母就教導(dǎo)我,無(wú)論做什么事都不要找借口,而我的姥姥卻總是找借口。

  如今姥姥已經(jīng)兩鬢斑白了,身體也一天不如一天。不久前,姥姥身體不舒服,走路搖晃,兩手直哆嗦。媽媽勸姥姥去醫(yī)院看看,姥姥卻揮揮手說(shuō):”我沒(méi)事,人老了嘛,有點(diǎn)小毛病很正常,過(guò)幾天就沒(méi)事了!翱蓻](méi)過(guò)幾天,姥爺突然告訴我們,姥姥暈倒了。爸媽趕緊將姥姥送到醫(yī)院。醫(yī)生告訴我們?nèi)羰窃偻硪稽c(diǎn)姥姥就危險(xiǎn)了。

  爸媽辦完了姥姥的住院手續(xù),姥姥醒來(lái)后就起身要走,”我一點(diǎn)事也沒(méi)有,回家休息就沒(méi)事了!皨寢尲绷耍眿,你別嚇我了,都病成這樣了,還回家,你可非住院不可!“姥姥知道這回是拗不過(guò)了,就住了下來(lái),但總是嚷嚷要回去。

  其實(shí)我們都知道,姥姥一定知道自己的病并不是一件小事。是舍不得花錢看病而找的借口。只想省下錢留給子女。

  在姥姥住院期間,姥爺一直在醫(yī)院照顧她。探望的人給姥姥送來(lái)了水果、營(yíng)養(yǎng)品。姥姥拿了個(gè)蘋果給姥爺。老爺不屑地說(shuō):”那玩意我才不吃呢!“

  其實(shí)姥爺口是心非,姥姥知道。

  第二天,姥姥拿了一個(gè)有點(diǎn)壞的蘋果給姥爺說(shuō):”老頭子,這蘋果壞了,丟了太可惜了,你把它給吃了。“姥爺只好接過(guò)那個(gè)壞蘋果,吃得津津有味。后來(lái)的幾天,姥爺總是有壞蘋果吃。蘋果怎么這么容易壞呢?終于有一天,在無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)姥姥在折騰一個(gè)蘋果,我終于明白原來(lái)壞蘋果是姥姥一手”操縱“的。為的是想姥爺吃蘋果,而壞蘋果只是姥姥的一個(gè)借口罷了。姥姥沒(méi)有發(fā)覺(jué)我知道了這件事,我也沒(méi)讓姥爺知道,因?yàn)槟鞘侨绱说钠錁?lè)融融啊。

  想到我以前,從小到大,每次吃飯的.時(shí)候,姥姥總是不住的往我碗里夾菜,特別是炒雞蛋,姥姥全都夾給我。”姥姥你不喜歡吃蛋嗎?“我問(wèn)。姥姥說(shuō):”蛋有腥味,我吃不慣!熬瓦@樣,我一直認(rèn)為姥姥不喜歡吃蛋,所以每次都無(wú)所顧忌的吃著。后來(lái)媽媽告訴我,姥姥也喜歡吃雞蛋,姥姥知道蛋中有豐富營(yíng)養(yǎng),找借口留給我吃。

  又是姥姥的借口!卻讓我感到那么溫暖。為了奶奶的健康,我也有了借口了—

借口的作文13

  多少人被明天迷昏了頭,同學(xué)們,別太天真了。等待真的只是一個(gè)借口,今天做不完的事推到明天,明天做不完的再推到后天,我們有多少個(gè)明天,又有多少人能經(jīng)得起時(shí)間的消耗?等待其實(shí)是我們的借口,你還在等待明天嗎?還在沒(méi)有方向的等待明天的明天嗎?今天的我們干嘛了?是該把心思收回來(lái)了,別再讓今天再錯(cuò)過(guò)!

  正向社會(huì)一步走的我們,怎么就快畢業(yè)了呢?是不是有些茫然了,是不是有些措手不及了?別逃避了,行嗎?認(rèn)真地把自己的學(xué)業(yè)完成,再難再險(xiǎn)也怕拼,不就是還有這一年嗎?許多事過(guò)去了就讓過(guò)去了,別再找理由為自己解脫,也別拿明天做借口。愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí)是誰(shuí)的.錯(cuò),還不是我們把事情想得復(fù)雜了;學(xué)習(xí)好與差又能怎樣,不違反校規(guī),認(rèn)真過(guò)好每一天,我們有什么好怕的;偶爾放縱自己算什么,認(rèn)真思索過(guò),明白個(gè)中道理就好。

  初三了,有些同學(xué)因?qū)W習(xí)差跟不上進(jìn)度而選擇輟學(xué)外打工或其他的原因離開(kāi)了學(xué)校。但他們步入社會(huì)后,不也一樣得很努力地為未來(lái)拼搏嗎?難不成自己不拼,會(huì)有誰(shuí)給你安慰?若是自己頹廢誰(shuí)又能拯救的了你呢?這個(gè)世界史殘酷的,每個(gè)人都在為明天積攢能量,為何做學(xué)生的我們要過(guò)早地讀懂這個(gè)社會(huì)?

  正在為理想高中、大學(xué)拼搏的同學(xué)們,你們是否覺(jué)得這一年最緊張、最忙、壓力大?沒(méi)事,適時(shí)的讓自己釋懷吧,只要還記得走到今天的目的,釋懷又有何妨?三年來(lái),你是一直“呆”在書(shū)中嗎?若是,請(qǐng)你放開(kāi)手中的書(shū)本,讓它歇會(huì)兒,也讓自己歇會(huì)兒。回想一下自己剛?cè)氤踔械那榫,再次漫步校園,你會(huì)有許多不同的感受。輕松過(guò)后再拿起書(shū)本認(rèn)真學(xué)習(xí),別讓初中的自己有何遺憾,該認(rèn)真時(shí)就認(rèn)真,該痛快時(shí)就好好的讓自己解放。沒(méi)有那么多的理由來(lái)解釋,只知道堅(jiān)持對(duì)的。

  等待明天是一種借口,讓這個(gè)借口成為將來(lái)時(shí),永遠(yuǎn)不要在等待。拼搏吧,實(shí)實(shí)在在地過(guò)好現(xiàn)在的每一分每一秒,拼出一個(gè)美好的未來(lái),讓這個(gè)拼搏成為我們勵(lì)志號(hào)角,現(xiàn)在號(hào)角已經(jīng)吹響,眼淚留給黑夜,累也留給黑夜,失落也留給失眠的黑夜,跟隨號(hào)角聲,朝著目標(biāo)前進(jìn),前進(jìn)!

借口的作文14

  只是那么不經(jīng)意的一瞬間,恍然發(fā)現(xiàn),你那冰冷的借口,使我,徹底的遍體鱗傷!}記下雪了。

  好美的雪啊,配合著這個(gè)美麗的圣誕,在窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,不一會(huì)兒,像是整個(gè)世界都變白了。多么美麗的銀裝!獨(dú)自走在大街上,雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的飄過(guò)我的臉頰,留下一個(gè)嬉戲的身影,而后幻化成晶瑩的雨珠,滾落下來(lái)。圣誕樹(shù)和小彩燈的裝飾,使得整個(gè)城市又多了份爛漫。不知是誰(shuí)家的孩子,嚷嚷著:“媽媽,我要去掛那顆圣誕星星!毖碌煤么。呼呼的`風(fēng)直往衣領(lǐng)里鉆,伸手把圍巾圍緊了些,可還是好冷。風(fēng)依舊能夠鉆進(jìn)我的身子,不禁打了個(gè)寒顫。一看手機(jī),怎么時(shí)間過(guò)得這么快?不知不覺(jué)得,等了兩個(gè)多小時(shí),而你,卻還沒(méi)來(lái)。

  是不是出事了?心開(kāi)始懸起來(lái),剛想要去找你,這時(shí),一條短信發(fā)來(lái):“對(duì)不起,我不能去了。下這么大的雪,我要在家寫作業(yè)。”什么?為什么?為什么你又一次失約?為什么你又一次隨便找一個(gè)借口來(lái)搪塞我?為什么你又一次讓我等待?想了許久,但始終找不出答案。我只知道,每次你做錯(cuò)事后,都拿一個(gè)隨隨便便的借口來(lái)應(yīng)復(fù)我,每次都是讓我在漫長(zhǎng)的等待里等到失望的結(jié)果!而我,真的不想,也不喜歡這樣!轉(zhuǎn)身離去,雪,下得更大了。霓虹燈和小彩燈的裝飾依舊是那么絢麗奪目,而我,卻怎么也融入不了這美麗的畫(huà)面里。

  昏暗的燈光,把雪映襯變成了枯黃色,昏暗的燈光,把絢麗的霓虹燈淹沒(méi),整個(gè)城市,又是無(wú)邊的昏暗,無(wú)邊的寒冷,無(wú)邊的寂寞。好不雅的景色,配合著這個(gè)圣誕,讓我感到,無(wú)邊的寂寞。到家的時(shí)候,雪已經(jīng)停了,但下起了淅淅瀝瀝的雨,想必,這是雪幻化的雨吧,是淚般傷感的雨吧,也難怪,是有多么苦澀!坐在床上,手捧一杯暖暖的咖啡,頃刻間下肚,怎么?還是苦的。已無(wú)力再去想其他,只是對(duì)著那個(gè)陌生而又熟悉的號(hào)碼,發(fā)了這樣一句話:“圣誕快樂(lè)!

  下次記著,不要再讓我等,我會(huì)很孤單的!”而后,鉆入暖暖的被窩。夢(mèng)里,仿佛看見(jiàn)了一場(chǎng)潔白的雪,雪飄到我倆的臉上,爾后,是一陣陣快樂(lè)的笑聲……真的,不想,也不要,更不喜歡再讓你的借口,使我遍體鱗傷!笥

借口的作文15

  “噢,我們贏了!”

  “老師,你答應(yīng)的可不能反悔哦,一定要給我們買獎(jiǎng)品。”

  “嗯,我中午就去給你們買!

  我們班參加跳繩比賽時(shí),老師應(yīng)允了我們,只要贏了就給我們買獎(jiǎng)品。我們果真贏了。相對(duì)于比賽的喜悅,我們似乎更期待的是老師給我們什么獎(jiǎng)勵(lì)。

  午自習(xí)后,老師還沒(méi)有回來(lái)。我想,她騎著電動(dòng)車20分鐘應(yīng)該能回來(lái),可這都過(guò)去30分鐘了,她怎么還沒(méi)回來(lái)。他是不是騙我們沒(méi)去給我們買獎(jiǎng)品,溜掉了。

  我正在埋怨著不守信用的老師時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)興奮地喊道老師回來(lái)了。

  “哇!”我們不由得驚嘆,因?yàn)槔蠋熃o我們買了好多好吃的東西,還真是說(shuō)話算數(shù)。我們開(kāi)心的吃著。

  我問(wèn)她為什么去了那么久,她答道:“挑東西時(shí)花費(fèi)了太多時(shí)間,自然就回來(lái)晚了。”“哦。”我無(wú)心追究,趕緊又回到座位上開(kāi)心的吃了起來(lái)。

  放學(xué)后,剛出校門,正好聽(tīng)見(jiàn)其他老師在談?wù)撐业睦蠋,便留心?tīng)了幾句。

  “小張為了給她的學(xué)生買獎(jiǎng)品,電動(dòng)車都丟了!”

  什么,怎么會(huì)這樣,我停下了腳步,呆呆地站在原處。不知過(guò)了多久,一陣清風(fēng)吹過(guò),我才頓悟,我馬上原路返回去找老師,她此時(shí)應(yīng)該還在學(xué)校。當(dāng)我看到她時(shí),她正整理作業(yè)本,原來(lái)真的是像他們說(shuō)得那樣,老師為了給我們買獎(jiǎng)品,丟了他的電動(dòng)車。我悄悄走進(jìn)辦公室走進(jìn)辦公室。她看到我的到來(lái)很吃驚。我問(wèn)她丟電動(dòng)車的事時(shí),本想安慰她幾句,她卻淡淡一笑說(shuō):“其實(shí)車子早就舊了,也該換一輛了!

  老師,別再找借口了,那輛車你才買了幾天啊,您該不會(huì)是忘了吧。我在心中默念道

  “對(duì)了,你既然知道了就算了,別再讓其他人知道了,否則會(huì)影響他們學(xué)習(xí)。好了,你也別多想了,回家學(xué)習(xí)吧!崩蠋熎届o地說(shuō)道。

  發(fā)生了這么嚴(yán)重的事了,您卻還想著我們……

  那一刻我悲傷極了,下午的食品的`美味變得一些辛辣和著苦味直往上反……

  老師,您編了一個(gè)又一個(gè)借口,只是為了讓我們開(kāi)開(kāi)心心的享受成功地喜悅嗎?老師,您的借口,我都能理解?赡鷧s付出了這么多。

  每天借口都在不斷地涌現(xiàn),它包圍著我們每一個(gè)人,但是只要植根在愛(ài)的土壤里,它永遠(yuǎn)是美麗和善良的化身,以愛(ài)為宗旨的借口將撕去它本身虛華,呈現(xiàn)出的是一片愛(ài)的天空。

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