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憤怒的作文

時間:2024-02-28 11:42:46 推薦作文 我要投稿

憤怒的作文15篇[精選]

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的憤怒的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

憤怒的作文15篇[精選]

憤怒的作文1

  我真憤怒!憤怒!憤怒!她這人真不講信用,說好前天把書還我的,可到今天都還沒還,我真憤怒!

  那一次,同桌看中了我的一本書,我知道這位“武林高手”是不好惹的,于是就把書借給了她,并說好第二天還?墒,讓我意想不到的是同桌竟然說沒帶,我很憤怒,便說:“你昨天不是說好今天還的嗎?怎么變卦了?”可同桌說明天還,我壓住氣,又等了漫長的一天時間。到了第二天,我又向同桌討書,可她說放在別人家,明天還我,我又一次相信了她。

  可隨著時間的推移,我要拿回書的希望也越來越渺茫了。

  直到期末考試的前一天,她對我說:“明天把另外一本拿來,不然不還你的書!碧彀!這不等于敲詐、綁架書嗎?不過為了拿回那本書,我把最好看的'那一本書借給了同桌。

  可到了第二天,同桌又沒有把書帶來,這時我的憤怒度已進入了極限,可是面對的是一位“武林高手”,我的氣只憋在心里。

  可到了放暑假,同桌還不把書歸還回來,這下我真的要“火山爆發(fā)”了,在家里生悶氣,心里想:同桌咋這么沒有誠信,口中說的倒好,可沒一次是做到的,下一次一定要把書給奪回來。

  我真憤怒!憤怒!憤怒!她這人真不講信用,以后再也不相信她了,我真憤怒。

憤怒的作文2

  星期三體育課的時候,體育老師剛叫解散,我們班的幾個男生便到二十九小旗臺處坐下來休息,那件讓我憤怒的事就在此時發(fā)生了。

  當他們坐在那里休息時,突然有人拿吸管在他們頭上各敲了一下,當他們發(fā)現(xiàn)時,才知道那是個弱智的.人,同學們見他如此就不理他,可是符方磊偏偏就去拿水從他頭上倒下去,邊倒還邊說:“我倒要看看你到底是真傻還是假傻!蹦阏f,這是不是實在讓人太憤怒了,怎么會有這樣的人呢?就算他是個正常人,這樣做也傷人家自尊心呀,而且也會給別人心里留下很大的陰影,如果你是他你會怎么想?每當我回想起那一幕時,我心中就會情不自禁的憤怒起來。

  更令人氣憤的是,我們批評了符方磊,他似乎還不知悔改,還是那樣若無其事、得意洋洋,真是太讓我憤怒了!符方磊,你怎么能做出這樣的事呢?難道就因為他是殘疾人嗎?如果真要是這樣的話,那你就大錯特錯了,人,是不分高低貴賤的,不管任何人。

  這件事實在是讓我太憤怒了,符方磊的所作所為更是令人心寒,我希望大家永遠都不要歧視殘疾人。

憤怒的作文3

  在記憶的大閘門中,你一定親身經(jīng)歷過一些難忘的事情,有喜怒哀樂,我所講的是——怒。

  這天我放晚學回家,走在路上,想起來媽媽讓我?guī)}回去,并給了我五元錢,于是我飛奔到學校旁邊,買了一袋鹽。店主想了想,脫口而出了一句“三元錢”,給完錢我就拿上演飛奔回到家了。

  第二天我又走在回家的'路上,恰好走到店門口,我走進店里,只見一位20多歲的大姐姐正在買鹽,仔細一看,這不是鄰居王二姨的女兒嗎?她買三袋,才三元錢,我買一袋鹽,為什么,也三元錢?由于不解我便問道:“為什么?”店主看見我頭也不回地說:“你是誰呀?我認識你嗎?”我聽到這句話,頓時怒氣沖天,說道:“你昨天騙完我的錢,今天就裝作不認識我了!蔽野⒁碳业呐畠撼鲇诤闷嬲f:“張大爺,你店里不是有監(jiān)控嗎?看一下吧!睆埓鬆旑D時緊張起來,王阿姨家女兒一看就知道真相了,讓他還了我兩元錢,帶著錢,我回家了。

憤怒的作文4

  在星期三,我們班發(fā)生了一件讓全班打乒乓球的男生都憤怒的事。

  事情的經(jīng)過是這樣的:那節(jié)體育課我們男生去打籃球,女生則坐在司令臺樓梯上乘涼?煜抡n了,我們去司令臺前集合,卻找不到乒乓拍,我們立即去要。女生們便直接把拍拿在手里,讓到操場上。我們撿起來一看,拍子都被弄臟弄壞,拍模也快掉下來了。我們走上前,罵了起來。沒想到女生還搶詞奪理:“這是體育老師允許的!”

  “你們怎么能這么不尊重我們的乒乓拍呢?坐一下也就算了,可你們還摳拍模,并且坐完就扔掉。拍子的`彈力都變差了,還怎么打呀?這么貴,你們賠得起嗎?”我們紛紛對做自己拍子的人說道!扒,不就是一個破拍子嗎,我才不稀罕呢!”不只是哪位女生說道,其他女生紛紛點頭,

  最終,我們男生還是沒討回公道。

  每個人都應該尊重別人和別人的物品,這樣別人也會尊重你。

憤怒的作文5

  到了公共站點時,一陣甜甜的香味流淌在我的鼻腔……

  暑假里的一天,我和媽媽準備坐公交車去學鋼琴。

  我轉頭一看,原來是賣糖炒栗子的小販拉著小車走了過來,嘴里還喊著:“香香甜甜的`炒栗子!”我剛想拉媽媽去買,不料在這之前卻先發(fā)生了一件讓人憤怒的事情——

  一位老大爺提著一些飯走了過來,手里拿著僅剩幾張票子的錢包,想買一袋栗子給住院的老伴送去。小販低頭一看,就故意提高了價格,從一包10元改成了一包20元。然后,就把老爺爺錢包里所有錢都要走了。老爺爺聞著香甜的栗子味,喃喃道:“這么香的栗子,貴點兒就貴點兒吧!闭l知,小販多要錢還不夠,趁老爺爺不注意時,一下子就把剛盛好的栗子換成了一大包已經(jīng)炒糊的、有蟲子洞的栗子。老爺爺根本就沒注意到這一幕。他提著滿滿一大包“糊栗子”,微笑著走了。這時,小販又露出了笑容,但我覺得,他露出的是奸詐而貪婪的笑容。

  趁老爺爺還沒走遠,我剛想對老爺爺透露真相。但媽媽看出了我的心思,對我使了個眼神,又拉了我一把,我們就走開了。

  后來,我就心想:如果當時我去告訴老爺爺,那件事就解決了……

  這件事真讓我憤怒又后悔!

憤怒的作文6

  七歲時,我和爺爺來到上海游玩。想不到就在第三天下午,一件令人憤怒的事發(fā)生了。

  那天下午,驕陽似火,像要把大地烤熟了,我和爺爺乘輕軌來到了金貿大廈看珠寶。5點鐘到了,我和爺爺準備到賓館,可剛到大廈門口,一只紅腫骯臟的手伸到我的面前。我轉過頭來,驚奇地打量這個人:只見這人50來歲,頭發(fā)蓬松,滿是補丁的衣裳和那只“瞎”了的眼睛讓人覺得他更加可憐!皯z憫”這兩個字在我心里油然而生。我從爺爺口袋里摸出一張嶄新的50元鈔票放在乞丐那破舊的紅色匣子里。我興奮極了,因為我?guī)椭艘晃豢蓱z的老人。爺爺也夸我是個好孩子。天黑了,我爺孫倆一齊去了海鮮豪華酒樓去吃晚餐,我一路蹦蹦跳跳,滿心歡喜。我坐在大椅上,有點飄飄然,無意中,我發(fā)現(xiàn)了一個小小的熟悉的'身影。乞丐!是乞丐!他來這兒干什么?難道也是來吃飯的嗎?不可能,他那么窮。我躡手躡腳地走過去一看,這一幕使我驚得目瞪口呆:他居然在啃一只大雞肘!瞎了的睛睛睜得比誰都大。我當時氣得火冒三丈,想把錢要回來,可又怕沒證據(jù),只能干瞪眼。

  唉,世上的人如果都像這“乞丐”一樣,那世界就會變得一團糟。請說真話吧,不要用偽裝來感化別人!請誠懇一點吧!

憤怒的作文7

  看了《憤怒的小孩》這部電影后,我改變了對生活的一些看法。

  孫小傲在家里是寂寞孤單的,他在家里很難和小朋友交流,也見不到忙碌的爸爸媽媽,他最后憤怒地離家出走。我深深地體會到了他的怨恨和寂寞,我同情無數(shù)像孫小傲一樣的留守兒童。

  我非常喜歡孫小傲的優(yōu)秀品質。當他用工具扭開貓眼把鑰匙吸出時,我知道他善于研究,當他用彈弓把壞人打中時,我知道他是神射手,當他把油倒在路面上阻礙壞人的車前進時,我知道他是智慧的象征,當他混入卡車時,我知道他有007間諜的潛質。我最欣賞孫小傲的智慧、沉著和誠實。他利用自己的聰明才智,打敗邪惡的壞蛋,保護了蘭蘭;他被壞人抓住之后沉著、冷靜,沒有一絲恐慌,沒有露出任何破綻;他憑借自己的誠實而贏得了津門五俠的信任,從而得到了救助。

  從孫小傲身上我看到了他寂寞孤單的眼神,也看到了他優(yōu)秀的品質和無窮的潛力。對比我現(xiàn)在的.生活,我真感到幸福。在家里,每天有爸爸媽媽的陪伴,在學校,有很多同學一起學習,我要珍惜現(xiàn)在和爸爸媽媽一起的日子,我要珍惜和同學們一起學習的日子。我要發(fā)奮讀書,挖掘自己的潛力,不斷完善自己,做一個優(yōu)秀的孩子。

憤怒的作文8

  憤怒的小鳥是網(wǎng)上一個比較好玩的游戲,我可不是要介紹這款游戲,而是因為我的手中有一只憤怒的小鳥呢!

  玩過這個游戲的人都知道,里面等級最低的小鳥是一只紅色的小鳥。我的小鳥啊,就是這只,這只“小鳥”的眉毛立著,眼睛瞪得大大的,尖尖的嘴巴,樣子看起來很是憤怒,一定是因為小綠豬偷了它們的蛋吧!

  這只“小鳥”啊,小巧玲瓏,也就一個大拇指指甲蓋那么大,我從來不派他到我的“戰(zhàn)場”上去,但小心的保存著它。

  這只小鳥呢,也是有來由的,這是我的好朋友仉亞琪送給我的哦,看見這只“小鳥”,我就會想起她,會想起我們的友誼。

  我做錯了事,一看見這只正在用圓圓的眼睛等著我的.“憤怒的小鳥”。我甚至有些不敢正視它的目光。

  我和這只小鳥共同經(jīng)歷的很少,我們才只有兩天的友誼,但它卻是我的小錦囊,我有煩惱了,它是我傾訴的對象,我會把煩心事從頭到尾說給它聽,我估計秘密太多了,也是會把它撐壞的。

  其實,這只小鳥就是一塊小橡皮,但是它卻被我視為朋友,因為,我喜歡小鳥,它將是一個默默支持我的好朋友!

憤怒的作文9

  有一件事使我久久不能忘懷,沒當想起這件事我都會非常的憤怒,這件事是這樣的…… 一天,我悠閑的在校園里走著,忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見兩個高個同學圍著一個小同學,我一看就知道沒有什么好事情發(fā)生。我陷入了沉思,我想:“那兩個高個同學會怎么樣對待那個小同學呢?還是要干別的`什么缺德事……”

  當我回過神時,只見那個小同學哭了。一定是那兩個高個同學嚇唬他,欺負他了。我尋思著。想到這我覺得我怎么還能夠袖手旁觀呢?可是我有想了想,那兩個高個同學是那樣的高大,講理相信他們是不會聽的,罵呢?應該也罵不過他吧!打的話就更不用說了。于是我也就只能袖手旁觀了。 后來我忍無可忍,實在看不下去了。

  我決定去跟他們講理,可誰知道我正要過去,他們又不在繼續(xù)欺負那個小同學了。而那個小同學狼狽的跑了,原來是老師來了,我說呢。 于是我也走了,在路上我就一直想:“現(xiàn)在的社會已經(jīng)改革開放了,可是怎么還會有這種敗類呢?就比如說剛才那兩個高個同學吧“社會上像這樣的敗類能少一些該多好!”

憤怒的作文10

  我和老公帶著姥姥、媽媽、小姨、妹妹、小丫,去白沙灣看海,看到的大海是黑色的并且散發(fā)著熏人的臭味,掃興而歸。白沙灣的.海灘遍布垃圾,草坪被踐踏的光禿禿的,也是垃圾成片。不難理解昔日的大海如今為何成了這副模樣。

  一直想去烏鎮(zhèn),前幾日朋友圈有人發(fā)了一張他在烏鎮(zhèn)拍的小橋流水人家,看過這張圖片后,竟斷了去烏鎮(zhèn)的念想,原因是烏鎮(zhèn)的水怎么竟如此的渾濁。

  老家門前的小河,河道里,河道邊垃圾隨處可見,水雖清澈,但卻仍覺得不干凈。前日下了一夜大雨,昨日早晨被轟隆聲驚醒,跑出去一看,河水如黃河般泛濫,沖走了一切垃圾外,也沖倒了樹木,沖走了田地,沖斷了路橋,沖毀了房屋。

  話說水火無情,若不是親眼所見,只覺得那是離我們很遙遠的災難,可是,真的遙遠嗎?

  大自然為什么會變得喜怒無常?

  和人類的任意妄為難道沒有關系嗎?

  大自然是平和的,但是一旦憤怒了,后果卻是不堪設想的。

  作為一個現(xiàn)代人,愛護環(huán)境就相當于愛護自己。所以請好好愛護環(huán)境吧!

憤怒的作文11

  一天,我在培訓班上作文課。時間一分一秒地過去了,終于到了寫作的時刻,我可以捧著那有個惹人喜愛的“小精靈”的自動筆進行一番揮灑了,這個“小精靈”就是憤怒的小鳥。

  寫著寫著,我手有些酸了,于是我把玩起這支心愛的筆。哎呀呀,一不小心,我“小精靈”的嘴巴掉了,我趕緊四處尋找,在哪呢?我可急壞了!我突然想起媽媽的話:難以找到的東西往往躲在角落里。我靜下心來將角落里搜尋了一遍。!終于找到了!原來在我前排同學陳任的腳底下。我輕輕喚了他一聲,沒等他轉過頭來我就急忙說:“你幫我撿下東西,就在你的腳下!彼敛华q豫地鉆到桌底幫我撿起來。我感激地從陳任手上接過“嘴巴”把它裝好,哎呀,一不留神,又掉在地上。我有些無奈地朝陳任吐了吐舌頭,可陳任他好像接到命令的士兵一樣,迅速地彎下腰,跟下河抓魚似的東摸摸、西摸摸,顯得比我更著急。費了好一會的功夫,他終于幫我撿到了。

  看到這種情景,我真的.好感動!連聲說:“謝謝!謝謝!”看著他的背影,我頓時覺得他很高大。有這樣的同學,有這樣的朋友,我覺得很快樂。在這個洋溢著愛的教室里,我拿起筆毫不費力地寫起作文來,因為這支筆里充沛著友誼的力量!

憤怒的作文12

  都說有一句話叫“公道自在人心”,現(xiàn)在的和諧社會真是越來越可怕,越來越多的人用各種手段進行欺詐,前天我就遇到了一件讓人特別憤怒的事情,通過這件事情我知道現(xiàn)在的世界真的讓人覺得可怕,前天我在路上走,看到一個老奶奶自己走著走不小心在馬路牙子旁邊摔倒了,自己在那里根本起不來,我本來想趕快過馬路把老奶奶扶起來,結果沒等我過去,有一個年輕的大哥哥就過馬路把老奶奶扶了起來。

  整個過程我都看著,結果老奶奶起來之后就賴那個哥哥說是他撞的她,然后就說自己腦袋疼,腿也疼,這個地方是路口死角,后來聽警察說這個地方?jīng)]有監(jiān)控錄像,就一心覺得這個老奶奶還真是專業(yè),懂得在沒有監(jiān)控錄像的地方這樣坑蒙拐騙,本來幫助老弱病殘是每個人應該做的,但是我不明白,這種道德的事情為什么會被別人拿來當做一種騙錢的手段,我們本能的把受傷的群體幫助起來,卻被他們反咬一口的感覺當真很差。

  后來我去給這位大哥哥做證,結果卻也不了了之,也許這樣的事情可能有,這種憤怒的`事情真的總是發(fā)生,但是我覺得不能因為這種事情就覺得這個社會特別不公,我相信即使這種事情讓我憤怒,還是會有好的人,真情在。

憤怒的作文13

  中午接近飯點的時間,廚房狹窄的空間里,有一個忙碌的身影。

  她的個子不算矮,已近中年的身影略顯發(fā)福,從后背看,她有點壯,就像我們常說的虎背熊腰的感覺。

  此時,她正把浸泡在洗菜盆里的香菇一只只拿起來切成細片,一旁的.小盆里已經(jīng)堆滿了她早就切好的西紅花,胡蘿卜,青菜,還有肉片。

  她準備做一個湯,材料放得很豐富,她覺得這樣會營養(yǎng)均衡一點。

  要在以往,她會很愜意地一邊聽著歌,哼著小曲,一邊搖擺著那大胖腰,可是今天她一邊低頭處理著菜丁,不住壓抑心頭涌起的憤怒。

  終于,她放下了手中的刀,雙手插在圍裙兜里,徑直走向了臥室。

  “你起是不起?你在床上辦什么大事?又不是讓你去做勞工,起來吃個飯,有那么難?”

  床上的人蜷縮在被子里,雙手卻露在被外,一部手機被牢牢地握著。

  面對她的大吼大叫,他猶如看見一個潑婦一樣,然后感到莫名地委屈,“你吃自己的,管我干嘛?”

  她心頭的怒火再次串起,雖然她明白,不能用別人的錯誤來懲罰自己,但是她必須表達出來,即使這份表達與抗爭不一定有用。

  “已經(jīng)幾天倒剩飯了?你不能太過分了!”

  她甩下這句話,走出了房門。

憤怒的作文14

  今日讀沈石溪先生的《最后一頭戰(zhàn)象》中的一個故事《憤怒的象群》,讓人不禁感慨萬千。

  這個故事主要講述了一天夜晚,作者所在的村寨被七八十頭大象圍得水泄不通。大象的吼聲、整個寨子狗的吠叫聲、人的哭喊聲響成一片,村民們如臨大敵。原來是一個名叫巖溫扁的青年,殘殺了一頭健壯的小象,鋸掉象牙后,拿到集鎮(zhèn)上去買酒喝。這種殘忍殺害小象的行為引起了象群的憤怒,所以七八十頭憤怒的大象聚集在一起,它們是要索討殺象的兇手,為死去的小象報仇。在村長交出了殺害小象的兇手后,象群帶著兇手離開了村寨。第二天,人們在死象身旁發(fā)現(xiàn)了兇手的尸體,他的頭被踩扁了。

  我讀了這篇文章后,被象群的這種團結一心的行為所感動?瓷先ビ指哂执笥直康拇笙笫侨绱说赜星橛辛x,它們在找到殺害同伴的'兇手后,并沒有為難其它的村民,使我對大象的這種有仇必報,不傷及無辜的做法產(chǎn)生了深深的敬意,原來動物也是講理的。

  《憤怒的象群》這個故事告訴我們,動物是人類的朋友,我們應該尊重、愛護它們,更不要去傷害它們,人類應該和動物應友好相處,給它們一片自由的天地!

憤怒的作文15

  一天,一群青蛙從鄉(xiāng)下慢慢地跳到城市一個公園的池塘里。它們對新世界沖忙了新奇感。

  正在它們商討著如何開始新的生活時,一只小貓急忙過來問道:“你們是誰?你們?yōu)槭裁磿䜩淼匠鞘?”一只青蛙嘆了一口氣,回答說:“我們是青蛙合唱團,我是青蛙團長,我們之所以來到城市,是因為鄉(xiāng)下湖水嚴重污染,嚴重污染的湖水導致有些青蛙發(fā)育不健全,甚至殘疾!”小貓仔細一看:“。」挥行┦菤埣睬嗤。”

  第二天青蛙團長睡覺醒來發(fā)現(xiàn):“!青蛙怎么少了這么多?”青蛙團長急忙左一跳,右一竄地尋找失蹤青蛙的蹤跡,搜遍了角角落落,最終在池塘邊發(fā)現(xiàn)了人類的腳印——一定是人類干的!

  青蛙們不能再忍受人類的'行為了,它們一起來到了大街上用憤怒的歌聲來告訴人類,不要來危害我們青蛙了!

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