吾心獨(dú)徜徉作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的吾心獨(dú)徜徉作文，歡迎大家分享。

吾心獨(dú)徜徉作文1

　　幻想是那么美好。中考后，比任何時(shí)候都不自覺的想著高中生活會(huì)怎么樣。我逢人都說：“要是考上高中該多好呀！”中考后，心徹底疲憊了。除了吃飯，睡了兩天人覺得沒精神。好似打了一場(chǎng)敗仗，陷入無窮的自責(zé)中。

　　直到同學(xué)打電話，告訴我他看到了我的通知書。當(dāng)時(shí)我在吃飯，激動(dòng)地連飯都難以下咽，瞬時(shí)吃飽了。渾身上下的擔(dān)子輕多了。不記得，還有哪次如此的激動(dòng)，以至于語無倫次。

　　理想的高中生活，應(yīng)是何種模樣？中考前，我很幸運(yùn)，命運(yùn)對(duì)我真恩惠，在絕望的掙扎中，給了我一根救命繩。從心灰意冷的低谷將我拉起，那么，沒有再理由輕言放棄。有許多朋友勸我不要上學(xué)了，即使考上大學(xué)也未必有用。我執(zhí)著的對(duì)他們的話不放在心上，從骨子里能有一股犟勁。高中該是一個(gè)容我奮斗的地方吧！

　　從小我是耐不住寂寞的，一旦獨(dú)自呆久了，會(huì)坐立不安得去遛遛。一起玩大的伙伴并不多。家人對(duì)我管教并不太嚴(yán)，做完安排的事，便可以隨心所欲�？峙陆裆�今世不會(huì)再有了：偷人家的果子，被發(fā)現(xiàn)了，藏到深夜，依然忐忑難安；刺骨的河水弄濕了半身，朋友們害怕的向我家人做著解釋……現(xiàn)在想起來，仍有幾分溫馨。高中該是有許多志同道合的同學(xué)吧！

　　自從迷戀上了文學(xué)書，如同吸毒般著了魔。不再感到世界很渺小，眼界豁然敞開了。一部部經(jīng)典名著，像一顆顆明亮的北斗星，在無助時(shí)點(diǎn)亮了前程的`軌道；像是一位位老者，講訴著人生的酸甜苦辣。潛移默化地豐富了閱歷，做事思考問題好了很多。高中該是一個(gè)自由的閱讀圣地吧！

　　恩師是每個(gè)人的人生之路的引路人，他們將大半生的光陰獻(xiàn)給最偉大的事業(yè)——育人。他們用一顆博愛的心，日夜編織奉獻(xiàn)之秀。高中該是恩師云集的靈地吧！

　　我想對(duì)自己說：“踏著簡(jiǎn)單的路子，不再動(dòng)搖地苦尋著，那些虛化的東西離我太遠(yuǎn)；我要做一場(chǎng)夢(mèng)。這場(chǎng)夢(mèng)一定會(huì)做得很久……”

吾心獨(dú)徜徉作文2

　　幻想是如此美麗。 中學(xué)入學(xué)考試后，我沒有意識(shí)到高中生活會(huì)發(fā)生什么。

　　我每個(gè)人都說，如果你進(jìn)入高中，那就太好了。 中學(xué)入學(xué)考試后，我的心完全累了。 除了吃飯和睡覺兩天外，人們感到無精打采。 就像一場(chǎng)失敗，陷入無限的自責(zé)。 直到學(xué)生打電話告訴我他看到了我的通知。 那時(shí)候，我興奮得連吃飯都吃不下。 全身的負(fù)擔(dān)要輕得多。 我不記得什么時(shí)候這么興奮，以至于它是不連貫的。 理想的高中生活應(yīng)該是什么樣子？ 在中學(xué)入學(xué)考試之前，我很幸運(yùn)能在絕望中給我一根救生繩。 把我從沮喪的山谷中拉起來，這樣我就沒有理由放棄了。 許多朋友建議我不要去上學(xué)，即使我被大學(xué)錄取。 我堅(jiān)持不關(guān)心他們的話，骨頭里有一種頑強(qiáng)的精神。

　　高中應(yīng)該是容忍我的地方。 當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我無法忍受孤獨(dú)。一旦我一個(gè)人呆了很長(zhǎng)時(shí)間，我就會(huì)焦躁不安地坐下來散步。 沒有多少朋友一起玩。 我的家人對(duì)我的紀(jì)律并不太嚴(yán)格。 恐怕這個(gè)生活不會(huì)再發(fā)生了：偷別人的水果被發(fā)現(xiàn)藏在深夜仍然很緊張，刺骨的河水把身體弄濕了。 朋友們害怕向我的家人解釋，他們?nèi)匀挥悬c(diǎn)溫暖。 高中應(yīng)該有很多志同道合的學(xué)生。 因?yàn)槲页撩杂谖膶W(xué)書籍，就像癮君子一樣。 我不再覺得這個(gè)世界很小，而且突然打開了它。 一個(gè)經(jīng)典的名字就像一個(gè)明亮的.北斗明星，當(dāng)他無助的時(shí)候照亮了他的未來；就像一個(gè)老人告訴他生活的起起落落。 不知不覺地豐富了經(jīng)驗(yàn)和思維問題。 高中應(yīng)該是一個(gè)免費(fèi)的閱讀圣地。 老師是每個(gè)人生活的指南。他們把他們一生中的大部分時(shí)間都獻(xiàn)給了最偉大的事業(yè)。 他們?nèi)找褂靡活w慈愛的心編織獻(xiàn)身精神。 高中應(yīng)該是老師的精神。

　　我想對(duì)自己說：走一條簡(jiǎn)單的道路，不再動(dòng)搖地尋找離我太遠(yuǎn)的虛假東西；我想做一個(gè)夢(mèng)。 這個(gè)夢(mèng)想將持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間，山東省菏澤市第二中學(xué)：郭世偉。

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