蒲公英的作文15篇（精）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的蒲公英的作文，歡迎大家分享。

蒲公英的作文1

　　白白的種子，深黃的花朵。親愛的朋友們你們知道這是什么植物嗎？不知道吧？那我就來告訴你們吧！這種植物就是蒲公英。

　　蒲公英一般生長在田間小路邊，有磊有小，大的大約15厘米左右；小的大約4到5厘米左右。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蒲公英像一把把小傘撐開著，它們爭先恐后地吮吸著春天的甘露。

　　我蹲下身看著蒲公英，蒲公英的花是黃色的，像一個個小小的盤子。下面有許許多多的萼葉，它們像守衛(wèi)兵似的，日日夜夜守衛(wèi)著蒲公英的花。

　　蒲公英的`莖是綠色的，根帶一點點的紅色，莖是蒲公英的支柱，就像柱子是房子內(nèi)不可缺少的東西一樣。

　　蒲公英的花骨朵有三種顏色，最里面是淡綠色的；中間的是白色，而最上面的是黃色的。

　　花的香味很奇特，一開始聞的時候非常的香，可是越聞越怪。聞久了，便覺得有點臭。

　　蒲公英的種子很有趣，是白色的。我先輕輕地一吹，一些種子就飄走了。然后我又使勁一吹，��！好美啊，它們像一個個翩躚起舞的小姑娘。

　　蒲公英，我愛你，愛你的美麗，愛你的可愛，愛你的多姿多彩，更愛你那自強(qiáng)不息，種子到哪里就能生長出來的品格。這蒲公英的品格不正是激勵我們不管走到哪里都要堅強(qiáng)地生存下來嗎？

蒲公英的作文2

　　我家養(yǎng)了一盆綠蘿。剛開始，我不知道它是綠蘿，只覺得它像吊蘭似的，后來我才知道，原來綠蘿也是很堅強(qiáng)的。

　　綠蘿的生命力很頑強(qiáng)，土養(yǎng)水養(yǎng)都能養(yǎng)活，我就是土養(yǎng)的。扒開最上面那層細(xì)細(xì)的`土，就能看見那白白的根，好像正在使勁往土里面鉆。再往上看，就是那墨綠色的莖，最上面才是那掛著露珠，晶瑩剔透的嫩葉，就像一塊塊碧玉一樣。

　　說它生命力頑強(qiáng)，是有原因的。有一次，我一周都忘了澆水，當(dāng)我想起來時，我想：我都這么長時間沒澆水了，估計它已經(jīng)枯死了。確實，它已蔫頭耷腦了，似乎沒有了生機(jī)，但葉子依舊碧綠帽子。我趕緊給它喂飽了水，等我一會兒再來看它時，它已精神抖擻，甚至更有神采了，太令人驚奇了。

　　綠蘿這種頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)，我從沒想到過，小小的綠蘿竟然有這么強(qiáng)的生命力，我們要向綠蘿一樣，努力生長。

蒲公英的作文3

　　它沒有玫瑰的艷麗，沒有茉莉的芳香，但它卻有著頑強(qiáng)的生命力。它就是——蒲公英。

　　一陣風(fēng)吹來，把蒲公英的種子吹到了田野里，它便在這里安了家。春天到來了，經(jīng)過溫暖陽光的.照耀和雨水的洗禮，它慢慢地從土里向外伸展。過了幾天，冒出來的小芽又長高了些，小葉子變得又細(xì)又長，呈鋸齒狀，開始貼著地面向外延伸。它正悄悄的累積能量，好讓自己長得更高更快。

　　幾天后，它的葉子變得更加碧綠，在莖的最上方，長出了一個花苞，是嫩黃色的。再過幾天，花苞慢慢伸展開，就像一個個金燦燦的小太陽。一陣風(fēng)吹來，大片大片的蒲公英花朵盛開在田野里，又如同一片金黃色的海洋！

　　可是蒲公英的花朵僅僅維持十幾天便開始凋謝，取而代之的是一個個毛茸茸的小球。在每一根絨毛下邊是一粒粒小種子。伴隨著微風(fēng)，一根根“小羽毛”帶著種子飛了起來，就像一個個小降落傘。

　　它們飛啊飛，飛啊飛，可能飛到肥沃的田野、飛到潺潺流水的小溪邊、飛到不起眼的小巷子里…。但我相信，無論到哪里，它們都會像自己母親一樣頑強(qiáng)的生長！

蒲公英的作文4

　　有的人喜愛富麗華貴的牡丹，有的人喜愛清香撲鼻的茉莉，有的人喜愛瑰麗無比的薔薇，有的人喜愛那獨傲風(fēng)雪的臘梅……我呢，卻喜愛那樸實無華的蒲公英。

　　最近，我在路旁的草叢中看見了蒲公英。這些不惹人注意的`白色小花，深深地吸引了我。朵朵盛開的花兒挺逗人喜歡的：圓圓的腦袋，潔白的茸毛，一陣輕風(fēng)拂過，輕盈地飛了起來，飛呀飛呀，飛得老高老高的。它們生長在路旁的草叢中，從不需要人們的看管與照料，然而，卻顯得那么生機(jī)盎然。

　　啊，蒲公英沒有華麗的外表，也沒有醉人的幽香，但是，它擁有一種最可貴的精神：永遠(yuǎn)不滿足自己呆在一個地方，喜歡到外面的世界去闖蕩。只要一有機(jī)會，就立刻出發(fā)，飛向蔚藍(lán)的天空，廣闊的世界，永不疲乏，永不退縮。

　　想一想，在學(xué)習(xí)上，工作上，日常生活中，我們不正需要這種不斷進(jìn)取，不怕困難的精神嗎？我們小學(xué)生不正是那嬌小的蒲公英嗎？我們不正應(yīng)借助“風(fēng)”的力量飛向高高的“藍(lán)天”嗎？

　　相信總有一天，我們會真正地“飛”起來，并且懂得怎樣才會“飛”得高、“飛”得遠(yuǎn)。我愛會飛的蒲公英！

蒲公英的作文5

　　有一天，蒲公英媽媽對我說：“孩子們，你們長大了也該學(xué)會獨立了�！眿寢屧捯魟偮滹L(fēng)姐姐就將我們幾兄弟分開了。

　　我在天空中飛翔著，俯視著地下，我看見蒲公英媽媽的身影越來越小，鳥兒姐姐從我旁邊飛過向我打招呼：“你好，蒲公英弟弟你要去哪呢？”我回答：“我要去一個美麗的地方�！蔽业竭^很多地方，可我都不滿意。最后來到一片森林，這里十分美麗，一座座山峰拔地而起，一片白霧擋住了山的頂峰，這多么像一個個蒙面的大俠。大樹阿姨在呼喊我，叫我留在這，小蜜蜂在勤勉地采著蜜，蝴蝶妹妹在歡快地跳舞，小溪詩人在吟詠著一首首小詩，風(fēng)姐姐吹過大樹阿姨唱起歌來，小草弟弟和花兒姐姐在做伴舞，小鳥阿姨也在唱歌，飛流的瀑布爺爺給他們的表演十分好的評語，我也被這十分動聽的音樂吸引住了，這音樂像一股靈泉流入我的心胸。漸漸的我忘記了時間，一直到太陽公公準(zhǔn)備回家時，我才想起了找家的'事。我連忙來到了小溪詩人與森林中間的草地上安了家。

　　我就在我的新家中回憶著我的游歷。

蒲公英的作文6

　　我聽了太陽公公的話，撐開小傘飛向廣闊的田野。一路上，風(fēng)兒給我指路，云兒當(dāng)我座椅，鳥兒向我歌唱，終于到了那片肥沃的土地。

　　我一頭栽進(jìn)泥土里，興奮地在泥土中翻了一個跟頭，再把小腦袋冒出來，看看我的新家，我的周圍都是嫩綠的小草，泥土也是黑黝黝的，真舒服��！

　　夜幕降臨，我要睡覺了。哇，泥土真松軟呀，還有蚯蚓給我撓癢癢。一天，我發(fā)現(xiàn)身上蓋了一層厚厚的白雪，就像棉被一樣給我溫暖，“嗯，看來冬天到了�！蔽易匝宰哉Z，很快又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　轉(zhuǎn)眼冬天過去了，我的頭頂冒出了一個嫩嫩的小芽，漸漸地長大、長大，很快變成了蔥綠的蒲公英的.小苗。春天真的來了，我和哥哥姐姐們競相開放，呼吸著野外新鮮的空氣，用心體驗春天的氣息。

　　我開花了，花朵上長滿了潔白的絨球，我把孩子們緊緊地?fù)г谏砼�。哇！我�?dāng)媽媽了。一陣風(fēng)兒吹過，孩子們打著小白傘離開我飄向了遠(yuǎn)方，我不放心地囑咐他們：“路上小心！”

　　直到他們安全著陸，找到自己的新家，我才放下心來。

蒲公英的作文7

　　輕輕柔柔的‘雪花兒，在空中跳起了歡樂的舞蹈，只要風(fēng)吹過的地方，就有它的身影，純潔的像一把把小傘在空中飛舞，柔柔的似舒舒服服的花兒，輕盈地則好似白色的的蝴蝶，夢幻般的'世界。

　　是的，這些‘小雪花’一般的在田野上，一簇簇，一叢叢，一束束，美麗極了，微風(fēng)吹過，頓時這‘雪花’便飄了起來，哦！哈，它在我的鼻尖上，一只只夢幻般的小精靈在說悄悄話，自己仿佛置身于美妙的王國里呢！

　　風(fēng)吹過金黃的田野，它們在那繁殖，田野上有了它們，才能如此麗，沒有它們在田間舞蹈，沒有它們的點綴，那么，這兒就缺少了，一大朵似‘雪花’似‘小精靈’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的‘小傘’的植物，在湛藍(lán)，湛藍(lán)的天空下，是鈴聲般悅耳的歌聲。

　　有人喜歡嬌艷的月季，有人喜歡彩色的菊花，有人喜歡傲雪迎風(fēng)的臘梅，松柏，還有人喜歡純潔，樸實的白合，而我卻喜歡普通的蒲公英。它任意，自由，多好��！

蒲公英的作文8

　　毛毛和絨絨是一對蒲公英，在媽媽的懷抱里生長著。一天，突然一陣大風(fēng)吹來，毛毛驚恐地說：“完了，我們要被吹走了！不知道會被吹向何方呢？”絨絨笑著安慰說：“不要怕！風(fēng)可以把我們帶到一個神秘的地方去！”風(fēng)伯伯帶著毛毛和絨絨來到了湖邊，風(fēng)停了下來。

　　毛毛灰心地說：“完了！完了！我們要被河水帶走了！”絨絨歡快地說：“我們可以在水里洗個涼水澡啰！”河水又帶著毛毛和絨絨走向新的目的.地！

　　它們來到了大森林，一只兇猛的野獸跳了出來，毛毛嚇得直發(fā)抖說：“完了！完了！完了！我們要被野獸吃掉了！”絨絨說：“不用怕，雷伯伯會把它趕走的！”突然，一陣?yán)茁曧戇^，“轟隆隆——”把野獸嚇跑了。

　　就這樣，它們在大森林開花結(jié)果，跟自己的孩子告別，新一輪的冒險又開始了！

蒲公英的作文9

　　有一天我從媽媽的肚子里蹦了出來，我張開了我的雙眼，許多可愛的小朋友像我走了過來，那些小朋友把我拔了起來，“呼”！一吹，讓我和家人分開了。

　　我被風(fēng)爺爺吹到了美國紐約棒球場，有一名很厲害的棒球選手，一揮棒，場外全壘打，我也跟著飛出去。我又被風(fēng)爺爺吹到西班牙，飄進(jìn)了斗牛場，有一只牛朝向我沖了過來，我著急的哭了出來。風(fēng)爺爺趕快把我吹走，我發(fā)現(xiàn)了我的家人，我跑到他們的身邊，給他們一個大大的擁抱。

　　我是愛旅行的蒲公英，在風(fēng)吹起的時候，從東飄到西，自在又逍遙。看見美麗風(fēng)景，越過樹林高山，終于落在森林。在廣大的草原上，有茂盛的大樹，有美麗的蝴蝶。被風(fēng)吹動的大樹向我揮手問好，愛美的花兒喜歡梳理打扮，這個美麗世界是我的朋友。

　　熱愛旅行的我，沒有固定的`家，這個廣大的世界，是我永遠(yuǎn)的住處。當(dāng)風(fēng)再次吹起時，我就要離開了，再見了，朋友們－你們對我的好，我一定會記住的！

蒲公英的作文10

　　在一個風(fēng)和日麗的清晨，草地上站著許許多多的蒲公英。秋風(fēng)吹來，一顆顆蒲公英種子飛了起來，它們開始了一次新的旅行。

　　一群群的種子在天空中飛來飛去。它們飛到濕地上空，看到大家都在空中，才放下心來。但是，有一顆種子飄了下去，被水沖走了。蒲公英種子又開始害怕起來了，不過幸虧有風(fēng)婆婆的'幫助，不然它們也要被沖走的！它們又飛到馬路上，種子們有的被車子壓扁了，有的被小鳥吃了，還有的被小松鼠吃了。蒲公英種子想：“它們真可憐，但是我一定要長成一株真正的蒲公英�！�

　　不知不覺已經(jīng)到第三站了，它們飛到了草原上，成群的羊在草原上奔來跑去。它們害怕極了，心想自己一定會被吃掉。果然，有的種子真被吃了，當(dāng)然，也有很多沒有被吃掉。

　　風(fēng)婆婆終于不吹了，有可能是太累了，回家睡覺去了吧。于是，種子們落在地上。日子一天天過去，種子開始發(fā)芽，長出了兩片葉子，一根莖。

　　春天到了，它們變成了一株株真正的蒲公英。一天，春風(fēng)吹來把蒲公英種子們又吹走了。

　　從此，它們開始了一輪新的旅行。

蒲公英的作文11

　　當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹暖大地，當(dāng)蒙蒙的細(xì)雨滋潤大地，草地上、山坡上便綻開了一朵朵金黃色的花朵，像一顆顆金星點綴著大地。這就是蒲公英，我們這都叫它“婆婆丁”。

　　我們學(xué)習(xí)過：蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上�；ǘ鋸堥_時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。我也仔細(xì)觀察了蒲公英，發(fā)現(xiàn)蒲公英白天張開花瓣，夜晚就會合上，真有趣。

　　最有趣的是花開過后，就變成一個小絨球。每當(dāng)這個時候，我和伙伴們就會摘下絨球，放在嘴邊一吹，看一個個蒲公英的種子在空中飛舞。這是我想起了“蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的`娃娃，只要有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)�！�

　　蒲公英還是一味極其常用的中草藥，具有清熱解毒，消癰散結(jié)，利尿等功用。

　　我愛蒲公英。

蒲公英的作文12

　　營區(qū)小樹林的后邊，有那么一片蒲公英。

　　初春，它們悄悄地從土里靜靜地鉆出來，和雜草們混為一體，抽出幾片葉邊帶軟刺的嫩葉，在暖風(fēng)中搖曳。

　　不久，它們便從心里長出了幾個小燈籠，燈籠柄也被春雨染成了紫紅色。又一場春雨后，花骨朵頂部抽出了一簇毛絨絨的黃色，花快開了！

　　經(jīng)過幾場春雨的洗禮后，在一個空氣清新的早晨，掛著晶瑩的露珠的花骨朵，張開了孩子般稚嫩的笑臉，黃色的絲發(fā)間還掛著幾粒小珍珠。一眼望去，滿地金黃。此時的蒲公英們，就如同一位位亭亭玉立的少女，屹立在這片神奇的土地上。

　　當(dāng)夏姐姐即將到來時，金黃的地毯不聲不響地褪去了，土地又重新披上了綠色的襯衫。這時候，它們便又撐開千萬把白色的小傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又如同一盞盞小白燈籠，在藍(lán)天下發(fā)著美麗的光。

　　初秋，秋風(fēng)裹著青稞的香甜來到了它們身邊，此時，小傘們便拉著風(fēng)婆婆的手，不舍地離開了母親的`懷抱，帶著綠色的傘柄，雪花般漫天飛舞，隨著風(fēng)婆婆的指引，到別的地方扎根，孕育后代。種子露出了一張飽經(jīng)滄桑的臉，平靜地，快樂地等待著新生。

蒲公英的作文13

　　假如我與蒲公英有個約定，那么一定是隨著風(fēng)兒悄悄起航。對于一個從未見過蒲公英花海的人來說，那真是錯過了人生的一道亮麗的風(fēng)景線。蒲公英盛開著，閃著銀白色的光芒，花朵一束挨著一束，一朵又一朵，彼此推著擠著，好不活潑、熱鬧！

　　聽說蒲公英一吹便會在空中舞蹈，我湊上去，輕輕地將她摘下，悠悠地吹著，她也漸漸地分散開來，飄向天涯。我佇立凝望著她們遠(yuǎn)航的方向，她們會到哪兒呢？

　　在蒲公英的花海里，除了那一抹銀光發(fā)亮的`絨球兒，還有淡淡的清香。雖然沒有玫瑰那樣濃郁，卻如同樸素的芳香，輕輕地籠罩著我。我情不自禁地被這花海迷住了。

　　一陣微風(fēng)緩緩吹來，我知道蒲公英該遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了……就在微風(fēng)吹來的瞬間，蒲公英隨著風(fēng)兒再次起航。這次她更美麗了，一朵朵小傘在蔚藍(lán)的晴空翩翩起舞，這是一次盛大的舞會，一次絢麗多彩的旅途。瞧，蒲公英，這些精靈，多可愛��！

　　在這耀眼的銀光與蒲公英的清香中，我仿佛也跟隨著蒲公英飄飛、奔跑……哦，我漸漸加快了腳步。

　　假如我與蒲公英有個約定，我要隨風(fēng)起航！

蒲公英的作文14

　　在我家的陽臺上，種著一盆我最喜歡的“玩具”——蒲公英。

　　蒲公英的根是深褐色的，一條條大小不一，形狀不同。有的像竹子一樣筆直，有的'像蛇一樣彎曲，還有的像八爪魚的爪。

　　蒲公英的莖先是淡綠色的，到了三月份的時候，春姑娘悄悄地為蒲公英換上了新“衣服”，莖變成了深褐色，葉子也茂盛起來顯得格外漂亮。蒲公英們爭奇斗艷，一竹都開出了小花骨朵像選美似的。

　　蒲公英的花很特別。它的外面是淡綠色，里面是鮮紅色，但是你仔細(xì)地看，會發(fā)現(xiàn)鮮紅色里有一些淡淡的紫色。

　　到了五月份，蒲公英們“結(jié)果”了，這“果實”是毛絨絨的白球。遠(yuǎn)看像十五的月亮，近看像棉花。這下我可樂了，我摘下一朵朵蒲公英，用嘴輕輕地一吹，蒲公英的種子在天空中翩翩起舞。蒲公英的生命力極強(qiáng)。種子落在哪里，就在哪里生根發(fā)芽，隨遇而安。

　　我愛你，蒲公英！

　　點評：

　　蒲公英是一種不起眼的植物，路邊，田野······隨處可見�？删褪沁@種普通的植物成了小作者描寫的對象。文章從根、莖、葉、花、種子等方面介人們介紹蒲公英的特性。而作者不僅是寫花，更重要的是贊揚蒲公英頑強(qiáng)的生命力以及所求的精神。

　　文章語句生動，情感真實。

蒲公英的作文15

　　一陣微風(fēng)徐徐地吹來,碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚揚地飛起.

　　它究竟要去哪里呢?其實它也不知道,因為它知道蒲公英的使命:就是隨風(fēng)飄揚.以前它看見那些兄弟姐妹們離開時,臉上總是微笑的'.它想這應(yīng)該是快樂的.

　　當(dāng)它離開時,它感到了痛苦與辛酸.因為它即將要離開這個地方了.它有些舍不得,但它卻又說不出口.它懂得,即使現(xiàn)在說出口,但它也是要走的.因為是它自己選擇了離開,現(xiàn)在也是無濟(jì)于事的了.無濟(jì)于事,還不如默默地離開.或許它現(xiàn)在明白了那些已離去的蒲公英的心情.于是,它靜靜地承擔(dān)著這份離開時的痛苦.

　　可是眼淚還是不爭氣地流了下來,淚水慢慢地浸濕了臉頰.它默默地將眼淚擦干.它不想讓別人發(fā)覺它在哭.

　　風(fēng)越來越大,蒲公英越飛越高.當(dāng)然,它心中的那份留戀之情越來越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕當(dāng)它眨眼過后,就再也看不見這個地方了.

　　蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風(fēng)遠(yuǎn)去......

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