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堅(jiān)持讓生活更美好作文（通用43篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持讓生活更美好作文，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 1
沒(méi)有什么比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有做不到的事，只有想不到的人。堅(jiān)持的面前，困難和挫折只是一只“紙老虎”。
古今中外，每一位成功者手中捧的鮮花，縷縷芳香沁人心脾。難道那是天生必有才，隨手就能獲得的嗎？不，這是用辛勤的`汗水澆灌的，是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的馥郁之花，天山雪蓮。
人們總說(shuō)：“樹(shù)要枯萎過(guò)很多次，才能汲水自足，長(zhǎng)成百年大樹(shù)；鷹要跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次，才能展翅高飛，突襲長(zhǎng)空�！眻�(jiān)持，讓生活更美好！
還記得那一次，我去學(xué)游泳，遇到的困難不可計(jì)數(shù)。教練還向我們下了一道命令：兩天內(nèi)一個(gè)人不能游25米，就不用回家。在動(dòng)作加難、任務(wù)艱巨的威逼下，我的心直打起了退堂鼓。
但是，一想到朋友們?cè)谒锩孀杂勺栽诘叵褚粭l歡快的小魚(yú)游著時(shí)，我心里便癢癢的，躍躍欲試，一下定決心，又鼓起信心學(xué)了起來(lái)，不到多久，我已經(jīng)能游一圈了，動(dòng)作也標(biāo)準(zhǔn)了。我堅(jiān)持了，所以我勝利了，堅(jiān)持閱讀，使手中的筆在紙上跳躍，提高了閱讀素養(yǎng)；一支神筆下的文字惟妙惟肖，榮獲了“文學(xué)之星”——堅(jiān)持，讓生活更美好！
提起三尺長(zhǎng)劍，拿起毅力之盾，堅(jiān)持便是闖出困難與挫折的利劍，一路斬妖除魔，助你踏入成功的大堂，人生的峰頂，堅(jiān)持，讓生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 2
以前的我，干一件事總是做著做著就中途放棄了，感覺(jué)不到它帶給我的快樂(lè)感、成就感，感到生活沒(méi)有任何愉快的事。直到那一天，我突然改掉了這個(gè)習(xí)慣。
星期五的下午，外面風(fēng)吹雨打，烏云密布，就如同我的心情一般。我坐在書(shū)桌前，為面前的作業(yè)發(fā)愁，完全沒(méi)有心情寫(xiě)作業(yè)的我不停地望向窗外。這時(shí)，我突然看到一只小蜘蛛，它在這樣惡劣的'天氣不停地織網(wǎng)之后，網(wǎng)卻被無(wú)情的狂風(fēng)吹破，蜘蛛織一個(gè)網(wǎng)，剛織好就被狂風(fēng)吹破，可蜘蛛一點(diǎn)也不在乎，只要吹破就奮力修補(bǔ)，一次又一次。
我看到這里，我不禁問(wèn)自己，連一個(gè)小小的蜘蛛都可以堅(jiān)持，為什么我不可以呢？為什么自己總是中途放棄呢？為什么不嘗試堅(jiān)持下去呢？想到這里，我拿起筆，盯著面前的作業(yè)，在本子上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，終于算出了最后一道題。我深吸一口氣，看著自己寫(xiě)出來(lái)的題，我不禁的笑了起來(lái)，心中滿是開(kāi)心與成就感。這是我第一次感到自己堅(jiān)持戰(zhàn)勝困難的喜悅，比吃了蜜還甜。
在接下來(lái)的時(shí)間，我不論做任何事情都沒(méi)有放棄，這不僅使我的成績(jī)提高了，也使我感受到了挑戰(zhàn)的快樂(lè)感，成就感和自豪感。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，腦海里不斷地浮現(xiàn)這件事，就這樣，我攻克了一個(gè)又一個(gè)困難。我身上也多了一個(gè)很好的標(biāo)簽——堅(jiān)持。現(xiàn)在回頭看過(guò)去的我，不禁感嘆道：堅(jiān)持讓我的生活變得美好。
謝謝你，小蜘蛛！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 3
堅(jiān)持是一種不可或缺的人生力量，堅(jiān)持會(huì)讓一粒種子茁壯成長(zhǎng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持就像一盞明燈，指引我走向成功，更是鼓勵(lì)我前行的道路。
學(xué)二胡是讓我堅(jiān)持最久的事情了，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)堅(jiān)持拉練一個(gè)小時(shí)。最讓我記憶猶新的是三年級(jí)的那次考級(jí)�？技�(jí)前，我每天晚上都會(huì)額外加練。一開(kāi)始的時(shí)候，美妙的音符都像一個(gè)個(gè)小舞者，在琴弦上跳舞，聲音好聽(tīng)極了。可后來(lái)手腕越練越酸，小舞者們好像也沒(méi)有了力氣，聲音也不是那么動(dòng)聽(tīng)了。這首曲子可是我最拿手的，但拉的時(shí)候不小心跑了一個(gè)音，被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，狠狠地批評(píng)了我一頓，“這個(gè)曲子不是以前拉的最好的'一首嗎？現(xiàn)在怎么回事？怎么越拉越不好聽(tīng)了，如果你再拉錯(cuò)一個(gè)音，那就拉十遍�！甭�(tīng)完媽媽的話，我又打起精氣神，繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。
終于等到了考級(jí)這天，我?guī)еo張的心情來(lái)到了考場(chǎng)。當(dāng)叫到我的名字時(shí)才發(fā)現(xiàn)手心里都是汗，我深深地吸了口氣，慢慢走上臺(tái)，看著面無(wú)表情的評(píng)委，我又緊張起來(lái)。這時(shí)，我的耳邊響起早上媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“放輕松，我們準(zhǔn)備了這么久，肯定沒(méi)有問(wèn)題的�！焙孟裾娴臎](méi)有那么緊張了，我胸有成竹地拉完了整首曲目，全程沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)音，評(píng)委的臉上也浮現(xiàn)出了滿意的笑容，最后拿到了一個(gè)滿意的成績(jī)。
堅(jiān)持讓我學(xué)會(huì)了，無(wú)論做什么事情都要持之以恒，這樣才能成功。也是堅(jiān)持，讓我的生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 4
堅(jiān)持是一股清泉，能讓植物茁壯成長(zhǎng)；堅(jiān)持是一盞明燈，指引著人們走向成功。對(duì)我來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持不僅是一種力量，也是鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
記得那是一次周末，爸爸媽媽帶著我來(lái)到白云山腳下。我望著高聳的白云山，心里有些膽怯，但想到高處的風(fēng)景，便迫不及待地沖了上去，開(kāi)始了艱辛卻充滿意義的登山歷程。
剛開(kāi)始，我心里充滿了自信，一會(huì)小跑，一會(huì)大步流星地前進(jìn)，精力十分充沛。爬到了山腰上時(shí)，我已經(jīng)汗流浹背，嘴里喘著粗氣，四肢也開(kāi)始疲憊。我快要爬到山頂時(shí)，早已經(jīng)累得氣喘吁吁，腳如同千斤巨石，無(wú)論如何也挪不了一步。我干脆坐在地上，心里抱著放棄的念頭，不停地抱怨：“爬山怎么這么累呀！我爬不到山頂了，要不回去吧！”媽媽走過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持就是勝利，你可不能放棄。失敗不丟臉，放棄才丟臉，加油！”
媽媽的話語(yǔ)觸碰到我的`心，我雄赳赳地沖向山頂，忘記了身體的疲憊，忘記了路程的艱苦，也忘記原先放棄的念頭，額頭上豆大的汗珠往下滴，眼中閃爍著勝利的希望�；侍觳回�(fù)有心人，我終于登上了山頂，用行動(dòng)證明了一切。
站在山頂一眼望去，山、樹(shù)、丘，美得如同一幅畫(huà)；樹(shù)上小鳥(niǎo)不停地為我慶祝歌唱；迎面吹來(lái)的微風(fēng)輕輕拂過(guò)，向每顆塵土傳達(dá)著喜訊。太陽(yáng)燦爛如花，毫不吝嗇地把光芒投向大地，一切都明亮極了。
提起三尺長(zhǎng)劍，拿起毅力之盾，堅(jiān)持便是勝利。堅(jiān)持，讓生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 5
在這個(gè)世上，每個(gè)人都應(yīng)該抓住每一次的機(jī)會(huì)，如果你選擇了放棄，只會(huì)讓僅有的可能化為烏有。
那天是星期三，我們上完了第2節(jié)語(yǔ)文課后，集體排隊(duì)下樓到操場(chǎng)，準(zhǔn)備上體育課。上課鈴響起了，體育老師緩緩向我們走來(lái)，手里拿著令我們“聞風(fēng)喪膽”的秒表，同學(xué)們見(jiàn)了立刻抱怨起來(lái)：“怎么又要跑步啊？”“就是啊，這么熱的天還跑步啊，讓不讓人活了？”“都要成烤羊肉了�！薄懊抗�(jié)課都跑步，煩死了�！�
果然不出我們所料，老師宣布今天要跑800米，與我一排的竟然是長(zhǎng)跑高手一一我們公認(rèn)的.大長(zhǎng)腿張黃寧。我不由倒吸了一口涼氣。隨著一聲哨響，我就像一支離弦的箭一樣飛奔出去。已經(jīng)到了第4圈了，剩下的就是我和黃寧二人賽了。這時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)聲音：“不錯(cuò)了，不要努力了，反正你也跑不過(guò)他的，你再怎么努力最多第二�！庇忠粋�(gè)聲音響起：“別聽(tīng)他的，你看場(chǎng)下那么多人為你加油，你可不要辜負(fù)他們對(duì)你的希望啊！”我的心又受到了鼓舞，和黃寧不分上下，體內(nèi)爆發(fā)出一種前所未有的力量�！爸芰栌�，加油！沖啊！”在還有半米時(shí)，超過(guò)了黃寧。我贏了，我不僅戰(zhàn)勝了黃寧，也戰(zhàn)勝了自己。
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持是成功的開(kāi)始；堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持是一只自由自在的小船；堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持是一串帶有無(wú)數(shù)五彩寶石的項(xiàng)鏈，堅(jiān)持使世界更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 6
陸游曾說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。堅(jiān)持讓我們的生活更美好。那次堅(jiān)持，讓我贏得了同學(xué)的鼓勵(lì)和我對(duì)自己的肯定。
那是在一個(gè)下午的體育課上。體育老師說(shuō)：“下次我們來(lái)一次跑步比賽�！边@句話宛如驚雷，在我心中劈下。跑步——是我最不擅長(zhǎng)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，每次我跑步都是最后幾名，常受到別人的嘲笑。為此，我下定了決心，一定要甩掉落后分子的“帽子”。為了跑步跑快點(diǎn)，那個(gè)星期，我每天都去操場(chǎng)上練習(xí)。有好幾次，我開(kāi)始懷疑我為什么要跑，每天都跑的累死累活的。從跑一圈、兩圈，慢慢的，能跑更多圈了，汗水都不知灑出來(lái)多少。
體育課又來(lái)了，比賽開(kāi)始。“第一組，第二組……我慢慢地?cái)?shù)著。終于輪到我了。我深吸一口氣，邁開(kāi)腳步，站在跑道上望著前方。
“一、二、三……跑！”老師洪亮的聲音響起。我與同學(xué)們同時(shí)跑起來(lái)。周?chē)腵花草樹(shù)木，好像都在為我加油，打氣。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著前方，終點(diǎn)似乎就在眼前，但又還在天邊。我的手隨跑步的步伐而擺動(dòng)，眼睛在盯著終點(diǎn)，還是感覺(jué)很遠(yuǎn)。心則在計(jì)算：我是多少名？其實(shí)早已是上氣不接下氣。我一定要堅(jiān)持。三米！兩米！一米！終于，我成功了，沒(méi)有辜負(fù)我的努力。我以第三名的成績(jī)，跨過(guò)了終點(diǎn)線。同學(xué)們與老師都送來(lái)熱烈的掌聲。我則默默流下欣慰的眼淚。此刻，我品嘗到了堅(jiān)持的味道。
因?yàn)閳?jiān)持，得到自己想要的結(jié)果；因?yàn)閳?jiān)持，讓我獲得掌聲。堅(jiān)持——讓我的生活更加美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 7
堅(jiān)持就可以讓生活更加美好，堅(jiān)持就可以讓許多生活變得越來(lái)越好。
一個(gè)陽(yáng)光四射的下午，我想學(xué)習(xí)輪滑，于是我就來(lái)到樓下一個(gè)寬闊的地方，打算就從那里開(kāi)始學(xué)輪滑。
我先穿好護(hù)具，穿好輪滑鞋，就開(kāi)始學(xué)習(xí)了�？沙鰩煵焕�，我才向前走了步，就摔了個(gè)四腳朝天了。我又重來(lái)了三次，結(jié)果還是和第一次一樣，一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有，又摔得渾身疼痛，這時(shí)，我開(kāi)始想放棄了。但在我周邊的`爺爺看透了我對(duì)我說(shuō)：“你只要堅(jiān)持就是勝利，你只要堅(jiān)持就一定可以學(xué)會(huì)�！�
爺爺堅(jiān)毅的目光鼓舞了我，我似乎重拾了一點(diǎn)勇氣。我看了看四周，發(fā)現(xiàn)四周都有扶墻，這一下，我就很高興，因?yàn)檫@樣我就可以扶著墻學(xué)習(xí)輪滑了，就不怕會(huì)摔了。
于是我就讓爺爺扶著我來(lái)到墻邊。我扶著墻慢慢地走，有了墻的幫助，現(xiàn)在比以前走起來(lái)輕快了很多，步伐也加快了許多。不知不覺(jué)我就走完了一圈，這時(shí)我感到我可以不用扶著墻走了。就開(kāi)始測(cè)驗(yàn)我可不可以不用扶著墻走過(guò)去。沒(méi)想到這一次失敗了。我的心情很傷心很沮喪。
這時(shí)，我又想起爺爺說(shuō)得那句話：堅(jiān)持就是勝利。這句話又給了我勇氣，嘗試了起來(lái)，接下來(lái)我又一圈一圈地走，一步一步地加快。這次走得飛快，沒(méi)想到在這種快速前進(jìn)中，我竟然學(xué)會(huì)了如何掌握平衡，可以讓我不扶墻也可以行走自如了。
堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持讓我學(xué)會(huì)了羽毛球，自行車(chē)……堅(jiān)持給我的生活增加了許多樂(lè)趣，所以是堅(jiān)持就讓生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 8
總是聽(tīng)說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”，但至今也不知其意，堅(jiān)持一定就能有回報(bào)嗎？今天的一件事讓我明白了。
炎熱的夏季來(lái)臨，太陽(yáng)高掛頭頂像炭火一樣燃燒著，又好似火精靈，不論你躲在哪兒，那團(tuán)火都能找到你，何況我們還在跑道上奔跑著。老師一邊吹著哨子一邊大聲喊：“快點(diǎn)，你們就這點(diǎn)速度嗎？快點(diǎn)，把腿抬高了�！庇谑俏覀兿癔偣芬粯酉蚯懊姹寂�，頭發(fā)已經(jīng)濕了，衣服像泡過(guò)水一樣，呼吸逐漸加快了，每個(gè)人的腿燃燒似的疼痛，摔倒了就爬起來(lái)再跑。一直在操場(chǎng)上一圈一圈的跑著，越跑越快，圈數(shù)也慢慢減少——十圈、八圈、五圈、三圈、一圈了，最后一圈了，可我卻重重地摔倒在地上，整個(gè)人摔出去了好遠(yuǎn)，我?jiàn)^力的眨開(kāi)一只眼睛，隊(duì)友們一個(gè)個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，我一人躺在了地上像爛掉的西紅柿似的一動(dòng)不動(dòng)。心想：我跑不到終點(diǎn)了，我己經(jīng)盡力了。
這時(shí)老師大聲喊道：“陳楚燁堅(jiān)持，站起來(lái)堅(jiān)持你能做到的，站起來(lái)�！蔽覞u漸的把身體直起來(lái)，兩腿已經(jīng)破皮，不知是誰(shuí)從背后把我拉了起來(lái)，用力一推。我雙眼緊閉”像蒼蠅亂飛”，汗水流進(jìn)雙眼忍著刺痛，狂奔。忽然一股力把我拽住了，我睜開(kāi)那被汗水浸透模糊的'眼睛，發(fā)現(xiàn)我到終點(diǎn)了�！拔业搅恕浇K點(diǎn)了”我激動(dòng)的喊著。
最后，隊(duì)友把我抱住了說(shuō)：“你成功了�！辈⑶衣姆鑫易谝巫由�，同學(xué)們稱(chēng)贊也在耳邊響起，我非常激動(dòng)，這是我第一次學(xué)會(huì)堅(jiān)持，也明白：堅(jiān)持不一定會(huì)勝利，但不堅(jiān)持一定會(huì)失敗。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 9
堅(jiān)持學(xué)習(xí)，成績(jī)會(huì)提高；堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)會(huì)提高；堅(jiān)持閱讀，知識(shí)量會(huì)提高；總之，堅(jiān)持讓生活更美好。
在我四年級(jí)時(shí)，被老師選中去參加繪畫(huà)大賽。而距大賽開(kāi)始的時(shí)間還有一個(gè)多月，也就是說(shuō)，在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我要每天練習(xí)畫(huà)畫(huà)。
因?yàn)檫@次大賽的主題已經(jīng)是公布了，所以指導(dǎo)我的美術(shù)老師也早已給我擬好了畫(huà)的內(nèi)容，也就意味著今后在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我每天將畫(huà)著同一幅畫(huà)，同一副作品。剛開(kāi)始，我也是十分認(rèn)真地在畫(huà)，一幅、二幅、三幅。漸漸的，我感到異常朽燥無(wú)味，漸漸的，我畫(huà)得越來(lái)越潦草沒(méi)進(jìn)步，還反而退步了。
日子一天天過(guò)去，眼看著大賽即將來(lái)臨，我心想：大賽快來(lái)吧，每天畫(huà)一樣的內(nèi)容我好無(wú)聊��！這時(shí)，窗外忽然下起雨來(lái)，雨點(diǎn)滴在房子周?chē)?丁香花上，發(fā)出淡淡的幽香。不過(guò)，這此時(shí)，我無(wú)心賞花，心里突然感覺(jué)很難過(guò)。我不知我為什么難過(guò)，仿佛是丁香花在告訴我，我做錯(cuò)了。我仔細(xì)想想，自己有這方面的天賦為什么不好好練習(xí)呢？這樣豈不是在虛度光陰？
我恍然大悟，抓住這剩余的天數(shù)，仔細(xì)認(rèn)真地練習(xí)繪畫(huà)。終于，“功夫不負(fù)有心人”在大賽上我取得了一等獎(jiǎng)的成績(jī)，我的心里美滋滋的，所有的不快樂(lè)都釋然了。果然，堅(jiān)持讓生活更美好！如果自己有這某方面的天賤，或自己決定的事物，一定要堅(jiān)持，這樣你才能大有成就。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 10
有人說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。我覺(jué)得這句話說(shuō)的真好，一個(gè)人只要堅(jiān)持了就會(huì)有收獲，我深有體會(huì)！
在我十歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一輛平衡車(chē)，我非常喜歡，當(dāng)時(shí)我就下定了決心要用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)。媽媽也很開(kāi)心，說(shuō)是要一起陪我學(xué)。首先我打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。燈亮了起來(lái)，媽媽扶著我小心翼翼地踩上了一只腳，可當(dāng)時(shí)情況可沒(méi)有想象得那么好，我一腳踩上去，它就一直在原地的轉(zhuǎn)圈，還不停地抖，我立馬把腳放了下來(lái)，我試了好幾次可還是不行。剛開(kāi)始晴空萬(wàn)里的天空突然變得有點(diǎn)兒陰了，我心想，我是不是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了，到現(xiàn)在我連一只腳都踏不上去，更別說(shuō)讓它走動(dòng)了。媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“寶貝！加油！你可以的！”“說(shuō)不定我還真能學(xué)會(huì)呢�！蔽倚南�，說(shuō)著，我一咬牙雙腳站了上去，然后迅速向前傾著身體，平衡車(chē)開(kāi)始走了，媽媽還一直扶著我，一會(huì)兒，我練熟練后媽媽竟然把手松開(kāi)了，我還來(lái)不及害怕呢，就一直向前走，左拐的時(shí)候還是有些困難，突然發(fā)現(xiàn)我不會(huì)下車(chē)了，于是我趕快叫了媽媽來(lái)幫忙，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于把所有的.內(nèi)容都學(xué)會(huì)了，心里一下子亮了，媽媽的臉上露出了會(huì)心的微笑，這時(shí)，頭頂上的那片烏云都散開(kāi)了，太陽(yáng)又出來(lái)了，我全身變得暖洋洋的。
一個(gè)人做事只要堅(jiān)持，生活就可以變得很美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 11
堅(jiān)持是石，敲出星星之火；堅(jiān)持是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；堅(jiān)持是燈，照亮前進(jìn)的路；堅(jiān)持是路，引你走向黎明。堅(jiān)持，讓我的生活更美好。
今天我和爸爸媽媽去爬泰山，我們坐車(chē)來(lái)到了山腳下，仰望泰山，山勢(shì)陡峭、高聳如云。我們先乘坐大巴盤(pán)山而上，一路上兩邊的風(fēng)景十分優(yōu)美，茂密的樹(shù)林，嶙峋的.巨石，彎彎的小溪，還有一批一批步行登山的人群。
到了中天門(mén)，我們開(kāi)始步行，向上攀登。剛開(kāi)始我們的腳步又輕又快，說(shuō)說(shuō)笑笑。又過(guò)了一會(huì)，我累得滿頭大汗，腳上似乎掛著一塊千斤重的石頭，抬頭一看，臺(tái)階越來(lái)越陡，每走一步都累的抬不起腳�？斓绞吮P(pán)了，仰望巍然高聳的山頂沒(méi)入云端，陡峭的石階宛如天梯從云端垂下，我們坐下來(lái)休息，每個(gè)人都累得氣喘吁吁，精疲力盡。
我們走走停停，真是累極了，抬頭一看，離中間的休息站不遠(yuǎn)了，我用盡全身力氣猛地向上爬呀爬呀，汗水浸濕了我的額頭，我坐下休息時(shí)向山下望去，一條瀑布若隱若現(xiàn)，還有像小螞蟻一樣的人們，原來(lái)我已經(jīng)爬了這么高��！我腦子里想到了老師說(shuō)過(guò)的一句話：“堅(jiān)持就是勝利！”我的斗志被這句話又重新點(diǎn)燃了，猛地起身，向山頂沖去。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”“欲窮千里目，更上一層樓”。遠(yuǎn)山含黛、美不勝收，眼前的美景與山下的大有不同，徐徐的清風(fēng)吹干了我的汗珠，我的心胸豁然開(kāi)朗：世上無(wú)難事，只要肯登攀！堅(jiān)持是可貴的，堅(jiān)持讓我戰(zhàn)勝了自己，登上了五岳之首的泰山，堅(jiān)持也會(huì)讓我的生活變得更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 12
堅(jiān)持是人生道路上積累的果實(shí)；堅(jiān)持是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。俗話說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！笔郎蠜](méi)有什么事能攔住我，只要我肯攀登，肯堅(jiān)持！世上無(wú)難事，只怕有心人，堅(jiān)持使我受益匪淺。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火，烈日炎炎的夏天，我頂著烈日的烘烤來(lái)到爸爸的店，放在現(xiàn)這里的車(chē)堆積如山。我便極不情愿，垂頭喪氣地拿起洗車(chē)的`工具幫爸爸洗車(chē)，一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了，三小時(shí)過(guò)去了。
終于，我的身體被疲憊給擊倒了。這是時(shí)一位身穿西裝衣服，棕色褲子西裝革履的大叔向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你這么厲害呀，竟然把幾十輛車(chē)都給洗了，我獎(jiǎng)勵(lì)你十元錢(qián)�！痹捯魟偮�，我的臉紅的就像紅蘋(píng)果一樣，不好意思的地收下了給我鼓勵(lì)的那十元錢(qián)。我對(duì)自己說(shuō)：“加油，我能行，堅(jiān)持就是勝利�！�
一個(gè)下午過(guò)去，我如愿以?xún)數(shù)哪玫搅四酋r艷的100塊錢(qián)。這時(shí)我恍然大悟，原來(lái)，我收獲的不僅僅是那100塊錢(qián)，更是讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持！
這個(gè)下午給予我許多經(jīng)驗(yàn)：堅(jiān)持就是力量，堅(jiān)持就是鼓勵(lì)。是啊！如果沒(méi)有堅(jiān)持，怎么會(huì)有收獲呢？如果沒(méi)有堅(jiān)持，怎么會(huì)有成功？如果沒(méi)有堅(jiān)持，怎么會(huì)有我臉上的喜悅？我一定要讓堅(jiān)持伴隨我快樂(lè)的成長(zhǎng)！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 13
在我的床頭有著一片改變成長(zhǎng)的照片，一張象征著我成功之身的照片，一張激勵(lì)我的照片。
我來(lái)到照母山下抬頭向上看感覺(jué)并不高，我想肯定可以征服這座山，說(shuō)罷我便漫著小碎步向山上跑去。
剛開(kāi)登我信心滿滿，可是現(xiàn)在午晌我還沒(méi)到半山腰，我四肢無(wú)力好像渾身都是螞蟻在爬動(dòng)，大豆般的汗粒從我的眼邊流下，我癱坐在石頭上，不由得感嘆山頂上的人是不可攀比的，我只是一位小人而已，大樹(shù)說(shuō)：“小伙子，你是不可能成為山頂上的人的”，白云說(shuō)：“是，是不可能的”。小草說(shuō)：“你還是放棄吧！”就連從我身邊路過(guò)的人也用異樣的眼光看著我，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，你可不能放棄，失敗不丟臉，放棄才丟臉，除非你不想做山頂上的人，加油！”
媽媽幽幽的'話語(yǔ)觸碰到我的心，我雄赳赳的沖向山頂，不顧一切的沖向山頂，我一步并兩步，一直向前。功夫不負(fù)有心人，我終于登上了山頂，用行動(dòng)說(shuō)明了一切，多說(shuō)無(wú)益，不如用行動(dòng)來(lái)的實(shí)在。
站在山頂一眼望去，山，樹(shù)，丘盡攬眼底，美不勝收。伸手仿佛可摘下星辰，我由衷的感到堅(jiān)持的重要性，與大山來(lái)了一張合影粘貼在我的床頭，時(shí)刻激勵(lì)影響著自己，堅(jiān)持讓生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 14
毛毛蟲(chóng)通過(guò)堅(jiān)持變成了在花叢中飛舞的蝴蝶；小雞通過(guò)堅(jiān)持破殼而出，看到了這美麗的世界；鳥(niǎo)兒，通過(guò)堅(jiān)持在藍(lán)天上展翅高飛……而我通過(guò)堅(jiān)持收獲了不一樣的體會(huì)。
那是一個(gè)烈日炎炎的暑假，游泳館內(nèi)舉行了一年一度的游泳比賽，而我正是那數(shù)十名參賽選手之一。
前面的選手一聽(tīng)到裁判員的口令便齊刷刷的游了出去，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的水聲，她們已經(jīng)游出去老遠(yuǎn)了。
不一會(huì)兒變到我了，我?guī)狭擞斡剧R，深吸一口氣，腦袋中浮現(xiàn)出一幕幕我在專(zhuān)心訓(xùn)練的畫(huà)面，而這些畫(huà)面正如一支鎮(zhèn)定劑一般使我心安。
只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲令下，我便把頭悶進(jìn)水中，如同一只離弦的箭一般射了出去，可快要到終點(diǎn)的`時(shí)候，我往旁邊瞟了一眼，想看看對(duì)手已經(jīng)游到哪兒了。
就是這看似輕易的一眼使我嗆了一口水，頓時(shí)水鉆進(jìn)我的鼻腔和口腔，鼻子火辣辣的疼，疼得我的眼淚都要流出來(lái)了。
可這時(shí)我的心中有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一方勸我放棄比賽，回到岸上去，一方則是勸我要堅(jiān)持下去，訓(xùn)練了這么久的時(shí)間，可卻因?yàn)檫@一念之間而放棄，這樣豈不是太可惜了嗎？
想到這兒，我努力把頭探出水面，吸了一口氣，再次把頭悶了下去，拼盡了吃奶的勁往終點(diǎn)線游，在到達(dá)終點(diǎn)線與裁判員按下秒表的那一刻，我猛的站立起來(lái)，那一刻我釋然了。
雖然那一次的比賽我并沒(méi)有取得較好的名次，但我盡了我的全力并沒(méi)有遺憾，還懂得了“堅(jiān)持讓生活更美好”這一真理。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 15
生活中難免會(huì)遇到一些困難，要是你向困難屈服，那生活就失去了意義，但如果你面對(duì)困難堅(jiān)持不懈，讓困難屈服于你，那你的生活才能變得更加有趣味。
貝多芬出生在一個(gè)村子里的破木屋里，母親很早就去世了，而父親又是一個(gè)酒鬼，以唱歌來(lái)維持生計(jì)。貝多芬的父親每天都逼他練琴，因此貝多芬差點(diǎn)兒就永遠(yuǎn)厭煩音樂(lè)了，可是長(zhǎng)大后的貝多芬又對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了熱愛(ài)，每天忙著編奏各種樂(lè)曲，但疾病不想放過(guò)貝多芬，他的耳朵漸漸失去了聽(tīng)力，這時(shí)他的愛(ài)人也離他而去，這使貝多芬痛苦不堪，馬上就要對(duì)生活失去了信心，可是貝多芬不愿向命運(yùn)屈服，他重新從困難中站了起來(lái)、勇往直前，終于從生活的苦難中掙脫出來(lái)，成為了一個(gè)舉世聞名的音樂(lè)家。
貝多芬勵(lì)志的`故事也讓我想到了自己，記得一年暑假有許多作業(yè)，而我只顧玩樂(lè)，把學(xué)習(xí)拋在了腦后，一直到假期馬上就要結(jié)束了，我才極不情愿地拿出作業(yè)清單，當(dāng)我看到密密麻麻的文字在我眼前閃過(guò)時(shí)，我崩潰了，這么多的作業(yè)怎么可能在開(kāi)學(xué)之前寫(xiě)完呀！此時(shí)的我猶如被關(guān)進(jìn)一個(gè)黝黑的小屋里一樣，屋子里那無(wú)邊無(wú)際的黑暗讓我看不到方向、失去了信心，但當(dāng)我想起了貝多芬的經(jīng)歷時(shí)，就讓我覺(jué)得這點(diǎn)作業(yè)又算得了什么呢，于是我重新振作起來(lái)，爭(zhēng)分奪秒的補(bǔ)做作業(yè)，當(dāng)最后的作業(yè)被我做完時(shí)，我按捺不住心里的歡喜，一下子飛躍起來(lái)，如同一位盲人重見(jiàn)了光明。
困難就如同一座高山，而成功就是山后面那一道道亮麗的風(fēng)景，要是你直面困難，那你就會(huì)翻越高山，翻過(guò)高山欣賞到美麗的風(fēng)景，這樣你的生活才會(huì)多姿多彩。但你要是到處避開(kāi)困難，那就不會(huì)體會(huì)到生活的樂(lè)趣，也體會(huì)不到成功的喜悅。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 16
我，堅(jiān)信著，堅(jiān)持，一定會(huì)讓生活更美好！堅(jiān)持著，努力著，奔跑著，你，便是夜空中最亮的星！
——題記
暑假里，我參加了無(wú)線電比賽，為了能在比賽中取得好成績(jī)，我集訓(xùn)了好幾天的無(wú)線電。終于，到了我可以大顯身手的日子。
“滴——”，隨著發(fā)令槍的一聲哨響，我像一只獵豹飛快的沖了出去，很快跑到了一個(gè)空曠的.平地上。先帶上耳機(jī)，我調(diào)轉(zhuǎn)旋鈕，搜到了第一個(gè)臺(tái)，再把測(cè)向機(jī)左右揮動(dòng)，便定好了啞點(diǎn)(信號(hào)聲最輕的一條線），打好了大音面（信號(hào)聲最強(qiáng)的一個(gè)面），然后沿著啞點(diǎn)正確無(wú)誤地打到了第一個(gè)臺(tái)。
就這樣來(lái)來(lái)回回了四趟，我開(kāi)始感到吃力了。我的肚子開(kāi)始隱隱作痛，腿也開(kāi)始發(fā)軟，就連走一步都感覺(jué)是在拖著萬(wàn)斤重的大石頭。我的鼻尖開(kāi)始冒細(xì)小的汗珠，胃里也在翻江倒海，整個(gè)人都難受極了�！昂秒y受，感覺(jué)我快不行了，要不放棄吧，反正還有其他項(xiàng)目的比賽，下次努力就可以了�！蔽野蛋档叵氲�。
太陽(yáng)那刺眼的光和讓人害怕的高溫在嘲笑我的無(wú)能。“我，我不能放棄！老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：‘堅(jiān)持就是勝利，只要努力去做一件事，就一定會(huì)有收獲’，我必須堅(jiān)持跑完比賽，哪怕再累也要！”我不知不覺(jué)地加快了步伐，加大了步子，努力著，堅(jiān)持著找到每個(gè)臺(tái)。一個(gè)臺(tái)，兩個(gè)臺(tái)……我終于找到了所有臺(tái)。接下來(lái)就是百米沖刺了——“太棒了，這樣就可以得獎(jiǎng)了！老師說(shuō)得對(duì)：‘堅(jiān)持就是勝利！’”我歡呼著，臉上洋溢著自信和喜悅。同學(xué)們都向我表示祝賀。
堅(jiān)持努力去做，讓生活更美好更充實(shí)了！不是嗎？
堅(jiān)持讓生活更美好作文 17
清晨，一縷陽(yáng)光灑在一面白色的墻壁上，灑在我的書(shū)架上，灑在架子上一枚小小的金牌上。望著那枚金牌，我的心猛一觸動(dòng)，又想起只屬于我和這枚金牌的故事。
暑假里，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，我終于迎來(lái)了湖北省機(jī)器人大賽。可剛一走進(jìn)賽場(chǎng)，我就傻了眼，怎么回事？題目怎么這么難？前一秒我還容光滿面，后一秒我的心里只有無(wú)邊無(wú)際的絕望。既來(lái)之則安之，我們硬著頭皮把機(jī)器人放上地圖跑了一圈后，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)程序沒(méi)有編出來(lái)，根本不可能贏得比賽。我的隊(duì)友認(rèn)為太難了，直接選擇了棄賽。而我則坐在桌前，深吸一口氣，打開(kāi)了筆記本。聽(tīng)著別人的啜泣聲和歡呼聲，我打開(kāi)了未完善的編程。
這時(shí)，我腦子里只有《銀河補(bǔ)習(xí)班》里的'一句經(jīng)典臺(tái)詞——我不是讓你有多聰明，也不在乎你的學(xué)習(xí)，我只在乎你的腦子是否生銹，是否一直在轉(zhuǎn)。念及此，我搓搓手，帶著這個(gè)信念和決心，手飛速地在鍵盤(pán)上敲打著，就像兩只蝴蝶在飄落的樹(shù)葉上跳舞一般。
當(dāng)我編完程序后，快速把機(jī)器人改造一番。機(jī)器人變得小巧了許多。我擦擦汗水，捏緊拳頭。在比賽場(chǎng)地上，裁判通過(guò)抽簽，確定了比賽項(xiàng)目是讓機(jī)器人通過(guò)一個(gè)高不超十五厘米的欄桿。頓時(shí)，全場(chǎng)寂靜得可怕。裁判看了一眼我的機(jī)器人，眼中閃過(guò)一絲贊賞，又再看看別人的機(jī)器人，撇了撇嘴角。果然我的機(jī)器人順利通過(guò)欄桿，到達(dá)終點(diǎn)。我激動(dòng)地歡呼起來(lái)。頒獎(jiǎng)儀式上，明亮的燈光灑在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，灑在我們洋溢的笑臉上，灑在沉甸甸的金牌上。
有位名人說(shuō)過(guò)：哪有什么一夜成名，不過(guò)是百煉成鋼。我也想說(shuō)，哪有什么奇跡，不過(guò)是堅(jiān)持的累積。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 18
堅(jiān)持是人生中不可或缺的力量。堅(jiān)持，會(huì)讓一粒種子茁壯成長(zhǎng)；堅(jiān)持，會(huì)讓我的生活更美好。
記得那是三年級(jí)的一節(jié)書(shū)法課，一位同學(xué)的字工整美觀、蒼勁有力。老師看到后也贊不絕口，讓這位同學(xué)給我們做示范�？粗劬珪�(huì)神、專(zhuān)心致志地書(shū)寫(xiě)，我自愧不如，并暗下定決心——要練一手好字！
一回到家，我就把這個(gè)想法告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)后，笑逐顏開(kāi)：“把字練好可不是一天兩天的事，人家從小就練字，要不，給你也報(bào)一個(gè)書(shū)法班？”我打定主意，答道：“不用，我自己能寫(xiě)好，老師在課上已經(jīng)教過(guò)方法了。”我把鉛筆削得尖尖的，開(kāi)始信心滿滿地練起字來(lái)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……一行，兩行，三行……眼看就要寫(xiě)完一頁(yè)了。由于太賣(mài)力氣了，我的額頭布滿汗珠，要不然剩下的隨便寫(xiě)寫(xiě)？
爸爸好像看出了我的`心思，拍了拍我：“‘不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。’寫(xiě)出一手好字是需要堅(jiān)持的！數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：‘自學(xué)，不怕起點(diǎn)低，就怕不到底�！甭�(tīng)了爸爸這一席話，使我醍醐灌頂。
是呀！達(dá)芬奇的高超藝術(shù)，也是從最基本、枯燥的畫(huà)雞蛋開(kāi)始練起。想到這里，“欲窮千里目，更上一層樓。”等詩(shī)句涌上心頭，我重新有了動(dòng)力，認(rèn)真地寫(xiě)完了每一個(gè)字。
就這樣，一個(gè)月過(guò)去了，看著一個(gè)個(gè)好看的字，露出滿意的笑容。我深知，是堅(jiān)持一直陪伴著我。它給予我的，不只是努力耕耘的過(guò)去，也有鑄造自信的明天。
時(shí)光飛逝，現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的少先隊(duì)員。我深諳堅(jiān)持的寶貴性——堅(jiān)持讓我逐漸豐富了知識(shí)儲(chǔ)備；堅(jiān)持讓我的生活更加絢麗，更加美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 19
“堅(jiān)持，才有成功。”這句話相信大家都聽(tīng)過(guò)，因?yàn)樗o了人許多信仰和希望。
我本人擅長(zhǎng)彈吉他。別看我現(xiàn)在彈得那么厲害，當(dāng)初我可是不知付出了多少汗水呢！
記得剛開(kāi)始學(xué)吉他的時(shí)候，看到老師彈著吉他，優(yōu)美的旋律從琴弦中流出的時(shí)候，我內(nèi)心充滿了好奇與興奮�？僧�(dāng)我從老師接過(guò)于我而言是沉甸甸的吉他，試撥了幾下弦，還不會(huì)怎么樣，但是當(dāng)我把手指按在琴上，勒痛感從稚嫩的手指上傳來(lái)，我痛得叫出了聲：“老師，怎么這么痛？”老師慢慢地說(shuō)到：“想要成功，那就撐��！”我只好聽(tīng)從老師的教誨。但是在練習(xí)彈奏的過(guò)程中，疼痛的感覺(jué)絲毫沒(méi)有減輕。
我十分想放棄了，我想放開(kāi)“惡魔”，因?yàn)檫@個(gè)“十指連心”的痛感，但老師一邊拿過(guò)我手中的吉他，一邊像一位充滿了智慧的先知對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持，不要放棄，才能迎來(lái)勝利的曙光�！边@番話又使我堅(jiān)持了一陣子。但我練到手指起泡的時(shí)候，實(shí)在是受不了了。
這次來(lái)跟我談話的是爸爸，爸爸一邊輕輕撫摸著我的頭，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我還記得當(dāng)初你躍躍欲試的樣子，那一幅畫(huà)面至今還刻在我的心里，可現(xiàn)在……”爸爸嘆了口氣，接著說(shuō)道：“我知道，這很辛苦，但你要堅(jiān)持下去，加油，爸爸永遠(yuǎn)在背后支持你！”
我聽(tīng)了爸爸的`這番話，我想了想，沒(méi)錯(cuò)，我不能放棄，我要堅(jiān)持下去。
終于，我用臺(tái)上三分鐘體現(xiàn)了臺(tái)下十年功�，F(xiàn)在的我，彈著優(yōu)美的樂(lè)曲，聽(tīng)著來(lái)自四面八方的掌聲，閉上眼，一抹弧笑勾在我的臉上，沒(méi)錯(cuò)！堅(jiān)持，是勝利！堅(jiān)持，讓生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 20
堅(jiān)持就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向；堅(jiān)持就像一根繩子，把我們拉向勝利的彼岸；堅(jiān)持也好比是一座迷宮，走過(guò)了它，你才會(huì)抵達(dá)成功的入口。有了堅(jiān)持才會(huì)讓生活變得更美好。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候，我迎來(lái)了第一堂語(yǔ)文課，課堂上老師的第一個(gè)大考察便是讓我們寫(xiě)方塊字。
不一會(huì)兒，我們的大作完成，其中一位女同學(xué)的字不僅被老師當(dāng)做模板給我們傳看，還在黑板上留下了獨(dú)特的印記。
看著那小姑娘在黑板上一筆一畫(huà)，橫平豎直的認(rèn)真勁兒，我崇拜極了，心想：我也要寫(xiě)一手好字！
一到家，我就迫不及待地把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，笑道：把字練好可不是一天兩天的事，你必須要有持之以恒的'精神，要不給你報(bào)個(gè)練字班？
我堅(jiān)定地說(shuō)：不用，我可以自學(xué)成才，老師已經(jīng)教過(guò)我寫(xiě)好字的方法了。言罷，我就付諸行動(dòng)了用削得尖尖的鉛筆開(kāi)始了練字的征程。
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)眼看寫(xiě)滿一行了。我晃了晃那因使勁捏筆而隱隱作痛的手，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)酸酸的脖子，心想：把字寫(xiě)好可真不容易，要不以后還是隨心所欲的寫(xiě)寫(xiě)？
身旁的媽媽看出了我的猶豫，就提醒道：寫(xiě)得一手好字是需要堅(jiān)持的，世上無(wú)難事，只要肯攀登，說(shuō)放棄很簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持一定很酷，寶貝，我相信你。
聽(tīng)完我醍醐灌頂，便一鼓作氣，寫(xiě)完了一課生字。我看著那一排排工整漂亮的方塊字，心底的自豪感油然而生。
光陰似箭，我已經(jīng)踏入了八年級(jí)，功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在的字體已少了幾分肆意，多了幾分風(fēng)骨，我的作業(yè)本也成了班級(jí)里傳看的模板。
這一切，都源于堅(jiān)持，是堅(jiān)持讓我閃亮，讓我自信，讓我的生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 21
陽(yáng)光在空曠的籃球場(chǎng)上點(diǎn)了盞聚光燈似的，亮得球場(chǎng)兩邊的小花小草在生機(jī)勃勃地?fù)u著身子，每場(chǎng)的籃球賽都在它們的搖擺中度過(guò)了愉快的時(shí)光。
籃球賽必不可少的就是籃球了。籃球的顏色多種多樣，有綠色的，有藍(lán)色，有橙色的，還有黃色加橙色的……外表有一層皮革，里面灌滿了空氣。我們稱(chēng)它為“小調(diào)皮”，它那比皮球還大得多的身體里，也不知吃了多少空氣顯得有彈性得很，猶如小娃娃的臉蛋，滿是膠原蛋白而具有活力，打在地上總是會(huì)一蹦三尺高，投出它時(shí)總有“嗖”的一聲，它在天上傲慢地飛了過(guò)去，身后總會(huì)跟著“哇！哇！哇！”的尖叫，球迷們猶如一群瘋掉了的青蛙在狂呼。
看！小布也在打籃球，他見(jiàn)到我便揚(yáng)了揚(yáng)下巴，一步彈跳，手中的籃球向我騰空飛來(lái)，我挺了挺身子，手一抬便接到了球。
首先我沖籃筐飛奔過(guò)去，在兩分線位置猛地一跳，然后把球猛地一投，球飛了出去可并沒(méi)有中。
小布追了上來(lái)一把接住了球，雙眼冒著光，死死盯著籃筐，仿佛在盯著到口地獵物。他的`頭定住不動(dòng)，手前后左右不停地拍著球，步伐慢慢加快，腳左拐右拐。突然，他沖過(guò)了我的防線從三分線位置猛地停住，一個(gè)虎躍大跳，在電閃雷鳴之間，左手的球迅速傳給右手，右手猛地朝準(zhǔn)籃筐一扣，只聽(tīng)“嗖”的一聲，球在空中似離弦的箭般飛過(guò)，又聽(tīng)“嘭”的一聲，球進(jìn)了。“哇！哇！哇！”圍觀的觀眾瘋狂地尖叫著……
我盡力地守住籃筐，不過(guò)最后我還是輸了，但是我在面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手面前，我勇敢的面對(duì)他，盡力了輸了我沒(méi)有什么遺憾的。
我熱愛(ài)籃球，因?yàn)樗刮疑罡篮�，雖然我籃球打得并不好，但是我并未放棄，因?yàn)榛@球?qū)嵲诤苡腥�，而我的�?jiān)持，使我想起了一句名言“堅(jiān)持讓生活更美好！”
堅(jiān)持讓生活更美好作文 22
人得學(xué)會(huì)走，也得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，你才能學(xué)會(huì)走路。
不知是怎么回事，不知是從何時(shí)開(kāi)始，我漸漸的喜歡上了舞蹈。
是的，沒(méi)有舞蹈天賦的我，動(dòng)作生硬死板，可班上的同學(xué)動(dòng)作卻像是吃了德芙般，絲滑順暢�？粗麄兡莿�(dòng)作，是那么順暢，是那么優(yōu)美，是那么美麗，行云流水，像一只只在湖面舞動(dòng)的白天鵝；再看看我，動(dòng)作生硬，還總是弄錯(cuò)步，上錯(cuò)手，與班上的人格格不入，像一只丑小鴨。一開(kāi)始，我就知道，我沒(méi)有她們靈活，我必須比她們更努力。
老師的挖苦，同學(xué)們的嘲笑；老師的批評(píng)，同學(xué)們的指責(zé)，讓我想過(guò)要放棄，難道我真的不行嗎？
這時(shí)，我的心像一團(tuán)烈火，激烈地燃燒著，耳邊想起一個(gè)聲音，“不堅(jiān)持到底，決不放棄！”
此后，我更加努力了。在家中，我一遍遍放著音樂(lè)，一遍遍學(xué)不熟練的步伐；在學(xué)校，我總是最早一個(gè)到，最晚一個(gè)走。
終于，我的動(dòng)作不再死板生硬，我的努力沒(méi)有白費(fèi)！
可好景不長(zhǎng)，同學(xué)們又對(duì)我冷嘲熱諷：“你在這方面并沒(méi)有天賦，你不過(guò)是把步子練熟了而已，換個(gè)舞蹈，換個(gè)音樂(lè)你還是不會(huì)，我勸你早早放棄吧！呵呵……”
這句話像一盆冷水從我頭上潑了下來(lái)，我的心情頓時(shí)落到了谷底。
于是，我又開(kāi)始了魔鬼般的訓(xùn)練，一個(gè)節(jié)拍一個(gè)節(jié)拍地練，一個(gè)步子一個(gè)步子地學(xué)，去體會(huì)音樂(lè)中作者的心情……
漸漸的，我成功了，那悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)、行云流水的.旋律使我完全投入到了舞蹈的世界中，我隨著音樂(lè)自由舞動(dòng)身軀，我的身體猶如水蛇，能根據(jù)不同的音樂(lè)曲風(fēng)與情感表達(dá)變換不同身姿。我的舞蹈開(kāi)始有了活力，也有了靈氣。
人的世界，宛如一片海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)你心中的彼岸。堅(jiān)持，讓生活更加美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 23
剛上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)在走廊里看到一幅幅五顏六色的兒童畫(huà)。我多么希望也能畫(huà)出那么漂亮的畫(huà)。于是，媽媽幫我在校外報(bào)了美術(shù)興趣班。
每次去興趣班，我特別開(kāi)心，也特別用心。認(rèn)真聽(tīng)老師講解，看老師手中水彩筆是怎么勾線的，再對(duì)著老師黑板上的兒童畫(huà)，在自己的紙上找準(zhǔn)位置，照樣子勾線，并涂上顏色。一天，我看到鄰居姐姐畫(huà)的素描，瞬間被吸引住了。但老師跟我說(shuō)，學(xué)素描要先學(xué)好兒童畫(huà)。我很渴望去素描班，于是我在興趣班畫(huà)兒童畫(huà)，在家里也堅(jiān)持畫(huà)，我的兒童畫(huà)進(jìn)步很快。
一眨眼，一年過(guò)去了，我終于走進(jìn)素描班。兒童畫(huà)的稚氣消失了，墻上是一張張立體圖案和人像，紅木地板踩上去吱嘎吱嘎響，每個(gè)同學(xué)一個(gè)畫(huà)架，上面放著一個(gè)大畫(huà)板。每人要先聽(tīng)老師講解完框架、輔助線、中心點(diǎn)、明暗交界線等，再把書(shū)夾上畫(huà)架，看著書(shū)本打外形、上明暗。有時(shí)，我連聽(tīng)老師要求拿出HB、2B、3B鉛筆都不懂，只能在鉛筆盒里瞎搗鼓。作為新生，需要先練排線。老師說(shuō)：“你練豎線要把筆握好，把大胳膊甩起來(lái)；練橫線時(shí)要像端紅酒一樣的平，不能灑了。”開(kāi)始那會(huì)，光練姿勢(shì)就把人累得不輕。我不斷對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持一下，把這段日子熬過(guò)去就好了�！闭l(shuí)知，越往后學(xué)越難。有好幾次，我一回家就要向媽媽亂吼一通。而媽媽總是心平氣和地說(shuō)：“即使再枯燥也要學(xué)下去。世上無(wú)難事，只怕有心人，堅(jiān)持到底就是勝利，一切的美好都來(lái)自于堅(jiān)持，這些你不懂嗎？”聽(tīng)了媽媽的.話，我咬了牙，堅(jiān)持了下來(lái)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)畫(huà)到了靜物組合，可以自行畫(huà)了，還經(jīng)常能得到老師的夸獎(jiǎng)。
如今，每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起媽媽的話。是的，堅(jiān)持讓生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 24
剛上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)在走廊里看到一幅幅五顏六色的兒童畫(huà)。我多么希望也能畫(huà)出那么漂亮的畫(huà)。于是，媽媽幫我在校外報(bào)了美術(shù)興趣班。
每次去興趣班，我特別開(kāi)心，也特別用心。認(rèn)真聽(tīng)老師講解，看老師手中水彩筆是怎么勾線的，再對(duì)著老師黑板上的.兒童畫(huà)，在自己的紙上找準(zhǔn)位置，照樣子勾線，并涂上顏色。有一天，我看到鄰居姐姐畫(huà)的素描，瞬間被吸引住了。但老師跟我說(shuō)，學(xué)素描要先學(xué)好兒童畫(huà)。我很渴望去素描班，于是我在興趣班畫(huà)兒童畫(huà)，在家里也堅(jiān)持畫(huà)，我的兒童畫(huà)進(jìn)步很快。
一眨眼，一年過(guò)去了，我終于走進(jìn)素描班。兒童畫(huà)的稚氣消失了，墻上是一張張立體圖案和人像，紅木地板踩上去吱嘎吱嘎響，每個(gè)同學(xué)一個(gè)畫(huà)架，上面放著一個(gè)大畫(huà)板。每人要先聽(tīng)老師講解完框架、輔助線、中心點(diǎn)、明暗交界線等，再把書(shū)夾上畫(huà)架，看著書(shū)本打外形、上明暗。有時(shí)，我連聽(tīng)老師要求拿出HB、2B、3B鉛筆都不懂，只能在鉛筆盒里瞎搗鼓。作為新生，需要先練排線。老師說(shuō)：“你練豎線要把筆握好，把大胳膊甩起來(lái)；練橫線時(shí)要像端紅酒一樣的平，不能灑了�！遍_(kāi)始那會(huì)，光練姿勢(shì)就把人累得不輕。我不斷對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持一下，把這段日子熬過(guò)去就好了�！闭l(shuí)知，越往后學(xué)越難。有好幾次，我一回家就要向媽媽亂吼一通。而媽媽總是心平氣和地說(shuō)：“即使再枯燥也要學(xué)下去。世上無(wú)難事，只怕有心人，堅(jiān)持到底就是勝利，一切的美好都來(lái)自于堅(jiān)持，這些你不懂嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我咬了牙，堅(jiān)持了下來(lái)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)畫(huà)到了靜物組合，可以自行畫(huà)了，還經(jīng)常能得到老師的夸獎(jiǎng)。
如今，每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起媽媽的話。是的，堅(jiān)持讓生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 25
堅(jiān)持是一種不可或缺的人生力量，堅(jiān)持會(huì)讓一粒種子茁壯成長(zhǎng)。如果人間沒(méi)有堅(jiān)持，就不會(huì)有成功的輝煌。對(duì)我來(lái)說(shuō)堅(jiān)持就像一盞指路明燈，指引著我走向成功，它是鼓勵(lì)我前行的動(dòng)力。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課一上課老師就讓同學(xué)們寫(xiě)字。其中有一個(gè)女同學(xué)寫(xiě)的特別好，老師先是表?yè)P(yáng)了她，又把她的字做范本給我們看，最后還讓她在黑板上展示了她寫(xiě)字的過(guò)程�？粗还P一畫(huà)，橫平豎直的認(rèn)真勁兒，我崇拜極了，心想：我也要寫(xiě)一手好字。
一到家我就迫不及待地把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，笑道：“把字寫(xiě)好可不是一天兩天的事，人家從小就練字，要不，給你也報(bào)個(gè)練字班？”聽(tīng)了媽媽的話，我堅(jiān)定地說(shuō)：“不用，我自己能寫(xiě)好，老師已經(jīng)交過(guò)，把字寫(xiě)好的方法了�！蔽野雁U筆削得尖尖的，信心滿滿的開(kāi)始寫(xiě)字了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……眼看寫(xiě)滿一行了。我晃晃由于使勁捏筆累疼的手，搖搖提著勁兒挺酸的脖子，心想：把字寫(xiě)好還真不容易，要不剩下的隨便寫(xiě)寫(xiě)？
媽媽看出了我的猶豫，半提醒安慰道：“‘不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。’寫(xiě)的一手好字是需要堅(jiān)持和毅力的。你最喜歡的數(shù)學(xué)家華羅庚可說(shuō)過(guò)：‘自學(xué)，不怕起點(diǎn)低，就怕不到底�！薄比A羅庚？那可是我自學(xué)數(shù)學(xué)的引路人！不就是寫(xiě)好字嗎？我一定行！”說(shuō)完，我一鼓作氣，工工整整的`寫(xiě)完了一課的生字。看著一排排漂亮的字，我長(zhǎng)出一口氣……
光陰似箭，我已經(jīng)上六年級(jí)了，因?yàn)槲业膱?jiān)持，現(xiàn)在我的詩(shī)詞、英語(yǔ)、奧數(shù)知識(shí)儲(chǔ)備量越來(lái)越豐富，可謂是碩果累累。是堅(jiān)持讓我自信，讓我閃亮，讓我的生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 26
每當(dāng)我做事想半途而廢，準(zhǔn)備放棄時(shí)，總會(huì)有一個(gè)聲音，在我耳邊回蕩：“堅(jiān)持就是勝利，加油！”那時(shí)，我的心中便充滿了勇氣，繼續(xù)堅(jiān)持前行。
堅(jiān)持讓我獲得成功，讓生活更加美好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都踴躍地報(bào)名各種項(xiàng)目，我也懷著緊張的心情報(bào)了800米賽跑。站在賽道上的那一刻，一股緊張感向我撲來(lái)�！芭椋 币宦晿岉�，大家像離弦的箭一樣飛了出去。一開(kāi)始，我飛奔在最前，但跑了兩圈后，我再也跑不動(dòng)了，腳上灌了鉛似的，漸漸地落在了最后。
哎，我報(bào)什么不好，非得跑800米賽跑，真想放棄��！這時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們對(duì)我的`吶喊：“堅(jiān)持就是勝利，加油！”我不能放棄，不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望，再堅(jiān)持一下。頓時(shí)，我的身體里充滿了力量，咬緊牙關(guān)，使盡全身力氣，沖向終點(diǎn)。最后，我取得了第一名的好成績(jī)。
取得了這么好的成績(jī)，聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼，我心中充滿了成就感，也慶幸自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄！
還有一次，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)超大型樂(lè)高，我高興壞了，每天都拼。可是時(shí)間久了，我便也沒(méi)了耐心，把它拋在了一邊。媽媽見(jiàn)了，過(guò)來(lái)笑呵呵地跟我說(shuō)：“偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的！”我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到茶幾前繼續(xù)拼……
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間，我的作品終于完成了。欣喜的我左看看，右瞧瞧，這是我做的難度最高的一個(gè)，但也是我最滿意，最?lèi)?ài)不釋手的一個(gè)。成就感和自豪感也因此油然而生。
“堅(jiān)持就是勝利！”“偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的！”這兩句話常�；厥幵谖业亩叀�
堅(jiān)持，像一把利劍，助我在成長(zhǎng)路上披荊斬棘，克服重重困難，取得勝利的果實(shí)。它讓我更勇敢，讓我的生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 27
面對(duì)自己很難完成的事情，你選擇堅(jiān)持了嗎？我會(huì)回答“是的�！�
有一次晨練，剛剛做完準(zhǔn)備活動(dòng)的我們向老師問(wèn)道：“老師，今天場(chǎng)地上沒(méi)有水，我們現(xiàn)在要跑50米還是100米？”老師思索了一下，回答說(shuō)：“今天場(chǎng)地好，天氣也不錯(cuò)，我們來(lái)練練耐力吧！來(lái)，讓這位同學(xué)帶著大家跑1500米，不準(zhǔn)落隊(duì)！”大家頓時(shí)一陣唉聲嘆氣：跑1500米倒還好，跟著區(qū)里長(zhǎng)跑前幾名的同學(xué)跑，還不落隊(duì)，這就是件大難事了。
我呆呆地站在那里，眼神里透露著我的失望�！拔易畈簧瞄L(zhǎng)長(zhǎng)跑了，怎么辦��？”我小聲嘟噥著，隨后又想：“以前我沒(méi)跑過(guò)1500米，今天正好試試，看我能不能跑完。但是，我能跟上領(lǐng)跑同學(xué)那飛一般的速度嗎？萬(wàn)一落隊(duì)，老師讓我重新跑，怎么辦？我能堅(jiān)持下來(lái)嗎？也許可以試試……”我猶豫不決，一時(shí)間心里矛盾起來(lái)，不知道到底應(yīng)該怎么辦。經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng)，我最終選擇了試一試。
我跟著領(lǐng)跑的`同學(xué)開(kāi)始跑了。這速度，簡(jiǎn)直有我跑200米時(shí)那么快。一圈下來(lái)，我就要跑不動(dòng)了。我開(kāi)始給自己定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)�！霸俑I(lǐng)跑員沖兩圈�！鞭D(zhuǎn)眼功夫，兩圈跑完了。我又定了一個(gè)新目標(biāo)：“再跟他跑一圈。”不多久功夫，我又達(dá)成了這個(gè)目標(biāo)。我不斷更新著目標(biāo)，又不斷達(dá)成目標(biāo)。我還不停鼓勵(lì)自己：“堅(jiān)持�。∨芡暌话肓�！”“只剩下三圈半了！”有句話說(shuō)得好：“行百里者半九十。”做一件事，最后的一段時(shí)間最難堅(jiān)持。在只剩下一圈半的時(shí)候，我四肢有點(diǎn)兒使不上勁了。我定的目標(biāo)更小了些：跑到那根單杠，跑到器材室，跑過(guò)沙坑……我咬牙跟著領(lǐng)跑員沖呀，沖呀。這一圈半仿佛有長(zhǎng)城那么長(zhǎng)，跑了好久都沒(méi)跑完�！皥�(jiān)持住呀，只剩50米了！”我為自己加油鼓勁。終于，我越過(guò)了終點(diǎn)線。我下意識(shí)地朝身后一看，發(fā)現(xiàn)自己竟然第二個(gè)跑完！我興奮極了。
堅(jiān)持跑步鍛煉了我的意志力，讓我在別的事情上也不會(huì)放棄。在生活中常常選擇堅(jiān)持，會(huì)給我們帶來(lái)更多幸福與快樂(lè)，讓我們的生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 28
記得那年暑假，我和家人一起去爬云丘山。剛開(kāi)始，我的步伐很輕盈，道路兩旁的樹(shù)為我們遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，枝頭的鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，蟬在樹(shù)葉間有節(jié)奏地吹著口哨，好像在為鳥(niǎo)兒打著節(jié)拍。一只只美麗的蝴蝶，伴隨著蟬鳴鳥(niǎo)叫，在花叢中翩翩起舞。那五顏六色的花叢，仿佛是蝴蝶們的舞臺(tái)。山下流水潺潺，漫步在林蔭道上，十分愜意。
但是好景不長(zhǎng)，走了一小半的時(shí)候，兩邊的樹(shù)漸漸不見(jiàn)了蹤影，太陽(yáng)把人的皮膚曬得火辣辣的.疼。此時(shí)的我，心中沒(méi)有享受，只有煩躁，腳步也不由自主慢了下來(lái)，再往上，兩條腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚。
山路越來(lái)越陡，太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈，汗珠順著臉頰滾落，被汗水打濕的衣服濕漉漉的黏在身上，非常難受。我坐在石階上不停地喘氣，正當(dāng)我想放棄準(zhǔn)備掉頭下山時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：“一一，加油！不要放棄，繼續(xù)向上，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！堅(jiān)持到底，你會(huì)欣賞到更美的風(fēng)景！”
聽(tīng)了媽媽的話，我站在身來(lái)繼續(xù)攀登。我不斷給自己打氣——一定要爬到山頂，親眼看看那云霧繚繞的龜駝峰！上山的臺(tái)階越來(lái)越陡峭，我的雙腿像灌了鉛似的越來(lái)越沉重。每上一個(gè)臺(tái)階，我的腿就不由地顫抖一下，我咬牙堅(jiān)持著。最后的那幾個(gè)臺(tái)階，我?guī)缀跏鞘帜_并用爬了上去。
終于，我們爬上了山頂。望著若隱若現(xiàn)的龜駝峰，我真正體會(huì)到了“無(wú)限美景在云端”的壯麗景觀，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅也油然而生。
我在山頂留了影，那張照片至今放在我的書(shū)桌上。每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，我就會(huì)抬頭看看那張照片，照片中的我，臉上洋溢勝利的喜悅，好像在說(shuō)：“努力堅(jiān)持！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”
是啊，山上的每一臺(tái)石階，就仿佛我們?nèi)松幸淮斡忠淮蔚拇煺�。逆境中，只有咬牙�?jiān)持，頑強(qiáng)拼搏，才能到達(dá)成功的彼岸。堅(jiān)持，讓生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 29
生活中，我們難免會(huì)遇到一些挫折，這時(shí)候，我們需要的是堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持過(guò)后，往往就是成功。
今年暑假，我準(zhǔn)備參加小提琴十級(jí)考級(jí)。但由于暑假出去玩了十幾天，落下了不少課，加之考點(diǎn)本來(lái)就比較多，所以曲子練得很踉踉蹌蹌的，唯一值得慶幸的是考級(jí)延遲到九月份了。由于我已經(jīng)快上六年級(jí)，功課任務(wù)重，所以我只能在周末練習(xí)。什么“手指單獨(dú)落”“主動(dòng)抬弓桿要和琴弦成十字形”……一些嚴(yán)格的要求讓我欲哭無(wú)淚。還有《豐收漁歌》和《查爾達(dá)什舞曲》里面的跳弓、泛音、雙音一塊兒“出場(chǎng)”，加上節(jié)奏快，想要練好，真不是件簡(jiǎn)單事兒�！霸趺淳筒恍心�？怎么就不行呢？”開(kāi)始的.幾天，怎么也不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)，我都快崩潰了。算了算了，今年就不考了，明年再說(shuō)吧！我當(dāng)時(shí)真的想放棄了。
明年，明年我就一定能順利通過(guò)考級(jí)嗎？明年的功課會(huì)減輕嗎？我對(duì)自己的借口產(chǎn)生了動(dòng)搖。小提琴的功課是落下了，但考級(jí)的時(shí)間不也延期了嗎？這時(shí)我想起了愚公移山、精衛(wèi)填海的神話故事，我不能放棄，得堅(jiān)持下去。一個(gè)任務(wù)一個(gè)任務(wù)地完成，一遍不行就練十遍，我就不信練不好！想到這，我把心中的“急于求成”“焦急”一股腦兒的踢出去，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。開(kāi)始一遍遍地慢練，等到練得比較熟了，再漸漸地加快。到最后，加上小提琴的“點(diǎn)睛之筆”——揉弦。因?yàn)檫@樣不停地練，我的手指不停地抬落，手掌不停地?fù)Q把，導(dǎo)致我右手上都磨出了一層薄薄的老繭。
功夫不負(fù)有心人，在12號(hào)考級(jí)那天，我深呼吸幾次，從容地在釘釘群上直播考級(jí)，我順順利利地通過(guò)了考級(jí)。在考級(jí)中，我感覺(jué)不是手指和弓桿在操控音符，而是音符在小提琴上跳躍，手指和弓桿倒像是給音符伴舞！
這是多么奇妙的感覺(jué)啊！這一切都離不開(kāi)堅(jiān)持！真所謂：堅(jiān)持讓生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 30
一個(gè)明媚的早晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛唱著美妙的歌曲。我騎著心愛(ài)的自行車(chē)，在路上遛彎，不由想起了初學(xué)自行車(chē)的情景。
上二年級(jí)的時(shí)候，給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我迫不及待地請(qǐng)爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸先給我演示了一遍：上車(chē)、蹬輪、一氣呵成，騎得很順利。喲，這有什么難的，我也會(huì)。我腿一搭，坐到自行車(chē)上，只蹬了一步，就感覺(jué)像喝醉了酒似的，身體連同車(chē)子搖晃起來(lái)。我心知不妙，果然，車(chē)子不出意外的倒啦，我也跟著倒啦，頭磕在一棵樹(shù)上，起了一個(gè)大包，疼得我哇哇大哭：“什么破車(chē)子，不學(xué)啦！”
爸爸把我扶起來(lái)，拍拍我身上的塵土，安慰我：“你太高估自己啦，應(yīng)該先遛上幾步，不能直接就騎上去。騎起來(lái)之后，一定要掌握住平衡。別哭啦，男子漢流血流汗不，爸爸相信你一定可以學(xué)會(huì)�！笔桥�，我可是個(gè)男子漢，不能這么丟人。我含著淚又上了車(chē)子，這次爸爸一手幫我扶著車(chē)把，一手扶著后座，我蹬了幾步，還不錯(cuò)，穩(wěn)當(dāng)了一些，看來(lái)只要我穩(wěn)住，應(yīng)該能行，多練幾次肯定能學(xué)會(huì)。想到這里，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸您放手吧，我自己試試。”爸爸剛放手，車(chē)子又不聽(tīng)話啦，左搖右晃，我嚇得大叫起來(lái)，慌亂之間再次摔倒，倒是沒(méi)有受傷，可也摔了個(gè)灰頭土臉。我的`倔勁兒上來(lái)了：嘿，我還不信了，今天就跟你杠上了！我爬起來(lái)繼續(xù)騎。
事與愿違，一次一次爬起，又一次一次摔倒，我有一些灰心：難道我就這么笨，怎么也學(xué)不會(huì)？爸爸摸摸我的頭：“其實(shí)你看，你做的挺好啦，比剛才強(qiáng)多了。摔倒是因?yàn)椴皇炀�，只要你就可以克服任何�！苯?jīng)過(guò)爸爸的一番，我又重新振作精神。爸爸扶著我慢騎了幾圈兒，見(jiàn)我越騎越穩(wěn)，爸爸才放開(kāi)手，我順利地騎了下去，也越騎越快。廣場(chǎng)兩旁的樹(shù)木飛一般地倒退，我感覺(jué)自己像小鳥(niǎo)一般在天空自由自在地那一刻，我由衷感到：堅(jiān)持，讓更。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 31
堅(jiān)持是成功的使者，勇往直前。 ——題記
好聞的桅子花香，打開(kāi)了記憶的閥門(mén)，把我拉進(jìn)時(shí)間的漩渦里，眼前的畫(huà)面急速倒退，身邊的物體漸漸重合，恍惚間，我仿佛又回到了那一天。
“才跳了一百三十二個(gè)，這樣的成績(jī)，體測(cè)怎么過(guò)？”一陣刺耳的聲音傳入我耳邊。我十分無(wú)奈，但又不敢多說(shuō)什么。每個(gè)人的臉上都充滿著成功的喜悅，只有我落下了沮喪的淚水回到家中。
皎潔的'月亮低垂在天邊，略顯深沉。微風(fēng)輕拂過(guò)面頰，卻未撫平我那凌亂的思緒，我那孤獨(dú)的背影出現(xiàn)在月光下，深邃迷離。
我雙手握繩，兩只腳不停地跳著。起初，我干勁十足，繩子均勻地?cái)[動(dòng)著，十分輕松。但隨著時(shí)間的推移，我漸漸體力不支，四肢酸痛，眉頭緊皺，呼吸也變得急促起來(lái)，臉頰逐漸變得通紅。
“一百四十九”短短的幾個(gè)字，讓我的心情掉入深淵。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，仿佛遠(yuǎn)處傳來(lái)了鏗鏘有力的聲音“我的戰(zhàn)友邱少云，講述了一位視死如歸的戰(zhàn)士形象……”我蹲下身子朝路邊看去，仿佛看見(jiàn)了邱少云在干草中燒了半個(gè)多小時(shí)卻紋絲不動(dòng)的場(chǎng)景。
我不禁尋思著“邱少云被烈火焚燒了那么長(zhǎng)時(shí)間，我只是一分鐘的跳繩，怎么可以放棄？我艱難地爬起來(lái)，抹去委屈的淚水，深深吸了一口氣，繼續(xù)練習(xí)著……
學(xué)校一年一度的跳繩比賽開(kāi)始了。我緊握繩子，心中像揣了只兔子，額頭上直冒冷汗，帶著一種“必勝”的心情堅(jiān)持跳到比賽結(jié)束。中途每當(dāng)想放棄時(shí)，就對(duì)自己說(shuō)“加油！快結(jié)束了，堅(jiān)持！”
“二百零七，好樣的！”一陣驚喜傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。我心中的石頭落地了，流下了激動(dòng)的眼淚……白云緩緩飄動(dòng)著，只留下了一張榮譽(yù)證書(shū)。
每當(dāng)我想觸碰這美好畫(huà)面時(shí)，眼前的一切突然不見(jiàn)，只留下滿地的記憶碎片……無(wú)論做什么事，朝著自己的目標(biāo)努力堅(jiān)持下去，一定會(huì)有意想不到的收獲。生活也一樣，堅(jiān)持會(huì)讓生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 32
一路上，望著別人的勝利，我努力嘗試，嘗試在通往勝利的橋梁上，往前走。望著父母鼓勵(lì)的目光，我堅(jiān)持咬緊牙關(guān)，走向前，望向那片世外桃園。
當(dāng)我拿起稿子時(shí)，我就知道我并不是一位朗誦天才，我必須付出比別人更多的努力。后天就要去博物館了，我既興奮又緊張。怕自己付出努力后，依舊沒(méi)有收獲。別的同學(xué)背出來(lái)的是輕快的小溪，沒(méi)有擋板，而我的卻是一潭死水，無(wú)法投入大海的懷抱中。
在每次不斷的.練習(xí)中，我只能流利地把一小段一小段反復(fù)練習(xí)，而望著那成百上千的文字，我不知該何去何從。遇到不會(huì)讀的，不會(huì)背的就如同遇到了一塊塊巨大的石頭，堵住去路。我抬頭望向母親，母親每一次都對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。我努力地大聲讀，把一段一段地練熟，蓋上，背，一次又一次強(qiáng)忍住眼睛的酸疼，一遍又一遍不間斷地練習(xí)，終于，我把這篇長(zhǎng)篇大論背了下來(lái)，我默默暗想道：我成功了，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，努力終有所得，只要堅(jiān)持不懈，勝利之神就會(huì)來(lái)眷顧我。
但是，我把事情想的太簡(jiǎn)單了，一件處理好了，另一件又出現(xiàn)了，仿佛就是個(gè)黑洞，永無(wú)止境，一眼望去，深不見(jiàn)底。一次，我將我的成果向老師展示時(shí)，老師一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有任何感情，只是用格子把條條落落框了起來(lái)，就像是一臺(tái)沒(méi)有感情的背誦機(jī)器�！甭�(tīng)完后，我難過(guò)，我詫異，我驚疑，我不解。
直到下面一位同學(xué)登場(chǎng)，我才漸漸明白，自己身上的缺點(diǎn)。她不像我一臉呆板，她的臉上有笑容，她的手上有動(dòng)作，有肢體語(yǔ)言，就像蝴蝶一樣，不停地?fù)溟W著翅膀。我明白了！我明白了！再一次用心去朗讀時(shí)，我感覺(jué)，我的心與文化遺產(chǎn)又進(jìn)了一步。后來(lái)，在老師面前朗誦時(shí)，我投入了感情，好像身臨其境；加上了動(dòng)作，豐富了內(nèi)涵——我開(kāi)始真正地用心朗誦。老師聽(tīng)后，說(shuō)：“不錯(cuò)，正是這樣�！痹诓┪镳^時(shí)，所有游客聽(tīng)得津津有味，仿佛通過(guò)我的講解，我們回到了那個(gè)時(shí)代，看到了吳越國(guó)發(fā)生的種種現(xiàn)象。所有人紛紛對(duì)我豎起了大拇指，在不停的稱(chēng)贊聲我迎來(lái)了下一批游客……
敞開(kāi)自己心中那處最深的窗戶，用心感受一切。在遇到困難時(shí)，不要輕言放棄，要堅(jiān)持不懈，不忘初心，勇往直前。
堅(jiān)持使我們的生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 33
堅(jiān)持，就像種花，每種下一棵努力的種子，再用汗水來(lái)培養(yǎng)，你就會(huì)收獲更美好的生活。我也播下過(guò)這樣的種子。
我還小的時(shí)候，媽媽總是跟我說(shuō)：“女孩子呀，總是要會(huì)點(diǎn)樂(lè)器啊。”聽(tīng)得我耳朵都快生繭了，于是，我開(kāi)始種下了學(xué)古箏的種子。
起初，我是十分不樂(lè)意的，可是越到后來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)了學(xué)古箏的樂(lè)趣：古箏上那那細(xì)細(xì)的弦可以發(fā)出這么優(yōu)美又高亢的聲音，為什么其他的弦拉得再緊也發(fā)不出聲？多有趣！平時(shí)閑著沒(méi)事我就會(huì)彈幾下，漸漸地，我開(kāi)始學(xué)曲子了，一個(gè)個(gè)單個(gè)的音符排成一排又一排，雖然我彈得不夠熟練，音色也不太好，但是這些音符就像是在我的指尖跳著舞，唱著歌，我能感受到他們的快樂(lè)，我更能感受到我自己的快樂(lè)。
時(shí)光好似流水，從我的指尖很快流過(guò)。我三年級(jí)了，學(xué)校里的`東西一下子就多了，我開(kāi)始忙不過(guò)來(lái)了，我進(jìn)入了學(xué)古箏最難熬的一個(gè)時(shí)段。“指法不對(duì)，再練！”“手型呢？再練！”“這段不行，十遍不夠的話，再來(lái)十遍！”“節(jié)奏不穩(wěn)，再來(lái)！”在媽媽的責(zé)備聲中，窗外的天空中飄起了雪花，每一朵都那么潔白，可又想刀子一樣，刺在我的心上，我已經(jīng)盡力了，可為什么為什么就是彈不好，手型就是不對(duì)，音色就是不好，節(jié)奏就是不穩(wěn)，搖指就是不勻我好像什么都不行，要不，不再學(xué)了！那一刻，指甲劃破了古箏的弦。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了這“嘭”的一聲，“弦斷了啊，那么今天就先到此為止吧�！彼f(shuō)。我解下了義甲，被膠布捆著的手指已經(jīng)變成了淡紫色，我默默地去下了那斷了的弦。窗外，潔白的雪靜靜地坐在小樹(shù)枝上，樹(shù)枝漸漸彎了下來(lái)，雪靜靜地看著我，我心中只有一個(gè)問(wèn)題：放棄或者繼續(xù)？繼續(xù)的話，似乎是毫無(wú)意義，畢竟，我哪里都是錯(cuò)的，放棄似乎是最好的選擇�？墒侨绻x擇放棄，我這么多天的汗水就白流了。我不甘心，這么多天的努力就是我的動(dòng)力，那么，就繼續(xù)。潔白的雪笑了笑，化作一縷白煙，飄到了地上。
到了現(xiàn)在，六年級(jí)了，我真的謝謝當(dāng)時(shí)的自己，做到了堅(jiān)持。雖然，努力的種子還未開(kāi)花結(jié)果，但我的生活已經(jīng)因?yàn)閳?jiān)持每天彈古箏而變得更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 34
我讀過(guò)很多關(guān)于堅(jiān)持的故事，像“鐵棒磨成針”等等，但堅(jiān)持到底有多大作用，我也不清楚。覺(jué)得那些就是鼓勵(lì)大家的故事而已。直到有一次，我真的見(jiàn)識(shí)到了堅(jiān)持的魔力。
一天放學(xué)，我走在回家的路上。路上的梧桐樹(shù)的葉子，把天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，根本看不到太陽(yáng)。我路過(guò)路口，看到一支大紅色的耳機(jī)晃來(lái)晃去——有一個(gè)胖子在路邊“伸伸手又伸伸腿”，在那里笨拙地跳舞。他很胖，臉圓圓的，是個(gè)雙下巴，手很粗，也一個(gè)像西瓜一樣的肚子。他的動(dòng)作別扭極了，加上他全身上下圓滾滾的.有點(diǎn)像一只不倒翁，搖搖晃晃，令人發(fā)笑。我覺(jué)得他很好玩，就在那里看著他跳。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)陌生人走過(guò)去，“你在干什么呀？”胖子擦了擦汗“我在跳健身操，我要減肥。”我想，這也能減肥，他已經(jīng)這么胖了，靠這個(gè)能減肥？他跳一會(huì)兒已經(jīng)很累了，應(yīng)該跳不了幾天就回去了吧。就算真減下來(lái)也得好久呢。
幾天過(guò)去了。烏云布滿了天空，空氣潮濕，感覺(jué)要下雨了。我走過(guò)路口時(shí)特地看了一下旁邊的人行道。好家伙，那個(gè)胖子還在那跳，并且還帶了一只大黃狗和他一起。他們老是在這兒跳，不覺(jué)得丟人嘛？這幾天感覺(jué)他也沒(méi)什么變化，動(dòng)作還是很僵硬，感覺(jué)對(duì)他來(lái)說(shuō)好像也沒(méi)啥作用。我快步回到家中，外面已經(jīng)傳來(lái)了“滴滴答答”的雨聲。不知道他們回家了沒(méi)有。我覺(jué)得這個(gè)胖子笨笨的，根本改變不了自己。之后就沒(méi)有怎么關(guān)注他了。
風(fēng)帶走了夏天的炎熱，把梧桐葉吹落，吹來(lái)了雪與霜，再讓萬(wàn)物復(fù)蘇。
不知過(guò)了多久后，我再路過(guò)那個(gè)路口時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)聲�；仡^一看，地上放著一個(gè)音箱，一個(gè)熟悉而陌生的身影在跳舞，后面跟著許許多多的人。我都不敢相信他就是以前的那個(gè)胖子，他沒(méi)有雙下巴了，手臂很結(jié)實(shí)，肚子也消了。他熟練地跳著以前的舞，他以前帶著的大黃狗也在身邊叫著，很多人亦步亦趨地學(xué)著他的舞步。他的臉上洋溢著自信的笑容，像春天的陽(yáng)光那么燦爛，讓人感受到生活的美好。
這是我第一次親眼見(jiàn)證了堅(jiān)持的魔力，再小的努力，只要堅(jiān)持，就能改變自己和別人的生活。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 35
堅(jiān)持是一種不可或缺的人生力量，堅(jiān)持會(huì)讓一粒種子茁壯成長(zhǎng)。如果人間沒(méi)有堅(jiān)持，就不會(huì)有成功的輝煌。對(duì)我來(lái)說(shuō)堅(jiān)持就像一盞指路明燈，指引著我走向成功，它是鼓勵(lì)我前行的動(dòng)力。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課一上課老師就讓同學(xué)們寫(xiě)字。其中有一個(gè)女同學(xué)寫(xiě)的特別好，老師先是表?yè)P(yáng)了她，又把她的字做范本給我們看，最后還讓她在黑板上展示了她寫(xiě)字的過(guò)程�？粗还P一畫(huà)，橫平豎直的認(rèn)真勁兒，我崇拜極了，心想：我也要寫(xiě)一手好字。
一到家我就迫不及待地把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，笑道：“把字寫(xiě)好可不是一天兩天的事，人家從小就練字，要不，給你也報(bào)個(gè)練字班？”聽(tīng)了媽媽的'話，我堅(jiān)定地貝多芬出生在一個(gè)村子里的破木屋里，母親很早就去世了，而父親又是一個(gè)酒鬼，以唱歌來(lái)維持生計(jì)。貝多芬的父親每天都逼他練琴，因此貝多芬差點(diǎn)兒就永遠(yuǎn)厭煩音樂(lè)了。
可是長(zhǎng)大后的貝多芬又對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了熱愛(ài)，每天忙著編奏各種樂(lè)曲，但疾病不想放過(guò)貝多芬，他的耳朵漸漸失去了聽(tīng)力，這時(shí)他的愛(ài)人也離他而去，這使貝多芬痛苦不堪，馬上就要對(duì)生活失去了信心，可是貝多芬不愿向命運(yùn)屈服，他重新從困難中站了起來(lái)、勇往直前，終于從生活的苦難中掙脫出來(lái)，成為了一個(gè)舉世聞名的音樂(lè)家。
貝多芬勵(lì)志的故事也讓我想到了自己，記得一年暑假有許多作業(yè)，而我只顧玩樂(lè)，把學(xué)習(xí)拋在了腦后，一直到假期馬上就要結(jié)束了，我才極不情愿地拿出作業(yè)清單，當(dāng)我看到密密麻麻的文字在我眼前閃過(guò)時(shí)，我崩潰了，這么多的作業(yè)怎么可能在開(kāi)學(xué)之前寫(xiě)完呀！
此時(shí)的我猶如被關(guān)進(jìn)一個(gè)黝黑的小屋里一樣，屋子里那無(wú)邊無(wú)際的黑暗讓我看不到方向、失去了信心，但當(dāng)我想起了貝多芬的經(jīng)歷時(shí)，就讓我覺(jué)得這點(diǎn)作業(yè)又算得了什么呢，于是我重新振作起來(lái)，爭(zhēng)分奪秒的補(bǔ)做作業(yè)，當(dāng)最后的作業(yè)被我做完時(shí)，我按捺不住心里的歡喜，一下子飛躍起來(lái)，如同一位盲人重見(jiàn)了光明。
困難就如同一座高山，而成功就是山后面那一道道亮麗的風(fēng)景，要是你直面困難，那你就會(huì)翻越高山，翻過(guò)高山欣賞到美麗的風(fēng)景，這樣你的生活才會(huì)多姿多彩。
但你要是到處避開(kāi)困難，那就不會(huì)體會(huì)到生活的樂(lè)趣，也體會(huì)不到成功的喜悅。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 36
人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在運(yùn)動(dòng)，小到出門(mén)散散步，在家打掃一下衛(wèi)生，大到強(qiáng)制訓(xùn)練，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。運(yùn)動(dòng)使我們的生活豐富多彩，有句話說(shuō)得好：生命在于運(yùn)動(dòng)。
之前，我做完作業(yè)不是看電視，就是玩游戲，很少出去運(yùn)動(dòng)。我經(jīng)常想：運(yùn)動(dòng)有啥好的？哪有看電視、玩游戲有意思！
一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“看什么看，玩什么玩？你看看你都胖成什么樣了？也不知道減肥，過(guò)不快跟我去公園運(yùn)動(dòng)鍛煉去！”我在心里強(qiáng)烈“抗議”，可是實(shí)在拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓帽凰龔?qiáng)拉著出去了。
來(lái)到公園，眼前的一切讓我驚訝了：廣場(chǎng)上的人可真不少，有跳舞的，有踢毽子的'，有跑步的，有打羽毛球的……大家的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，這是一幅多么豐富多彩而又溫馨美好的運(yùn)動(dòng)畫(huà)面��！看了一圈我對(duì)打羽毛球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第二天，我和媽媽就帶著新買(mǎi)的羽毛球和球拍來(lái)到公園。我拿出球拍躍躍欲試，心想：這還不簡(jiǎn)單嗎？我一手拋球，一手握住球拍，在空中掄了個(gè)半圓，朝羽毛球奮力的打去，結(jié)果不是打偏了，就是打得太近了，白費(fèi)了力氣。該媽媽發(fā)球了，小小的羽毛球乘著風(fēng)朝我飛來(lái)，我拿著球拍左揮，右揮，不斷地跑來(lái)跑去，可就沒(méi)有一次是成功的，我已累得滿頭大汗，這時(shí)我就像泄了氣的皮球一樣，想徹底地放棄了�？墒菋寢尣粩嗟毓膭�(lì)我說(shuō)：“兒子，你千萬(wàn)不要放棄，如果放棄了，任何事情是都不會(huì)成功的，堅(jiān)持就是勝利！”之后，媽媽又耐心地指點(diǎn)我，教給我怎么發(fā)球和接球。于是我鼓足了勇氣，按照媽媽的方法不斷地琢磨和嘗試，一次不行兩次，兩次不行多次，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我終于能輕松地發(fā)球，也能接住球了。我沒(méi)有因?yàn)椴豁樁箽�，更沒(méi)有驕傲，沒(méi)有自滿。經(jīng)過(guò)幾個(gè)周的練習(xí)，我已經(jīng)能和媽媽比較流暢地對(duì)打了。每次打完球之后，我都感覺(jué)身上輕松多了，學(xué)習(xí)也更帶勁了，漸漸地對(duì)看電視和玩電腦也拋之腦后了。
如今，每當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí)，我便想到學(xué)打羽毛球參加運(yùn)動(dòng)這件事，是運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，是運(yùn)動(dòng)給了我勇氣和力量，是運(yùn)動(dòng)改變了我的生活，讓生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 37
誠(chéng)信雖然只有小小的兩個(gè)字，卻值千金，是中華民族的傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信的人往往會(huì)受到別人的尊重。但我們生活中卻有些人不講誠(chéng)信，在我腦海中就有這樣的事。
有一次我在坐公交車(chē)，車(chē)上很擁擠，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙，想呼吸都感到困難。坐在我身后的大媽身材有點(diǎn)臃腫，身旁有許多大袋子，里面裝著菜。遞給我一塊錢(qián)，并笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你幫我把錢(qián)傳到前面，剛剛太擠了，我沒(méi)付錢(qián)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，把錢(qián)遞給了前面的一個(gè)人。傳著傳著突然出了意外，傳到一個(gè)十四五歲的小伙子，他滿不在乎的說(shuō)：“不就一元嘛，交了跟沒(méi)交一樣，到了我的手里就是我的�！闭f(shuō)著居然把錢(qián)放進(jìn)了口袋！還翻了個(gè)白眼，高傲的仰起了頭，像一只高傲自大的孔雀，目中無(wú)人。聞言，車(chē)上的人都不約而同的皺起了眉頭。我忍不住回頭看了大媽一眼，她的臉漲得通紅，像一個(gè)番茄，又像一座火山，好像下一秒就會(huì)爆發(fā)一樣。手緊緊的抓著扶手，指關(guān)泛了白。她大聲的說(shuō)道：“小伙子，雖然我是一個(gè)賣(mài)菜的，書(shū)可能讀得比你少，但我是個(gè)講誠(chéng)信的人。我不會(huì)為了省一塊錢(qián)而逃票，并且無(wú)論如何我都不會(huì)做逃票這種事！這種事是不誠(chéng)信的人才會(huì)做！假如人人都逃票，那么這個(gè)世界將會(huì)變得非�？膳��！避�(chē)上的人紛紛用敬佩的眼神看向大媽。一瞬間，她在我心中的位置變得高大起來(lái)。眾人紛紛用責(zé)怪的眼神瞪著那位小伙子。他的臉就像調(diào)色盤(pán)一樣，一陣青一陣白。或許是被看的`心虛吧，他不好意思的向大媽道歉，把錢(qián)投到投幣箱里。大媽才微微一笑，我心道：知錯(cuò)就改還是好孩子。眾人看他的眼神也變成了贊許。
這件事我到現(xiàn)在還記得，雖然她只是一位賣(mài)菜的大媽?zhuān)瑓s給我們上了一堂寶貴的課。也時(shí)時(shí)刻刻的提醒我要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。就像大媽所說(shuō)，如果人不講誠(chéng)信，那么世界將會(huì)變的多可怕啊！如果人人都講誠(chéng)信，那么就不會(huì)有那么多受害者了。
一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，他可能會(huì)失去了信任；一個(gè)人如果丟掉了誠(chéng)信，他可能會(huì)丟掉了威信；如果他喪失了誠(chéng)信，他可能會(huì)喪失了榮譽(yù)……所以一定要講誠(chéng)信，我們的生活才會(huì)更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 38
一路上，望著別人的勝利成果，我努力嘗試，忘卻叢生荊棘帶來(lái)的刺痛;一路上，看著父母投來(lái)鼓勵(lì)的目光，我堅(jiān)持，像頑強(qiáng)的一株藤?zèng)_破對(duì)它而言金剛般堅(jiān)硬的石層，一縷陽(yáng)光照耀著我亮麗的渴望成功的眼眸。
我以前非常懶情，做事從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持，導(dǎo)致很多事都不能勝利完成，我的語(yǔ)文成績(jī)也直線下降。一日爸爸給我看了一幅寓意深刻的漫畫(huà)：一次一個(gè)惡魔把一群人抓到了地獄，對(duì)他們說(shuō)，“前面有一個(gè)通往人間的傳送門(mén)，你們背上十字架到達(dá)那里，就獲得自由了，反之，就當(dāng)我美味的盤(pán)中餐吧!哇哈哈哈哈�！闭f(shuō)完，便笑著飛走了，眾人不約而同地背上十字架，艱難前進(jìn)。
一位青年按捺不住了，他跪了下來(lái)，對(duì)天說(shuō)：“老天爺啊，把我的.十字架變小變輕吧!”沒(méi)想到十字架真的短了五十厘米，輕了十斤，青年快步向前走去，他走得很快，遙遙領(lǐng)先，馬上要到時(shí)，前面突然出現(xiàn)了一個(gè)寬又深的溝。
這可把他著急壞了，只見(jiàn)別人都用十字架搭橋走了過(guò)去，他只得在一旁干著急，這時(shí)，惡魔飛來(lái)了，沒(méi)等他說(shuō)話，就一口把他吞下了肚。
我這時(shí)才明白堅(jiān)持的重要性，比別人多花二十倍的努力，比別人多打起二十倍的精神。
每一件事，我都堅(jiān)持去做，堅(jiān)持奔赴于漫長(zhǎng)而布滿荊棘的人生旅途中。手寫(xiě)得酸了，眼看痛了，腿坐得麻了，我都堅(jiān)持著。就這樣日復(fù)一日，終于我的小溪，經(jīng)過(guò)百般阻擋，居然從高山飛流直下，匯集成一片只屬于自己的瀑布。我的語(yǔ)文成績(jī)得到明顯提高，那一次次的堅(jiān)持與奮斗，把汗水和淚水變成了微笑。在這次期末考試中，取得了優(yōu)異的成績(jī)。媽媽欣慰地對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，看到了吧，只有堅(jiān)持才有收獲，不錯(cuò)，繼續(xù)努力!”我得到媽媽的高度評(píng)價(jià)，像花兒一樣綻開(kāi)了笑臉，嘗到了堅(jiān)持的甜味。
童年，悲歡交加，陰晴不定，努力與堅(jiān)持，讓我收獲了豐收的果實(shí)。望望在夕暮中沉醉的小草，聽(tīng)聽(tīng)夕陽(yáng)落在世界的聲音，眺西邊水紅的蒼穹，看一只只小鳥(niǎo)飛過(guò)，任思緒伴著倦歸的鳥(niǎo)鳴，在滿眼夕陽(yáng)的晚風(fēng)里，哼一曲快樂(lè)的歌。
堅(jiān)持，是你讓我的生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 39
窗外，寒風(fēng)中的第一朵臘梅，正接受著風(fēng)雨的洗禮。
翻騰，旋轉(zhuǎn)，唉！又失敗了。老師無(wú)奈的地勸阻，爸媽失望的眼神，一次又一次揭開(kāi)了無(wú)情的真相——我不適合跳舞，可當(dāng)我看到她們，在空中優(yōu)雅瀟灑地翻騰跳躍，我又固執(zhí)地不肯放手。
爬起來(lái)，再翻。又重重地摔在地上，膝蓋上又多了一塊淤青，真相似乎又一次嘲笑了我：“你不可能學(xué)會(huì)側(cè)手翻！”我忍著眼淚爬起來(lái)，雙手撐地，重復(fù)著那渺茫的希望，但又是同樣的結(jié)果——摔倒。放棄吧！你不可能成功的！絕望又一次裹挾著我。可每當(dāng)我想起她們，在舞臺(tái)上帥氣瀟灑地翻騰跳躍，我又羨慕得發(fā)狂。
我再次倔強(qiáng)地爬起來(lái)，靠著欄桿，腦海中仔細(xì)回想老師說(shuō)過(guò)的.話：“翻的時(shí)候一定要注意，在左腳尖踮地的時(shí)候，順勢(shì)借助雙手撐地的力量騰空而起，在半空中劃出一個(gè)半圓，在左腳著地時(shí)把雙手從地上抬起，牢記整個(gè)過(guò)程要連貫，雙手撐地要有力！”我重新振作起來(lái)，雙腳踮地，左腳在前，靠著手臂力量躍起。“嘭！”我的身體又一次貼向了冰冷的地板。踮地、騰空、跳躍、摔倒；踮地、騰空、跳躍、摔倒；踮地、騰空、跳躍、摔倒……既然沒(méi)有天分，那就要靠勤奮！她們練一次，我練十次；她們練十次，我練百次�！班�！”又一次摔倒了。疼痛從腳腕處清晰地拉扯著我的神經(jīng)，不能放棄，我一定要堅(jiān)持下去，我強(qiáng)撐著身體站了起來(lái)，可疼痛像一把鈍而鋒利的小刀，割著我最后的信心。不！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后有彩虹。我忍痛再翻，堅(jiān)定地走在那條通往光明的大道上。
冬日的第一抹暖陽(yáng)，透過(guò)舞蹈房的窗戶，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在舞蹈房的地板上。
換上舞蹈鞋，我又開(kāi)始了新一輪的翻轉(zhuǎn)跳躍，我的腦海中不時(shí)閃過(guò)老師說(shuō)過(guò)的話。我腳尖踮地，用力把手往地上一撐，雙腳順勢(shì)帶起，在半空中劃出一道優(yōu)美的弧線，那爛熟于心的動(dòng)作旋出了一朵花，心里忽地流進(jìn)了一股暖流，如沐春風(fēng)……我穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，站定！我——成——功——了！笑了，掛著淚的笑……窗外暖陽(yáng)中的第一朵臘，梅悄然綻放。
是的，堅(jiān)持讓生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 40
古人云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！边@句名言告訴我們書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)有些是淺薄的，要多出去走走、看看、想想，把實(shí)踐和書(shū)本結(jié)合起來(lái)，才能有更深的理解。自從出去走了走，我發(fā)現(xiàn)：旅行讓我成長(zhǎng)，讓生活更美好。
我喜歡旅行，我喜歡跟著課本旅行。
在四年級(jí)時(shí)，我們學(xué)習(xí)了《觀潮》，趁著那一年中秋假期，我去了鹽官觀潮。那一天早上6點(diǎn)我就起床了，坐上大巴車(chē)，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的旅途，我們終于到了鹽官。
在指定的`觀潮地點(diǎn)，那里已經(jīng)是人山人海，在欄桿前圍了好幾圈人。
在觀潮地點(diǎn)又等了一個(gè)小時(shí)左右，潮終于來(lái)了！
來(lái)了，來(lái)了！終于來(lái)了！叫喊聲不絕于耳。
近了，更近了！迎接我們的是最常見(jiàn)的“一”字潮。原來(lái)的一條細(xì)線漸漸地變粗了，橫著鋪滿了整個(gè)江面。
高了，更高了！現(xiàn)在潮水有差不多5米高，好似一面白墻。
啊，潮水碰到了堤壩，又回去了，后來(lái)我才知道，這就是回頭潮。
這震撼的場(chǎng)面讓我久久不能忘懷，深感錢(qián)塘江潮水的波瀾壯闊，比書(shū)上描寫(xiě)的更加壯觀，更加扣人心弦。
我喜歡旅行，我喜歡跟著古詩(shī)詞旅行。當(dāng)我讀到杜甫的《望岳》時(shí)，對(duì)五岳之首——泰山產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我用了整整一天的時(shí)間爬上了南天門(mén)，當(dāng)我從南天門(mén)向下望時(shí)，望著曲折的十八盤(pán)，望著中天門(mén)，望著四周的山脈，只覺(jué)得，我站在最高點(diǎn)，四周的山脈都比我矮。那一刻，我更深刻地理解了“一覽眾山小”。
我愛(ài)旅行，旅行也讓我了解歷史。在三年級(jí)時(shí)的清明假期，我去了無(wú)錫的三國(guó)城，在那里游覽了幾個(gè)景點(diǎn)，觀看了幾場(chǎng)演出后，我對(duì)1800多年前的三國(guó)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣�；丶抑�，我便開(kāi)始閱讀《三國(guó)演義》。在讀完之后，我對(duì)桃園結(jié)義、隆中對(duì)、長(zhǎng)坂坡、三氣周瑜等故事有了更深入地認(rèn)識(shí)，劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、周瑜等人物形象在我腦海中也更加鮮活了。旅行讓我了解了更多的知識(shí)。
我愛(ài)旅行，我愛(ài)在車(chē)上欣賞風(fēng)景，更愛(ài)和朋友一起游山玩水；我愛(ài)旅行，因?yàn)樗鼤?huì)讓我身心放松，恢復(fù)狀態(tài)；我愛(ài)旅行，因?yàn)樗鼤?huì)加深我對(duì)書(shū)本的理解。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。相信當(dāng)你出去旅行，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：旅行，讓生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 41
事情發(fā)生在四年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末，我從跆拳道道館里出來(lái)，悶悶不樂(lè)地坐進(jìn)了媽媽的車(chē)?yán)铩?/p>
在這段時(shí)間里，我總是抱怨學(xué)跆拳道太累了。今天也是一樣，我一上車(chē)就又埋怨了起來(lái)。媽媽不停地鼓勵(lì)我：“加油，吃得苦中苦，方為人上人，再堅(jiān)持一段時(shí)間吧，很快就會(huì)習(xí)慣的�！钡医裉煊直唤叹毰^蓋臉地罵了一頓，心情很不好，根本不買(mǎi)老媽的賬。也不知哪來(lái)的勇氣，我居然跟媽媽對(duì)著干起來(lái)：“我不要上跆拳道了，太累了！”終于，老媽在我一而再，再而三的埋怨下爆發(fā)了，她狠狠地給我上了一課思想教育，并扔給我一句話：不堅(jiān)持就不會(huì)成功，你好好反省一下！
我回到了自己的房間，安靜的環(huán)境讓我慢慢冷靜了下來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的.烏龜?shù)坝钟幸恢恍觚敿磳⑵茪ざ隽�，但過(guò)程似乎并沒(méi)有那么順利，小家伙的下半身被卡在了殼里，動(dòng)彈不得。但它并沒(méi)有放棄，一直用前肢推著身上的殼。可是蛋殼就像長(zhǎng)在了它的身上似的，紋絲不動(dòng)。我有些于心不忍，伸出手，想幫小烏龜脫掉它身上的蛋殼。但很快，這個(gè)想法就被我否決了。因?yàn)檫@樣看似我是在幫它，實(shí)則是在害它。我要讓它明白，只有通過(guò)自己的努力，才能更好地生存下來(lái)。
看著小烏龜一次又一次地努力，我的眼眶慢慢濕潤(rùn)了，這個(gè)過(guò)程像是在看一部紀(jì)錄片一樣精彩。終于，我看到了希望，小烏龜身上的殼漸漸松動(dòng)了，蛋殼的每一次移動(dòng)都讓我為之激動(dòng)�？炝�！快了！快下來(lái)了！蛋殼下來(lái)了！我看了看時(shí)間：30分鐘！等我醒過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)汗已流滿全身。在那一瞬間，我若有所思：連小烏龜都有如此毅力，為什么我不行呢？如果堅(jiān)持了，就有可能成功，但如果不堅(jiān)持，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
這件事讓我有了新的領(lǐng)悟。我向媽媽道了歉，同時(shí)決定把跆拳道課上下去。從那以后，每次練習(xí)，我都不會(huì)敷衍了事，而是比原來(lái)更加刻苦。雖然每次都練得汗流浹背，全身酸痛難忍，但我總能咬咬牙挺過(guò)去。在長(zhǎng)達(dá)三年的練習(xí)中，我的技術(shù)有了大大的提升，體力和耐力也得到了提高，不懈的努力還讓我在比賽中取得了很好的名次。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓我找到了快樂(lè)，讓我的生活變得充實(shí)而又多彩。也許那件事就是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。
“寶劍鋒從磨出，梅花香自苦寒來(lái)”，堅(jiān)持，讓生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 42
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話是陸游說(shuō)的。沒(méi)錯(cuò)，寶劍的銳利刀峰是從堅(jiān)持不懈的磨礪中得到的，梅花飄香來(lái)自她堅(jiān)持不懈的度過(guò)了寒冷的冬季。如果我們?nèi)祟?lèi)能像它們一樣做到堅(jiān)持不懈，那我們的人生不就更完美了嗎？
在今年這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日里，我和爸爸一起來(lái)到了涼爽的游泳館，換好泳衣的我和爸爸如離弦的箭一樣奔向了泳池。��！水真涼啊，頓時(shí)掃去了我一身的炎熱；水真清啊，清的可以看見(jiàn)水底的縫隙；空氣真清新啊，我似乎嗅到了一點(diǎn)水的甜味。
今天我和爸爸準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)游泳比賽，規(guī)則是：來(lái)回腳不能碰到池底。比我多游了一個(gè)學(xué)期的老爸，雙手掐腰，虎視眈眈地看著我說(shuō)：“小孩，你行嗎？”聽(tīng)到這，我的心理瞬間涼了半截；是啊！這一個(gè)學(xué)期老爸長(zhǎng)進(jìn)不小，我可不能輕敵，加油，妞妞！超過(guò)他，我默默地給自己打氣。
比賽開(kāi)始了。我和老爸雙手一合，兩腿用力一蹬池壁，一頭扎出去了老遠(yuǎn)。我的.雙腿先收，在翻，然后再蹬夾水，最后滑行。我的雙手先抓水、再劃水，最后收手。從上面看活像一只可愛(ài)的小青蛙在水里奮力前行�？珊镁安婚L(zhǎng)，沒(méi)游幾個(gè)回合，我的體力就開(kāi)始下降。我每次上來(lái)呼吸的時(shí)候，總會(huì)張大嘴巴吸一大口氣再潛下水。不好，在不知不覺(jué)中，我已落后了老爸一圈，這時(shí)的我已累的氣喘吁吁，筋疲力盡，心里像打翻了無(wú)味瓶像池水一樣拔涼拔涼的。再看老爸沖我神秘的一笑，歘的一下又游走了，他的這一笑仿佛在說(shuō)：“不行了吧！小孩，跟我比，你還差的遠(yuǎn)呢！”也就是老爸的這一笑，頓時(shí)激起我前行的動(dòng)力，頓時(shí)全身輕松，身輕如燕。我心里好像涌進(jìn)了一股激流推著我前行……最后我以8：7獲勝了比賽。
從這次比賽中我體會(huì)到了：一時(shí)的挫折和困難不可能打敗我們勇往直前；不能被挫折和困難迷失雙眼，要沖破黑暗才能得到光明；不能被挫折和困難遮住了心，要向著成功奔去，不能打碎我們心中的那一個(gè)成功的焦點(diǎn)。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@是鄭燮所說(shuō)的。我們一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，挺過(guò)了，堅(jiān)持過(guò)了，就到達(dá)了人生的巔峰。
所以堅(jiān)持讓生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 43
俗語(yǔ)說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”在我的記憶長(zhǎng)河中，有這么一件事，讓我久久不能忘記。
幾年前的一個(gè)暑假，我去學(xué)習(xí)游泳，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)速度很快，沒(méi)幾次課，帶著浮板就像魚(yú)兒一樣行動(dòng)自由。教練看我已經(jīng)這樣熟練了，就對(duì)我說(shuō)：“你學(xué)得很快。你把浮板摘了再試試吧�！蔽沂肿院溃纯斓卮饝�(yīng)了。
于是，我三下五除二把浮板摘下來(lái)，又走到池邊，“撲通”一聲像一條海豚跳入水中。今天，旁邊的泳道正在舉行自由泳比賽，掀起的波浪鬧得整個(gè)泳池不得安寧。我剛一到水中，就知情況不妙。本來(lái)戴著浮板在水中像一根鴻毛一樣輕盈的我，此時(shí)像一只旱鴨子對(duì)方向和速度毫無(wú)控制。
一個(gè)大浪襲來(lái)，把我“拍”入水中。我毫無(wú)防備，大驚失色在水底拼命地掙扎。又一個(gè)大浪襲來(lái)，將我“按”向池底！我雙手使勁向外側(cè)劃去，兩腿飛快地踢蹬，整個(gè)身體雜亂無(wú)章地扭動(dòng)著。眼中卻只有一個(gè)地方——水面，那是唯一生的希望。三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……一個(gè)個(gè)浪頭像翻騰著的白色巨龍朝我飛躍而來(lái)。我再無(wú)余力掙扎，臉上只剩下了絕望。正在這危急時(shí)刻，一根救生桿伸了過(guò)來(lái)，像生命之神向我招手。我用盡最后一絲力氣死死地將救生桿抓住。我被一股巨大的力量托出了死神的`擁抱！死里逃生！
第二天，我再不敢去游泳池游泳，生怕發(fā)生和昨天一樣的事情。而媽媽卻勸我說(shuō)：“失敗乃成功之母。”爸爸耐心道：“結(jié)是解不完的，人生中的問(wèn)題也是解不完的。只有一次次接受困難，再一次次解決困難，才能使生活更美好呀！”聽(tīng)了爸爸媽媽苦口婆心地勸說(shuō)，我終于鼓起勇氣，大步走向游泳館。
還是一樣喧鬧的游泳池，我還是脫去浮板跳入水中�？蛇@回因?yàn)樯洗谓?jīng)驗(yàn)和沉穩(wěn)的心態(tài)，我的動(dòng)作沒(méi)有上次那樣笨拙，反而多了幾分有序。大浪過(guò)來(lái)了，我像昨日一樣被打入水中，而這回我卻安穩(wěn)了許多。只見(jiàn)我四肢默契地配合著劃水，口中緩慢地吐著氣。我慢慢回到了水面上，又像帶著浮板時(shí)一樣，在水中暢游，享受成功的喜悅。終于，我憑著自己的本領(lǐng)和堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了大浪，同時(shí)也戰(zhàn)勝了另一個(gè)自己！
通過(guò)這次難得的經(jīng)歷，我懂得了“沒(méi)有堅(jiān)持，就沒(méi)有勝利�！钡纳羁虄�(nèi)涵，也知道只要堅(jiān)持，就無(wú)不成之事。堅(jiān)持讓生活更美好！
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