【實(shí)用】關(guān)于苦惱的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于苦惱的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　2007年的時(shí)候，一個(gè)孩子開(kāi)始了新一輪的學(xué)習(xí)高中。我回想起了姐姐在我新入學(xué)前說(shuō)過(guò)的話。她的話中所顯示的，是高中生活及高考的殘酷現(xiàn)狀的存在，我想我的未來(lái)大概也會(huì)像她所說(shuō)的那樣嗎？仿佛我就被無(wú)形中的帶入高考，觀看高考的殘酷性，腦中被灌輸高考的現(xiàn)狀。這一切的一切使我的高中生活被添上了一層不可名狀的苦楚，仿佛身體不由自己的被扯入了一個(gè)未知的深淵，生命仿佛都是為了高考而活，身心上添上了一道道的痕跡，忽然才隱約聽(tīng)到一個(gè)聲音在高聲叫著，“高考”，“高考”。

　　至現(xiàn)在，已經(jīng)在高中度過(guò)了我的1又23個(gè)學(xué)期，在這期間，我們完全努力使自己感受著高考的存在，盡管我們并不希望高考的存在，也不愿相信高考的存在和它的殘酷性。但現(xiàn)實(shí)又往往擺在人們的眼前，的確高考存在，現(xiàn)實(shí)往往與幻想相違背，我們還有高考這個(gè)“門(mén)檻”要跨過(guò)，要獲得自由，也就必須“打破”高考這把枷鎖的禁錮，只有當(dāng)我們完全正視了“一切”的時(shí)候，也就是我們自由之日的到來(lái)。

　　我盡最大的努力來(lái)闡釋高中生活和高考的關(guān)系，理解它們之間的內(nèi)在關(guān)系：通過(guò)努力發(fā)現(xiàn)高中生活中的一切的一切全在于高考。所以高中生活的全部最核心內(nèi)容就是兩個(gè)字“高考”，能夠完全感受高考，跟著高考的路標(biāo)走。再一條，高中生活的其他一切內(nèi)容，除了高考的內(nèi)容，其他的一切的一切都似乎是題外的內(nèi)容。這所闡釋的一切是高考，還應(yīng)該說(shuō)是為了高考。

　　難怪呀！每打高三走過(guò)，那等在高考中的孩子的臉如茄子的開(kāi)落。我想我們的高中生活也是這樣，每天等待的是苦惱，除了苦惱還是苦惱。難怪有一詩(shī)為“不知少年愁？”少年真的不知愁嗎？看著高三學(xué)子的苦楚，我想我們也將有那么一天吧！我們苦惱，可是又有誰(shuí)理解我們的苦惱呢？唉，真是人外人不知人中人模樣，人中人亦不知人外人模樣。

　　曾經(jīng)有一篇很好的文章放在我的面前，只是我不知道珍惜，假如我有機(jī)會(huì)再拿到這篇文章的話。我希望能好好讀出它之中的內(nèi)涵。它的名字就是《少年維特的煩惱》。

　　可惜時(shí)間不待人，我們轉(zhuǎn)眼就會(huì)身處高考之中，那時(shí)才是高中生活真正的苦惱的開(kāi)端，一切為高考，使得人人自危，害怕一不小心就每法走出高考。

　　高考成為高中生活的全部，有又成為了我們苦惱的直接原因，我們?yōu)樗�苦惱，同時(shí)也為它高興，希望能“擊破”它，走出它的捆綁，走向新時(shí)期。

　　總之，高考成了我們這一代甚至下一代或者再下一代的苦惱的對(duì)象，為此憂傷，為此苦惱。

　　假如高考成為了你高中生活的苦惱，不要害怕，不要憂傷，因?yàn)榭鞓?lè)的日子會(huì)來(lái)臨，苦惱的日子將會(huì)過(guò)去，一切都會(huì)好起來(lái)的。

　　��！高考，曾經(jīng)成為高中生活的全部，我們?yōu)樗�苦惱過(guò)，但是我想它不一定永遠(yuǎn)成為我們的苦惱，隨著改革制度的到來(lái)，我相信終將有一種新的制度將來(lái)之取代，那苦惱的深淵也會(huì)消失，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)將會(huì)完整的統(tǒng)一結(jié)合，那時(shí)，夢(mèng)想還會(huì)如此的好似遙不可及嗎？

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