隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾-作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾-作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　人生中，你記得比較清楚的日期除了親人朋友的生日和某些重要的節(jié)日以外，記得最清楚的，就是9月1日了吧！9月1日，是開學(xué)的日子，今天，我穿著綠綠的級(jí)服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書包，以一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生的身份踏進(jìn)校門。

　　走進(jìn)校門，就看見了兩棵挺拔的羅漢松，還有那熟悉的文雅石，給了我一種來自校園的親切感。我走上四樓的五年級(jí)六班，看見熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，讓我不禁露出一絲微笑。

　　早餐后，我們又舉行了盛大的開學(xué)典禮，我們步步高小學(xué)在新的學(xué)年又迎來了一批新的小鮮肉。他們還沒有校服，也還沒有鮮艷的紅領(lǐng)巾。但是他們和我們一年級(jí)時(shí)一樣的活潑。

　　校長(zhǎng)講話時(shí)，讓我們讀這學(xué)期的目標(biāo)：文明路上，遇見最美的自己。然而，后來發(fā)生的事情讓我特別想流淚。現(xiàn)在，我們一年級(jí)的小朋友坐的地方，原來有著一棵桃花心木，它站在那里有十幾年了，但是它因?yàn)榕量ê痛a娃而光榮的倒下了……想想那棵桃花心木，不管大課間，還是體育課，它都默默的為我們遮擋陽(yáng)光像一把翠綠的巨傘保護(hù)著我們�？墒悄銜�(huì)發(fā)現(xiàn)，在校園的幾個(gè)草坪上，還有那棵倒下的桃花心木的身影………

　　記得那次，有個(gè)同學(xué)把紅領(lǐng)巾掛在那棵桃花心木上，粗大的樹干挺的筆直，長(zhǎng)得老高了，我們這些“小矮人”，怎么抓怎么跳就是那不到，最后還是體育老師出馬才解決了問題，掛在桃花心木上的紅領(lǐng)巾臟了，但是它依然隨著風(fēng)，依然是五星紅旗的一角。

　　發(fā)了新書以后，我們的書包有些沉，但我們肩上背的不僅是書包，還有希望，我們背負(fù)著學(xué)校的希望，祖國(guó)的希望，因?yàn)槲覀兪巧傧汝?duì)員��！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！少先隊(duì)員脖子上的紅領(lǐng)巾，就是標(biāo)志！

　　回到家以后，我的衣襟已全是汗水，熱的我恨不得馬上飛去北極！忽然，一陣微風(fēng)迎面吹來，我脖子上的紅領(lǐng)巾也跟著擺動(dòng)起來，紅領(lǐng)巾好像在告訴我，你一定要好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的希望！隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我聽見了……

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