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假設(shè)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的假設(shè)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
假設(shè)作文 篇1
從前，總是在微笑，不知道為了什么，似乎只要微笑就已經(jīng)足夠了。什么都可以忘記，什么都不可以讓我難過。可是，后來，我才明白那時(shí)還沒有可以讓自己傷心難過的理由。為什么人總是要長(zhǎng)大，為什么大家都要離去，還是要分開。當(dāng)時(shí)的簡(jiǎn)單幸福記憶，就這么被蒙上了塵埃，漸漸與我們現(xiàn)行世道反向。迷惘著，不敢正視自己，原來大家都不會(huì)再是記憶里那么完美。而我早就被遺忘在挑剔的角落，獨(dú)自守著那些鮮血淋漓的傷口，看它一點(diǎn)一點(diǎn)的暗淡，干澀……
以前總是討厭哭泣的.自己，然而現(xiàn)在我卻努力看著鏡子中的自己，拼命的為自己尋找一種落淚的沖動(dòng)�？申P(guān)于那不可避免的成長(zhǎng)儀式。于是，我只能選擇最美的方式來接受，微笑承擔(dān)。反正從頭到腳不都是笑給別人看，哭給自己聽嗎？紛飛的記憶，早就是段沒有結(jié)尾的樂章……寂寞時(shí)才回來，難道只是港灣，只是希望，我知道只是�？�，不是一輩子的停留。大家都有自己的世界，我們都只是過客。
曾經(jīng)現(xiàn)在，我們從來都不需要假設(shè)，希望你們都可以幸福。而我還是會(huì)微笑，不管前方會(huì)怎么樣。如果疲倦了，我們還會(huì)再依靠相伴，朋友請(qǐng)努力，一切加油……
假設(shè)作文 篇2
假如四川沒有地震，假如玉樹沒有地震，假如舟曲沒有泥石流。假如王家?guī)X沒有礦難，假如李剛不是公安副局長(zhǎng)，假如沒有強(qiáng)制拆遷，假如沒有富士康員工跳樓事件，假如沒有……。回首過去，我們總可以做出許許多多的假設(shè)。但是，生命中沒有假設(shè)。
面對(duì)各種災(zāi)難，人類是那樣的脆弱、不堪一擊。但是，面對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的生死，我們還是在幻想，在期盼、在祈禱。生命如此可貴，決不能在失去他時(shí)才讀懂他；生命如此脆弱，決不能在它備受重創(chuàng)時(shí)才珍惜它。
盡管命運(yùn)以最冷酷的.方式回饋著我們，但是我們?nèi)砸獔?jiān)持走過這條人生之路。在生命的旅途中，我們不止發(fā)現(xiàn)了冷漠，還發(fā)現(xiàn)了對(duì)生命的不敬。比如“我爸是李剛”這種荒唐的事。一個(gè)副局長(zhǎng)的兒子撞、死了人還如此蠻橫，試想，在全中國(guó)，還有多少官二代自稱著“我爸是李剛”？在生命的旅途中，我們還發(fā)現(xiàn)了這樣一種人，他們雖然很普通，很平凡，但是他們用自己的生命來維護(hù)自己的權(quán)利。比如“富士康員工跳樓”的事件。他們雖然犧牲了自己的生命，卻用自己的生命來告訴我們生命的偉大與神圣。
生命中沒有假設(shè)，歷史沒有假設(shè)，生活沒有假設(shè)。盡管生命中沒有假設(shè)，但是一個(gè)尊重生命的時(shí)代已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)了。
假設(shè)作文 篇3
如今，咱們糊口在一個(gè)幸運(yùn)完竣的故里里，有很多夸姣的事物都在咱們身邊，精良的進(jìn)修環(huán)境，健全的身材咱們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)愛惜它們，好好應(yīng)用它們。固然咱們無法改變?nèi)氲馗杜c咱們的一切，大概內(nèi)里包括著很多缺點(diǎn)，但是只需咱們悲觀面臨，即便在窘境中，也能心存快樂，完成本身的空想！
這本書重要描寫了：又盲又聾的海倫凱勒曲折的一生，和她的心路進(jìn)程。在安妮·莎莉及其余教員的幫忙下，在親友老友的關(guān)愛下，海倫降服了凡人無法想象的困難，實(shí)現(xiàn)了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)秀的成就得到了學(xué)士學(xué)位。她始終努力于殘疾人奇跡，四處捐獻(xiàn)用以改進(jìn)殘疾人的糊口環(huán)境，并為他們締造受教誨的機(jī)遇。她曾環(huán)游世界各地，為殘疾人加油泄氣。終極成為一位精采的善士、演講家、教誨家。她的世界是無光、無聲、無語的，但她巴望能夠獲得三天光明。第一天：她要透過魂魄之窗看到那些鼓動(dòng)勉勵(lì)她糊口上來的仁慈、溫厚與心懷沖動(dòng)的人們。次日：她要在拂曉起家，去看白晝釀成白天的動(dòng)聽古跡。第三天：她將在以后的日常糊口中渡過，到為糊口而奔波的人們常常去之處去體驗(yàn)他們的快樂、哀傷、沖動(dòng)與仁慈。
簡(jiǎn)直，咱們太榮幸了，咱們具有夸姣的一切——健全的體格、精良的進(jìn)修環(huán)境、良好的教員從本日起必定加緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等落空了才曉得愛惜，要像海倫凱勒那樣，不報(bào)怨、不拋卻，好好愛惜本身所具有的.，發(fā)奮進(jìn)修，以淺笑面臨惡運(yùn)，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力降服困難，以精采的成績(jī)表現(xiàn)生命的代價(jià)！
《假設(shè)給我三天光明》重要報(bào)告了又盲又聾的海倫·凱勒曲折的一生，和她的心路進(jìn)程。她一生只要十九個(gè)月光明與聲響，在安妮·莎利及其余教員的幫忙關(guān)愛下，在親友老友的玉成中，海倫降服了凡人無法想象的困難，實(shí)現(xiàn)了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)秀的成就得到了學(xué)士學(xué)位。她始終努力于殘疾人奇跡，四處捐獻(xiàn)用以改進(jìn)殘疾人的糊口環(huán)境，并為他們締造受教誨的機(jī)遇。她曾環(huán)游世界各地，為殘疾人加油泄氣。終極成為一位精采的善士、演講家、教誨家。
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