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教室總動員
同學們走了，老師們下班了，門衛(wèi)大爺關上每一間教室門了，整個校園一下子安靜了。月亮上班了，貓頭鷹起床了，教室里的物體們開始聊天總動員了。
首先是橡皮打破了這份寧靜，它驕傲地對躺在它身邊的尺子說：“我是位以柔克剛的小天才。每次當小主人寫錯字的時候，我總是挺身而出，給小主人改正錯字。主人的學習離不開我，我是主人學習的功臣！”橡皮沾沾自喜地一邊說，一邊漸漸提高了嗓門。
尺子不理他，因為白天它工作太累了，只想好好休息休息，明天繼續(xù)為主人服務。
“學習的功臣？你還算不上，我才是！”黑板挺著它的黑肚子說，“老師在我的身上耕耘，你沒聽見他們如何稱呼我嗎？黑色的土地，多么至高無上的稱號！”
橡皮和黑板正在炫耀著自己的功勞。忽然，傳來一陣哭泣聲�！按蠹衣犅牎覀兗易迨亲畋瘧K的，常常是越用越短，有時候短到自己都不認識自己了……”一支粉筆哭訴著，眼睛紅紅，眼淚像小溪流一樣下來。鼻孔不時冒出一個大泡泡，分不清是鼻涕，還是眼淚，“嘩啦啦”全流到地上。
黑板附和著：“是的，粉身碎骨是你們家族的命運！想想也很慘……”這一句，打開了大家的話匣子，更多的物品加入了聊天會。他們嘰嘰喳喳，一刻不停地聊著。聊著白天的見聞，聊著他們各自的命運，還聊著404班的小主人……
聊著聊著，時間滴滴答答過去了，夜也已經(jīng)很深了，啟明星也已經(jīng)升起來了，物品們的眼皮也都快合上了。不知道是誰輕聲呢喃了一聲：“無論什么結果，我們呆在這里，都有我們存在的價值。寸有所長，尺有所短，我們盡量發(fā)揮自己的長處去幫助主人，讓自己的一生沒有白來這世間一遭！”
沒人再接上來了，漸漸地，漸漸地，教室里又恢復了寧靜……
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