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伸出自己的手作文15篇【集合】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的伸出自己的手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
伸出自己的手作文1
那是很多年前的事了。那時(shí)的我還在讀初中，是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩。班上的同學(xué)大都來(lái)自不同的小學(xué)，我覺(jué)得自己無(wú)法融人這個(gè)集體。眾多的同學(xué)中，有一個(gè)女孩總是吸引著我的注意，她上課很愛(ài)發(fā)言，然而總是因?yàn)楹芫o張導(dǎo)致口吃，經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑甚至欺負(fù)。我覺(jué)得自己一點(diǎn)也不討厭那個(gè)女孩甚至有點(diǎn)理解她。我的夢(mèng)想是做主播，然而內(nèi)向的性格總讓我上課無(wú)法舉起沉重的手，那個(gè)女孩一定和我一樣，只是勇敢點(diǎn)罷了，我想。
那是一個(gè)秋天的午后，天氣乍暖還寒，風(fēng)不時(shí)從窗外灌進(jìn)來(lái)，帶來(lái)一陣陣涼意。我在教室做作業(yè)做到很晚，直到同學(xué)們都去吃飯了，我還沒(méi)走。突然，我聽(tīng)到了一聲低低的抽泣。哦，原來(lái)那個(gè)女孩還在，她低著頭臉上掛著明M的淚痕。我知道，女孩今天被幾個(gè)男生欺負(fù)了。我理解她的感受，于是我走了過(guò)去。我對(duì)女孩伸出了手，我說(shuō)：“沒(méi)事了，已經(jīng)沒(méi)事了�！迸⑽兆∥业氖郑痤^來(lái)，臉上閃過(guò)一絲詫異，然后還帶著淚痕的臉揚(yáng)起一個(gè)明媚的微笑。我至今還記得這個(gè)微笑，如冬日第一縷陽(yáng)光照亮了彌漫著薄霧的小巷，照亮了女
孩清秀的臉龐，也照亮了我的心房。那天我們一起說(shuō)了很多。女孩說(shuō)，她要當(dāng)lit界著名的演員，眼里閃出明亮的光芒。我默默微笑，然后拍拍女孩的肩膀：“那我要當(dāng)世界知名主播�！睆拇艘院�，我也開(kāi)始上課舉手，我的臉上一掃先前的自卑內(nèi)向，她的身邊也多了一個(gè)身影。
現(xiàn)在的我已是世界知名節(jié)目主播，享有很好的聲譽(yù)。那天我接待了一位特殊的客人，已是知名演員的女孩坐在我對(duì)面，握住我的.手說(shuō)：“在我以為世界一片灰暗時(shí)，你握住了我的手，告訴我，我不是一個(gè)人，告訴我不要放棄，你的出現(xiàn)改變了我的一生�！蔽夷⑿�，我想告訴女孩，其實(shí)在我伸出手時(shí)，你也伸出了你的手，此時(shí)被擁抱的人，一直也有我��！但我沒(méi)有再說(shuō)什么，因?yàn)橐呀?jīng)不需要了，女孩一定都懂，就如我一直那么懂她一樣。
風(fēng)輕輕地吹過(guò)，陽(yáng)光從棉絮般的白云中射出來(lái)，照在我們年輕的臉上，我們的手緊握在一起，笑容如這陽(yáng)光一般亮美無(wú)比。
伸出自己的手，或許你就能溫暖別人，也溫暖了自己，使整個(gè)世界變得光明。
伸出自己的手作文2
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
——題記
小時(shí)候，我是一個(gè)只愛(ài)想著自己的人，我只會(huì)想到自己想要的，難得向他人伸出援助的雙手。
那天早晨，我獨(dú)自乘車(chē)去外婆家。天陰沉沉的，云朵像剛在大染缸里浸染過(guò)一樣，又厚又沉又黑，又像隨時(shí)都會(huì)砸下來(lái)似的。
不一會(huì)兒下起了點(diǎn)點(diǎn)小雨，打在我的衣服上、頭發(fā)里，幾滴調(diào)皮的雨滴甚至還鉆進(jìn)了我的頸背里，涼冰冰的。公交車(chē)來(lái)了。我快速地跳上車(chē)，運(yùn)氣真好，還有一個(gè)座位，我很快坐下，搓了搓了手，捂了捂臉頰。密集的雨點(diǎn)打在車(chē)窗上，雨霧模糊了車(chē)窗，舒服，享受！
不一會(huì)兒 ，上來(lái)了一位年過(guò)古稀的老奶奶，她身穿薄薄的襯衫，手里提著一大袋塑料瓶。她的頭發(fā)濕濕的，透過(guò)濕潤(rùn)的襯衣能看得見(jiàn)她那瘦弱的身軀。突然間車(chē)上的廣播響起“傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)為老人婦女讓座”。
我是讓座還是不讓座呢？在家中我是小皇帝、小公主，大家都是讓著我的，沒(méi)人會(huì)和我爭(zhēng)東西。讓我去讓座，那是不可能的！反正我就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到?jīng)]看見(jiàn)。
正當(dāng)我準(zhǔn)備泰然自若熟視無(wú)睹時(shí)，媽媽的話在我耳邊響起：“你應(yīng)該向別人伸出自己的雙手，而不是自私自利，你對(duì)別人好，別人才會(huì)對(duì)你好。”“我執(zhí)拗地在心里對(duì)自己說(shuō)：“我應(yīng)該多想想我自己，別人的處境關(guān)我什么事？況且我不讓，也許別人會(huì)讓的�！毕胂脒^(guò)去，我是多么的自我�！皩�(duì)別人的冷漠只能換來(lái)別人的.冷眼相待！”“贈(zèng)人玫瑰手有余香”……這些不是老師講的嗎？哎！怎么這么亂！不能再這樣了，我要改變自己！最終，我還是下定決心，起身給老奶奶讓了座，伸出雙手?jǐn)v扶她坐下。老奶奶不停地說(shuō)著“謝謝，謝謝！”，那一刻，我的心里蕩漾著無(wú)比的甜蜜。從此以后，我不再是從前的我。
伸出自己的手，也許只是舉手之勞，但卻能給這個(gè)世界多添一分溫暖，多添一份甜蜜。給別人多一份關(guān)心，多一份愛(ài)護(hù)，我們的生活才會(huì)更加陽(yáng)光燦爛，和諧美滿。
伸出自己的手作文3
生活在黑暗社會(huì)中最底層的人，最需要什么？金錢(qián)，珠寶還是利益，不，都不是，他們最需要的是光明，一絲溫暖他們的光明，這正如深陷泥沼中的人們，總渴望有那么一雙手，帶他們逃離這個(gè)黑暗的地方。所以，我希望，在別人有難時(shí)伸出一雙手，救他們于水火中，給他們一絲希望。
今年2月份。我去給一個(gè)朋友過(guò)生日。在飯店吃完飯，以后便在街上四處閑逛。走在擁擠的人群中，不經(jīng)意撇到一個(gè)老人。一個(gè)跪在地上的老人。頭發(fā)亂糟糟的，已然發(fā)白，黑黃臉上滿是皺紋，兩頰深陷下去，活脫脫一副餓慘了的樣子。身上裹著幾間爛到極致的棉大衣，只幾眼便被擁擠的人流及走再向后尋找時(shí)，卻已然不見(jiàn)了蹤影。事后我便開(kāi)始后悔，后悔沒(méi)能在擁擠的人潮中找到她，盡一份屬于自己的綿薄之力。六七十歲的老人本應(yīng)在家享受天倫之樂(lè)。卻因生活所迫，放棄了尊嚴(yán)下跪要錢(qián)，如果有許多人相助，結(jié)果是不是不一樣？
一顆心的孤獨(dú)無(wú)援，足以讓綻放的'花朵凋謝一份愛(ài)的傳遞，卻能使人感受到世界的溫暖，伸出你的手，那是一種真情的告白，你我力量能到一起，方可排山倒海這個(gè)世界上有你有我也有他，為愛(ài)一代代延續(xù)我們才會(huì)欣賞到天藍(lán)，云白。
相信大家已經(jīng)不止一次看到這樣一個(gè)視頻，一個(gè)穿著校服的女生正一個(gè)人歡喜地走在路上，突然從黑車(chē)上下來(lái)一群人，不由分說(shuō)地將女孩暴露車(chē)?yán)铮啡艘粏?wèn)怎么回事吶，那群人便說(shuō)，這是我的女兒一直在網(wǎng)吧玩不肯回家，這不我讓他回家呢。女孩臉上滿是淚痕，請(qǐng)求叔叔阿姨報(bào)警，卻是無(wú)用功，反而指責(zé)他。說(shuō)讓他趕緊和爸媽回家。然而義憤填膺的他們卻不知是他們家女兒推入了深淵，讓女孩兒一輩子都活在黑暗中用不見(jiàn)天日。我想如果當(dāng)時(shí)有人懷疑撥打了110的報(bào)警電話，有人勸阻伸出一雙手，那是不是一切都不一樣？女孩兒是不是會(huì)重新?lián)P起微笑？
是的，會(huì)不一樣，我們?cè)谒麄兩钕菽嗵稌r(shí)提個(gè)醒拽他們一把是不是會(huì)有更少的人陷進(jìn)去？如果我們?cè)谒麄兠荛]的心靈開(kāi)一個(gè)窗戶，讓陽(yáng)光照射進(jìn)去，是不是就會(huì)有更少的人自殺？如果我們?cè)诙嚓P(guān)注她一點(diǎn)，是不是就不會(huì)得自閉癥，但是沒(méi)有如果。
請(qǐng)問(wèn)你愿意做一個(gè)陽(yáng)光去溫暖他們嗎？
伸出自己的手作文4
“我兒上學(xué)我多病，老伴早亡眼淚盡，感謝諸位發(fā)好心，積德行善無(wú)量功�！崩先说氖掷锾嶂@樣一個(gè)牌子，字體卻是打印體。
他突然闖入了教室，沒(méi)有老師。他的眼睛活泛地四處轉(zhuǎn)動(dòng)，右肩上掛了兩個(gè)袋子。頭發(fā)不密不疏，膚色黑黃。一身穿得很厚，嘴里嘟囔著沒(méi)人聽(tīng)懂的話。
見(jiàn)此情景，有人給錢(qián)，有人不理，有人找保安。而我給了一塊錢(qián)被人批評(píng)成了傻子。
“你父母的錢(qián)好掙？誰(shuí)都給？這個(gè)騙子你也給？”還舉了一個(gè)家境殷實(shí)，卻在火車(chē)站無(wú)理乞討的老婆婆的故事，來(lái)斥責(zé)我的天真。
我無(wú)言以對(duì)，另外幾位伸出手的也無(wú)言以對(duì)。我們的手都伸錯(cuò)了嗎？
我承認(rèn)，我也覺(jué)得這人奇怪，但如果他是騙子，我甘愿受騙。我遇到過(guò)許多行乞之人，有的跪著，有的坐著，但無(wú)一例外，我都伸出了我的手，無(wú)論真假。也許你要說(shuō)我傻，也許你要說(shuō)我笨，但我以后還會(huì)伸。
我伸出的手有意義嗎？也許有，也許沒(méi)有。但我的手終究告訴了我，我很感性，很善良，而非理性。我盡的都是微薄之力，但是我自己心安，因?yàn)槲易隽�，而并非視而不�?jiàn)。也不是理性的人無(wú)德，而是他們會(huì)在思考判斷后做出選擇。
我知道社會(huì)需要愛(ài)心，但也絕不是濫施愛(ài)心。像是巨大的災(zāi)難來(lái)臨，愛(ài)心就能為人們撫平傷痛。而有人利用愛(ài)心達(dá)成險(xiǎn)惡的目的.，就會(huì)為社會(huì)帶來(lái)最大的惡性影響。
街頭假乞現(xiàn)象的出現(xiàn)，以及假摔、碰瓷，無(wú)非就是在慢慢地給人們熾熱的愛(ài)心降溫。無(wú)腿乞丐跑步如風(fēng)，救人者無(wú)端被訛，現(xiàn)在都說(shuō)老人一倒，扶不扶？敢扶？
所以現(xiàn)在流行的救人方式，一人拿手機(jī)旁錄，一人上前施救，這可純粹是被逼無(wú)奈。被人心的險(xiǎn)惡和人性的善良所逼的無(wú)奈。
但是，我還是想請(qǐng)諸位伸出手來(lái)，別失了自己的心。想要幫助就去幫助，不管結(jié)局好壞，自己做過(guò)自己努力過(guò)，自己心安。善行善心，不必管那錦上添花的回報(bào)，而在于自己想要幫助別人的本心。
新聞中，報(bào)道見(jiàn)義勇為者，救人生死者不計(jì)其數(shù)。善心善舉，在乎于心。所以我相信伸手是不會(huì)讓善心蒙塵，讓善行染埃的。
所以，請(qǐng)伸出自己的手，為自己，為他人，不必去想結(jié)果。因?yàn)椋菩牡募儍羰亲詈玫幕貓?bào)。
伸出自己的手作文5
每當(dāng)我看到電視上那些苦難的人們接受捐贈(zèng)的那刻，我便會(huì)從心里由衷地感到快樂(lè)。這似乎如一場(chǎng)場(chǎng)的馬拉松接力賽，最終會(huì)溫暖你我的心靈。
但我更希望您從精神上給予苦難的人們一些鼓勵(lì)。就例如張海迪，雖殘疾了，但在家人的心靈的撫慰下，重燃了生存下去的勇氣，艱難而又堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)、生活。之后，她還創(chuàng)辦了慈善愛(ài)心組織。她經(jīng)常說(shuō)道：在苦難中，假若正常人需要一倍的關(guān)懷，那殘疾人就要兩倍。他們的心靈脆弱，太需要社會(huì)的幫助了。她還在不斷地履行著自己的諾言，一直做著，做著……
或許有些時(shí)候，你認(rèn)為你所援助的只是很小的一部分，那你就錯(cuò)了。總理說(shuō)道；再小的力量乘以十三億后也能變得很巨大。再者幫助他人，快樂(lè)自己。你所伸出的援手是微不足道，但對(duì)那些窮苦人們來(lái)說(shuō)，這就是一個(gè)天一個(gè)地的差別。
我十分贊同慈善捐助，但卻并未要功利性。一些大富豪甚至還排什么排行榜。你三百我四百。一個(gè)個(gè)互相攀比，跟拍雖然錢(qián)是多了，卻只是數(shù)目上，卻失去了慈善那顆真誠(chéng)的心。如若你傲慢地捐了，這也只是一萬(wàn)元的作用；而你真誠(chéng)地捐了一百元，將溫暖傳遞下去，卻有時(shí)能改變他人，甚至世界。
不管是從雪災(zāi)到汶川，還是從金融危機(jī)到玉樹(shù)，再到七二三事故。每到國(guó)家千鈞一發(fā)之際，人民還是慷慨地捐助著，互相團(tuán)結(jié)著，在中華民族的光輝史上如下?tīng)N爛的一筆，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，本來(lái)就是各管各，壓力很大，讓我們?cè)诶嫜牡睦位\里迷失了方向。總是要以有錢(qián)、有車(chē)、有房為幸福標(biāo)準(zhǔn)，熟不知這快樂(lè)不是長(zhǎng)久的。佛家說(shuō)：萬(wàn)事萬(wàn)物皆是空，都是短暫的，真正的快樂(lè)在于真正的`快樂(lè)在于真正的快樂(lè)在于永恒。研究人員也曾經(jīng)得出結(jié)論，當(dāng)人為他人付出的快樂(lè)值大于自我滿足。你能?chē)L試著去幫助他人，將心比心，或許你能收獲一份超越金錢(qián)的快樂(lè)。
但在郭美美事件中，我看到了群眾的強(qiáng)烈反應(yīng)，這很正常。群眾的愛(ài)心款究竟用在何處，這是至關(guān)重要的。望那些管錢(qián)員，心里心里多裝著苦難人，讓這個(gè)愛(ài)心中介做的更加敬職，因?yàn)槟銈兊穆殬I(yè)是十分神圣的、不可褻瀆的。
火炬在全世界每個(gè)角落穿行，而愛(ài)心慈善也在傳遞，將一顆顆愛(ài)心涌動(dòng)，將一股股力量匯集，最終流遍全世界。
伸出自己的手作文6
伸出自己的手，為家人分分憂，讓家充滿幸福。
——題記
手能帶給人溫暖；手能帶給人安慰；手能消除人的憂愁；手能消除人的疲勞；手也能給人一種幸福之感。伸出自己的手，為家人分擔(dān)憂愁，讓家人感到輕松；伸出自己的手，給家人帶來(lái)幸福。
城市里的晚上是熱鬧的。咱們一家三口剛吃完晚飯，也都出門(mén)逛逛。自從上了初二以后，與家人一起逛街的機(jī)會(huì)真的少之又少啊。
秋天的夜晚，涼風(fēng)拂過(guò)，給人一種舒適的感覺(jué)。伴隨著路邊“沙沙沙”的樹(shù)葉聲，我和父母親一起走著和諧的步伐。爸媽依舊手挽手走在前頭，談?wù)撝挛葙I(mǎi)電器的事，而我跟在后面，東張西望的看著兩面的商鋪。那兩旁彩色的.燈光，在黑夜中添了幾分溫暖。
跟在爸媽身后的我，望著前面兩個(gè)已不再是高大的身影：母親削瘦的身影，父親駝了背的身影。忽然，母親拿手捶著肩膀，皺著眉頭說(shuō)道：“哎呀，這肩膀總是酸痛酸痛的，都好幾日了。”父親聽(tīng)后，便看了一眼母親，說(shuō)道：“不早些睡，這肩膀當(dāng)然酸痛啊……”身后的我靜靜地聽(tīng)著他兩的對(duì)話。看著母親緊皺眉頭的樣子，不自覺(jué)地便伸出自己的手，小心翼翼的搭在母親肩膀上，用適當(dāng)?shù)牧Χ劝茨χ�，�?wèn)道：“媽咪，怎樣？舒服吧！”母親感受著舒適的按摩，回答道：“哎喲，舒服，舒服啊！再用力點(diǎn)，好！”我在身后看著母親享受似的扭動(dòng)著脖子，臉上灌滿了微笑。
原來(lái)伸出自己的手，為母親按按摩，也是件幸福的事啊！
看著一旁的父親有些駝了的背，我便伸出自己的手拍了拍父親的背，嘻哈道：“爸，你駝背啦！”只見(jiàn)父親嚴(yán)肅著一張臉，把兩手交叉往后一放，便對(duì)我說(shuō)：“看，這樣就不駝背啦。”我一只手給母親的右肩按摩，伸出另一只手也給父親的左肩按摩，我問(wèn)著父親：“爸，舒服吧？”只聽(tīng)見(jiàn)父親慢吞吞地說(shuō)了聲：“還行！”風(fēng)從身邊吹過(guò)，涼絲絲的。只是自己兩只搭在爸媽肩膀上的手，依舊是溫暖的，
為父母伸出自己的手，給他們消除疲勞，帶給他們一絲輕松。讓家充滿幸福！
伸出自己的手作文7
每當(dāng)我看到電視上那些苦難的人們理解捐贈(zèng)的那刻，我便會(huì)從心里由衷地感到快樂(lè)。這似乎如一場(chǎng)場(chǎng)的馬拉松接力賽，最終會(huì)溫暖你我的心靈。
但我更期望您從精神上給予苦難的人們一些鼓勵(lì)。就例如張海迪，雖殘疾了，但在家人的心靈的撫慰下，重燃了生存下去的勇氣，艱難而又堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)、生活。之后，她還創(chuàng)辦了慈善愛(ài)心組織。她經(jīng)常說(shuō)道：在苦難中，假若正常人需要一倍的關(guān)懷，那殘疾人就要兩倍。他們的心靈脆弱，太需要社會(huì)的幫忙了。她還在不斷地履行著自己的諾言，一向做著，做著……
或許有些時(shí)候，你認(rèn)為你所援助的只是很小的一部分，那你就錯(cuò)了�？偫碚f(shuō)道；再小的力量乘以十三億后也能變得很巨大。再者幫忙他人，快樂(lè)自己。你所伸出的援手是微不足道，但對(duì)那些窮苦人們來(lái)說(shuō)，這就是一個(gè)天一個(gè)地的差別。
我十分贊同慈善捐助，但卻并未要功利性。一些大富豪甚至還排什么排行榜。你三百我四百。一個(gè)個(gè)互相攀比，跟拍雖然錢(qián)是多了，卻只是數(shù)目上，卻失去了慈善那顆真誠(chéng)的心。如若你傲慢地捐了，這也只是一萬(wàn)元的作用；而你真誠(chéng)地捐了一百元，將溫暖傳遞下去，卻有時(shí)能改變他人，甚至世界。
不管是從雪災(zāi)到汶川，還是從金融危機(jī)到玉樹(shù)，再到七二三事故。每到國(guó)家千鈞一發(fā)之際，人民還是慷慨地捐助著，互相團(tuán)結(jié)著，在中華民族的光輝史上如下?tīng)N爛的一筆，
在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，本來(lái)就是各管各，壓力很大，讓我們?cè)诶嫜牡睦位\里迷失了方向�？偸且杂绣X(qián)、有車(chē)、有房為幸福標(biāo)準(zhǔn)，熟不知這快樂(lè)不是長(zhǎng)久的。佛家說(shuō)：萬(wàn)事萬(wàn)物皆是空，都是短暫的，真正的`快樂(lè)在于真正的快樂(lè)在于真正的快樂(lè)在于永恒。研究人員也以前得出結(jié)論，當(dāng)人為他人付出的快樂(lè)值大于自我滿足。你能?chē)L試著去幫忙他人，將心比心，或許你能收獲一份超越金錢(qián)的快樂(lè)。
但在郭美美事件中，我看到了群眾的強(qiáng)烈反應(yīng)，這很正常。群眾的愛(ài)心款究竟用在何處，這是至關(guān)重要的。望那些管錢(qián)員，心里心里多裝著苦難人，讓這個(gè)愛(ài)心中介做的更加敬職，因?yàn)槟銈兊穆殬I(yè)是十分神圣的、不可褻瀆的。
火炬在全世界每個(gè)角落穿行，而愛(ài)心慈善也在傳遞，將一顆顆愛(ài)心涌動(dòng)，將一股股力量匯集，最終流遍全世界。
伸出自己的手作文8
伸出自己的手，給世界奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，那么我們將收獲一片愛(ài)的藍(lán)天；伸出自己的手，用關(guān)愛(ài)溫暖一顆心，那么我們將收獲一份真誠(chéng)的友誼；伸出自己的手，用愛(ài)呵護(hù)地球母親，那么我們將收獲一個(gè)美麗的家園……
伸出自己的關(guān)愛(ài)之手
外公陪我乘公交車(chē)去參加比賽。因?yàn)椴皇巧习嘧鍌兊母叻宥�，�?chē)上陸陸續(xù)續(xù)地上來(lái)幾個(gè)人，又下去幾個(gè)人。稀稀落落的，車(chē)上的人不是很多。因?yàn)楸荣惖攸c(diǎn)不是很近，我坐在車(chē)上，看著窗外一路的風(fēng)景。
突然，一聲“老人您好”引起了我的注意。轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)頭發(fā)花白、年逾七旬的老奶奶上了車(chē)，她找了個(gè)空座位坐了下來(lái)，正好坐在了我前面。過(guò)了5、6分鐘的時(shí)間，廣播里響起了“**站到了”的聲音，老奶奶站起身來(lái)，離開(kāi)了座位，想必是要下車(chē)了吧！她剛沒(méi)走幾步，公交車(chē)突然一個(gè)急剎車(chē)，停了下來(lái)。我連忙扶住沒(méi)站穩(wěn)、要摔倒的老奶奶，老奶奶微笑地對(duì)我示意，安全地下了車(chē)。
伸出自己的手，給世界奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，那么我們將收獲一片愛(ài)的藍(lán)天！
伸出自己的友誼之手
西塞羅說(shuō)過(guò)，世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。鵲橋是為牛郎和織女搭建的橋梁，那么手便是搭建友誼的橋梁。伸出自己的'友誼之手，給別人一份關(guān)愛(ài)。
在朋友跌倒的時(shí)候，伸出自己的友誼之手；在朋友傷心的時(shí)候，伸出自己的友誼之手，對(duì)于朋友，那便是一劑最好的良藥……
伸出自己的手，用關(guān)愛(ài)溫暖一顆心，那么我們將收獲一份真誠(chéng)的友誼！
伸出自己的環(huán)保之手
最近幾天，災(zāi)難席卷著全球：泥石流、地震、洪水、冰川融化……隨著各種災(zāi)難的降臨，電影《20xx》中的情景將不再只是虛幻，而是現(xiàn)實(shí)。這讓我們不得不反思了！“低碳生活”這個(gè)概念逐漸地深入到了人們的心中。
伸出自己的環(huán)保之手，撿起地上的垃圾；伸出自己的環(huán)保之手，關(guān)掉滴水的水龍頭……
伸出自己的手，用愛(ài)呵護(hù)地球母親，那么我們將收獲一個(gè)美麗的家園！
伸出自己的手，奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)！
伸出自己的手作文9
朋友之間，就是要相互溝通，相互理解。做為她的朋友，你應(yīng)當(dāng)伸出自己的手，給她一個(gè)寬容。這樣你們的友情才會(huì)永垂不朽。我和她之間也是如此，我們也鬧過(guò)矛盾，但是我們都會(huì)伸出各自的手來(lái)保衛(wèi)我們之間的友情。
回憶起往日的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)了�？粗斑叺哪嵌浼埢�，恩，我想起了她。想起了那一件事�！拔梗z來(lái)做紙花吧�！薄斑@個(gè)主意可真不錯(cuò)，你看他們不是做紙飛機(jī)，就是折紙青蛙。”“好了，別說(shuō)了，我們趕緊開(kāi)始吧。”“0K！我不說(shuō)了�！睍r(shí)間一分一秒地流過(guò)了，只見(jiàn)她興高采烈地說(shuō)道：“你看，完成了，咋樣？”“恩，可真漂亮，讓我保管吧，我保證萬(wàn)無(wú)一失的啦！”我胸有成竹地說(shuō)道�！岸鳎�，放學(xué)后接著做，你一朵，我一朵，作為我們友情的見(jiàn)證。”可是真到了放學(xué)的時(shí)候我非但不開(kāi)心，反而更加憂愁起來(lái)�！澳阍趺醋约合攘锪搜剑阃浳覀兊募s定了嗎？”她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我�！安�，我沒(méi)忘。只是……”我吞吞吐吐地說(shuō)道。“好了，好了，趕緊把紙花拿出來(lái)吧，我們還得接著做呢。要不然可來(lái)不及了�！薄翱墒�，我說(shuō)了，你可別生氣。"“你說(shuō)，我不生氣�！蔽业皖^說(shuō)道：“我把紙花弄破了，你看。”“這，你，你，哎，我怎么說(shuō)你好啊，我走了，你以后不要來(lái)找我”“喂”我拿著這朵紙花低聲說(shuō)道：“其實(shí)我不是故意的�！笔虑榘l(fā)生已經(jīng)一個(gè)多星期了，我們之間依然保持著冷戰(zhàn)，誰(shuí)也不再理誰(shuí)。終于，我再也受不了了，我跑回家立馬做了兩朵紙花。
第二天早晨我對(duì)她說(shuō)：“吶，這個(gè)給你，另一個(gè)我留著，我們不要這樣了，好嗎？”“其實(shí)我也不想啊，只不過(guò)，你太傷我的心了，你竟把那朵紙花給弄破了。不過(guò)，現(xiàn)在，你我各有一朵了，那也就算了”“恩，謝謝你能夠原諒我。"
伸出你們的手，只要大家都像我們一樣伸出自己的手，給對(duì)方一個(gè)寬容，我們才會(huì)有更好的明天！
伸出自己的手作文10
你是我過(guò)河的橋，你是我遮陽(yáng)的樹(shù)，你是我風(fēng)塵仆仆時(shí)那間歇腳的屋。只要我幸福，只要我向你伸出自己的手，你就很知足。
曾幾何時(shí)，我也如同魚(yú)兒依賴水般依賴你。而今，我被困在逆反的牢籠里，一次又一次刺痛你。
女兒，你能不能讓我送你去上學(xué)？你試探性的問(wèn)。我本想毫不猶豫地拒絕，但抬頭看到你如同深深的潭水般清澈而深邃的眼眸，我應(yīng)了聲好。
我疑惑，平時(shí)的自己是決不會(huì)在你面前妥協(xié)的呀，我固執(zhí)的認(rèn)為，你我之間已結(jié)成了千年寒冰，對(duì)于彼此，那份濃濃的親情已漸漸褪去。那份久違的父愛(ài)，何處去了？
今天是期末考！你什么也沒(méi)說(shuō)，我的心寒了。路上，你走在我面前，那稀疏的.頭發(fā)隨著你的步伐一上一下的躍動(dòng)，猛地發(fā)現(xiàn)，你的腰背彎曲了。這時(shí)，我感到一陣寒意，原來(lái)是下雨了，我停住了腳步，想從包里找傘，不巧昨天放在家里了。突然發(fā)現(xiàn)，寒意漸漸消失，抬頭一看，你為我撐起了傘。無(wú)奈，只能與你共撐一把傘。你我都沒(méi)有說(shuō)話，莫名感到一陣尷尬，許久沒(méi)與你靠得如此近了。
我覺(jué)得你我不該那么親昵，爭(zhēng)吵與冷漠，替代了你我之間的溫情，敏感與叛逆，加重了你我間的隔膜。我討厭你的啰嗦，雖然心底想得到你的愛(ài)，但我仍把自己封閉。
我把身體挪了挪，想與你保持一定的距離，那把傘也跟著移了過(guò)來(lái)。頓時(shí)，心中洋溢著溫暖，如同久旱后的甘霜，滋潤(rùn)著我的心田。那一刻，我心中的堅(jiān)冰融化了，你我冷淡之這么久，我想從重拾父愛(ài)。我在空中用手尋覓著你的手，然后緊緊地握著，我望向你，你露出憨憨的笑容，你用那粗糙的大手，也緊緊握住我的小手。在低下頭的一瞬間，我看見(jiàn)你被雨淋濕的半個(gè)肩膀。我終于抵制不住內(nèi)心洶涌的感動(dòng)，喊了聲：爸！
我親愛(ài)的爸爸，你是不動(dòng)的根，我是離枝的葉，所以你終究是我的依附；你是大海，我是山泉，所以你注定是我的歸屬。
我會(huì)伸出自己的手，牢牢的把握住那份父愛(ài)。
伸出自己的手，我的世界，春暖花開(kāi)！
伸出自己的手作文11
天地為熔爐，造化為鋼，我們?nèi)f物則是在其中被煉造出來(lái)的銅。我們都是天地間的產(chǎn)物，所以才應(yīng)該伸出自己的手，去幫助別人。
水滴之所以能匯聚成大洋。是因?yàn)闊o(wú)數(shù)水滴伸出的手，抱成了一團(tuán)。塵埃之所以能形成沙漠，是因?yàn)闊o(wú)數(shù)沙礫伸出了手，聚為一片。一顆心之所以能感到溫暖，是別人用雙手捂熱了他。
每個(gè)人的生命中總會(huì)有自己的交際圈，自己的關(guān)系網(wǎng)，一張完整美麗的關(guān)系網(wǎng)不就是在一個(gè)愛(ài)的循環(huán)圈中進(jìn)行的'嗎？我們彼此伸出的雙手形成牢而不破的情誼。
從早期基督教的教義中就告訴我們“信徒之間要衣食互濟(jì)，互相幫扶”只有他們互相伸出手，基督教才得以延續(xù)和發(fā)展，而這個(gè)世界也只有我們伸出手才能夠變得更加美好。
非洲難民在面對(duì)各種各樣病毒入侵的時(shí)候，是那些有救濟(jì)之心，將自己生死置之度外的醫(yī)生們伸出了援助之手，讓他們平安度過(guò)了生死難關(guān)。中印外交，是中國(guó)在印度困難時(shí)伸出援手投資，出資，于是有了中印友好關(guān)系的建立。大化改新，是唐朝在日本面臨社會(huì)矛盾尖銳時(shí)，伸出援手，為他們?cè)炀土诵碌恼沃贫�。蒲公英的種子能飄落到泥土中生根發(fā)芽，是風(fēng)伸出了援手，吹動(dòng)了它們。
倘若不是一份又一份愛(ài)的傳承和接力，世界將變得冷漠渾濁，正是因?yàn)橛辛巳伺c人之間精神的紐帶，有了一雙雙潔白無(wú)瑕，真摯而有力的手，才締造出璀璨的世界文化。
所以，讓我們伸出雙手，在母親連夜加班勞累后為他張開(kāi)懷抱，為她捶一捶肩。在同學(xué)有疑問(wèn)需要幫助的時(shí)候，為他打開(kāi)頭腦，解除疑難。在教室臟亂不堪，無(wú)人打掃的時(shí)候，拿起掃帚，權(quán)當(dāng)是維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。
每個(gè)人都應(yīng)該成長(zhǎng)為他想要的樣子，每朵花都應(yīng)該開(kāi)在她想開(kāi)的時(shí)候，如果有那朵花掉隊(duì)了，也不要怕她在角落里委屈地綻放，請(qǐng)伸出你我的手一同把她拉回這個(gè)美好的世界。
伸出自己的手作文12
從小到大，我是否真正伸出自己的手了呢？并沒(méi)有，回想起來(lái)，那雙稚嫩的小手還蜷縮在溫暖的袖子中，從未伸出。
小時(shí)候，別人“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子我從未經(jīng)歷過(guò)。那是因?yàn)�，我連手都不用抬，衣服就被媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)套在身體外面。媽媽把我的胳膊抬起，放在衣服里。胳膊抬起我卻沒(méi)有出一點(diǎn)力，我沒(méi)有伸出自己的手。想想冬天里，那背心、秋衣、棉衣、外套，一層又一層像洋蔥皮一樣的.衣服，竟被媽媽耐心地穿好。
長(zhǎng)大一些后，我仍沒(méi)能伸出那雙手。爸爸輪來(lái)了，每天的早餐是他做的。即使是方便面，也酸甜咸淡適中，這樣也練就了他做其它食物時(shí)，飯菜顏色雖不如人意但味道卻很美好的本領(lǐng)。頭發(fā)還真是一樣麻煩的東西，梳不通時(shí)直接扎起來(lái)吧，會(huì)讓頭發(fā)更梳不通。爸爸又擔(dān)任了為我梳頭這一重任。我面對(duì)墻，爸爸站在后面，他為我梳出光潔頭發(fā)的情境歷歷在目。
后來(lái)，功課越來(lái)越多，而手卻越發(fā)向后縮。在臺(tái)燈下做作業(yè)的我，帶著超薄的手套，在懶和作業(yè)多的雙重“壓迫”下，我隔著木門(mén)，向客廳外喊道：“媽媽，給我倒杯水，”或者喊“爸爸，給我把那袋水果干拿進(jìn)來(lái)。”當(dāng)爸爸媽媽不能馬上拿來(lái)時(shí)，我第一個(gè)想到的是不喝不吃，而不是自己動(dòng)手去取。我因擁有這樣一雙手而羞愧。
上初中后，我明白我的同齡人比我勤奮很多，我還是不想伸出我的手。媽媽購(gòu)買(mǎi)了一些題，我并不想做，而她強(qiáng)迫我，我不得不請(qǐng)出我的手，而它卻不愿“拉下臉來(lái)”幫助我。我另支一招：我在口頭上表達(dá)著思路，媽媽在草稿紙上寫(xiě)出書(shū)寫(xiě)過(guò)程。哎，手啊，非要我“三顧茅廬”你才肯“出山”嗎？
現(xiàn)在，我想要伸出我的手，觸碰比我更高的藍(lán)天。我正嘗試著將手從袖口伸出，去觸碰比我更好的人。我是一名初三人，我必須伸出手，迎接即將到來(lái)的中考。
伸出手，抓住時(shí)間，抓著強(qiáng)于自己的人，為夢(mèng)想，為不依賴于別人。
我要伸出自己的手，從自立開(kāi)始。
伸出自己的手作文13
手，愛(ài)的傳遞，友誼的凝聚。
伸手，可以是物與物之間的轉(zhuǎn)換，心與心之間的溝通，但更多的，應(yīng)該是后者吧？
每晚的7點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)播出的是新聞聯(lián)播，也許內(nèi)容并不是我們青少年所感興趣，但是一個(gè)細(xì)節(jié)卻一直打動(dòng)著我，一直到現(xiàn)在，新聞中常常報(bào)導(dǎo)的不正是：“今日，領(lǐng)導(dǎo)人見(jiàn)面后，兩國(guó)達(dá)成了共同協(xié)議，為兩國(guó)的明天建立起了更美好的發(fā)展。”也許文字一聽(tīng)就過(guò)，但他們之間為了友好，和平，繁榮，發(fā)展的握手卻歷歷在目。這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的握手，而是對(duì)他人的信任。那一刻，是兩個(gè)國(guó)家的共同喜悅與未來(lái)的共同發(fā)展，是友誼的基石與傳遞。
只有伸出手，才能創(chuàng)造出美好的明天。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，國(guó)家大事似乎離我們太過(guò)遙遠(yuǎn)，我們只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的初中生，為學(xué)習(xí)奮斗的初中生。但不要忘記，初中生也擁有伸手的權(quán)力，也擁有愛(ài)與被愛(ài)的'權(quán)利。
“扶老人過(guò)馬路”這個(gè)小事應(yīng)該每個(gè)人聽(tīng)后都撲哧一笑吧？“扶老人過(guò)馬路，那么普遍的事，還敢拿出來(lái)說(shuō)事？”對(duì)，是普通的不能再普通的事，是俗透了別人都不愿意再說(shuō)的事。但也就是事，傳達(dá)出愛(ài)的味道。伸出自己的手，將老人扶過(guò)馬路，是手與手之間愛(ài)的傳遞，信任的傳遞，陌生人與陌生人之間友誼的傳遞。伸手，愛(ài)就會(huì)來(lái)到你的身邊。
上周一的一次廣播晨會(huì)上，發(fā)言老師講述著一件小事“乘公交車(chē)的許多老人、孕婦紛紛表?yè)P(yáng)本校的一些學(xué)生們，在放學(xué)后的公交車(chē)上，即使自己有多累，車(chē)上有多擠，也會(huì)將位子讓給“老弱病殘的人。”在公車(chē)上讓座，很早以前提倡的一件事，但人們卻可以保持到現(xiàn)在，伸出自己的手將座位讓給有需要的人。事實(shí)證明，中學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，并且也可以用行動(dòng)去證明，伸出自己的手溫暖他人。
伸出自己的手，明天才會(huì)為你變得更加美好，不管是大事還是小事，我們都應(yīng)該用行動(dòng)去證明，這件事不應(yīng)該僅僅只是在中學(xué)生之間提倡，應(yīng)該讓更多的人認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。伸手，把愛(ài)傳遞，把友誼凝聚。
伸出自己的手作文14
朋友啊，你覺(jué)得伸出自己的手能擁抱什么？是雨絲？陽(yáng)光？花朵？還是*？我曾經(jīng)伸出自己的手擁抱了一個(gè)更好的自己。
剛剛十歲的我對(duì)很多事物都有了新的審美觀念，會(huì)嚷嚷著讓媽媽買(mǎi)淑女的裙子，可愛(ài)的發(fā)夾，漂亮的鞋子，把自己弄得美滋滋的。然后我就會(huì)高高興興地去找好朋友小靜玩。剛進(jìn)她家的門(mén)口，小靜就興高采烈地跑過(guò)來(lái)，手里拿著一個(gè)閃亮的發(fā)夾，扯著我的'手臂說(shuō)：“看，這是我媽媽特地從香港買(mǎi)回來(lái)的發(fā)夾，可貴呢，我都沒(méi)舍得戴，只給你一個(gè)人看，別告訴別人哦！”
那發(fā)夾真是好看，淡粉色的蝴蝶結(jié)造型，鑲著幾顆閃閃發(fā)光的水晶，燈光一照就折射出七彩的光芒，看的我心里直癢癢�！办o，你能借我戴戴嗎？”“當(dāng)然不行，我自己都一次沒(méi)舍得戴呢！”“好嘛好嘛！”“不行不行就是不行！”說(shuō)完她就飛快地跑回房間將發(fā)夾放進(jìn)了小抽屜里。我心想：真是小氣鬼，好像怕我偷了似的。哎，偷？我心里瞬間冒出這么一個(gè)想法。不行不行，偷是不好的行為，媽媽要是知道會(huì)罵的�？墒悄前l(fā)夾真的好漂亮啊，我也想要，怎么辦怎么辦？我不停地玩弄著手指，終于我決定拿走她的發(fā)夾。
趁著小靜上廁所的空隙我躡手躡腳地進(jìn)了她的房間，小心翼翼地拉開(kāi)小抽屜，一看發(fā)夾正在那兒閃耀著明亮的光呢。我快速地將發(fā)夾放進(jìn)口袋里，關(guān)好小抽屜對(duì)小靜說(shuō)：“我先回去了！”說(shuō)完我飛快地跑回家。發(fā)夾在我手里安靜地躺著，我迫不及待地將它戴上，可是我怎么覺(jué)得它的七彩光沒(méi)了，也不好看了，而我的心里總是不安著。我后悔了，不應(yīng)該偷的，現(xiàn)在小靜肯定著急死了。一想到這我飛快地跑回小靜家，果然她正急得滿頭大汗如熱鍋上的螞蟻�！靶§o，別找了，在我這兒�！蔽疑斐鲎约旱氖郑l(fā)獎(jiǎng)又變回漂亮了，七彩的光閃動(dòng)著。在伸出手的那刻我的心靈得到了救贖，輕松多了。小靜拿回發(fā)夾，望著我說(shuō)：“回來(lái)就好。”
“回來(lái)就好“，這句話像對(duì)發(fā)夾說(shuō)的，更像對(duì)我說(shuō)的。我忍不住抱著小靜哭了。
伸出自己的手原來(lái)可以如此美好，朋友啊，請(qǐng)不要吝嗇于伸出自己的手吧，你會(huì)擁抱一個(gè)更好的自己。
伸出自己的手作文15
伸出自己的手，使黑暗里的燈塔照亮迷途的眼睛。
伸出自己的手，使生命的源泉灌溉饑渴的心田。
伸出自己的手，使人間的春風(fēng)喚醒沉睡的靈魂。
伸出自己的手，使那無(wú)私的奉獻(xiàn)世代相傳�！}記
記得那一次，窗外下著傾盆大雨，幾道閃電打破了夜的寧?kù)o。我仍坐在寫(xiě)字臺(tái)前趕著作業(yè)。不知為何，眼前像地震一樣顫抖著，我倒在了寫(xiě)字臺(tái)上。媽媽趕緊放下手里的活，三步并作兩步跑到我的身邊，摸了摸我的額頭，“呀，發(fā)燒了�！眿寢尳械�。這時(shí)，她沒(méi)顧三七二十一，伸出了她那充滿老繭的手，一使勁，把我背上，跑到了醫(yī)院。到醫(yī)院的她，已是個(gè)落湯雞了。
幾天過(guò)去了，我一直發(fā)燒不退。直到那天，我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)媽媽在我的身邊睡著了，從她的姿勢(shì)中，我看得出她很累，這幾天為我操勞了許多。我的一個(gè)動(dòng)彈把媽媽從甜美的睡夢(mèng)中驚醒。她看到我醒了，趕緊起來(lái)，為我倒水。那時(shí)，她有一次伸出了充滿老繭的雙手，我緊緊握住她的手，從內(nèi)心中有一股暖流涌了上來(lái)。當(dāng)我康復(fù)出院后，我看到了媽媽臉上那久違的`微笑，那笑的是多么甜美，那么令人溫暖。
伸出自己的手，不僅僅在親人之間，父母的愛(ài)也許不那么直接，也不用華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，但在伸手的瞬間是那么美好，溫馨。
當(dāng)你失敗時(shí)，老師伸出他的手，給你那份最有力的信心；當(dāng)你成功時(shí)，老師伸出他的手，給你最大的鼓勵(lì)……
當(dāng)你無(wú)助時(shí)，朋友伸出他的手，給你最溫暖的關(guān)懷；當(dāng)你悲傷時(shí)，朋友伸出他的手，給你抹去眼角的淚水，為你平復(fù)內(nèi)心的傷痛……
伸出自己的手，照亮黑暗中迷途的眼睛；
伸出自己的手，灌溉生命中饑渴的心田；
伸出自己的手，喚醒人間沉睡的靈魂；
伸出自己的手，使無(wú)私的奉獻(xiàn)世代相傳。
朋友，伸出自己的手吧！
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