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(熱)變與不變作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼淖兣c不變作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
變與不變作文1
在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化：我們從嬌滴滴的小孩子，慢慢地變成成熟的大人......父母還在一直在旁看著我。
人生就像一張紙，或許你會(huì)變成一張繪滿彩色花紋，漂亮的紙張；又或許，你會(huì)沒(méi)有用處，變成一張廢紙.......
人生就像一支蠟燭，或許你會(huì)展現(xiàn)光明；又或許你會(huì)熄滅...
我們也是這樣變來(lái)的，我們變的'事物也不一樣了......
一，二年級(jí)。我離不開(kāi)父母的懷抱，關(guān)愛(ài)......
三年級(jí)，我可以自己過(guò)馬路上學(xué)了......
四，五年級(jí)，年級(jí)和朋友們玩好了，卻和父母有點(diǎn)松疏了......
六，七年級(jí)，叛逆了，經(jīng)常和父母吵吵鬧鬧，關(guān)系越來(lái)越遠(yuǎn)了......
我們?cè)谧�，不斷的在變�？筛改笇?duì)我們的關(guān)愛(ài)一直保留著。
我們是一粒大樹(shù)種子，茁壯的成長(zhǎng)。當(dāng)我們成了大樹(shù)，想沒(méi)有想過(guò)一直守著我們的大地呢？
父母就是那樣，不管我們?cè)趺醋兓�，卻一直執(zhí)著的愛(ài)著我們。
世界在變，我也在變。
我從小學(xué)到初中。一直在變，我變堅(jiān)強(qiáng)了，我變執(zhí)著了，我變的挑剔了。聲音，審美觀，言談舉止，追求，都在變化。
可，當(dāng)我累時(shí)，痛時(shí)，傷時(shí)。誰(shuí)是我的依靠？還是那父母。
世界在變，我也在變，可父母的心是寄托在我身上。
變與不變作文2
元旦的時(shí)候回了老家，像往常一樣，約好了朋友一起聚一聚，好久不見(jiàn)了，心中總是很激動(dòng)。
在一家飯店，我們幾個(gè)好友終于見(jiàn)到了，大敏還是像以前一樣可愛(ài)，小玉還是那么開(kāi)朗，一進(jìn)門都熱情地為我倒水，我們相視一笑，雖然好久不見(jiàn)，平時(shí)電話聯(lián)系也很少，可是一見(jiàn)到面也不覺(jué)得生疏了，大家一邊吃一邊聊，大敏和我一樣當(dāng)了老師，小玉是美麗的白衣天使，大家相互傾訴工作生活中的喜怒哀樂(lè)，言談中我發(fā)現(xiàn)大家或多或少都有些變化，大敏以前很害羞，話不多，如今說(shuō)起來(lái)竟沒(méi)個(gè)頭，還主動(dòng)表演自己上課的樣子，小玉的工作雖辛苦，可是看到她的臉上總是掛滿笑容，她會(huì)說(shuō)說(shuō)她身邊的同事有多好，有的病人有多搞笑，她說(shuō)自己的工作很有意思，之前聽(tīng)到其他當(dāng)護(hù)士的同學(xué)都是抱怨工作很累，家屬不理解，大家都在變，變得更好了，說(shuō)當(dāng)前是好，當(dāng)然老朋友在一塊總離不開(kāi)過(guò)去的人和事，一邊展望未來(lái)一邊懷念過(guò)去，將來(lái)、現(xiàn)在和過(guò)去都是我們生活的'一部分，朋友間最美好的還有那靜好的時(shí)光。
歲月在變，愿我們的友情不變！
變與不變作文3
都說(shuō)，世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都在隨時(shí)隨地的變化著，人生不可能兩次踏入同一條河流。因?yàn)楹恿鞯乃�，隨時(shí)隨地的都在變化著，雖然是那條河，卻也不是那條河。
這里說(shuō)的便是，變或者不變的道理。
認(rèn)識(shí)一個(gè)人八jiu年了，因?yàn)槭悄橙说耐瑢W(xué)，所以，幾乎每年過(guò)年回來(lái)都能夠見(jiàn)面，也會(huì)在一起小坐一會(huì)。不過(guò)，說(shuō)實(shí)話，自己確實(shí)不怎么喜歡跟這個(gè)人聊天，每次討論的話題幾乎不變，一開(kāi)始總是說(shuō)，讓我?guī)兔o介紹個(gè)對(duì)象，如果拒絕的話，也建議自己找個(gè)對(duì)象的話，就會(huì)抱怨現(xiàn)在的女孩子多么的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在的男人多么的辛苦，結(jié)不起婚，娶不起媳婦之類的話題。
每年都是大同小異，感覺(jué)跟這樣的人聊天，真的'是特別的費(fèi)情緒�？傆蟹N特別喪，特別負(fù)面的情緒縈繞在周圍。
今年過(guò)年回來(lái)見(jiàn)面，本來(lái)想著，一年沒(méi)見(jiàn)了，這個(gè)人應(yīng)該會(huì)有所成長(zhǎng)，有所成熟，聊天的話題也不會(huì)那么喪氣了。
可是，見(jiàn)面沒(méi)聊兩句，依舊是讓我給幫忙介紹對(duì)象，接下來(lái)依舊是抱怨現(xiàn)在的女孩子現(xiàn)實(shí)，再加上眼光不行，他才36歲就被女孩子認(rèn)作40來(lái)歲了。
接下來(lái)還是訴說(shuō)結(jié)婚多難，結(jié)不起婚，買不起房子，云云。
感覺(jué)有一種去年過(guò)年就坐在一起的錯(cuò)覺(jué)。
后來(lái)自己也跟某人嘮叨，感覺(jué)這人這么多年來(lái)，真的是一點(diǎn)都么沒(méi)變，依舊是滿嘴的抱怨。依舊是那些比較負(fù)面，喪氣的聊天話題。感覺(jué)這人骨子里就一直都是這種人。
某人說(shuō)，怎么可能沒(méi)變，年齡變了，心態(tài)變了，各種心境也變了。
好吧，其實(shí)好多人，變了，也沒(méi)變！
變與不變作文4
翠綠的松柏，歌唱的黃鶯，艷麗的花朵，嫩綠的草坪，朱紅的拱門，這就是我的校園。眼前的情景和當(dāng)年是多么相似。只不過(guò)，現(xiàn)在的你，已不在我身邊。
我，再一次想起和你離別時(shí)的畫(huà)面。你在汽車上，揮著手向我告別。我雖然笑著，但臉上全是淚。你搖下車窗，伸出手指，對(duì)我說(shuō)：“我想你保證，一年，我絕對(duì)回來(lái)�！蔽疑斐鍪�，與你完成了這個(gè)約定。我知道，你這一去，不可能一年就回來(lái)。我心里默默祈禱，因?yàn)榈却愕�，將是另一扇門。我只能祈禱，只能目送你漸漸遠(yuǎn)去。
如今，一年了，你會(huì)回來(lái)嗎？我想，這是不可能的吧？我輕輕搖搖頭，加快步履。我進(jìn)了教室，找到自己的位置，四處搜尋你的`身影。結(jié)果，卻是一片空白。仿佛幾年前，你從來(lái)都沒(méi)出現(xiàn)在這個(gè)教室。
“丁零零”，上課鈴響了。第一節(jié)就是班主任的數(shù)學(xué)課。我笨拙地拿出數(shù)學(xué)書(shū)，等待著數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師大步走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，先別急著翻書(shū)。在此之前，我們將迎來(lái)一位新舊同學(xué)�！蔽覠o(wú)奈地笑笑，看著門口。我看見(jiàn)一個(gè)身影走了進(jìn)來(lái)，那是你——我的好朋友！我微笑著望著你，你也望著我。
一切沒(méi)變，變的，只有歲月。
變與不變作文5
短暫的經(jīng)過(guò)了宿州，徐州雖身心疲憊，但一直喜歡嘗試不同地方文化的我，卻心有甚喜，不管電視劇，電影，書(shū)籍等對(duì)古代的文化情有獨(dú)鐘，然如今的所謂發(fā)達(dá)，先進(jìn)確令我不甚堪憂，宿州已經(jīng)看不到書(shū)法之鄉(xiāng)和馬戲之鄉(xiāng)，徐州更是不見(jiàn)當(dāng)見(jiàn)劉邦發(fā)家之跡。
那個(gè)讓詩(shī)人吟出千古絕唱，那個(gè)讓畫(huà)家描繪栩栩如生，那個(gè)讓仕途突顯政績(jī)的地方都蕩然無(wú)存，被矗立的高樓淹沒(méi)了情感，被阡陌的交通阻擋了距離，被忙碌的生活失去了凡真。
多么想一覺(jué)醒來(lái)被穿著漢服的丫頭服侍著，穿著薄薄如莎的絲綢，用著銅制的洗涮用物，吃著清素的自然之物，走到四合院的'廳堂向父母長(zhǎng)輩問(wèn)安，攜著書(shū)童來(lái)到香氣撲鼻，全是四五五經(jīng)的書(shū)房，喝著景德鎮(zhèn)茶具泡出來(lái)的香茶，一種儒雅，淡然，怡然自得的生活在這里開(kāi)始了。
然現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)，世界從未改變，還是永久的月亮，太陽(yáng)，星星，而變的是人，偉大的人民為了自己的享受，自私，貪婪而一步步在發(fā)明創(chuàng)造，改變，追求，比以前更多的豪華，更多的適合人生存，但更多的失去了精神，失去了自然，至于哪個(gè)好，哪個(gè)是你想要的，我想人云亦云吧！不管怎么變，我們總要過(guò)的快樂(lè)，活的精彩，不能匆匆一世到后來(lái)遺憾而去。
變與不變作文6
初中，變的東西很多：學(xué)校、同學(xué)、班級(jí)不變的更多：友情、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)目標(biāo)在我眼里，變的是學(xué)科，不變的是心態(tài)。
有一個(gè)良好的心態(tài)，是有一個(gè)良好的成績(jī)的基礎(chǔ)。初中，學(xué)科變了很多，但心態(tài)是絕對(duì)不能變的，因?yàn)樾膽B(tài)決定一切！
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)商人有兩個(gè)孩子。一個(gè)樂(lè)觀，一個(gè)悲觀。商人把樂(lè)觀的孩子帶進(jìn)養(yǎng)馬場(chǎng)里，那里異常骯臟，糞便成堆。他又把悲觀的孩子帶進(jìn)玩具房里，那里溫暖舒適，玩具繁多。過(guò)了一會(huì)兒，商人先去看那個(gè)悲觀的孩子，那個(gè)孩子仍滿臉愁容。他說(shuō)：玩了就會(huì)壞的，我玩不了。商人又去看那個(gè)樂(lè)觀的'孩子，發(fā)現(xiàn)那個(gè)孩子正異常興奮地掏著馬糞。他說(shuō)：也許馬糞里還埋了一只小馬哩！
可見(jiàn)，心態(tài)有多么重要。如果在初中生活中也能用積極、樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，像孔子說(shuō)的知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者一樣，那么初中生活將會(huì)樂(lè)趣橫生。
學(xué)科變多了，也不見(jiàn)得是件壞事。我們的知識(shí)也會(huì)由少變多，知識(shí)面也會(huì)由窄變寬。多些知識(shí)、寬寬拓一下知識(shí)面難道不是一件好事嗎？重要的是心態(tài)不能變，這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。如果心態(tài)由積極變消極，樂(lè)觀變悲觀，整天埋怨苦悶的學(xué)習(xí)過(guò)程，學(xué)習(xí)不差才怪呢。
變的是學(xué)科，不變的是心態(tài)。心態(tài)好，學(xué)習(xí)也好，生活也會(huì)好；心態(tài)糟糕，學(xué)習(xí)也糟糕，生活也會(huì)糟糕。讓我們用良好的心態(tài)去面對(duì)學(xué)科，面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活！
變與不變作文7
變還是不變？
站在這兩者之間，我無(wú)從選擇，我希望變，變走我所有的憂愁與煩惱。我希望不變，我和好朋友之間的感情永遠(yuǎn)不變。
什么是變？是從白變成黑？從無(wú)變成有？從好變成壞？
什么是不變？難道就是山還是那座山，水還是那條水。嗎？
我無(wú)從回答。因?yàn)槲乙彩且粋�(gè)不懂事的小孩，只有那些在塵事中摸爬滾打的人才有資格回答這個(gè)問(wèn)題。我只知道從小學(xué)到初中我的同學(xué)都變了，不變的是我對(duì)友誼深深的依靠。
小時(shí)候的我們，純潔得像一張每有墨跡的白紙。這時(shí)，我和她（XX）成為了好朋友。那時(shí)的她可愛(ài)、清純，又很有哥們兒義氣，不管有什么事，她都會(huì)出面幫著我。我和她牽著手一直到小學(xué)畢業(yè)。上初中后，我們又見(jiàn)面了，可她已經(jīng)不再是她了，從一個(gè)可愛(ài)的小女生變成了一個(gè)小混混。飄揚(yáng)著的紅色的頭發(fā)，偌大的墨鏡遮住了她那雙本來(lái)富有秀氣的'眼睛，鮮紅的嘴唇配上極其成熟的衣服讓我非常想吐。我對(duì)她打了一聲招呼就匆匆忙忙地走了。我和她從一對(duì)最好的朋友變成了陌生人。
窗外的風(fēng)景每時(shí)每刻都在變換著，可太陽(yáng)、月亮、云每天都會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
上初中以來(lái)，ZZ就成了我最好的朋友。我們有著同樣的愛(ài)好，一起瘋狂地崇拜著周杰倫。不管有什么事，她都會(huì)為我兩肋插刀。盡管我們平時(shí)總愛(ài)吵吵鬧鬧的，不過(guò)我們還是一對(duì)最要好的朋友。
變與不變作文8
新學(xué)期已來(lái)臨，走進(jìn)校園，真是千變?nèi)f化。走進(jìn)校門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的“變”與“不變”。
你一眼就能發(fā)現(xiàn)，樓梯的扶欄穿上了銀衣裳，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好像在炫耀著什么。
走進(jìn)教室，一張張嶄新的、閃亮的桌子，就像高低蹦蹦床，一會(huì)兒從一樓跳到了四樓，再?gòu)乃臉翘搅硕䴓�。我原本以為升到了五年�?jí)，就在五樓了呢！沒(méi)想到反而從四樓降到了二樓。
還有，還有……我的朋友變多了，班級(jí)從34位同學(xué)一下子變到了40位。個(gè)別同學(xué)也變了：汪越馳一轉(zhuǎn)眼，變成了黃毛小丫頭；劉晨旭理了個(gè)新發(fā)型，變成小哪吒。大家的性格還是那么“壞”，像吳嘉瑋的牛脾氣，宓嘉鋮的烏鴉嘴，南斌斌的搞笑嘴……
老師還是那么親切，我們的沈老師，照舊會(huì)給我們講一些道理，還是那樣的`辛苦。
我變了，變成了五年級(jí)的學(xué)生，變成了大孩子，不再是爸爸媽媽口中的小孩子了。我已經(jīng)獨(dú)立，爸爸媽媽，您可不要再念叨：“你還太小了，這個(gè)事你做不了。”
校園里的變化的確很多，但我還是我自己。現(xiàn)在，我已充滿信心，準(zhǔn)備好好上課。聽(tīng)，上課鈴響了，“叮當(dāng)叮當(dāng)” ……
變與不變作文9
時(shí)隔八個(gè)月，我又重新回到了校園。教學(xué)樓明顯整修過(guò)了，刷了新漆，明亮了許多，操場(chǎng)的草地重新鋪過(guò)，黑色的小石子換成了白色和綠色的小石子，漂亮極了，真想立刻踢幾場(chǎng)足球賽。校園里穿著校服的同學(xué)跑來(lái)跑去，熱鬧的氣氛一點(diǎn)兒都沒(méi)變。
我的教室還是在這棟教學(xué)樓里，但是教室從四樓搬到了五樓，天哪，我要背著十七斤的書(shū)包從一樓爬到五樓，想想就壓力山大。
到了教室，我站在講臺(tái)上仔細(xì)的看了看我分別已久的同學(xué)們，喲，我發(fā)現(xiàn)夏文浩似乎長(zhǎng)高了許多，這段時(shí)間肯定沒(méi)少運(yùn)動(dòng)；鄒明軒估計(jì)吃了不少零食，又長(zhǎng)胖了一圈；鄒瑾在海邊曬了幾個(gè)月的太陽(yáng)，像換了一個(gè)人種；谷樂(lè)嘉不知是不是提前變聲了，嗓子比以前低沉了許多……我興奮地沖進(jìn)去，熱火朝天的和同學(xué)們聊了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們一點(diǎn)兒都變，還是那么嘰嘰喳喳的`。
這時(shí)，周老師走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我們這一群麻雀，使勁拍了三下手，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)�？磥�(lái)時(shí)隔八個(gè)月，周老師的威嚴(yán)還是一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少。周老師的頭發(fā)變短了，一臉的笑容也沒(méi)有變。
她又開(kāi)始喋喋不休：“干嘛呢？快早讀！”“這個(gè)作業(yè)是誰(shuí)的？”“沒(méi)交作業(yè)的給我站起來(lái)！”“排個(gè)隊(duì)還是歪的！”“你們?cè)趺催@樣？”……時(shí)隔了這么久，這些話聽(tīng)起來(lái)還很親切……
這就是我的校園，看起來(lái)好像變了，實(shí)際上一點(diǎn)兒都沒(méi)變。我很開(kāi)心，這還是我熟悉的那個(gè)校園。
變與不變作文10
夜色凄涼，大雪彌漫。仿佛像我的心情，沒(méi)有絲毫光照。
坐在床上，無(wú)聊至極，翻開(kāi)以前的照片冊(cè)，認(rèn)真地翻看，好似突然想起了什么。拿起一張照片，這是三歲時(shí)過(guò)年的照片，每一個(gè)角落都裝飾的紅紅火火，穿的像個(gè)小燈籠似的的我緊緊的抱住媽媽，偎依她的懷里，旁邊的哥哥，姐姐們?cè)谕姹夼�，而小時(shí)候的我緊緊的抱著媽媽怕她離開(kāi)。
又拾起一張照片，這是七歲時(shí)上一年級(jí)的照片，我拉著媽媽的手，在熙熙攘攘的人群中，在這一個(gè)陌生而又新鮮的地方，媽媽努力擠出一個(gè)笑臉。因?yàn)樗�，她�?孩子慢慢長(zhǎng)大了，慢慢不在像以前一樣讓媽媽抱了。而年幼無(wú)知的我卻連頭也不回，奔去了我向往而好奇的小學(xué)生活。那時(shí)我不在讓媽媽抱，而是緊握住媽媽的手。
時(shí)間快速流逝，這時(shí)十歲的我已經(jīng)上了四年級(jí)。我和媽媽站在一起，在一個(gè)燈光閃爍的舞臺(tái)上，那是我第一次登臺(tái)演出，我和媽媽笑的都很燦爛。但殊不知，媽媽在背后為我的付出，還嚷者讓媽媽請(qǐng)客，媽媽滿臉笑容的答應(yīng)了，仿佛只有女兒高興，她付出再多也值。那時(shí)候的我不再讓媽媽抱，也不再拉媽媽的手，只是和媽媽站在一起。
同是一張?jiān)趯W(xué)校門口的照片，那時(shí)我不是七歲而是十三、四歲，我邁進(jìn)了初中的大門。這張照片里不再有媽媽的身影，我喜笑顏開(kāi)，媽媽站在一旁默默的看。這時(shí)，我和媽媽漸漸疏遠(yuǎn)；這時(shí)我自己以為我長(zhǎng)大了；這時(shí)我不再想和媽媽照相了。
夜色凄涼，抬頭大雪彌漫，低頭淚流滿面。無(wú)論你怎么變化她對(duì)你的愛(ài)永遠(yuǎn)不變！
變與不變作文11
選擇不代表放棄。選擇變的只是答案，而再怎么選擇不變的是感情。
同學(xué)之間是最純真的關(guān)系，沒(méi)有隱瞞，只有信任。盡管我們有時(shí)吵吵鬧鬧，但不一會(huì)就和好如初了。雖然不久我們就有新的同學(xué)，但我們一起度過(guò)的歲月會(huì)永遠(yuǎn)記在我們的腦子里。那些令我頭疼的同學(xué)，我希望你永遠(yuǎn)讓我頭疼。
當(dāng)小學(xué)畢業(yè)典禮上，，我們和朋友相擁在一起，我們用眼淚祭奠我們六年的感情。我們多么希望我們?cè)僮鋈甑耐瑢W(xué)，可是理想很豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感。雖然我們用眼睛看不到對(duì)方，但是我們能用心感受到對(duì)方的存在。希望多年之后，我們回望過(guò)去，我們都以對(duì)方為驕傲。
小升初的快樂(lè)，是離別，是幻想，是對(duì)未來(lái)的期望。我們的學(xué)業(yè)升高了，但我們的感情永遠(yuǎn)不變，謝謝你六年給我的幫助，也謝謝我們六年的合作，我們彼此明白幸福沒(méi)有捷徑只有經(jīng)營(yíng)。
我的同桌我們的理想，我想我們會(huì)永遠(yuǎn)記住，但我們理想實(shí)現(xiàn)時(shí)，我們會(huì)再一次相遇。
令我癡醉的'小學(xué)已經(jīng)過(guò)去，令我向往的初中已經(jīng)來(lái)臨。我的同學(xué)老師朋友我們的感情就算�？菀膊粫�(huì)石爛，我們的感情永遠(yuǎn)不變。
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