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有關(guān)對手作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的有關(guān)對手作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關(guān)對手作文1
不管是誰,最好為自己找個對手。
沒有所謂的無人能敵,只是你沒有找到有一位能與你匹敵的人,你反而因此沾沾自喜。
“物競天擇”并不僅僅是叢林法則,如果你滿足于在這片領(lǐng)域再無敵手而耀武揚威,自然將會自我沉淪。
強國為什么是強國,是因為它知道,這世上還有比它更強,比它更好的國家。
清朝八旗,由盛到衰,這是為什么?為什么?因為滿足于此,不愿在去爭。
中華五千年,我個人認(rèn)為,三國時期前才是中華最風(fēng)華的時候。
春秋戰(zhàn)國,秦漢三國,雖在內(nèi)亂,但人家仍在開疆?dāng)U土。秦漢三國之后的晉朝卻被鮮卑打到長江以南,宋朝甚至被遼,金打到滅國的程度,還不思進(jìn)取。
春秋戰(zhàn)國,秦漢三國,國家雖被分裂,但依舊去侵犯敵國,擴(kuò)大疆土,春秋戰(zhàn)國百家爭鳴,雖為敵,但更像友。秦漢三國,人才輩出,武道出眾,一力降十會有呂布、項羽,機智如妖,一謀定天下有蕭何張良丶臥龍風(fēng)雛等。
他們有的遇上了棋逢相對的對手,或未出道已身滅,但是只要遇上了,無論是實力相當(dāng),或強于自己,都不會選擇逃避,秦國從夷國發(fā)展到統(tǒng)一中華的'強國,是因為它知道,它有著比它更強的對手,戰(zhàn)國七雄,其它六國,那一個不是踏著另一些國家上來的嗎?
擊敗,滅亡自己的對手,才能擴(kuò)大國家的疆土,要萬人敬畏。正因為有著種種欲望,我們才能進(jìn)步!
沒有自己的對手,你就不會感到開心,因為再也沒有動力要你進(jìn)步!
秦二世的自妄,認(rèn)為只要滅亡了其它六國,秦國不會滅亡,上級官員不思進(jìn)取,下級官員貪污。百姓生活在水火之中,導(dǎo)致國滅家亡。
國恒亡,是毀滅在自己的手上的啊!
一群羊群,沒有經(jīng)過磨難,沒有虎狼的壓力,安逸無比,可是如果天敵突然出現(xiàn),可能還會傻乎乎的站在那里看著同類被吃!
所以,正因為我們有著敵手,我們才會成長。
有關(guān)對手作文2
前行的路上,我們不能沒有父母的呵護(hù);學(xué)習(xí)的征途上,我們不能沒有老師的教導(dǎo);困難面前我們不能沒有同伴的支持;同樣,在生活中我們不能沒有對手。
那年盛夏,正是梔子花開的絢爛之時,班上迎來了一位新同學(xué)。齊肩的短發(fā),彎彎的眉毛或者下顯示出一種剛毅堅強的.性格,尤其是那一張笑眼,折射出一種亮麗的色彩。對于這位新來的同學(xué),我并沒有重視,依舊我行我素,該吃吃該喝喝,潛意識里相信她不會威脅到我的地位。
不過很快我就知道了,我的想法是多么可笑,她像一匹黑馬,各科的成績都漸漸凌駕我之上,這時我才開始著急想要超過她。我開始下課不再瘋鬧,而是和她一樣坐在座位上復(fù)習(xí);上課不再沉默寡言,而是想要發(fā)言的次數(shù)盡量比她多……
終于在我盼星星盼月亮的思想下迎來了我與她較量的第一次考試?荚囍埃艺J(rèn)真的把所有科目都復(fù)習(xí)了一遍,只為在考試中能與她分個高低,結(jié)果很快出來,我終于跑到了她的前面,她抿唇微笑,從容不迫,波瀾不驚。而我像一個什么都不知道什么都不懂的年幼孩童,家長會的時候,我的媽媽竟然向她道謝,這是我始料未及的,而現(xiàn)在我才終于明白媽媽在謝謝她什么。
謝謝你,因為你,我才超越了自己,獲得了前所未有的喜悅,謝謝你,因為你的出現(xiàn),我才學(xué)會了努力,謝謝你因為你,我嘗到了失敗的滋味,更感謝你出現(xiàn)在我的生命里。
人的一生不會一帆風(fēng)順,你也許會遇到挫折,遇到困難遇到對手,但你應(yīng)該知道它們的出現(xiàn)是為了幫助你,更是為了讓你變得更強,所以無論是在前行的路上學(xué)習(xí)的征途上,還是在人生的旅途中,都不能沒有對手。
有關(guān)對手作文3
每個人的身邊都有幾個對手,這些對手都是你通往成功路上的絆腳石,有的是橫在路上的一道天塹。因此,渴望成功的我們?yōu)榱藨?zhàn)勝對手總是煞費苦心,然而好多人最終沒有成功。可如果我們能想辦法汲取、利用對方的方法與經(jīng)驗,那戰(zhàn)勝他們就容易多了。
在我們班里,“小孟”在理科考試中總是位于榜首,而我總是穩(wěn)坐第二把交椅。因此,我總想超過他,但他就像馬奇諾防線一樣橫在我通向第一名的路上,我始終沒有達(dá)到目的。所以,我得出的結(jié)論是:他比我聰明。
但通過一次“兩極”對話,我改變了我的看法,并找到了超過他的.辦法。
下課了!……
教室里人聲鼎沸,笑語滿堂。我無意間走到“小孟”的桌旁,我看見他全神貫注,下筆如神地寫著剛留的作業(yè),還不時地停下來敲敲筆想一想。這誘發(fā)了我的好奇心,我悄悄地來到了他的身后,看看,然后說:“小孟啊,下課了,你還在寫作業(yè),不累嗎?”他沒有搭理我還在寫作業(yè)。我有點不高興了。敲了敲他的頭又問了他一遍。他還是不理我;這我可生氣了,便一手搶走了他的練習(xí)冊,他才仿佛從夢中醒來,看見我搶了他的練習(xí)冊,便火冒三丈的沖我嚷道:“你干什么搶我的東西!”說完,他的胳膊就像裝了彈簧一樣把他的練習(xí)冊從我手中搶回去了……
我有些驚呆了……
過了一會兒,我才把剛才的話問了他一句,他的脾氣變得很快,溫和的對我說:“你應(yīng)該知道早寫完作業(yè)就能多復(fù)習(xí)會兒的道理吧!”我這才恍然大悟,說道:“原來你是為了多一些復(fù)習(xí)時間呀!”他又笑著答道:“對呀!對呀!要么我總是考得比你好呢?”
聽完了他的話,我也回到了自己的座位上,看書了。
從此以后,我總是爭取在課間寫作業(yè),我晚上復(fù)習(xí)的時間多了。
通過這次談話,我明白了:要想超過對手,就要付出更多的努力;還要做到知己知彼,取長補短,方能成功。
有關(guān)對手作文4
六年級一班的教室里靜悄悄的,幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師,期盼著她快點宣布市級“三好生”的評選結(jié)果。
說實話,此時我的心里像揣了個小兔子,怦怦直跳。盡管我對自我評上“三好生”有十分的.把握,但在老師公布選票之前,我還是有些緊張。因為我心里明白,我的競爭對手唯有同桌王晴。除了她,市級“三好生”非我莫屬。
果然,結(jié)果出來了:我以一票之差敗給了同桌。當(dāng)同學(xué)們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時候,我卻沒有情緒為她喝采,因為我心里很不服氣!別看王晴表面上平靜如水,內(nèi)心深處不定多么激動呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一聲:不就比我多一票嗎?神氣什么呀!咱們“騎驢看唱本——走著瞧!”
也許是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都悶悶不樂,對同桌更是不理不睬,形同陌路。
放學(xué)回家,媽媽見我一言不發(fā),覺察出了異常,便關(guān)切地問我:“月月,怎樣啦?”媽媽春雨潤物似的話語一下子觸動了我的淚腺,不爭氣的眼淚霎時像決堤的河水,嘩地涌了出來……
了解了事情的來朧去脈之后,媽媽愛憐地拉著我的雙手,語重心長地對我說:“孩子,媽媽能理解你的情緒?墒牵刀蕜e人卻是不明智的。”說到這兒,媽媽替我擦掉眼淚,之后意味深長地引導(dǎo)我:“你也快小學(xué)畢業(yè)了,就應(yīng)學(xué)會欣賞他人身上的閃光點;只有學(xué)會欣賞他人身上的亮點,才能取長補短,激勵自我勇往直前……”
媽媽的話像給我注入了一針清醒劑,頓時讓我心里豁然開朗。第二天,我真誠地向王晴表示了祝賀,并在自我的日記本上寫下了一段話:這天,我學(xué)會了欣賞對手。如果我們每個人都能用欣賞的眼光對待他人,那么,這個世界必須會變得和諧而完美!
有關(guān)對手作文5
19XX年的圣誕夜,兩個迷了路的美國大兵拖著一個受傷的弟兄在風(fēng)雪中敲開了位于德國西南邊境亞爾丁森林中的一棟小木屋的門,她的主人,一個善良的德國女人,輕輕地拉開了門上的插銷。家的溫暖在一瞬間擁抱了三個又冷又餓的美國大兵。女主人開始有條不紊地準(zhǔn)備著圣誕晚餐,沒有絲毫的慌亂與不安,沒有絲毫的警惕與敵意。因為她相信自己的直覺,他們只是戰(zhàn)場上的敵人,而不是生活中的壞人。在她的身后,美國大兵們靜靜地坐在爐邊烤火,除了燃燒的木柴偶爾發(fā)出一兩聲脆響外,靜得幾乎可以聽到雪花落地的'聲音。
女主人正忙著布置餐桌,門又一次敲響了。滿心歡喜的女主人打開門,面前站著四個同樣疲憊不堪的德國士兵。女主人用西方特有的方式告訴她的同胞,說:“我這里有幾個特殊的客人,今夜,在這棟彌漫著圣誕氣息的小木屋里,要么發(fā)生一場屠殺,要么大家一起享用一頓可口晚餐。”在女主人的授意下,德國士兵們垂下槍口,魚貫進(jìn)入小木屋,并順利地把槍放到墻角。
于是,19XX年的圣誕燭光見證了或許是二戰(zhàn)史上最為奇特的一幕:一個年輕的德國士兵慢慢地蹲下身,開始為一名同樣年輕的美國士兵檢查腿上的傷口,爾后扭過去向自己的上司急速地訴說著什么。人性中善良和溫情一面決定了他們的心情是緊張、興奮的,也注定了他們的感覺是奇妙而又美好的。沒有人會擔(dān)心對方會以迅雷不及掩耳之勢把自己變成邀功請賞的俘虜。第二天,睡夢中醒來的士兵在同一張地圖上指點著,尋找著回到己方陣地的路線,然后握手告別。沿著相反的方向,消失在白茫茫的林海雪原。
在充斥著腥風(fēng)血雨的歐洲戰(zhàn)場的一隅,七個原本追逐死亡游戲并且曾經(jīng)相互把對方的血肉之軀當(dāng)做靶子的士兵用只有他們自己才能懂的手勢共同指揮、演繹了一首美妙絕倫的戰(zhàn)地波爾卡,跳躍的旋律上流淌著一個永恒的主題:信任。美好的無與倫比的信任。它與語言無關(guān),只需要心靈的感應(yīng)和默契,而它的極致,就是把來之不易的生命無條件地托付給值得信賴的對方。
有關(guān)對手作文6
生活,就是一個競賽場,學(xué)習(xí)上,職場上,賽場上,在這些地方,你都會有一個對手。這個對手使你快速成長,這個對手是你有前進(jìn)的動力……我也不例外,下面我來給你舉個例子吧!
在一個天氣晴朗的一天,我們舉行了校運動會。在各項運動上,我都在與我的對手——孫竹君在比拼,每比完一次比賽,我就迫不及待地想看我和孫竹君的成績,看誰高誰低。經(jīng)過一輪pk后,我和孫竹君的成績不相上下。最后一個項目——跑步。我心下暗暗高興,呵,跑步可是我的強項,但是不一會兒,我的眉毛就皺起來了。因為孫竹君也是一個跑步健將。
于是一場激烈的比賽拉開了序幕。
“吁”的一聲口哨聲響起,我們個個都像一匹脫韁的野馬,使勁全身力氣往前跑。一開始,我超前于孫竹君,可孫竹君就緊跟在我的后面,我一點也不能馬虎,漸漸的,我的兩條腿在發(fā)抖,這給孫竹君制造了很好的機會,她腳步邁大,稍一側(cè)身就超前與我,我心里大叫不好,讓想要休息的腿又開始的奔跑,這時,我的兩腿以發(fā)軟了,我跑不動了,腿像掛了鉛一樣沉重。稍打一個趔趄就會絆倒,大顆大顆的.汗珠從我額頭上落下,可我不敢有半點放松,再看看離終點還剩下50米左右了,在我看孫竹君這時已經(jīng)兩腿顫抖了,腿放慢了速度,我心想,這是一個好機會,可以超前于孫竹君,于是,我咬緊牙關(guān),退大步邁開,身體往前傾,一個箭步轉(zhuǎn)身到了它前面去了,腳步加快了?炝,快了,快到終點了,我大步一邁超過了終點,我以一秒的優(yōu)勢勝過了孫竹君,還讓我突破了自己的記錄,我興奮不已……
對手就是使是你勇往直前的動力,是你取得更好的成績,與對手的一次比拼,就是一次很好的磨練,讓你向成功邁出一大步……
所以,你要好好謝謝你的對手!
有關(guān)對手作文7
走出考場,我憂心地嘆了口氣。倒不是擔(dān)心考不好,而是……
祺祺是我們班新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,她的學(xué)習(xí)成績很好,作文尤其棒。在幾次小測試中,她的分?jǐn)?shù)都大大超過了我,這對我這個“山中大王”來說無疑于當(dāng)頭一棒!不是冤家不聚頭,老師偏偏讓她和我做同桌,這次考試,不知鹿死誰手?唉……
第二天,成績出來了,我考了99分。連忙探身去望同桌的試卷——93分!祺祺啊祺祺,你雖在測試中小勝幾場,模擬考試中仍是我的.手下敗將!我心里十分得意,不免想向她炫耀炫耀。我一手高舉試卷,故意甩得嘩啦嘩啦響,一手指著她的卷子,揚眉吐色地說:“咦,你怎么才考了93分呢?這么簡單的試卷,至少也該考上95分吧?唉呀呀,你也別太難過了,這個分?jǐn)?shù)也已經(jīng)很不錯了。”祺祺聽罷,漲得滿臉通紅,狠狠地瞪了我一眼,淚水奪眶而出,滴落在試卷上,緩緩滲去。我更得意了,哼!祺祺,我決不會讓你超過我的,一定,一定,一定!
不久,期中考試降臨……
考試分?jǐn)?shù)公布了,我竟比祺祺差了一大截!我趴在桌子上,好似霜打的茄子——蔫了。祺祺拉拉我的衣角。哼,這就要來臭美了是嗎?不就比我好一次嗎,這么驕傲干嘛?我沒好氣地說:“你行,你行,別再來雪上加霜了,行嗎?”祺祺愣住了,微微垂下了頭!安,我不是這個意思。”她輕輕地說:“你為什么要這樣呢?我是真心想和你做朋友的,難道我們就不能共同努力,共同進(jìn)步嗎?”祺祺緊緊地抿著嘴,用近乎乞求的目光望著我,秀氣的臉上滿是真誠。我心頭一熱,是。槭裁次覀儾荒茏雠笥涯?我們可以互相幫助,可以一同克服困難,一同分享經(jīng)驗,那不是很好嗎?想到從前我對祺祺如此傲慢,可她卻不斤斤計較,我感到心里火辣辣的,毫不猶疑地點了點頭。
在期末考試中,我們雙雙得了年級第一,二名,為班級爭了光。以后,我們還要像祺祺說的那樣,更上一層樓。
有關(guān)對手作文8
對手是誰?對手就是那個讓你擔(dān)心跑到你前面又阻礙你的人,對手就是我們通向成功的障礙,他可以磨練我們的意志,與對手挑戰(zhàn),可以在不知不覺中提高我們的能力。
我之所以要感謝對手,是因為對手就像我們的老師,他能指出我們的不足。對手又是我們學(xué)習(xí)上的動力,他可以讓我不斷的進(jìn)步,不斷的踏上新的臺階;對手更像一條皮鞭,驅(qū)趕著我們前進(jìn),使我們一步一步地邁向成功。
因為有對手,我們才有競爭。美國有個阿拉斯加的地方,在那里生活著六千多只鹿,但是由于鹿的`天敵――狼的光臨,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,為了更好的保護(hù)鹿,政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患,但是因為一場疾病,一下子死去了近兩千只鹿。原來由于有狼的襲擊,鹿為了躲避狼,就經(jīng)常奔跑,鹿便得到了充分的鍛煉,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。
在生活中,我們的對手無處不在,我們只有和對手進(jìn)行斗爭,才能變得更加勇敢。
但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個很自卑的人,在對手面前,我只會選擇逃避,而不知道去選擇面對,我記得我小的時候,總是害怕與對手競爭,在對手面前,我總是一個失敗者,后來,好像是在五年級的時候,老師教育我們要學(xué)會競爭,老師還給我找來了一個對手,在與對手競爭中,我懂得了要學(xué)會競爭才能有進(jìn)步,F(xiàn)在,在對手面前,我學(xué)會了選擇面對,而不會去選擇逃避。在對手面前,我們在抬起頭來面對,我們只有超越對手,才能超越自己。
在從生道路上,對手就是我們忠實的伙伴,對手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們
有關(guān)對手作文9
曾在金庸的《神雕俠侶》中有看到一種叫“情花”的花,長得很美卻有劇毒,而想解這種毒,需要一種叫“斷腸草”的植物巧的是,斷腸草就生在情花旁依然記得那一句臺詞:無論哪種植物,在離它五步之內(nèi),必有它的克星。
也許,這就是對手吧!如果,這個世界上有一個比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的對手了。
記得曹操與劉備煮酒論英雄的事雖有人說曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在知道劉備有可能成為他的對手時,并沒有先下手為強!他可以對劉備說:“天下英雄,唯操與使君”這種對對手的認(rèn)同——盡管他們尚未成為對手——是多么的難得!
現(xiàn)實生活中,人們對自己的對手,是否能做到這樣呢?像曹操這樣了解,認(rèn)可他的對手的.,又有幾人?嫉妒,謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見不鮮人類的生活處處充滿了競爭,對手之間的關(guān)系復(fù)雜得讓人難以想象難道,這種處處設(shè)防,提心吊膽的日子不累嗎?
其實,能成為對手,這也是一種緣份試想,這世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一環(huán)境中,又是在此時此地,是多么困難試想,為什么你的對手是他而不是別人呢?
對手,就意味著雙方對彼此的重視地球隊是無時無刻在轉(zhuǎn)的一切也都是再普通不過了你不是所有人的生活中心自然關(guān)注你的人也不多,而你的對手卻在時刻關(guān)注著你,這也未嘗不是你的一種幸福。
人生,就如白駒過隙一般,忽然而已如此簡短的人生,你的對手就一直在你的身邊,為你簡短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時光沒有對手,沒有競爭,一切都是那么的平淡無味。
請尊重你的對手吧!把你的虛懷若谷,把你的高貴人格拿出來吧!這是競爭的需要,也是生活的需要在這白駒過隙般的人生中,不就是要活得快樂一點,有意義一點嗎?
因為對手是了解你的人,因為他是關(guān)注你的人,因為你們是有緣份的,因為他是你的動力源泉,讓我們學(xué)著認(rèn)可他,學(xué)著尊重他,學(xué)會在競爭中尋找高貴的人生吧!
有關(guān)對手作文10
巖石說:“我的對手是海,無比堅硬的我在海水的沖刷下亦不免戰(zhàn)栗不已。”
海說:“我的對手是巖石,能掀翻萬噸巨輪的我在巖石的阻擋中亦不免粉身碎骨!蹦敲矗业膶κ钟质鞘裁?曹孟德一句:“天下英雄,獨君與操耳。”嚇得劉玄德筷子落地。從此,曹操與劉備結(jié)成對手,爭雄天下,最終三國鼎立,兩個宿敵同時達(dá)到了人生的顛峰。周渝一句:“既生渝,何生亮?”問出了他自己的心聲,亦問出了天下對手間的心聲,于是,孔明以赤壁之戰(zhàn)聞名天下,而周渝亦因與這個對手間漂亮的斗智斗計而赫然印與歷史之上
。他們都有自己仿佛命中注定的對手。那么我呢?我又在哪里去找我命中注定的對手呢?巖石說:“我欣賞海,盡管明知會粉身碎骨,但他依然不顧一切向我撲來!焙Uf:“我欣賞巖石,盡管明知會戰(zhàn)栗不已,但他依然奮不顧身立在當(dāng)前!
那么,我又將欣賞我的隊手什么呢?曹操欣賞趙云不顧性命勇救幼主,才下令軍隊不得傷害趙云,使得趙云救主這一故事流傳千古,人人談之肅然。同樣,正是關(guān)羽欣賞曹操對自己身陷曹營卻以禮相待的寬厚胸懷,才有了曹操華容道死里逃生。正是對手間的互相欣賞,才使戰(zhàn)爭有了人情味,歷史有了人文味,而這一個個對手自己也因此而使生命憑添更多色彩。那么,我又在哪里去找一個能另我如此欣賞的`對手,使我的生命不致陷于庸俗呢?
巖石說:“我的對手不止是海,小水滴亦是我肅然起敬的對手,難道你沒有聽過‘滴水石穿’嗎?“海說:“我的隊手不止是巖石,小石塊亦是我敬佩不已的對手,難道你沒有聽過‘巍峨之山,壘于毫末’嗎?”哦,我恍然大悟。孔子曰:“三人行,必有我?guī)!鄙畈⒉皇侨鄙賹κ郑侨鄙偌?xì)心發(fā)現(xiàn)對手并不一定需要拼個你死我活,甚至可以成為很好的朋友。成績比你好,體育比你強的人可以成為對手,甚至燦爛的花,挺拔的樹都可以成為你的對手。人生在一個又一個與“小”對手的對抗中提升,在不斷的超越中完善自我。最后即使不名垂千古,生命亦能充滿樂趣。
有關(guān)對手作文11
沒有苦寒,就不會有梅花的芬芳;沒有磨礪,就不會有寶劍的鋒利;同樣,人若沒有對手,就不會有戰(zhàn)勝自我的輝煌!——題詞
小草為何如此生機勃勃?因為他懂得感謝雨水的滋潤;花兒為何如此多姿嫵媚?因為她懂得感謝陽光的恩賜;柳條為何如此柔順飄舞?因為他懂得感謝春風(fēng)的吹拂。
我感謝地球,因為它給了我生存的空間;感謝花朵,因為它給了撲鼻的芳香;感謝太陽,因為它給了我溫暖;感謝父母,因為他們給了我生命;感謝老師,因為他們授予了我知識;感謝書籍,因為它增添了我的知識內(nèi)涵……
在這個世界上,我要感謝的東西太多太多。然而,最讓我感謝的,應(yīng)該是我的對手。如果一個人沒有對手,那么他就是一個真正的可憐人。一個沒有對手的人,就會失去斗志,喪失向困難挑戰(zhàn)的勇氣,那么他將永遠(yuǎn)在原地踏步,不能戰(zhàn)勝自我。
不是因為有了對手的存在,我們才會有更多的'競爭,我們才會變得比過去更強,斗志更旺盛。正是有了對手,我們才會增強警惕性,努力去奮斗,想要超越對手,走向成功。如果沒有對手,還談什么勝利呢?有了他們,我才會付出更多的努力和汗水。也許到最后,我并不會成功,但其實我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我,因為在付出的過程中,我已變得比以前更強大。
每當(dāng)我放松警惕,輕松玩耍時,我就會想起我的對手,他一定在努力學(xué)習(xí),于是我便會收回心思,把精力放在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),想要超過他。每當(dāng)我戰(zhàn)勝了對手時,我就會無比地興奮,這種樂趣是無法用語言來形容的。然而,每當(dāng)我被對手打敗時,我會不灰心、不喪氣,從哪摔倒就從哪爬起來,更加努力地學(xué)習(xí),更加發(fā)奮進(jìn)取……這些都是對手帶給我生活的多姿多彩,喜怒哀樂各居其中。
人沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人,自然也就沒有永遠(yuǎn)的對手。對手既是我們的敵人,又是我們的朋友,他們帶給我更多的是促使、是激進(jìn)……
感謝每一位對手,因為他們鞭策我不斷前進(jìn)!
Thankyou對手!
有關(guān)對手作文12
在“生活”這本豐富多彩的書中,寫了許許多多的章節(jié),描述了許許多多的人物。它們告訴大家在其他書里沒有的道理,填補了人生的缺陷。其中“對手”就是這樣一個既平常,又在某一方面與眾不同的名詞。
每個人的人生中都會出現(xiàn)“對手”,這是個不善又時時激勵著我們的詞。我也有對手,可是,我的`“對手”很特殊,她總是和我玩捉迷藏,可每天又會在鏡子里出現(xiàn)。鏡子中的她好似知道我的心思。我哭時,她也傷心地哭,用淚汪汪的眼睛瞧著我,讓我的心靈多了一絲安慰。我笑時,她也開心地笑,好似一個快樂的小天使,讓洋溢臉龐的笑容更加燦爛。更奇怪的是,她總是和我穿一樣的衣服,說同樣的話。
不過并非每天都如此,有時她對我好似充滿敵意,但仔細(xì)衡量,只有在這種時候,我得到的幫助才最多。因為我總是怕這怕那,害怕失敗,從不敢嘗試。比如不想上網(wǎng)下圍棋,怕輸了?晌矣H愛的“對手”總是希望我成為一個敢于面對失敗的人,但我就是不肯。從此,我天天似有似無地聽到一句話——“方心是個膽小鬼!”更糟的是這句隱隱約約的話漸漸在腦海中擴(kuò)大,最終占領(lǐng)了整個大腦世界。這對我來說是一個極大的心靈折磨。終于,在“對手”一點點的幫助下,我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,成為最終的勝利者。這種心情是無與倫比的輕松啊!雨過天晴之后,我又可以和她一起共度人間的悲歡離合了!
這就是我的“對手”:內(nèi)心深處的另一個自己。她已伴我度過了十年的春秋,她對我很友善,又有一種嚴(yán)格的愛。我將同她一起攜手展望未來,共闖難關(guān),希望世界將更加美好!
有關(guān)對手作文13
讓也精彩,爭也精彩,生活中因為有了對手而精彩。其實,我們每個人都應(yīng)該對自己的對手說一聲謝謝。
誰都喜歡成功,誰都希望在每一次的競爭中勝利,所以我們才會進(jìn)步,才會努力。感謝對手作文,因為他是前進(jìn)的動力源泉。
一個萬米滑冰紀(jì)錄,六年無人打破,在這時,有一位年輕的小將出現(xiàn)了,他非常具有潛能,在每次必三種,他都完全可以打破記錄,但每當(dāng)落對手一段距離后,便再也沒有對手,就松了勁。為此,他始終都沒有打破這個記錄。
后來他出現(xiàn)了,也就是這個記錄的創(chuàng)造者重回賽場。他和這位年輕的小將在比賽中不相上下,在比賽快要結(jié)束時,小將追過老將。最后,那位年輕的小將獲勝了,他與老將之間來了一個深深的擁抱,我想這個擁抱是代表感謝的。年輕的小將因為有了勢均力敵的對手,才會打破紀(jì)錄。所以說,我們應(yīng)該感謝對手作文。
競爭存在于學(xué)習(xí)生活中,一次成績上的競爭;一次獎狀的.競爭;一次優(yōu)秀班集體的競爭。競爭孫在于商場之中,為名競爭;為利競爭;為人才競爭;競爭存在于各國之間,為土地競爭;為資源競爭;為利益競爭。生活中處處有競爭。
有競爭就有對手。生活中因有競爭而不乏味,我們因有對手而進(jìn)步。其實,對手就是朋友,會伴我們走過一生。我們珍惜朋友,所以我們珍惜對手;我們感謝對手作文帶來的快樂,所以我們感謝對手作文帶來的精彩;我們不可以失去朋友,所以我們離不開對手;
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”所以說,在學(xué)習(xí)的道路上,我們需要對手,并應(yīng)感謝他所給我們進(jìn)步的動力。
有關(guān)對手作文14
對手,無處不在,戰(zhàn)場上有對手,職場上有對手,只要是身邊的人,都有可能成為對手,朋友也不在除外,有很多人痛恨他的對手,因為對手往往是自己成功的阻礙,而我卻認(rèn)為對手是幫助我成功的。
在班上,同學(xué)是我的對手,記得有一次班級競選班委,我猶豫不決,害怕失敗,面對強大的對手,我退縮了,他們一個個都身懷絕技,積極開朗,活潑向上,我從小就膽小,尤其害怕面對大家,總想著自己會出丑,成為大家的笑柄,可我這人又很要面子,看著別人報名準(zhǔn)備,心頭也酸,又抵擋不住同學(xué)的質(zhì)問,我進(jìn)了一步,報上了名。
時間一點一點的流逝,我的對手早已把稿子背熟,成為“佼佼者”,而我感謝對手的激勵,也準(zhǔn)備得較為成熟,終于等到那一天,我又是緊張,又是期待,還在擔(dān)心出丑怎么辦?這時我看到對手們一個個昂首挺胸,一副天不怕地不怕的樣子,我覺得自己也不能輸在起跑線上,便也擺出自信滿滿的架勢,這時某人走過來對我說,你應(yīng)該不行吧,小毛毛蟲,別到那時后悔莫及,然后頭也不回的走了,我看出來了,他是在挑釁,我愣了愣,心里打起了退堂鼓,但是我不想退縮,就把挑釁的話語當(dāng)做激勵的斗志,便更加有信心了。
我走到臺上,心里又想起了那番話語,又開始質(zhì)疑自己,我真的行嗎?但是我又看到同學(xué)們那雙認(rèn)同我的目光,我又更加堅信自己的.選擇是對的,評選過后我是失敗了,但我感到我是正確的,只要能挑戰(zhàn)自己,那就行了,感謝那位無名對手。
是啊,對手的話語并不能左右自己的選擇,正確看待,反而能對自己有幫助,感謝對手。
有關(guān)對手作文15
日本北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚,海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。鰻魚的生命非常脆弱,只要一離開深海區(qū),要不了半天就會全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚,返回岸邊后,他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶,無論如何處置捕撈到的鰻魚,回港后都全是死的。由于鮮活的鰻魚價格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上,所以沒幾年工夫,老漁民一家變成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周圍的漁民做著同樣的營生,卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時,把秘訣傳授給兒子。原來,老漁民使鰻魚不死的秘訣,就是在整倉的鰻魚中,放進(jìn)幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類,還是出名的“對頭”。幾條勢單力薄的'狗魚遇到成艙的對手,便驚慌地在鰻魚堆里四處亂穿,這樣一來,反倒把滿滿一倉死氣沉沉的鰻魚全部激活了。
通過上述的一個故事,我們可以發(fā)現(xiàn),如果沒有像狗與一樣的對手,鰻魚怎么可能全部激活呢?
其實,做人也是如此,也需要對手。但現(xiàn)實中還有許多人把對手給消滅掉。其實,擁有對手也是一件可喜的事,對手即使我們的挑戰(zhàn)者,也是我們的同行者,是對手喚起我們的斗志,是對手促使我們進(jìn)取,是對手幫助我們完善自我。
我們每個人身邊都有對手,他們妨礙你考試考第一,妨礙你跑步得勝,妨礙你比賽奪冠,妨礙你向目標(biāo)一步步前進(jìn)!
也許你會說,沒有他們,沒有對手,我就已經(jīng)是個勝利者了。其實,你錯了,正是因為他們的存在,才讓你變得比過去強,為了超越他們,你付出了更多的努力與汗水,也許你不曾成功,但你已經(jīng)更加完善自己,在要戰(zhàn)勝對手的拼搏中,在戰(zhàn)勝對手的信念下,你變得比過去更強。
在人生旅途中,每個人都會碰到對手,對手好比是鹽,少了它,生活會淡而無味。
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