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變了作文

時(shí)間:2024-02-29 11:56:46 推薦作文 我要投稿

(優(yōu)秀)關(guān)于變了作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關(guān)于變了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)關(guān)于變了作文15篇

關(guān)于變了作文1

  我聽(tīng)爺爺說(shuō),他那時(shí)代文化很低,三年級(jí)才教123,六年級(jí)才教ABC,初中才教寫(xiě)作文……我越聽(tīng)越入迷,越羨慕,哪像現(xiàn)在,一年級(jí)就教123,三年級(jí)就教ABC和作文。唉!這時(shí),一顆流星從天空劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,我連忙許了個(gè)愿:現(xiàn)在的文化變成爺爺時(shí)代一樣就可以了(我也知道那是不可能的)。許完愿便就去睡覺(jué)了。

  第二天,我問(wèn)老師一題我不會(huì)做的解方程應(yīng)用題,老師解答后便滿腹狐疑地問(wèn)我:“林秋旺,你問(wèn)我初中的題目干嘛?是不是你哥不會(huì)做?”“啥?我耳朵沒(méi)壞吧!這明明是五年級(jí)的題目嘛!哦,我知道了,你想裝糊涂吧!我可不吃你那套。”我說(shuō)完就蹦蹦跳跳走開(kāi)了。

  “叮鈴鈴——”上課了,老師走進(jìn)教室,翻開(kāi)教科書(shū)說(shuō):“今天,我們教新課——圖形的認(rèn)識(shí)!薄袄蠋煟瑘D形的`認(rèn)識(shí)不是在二年級(jí)就教了嘛!”我疑惑不解地問(wèn)!昂呛牵阏娑,三年級(jí)才教123,二年級(jí)就教圖形的認(rèn)識(shí)?”怎么回事,難道昨天愿望成真了(實(shí)在是不可思議,但是不怎么可能)?或許老師睡糊涂了(也不怎么可能)?還是在夢(mèng)里(我揪了我自己一下,疼,不是在夢(mèng)里)?下課了,我發(fā)現(xiàn)手里有一張紙條,里面寫(xiě)著:恭喜你,林秋旺,你碰到了唯一能實(shí)現(xiàn)愿望的流星,你的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。

  什么!唯一能實(shí)現(xiàn)愿望的流星,我倒!

關(guān)于變了作文2

  我的爸爸是一位設(shè)計(jì)師,他對(duì)我可好啦!可就是有一樣不好,每當(dāng)他設(shè)計(jì)圖紙或思考問(wèn)題的時(shí)候,他就喜歡抽煙,一抽就是3、4根。爸爸一抽起煙來(lái),房間里頓時(shí)烏煙瘴氣,到處都是嗆人的煙霧。我和媽媽趕緊捂住鼻子,開(kāi)窗通風(fēng)。我們一邊皺著眉頭,一邊咳嗽。媽媽叫爸爸不要抽煙了,可是他卻說(shuō):“就抽3、4根,沒(méi)關(guān)系!”把媽媽的.話當(dāng)作耳邊風(fēng)。我畫(huà)了禁煙標(biāo)志放在他的書(shū)桌上,可是他仿佛就沒(méi)看到。哎!真沒(méi)辦法!

  前幾天我放學(xué)回家,把作業(yè)都寫(xiě)好了,就跟往常一樣,和爸爸一起坐在沙發(fā)上看新聞。突然,新聞里播出了一則公益廣告把我們給吸引住了。屏幕上出現(xiàn)了兩塊綠色的海綿,把它比作人體健康的肺,然后人體開(kāi)始吸煙,兩塊海綿就漸漸地變色,很快就變得又黑又臟又破了。屏幕上又出現(xiàn)了一雙手,把海綿擰一擰,海綿就流出了許多臟兮兮的黑油……我和爸爸看了都嚇了一跳。我問(wèn)爸爸:“那黑黑的東西是什么?”爸爸說(shuō):“是尼古丁!蔽也唤衅饋(lái):“啊,尼古丁這么厲害的!”爸爸若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  晚上,爸爸又進(jìn)書(shū)房設(shè)計(jì)圖紙了。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,咦?奇怪,爸爸的房間怎么沒(méi)有透出難聞的煙味呢?一天,兩天,三天……媽媽也覺(jué)得奇怪了,爸爸書(shū)桌上的煙灰缸和打火機(jī)都不見(jiàn)了。這個(gè)秘密只有我知道,哈哈!爸爸變了!

關(guān)于變了作文3

  “字寫(xiě)認(rèn)真點(diǎn),不要老是像螃蟹爬在上面一樣!”

  “考試時(shí),看清題目,記得驗(yàn)算,小升初了,每一次考試都很重要的!

  “啊……你好煩啊,媽媽您能不能換換臺(tái)詞啊!每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)!

  “我也不想這么煩的呀!但你看你……”

  噢,慘了,媽媽又要搬出她的大道理了,為了保持耳根清凈,我還是先溜了,免得媽媽逮著我說(shuō)教。

  可漸漸的,媽媽不再把“學(xué)習(xí)”兩字當(dāng)口頭禪了。一次作業(yè)后,媽媽竟溫和地說(shuō):“以后媽媽不再對(duì)你嘮叨了,你也長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)合理安排好自己的學(xué)習(xí)!蔽业男牟挥傻谩翱┼狻币幌,難道我做錯(cuò)事了嗎?

  接下來(lái)的幾天,媽媽果然不再把“學(xué)習(xí)”掛在嘴邊。一天飯后,她竟破天荒地讓我洗碗。我興奮地學(xué)著媽媽的樣子,撩起衣袖,穿上圍裙,開(kāi)始"戰(zhàn)斗"了。清澈的水流嘩啦啦沖擊著,水珠如同無(wú)數(shù)透明的珍珠飛濺開(kāi)來(lái),沖走了殘?jiān),沖走了油膩。眨眼間,碗碟干干凈凈地出浴了。它們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),像新的一樣,真可愛(ài)!媽媽在一旁看著,笑了……

  后來(lái)我從爸爸的口中得知,媽媽經(jīng)常參加?jì)寢屓旱?聚會(huì),閑聊中,她感覺(jué)到,現(xiàn)在的孩子不光要學(xué)習(xí)好,還要全面發(fā)展,會(huì)干些零星的家務(wù)是必要的,因?yàn)檫@也是一種鍛煉。

  現(xiàn)在,干些家務(wù)絲毫沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí),反而增加了我的生活自理能力,學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步向上。

  媽媽變了,不只注重我的學(xué)習(xí)了,有時(shí)抽空還會(huì)教我一些更復(fù)雜的活了,而我也想用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。

關(guān)于變了作文4

  融化冰川的是溫暖的陽(yáng)光,逗笑百花的是和煦的`春風(fēng),改變我的是你——海倫·凱勒。你雙目失明,雙耳失聰。你與外界失去了聯(lián)系,面對(duì)這沉重的打擊。你不是悲觀消極,不是自暴自棄,也不是庸庸碌碌地過(guò)日子。你積極面對(duì),勇敢地正視不幸,堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)、生活。終于,你成功了。

  你的精心之作《假如給我三天光明》就是見(jiàn)證。我就是你的一名“粉絲”。從這本書(shū)中我讀懂了你。你是多么渴望光明,期盼“見(jiàn)天日”!如果可以的話,我愿意捐“光明”給你。但是我不可以這么做,因?yàn)槲乙獙?duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。一個(gè)女孩從此痛改前非,勇往直前。我曾是一個(gè)不懂得父母心的孩子,幾乎每天都要和爸爸耍嘴皮,大吼小叫。媽媽老是說(shuō)我沒(méi)朋沒(méi)小,不懂規(guī)距,我依舊我們,我素遵守原歸,不動(dòng)聲色。更厲害的是,有一次我還鬧離家出走。

  害得老爸老媽提心吊膽,生怕找不到我。但最后還是沒(méi)逃過(guò)老媽“法眼”,束手就。隨著時(shí)光的流逝,我上了初中,與爸媽在一起的時(shí)間顯著減少了。偶爾大休回次家,家中卻如此冷淡,沒(méi)有生機(jī)。這是為什么呢?現(xiàn)在我終于知道了,以前我常在家,老和爸媽嘮嘮嗑嗑,吵吵小架,家中自然熱鬧嘍。現(xiàn)在,我就算回家也不多言語(yǔ),家中當(dāng)然就冷清了。自從認(rèn)識(shí)了你,我不再是從前那個(gè)不懂父母心的孩子。

  我褪云了青澀,走向了成熟,F(xiàn)在的我,是一個(gè)奮發(fā)向上,熱愛(ài)父母,熱愛(ài)祖的青少年。上次大休回家,我第一次鼓足勇氣向爸媽說(shuō)聲“對(duì)不起”。老爸老媽與我相視而笑,那笑浸透了無(wú)限的辛酸,飽含了至美的親情。我正坐在一輛列車(chē)上,準(zhǔn)備駛向下一站。

關(guān)于變了作文5

  上帝蘇醒,釋放了一直被囚的中國(guó),并賜予無(wú)限的智慧,強(qiáng)大的力量,永恒的舞臺(tái)。

  中國(guó)的無(wú)限風(fēng)光,是我更加堅(jiān)定的相信她,更加堅(jiān)定的愛(ài)著他。

  “長(zhǎng)流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,“蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)”的泰山,“清時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古樸塞北;“日出江花紅勝火”的秀麗江山……

  是的,這是對(duì)崛起的雄獅的贊美。

  中國(guó),一條古老蒼勁的長(zhǎng)龍穿梭歷史長(zhǎng)空,遨游天際,雖曾被人踐踏、剝削。但中國(guó)人一驚人的毅力崛起,邁著超越的步伐。

  變了,變強(qiáng)了。

  中國(guó)人

  世人皆醉,為你獨(dú)醒。塵世昏暗,萬(wàn)馬齊喑,而君秉持高尚,疏離邪惡,壯志可與日月?tīng)?zhēng)光,于是,孤獨(dú)成為一種偉大的情感;于是,死亡成為一種唯美的跨越—————屈原

  是的,這就是中國(guó)人的.靈魂。

  天下六合,鑄就大秦盛世。巨星隕落化為一聲嘆息,你長(zhǎng)袖一揮,胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓抱怨。你絕世一去,良將勁弩是當(dāng)初豪氣,金城千里盡失當(dāng)日威嚴(yán),千秋霸業(yè),竟從此崩潰,千古功過(guò),憑世人評(píng)說(shuō)!厥蓟

  是的,這就是中國(guó)人的霸氣。

  一百年前,這個(gè)為中華民族的崛起而奔走呼告的英雄,用自己的青春,倔強(qiáng)的挺起民族的脊梁。死何所懼?就在刀鋒接近頭顱的那一剎那,他已將生命置成永恒,一種精神執(zhí)著的閃爍在歷史的天空,燦若星辰!

  是的,這就是中國(guó)人犧牲小我,成就大我的豪氣。

  變了,變強(qiáng)了!

  是的,你承受了沉重的黑暗,但你一直都在不屈的等待著黎明!

  中國(guó),你的崛起,你的怒號(hào),你的咆哮,無(wú)不是我產(chǎn)生無(wú)限的贊美!

  逐步完美的中,你是好樣的!我們愛(ài)您!

關(guān)于變了作文6

  小時(shí)候剛來(lái)到太原時(shí),太原是一個(gè)糟糕的地方。我的小學(xué)在鬧市區(qū),由于行人多、車(chē)輛多,路況非常不好,平時(shí)一刮風(fēng),塵土飛揚(yáng),很容易瞇眼睛。要是趕上下大雨,我的學(xué)校就成了大海中的孤島,一不小心,還會(huì)掉進(jìn)水里。那時(shí),太原在我幼小的心中定格——“太原就是不好!”也不知什么時(shí)候,太原的天藍(lán)了點(diǎn),空氣也好多了。

  學(xué)校周?chē)穆酚终蘖,從擁擠的小路變成了寬闊的.大道,太好了!一次,我和媽媽爸爸一起上街,我驚奇的發(fā)現(xiàn)迎澤大街煥然一新了!大街上人來(lái)車(chē)往,郁郁蔥蔥的綠樹(shù)像兩條綠色的長(zhǎng)龍,沿著筆直的大街向遠(yuǎn)方伸延,令人心胸豁然開(kāi)朗。街邊雜亂的商鋪不見(jiàn)了,取而代之的是宜人的綠地,建筑物也裝扮一新,加上仿古風(fēng)格的公交站臺(tái)古色古香,亭亭玉立的翠竹,迎澤大街變得美麗時(shí)尚。

  再仔細(xì)看看,那個(gè)路燈桿下粗上細(xì),斜插云霄,動(dòng)感十足,我真喜歡這個(gè)樣子。呀!那邊的公交站臺(tái)更好!如同紅木做的一樣,還有旁邊的垃圾箱、路牌、供行人休息的長(zhǎng)凳,這些都和公交站臺(tái)風(fēng)格統(tǒng)一、互相呼應(yīng),彰顯著太原兩千五百年的歷史文化氣息,F(xiàn)在,我家搬進(jìn)了高樓,在樓上看整個(gè)城市,無(wú)論是哪兒,都有現(xiàn)代化的感覺(jué)。

  從此,我以前的想法被消除了,一個(gè)新的想法又在腦中定格:“太原真美!”

關(guān)于變了作文7

  我有一位認(rèn)真負(fù)責(zé),高大,帥氣的爸爸。有的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)要和我換爸爸呢!我的爸爸非常勤快,每天天還沒(méi)亮就起身干活了,他總和洗衣機(jī)“搶飯碗”所以我家的洗衣機(jī)總是休息。爸爸做的飯雖然沒(méi)有飯店里做得好,但里面飽含著爸爸的一片心意爸爸還很關(guān)心我呢!一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,爸爸走過(guò)來(lái)耐心地給我講著。我太心急爸爸講得我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,等著爸爸給我說(shuō)答案。

  爸爸講完后,問(wèn)我聽(tīng)進(jìn)去了沒(méi)有,我忙說(shuō)“聽(tīng)進(jìn)去了!薄昂茫∧憬o我講一遍吧!”我頓時(shí)傻了眼吞吞吐吐地講著。我以為能混過(guò)去,誰(shuí)知,爸爸的臉立刻嚴(yán)肅起來(lái)。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,做什么事情都不能敷衍,要勇敢地面對(duì)!蔽覒M愧地低下了頭。想爸爸道歉,爸爸又重新講了一遍。第二天老師還夸我學(xué)作業(yè)認(rèn)真,表?yè)P(yáng)了我,這都是爸爸的功勞。】墒,好景不長(zhǎng),我的爸爸,當(dāng)上了站長(zhǎng),許多人,請(qǐng)我爸爸喝酒,他喝地很兇。一天,我回家,看見(jiàn)爸爸和幾位叔叔喝酒,只見(jiàn),一位胖叔叔向另一位人使了個(gè)眼色。

  他們就一起舉起杯子,向爸敬酒,他們碰杯的時(shí)候,用力一撞,把自己的杯子里的酒都碰沒(méi)了,而爸爸的`杯子還是滿的。我氣沖沖地上前去,說(shuō):“你們別欺負(fù)我爸爸,要喝你們?nèi)e的地方喝!蔽乙詾榘职謺(huì)表?yè)P(yáng)我誰(shuí)知,爸爸扇了我一巴掌,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)大沒(méi)小,滾回你的房間去!蔽?guī)е欢亲拥奈,回自己的房間去了。我討厭現(xiàn)在的爸爸,我想要從前那個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的爸爸。

關(guān)于變了作文8

  小時(shí)侯,做過(guò)當(dāng)老師的夢(mèng)。喜歡在家的大門(mén)上畫(huà)滿各式各樣的圖案,那是我的文字。那時(shí)會(huì)想,要用我的文字教會(huì)我的學(xué)生,用我的語(yǔ)言告訴他們道理。藍(lán)藍(lán)天空,白白云彩,滿滿的圈圈點(diǎn)點(diǎn),卻給了一個(gè)小女孩最純真的夢(mèng)。

  而今,我早已不是那個(gè)用涂鴉勾勒夢(mèng)想的'小女孩了。我長(zhǎng)大了,也變了。我不會(huì)拿粉筆寫(xiě),不成字的字,畫(huà),不成圖的畫(huà),因?yàn)槲抑挥X(jué)得那是太幼稚的人才去做的。

  依舊喜歡站在黑板前的感覺(jué),很滿足,不知道為什么。中午吃完飯便會(huì)匆匆趕到教室,站在講臺(tái)前,拿粉筆,寫(xiě)語(yǔ)文的標(biāo)題、數(shù)學(xué)的公式、英語(yǔ)的句型,去模仿老師的一舉一動(dòng),只是覺(jué)得好玩。

  早已忘記以前童稚時(shí)的“文字”了,我很努力的去想,卻怎么也記不起,或許人成長(zhǎng)過(guò)程中注定是要摒棄有些的東西的。現(xiàn)在,即使記起,我想,我也不會(huì)再去寫(xiě)了,因?yàn)槲以缫褜W(xué)會(huì)了那些“文字”更好、更美、更完美的許多知識(shí)了。

  只記得那時(shí)的夢(mèng)想,要做老師。而今,卻是覺(jué)得前方迷霧重重。想過(guò)各種各樣的職業(yè),做過(guò)各種各樣的夢(mèng),只像過(guò)電影一樣,一閃而過(guò)。小時(shí)侯那個(gè)老師的夢(mèng),也放棄了。

  人生就像磁懸浮列車(chē)一樣,常常因?yàn)檐?chē)窗外的風(fēng)景而迷失自己,車(chē)速太快,風(fēng)景也太善變,有時(shí)會(huì)因?yàn)橹粸闆_向終點(diǎn),而忘記了出發(fā)的初衷,原來(lái)是為了夢(mèng)想而來(lái)。

  小時(shí)侯,我寫(xiě)我的文字,畫(huà)我的夢(mèng);現(xiàn)在,我讀小說(shuō),看漫畫(huà),找我的夢(mèng)。小時(shí)侯簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,長(zhǎng)大了卻不知何去何從。我在尋夢(mèng),我想找一個(gè)夢(mèng)想,然后像小時(shí)侯一樣,去為它努力,去為它創(chuàng)新,去為它做各種各樣的事情?墒,我知道,我早已不象小時(shí)侯一樣。因?yàn),我長(zhǎng)大了,也變了。

關(guān)于變了作文9

  四通八達(dá)的大道,林立的高樓,美麗的城市廣場(chǎng)歷歷在目,虞城的昨天,今天,歷史,文化,盡顯于此。和辛峰亭遙遙相對(duì)的是高大的方塔,方塔的四周建起了許多仿古建筑:亭臺(tái)樓閣與假山池沼交相輝映,郁郁蔥蔥的綠樹(shù)碧草點(diǎn)綴其間,你可以想象得出許多鯉魚(yú)在其中歡快地游動(dòng)的情境。方塔的旁邊是是常熟最著名的商業(yè)街——————方塔街(包括東街)。街上整天川流不息,人頭攢動(dòng),一副熱鬧,繁忙的景象。方塔街寬闊平坦,兩旁點(diǎn)綴著燈飾花草,店鋪的招牌金碧輝煌。方塔街是現(xiàn)代常熟富裕文明的象征。

  從山上往下看,看得最真切的是山腳下的石梅廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上,古老的銀杏樹(shù)高大挺拔,神采奕奕;高高的噴泉水柱射向天空,在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光,像珍珠,像寶石,像白玉,美麗極了!壯觀極了!許多大人帶著孩子在優(yōu)美的環(huán)境里悠閑地散步,愜意極了!再向南面眺望,尚湖碧波蕩漾,中間的小島似仙人撒在其中的美麗珠鏈,穿湖大堤如一根金色的腰帶束在尚湖的中央,望虞樓則如腰帶上的金扣子,十三孔的湖橋高架湖上,據(jù)說(shuō),每當(dāng)月圓的'時(shí)候,還會(huì)形成湖橋串月的勝景呢!我還望見(jiàn)了片片糧田,在秋風(fēng)的吹拂,似大海泛起波浪,看了真叫人心曠神怡!

  哦,常熟,我可愛(ài)的家,你的城市變大了,你的山水更美了,你的人民生活更幸福了……

關(guān)于變了作文10

  去年放假,媽媽帶我來(lái)到了奶奶家,下車(chē)后,印入我眼簾一切讓我不敢相信:一排排高大樓房,一條條寬闊馬路……這不禁使我想起了記憶中家鄉(xiāng)。

  小時(shí)候,一聽(tīng)說(shuō)去老家,說(shuō)實(shí)話,我心里是不太愿意,那里路坑坑洼洼,高低不平,有一次去時(shí)候正好趕上了下大雨,泥濘不堪,我們只好深一腳淺一腳地走了很長(zhǎng)時(shí)間,本來(lái)準(zhǔn)備帶球好好踢一踢,可是老天爺不幫忙,這樣子,沒(méi)得兩三天是好不了,唉,計(jì)劃趕不上變化呀!

  現(xiàn)如今,那難走羊腸小道再也看不到了,到處是縱橫交錯(cuò)大馬路,路上行人有說(shuō)有笑,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,人們臉上都洋溢著喜悅。再看看奶奶家房子,以前小平屋不見(jiàn)了,三層小洋樓聳立在那兒,真是氣派。以前,他們那里生活垃圾隨處可見(jiàn),漫天飛舞,還有許多討厭蚊蠅,現(xiàn)在,人們都自覺(jué)得把垃圾扔進(jìn)統(tǒng)一規(guī)劃地方,到時(shí)有工人來(lái)收理,所以空氣就更新鮮了,爺爺開(kāi)玩笑地說(shuō):“現(xiàn)在我們和城里人沒(méi)什么兩樣了,家用電器樣樣俱全,家家都是小康生活了!薄斑住,我突然看到門(mén)前有一個(gè)小洞,好奇地跑去看看,奶奶告訴我這是一口井,冬暖夏涼,這是地下水,我拿來(lái)旁邊小桶準(zhǔn)備打水,奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“不用這么麻煩,”只看她輕輕一開(kāi)水龍頭,身后機(jī)器發(fā)出嗡聲音,水就從水管里流出來(lái)了,好神奇啊,奶奶好像看出我心思,說(shuō):“這個(gè)機(jī)器叫水泵,只要在它上面安裝一個(gè)接口連著自來(lái)水管就行了!蔽衣(tīng)了恍然大悟,呀,連這個(gè)也是現(xiàn)代化啊!奶奶摸著我頭說(shuō):“以前你還是一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)孩子,現(xiàn)在都比我高,成大人了,都在變嘛!”奶奶一席話讓我感觸很深。

  是,隨著時(shí)代發(fā)展,科學(xué)進(jìn)步,人們勤奮努力,我們明天一定會(huì)更美好。

關(guān)于變了作文11

  俗話說(shuō)“一日為師,終生為父”如今我已初中,可您還在小學(xué),如今我已懂事,可您仍教育著一代代學(xué)生,如今我仍勿忘你,可您是否還記得我?我親愛(ài)的朱老師。

  高大的身材,響亮的河?xùn)|獅吼,飛一樣的腳步是您永垂不朽的代表。感謝您,是您,讓我懂得了什么是認(rèn)真;是您讓我明白我不傻公主;是您改變了我——我親愛(ài)的朱老師。

  四年級(jí)時(shí)我被分到了您的'班級(jí)。久聞您的威名,您的嚴(yán)厲。同學(xué)們都怕您,我也怕。一天,在學(xué)校,我突然發(fā)起了高燒。被媽媽接到了醫(yī)院掛掉水,一直在醫(yī)院里待了一整天,直到晚自習(xí)才回學(xué)校臨下車(chē)時(shí),媽媽一直囑咐我在學(xué)校里要聽(tīng)話,不舒服了一定要跟老師說(shuō)。不知道為什么我的眼淚就像打開(kāi)了的水龍頭,望著媽媽離開(kāi)的背影嘩嘩地流個(gè)不停。我慢慢地走進(jìn)教室。作業(yè)擺滿了課桌,鼻涕不住的往外跑……就在這時(shí)。您喊到了了我的名字。我慢慢起身走上講臺(tái)。您用那兇狠的目光瞪著我,用你那威震山河的河?xùn)|獅吼朝我大喊:“你這寫(xiě)的什么作業(yè),看得清嗎?誰(shuí)讓你用這些小紙貼在上面的,你信不信我把這些貼在你臉上!”我頓時(shí)就哭了,我以為你看在我剛從醫(yī)院回來(lái),又是個(gè)女孩子的份上會(huì)安慰我。誰(shuí)知你又說(shuō):“就這么說(shuō)幾句就哭,這你是學(xué)校,不是你家,你是家人的小公主,可并不是所有人的?

  我仿佛突然驚醒。學(xué)習(xí)猛然升高。別人都覺(jué)得奇怪,可我不覺(jué)得,因?yàn)椋何也皇撬腥说墓鳌?/p>

  感謝您,我親愛(ài)的朱老師,是您讓我醒悟。太陽(yáng)的光輝小草永遠(yuǎn)記得,因?yàn)橛辛怂〔莶艜?huì)茁壯成長(zhǎng)!

關(guān)于變了作文12

  前天,我懷著興奮不已的心情,背著好看的書(shū)包,走到學(xué)校,為什么興奮不已呢?原因有兩個(gè),第一,我好久沒(méi)有見(jiàn)到的同學(xué)又可以見(jiàn)面了,第二,因?yàn)槲覀儞Q老師了,我想,我喜不喜歡這位老師呢?這個(gè)老師人品怎么樣?這個(gè)老師教的怎么樣?這個(gè)老師脾氣怎么樣——?我?guī)еN種疑問(wèn)和興奮的心情走進(jìn)了盼望已久的學(xué)校!鞍 !我大叫一聲,

  怎么原來(lái)的白學(xué)校變成了綠學(xué)校?是不是孫悟空用七十二變把學(xué)校變了樣?我走進(jìn)教室一看,“啊”!我第二次尖叫,“怎么有一張中華人民共和國(guó)的地圖,是不是要教地理?”過(guò)后才知道,這是用來(lái)評(píng)比的。我看見(jiàn),班上同學(xué)有的長(zhǎng)高了,有得長(zhǎng)胖了,還有的沒(méi)有變化。我焦急地等啊等,老師終于出現(xiàn)了,我一眼就看到了,一對(duì)大大的、炯炯有神的眼睛閃著光彩,圓臉蛋。微笑時(shí)甜甜的,充滿了對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)未來(lái)的`向往。

  第二天,朱老師上了語(yǔ)文課,我才知道,我非常喜歡這個(gè)老師,人品好,教學(xué)教的特別好,脾氣也是同學(xué)好,老師好;同學(xué)壞,老師壞。今天,老師就發(fā)脾氣了,因?yàn)槲覀兇蟪炒篝[,本來(lái)她在我心目中十全十美,美中不足的是脾氣有點(diǎn)差,所以只能是十全九美了。

  您是水,滋潤(rùn)著我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的路,您是熱,溫暖了我們的心窩。讓您帶領(lǐng)我們用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。作文

關(guān)于變了作文13

  從小到大,媽媽是最疼我、關(guān)心我、照顧我的人。可現(xiàn)在,媽媽變了。

  那一天放學(xué),班主任王老師找到我,跟我說(shuō):“學(xué)校要舉行朗誦比賽,我再三考慮后決定選你去,行嗎?”“行!蔽宜斓卮饝(yīng)了;氐郊遥腋吲d地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑢W(xué)校要舉行朗誦大賽,老師推薦我去!眿寢尷淅涞鼗卮鹫f(shuō):“哦,我星期六加班,不陪你去了!蔽掖诡^喪氣地回到房間,坐在桌前,往事涌上了我的心頭……

  記得那一年,同樣也是朗誦比賽,比賽前,媽媽一句一句地幫我修正口音:“英(yīng)——”我也跟著念:“英(yīng)——”旁邊的妹妹不禁笑了起來(lái),媽媽也忍不住笑起來(lái)。一直到深夜,媽媽還在陪我讀著。比賽那天,媽媽還特意請(qǐng)了假,載我來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)?荚嚽,媽媽還一直鼓勵(lì)我……

  可現(xiàn)在,媽媽似乎不再像以前那樣疼我、愛(ài)我了,這愛(ài)隨著我十歲的生日蠟燭熄滅,也跟著消失了。

  晚飯后,我自己在網(wǎng)上查找比賽地點(diǎn),這種小事我一點(diǎn)也不想問(wèn)媽媽。

  比賽這天,我自己騎著自行車(chē)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。我拿著準(zhǔn)考證進(jìn)入考場(chǎng),看見(jiàn)旁邊的一個(gè)小女孩,她的家人圍在她旁邊:她媽媽在為她整衣領(lǐng),她爸爸在叮囑她一些注意事項(xiàng),她爺爺在幫她改正口音……正當(dāng)我看得出神,“!北荣愵A(yù)備鈴響了,我忙從口袋拿出準(zhǔn)考證。突然,我摸到了一張小紙條,我打開(kāi)來(lái)看,只見(jiàn)上面的`字是媽媽的筆跡:“孩子,不是媽媽不疼你,而是想讓你明白什么是‘放手’與‘扶持’!獘寢尅

  看了這張紙條,我心頭涌上了一股感動(dòng),我終于明白了什么叫做母親……

關(guān)于變了作文14

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,無(wú)論是誰(shuí)都難免會(huì)遇到挫折。如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折,就不會(huì)感覺(jué)到酸甜苦辣的滋味,也不會(huì)感覺(jué)到成功的艱辛,成果的珍貴。面對(duì)挫折,有的人選擇逃避現(xiàn)實(shí),消極厭世,借酒消愁,在他們眼里,挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于面對(duì),戰(zhàn)勝挫折,化危為機(jī),改變了挫折的色彩。

  記得剛升入初中時(shí),一切都好像充滿了陽(yáng)光,充滿了希望。在新的起點(diǎn)上,我也充滿了干勁,像一把熊熊燃燒的火炬?墒窃谟朴魄髮W(xué)路,蕓蕓眾生中,怎會(huì)無(wú)挫折呢?面對(duì)新的環(huán)境,新的老師,那么多的科目,我是否能適應(yīng)得了呢?老師常說(shuō):“落后就要挨打!边_(dá)爾文說(shuō):“物競(jìng)天擇,適者生存,不適者就要被淘汰!蔽液螄L不懂啊,可成績(jī)?nèi)源蟛蝗缜,面?duì)一張張全新的面孔,我的愁何處消啊,只能默默的守在座位上,傾聽(tīng)校園的聲音。

  一次次的考試成績(jī)花樣百出,總是掛著紅燈籠,讓我不得不意識(shí)到我的處境有點(diǎn)危險(xiǎn)了,為了我那偉大的理想,我必須努力了,我堅(jiān)信:我的命運(yùn)我做主,我一定可以戰(zhàn)勝挫折的,我一定可以掌握住我的命運(yùn)的。于是,隨著這個(gè)堅(jiān)如磐石的信念,我努力著,奮斗著,探索著,終于,我的成績(jī)顯然有所提高。想想,其實(shí)挫折也并不可怕,可怕的.是你沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

  我改變了挫折的色彩,我的天空不再是陰云密布,灰暗陰沉,而是雨過(guò)天晴的彩虹萬(wàn)道。人生道路上不可能沒(méi)有挫折,卻不能沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。“窮且不墜青云之志!弊屛覀?cè)酱煸接,迎?lái)美好的明天!

關(guān)于變了作文15

  不知不覺(jué)間,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代悄然而至,它給了我們無(wú)限的空間,改變了我們的生活。

  最初接觸網(wǎng)絡(luò),是為了在方方面面的問(wèn)題得到解答。網(wǎng)絡(luò)真的很奇妙,它能夠聚集千千萬(wàn)萬(wàn)的人一起探索答案,每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解,每次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)使我瀏覽遍了全球各個(gè)角落,任何最新消息都可以在家里第一時(shí)間得知,真正做到了“秀才不出門(mén),盡知天下事”。

  漸漸地,我愛(ài)上了聊天,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬空間里交知了許多朋友。在網(wǎng)上,向素昧平生的人吐露內(nèi)心深處的喜怒哀樂(lè)愁,真的很暢快,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。而且,茫茫人海中,能夠相遇,也是一種緣分。

  聽(tīng)音樂(lè)能夠增強(qiáng)記憶力,影響我們的情緒,放松身心,減輕壓力。我經(jīng)常上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè),萬(wàn)千歌曲,只要輸入關(guān)鍵字,就能搜索到喜愛(ài)的歌曲。在欣賞音樂(lè)的同時(shí),還可以一起聊天,研究音樂(lè),分享音樂(lè),真是一舉多得。

  兩年前我不知不覺(jué)地闖進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)世界,開(kāi)始創(chuàng)造一個(gè)新的`角色,構(gòu)造一個(gè)新的世界。在那個(gè)世界開(kāi)始新的生活,一旦起了大風(fēng)大浪,就揮揮衣袖,不帶走一片云彩,沒(méi)有任何后顧之憂。越來(lái)越多的人將網(wǎng)絡(luò)融入了生活,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)改變了生活;ヂ(lián)網(wǎng)讓地球村的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都可以參與彼此的生活,大家在網(wǎng)上生活在一起,將現(xiàn)實(shí)生活在網(wǎng)上得以延續(xù)。網(wǎng)絡(luò)的交互性將大家的生活連在了一起,每個(gè)人都是參與者,每個(gè)人都是主人。

  網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活,它讓我的世界充滿了陽(yáng)光和微笑。我想,我一定會(huì)固守這片心靈的凈土的。

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