花季、雨季作文

時(shí)間：2024-03-07 18:03:55 推薦作文我要投稿

花季、雨季作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的花季、雨季作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

花季、雨季作文

花季、雨季作文1

　　在這多雨的花季，我們的思想逐漸走向成熟，我們的心也在跟著長(zhǎng)大。有些事情，是我們這個(gè)年齡必須經(jīng)過(guò)的，會(huì)讓我們純潔的心靈蒙受一些痛楚。這滋味一點(diǎn)也不好受，我還是希望自己永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，像小妹妹，小弟弟一般那該多好��！可以不用經(jīng)歷這些讓人煩、讓人憂(yōu)的事，但是這是不可能的事情，時(shí)間不可能倒流。

　　我小的時(shí)候，看見(jiàn)一些大姐姐穿著漂亮的衣裙和高跟鞋，我多么想自己能擁有這一切。但年齡太小，是不能穿的，而且家人也不會(huì)幫我買(mǎi)。那時(shí)候，我真恨自己怎么不快點(diǎn)長(zhǎng)大，連做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己擁有這一切，那是多么快樂(lè)��！但一覺(jué)醒來(lái)，什么也沒(méi)有！心里難免會(huì)有一些失落，心里念叨著： “快長(zhǎng)大吧！快長(zhǎng)大吧！”

　　現(xiàn)在真的長(zhǎng)大了，也擁有了小時(shí)候夢(mèng)想的一切。可是，我卻怎么也高興不起來(lái)。畢竟自己不是年幼無(wú)知的稚童了，擁有這些有什么用？如果沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有理想，即使擁有再多的這些東西，也沒(méi)有用，因?yàn)槟侵皇菕煸趶d堂上的花瓶，擱在屋角里的衣架。

　　長(zhǎng)大了，有時(shí)無(wú)聊，呆坐在房里做白日夢(mèng)，為自己的將來(lái)打算盤(pán)，希望自己以后能夠成為一名企業(yè)家或警察。但哪有那么容易的事情，天底下沒(méi)有不要錢(qián)的午餐。只有堅(jiān)忍不拔的'意志，堅(jiān)持不懈的努力，才有可能讓自己美好理想的蓓蕾在枝頭綻放，讓自己燦爛的青春常駐心田。

　　處于青春年歲的我們，正在逐漸懂事，走向在成熟。這時(shí)才知原來(lái)長(zhǎng)大后也有這許多苦惱和艱難。當(dāng)然也更有快樂(lè)，那就是長(zhǎng)大了，有些事情能夠自己做，不要父母幫忙；有些主張可以自己去定，只需征求一下父母的意見(jiàn)。那感覺(jué)真是好爽心、好自豪。

　　走在花季雨季，充滿(mǎn)了歡歌、笑語(yǔ)，也充滿(mǎn)了苦悶、惶惑，人間五味她全齊了：酸、甜、苦、辣、咸。

花季、雨季作文2

　　友情和愛(ài)情，都是人類(lèi)高尚的情感，相隔只有一個(gè)字，卻永遠(yuǎn)相鄰。

　　我們這個(gè)年齡的少男少女，正處于青春的激蕩期，熱血澎湃的青春血液在我們體內(nèi)涌動(dòng)、循環(huán)。在這個(gè)敏感的季節(jié)，學(xué)生有時(shí)分不清是友情還是愛(ài)情。

　　友情和愛(ài)情永遠(yuǎn)相鄰，永遠(yuǎn)微妙！

　　也是因?yàn)槲冶葎e人更老練穩(wěn)重。一個(gè)好女孩誠(chéng)實(shí)地向我傾訴她的苦惱，沒(méi)有隱瞞任何事情。

　　她是一個(gè)溫暖美麗的女孩，天真浪漫，對(duì)身邊的人充滿(mǎn)激情。她用燦爛的笑容和無(wú)保護(hù)的心去面對(duì)每一個(gè)同學(xué)。

　　他是一個(gè)害羞、內(nèi)向的男孩。他善于思考。他經(jīng)常沉默。他回答的問(wèn)題有點(diǎn)怯場(chǎng)。他話(huà)不多。他不喜歡和其他學(xué)生交往。

　　換了個(gè)座位后，他成了她的下一桌，他奇怪的沉默引起了她的好奇。所以他們有人脈是很自然的。

　　她處處幫助他，希望他能走出孤獨(dú)，拋棄沉重的自卑，快樂(lè)地融入大群體，快樂(lè)地綻放出青春活躍的笑容。

　　他感謝她的幫助，努力改變自己。然而，只有她能讓他發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。他覺(jué)得只有和她在一起，他才能感到舒服和快樂(lè)。他待人接物還是陌陌。

　　就在她情緒低落，決定放棄和他的親密關(guān)系的時(shí)候，他遞給她一張紙條，說(shuō)他喜歡她。面對(duì)這種情況，她沒(méi)想到。尷尬，可怕的尷尬，總是捉弄她。他呢？可能是意識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤，低頭沉默了一整天，更出奇的沉默。

　　聽(tīng)完閨蜜的故事，我一笑而過(guò)。

　　這是一個(gè)平淡無(wú)奇的故事。生活中類(lèi)似的情況太多了。故事之外，我充當(dāng)觀(guān)眾和探索者。

　　于是，我告訴她：“輕描淡寫(xiě)，這只是一個(gè)不美好的誤會(huì)，把友情錯(cuò)當(dāng)成愛(ài)情�！�

　　友誼是我們中學(xué)生活的多彩陽(yáng)光；愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的詞。我們還很天真，誰(shuí)知道愛(ài)情？不要向往，更不要追逐。友誼和愛(ài)情總是相鄰的。我們要用一顆冷靜理智的平常心來(lái)區(qū)分友情和愛(ài)情。

　　在花季，我們擁抱友誼，拒絕愛(ài)情！

花季、雨季作文3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六�！跋姆�，媽媽現(xiàn)在要出差兩天，在這兩天，媽媽給你200元，你這兩天的生活費(fèi)包括在里面，夠了吧？”“夠了！一百元也夠了�！比魺o(wú)其事地說(shuō)道�！澳悄阍诩依锟蓜e亂來(lái)，爸爸媽媽不在家了，自己要自覺(jué)。晚上要……”唉，媽媽又要滔滔不絕了�！毕姆毕搿Ｄ俏易吡伺丁弊甙勺甙��！毕姆边€巴不得她的媽媽走呢，就算她還要出差一個(gè)月，不回家，夏繁也不會(huì)去想她的，夏繁還嫌黃珂出差兩天太少。

　　“耶！”夏繁像只整天被關(guān)在籠子里很久的小鳥(niǎo)得到了自由。終于可以擺脫老媽的束縛，做一只自由自在的小小鳥(niǎo)嘍！”

　　第一天，夏繁打算請(qǐng)自己的同學(xué)下館子，大吃一頓。第二天，夏繁打算在自己家里搞一個(gè)“休閑歡樂(lè)沙龍”大派對(duì)。

　　第一天，夏繁請(qǐng)自己的同學(xué)僅僅只下了一趟館子，就消費(fèi)了130多元錢(qián)！再看一下她點(diǎn)的菜單：油炸小黃魚(yú)、蔬果肉丸、爆炒龍蝦、紅燒白魚(yú)、蔬菜羹、油炸雞腿……

　　第二天，夏繁和同學(xué)們把家里裝飾得比國(guó)王的王宮還要精致，典雅，夏繁還把家里的火鍋給搬了出來(lái)，說(shuō)：“今天，請(qǐng)大家吃個(gè)痛快，今天你們要吃的`肚子抱得像氣球一樣，你們才能回家，行不？”“好，大家吃個(gè)痛快！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。她在家里把音響開(kāi)到最大分貝的搖滾樂(lè)曲。當(dāng)然，家里也被夏繁他們搞的不成樣子了。

　　第三天，黃珂回來(lái)了，她眼前的“風(fēng)景”是一片狼藉——火鍋的鍋?zhàn)影c在地上，許多食品袋灑在地上無(wú)人清理，家里像是被狂歡了一樣一團(tuán)糟。

　　“夏繁，夏繁！”黃珂一把推醒了沉睡著的夏繁，“你看你把家里搞成了什么樣子？我才出去了兩天而已，你還真夠厲害的啊~”最后，黃珂收拾了半天，才把家收拾干凈了。

花季、雨季作文4

　　有種味道，叫做青澀；有種心情，叫做無(wú)奈；有種記憶，叫做童年。

　　——題記

　　在花季，更像是在雨季，忽然發(fā)現(xiàn)從前的歡笑少了，漸漸變淡了生活。兒時(shí)眼中燦爛的紅霞，似乎消減了她濃濃的詩(shī)意，被匆匆的候鳥(niǎo)一片片帶走了。

　　小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有煩惱，整天有媽媽的陪伴，什么事情都可以盡情向她傾訴。媽媽總是在一旁耐心的'聽(tīng)著，安慰我，鼓勵(lì)我。

　　小時(shí)候，不用為寫(xiě)作業(yè)而發(fā)愁，不用擔(dān)心玩樂(lè)的時(shí)間會(huì)被奪走，心中也不會(huì)被無(wú)盡的煩惱所壓抑。

　　我也許是太懷念童年了，長(zhǎng)大的煩惱放大了我的無(wú)助。我愿意收藏童年的一切東東，每個(gè)東東都看得很重，什么東西我都盡力去留住，視如珍寶�？墒�，媽媽只是一個(gè)“有用或者沒(méi)用”的理由，就大打出手，如果她認(rèn)定沒(méi)有什么用場(chǎng)了，就會(huì)毫不留情把我的寶貝丟進(jìn)垃圾桶。在我全然不知的某個(gè)時(shí)候，一件件心愛(ài)寶貝，寂然無(wú)聲的離我而去。

　　我心碎地去質(zhì)問(wèn)媽媽為什么不給我留下來(lái)，為什么？而她的回答，還是兩個(gè)字；“沒(méi)用！”聽(tīng)見(jiàn)那兩個(gè)字真讓人崩潰，我很無(wú)奈。根本無(wú)解，煩惱根本沒(méi)有解藥。

　　有時(shí)候跟媽媽訴我的煩惱時(shí)，她甚至有時(shí)會(huì)感到厭煩，說(shuō)我沒(méi)完沒(méi)了。她給我一個(gè)方案，“請(qǐng)以學(xué)習(xí)為重，不要去胡思亂想！”有時(shí)我們根本無(wú)法和諧以對(duì)，我認(rèn)為這就是代溝吧！我跟媽媽之間，還是缺少彼此之間的相互的理解。我該怎么辦？

　　心中越堆越多的煩惱事，我始終沒(méi)有辦法去解決它們。我真怕會(huì)影響學(xué)習(xí)。我自己都感覺(jué)學(xué)習(xí)狀態(tài)很不好了。在學(xué)校的表現(xiàn)僅僅讓老師認(rèn)可而已。但是一回到家，我就有乏味學(xué)習(xí)的感覺(jué)，經(jīng)常覺(jué)得到一種莫名的孤獨(dú)感，可又找不到人去傾訴。哎，好在我可以記錄下煩惱，孤獨(dú)，無(wú)奈。也許寫(xiě)滿(mǎn)的紙片會(huì)被風(fēng)吹走，帶走所有不快吧。

　　仰望蒼穹，我只希望自己是一只小小的鳥(niǎo)，在天空中盡情的無(wú)拘無(wú)束的自由的飛翔！

花季、雨季作文5

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六.“夏繁,媽媽現(xiàn)在要出差兩天,在這兩天,媽媽給你200元,你這兩天的生活費(fèi)包括在里面,夠了吧?”“夠了!一百元也夠了.”若無(wú)其事地說(shuō)道.“那你在家里可別亂來(lái),爸爸媽媽不在家了,自己要自覺(jué).晚上要……”唉,媽媽又要滔滔不絕了.”夏繁想.那我走了哦”走吧走吧.”夏繁還巴不得她的媽媽走呢,就算她還要出差一個(gè)月,不回家,夏繁也不會(huì)去想她的,夏繁還嫌黃珂出差兩天太少.

　　“耶!”夏繁像只整天被關(guān)在籠子里很久的小鳥(niǎo)得到了自由.終于可以擺脫老媽的束縛,做一只自由自在的小小鳥(niǎo)嘍!”

　　第一天,夏繁打算請(qǐng)自己的同學(xué)下館子,大吃一頓.第二天,夏繁打算在自己家里搞一個(gè)“休閑歡樂(lè)沙龍”大派對(duì)。

　　第二天，夏繁和同學(xué)們把家里裝飾得比國(guó)王的王宮還要精致，典雅，夏繁還把家里的火鍋給搬了出來(lái)，說(shuō)：“今天，請(qǐng)大家吃個(gè)痛快，今天你們要吃的肚子抱得像氣球一樣，你們才能回家，行不？”“好，大家吃個(gè)痛快！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。她在家里把音響開(kāi)到最大分貝的搖滾樂(lè)曲。當(dāng)然，家里也被夏繁他們搞的.不成樣子了。

花季、雨季作文6

　　那天，云突然來(lái)找我，她忸怩的對(duì)我說(shuō)：“我不可救藥的喜歡上了一個(gè)男生，他和我同級(jí)，在校慶上，我被他炫動(dòng)的舞姿深深吸引，我一見(jiàn)他，心跳不受控制，慌慌的，我好像對(duì)他一見(jiàn)鐘情，我想我是喜歡上他了！”

　　我靜靜的沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心里了然，雨季來(lái)了。

　　伸手抱起身邊的吉他，低頭調(diào)好音色，手指輕輕劃過(guò)，一串串音符流瀉出來(lái)，彈起了那一首爛熟于心的《花季里的雨季》，輕靈和諧的樂(lè)符，像張開(kāi)雙翅的天使，給人溫暖的擁抱，使人心靈平靜。緩緩流瀉出的樂(lè)音蕩進(jìn)云的'心扉，她輕問(wèn)：“老師，你的吉他彈的真好，跟誰(shuí)學(xué)的？”

　　我搖頭不語(yǔ)，示意她不要說(shuō)話(huà)，對(duì)她說(shuō)：“聽(tīng)我講一個(gè)故事，一個(gè)我的故事�！�

　　那是我十六歲的那年，我只是很普通的一個(gè)女孩，至于普通成什么樣，就是在一片學(xué)生的人海里，99%的身上都有我的影子，規(guī)規(guī)矩矩的。不參加任何活動(dòng)，很離群。

　　在一次學(xué)校組織的學(xué)院祭中，一個(gè)男孩的吉他獨(dú)唱，引起了我的關(guān)注，當(dāng)干凈、透明、清冽的嗓音和著動(dòng)人的吉他聲輾轉(zhuǎn)飄入我的耳間，我的心開(kāi)始悸動(dòng)，慌慌的，我以為我不可自拔的喜歡上了他。

　　我開(kāi)始變了，我為了能配上他，我努力學(xué)習(xí)，參加各種比賽，為他報(bào)學(xué)吉他，此外，我學(xué)習(xí)古箏，書(shū)法，繪畫(huà)，舞蹈，所有的辛苦與眼淚都化作了喜歡他的甜蜜與喜悅。

　　就這樣，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，直到我畢業(yè)，我都未告訴他。默默的一個(gè)人品嘗花季的滋味。后來(lái)，我知道了，那只是我花季里不正確的感情，青春期里正常的現(xiàn)象。我慶幸，我選對(duì)了方式。

　　我所有的才藝都不過(guò)是一個(gè)十六歲女孩感情的副產(chǎn)品。

　　云呆呆地，入了神，我笑看著這個(gè)墜入雨季里的精靈，我相信迷茫與沖動(dòng)不會(huì)是她花季的主旋律。

　　她忽然沖我微微一笑，“老師，我明白了，十六歲的花季里，總會(huì)經(jīng)歷情感的雨季，好好把握這個(gè)時(shí)間，讓十六歲的花季開(kāi)的絢爛，才不會(huì)貽誤人生的花期。

　　努力是喜歡一個(gè)人最好的方式！”

花季、雨季作文7

　　安靜了，一切都是死一般的沉寂，本屬于我的快樂(lè)都云開(kāi)霧散，卻聽(tīng)到外面的一陣雨聲。之后，藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹——題記

　　白色的床單，白色的墻，格子病號(hào)服讓我很不習(xí)慣。那白得讓我不安的顏色，使我感到惶恐。不知怎的，我的四肢支配起來(lái)是那么的不靈活，是我躺在病床上的不安，還是我的肢體離開(kāi)了我，為什么我站不起來(lái)，是我癱瘓了嗎？

　　坐在輪椅上的我，臉上失去了原來(lái)的快樂(lè)，原來(lái)的我到哪里去了呢？失去的一只腳把我的快樂(lè)帶走了，把我的青春也帶走了。青春短暫，每個(gè)人只有一次，可我連這僅有的一次也失去了。

　　看著那成群的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子在我面前打鬧嬉戲，心里不禁有一絲顫抖，我抱怨老天為什么那么不公平，讓我不能在地上自由地奔跑，坐在輪椅上還需要?jiǎng)e人的幫助才能走動(dòng)，我傷心的淚水已將我淹沒(méi)，這就是我的人生嗎？

　　我的人生才走了一小段路，命運(yùn)是在和我開(kāi)玩笑嗎？我以后的是不是要在輪椅上度過(guò)呢？我不甘心，本該屬于我的快樂(lè)到哪去了，我要向天訴訟，還我的快樂(lè)，還我的自由。

　　看見(jiàn)殘奧會(huì)上的'選手，他們一個(gè)個(gè)都是身體殘缺的人，可他們依然把人性的光輝折射出來(lái)，依然為祖國(guó)贏得了那來(lái)之不易的金牌。可見(jiàn)，身體殘缺依然可以成就大事業(yè)，依然有大作為。想到這些，我的心靈被深深地觸動(dòng)了。是呀！他們可能曾經(jīng)也有過(guò)抱怨，有過(guò)悔恨，但最終放射出了耀眼的光芒。

　　是啊，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遇到挫折。前方的路，不去走，怎知是大路還是坎坷的小道。但只要我們敢于去嘗試，去努力，去面對(duì)，那有什么困難不能戰(zhàn)勝呢？當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我們要感謝它，是它磨練了我們，讓我們長(zhǎng)大。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？黑夜過(guò)了就是黎明，困難過(guò)了就是成功，風(fēng)雨過(guò)后一定是明媚的陽(yáng)光和美麗的彩虹。讓我們?cè)诨ḿ镜拈T(mén)檻上眺望雨季，因?yàn)椋辛舜笥甑臐补�，花兒�?huì)更嬌更艷。

花季、雨季作文8

　　站在十五歲的門(mén)檻，眺望我的十六歲；經(jīng)歷十五歲的生活，暢想我的十六歲；徘徊十五歲的步伐，沖向我的十六歲�！}記

　　歲月流逝，在十五歲的季節(jié)里，我們經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，收獲了多少快快樂(lè)樂(lè)；在十五歲的花季里，我們?cè)谧分�，在奮斗。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)目標(biāo)，就是走向十六歲的雨季。

　　以前的我喜歡獨(dú)自坐在角落仰望星空，看著流星從天邊劃落�？涩F(xiàn)在只能坐在教室里，以書(shū)本為伴，埋頭苦讀，沖破十五歲的旅程，帶著微笑走向十六歲的雨季，不再去仰望星空中劃過(guò)的流星。

　　面對(duì)著十六歲的時(shí)光，我只有一種想法，那就是努力地走向十六歲的夢(mèng)里。于是，我承載著自己過(guò)去無(wú)數(shù)的快樂(lè)與憂(yōu)傷，無(wú)數(shù)的成功與失敗，揚(yáng)起風(fēng)帆，疾速駛進(jìn)十六歲的渡口……

　　我不知道，十六歲的歲月將會(huì)有什么，可能是成功明亮的彼岸，也可能是一片漆黑的海岸，摸不到盡頭，但我都將不會(huì)失望，因?yàn)槲遗α�，我�(jiàn)^斗了，我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)�，人生就像在沙漠中前行，一步步，一程程，前方是一望無(wú)垠的廣袤大地。

　　我?guī)е鶜q的夢(mèng)想，帶著深深的希望，邁向十六歲的雨季，哪怕每次都失敗，我都將不悔，因?yàn)槲覔碛惺鶜q的力量。即使是流星，也要報(bào)答天空瞬間的.閃爍；即使不能留下傳奇，也要走出淺淺的足跡；即使不能光照大地，也要化作小星星走過(guò)道路的泥濘，走出天空的狹小，尋找灑脫，尋找新生的自我。我堅(jiān)信，心是純潔無(wú)瑕的碧玉，即使碎了，也還是無(wú)瑕的！

　　帶著十六歲的夢(mèng)，我踏上征程，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去放飛自我，把十五歲的花季留作回憶，去眺望下一個(gè)雨季的征途吧！

花季、雨季作文9

　　光陰荏苒，花開(kāi)花落春夏又幾回?似水流年，綠樹(shù)又增幾年輪。時(shí)光總是短暫的，回憶也總是一眨眼，彼得?潘的童話(huà)不再閱讀，卻真切感到他的情感和他的孤獨(dú)。

　　現(xiàn)實(shí)總是渺小的，時(shí)光已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我甩在后頭，留我獨(dú)自沉浸在回憶里——哀傷，那些已逝的光陰，像薄霧般散了，沒(méi)有痕跡了……

　　我迷惘地走著，卻又恰逢花季雨季。我也不知道，這個(gè)花季雨季會(huì)不會(huì)比過(guò)去的光陰走得更快，然后再留我獨(dú)自悲哀。

　　“青春是美好的!”好像有個(gè)人這么說(shuō)過(guò)，是的，既然我處于花季雨季，那也只好適應(yīng)了。成長(zhǎng)、活力跟著我，去努力，去奔跑吧!

　　在這個(gè)花季雨季，我要學(xué)會(huì)適應(yīng)快節(jié)奏的生活，努力，再努力，揮灑青春的汗水，生活永遠(yuǎn)有沖勁，而我要集中精力，不要讓短短幾年又變成回憶。在美好的現(xiàn)在，就應(yīng)該做有意義的事，因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)寶貴的光陰。

　　選擇一個(gè)最寶貴、精力最旺盛的時(shí)期，去努力。時(shí)間是寶貴的，我決定不讓它輕易逝去。為理想而奮斗，認(rèn)真讀書(shū)，只為了光陰，只為了自己的生命。

　　處于花季雨季，人像打了興奮劑，頭腦清醒，干什么都有興趣。

　　處于花季雨季的我，漸漸成長(zhǎng)，漸漸理解了父母的辛勞和讀書(shū)的重要性，不再放縱自己，這是心靈上的成長(zhǎng)。

　　未來(lái)總有一扇門(mén)，等著我去打開(kāi)，而與此同時(shí)，我也在拼搏、沖刺，我相信，在這個(gè)黃金時(shí)期努力，對(duì)未來(lái)有很大的意義。

　　處于花季雨季的我，不再那么幼稚、天真，不再亂發(fā)脾氣，不再輕率自大，不再……現(xiàn)在的我，已經(jīng)明白人生的中重要的'時(shí)刻和體會(huì)到現(xiàn)在努力的意義。我沒(méi)有再為那些遺失的時(shí)光悲哀，有的只是偶爾的傷感，那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光、回憶已經(jīng)存在我的心中，永久保留。

　　處于花季雨季，懂得了許多事的內(nèi)在含義，走盡心路歷程，用成長(zhǎng)的眼光看待過(guò)去!

　　在這個(gè)花季雨季，讓我們沖刺、努力，為了青春無(wú)悔，也為了這段無(wú)悔的青春!

花季、雨季作文10

　　最后一聲琴音在空氣中消逝，預(yù)示著六一兒童節(jié)的結(jié)束。默默起身，行走在夏季所特有的悶熱中，心中是前所未有的沉寂。

　　在這渺遠(yuǎn)蟬聲中，我所度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)，就這樣落下了帷幕。

　　不記得從何時(shí)開(kāi)始不再熱切的盼望著兒童節(jié)。依稀的記得，那個(gè)小小的我在數(shù)年前的今天，穿上漂亮的衣裙，在家等待著媽媽帶回的禮物，心中滿(mǎn)懷喜悅和期待，猜測(cè)著今年的禮物是什么，那種心情，就好像小孩子等待大人的糖果般熱切。

　　曾幾何時(shí)，那個(gè)小小的我從樓上飛奔下來(lái)，折下柳條，在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，花瓣在風(fēng)中飄搖而下，轉(zhuǎn)動(dòng)著成長(zhǎng)的鏈條。在有著蛙鳴的寂靜夜晚，在輕柔的白紗所籠罩的夜色下，草叢邊，我坐下，聽(tīng)著蟲(chóng)兒的輕語(yǔ)，領(lǐng)略著夜晚的芬芳。

　　那么多的回憶還在眼前，恍若昨日發(fā)生，再回首，那個(gè)小小的身影卻已不再。無(wú)數(shù)次想要再觸碰童年的回憶，然而指尖微觸，回憶便碎成無(wú)數(shù)閃的亮光的光點(diǎn)，散入成長(zhǎng)的風(fēng)中，無(wú)跡可尋。

　　背負(fù)著那么多辛酸而又甜蜜的回憶，我們一步步走向成長(zhǎng)的未來(lái)，兒時(shí)的'怨恨，在現(xiàn)在看來(lái)，卻是那么的甜蜜，兒時(shí)的回憶，現(xiàn)在想來(lái)，都那么的美好，天真，柔軟而稚嫩。

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，我的心中有了煩惱，也有了自己的小秘密，不再那么熱切的期盼什么，也不再輕易的吐露自己的心意，在那時(shí)，我開(kāi)始有了夢(mèng)想，也會(huì)在無(wú)人之處獨(dú)自嘆息。

　　到底是怎樣的成長(zhǎng)呢？在不知不覺(jué)中，改變著我的外表，內(nèi)心。從前那個(gè)小小的身影，永遠(yuǎn)住在我的心里，和她的貓一起，在那個(gè)有著月季花香的地方，快樂(lè)的生活著，而現(xiàn)在的我，在歲月的洗禮下，經(jīng)歷著一次又一次的蛻變，曾經(jīng)的過(guò)往，不管是快樂(lè)也好，悲傷也好，辛酸也好，甜蜜也好，都已變成了成長(zhǎng)的道路上一排排的腳印，從小到大，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，也將見(jiàn)證我們的未來(lái)。

　　我曾無(wú)數(shù)次想要回到過(guò)去，然而，成長(zhǎng)的鏈條卻不可能為我而逆轉(zhuǎn)。那么，前行吧，不要讓過(guò)去的思想束縛住你，微笑著走過(guò)這成長(zhǎng)路上泥濘的花季雨季。

花季、雨季作文11

　　十三、十四歲是人生中重要的時(shí)期，在這期間它將結(jié)束童年時(shí)期中純潔，可愛(ài)，充滿(mǎn)光彩的生活。它帶領(lǐng)我走向了一個(gè)布滿(mǎn)陷阱的黑暗地帶——雨季。

　　是它讓我們潔亮得放光的眼睛看到了污穢，是它，讓我們純真得滴水的心增加了黑點(diǎn)。

　　有人說(shuō)：十三、十四歲是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)的年齡，那美好的夢(mèng)幻將帶領(lǐng)他們走進(jìn)花季�；ḿ�！如詩(shī)如夢(mèng)多么美好的向往。我們?cè)谶@個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻的年齡里幻想著花季的美好。冷不防天空出現(xiàn)了一片烏云，緊接著烏云中閃了一道使人肝膽具裂的霹靂——中考。

　　于是，花季的來(lái)臨，變成雨季的不約而至。社會(huì)生存的競(jìng)爭(zhēng)，應(yīng)試教育的壓迫，老師、家長(zhǎng)的希望，在我們稚嫩的肩上挑起了沉重的負(fù)擔(dān)。家長(zhǎng)常說(shuō)：“考上高中，就進(jìn)入大學(xué)一半，而在中考比高考更難……”我們是東方即將升起的太陽(yáng)，是國(guó)家的希望，是社會(huì)的接班人，正如梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中定道：“故今日之責(zé)任，不在他人，而在我少年，少年自由則國(guó)自由，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球……”我們這個(gè)年齡本像花一樣美麗，像水一樣清澈，像紙一樣純白，但是由于社會(huì)形勢(shì)所迫，國(guó)家需要人才所迫，打破了無(wú)世俗污染的世界。

　　隨著“花季”的來(lái)臨，隨著閱歷的豐富，知識(shí)的增長(zhǎng)，越知人情冷暖，越看不慣世間的`不平，看到沉迷于燈紅酒綠的人，我嘆息；我看到趨炎附勢(shì)的人，我鄙視；看到嘴里說(shuō)得冠冕堂皇，背地里干齷齪勾當(dāng)?shù)娜宋以骱蕖?/p>

　　我失望極了，為什么？為什么社會(huì)如此虛偽？為什么長(zhǎng)大就要接受這可怕的現(xiàn)實(shí)？但我忘不了那一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，我渴望在現(xiàn)實(shí)生活中找到童年的馨香，少年的純真，和對(duì)花季生活所做的那些夢(mèng)。

　　哦！花季還是雨季。

花季、雨季作文12

　　我的青春誰(shuí)做主？

　　我的初二誰(shuí)做主？

　　問(wèn)蒼茫大地，我主沉��！

　　——題記

　　燦爛的陽(yáng)光投射再漫無(wú)邊際的田野中，遠(yuǎn)處，高險(xiǎn)危立的懸崖上，一只蒼鷹抖落滿(mǎn)身的灰塵，張開(kāi)翅膀像風(fēng)一般飛向太陽(yáng)，消失再一片金色日暉中。

　　雄鷹之所以能振翅高飛，是由于它的羽毛豐滿(mǎn)了，翅膀硬了，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次嘗試，積累了足夠的自信心，那么屬于我的青春，屬于我的初二呢？我該如何憧憬呢？

　　我憧憬的初二色彩是白色的，因?yàn)榧儍舻陌咨o予萬(wàn)物生存的空間，怒意灑脫的仰起頭，呼吸甜的空氣，我想那時(shí)的我們會(huì)感謝上天的.眷顧。俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”我愿意創(chuàng)造這片凈土，將其埋葬，讓大家以頑強(qiáng)的生命力與時(shí)間賽跑，勝者為王。

　　初二了，就這樣，眼一閉一睜一天就過(guò)去了，站在這初二的門(mén)檻上，我輕輕閉上眼，微笑著憧憬……

　　我的人生，終于走到了屬于它的第三頁(yè)，快了，一切即將再這一刻劃上句號(hào)，我的憧憬不過(guò)就是那給予人想象的藍(lán)色，讓我多一點(diǎn)時(shí)間憧憬，多一點(diǎn)時(shí)間展望，更多一份活潑與灑脫。

　　我憧憬的不過(guò)只是那份期許的綠色，給我?guī)?lái)一份期待和默許。

　　我憧憬的不過(guò)只是那份猶豫的黃色，給我一份人生的選擇和修改。

　　我憧憬的不過(guò)只是那份堅(jiān)強(qiáng)的淡藍(lán)，給我一次堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的淚水。

　　車(chē)水馬龍的城市里，我，孤身一人，坐在樹(shù)下，無(wú)前途，無(wú)目標(biāo)，無(wú)心情，或許那才是真正的悲劇吧！

　　什么要靜下心，什么要放下副科，放下特長(zhǎng)班。為什么一句話(huà)就一定要決定一切，為什么？為什么只能靜心不能開(kāi)心，為什么只能選擇不能放棄，為什么？又有誰(shuí)，能夠?yàn)槲以忈專(zhuān)?/p>

　　站在這門(mén)檻上，我已經(jīng)迷茫，已經(jīng)無(wú)法選擇。我的憧憬，在你的眼里，是否又是那一無(wú)是處的庸俗思想呢？

　　我的憧憬：青春、初二都由美麗的現(xiàn)實(shí)來(lái)取決，讓現(xiàn)實(shí)改變屬于我的命運(yùn)！

　　我的藍(lán)天，我的夢(mèng)；

　　我的憧憬，我的望！

花季、雨季作文13

　　抬頭，看窗外，棉花糖似的云兒止悠哉地晾在陽(yáng)光下，一只叫不出名兒的鳥(niǎo)正鳴叫著沖向天空，遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去。

　　一如那些在花季雨季里隨風(fēng)飄散的人或事，了無(wú)痕跡。驀然回首，有些事早已重拾不來(lái)。

　　歲月如歌，如歌歲月，悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)，余音裊裊，在耳邊響起，便總能勾起如絲的心緒。往事如觀(guān)流水，在回憶里淺淺地流淌，青春似一曲如詩(shī)的天籟，一遍一遍，無(wú)論何時(shí)唱起，心里總會(huì)涌出那么一股最真的'懷念與感動(dòng)�；厥组g，便也只能以一紙夾雜著幾滴清淚的筆墨去看看。

　　風(fēng)再起時(shí)，陽(yáng)光依舊如花般燦爛地綻放，卻發(fā)覺(jué)已不在那般純碎，夾雜著些變質(zhì)的氣息。我深深吸上一口，嗆得我不斷落淚，不知是為你們，還是為那些已逝的歲月年華，亦或僅僅只是嗆得我無(wú)從答起。駐足于時(shí)間與空間的縫隙，任時(shí)光背影匆匆載著些人和事漸漸遠(yuǎn)去。驀然想起了一句朋友的話(huà)：莫讓歲月流逝失卻了純真的夢(mèng)想，一季雨雪紛飛。過(guò)后，卻已覺(jué)物是人非，與一群可愛(ài)的人兒相伴一場(chǎng)，時(shí)光碾過(guò)，刻下一道道或淺的痕跡，用手輕撫，淚流滿(mǎn)面。

　　年少的花，總在不經(jīng)意地開(kāi)，開(kāi)出一段段錯(cuò)誤，這些青澀的感傷讓我們成長(zhǎng)，生命中一段段錯(cuò)誤的相遇讓我們不斷成熟，促成青春的花。少年的喜歡本就極為簡(jiǎn)單，兩顆知懂的心不經(jīng)意的碰撞，便是些慌亂的甜蜜很慶幸，在這段如花的年齡，有過(guò)些讓自己慌亂地甜蜜的夢(mèng)中人。一場(chǎng)雨過(guò)后，已不在為往事感傷、殘存的回憶，便是青春中一場(chǎng)明媚。雁過(guò)也，亦能正對(duì)著天空高唱著青春無(wú)悔。

　　天空不曾留下飛鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)，年年歲歲，歲歲年年，有些人或事不需要時(shí)時(shí)憶起，也能長(zhǎng)存于記憶中，生活如斯，縱然一路泥濘，亦該走得灑脫，尋一顆相識(shí)，他一會(huì)、咱一會(huì)，那一般相識(shí)，吹一會(huì)、唱一會(huì)�；ḿ尽⒂昙�，一路繽紛，兩行足跡，漫看風(fēng)華。

　　青春是一架蔚藍(lán)色的紙飛機(jī)，風(fēng)拂不去的，是滿(mǎn)紙歲月芳香隨筆。

花季、雨季作文14

　　煙雨蒙蒙的雨季，芳香四溢的花季。是你，默默地陪伴在我身旁，伴我走過(guò)最美的花季與雨季。

　　————題記

　　我們的相識(shí)是在二年級(jí)的開(kāi)學(xué)，嬌小的身軀，軟軟的聲音，甜美的模樣。親愛(ài)的`，這是我對(duì)你最初的印象。忘記了我們是如何玩在了一起，可不知不覺(jué)中，我們便膩在了一起，一起玩耍，一起寫(xiě)作業(yè)，一起挨罵，可笑的是，就連上廁所我們也要一起去。還記得嗎?那時(shí)的我們幾乎每時(shí)每刻都要黏在一起聊天，有我們的地方就會(huì)有無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。親愛(ài)的，那些日子是我最快樂(lè)的日子。我們?cè)l(fā)誓說(shuō)要當(dāng)一輩子的好友。這個(gè)誓言，你是否記得，我想告訴你，這個(gè)誓言永遠(yuǎn)在我心里，無(wú)論你記得與否，我都會(huì)遵守這個(gè)誓言。親愛(ài)的，你也要記得遵守，不可以違背，知道么?

　　五年的時(shí)光飛逝而過(guò)，那些快樂(lè)的日子一晃而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，我們就要離別了。親愛(ài)的，你知道我有多不舍嗎?每天夜晚我都會(huì)回憶我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后含淚帶著淺笑入夢(mèng)。如果可以，我多希望，離別只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒，我們依舊在一起。那時(shí)的我，拼命的想抓住我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴，留住你的痕跡。我把你的一切都印在腦海里，可是即使這樣，親愛(ài)的，我們還是逃不過(guò)離別的軌跡。離別那天，淚水模糊了視線(xiàn)，有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)，無(wú)奈，最后我只是抱著你痛哭了一場(chǎng)，沒(méi)有什么能比哭泣更能代表我當(dāng)時(shí)的心情。濃濃的不舍與愁緒充盈心間，所有的話(huà)語(yǔ)都化作我的淚水，染濕你的衣襟，渲染離別的悲傷……..親愛(ài)的，想對(duì)你說(shuō)，距離再遠(yuǎn)也不能拉開(kāi)我們彼此的距離，走的再遠(yuǎn)我也會(huì)陪伴著你，當(dāng)然，我知道，你也會(huì)陪伴著我。

　　親愛(ài)的，你知道嗎?天真無(wú)邪的小學(xué)時(shí)光就是我的花季。花朵盛開(kāi)，芳香四溢，絲絲甜蜜盈繞心頭。因?yàn)橛心悖晕业幕ḿ靖裢饷利�，格外芳香，格外恒久…�?/p>

花季、雨季作文15

　　何為花季，雨季？16歲，正是這個(gè)花季，雨季的年齡。而正是這個(gè)年齡，是人人都渴望得到的年齡，可時(shí)光總是一去不復(fù)返，逝去的光陰不會(huì)再回來(lái)，再多的也只有無(wú)限的回憶和遐想而已。從出生的第一天到現(xiàn)在，從咿呀學(xué)語(yǔ)到聰明乖巧，我的每一步都是老師對(duì)我的教誨，同學(xué)對(duì)我的幫助，家長(zhǎng)對(duì)我的鼓勵(lì)，這一切的一切都是對(duì)我的鞭策。在這個(gè)年齡，我們都渴望著自由，充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的憧憬。每當(dāng)父母在責(zé)罵我的時(shí)候，我感覺(jué)自己就像個(gè)鳥(niǎo)兒一樣，永遠(yuǎn)都不能獲得自由一樣，也許我的想法是錯(cuò)的，可能這個(gè)年紀(jì)的我們充滿(mǎn)了任性，充滿(mǎn)了叛逆，可是，不可以去否認(rèn)我們就是錯(cuò)的啊，因?yàn)�，我們都是人，人是有感情，有思想的，如果，我錯(cuò)了，作為家長(zhǎng)的你們，請(qǐng)不要在用你們暴躁的.脾氣、惡劣的言語(yǔ)來(lái)責(zé)怪我們，好么，我更希望看到的是你們對(duì)我們的鼓勵(lì)，當(dāng)你們鼓勵(lì)我的時(shí)候，我會(huì)有動(dòng)力，有目標(biāo)，因此去奮斗。

　　在這16年以來(lái)，都是爺爺奶奶帶這我走過(guò)這16個(gè)春夏秋冬的，我曾抱怨過(guò)你們，為什么，為什么你們不管我了，可是，當(dāng)我爺爺對(duì)我說(shuō)，孩子，不能這樣，爸爸媽媽之所以離開(kāi)了你，是因?yàn)樗麄円ぷ�，要掙錢(qián)，為了讓你好好的讀書(shū)，好好的生活，才不得已的啊，是啊，爺爺說(shuō)的對(duì)，我不該怪你們，你們是為了我，為了滿(mǎn)足我物質(zhì)上的需求，在這個(gè)年紀(jì)，我們都會(huì)變得沖動(dòng)，因?yàn)�，你們太辛苦了，所以，你們脾氣也不是很好，然而我也是那么的沖動(dòng)，無(wú)法壓抑自己的感情，有時(shí)候想想，真的覺(jué)得很抱歉，真的和想說(shuō)聲對(duì)不起。

　　花季，雨季，讓自己用心去感受，去體會(huì)。不要失去后在錯(cuò)過(guò)。

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